选修课结课论文要求及综述性论文(文献论文、讨论论文、会议论文)的写法
课程综述类论文撰写

课程综述类论文撰写第一篇:课程综述类论文撰写课程综述类论文撰写一、一般课程综述的格式首先要把握一般结构,即前言、主题、总结和参考文献。
可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。
前言部分:主要是说明有关的背景知识,为什么写这个综述,有什么意义,写作的目的,介绍有关的概念、综述的范围,最新研究的近况,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分:是综述的主体,其写法多样,没有固定格式。
可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,可以从宏观的层面(如知识单元)进行概述,也可从微观的角度(如知识点)加以剖析,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性的文献引用和评述。
总结部分:与一般论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。
一定要有自己的对知识的理解和观点,尤其是结尾的地方一定要作一个总结和展望,以给读者启示。
参考文献:因为是表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据。
参考文献的编排应条目清楚,格式规范,内容准确无误。
二、几点要注意的问题如何看文献从中吸取写作元素呢,一般写综述就要关注近5-10年的,有些新科技方面的综述最好近两年的。
开始写综述前自然是对所有文献进行阅读,面对很多文献很难从中吸取有用的信息,如何提高效率呢?一般是先看所有的摘要和引言部分,有些人只看摘要是不够的,有时候由引言展开还可以查到一些文献,把自己觉得有用的地方划出来,要是电子文档要作一个阅读笔记,把文章的标号和主要内容写下来,等大致读完以后再筛选出一些比较重要的文献,对于相似文献选取一两个进行阅读就足够了,如果综述分为几个方面,那每一个方面选1-2个仔细阅读,其他的重要的就看看讨论部分。
因为我们是准备课程综述,要求相对低一点点,主要要求又快又好!一般综述的面自然要比研究报告论文宽些,但是要是过宽,篇幅大而且容易变成泛泛而谈,而且要找到充分的资料工作量就会非常大。
结课论文怎么写本科范文

结课论文怎么写本科范文引言结课论文是本科生毕业阶段的重要学术任务,对于完成学业和获得学位具有重要意义。
怎样写出一篇出色的结课论文,是每个本科生需要面对的难题。
本文将为大家介绍结课论文的写作步骤,并提供一个本科范文作为参考,希望对广大本科生的论文写作有所帮助。
步骤一:选题选题是论文写作的第一步,一个好的选题能够使整个论文有一个明确的方向,并且让你对该主题有所兴趣。
在选择选题时,可以参考以下几个原则:•感兴趣的主题:选择一个你感兴趣或熟悉的主题,可以增加写作的兴趣和动力。
•研究价值:选择一个有研究价值的主题,可以为学术界提供新的见解和贡献。
•可行性:选择一个可以实际操作和研究的主题,确保研究过程的可行性。
在本科范文中,选题为“社交媒体对大学生学习成绩的影响”。
步骤二:文献综述文献综述是论文写作的重要环节,通过查阅相关的文献资料,了解已有研究成果和学术观点,为研究提供理论基础和背景知识。
在文献综述中,需要注意以下几点:•选择合适的文献来源:选择权威的学术期刊、会议论文和学术书籍,以确保文献的质量和可靠性。
•归纳总结:对文献中的观点、研究方法和实验结果进行归纳总结,便于后续研究的展开。
•突出研究空白:在文献综述中,可以指出已有研究的不足之处,并说明自己的研究可以填补这些空白。
在本科范文中,作者通过综述现有研究,发现大部分研究集中在社交媒体对学生社交活动和学习动机的影响,而对其学习成绩的影响研究相对较少,因此提出了自己的研究问题。
步骤三:研究方法研究方法是论文写作的关键环节,通过明确的研究方法和数据分析手段,可以保证研究结果的可靠性和有效性。
在确定研究方法时,需要注意以下几个方面:•研究设计:选择合适的研究设计,如实证研究、实验研究、问卷调查等,根据选题和研究目的确定。
