高考政治复习漫画类选择题练习
2020届高考政治二轮复习客观题题型集锦：漫画类(1)】
2020届高考政治二轮复习客观题题型集锦—漫画类（1）1、漫画《“瓜”分》启示我们( )①贷款消费加重生活负担,不利于提高生活水平②生活要做到量入为出,适度消费③收入是消费的前提和基础④贷款越多,生活水平越高A.①②B.③④C.①④D.②③2、漫画《那个工资高》启示劳动者要（）A.树立竞争就业观,提升自身挑选工作的能力B.追求高工资的工作,真正实现个人人生价值C.树立职业平等观,踏实工作,切忌好高鹜远D.树立自主择业观,根据兴趣、专长来选择工作3、漫画给政府的启示是（）①发展生产力，增加社会总供给②增加财政支出，刺激需求增长③上调银行利率，减少货币供应④提高劳动报酬在再分配中的比重A.①②B.②④C．①⑨ D.③④4、2018年是深化供给侧结构性改革的攻关之年。
图中漫画《对不上》对推进供给侧结构性改革的启示是图中漫画《对不上》对推进供给侧结构性改革的启示是( )①要充分重视生产环节在现代经济生活中的作用②要推进劳动力资源的结构性改革③引导消费,发挥消费在经济结构调整中的拉动作用④支持实体经济,增加生产供给A.①②B.①③C.②③D.②④5、下面漫画为《请放过我老爸吧》, 出现该社会现象说明( )A.政府相关法律不健全B.市场调节具有自发性C.市场调节具有肓目性D.消费者维权意识不强6、实行下边漫画中的这一制度有利于（）①发挥人民民主对权力的制约和监督作用②不断加强法制对权力的制约和监督③充分实现社会与公众对权力的监督④保障公民充分行使基本民主权利A.①③B.①④C.②③D.②④7、下面漫画给我国政府及其工作人员的启示是( )①法定职责必须为②法无授权不可为③坚持政务公开制度④坚持以人民为中心A.①③B.①④C.②③D.②④8、“司法局喊你来当人民陪审员了！”2018年底，不少北京市民收到了一条短信，告知已被随机抽选为人民陪审员的候选人。
这是《中华人民共和国人民陪审员法》颁布实施后，第一次尝试从常住人口中随机抽选候选人，以确保群众参与的广泛性。
高考漫画复习题
高考漫画复习题一、选择题1. 下列关于漫画的描述，哪一项是正确的？A. 漫画是一种静态的艺术形式，不包含动态元素。
B. 漫画是一种文字和图像结合的艺术形式。
C. 漫画只能通过黑白形式呈现。
D. 漫画不能用于教育和启蒙。
2. 漫画中常用的表达方式不包括以下哪一项？A. 讽刺B. 幽默C. 直白D. 抽象3. 漫画在教育中的作用不包括以下哪一项？A. 培养审美能力B. 提高阅读兴趣C. 促进思维发展D. 完全替代文字阅读二、简答题1. 请简述漫画在现代社会中的作用和意义。
2. 漫画与动画有何不同？请列举至少两点区别。
三、论述题1. 漫画作为一种艺术形式，如何影响青少年的价值观和世界观？请结合具体漫画作品进行分析。
2. 论述漫画在传统文化传承中的作用及其面临的挑战。
四、分析题1. 阅读以下漫画作品《环保小卫士》，分析漫画中所传达的环保意识，并讨论其对公众环保行为的影响。
2. 漫画《成长的烦恼》通过一系列生动的画面，描绘了青少年成长过程中的困惑和挑战。
请分析漫画中所反映的青少年心理特点，并提出如何帮助青少年解决这些问题的建议。
五、创作题1. 请以“和谐社会”为主题，创作一幅漫画，并附上简短的创作说明。
2. 设计一个以“科技改变生活”为题的漫画故事，要求包含至少三个场景，并简要描述每个场景的内容。
六、综合题1. 阅读以下漫画《网络时代》，分析漫画中对网络时代人们生活方式的描绘，并讨论网络时代对青少年的正面和负面影响。
2. 漫画《历史长河》通过一系列历史事件的再现，展现了中国悠久的历史和文化。
请分析漫画中所采用的艺术手法，并讨论其在历史教育中的作用。
七、案例分析题1. 阅读漫画《校园欺凌》，分析漫画中所反映的校园欺凌现象，并提出预防和解决校园欺凌的策略。
2. 漫画《时间管理》通过一个学生的日常学习生活，展示了时间管理的重要性。
请分析漫画中所传达的时间管理技巧，并结合自身经验，谈谈如何更有效地管理时间。
八、开放性问题1. 你认为漫画在现代社会中还有哪些潜在的应用领域？请列举并说明理由。
2019年高考政治：生活与哲学漫画选择题(含答案)
2019年高考政治：生活与哲学漫画选择题1.漫画《种树》,有讽刺,更有赞扬。
此漫画赞扬的是( )
①时刻用正确的价值观指导自己的想法②始终给自己设计科学先进的人生道路③脚踏实地,在劳动中创造社会价值④埋头苦干,在奉献中实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.阅读漫画《井》。
漫画给我们的启示是( )
A.做事情要发挥主观能动性
B.尊重规律、合理开发利用水资源
C.做任何事都要坚持一切从实际出发
D.事物是相对运动和绝对静止的统一
3.下列名言古语蕴涵的哲理与漫画的哲学寓意一致的是( )
A.画饼充饥
B.刻舟求剑
C.川流不息
D.智者见智
4.漫画《按程序办》启示我们在生活中需要( )
①循序渐进,照章办事②化繁为简,改弦更张③尊重书本,服从权威④解放思想,开拓创新
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
5.右边漫画《必要的约束也是一种保护》的哲学寓意是( )
A.矛盾具有斗争性
B.矛盾具有同一性
