三年级上大作文
小学三年级上册第五单元作文6篇
【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级上册第五单元作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学三年级上册第五单元作⽂ 每年过年时，我们都要做美味的⼋宝饭。
这是我过年时最喜欢做的事，也是中国传统⽂化的重要内容之⼀。
做⼋宝饭可是件⿇烦事⼉。
⾸先把⾖⼦炖成粉沙状，下⼀步就要⽤到秘密武器—细沙布袋了。
把⾖沙倒⼊布袋，⽔慢慢渗出来，⾖沙被留了下来，这样⾖沙就制成了。
下⼀步⼯序就是摆花纹了，这也是我最喜欢的步骤啦！它需要在圆形的碗上摆各种美丽的图案。
这次我别出⼼裁，打算摆⼀个“褔”字，再在下⾯摆⼀个笑脸。
我⽤⼗颗红⾖做“脸”，两颗红枣做“眼睛”，再⽤⼭楂作“嘴巴”，我的笑脸⽴刻栩栩如⽣了。
下⼀步是“福”字，这个字可就难了。
我先把它写在纸上，把字反⾯朝上，依样画葫芦。
再把⾖沙糯⽶放上去，我的⼋宝饭就⼤功告成了。
晚上，热腾腾，⾹喷喷的⼋宝饭上桌了，我⼝⽔直流三千尺，上⾯醒⽬的笑脸惹得⼤家哈哈⼤笑，这个“福”字让我们在新的⼀年⾥和和美美，“福”⽓冲天。
做⼋宝饭—多么有意思的传统⽂化啊！ 2.⼩学三年级上册第五单元作⽂ 我⾮常喜欢我家的中国结，因为它带着东⽅的神韵，渗透着既古⽼⼜悠远的中国⽂明。
那是在我过⽣⽇的时候在公园⾥买的，⼀共有两个，因为妈妈希望我好好学习、⾝体健康。
这两个中国结和市场上买的颜⾊⼀样，都是红⾊的，是那种热情洋溢的红，让⼈看着⼼⾥就暖洋洋的。
其中⼀个的主结是菱形的，⽤⼩拇指⼀样粗的红绳⼦编成，主结下⾯还有⼀个直径5厘⽶左右的⽟⽯，绳⼦从⽟⽯中间的⼩孔穿过，缠成两个红丝的穗⼦。
另外⼀个主结是⽤红⾊、绿⾊、⾦⾊的丝绳变装的两条鱼，下⾯还挂了两个⼩铃铛，⼀摇就会发出叮铃铃的响声。
中间还有⽤五种颜⾊的丝绳编成的⽟⽶，最下⾯是⽤丝线编成的红⾊穗⼦。
中国结也叫同⼼结，有的代表着爱情，这个我还不懂，有的代表着祥和。
三年级上册习作五“生活万花筒”满分作文(精选五篇)
三年级上册习作五“生活万花筒”满分作文1.防“小偷”“叽叽”一只鸡出现在我外婆家门口。
我见到后直接赶走了那只鸡，是为什么呢？我来说原委！原来今天我来外婆家玩，而外婆却不在家里，我只能在门口等候外婆，过了一会儿，一只金黄的大公鸡来到了我外婆辛辛苦苦晒的花生旁边，大公鸡对花生已经垂涎三尺正准备开吃时，我大声喊道，不可以吃我外婆种的花生！那一只公鸡听了我的喊声，连忙逃走了，我又在花生旁边照看了五分多钟，看到那只大公鸡没有来，我就去一边玩去了。
是那只狡猾的大公鸡，趁我玩耍的时候又偷偷跑到花生旁。
还好被我及时发现并来到他的身后，可是被那只大公鸡发现了，它那两个小短腿一用力就从我眼前溜走了！中间还停下来回头对我发出“叽叽”的叫声，像在嘲笑我一样，这可让我恼怒了，我生气的对那一只公鸡吼道，“你不要过来了！”转过身，我又自言自语道:“这年头鸡都学会欺负人了！”我刚想坐下休息时，一只黑猫来到我附近。
突然一阵“咯咯哒”的鸡鸣叫声出来，黑猫惊恐的逃走了，我感觉不妙。
缓缓的站起身来，那一只讨人厌的大公鸡又回来了，不过这次是三只凶狠的大公鸡。
我心想:“这只鸡怎么这么不依不饶，现在还带了几个兄弟。
”那三只鸡对我发出阵阵叫声，今天仿佛对我说，“这花生我吃定了。
”我一看这几只鸡在村里地位就不底，别说才三只十只我也可以防住。
我立马撒开腿，手拿着竹竿向它们三只鸡冲去！可他们一个灵活走位就躲开了！此时我的外婆回来了，她一下子把三只公鸡全都赶走了，那三只公鸡只能狼狈地逃跑，我正式宣布这次防“小偷”事件圆满完成！2.爸爸戒烟了“咦！爸爸呢？”我急切地问。