•数据采集:选择合适的数据采集方法和工具,如问卷调查、实验观察等,确保数据的准确性和完整性。
•数据分析:选择合适的统计方法和软件工具,对采集到的数据进行分析和解释,得出科学的结论。
结课论文怎么写800字

结课论文怎么写结课论文是大学生在最后一个学期完成的一项重要任务。
它不仅展现了学生所学课程的深度和广度,还能够体现学生的研究和分析能力。
因此,在写结课论文时,我们需要制定一个合理的计划,并按照以下步骤进行。
1.主题选择在开始写结课论文之前,我们需要选择一个合适的主题。
这个主题应该与所学课程相关,并且符合自己的兴趣。
选择一个合适的主题可以使我们在写作过程中更加有激情和动力,同时也能够引起读者的兴趣。
2.文献综述在开始写论文正文之前,我们需要进行文献综述。
这意味着我们需要阅读并分析相关的文献和研究论文。
通过文献综述,我们可以了解到该领域的最新研究进展,并对该领域的现有问题有一个更深入的了解。
3.论文结构结课论文的结构通常包括引言、文献综述、方法、结果和讨论等几个部分。
在写作过程中,我们需要明确每个部分的目标和内容,并按照合适的顺序进行展开。
此外,还需要注意各部分之间的衔接和逻辑性,以确保论文整体的连贯性和完整性。
4.数据收集与分析根据自己的研究目标,我们需要收集相关的数据,并进行数据分析。
数据收集可以通过实地调查、问卷调查、实验等方式进行。
数据分析可以使用统计软件或其他相关工具进行,以得到准确和可靠的结果。
5.结论与讨论在论文的结论部分,我们需要总结整个研究的主要结果,并对这些结果进行分析和讨论。
我们可以与前期的文献综述进行对比,并归纳出该领域的研究进展和问题所在。
此外,我们还可以提出自己对该领域未来研究方向的建议和展望。
6.参考文献在写结课论文时,我们需要在论文末尾列出所有引用的文献。
参考文献的格式通常根据学校或教师的要求进行。
正确引用和参考文献可以增加论文的可信度和学术水平。
7.修订和润色在完成论文初稿后,我们需要进行修订和润色。
在修订过程中,我们需要检查论文的逻辑性、连贯性和语法错误。
同时,我们还需注意结构的合理性和段落之间的过渡。
在润色过程中,我们可以调整论文的语言表达和句式结构,使之更加精练和易读。
课程论文写作要求

课程论文写作要求课程论文写作要求一、引言部分在写作要求中的引言部分,学生应该清晰地说明论文的目的和重要性,并简要介绍论文的结构和组织。
引言部分应该给读者提供足够的背景信息,以便理解该论文的背景和上下文。
二、文献综述部分文献综述部分是论文的核心,学生应该对相关文献进行深入研究,并全面分析现有研究的优点和不足。
学生应该在文献综述中选择最相关和最新的文献,并将其分析和整合入论文中。
文献综述部分应该清楚地介绍并解释论文的研究背景,并对当前研究的状态进行评估。
此部分还应该强调学生的研究在文献综述中填补的空白。
三、研究方法部分学生应该清晰地描述并解释他们在论文中使用的研究方法。
对于实证研究,学生应该提供实验的详细步骤和程序,并解释如何收集和分析数据。
对于理论研究,学生应该清晰地描述和解释使用的概念框架和理论模型。
学生还应该讨论研究方法的优点和限制,并提供可能出现的偏差和误差的解释。
四、研究结果部分在研究结果部分,学生应该以清晰和简明的方式呈现他们的研究结果。
学生可以使用表格、图表和统计数据等形式来展示他们的研究结果。
学生应该对结果进行分析和解释,并与之前的文献综述进行比较。
他们应该解释结果的重要性和影响。
此外,学生还应该讨论研究结果的局限性,并提出未来研究的建议。
五、讨论和结论部分在论文的讨论和结论部分,学生应该对研究结果进行透彻的讨论,并对论文的主要发现进行总结和解释。
学生应该回答研究问题,并解释他们的研究对该领域的贡献。
此外,学生还应该讨论研究的局限性,并提出未来研究的建议。
他们可以提出一些问题,以便后续研究能进一步拓展和发展这个领域。
六、参考文献部分在论文的参考文献部分,学生应该列出他们在写作过程中引用的所有文献和资料。
按照规定的引用格式编写参考文献,并确保每个引用都有详细的信息。
七、结语作为一篇规范的课程论文,它应该是一篇系统性、逻辑性强的学术作品。