C.矛盾就是相互对立
D.同一性寓于斗争性之中
6.漫画启示我们( )
A.充分发挥主观能动性
B.坚持一切从实际出发
C.把握事物联系的普遍性
D.对同一事物可以有不同认识。
高三政治上学期复习：漫画题专项训练
【解析】
②③：漫画“斩断自己的退路，才能更好地赢得出路”主要告诉我们要树立正确的思想意识,坚定意志，做到“破釜沉舟”。要正确把握矛盾的同一性,做到“既破又立”，促使矛盾双方向有利的方向转化，②③符合题意。
①：漫画主要强调的是促使矛盾双方的转化，不强调恰当地运用主观条件,①与题意不符。
④：材料不强调道路的曲折性,④与题意不符。
2020届高三政治上学期：漫画题专项训练
一、单选题
1．下图漫画《“先让我过去”》讽刺了一些人不懂得
①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在②矛盾双方是相互贯通的
③斗争性寓于同一性之中④矛盾双方的斗争是相对的
A．①④B．②③C．①③D．②④
2．漫画《问题砖》蕴含的哲学道理是
《问题砖》
①部分的作用取决于其在整体中的地位
④依法纳税是正确处理个人利益和国家利益关系的表现
A．①②B．①③C．②④D．③④
16．下图《大病兜底是好事，但是别乱“兜”》启示我们
①要坚持两点论和重点论相统一的观点看问题
②事物发展总方向是前进的，其道路却是曲折的
③在矛盾普遍性原理指异下，分析矛盾的特殊性
④矛盾双方依据一定的条件向自己的对立方转比
A．①②B．①④C．②③D．③④
故本题选A。
15．C
【解析】
本题考查税收的特征、依法纳税是公民的基本义务。②④：漫画主要强调，公民应做到个人利益服从国家利益，积极履行自觉依法纳税的义务，②④入选。
①③：漫画不是反映税收的特征，漫画的寓意也不是公民在税收方面的权利，①③不选。
故本题选C。
16．D
【解ห้องสมุดไป่ตู้】
①：漫画没有体现要坚持两点论和重点论相统一的观点看问题，①与题意不符。
高中政治哲学漫画选择题
第 1 页 共5 页“水”？哪儿 来的 原来 是这 样！汇 报高中政治哲学漫画选择题专题训练高中政治哲学漫画选择题专题训练1.1.右边漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学右边漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学右边漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学 思想一致思想一致A.A.气者，理之所依也气者，理之所依也气者，理之所依也B. B.仁者见仁，智者见智仁者见仁，智者见智C.C.存在就是被感知存在就是被感知存在就是被感知D. D.形存则神存，形谢则神灭形存则神存，形谢则神灭2.2.从世界观角度来看，上图漫画中学生的做法属于从世界观角度来看，上图漫画中学生的做法属于从世界观角度来看，上图漫画中学生的做法属于 A.A.辩证唯物主义辩证唯物主义辩证唯物主义 B. B.形而上学唯物主义形而上学唯物主义 C. C.主观唯心主义主观唯心主义 D. D.客观唯心主义客观唯心主义3.3.下列说法与上图下列说法与上图8漫画《如此用力》所蕴涵的哲学寓意相一致的是漫画《如此用力》所蕴涵的哲学寓意相一致的是 A.A.一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮 B. B.世上无难事、只要肯登攀世上无难事、只要肯登攀 C.C.劳心者治人、劳力者治于人劳心者治人、劳力者治于人劳心者治人、劳力者治于人 D. D.砍柴不照纹、累死砍柴人砍柴不照纹、累死砍柴人4.4.上图漫画《“等”》体现的哲理是上图漫画《“等”》体现的哲理是上图漫画《“等”》体现的哲理是( ) ( ) A.A.要树立远大目标要树立远大目标要树立远大目标 B. B.要主动积极地去寻找工作要主动积极地去寻找工作 C.C.要把握事物的本质和规律要把握事物的本质和规律要把握事物的本质和规律 D. D.要充分发挥人的主观能动性要充分发挥人的主观能动性5.5.上面漫画《事出有因》启示我们办事情要上面漫画《事出有因》启示我们办事情要上面漫画《事出有因》启示我们办事情要( ) ( ) A.A.具体问题具体分析具体问题具体分析具体问题具体分析 B. B.实事求是实事求是 C.C.充分发挥主观能动性充分发挥主观能动性充分发挥主观能动性 D. D.树立全局观念树立全局观念6.6.上图漫画《上图漫画《“点子”从哪儿来“点子”从哪儿来??》蕴涵的哲学道理是》蕴涵的哲学道理是 A.A.实践是认识的来源实践是认识的来源实践是认识的来源 B. B.知识只能通过亲自实践来获得知识只能通过亲自实践来获得 C.C.实践是人们改造客观世界的活动实践是人们改造客观世界的活动实践是人们改造客观世界的活动 D. D.意识是物质的产物、人脑的机能意识是物质的产物、人脑的机能7.7.右图漫画表明右图漫画表明右图漫画表明A.A.正确的认识产生于争论之中正确的认识产生于争论之中正确的认识产生于争论之中B.B.对同一事物人们很难有共识对同一事物人们很难有共识对同一事物人们很难有共识C.C.人们立场、观点不同，认识往往不同人们立场、观点不同，认识往往不同人们立场、观点不同，认识往往不同D.D.