妈妈不慌不忙地说道：“只要你爸爸‘失踪’了，那肯定是去抽烟了！”没错，我爸爸是个抽烟爱好者。
在车里、阳台、卫生间，都能找到爸爸抽烟的证据。
今天，爸爸下班回来时，不停地咳嗽，肺都快咳出来了！我连去劝说爸爸：“抽烟对身不好，会得很多病！我不想你跟池池姐姐的爸爸一样……”说着说着我就低下头流起了眼泪。
小学三年级优秀作文范文(精选20篇)
小学三年级优秀作文范文（精选20篇）1.小学三年级优秀作文范文精选篇一夏姑娘收拾好行李，乘着风匆匆而去。
下一个降临人间的是谁呢？当然是秋姐姐了。
秋姐姐走过田野。
田野上，谷子低着头，好像在认认真真地看着书；高粱涨红了脸，远远望去，像一片燃烧的火海；玉米也熟透了，留着深褐色的长胡子，露出了金黄色的牙齿。
“轰隆隆，轰隆隆”什么声音在响啊？原来，农民伯伯正用收割机收割粮食呢。
看着这些粮食，农民伯伯满意地笑了。
秋姐姐走进果园。
红彤彤的苹果，有的像害羞的小姑娘躲在叶子后面；有的像英姿飒爽的军人挂在树上；有的早就等不及了，已经大大方方地躺在了地上。
后，秋姐姐飞过小树林。
大雁向南飞去，树叶宝宝们看到大雁可以飞行，也向大树妈妈要了五颜六色的飞行衣，一起向远方飞去。
可是它们没有大雁那样的翅膀，所以没过多久便纷纷飞落下来，给大地盖上了一块软绵绵的大被子。
秋天真美啊！2.小学三年级优秀作文范文精选篇二我喜欢的小动物就是可爱的小羊啦。
外婆家养了几只小山羊，一来到外婆家，我就被“咩咩”的声音给吸引住了。
我走近一看，啊！小羊可漂亮啦！全身上下长满了雪白雪白的毛，像披着哈达一样美丽。
头上长着两个小犄角，非常威风。
它的脸蛋尖尖的，像个巨大的瓜子。
小眼睛乌黑发亮，就像两颗黑宝石嵌在了脸上。
我喜欢的是小羊那肥肥的小尾巴了，迎着风儿左右摇摆，那滑稽的样子让我笑得合不拢嘴。
这时，小羊大声地叫了起来，我想小羊一定是饿了吧。
于是我马上拔了几根青草，果然小羊个个争先恐后地围了上来，谁也不让谁。
我把青草抬高一点，小羊就仰着脸，把脖子伸得长长的，可爱极了。
我把草放在它们嘴巴前面，小羊却先用鼻子闻了闻，确认是新鲜的青草，这才津津有味地吃了起来。
这时，小羊的尾巴又一甩一甩的，好像在感谢我呢。
我喜欢小羊。
3.小学三年级优秀作文范文精选篇三我喜欢的植物朋友是桃花。
春天来了，桃花开了，远远看去桃花非常茂密，好像一片粉色的海洋世界。
走近了看才知道桃花不是一种颜色，桃花的颜色有深有浅，桃花有五个花瓣，每个花瓣都一个挨着一个围成一个圆，中间冒出一丝丝红色的花蕊，闻一下，还有淡淡的清香。
(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)
三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。
一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。
我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。
我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。
我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。
闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。
奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。