学生应该严格按照要求进行写作,并确保论文的质量和准确性。
论文综述格式及写法说明_论文格式_

论文综述格式及写法说明1、综述的格式综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。
其中正文部分又由前言、主前言用200~300字的篇幅,提出问题,包括写作目的、意义和作用,综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义,如果属于争论性课题,要指明争论的焦点所在。
主体主要包括论据和论证。
通过提出问题、分析问题和解决问题,比较各种观点的异同点及其理论根据,从而反映作者的见解。
为把问题说得明白透彻,可分为若干个小标题分述。
这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。
①历史发展:要按时间顺序,简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平。
②现状分析:介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点,包括作者本人的观点。
将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。
对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍,并引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说,进行比较,指问题的焦点和可能的发展趋势,并提出自己的看法。
对陈旧的、过时的或已被否定的观点可从简。
对一般读者熟知的问题只要提及即可。
②趋向预测:在纵横对比中肯定所综述课题的研究水平、存在问题和不同观点,提出展望性意见。
这部分内容要写得客观、准确,不但要指明方向,而且要提示捷径,为有志于攀登新高峰者指明方向,搭梯铺路。
主体部分没有固定的格式,有的按问题发展历史依年代顺序介绍,也有按问题的现状加以阐述的。
不论采用哪种方式,都应比较各家学说及论据,阐明有关问题的历史背景、现状和发展方向。
2、综述主体部分的写法(1)纵式写法“纵”是“历史发展纵观”。
它主要围绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次,对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述,从而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。
纵式写法要把握脉络分明,即对某一专题在各个阶段的发展动态作扼要描述,已经解决了哪些问题,取得了什么成果,还存在哪些问题,今后发展趋向如何,对这些内容要把发展层次交代清楚,文字描述要紧密衔接。
综述论文格式范文(通用4篇)

综述论文格式范文(通用4篇)毕业论文文献综述模板在写文献综述的时候,要系统的查阅和自己毕业设计选题,直接相关的国内外文献,搜集文献尽量的全,尽量选择自己学术期刊或者是学术会议,掌握全面,大量的文献资料,是写好综述的前提。
文献综述的`题目不宜过大,范围不宜过宽,在引用文献的时候,要注意选用代表性,可靠性和科学性较好的文献。
在文献综述的时候,要说明毕业设计选题方向的发展,历史,他人的主要研究成果,存在的问题以及发展趋势等等。
文献综述在逻辑上要合理,要做到由远及近,先用引用关系较远的文献,最后才是关联最密切的文献。
要围绕主题对文献的各种观点作比较分析,不要教科书式的向有关的理论和学派观点简要地进行汇总陈述一遍。
一篇好的文献综述要有完整的文献资料,有评论分析,并且能够准确地反映出主体内容。
部分主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要地说明有关主题的现状或者是争论焦点。
使读者对于全文技术的问题有一个初步的轮廓。
游戏部分是综述的主体内容,其写法多样,没有固定的格式,可以按照您的顺序来进行综述,也可以按不同的问题进行综述,还可以按照不同的观点进行比较。