受知识水平制约，认识具有反复性受知识水平制约，认识具有反复性受知识水平制约，认识具有反复性 8.8.下图漫画《一万个零抵不上一个一》下图漫画《一万个零抵不上一个一》下图漫画《一万个零抵不上一个一》A.A.说明实践是社会性历史性的活动说明实践是社会性历史性的活动说明实践是社会性历史性的活动B. B.启示我们要发挥主观能动性启示我们要发挥主观能动性C.C.强调实践的重要性强调实践的重要性强调实践的重要性D.D.说明要树立正确的认识说明要树立正确的认识说明要树立正确的认识9.9.与右边漫画说明的哲学道理相同的一组是与右边漫画说明的哲学道理相同的一组是与右边漫画说明的哲学道理相同的一组是A.A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B.B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.C.山重水复疑无路，柳岸花明又一村山重水复疑无路，柳岸花明又一村山重水复疑无路，柳岸花明又一村D.D.耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨10.10.下图漫画《君子动口不动手》给我们的哲下图漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启示是学启示是( ( ( ) A.A.实践不一定决定认识实践不一定决定认识实践不一定决定认识 B. B.认识对实践没有积极的指导作用认识对实践没有积极的指导作用 C.C.实践是认识的最终目的实践是认识的最终目的实践是认识的最终目的 D. D.获得认识的途径是书本获得认识的途径是书本1111、下列选项与上图、下列选项与上图8漫画《总做噩梦的床》体现相同哲理的是（漫画《总做噩梦的床》体现相同哲理的是（ ） ①战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌①战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌 ③日有所思，夜有所梦④事出有因，因必有果③日有所思，夜有所梦④事出有因，因必有果 A ．①②．①② B ．②④．②④ C ．③④．③④ D ．②③．②③ 12．下列成语中，与上图漫画《始料不及》寓意相同的是．下列成语中，与上图漫画《始料不及》寓意相同的是 A ．人无远虑，必有近忧．人无远虑，必有近忧 B ．旁观者清，当局者迷．旁观者清，当局者迷 C ．不入虎穴，焉得虎子．不入虎穴，焉得虎子 D ．艰难困苦，玉汝于成．艰难困苦，玉汝于成 1313．右侧漫画《每个人心目中的上帝》说明（．右侧漫画《每个人心目中的上帝》说明（．右侧漫画《每个人心目中的上帝》说明（ ）A ．社会意识具有相对独立性．社会意识具有相对独立性B ．社会生活在本质上是实践的．社会生活在本质上是实践的措施事故隐患○○○●漫画《无题》C ．意识是物质世界长期发展的产物．意识是物质世界长期发展的产物D ．社会意识是社会存在的反映．社会意识是社会存在的反映14．右图漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的( )①诡辩论①诡辩论 ②客观唯心主义②客观唯心主义 ③片面性③片面性 ④主观唯心主义④主观唯心主义 A ．①②．①② B ．①④．①④ C ．②③．②③ D ．③④．③④ 15．下面漫画表明( )A ．存在决定思维．存在决定思维B ．世界统一于物质．世界统一于物质C ．思维具有反作用．思维具有反作用D ．思维和存在具有同一性．思维和存在具有同一性16．上图漫画《欲望与得失》(作者：方少华)所蕴含的哲学道理是( ) A ．没有量的积累就不会有质的变化．没有量的积累就不会有质的变化 B ．主观愿望总是与客观结果相背离．主观愿望总是与客观结果相背离 C ．事物发展往往要经历曲折的过程．事物发展往往要经历曲折的过程 D ．成就人生必须树立正确的价值观．成就人生必须树立正确的价值观 17．上图漫画《山增加了你的高度》蕴含的哲理是( ) A ．在砥砺自我中不断进取是成功的关键．在砥砺自我中不断进取是成功的关键 B ．成功者要充分重视人民群众的作用．成功者要充分重视人民群众的作用 C ．只有站在高处才能看清未来的方向．只有站在高处才能看清未来的方向 D ．人生价值的实现离不开劳动和奉献．人生价值的实现离不开劳动和奉献 18．右图漫画告诉我们( )①发挥主观能动性是取得成功的基础①发挥主观能动性是取得成功的基础 ②矛盾双方在一定条件下可相互转化②矛盾双方在一定条件下可相互转化 ③物质世界是绝对运动与相对静止的统一③物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ④同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性④同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性 A ．①②．①② B ．①③．①③ C ．②④．②④ D ．③④．③④19．下图漫画的哲学寓意是( ) ①一切以时间、地点和条件为转移①一切以时间、地点和条件为转移 ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结②矛盾的普遍性和特殊性相互联结 ③矛盾双方依据一定条件相互转化③矛盾双方依据一定条件相互转化 ④突破条件制约才能促进事物发展④突破条件制约才能促进事物发展 A ．①②．①② B ．①③．①③ C ．②④．②④ D ．③④．③④20．上图漫画《如果你不尝试……》揭示的哲理是( )①量变是一种渐进的、不显著的变化①量变是一种渐进的、不显著的变化 ②要主动在砥砺自我中走向成功②要主动在砥砺自我中走向成功 ③突破规律的制约是实现发展的前提③突破规律的制约是实现发展的前提 ④发展的实质是事物的前进和上升④发展的实质是事物的前进和上升 A ．①②．①② B ．②④．②④ C ．①③．①③ D ．③④．③④ 21．上图漫画《欲望》启示我们，在人生的道路上要( ) A ．把握事物联系，在系统优化中赢得主动和优势．把握事物联系，在系统优化中赢得主动和优势B ．重视量的积累，脚踏实地为事业成功创造条件．重视量的积累，脚踏实地为事业成功创造条件C ．做好思想准备，冷静地面对前进中遇到的挫折．做好思想准备，冷静地面对前进中遇到的挫折D ．发挥意识作用，以价值观为指引实现个人理想．发挥意识作用，以价值观为指引实现个人理想 22．漫画《“让世界充满爱”演讲会》蕴涵着深刻的哲理，它对我们的人生启示是( )①质变是量变的必然结果，要重视量的积累①质变是量变的必然结果，要重视量的积累 ②实践是认识的目的，要重视实践②实践是认识的目的，要重视实践 ③物质决定意识，要做到一切从实际出发③物质决定意识，要做到一切从实际出发④人们的立场和需要不同，其价值选择就不同④人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 A ．①③．①③ B ．②③．②③ C ．②④．②④ D ．③④．③④ 23．漫画《这并不是胜利》启示我们( ) A ．关键部分对事物的发展甚至起决定作用．关键部分对事物的发展甚至起决定作用B ．承认自然界的物质性，按照客观规律办事．承认自然界的物质性，按照客观规律办事C ．要充分发挥主观能动性．要充分发挥主观能动性D ．事物的发展是前进性和曲折性的统一．事物的发展是前进性和曲折性的统一24下面的漫画《顾上不顾下》给我们的哲学启示是（ ） A.要坚持前进性和曲折性的统一要坚持前进性和曲折性的统一 B.要坚持运动的观点要坚持运动的观点 C.要坚持全面的观点要坚持全面的观点 D.要善于抓住主要矛盾要善于抓住主要矛盾25．上图漫画《造桌子》启发我们，想问题办事情必须．上图漫画《造桌子》启发我们，想问题办事情必须A ．充分发挥主观能动性B ．具体问题具体分析．具体问题具体分析C ．坚持辩证的否定观．坚持辩证的否定观D ．从整体着眼，树立全局观念．从整体着眼，树立全局观念 26.右侧漫画《议论》告诉我们右侧漫画《议论》告诉我们①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识 ②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来 ③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用 ④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准A ．①②③．①②③B ．②③④．②③④C ．①④．①④D ．②③．②③ 27右图漫画《刚出壳的鸡》的哲学寓意是右图漫画《刚出壳的鸡》的哲学寓意是( ( ( ) A ．要学会用联系的观点看问题．要学会用联系的观点看问题 B ．敢于破除落后思想观念的束缚．敢于破除落后思想观念的束缚 C ．要果断抓住时机促成质变．要果断抓住时机促成质变D ．要看到事物发展是前进的、上升的．要看到事物发展是前进的、上升的答案：CDDDB ACCAC CADDA DBCBB BBBCD DA。
2022届高考政治二轮复习小题专项——漫画题(3)收入与分配
2022届高考政治二轮复习小题专项——漫画题（3）收入与分配1.下面漫画反映的违反税法的行为属于( )A.偷税B.欠税C.骗税D.抗税2.下图漫画《差别咋这么大呢！》。
要切实解决漫画中反映的问题，需要政府（）①健全再分配调节机制，强化税收调节②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存③坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长④规范收入分配秩序，建立公平合理的收入分配体系A．①② B．②③C．①④ D．③④3.漫画《以诚为本》给我们的经济生活启示是( )①消除市场调节的弊端② 加强法律道德的引导③ 实行统一的市场准入④ 加强社会的诚信建设A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④4.解决漫画中问题的有效措施是（）①加强管理，提高企业的经济效益②财政补助下岗职工基本生活保障③调节过高收入，整顿不合理收入④建立完善职工工资正常增长机制A．①②B．①③C．②④D．③④5.下图漫画《两翼齐飞》表明( )A.效率是公平的物质前提B.公平是提高效率的保证C.效率的提高意味着公平的实现D.效率与公平相互依存相互促进6.