综述,不管用哪一种格式综述,都要将搜集到的文献资料归纳整理以及比较分析。
本科毕业论文如何撰写文献综述一、文献综述的概念、性质和特点文献综述就是对特定的其中一领域的文献进行归纳整理而写成的一篇文章,它介于文献资料汇编和文献评述论文之间。
其特点主要包括以下三个方面:(一)“文献”性与一般的论文不同,文献综述以文献为文本和素材,而不是以现实中的数据和亲自调查得来的资料为素材。
它所归纳和分析的是文本中的观点和理论这样的事实,而不是外部客观世界的事实。
所以这要求围绕一定的选题范围(这一范围的选择决不是不重要的。
有些同学把文献综述的题目就定为“文献综述”,这就如同把论文的题目定为“论文”一样荒谬!),大量地搜集文献,包括各种类型,各种载体,以及各种历史时期的,经典以及非经典的文献。
结课论文怎么写

结课论文怎么写引言结课论文是在学生即将结束某个学期或学年时,以总结自己在学习过程中所掌握的知识和技能为目的而撰写的学术性文献。
在撰写结课论文时,学生需要展示自己对所学课程的理解和应用能力。
本文将介绍撰写结课论文的基本步骤和注意事项,帮助学生顺利完成自己的结课论文。
正文1. 确定论文题目首先,学生需要根据自己所学的课程内容和个人兴趣,选择一个合适的论文题目。
论文题目应该明确、具体,并能体现出论文的核心内容。
在选择论文题目时,可以参考相关领域的研究文献,以获取更多的灵感和思路。
2. 制定论文大纲制定论文大纲是撰写结课论文的重要步骤之一。
论文大纲可以帮助学生整理思路,合理安排论文的结构和内容。
论文大纲一般包括引言、文献综述、研究方法、实验结果与分析、结论等部分。
根据论文的具体要求,学生可以增加或删除相应的章节。
3. 进行文献综述文献综述是结课论文中非常重要的一部分,用于梳理和总结前人在相关领域的研究成果。
在进行文献综述时,学生需要广泛查阅相关的学术文献,了解当前研究的最新进展。
同时,学生还需要学习和借鉴前人的研究方法,以及他们在实验设计和数据分析等方面的经验和技巧。
4. 设计研究方法在结课论文中,学生通常需要进行一定的实证研究。
因此,设计合理的研究方法是非常重要的。
学生需要根据自己的研究目的和论文题目,选择适当的研究方法。
研究方法部分应该详细描述研究的对象、研究设计、数据采集和分析方法等内容。
5. 分析实验结果在完成实验后,学生需要对实验结果进行系统的统计和分析。
学生可以使用合适的统计方法,对实验数据进行处理,并根据数据结果给出合理的解释和分析。
分析实验结果需要严谨的逻辑思考和科学的推理能力。
6. 提出论文结论在论文的最后部分,学生需要对整个论文进行总结和归纳,并提出自己的研究结论。
结论部分需要回答论文的研究问题,并对研究成果的意义和应用进行讨论。
结论应该简明扼要,条理清晰,并与引言部分相呼应。
结论本文介绍了结课论文的基本写作步骤和注意事项。
综述性毕业论文范文格式模板

综述性毕业论文范文格式模板一、论文结构1. 封面封面包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师、学院及专业、提交日期等信息。
2. 摘要3. 关键词列出35个与论文主题相关的关键词,用分号隔开。
4. 目录目录包括论文各章节及节,需与内容对应。
5.(1)引言简要介绍研究背景、研究意义、研究目的和论文结构。
(2)文献综述梳理国内外相关领域的研究现状,分析现有研究的不足和亟待解决的问题。
(3)研究方法阐述研究过程中采用的方法、技术和工具。
(4)研究结果详细描述实验过程、数据分析和结果。
(5)讨论与分析对研究结果进行解释、分析和讨论,指出研究的创新点和局限性。
(6)结论列出论文中引用的文献,按照规定的格式排列。
7. 附录如有需要,可附上相关数据、图表、等资料。
二、论文格式要求1. 字体与字号2. 纸张与排版纸张大小:A4;页边距:上、下、左、右均为 2.5厘米;行间距:22磅;段落间距:首行缩进2字符。
3. 层级一级一、二、三、……;二级(一)、(二)、(三)、……;三级1.、2.、3.、……;四级(1)、(2)、(3)、……。
4. 图表与公式图表需清晰、规范,并在中提及。
公式需用公式编辑器输入,居中对齐。