漫画《上调》告诉我们，个人所得税的上调( )①有利于增加国家财政收入②有利于增加国家税收收入③有利于提高低收入者的收入水平④能够调节过高收入，实现社会公平A.①②B.②③C.①④D.③④7.漫画《“劳逸结合”》(作者：陈定远)启示我们：改革和创新应该( )①脚踏实地埋头苦干②着力结构和功能的优化③着眼实现社会公平④着眼公平与效率的统一A.①②B.③④C.①③D.②④8.漫画《潜伏》中纳税人的做法属于( )A.偷税行为B.欠税行为C.骗税行为D.抗税行为9.要解决下图漫画中存在的问题,需要政府( )①统筹区域发展,缩小收入分配差距②完善收入分配制度,形成合理的收入差距③发挥再分配调节机制在促进共同富裕中的“正能量”④努力消除城乡居民收入分配差距,实现社会公平A.①②B.②③C.③④D.①④10.下面漫画给我们的启示是（）①收入分配要兼顾效率与公平②要防止收入悬殊，重视企业长远发展③要拉大收入差距，提高效率④公平是效率的物质前提，要重视公平A．①②B．①③C．②④D．③④答案以及解析1.答案：A2.答案：C3.答案：D4.答案：D5.答案：D6.答案：D7.答案：D解析：漫画《“劳逸结合”》启示我们改革和创新应该着力结构和功能的优化，着眼公平与效率的统一，②④正确。
高考政治漫画类题(用)
哲学漫画类题目专题训练1、读漫画《和谐》（注：汽车四个轮子上的文字分别是：“经济建设”、“政治建设”、“文化建设”、“社会建设”）。
漫画告诉我们，在社会主义现代化建设的“总体布局”中，要达到社会和谐必须坚持( )A．全面的观点 B．能动的观点C．实践的观点 D．前途光明的观点2、漫画蕴涵的哲学寓意是( )A．人民群众是社会物质财富的创造者B．人们站在不同的立场上就会有不同的价值取向C．实现人生价值都必须做出物质贡献D．实现个人的价值应该追求个性的发展3、右图的漫画主要告诚我( )A．要充分发挥人的主观能动性B．矛盾同一性寓于斗争性之中C．要作出正确的价值判断和价值选择D．要在个人与社会的统一中实现人生价值4、右图漫画是在告诫我们要（）A．坚持具体问题具体分析B．把握矛盾的对立统一C．正确把握事物发展趋势D．事物的静止是相对的“领导与群众”5、看右边漫画,该领导之所以这样做是因为（）A.认识具有片面性B.看问题没有分清主流和支流C.没有树立正确价值观D.没有通过现象认识本质6、下列成语中，与漫画《始料不及》寓意相同的是（）A．人无远虑，必有近忧B．旁观者清，当局者迷C．不入虎穴，焉得虎子D．艰难困苦，玉汝于成7、右图漫画的寓意在于说明（）A．同一离不开斗争B．斗争离不开同一C．矛盾是普遍存在的D．矛盾普遍性与特殊性是相互转化的8、漫画《好与快》给我们的哲学启示是（）A．要坚持用一分为二的观点看问题B．事物发展是前进性与曲折性的统一C．在事物发展过程中要注重量的积累D．想问题、办事情要抓住主要矛盾9、．一旦生物链某个环节出现问题，整个生态系统就会失去平衡，结果会导致各种灾难的发生。
右边的漫画《吃》提示人们（）A．价值观不同，人们对客观事物的评价就不同B．人类活动遵循的规律是永恒的，必须按规律办事C．联系是普遍的、客观的，必须用联系的观点看问题D．人们能根据事物固有的联系建立起新的联系10、右侧漫画启发我们，想问题办事情必须（）A．充分发挥主观能动性B．具体问题具体分析C．坚持辩证的否定观D．从整体着眼，树立全局观念11、漫画“增长方式”给我们的哲学启示是（）A．要集中主要力量解决主要矛盾B．要坚持两点论，防止片面性C．要敢于打破常规D．要积极促进新事物的发展12、图是比利时画家马格利特的作品。
高中政治题型三 漫画类选择题
题型三漫画类选择题(建议用时：15分钟)1．漫画《朝令夕改》给政府的警示是()①借助人大代表联系群众制度完善决策程序②审慎行使权力，坚持科学、民主和依法决策③通过社情民意反映制度确保公民行使监督权④坚持求真务实，自觉接受社会与公民的监督A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。
漫画中政府的“朝令夕改”警示政府审慎行使权力，坚持科学、民主和依法决策，坚持求真务实，自觉接受社会与公民的监督，②④符合题意；人大代表联系群众制度是民主监督的方式，不涉及民主决策，①错误；社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式，③错误。
2．(2019·成都三模)漫画《越位》对我国政府工作的启示是()①坚持求真务实的工作作风②秉持法无授权不可为的原则③推进政务公开，建设阳光政府④厘清公共权力与公民权利边界A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。
漫画《越位》对我国政府工作的启示是要依法行政，厘清公共权力与公民权利边界，秉持法无授权不可为的原则，制定“权力清单”，明确政府该做什么，不该做什么，②④符合题意；漫画强调政府行使权力不能超出法律边界，不体现坚持求真务实的工作作风，也不涉及推进政务公开，建设阳光政府，①③与题意不符。
3．(2019·日照5月模拟)现实生活中一直存在着“不下水，怎能学会游泳”和“不会游泳，怎能下水”的争论，这体现的哲理有()①任何具体的认识主体总是具有自身的局限性②对同一事物的认识，真理只有一个③实现人生价值需要全面提高个人素质④价值判断与价值选择具有主体差异性A．①③B．①④C．②③D．②④解析：选B。
现实生活中一直存在着“不下水，怎能学会游泳”和“不会游泳，怎能下水”的争论，这体现任何具体的认识主体总是具有自身的局限性，价值判断与价值选择具有主体差异性，①④符合题意；对同一个确定的对象会有多种不同的认识，其中只能有一种正确的认识，②错误；材料没有体现实现人生价值需要全面提高个人素质，③不选。
2022届高考政治一轮复习漫画题集训营——生活与哲学(2)
2022届高考政治一轮复习漫画题集训营—生活与哲学（2）1.下列选项中蕴含的哲理与右图漫画寓意相一致的是( )A.兴废由人事,山川空地形B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝C.水因地制流,兵因敌制胜D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行2.漫画《“高”度重视》(作者:于昌伟)意在提示我们( )①观察事物要仔细②安全意识要提高③群众观念要到位④工作方法要对头A.①②B.①③C.②④D.③④3.下面漫画体现的哲理是( )A.人们各自信仰的神灵不同B.世界观和人生观是同一问题的两个方面C.方法论决定世界观,世界观体现方法论D.世界观不同,方法论不同4.下图漫画《计划与过程》启示我们（）A.好的计划应做到客观与主观统一B.过程的意义大于完美的计划本身C,计划必须在曲折中才能得到实现 D.注重量的积累，促成质变的发生5.从哲学上看,下面漫画《大话》中的观点一“每天早晨总是我把太阳叫出来!”属于( )A.形式主义的错误B.不可知论的错误C.客观唯心主义错误D.主观唯心主义错误6.观察下图漫画《如此汇报》(作者：廖本钧)，图中汇报者的做法错在（）①墨守成规，没有坚持与时俱进②脱离实际，没有做到实事求是③弄虚作假，没有发挥主观能动性④流于形式，没有树立正确价值观A.①②B.①③C.②④D.③④7.下边漫画《先拍照(作者:罗琪)》讽刺了一种社会现象。
从哲学角度看,这种现象( )①本质上属于客观唯心主义②是一种只求表面的形式主义③脱离了变化发展的客观实际④体现了主观主义的思想作风A.①②B.①③C.②④D.③④8.不同的人有不同的幸福观,不同的幸福观造就不同的结局。
漫画《幸福》的哲学寓意是( )①意识是对客观存在的反映②价值选择具有主体差异性③价值观是人生的重要向导④幸福感来自人的主观认知A.①④B.②③C.①②D.③④9.漫画告诉我们( )A.价值判断和价值选择具有社会批判性B.不同的价值观对我们人生道路的导向不同C.人对事物价值大小的判断受主观因素影响D.正确的价值判断和价值选择的标准会因人而异10.读漫画《不知道转弯的人走不远》。
2018年高考政治二轮复习 题型3 漫画类选择题训练
题型3 漫画类选择题【题型特点】1．一般由漫画和文字两部分组成，漫画部分往往包括标题、主体、画注。
2．设问一般分为“表明”(说明)、“反映的道理是”“体现的哲理”“给我们的启示”等。
3．综合考查学生的形象思维、逻辑思维、透过现象看本质的能力。
【破题技巧】1．审题干。
包括说明性文字、指导语、选择性要求、据此明确设问知识范围、设问类型。
2．析漫画。
包括标题、画面、文字、画注等，通过分析漫画中人和物的特征、联系、与文字的关系等，分清褒贬，明确寓意、主旨。
3．辨题肢。
弄清题肢的含义、内容、正误、角度；以干定肢，排除明显无关或仅有间接联系或理解片面的题肢。
【对点训练】1．读漫画《难》。
产生“两难”问题的主要原因是( )难A．用人单位保障劳动者权益不力B．劳动者职业技能水平有待提高C．市场决定性作用没有充分发挥D．劳动力结构与经济结构不适应解析：漫画强调的是“两难”，从用人单位和劳动者两个角度看，产生“两难”问题的主要原因是我国的劳动力结构与经济结构不适应，故D符合漫画主旨。
A、B、C和漫画主旨无关。
答案：D2．漫画《并轨》之所以要“并轨”，是因为( )并轨①国民收入再分配要体现公平②要消除社会成员之间的收入差距③效率是公平的物质前提④我国公民权利与义务相对应A．①③B．②④C．②③D．①④解析：养老金并轨，目的是缩小收入差距、促进社会公平，体现权利与义务统一原则，故①④正确。
②观点错误，差距不可能“消除”。
③没有体现漫画主旨。
答案：D3．漫画《老人摔倒后》反映了人们在现实生活中遭遇的“道德两难”选择和道德冲突。
对此必须( )老人摔倒后①培育“四有”公民，提高全民族素质②倡导“百善孝为先”，传播中华传统道德③加强物质文明建设，提高人们生活水平④加强思想道德修养与科学文化修养A．①② B．②③ C．①④ D．③④解析：扶与不扶与孝无关，②不选；漫画体现了要加强精神文明建设，③不符合题意。