5. 引用与注释1. 语言表达2. 逻辑框架3. 数据处理在展示数据和研究成果时,务必保证数据的真实性和准确性。
对数据进行合理的统计分析,使结果更具说服力。
4. 创新性体现在文献综述和研究过程中,要注重体现论文的创新点。
这可以是新的研究方法、独特的观点或对现有理论的补充。
5. 论文修改完成初稿后,认真审阅并修改论文。
可以请教导师和同学的意见,多次修改,以提高论文质量。
四、注意事项1. 遵守学术规范2. 严谨的论证论文中的每一个观点和结论都要有充分的论据支撑。
论证过程要严谨,避免主观臆断。
3. 格式细节注意论文格式的细节,如页眉、页脚、行间距、段落缩进等。
统一使用规范的标点符号和计量单位。
4. 审稿与查重在提交论文前,进行多次审稿和查重,确保论文质量。
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引 言
主要阐述本综述或述评写作的缘 由、意义和目的。陈述写此综述的 理由即必要性,或指出所述问题具 有普遍性或典型性
黑体,四号 宋体,小四
引言
正 文
A B C D 历史发展 现状分析 趋向预测 改进建议
结论
8小结
参考文献
综述或述评中列出的参考文献 有着特别的意义,因为人们利用综 述或述评的目的之一就是要根据综 述提供的线索去查找原始资料,以 便深入研究
对专业领域内一定阶段的进展情况进行归纳、综合,
并作出客观叙述。
文献综述的一般格式
1 标题 3 摘言
7 结论(结束语) 11 参考文献
6 正文
10 致谢
标题、作者和单位
黑体,三号字
宋体,五号字
摘 要
摘要是全文的高度“浓缩”。可使读者了解综述和述怦的 性质、内容和结论,有鼓励人们去注意和使用这种成果的作 用,是对论文内容的概括性陈述 摘要中通常不采用图、表、化学结构式。一般只用标准 科学术语和命名。如果采用非标准术语、缩写词、首字母缩 略字、符号等,均应在第一次出现时给出定义和说明。 采用第三人称的客观语气进行阐述,不对论文观点进行 评价,切忌夸张和广告式宣传。避免含混不清的描述,而应 尽量给出可比数据
文献格式
综述的写作过程
(1)确定主题 (2)搜集资料 A 搜集的方法与特点 B 文献的分析与精选 (3)浏览文献,拟定提纲 (4)全文写作
利用科技文献资料库获得资源
http://59.67.75.245/office/tsg/skin/one/ index.asp
利用google查找文献
关键词
关键词,是为了检索的需要,从论文中选出的最能代表论 文中心内容特征的词或词组,是论文信息最高度的概括。一篇 论文可选出3~5个关键词,多的可到7、8个。 选择关键词的关键,在于选出的词应当真正是关键词, 真正反映论文的主旨,选择不当就会影响检索效果,影响读者
对文章的理解。
关键词要精而又精。同义词、近义词不要并列为关键词
以接收到邮箱自动回执为准。
文档命名:学号姓名.doc
综述性论文
综述是对某一学科领域在某一时期内的研究成 果、技术水平、发展动向作出综合性表述的书面 文件。按照综述对象不同,综述又可分为三种: 文献综述 讨论综述 会议综述
文献综述:它是对某一时期的科技文献加以汇总,进行分 析,并阐述该学科领域内研究进展情况的情报研究成果。这种 综述有个侧重点的问题。 ——侧重于资料的归纳、整理,目的在于对科学事
现代光谱分析结课论文要求
以课程中讲过的、你感兴趣的某一种光谱技术为主体进行文献调研、 总结、分析,形成一篇文献综述,内容包含这项技术的历史发展、 现状分析、研究应用及其应用成果。
字数:不少于3000字。
不得复制、粘贴;按照综述性论文的写作规范书写。
6月1日之前发送以下邮箱: baihaihui1206@
件进行对比、分析,以便人们通过本综述对综述对象在前
阶段的发展情况,有一个综合、全面、系统的了解和认识
——侧重研究动态,旨在阐述综述对象的进展,以便人们藉
此了解过去,看到现在,展望将来,为课题选择提供依据
综述绝对不是某一阶段或某一时期的一般性动态报 道或资料的简单罗列、汇编。 综述是作者在查阅大量文献资料基础之上,以自 己的分析能力、研究水平和经验为基础,对前人取得 的成果、资料、观点,作出带有倾向性的引用和取舍,