答案：C4．(2017·长沙一模)漫画《这并不是胜利》告诫我们( )①要反对否定客观事实的客观唯心主义②办事情要立足整体统筹全局③胜利与失败的价值标准因人而异④客观规律性制约着主观能动性发挥的成效A．①② B．①③ C．③④ D．②④解析：本题考查尊重客观规律和发挥主观能动性之间的关系、整体和部分的关系等知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 高考政治复习 选择题题型专练（五）——漫画类 1.(2019·南通摸底)出现如图漫画现象的决定性因素是( ) A．严峻的就业形势 B．高校大规模扩招 C．大学生的就业观 D．岗位结构欠合理 解析：选C 漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就，说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选C项。 2.(2019·天津质检)对漫画《优惠税钱》理解正确的是( ) ①商家的行为属于骗税行为 ②顾客的行为体现了权利意识 ③商家违反了税收的无偿性 ④国家应加强对税收的监管 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C 漫画表达的意思是，顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发票，顾客坚持索要发票。商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退税和税收减免的行为，①说法错误；商家的行为违反了税收的强制性，③说法错误；针对商家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法权益，②④说法正确。 3.(2019·大连调研)要解决如图漫画所反映的问题，政府应该( ) ①发挥市场在资源配置中的决定性作用 ②加大税收在收入分配中的调节作用 ③完善收入分配制度是治本之策 ④贯彻落实科学发展观，共享发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C 漫画主旨在于反映个人收入差距大，对政府而言，应发挥税收的调节作用，坚持以人为本，落实科学发展观，②④正确；发挥市场的作用会拉大收入差距，①不选；解决这一问题的根本在于经济发展，③错误。 4.(2019·徐州摸底)漫画《老百姓也看不见》警示政府要( ) ①坚持求真务实的工作作风 ②建立全面的行政监督体系 ③克服懒政怠政提高行政效率 ④坚持正确的政绩观和价值观 2
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选B 漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观，①④正确，答案选B项；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，②不选；漫画与行政效率无关，③不选。 5.图中漫画表明，这一改革有利于( ) ①把权力关进制度的笼子里，建设廉洁政治 ②清除公共部门滋生腐败的社会土壤 ③建立集中统一、权威高效的监察体系 ④搭建群众直接监督公共权力的新平台 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B 国家监察体制改革，设立各级监察委员会，加大对公职人员监督的全覆盖，使其不敢腐、不能腐、不想腐，有利于建立集中统一、权威高效的监察体系，把权力关进制度的笼子里，建设廉洁政治，①③符合题意；②错误，说法太绝对；监察体制改革强调的是国家机关的监督，而非群众监督，④错误。 6.如图漫画表明我国政府( ) ①转变政府职能，建设有限政府 ②自觉接受监督，推动政务公开 ③理顺政企关系，改进公共服务 ④审慎行使权力，科学民主决策 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A 漫画中，政府只有“简政放权”才能使企业更有活力，表明了政府要理顺政企关系，改进公共服务；政府只有做到“放管结合”才能更好地转变政府职能，建设有限政府，①③入选。②④表述与漫画主旨不符。 7.漫画《统一武器》(作者：张吉亮)讽刺了( ) ①形式主义，工作只重形式不管内容 ②平均主义，追求无差别的利益分配 ③本位主义，只顾本单位不顾大局和整体 ④官僚主义，作决策漠视群众的意愿和要求 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：选C 漫画讽刺一味注重形式上的统一，而没有认识到内容的重要性，即犯了形式主义，工作只重形式不管内容，没有坚持求真务实的工作作风，同时也没有尊重团队其他人的意见，即政府在决策时没有坚持民主决策，犯了官僚主义，作决策漠视群众的意愿和要求，①④观点正确且符合题意。②③观点与题意不符。 3
8.漫画《水没多深》提醒我们( ) A．失败是成功之母 B．客观事实是复杂的 C．没有调查就没有发言权 D．一个人只有亲身实践才能获得正确认识 解析：选B 本题的题眼是漫画的标题《水没多深》。从漫画的内容看，一些股民仅在股海的边缘地带，没有全面深入地调查了解复杂的客观实际，所以得出了“水没多深”的片面结论，B项是此漫画给我们的提醒，当选；A项不符合漫画主旨，舍去；材料中的股民不是没有调查实际，只是没有全面深入地了解复杂的客观事实，故C项不是漫画给我们的警示，排除；D项表述错误，获得正确认识除了亲身实践外，还可以通过学习间接经验来实现。 9．与下面漫画所揭示的哲理相吻合的俗语有( )
①空谈水之泡沫，实行金之点滴 ②路遥知马力，日久见人心 ③与其临渊羡鱼，不如退而结网 ④要知梨子味，需得亲口尝 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选A 漫画通过两个人的对比，说明实践比空想更能满足人的需要，强调实践是认识的目的，①③符合题意。②说明实践是检验认识的真理性的唯一标准，④说明实践是认识的来源，均与题意不符。 10．一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高，问题就解决了。可是，找不到垫脚之物，于是，便把墙上的砖拆掉垫在脚下……漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是( )
A．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 4
解析：选B 漫画中的主人公找不到垫脚之物，便把墙上的砖拆了垫在脚下，看到了外面，可是他忘了，墙拆了就能看到外面，何必再把砖垫到脚下，说明漫画中的主人公没有从实际出发，没有做到具体问题具体分析。与此体现相同哲理的是“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，因此答案选B项。A项体现了联系的多样性(偶然联系)。C项体现了要透过现象看本质。D项体现了角度不同，认识结论往往也会不同。 11.(2019·临汾摸底)下图漫画《鞠躬》对文艺工作者的启示是( ) ①文学创作要以正确的价值观为指导 ②文学创作需要充分发挥主观能动性 ③以正确的价值观为文学创作的检验标准 ④文学创作要服务于社会主义现代化建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B 漫画《鞠躬》揭示了某些文学创作者向“金钱”“权贵”鞠躬，没有树立正确的价值观，启示文化工作者要以正确的价值观为指导，文学创作要服务于社会主义现代化建设，①④符合题意；②不符合材料主旨，排除；实践是检验认识的真理性的唯一标准，③错误。 12．(2018·江苏高考)下列选项与漫画《盲目加工》蕴含的哲理相符的是( ) A．捡了芝麻，丢了西瓜 B．一着不慎，满盘皆输 C．百足之虫，死而不僵 D．只见树木，不见森林 解析：选D 题中漫画反映了作画者在画画时只看到了部分，没有看到整体。“只见树木，不见森林”强调的是用孤立的观点看问题，与漫画寓意相符，D项符合题意。A项反映的哲理是没有抓住主要矛盾，与漫画寓意不符。B项强调的是关键部分对整体的影响，与漫画寓意不符。C项强调的是旧事物不会轻易退出历史舞台，还会对社会产生影响，与漫画寓意不符。 13.如图漫画《只顾一头》启示我们办事情要( ) A．不断解放思想 B．树立全局观念 C．重视部分的作用 D．发挥主观能动性 解析：选B 漫画中有两只猴子，一只猴子坐在凳子的一端力图去接树上的猴子递过来的东西，但是却只顾接东西忽视了凳子的另一端，这讽刺一些人只顾部分，不顾全局，最终必然导致失败，启示我们做事情要树立全局观念，故B项符合题意；A、C、D三项均不符合漫画主旨，排除。 5
14.(2019·常德质检)漫画《一争两丑，一合两赢》给我们的启示是( ) A．立足局部，选择最佳方案，实现最优目标 B．抓住机遇，促成事物质变，赢得主动发展 C．敢于实践，建立人为联系，推动事物发展 D．求同存异，创造有利条件，促进和谐共生 解析：选D A项错误，应是立足整体，选择最佳方案，实现最优目标。B项不符合题意，漫画主旨与“抓住机遇，促成事物质变，赢得主动发展”无关。C项错误，联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系，而不是建立人为联系。D项符合题意，漫画“一争两丑，一合两赢”说明要求同存异，创造有利条件，促进和谐共生。 15.下列选项与漫画(作者：尹正义)所蕴含的核心寓意相似的是( ) ①深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花 ②最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也会看到有黑点 ③不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 解析：选C 漫画中，长颈鹿能够吃到高处的树叶这是因为其脖子长的缘故，猪既使踩着高跷也不能吃到树叶是因为其比较低矮，说明了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，故①④入选。②强调了矛盾具有普遍性。③强调了实践的重要性。 16.(2019·江苏二模)漫画《绕行》中人物的错误之处是( ) A．忽视了矛盾的普遍性 B．忽略了意识能动作用的发挥 C．没有把握事物的主要矛盾 D．违背了辩证否定的观点 解析：选C A项不符合题意，漫画主旨与“忽视了矛盾的普遍性”无关。B项错误，“正在着手解决”可见发挥了意识的能动作用。C项符合题意，漫画中人物解决问题的办法只是绕行，说明错误之处是没有把握解决问题的关键，没有把握事物的主要矛盾。D项不符合题意，漫画主旨与“违背了辩证否定的观点”无关。 17.漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明( ) ①社会意识具有相对独立性 ②社会意识有先进与落后之分 ③价值判断是社会存在的反映 ④不同的价值判断源自不同的认识 A．①② B．①③