有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺微微只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
在这迷人的金秋十月，我在身边找到了秋天。
你瞧，那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃，他们早早地离开了树妈妈，来到了叶子妈妈的怀抱。
这时，温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。
你再仔细瞧瞧，原来那边的枫姑娘在向你打招呼。
枫叶姑娘可真漂亮，秋天来临，她已经换了一件红衣裳了。
那件火红的衣裳，比春天的绿衣裳更漂亮。
一年四季中，我喜欢春天的柳绿花香，夏天的赤日炎炎，冬天的银白世界。
但我更喜欢月圆花谢的秋天，不仅是它的美丽，更是因为这是个收获的季节，就像我们平时付出了努力，考试得到了好成绩的报答一样。
人教版语文三年级上册第四单元作文34篇
1. 大公鸡9月9日星期一天气：晴我家养了一只大公鸡。
大公鸡很美丽。
它的一身白羽毛就像一身白缎子，闪光发亮。
它那火红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。
嘴和腿都是金黄的，有两根尾毛特别长，像唱戏的帽子上的雉鸡翎，显得十分威武好看。
平时，大公鸡喜欢在院子里踱方步，有时追逐母鸡戏嘻，有时飞到柴堆上引吭高歌。
大公鸡很谦让，它天天领着伙伴儿寻食儿，自己寻到一点儿，就啄一啄，“咕咕咕”地叫几声，让给身边的母鸡吃。
每次看到这情况，我不由得要称赞它，心想：“那些只顾自己而不顾别人，甚至坑害别人的人，真还不如我的大公鸡呢！”有时，我撒了一把米，一群鸡争先恐后抢着米粒，而大公鸡却舍不得吃，它得到一些米就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃，吃完，又领着鸡群去寻找食物。
傍晚，太阳快要落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。
大公鸡很勇敢。
邻居家的公鸡要侵扰它的伙伴，它就挺着胸猛冲上去，伸长脖子，展开翅膀，一跳很高地和侵略者斗。
这时，它浑身的羽毛都竖了起来，像是都变成了刀枪在刺杀敌人。
它那弯钩似的嘴一啄就是一嘴毛，有时啄往来犯者的冠子连跳几下。
有时，人家啄了它几下，但是它并不泄气，反而更凶了，直到来犯者逃跑为止。
它拍拍翅膀长叫一声，像是在宣布：“我胜利了。
”大公鸡很勤劳。
它每天早上醒得最早，天还不亮，它就“喔喔喔”地啼叫，随后别家的公鸡都跟着叫起来。
这里叫，那里叫，此起彼落，就像轮唱、对歌和大合唱。
它啼叫三遍后，妈妈做饭，我起床读书，爸爸起床看报。
大公鸡像是广播电台的报时员，天天准时报晓，从不会有差错。
大公鸡给我的生活增添了无穷无尽的乐趣。
2.有意思的小鸡10月25日星期一天气：阴今年春天，妈妈在炕头小箱里孵出了十只小鸡。
小鸡的样子真美呀！有黄的，有黑的，有白的，还有花的。
浑身毛茸茸的，在地上跑起来，就像一个个绒球在滚动。
眼睛圆圆的，嘴巴尖尖的，吃起食物很有意思！有一次，我扔了几片葱叶儿在地下。
小白眼尖，叼起两片就跑。
【精选】三年级上册作文八篇
【精选】三年级上册作⽂⼋篇三年级上册作⽂篇1我的妈妈是⼀个⾮常年轻的⼥⼠，她长着⼀头乌⿊的头发，炯炯有神的⼤眼睛，红红的樱桃⼩嘴。
我觉得她既美丽⼜⼤⽅。
我的妈妈平时把我的学习抓得很紧。
像这个暑假，⼀定要做完每天规定的作业，看些课外书，背⼀些美词佳句，遇到不会的题⽬她就会⼿把的教我。
妈妈为⼈善良，她从⼩教导我做⼈诚实，从⼩就来培养我的好品德。
记得有⼀次妈妈带我去买冰棍，我选了⼀个4元的冰棍，妈妈给了他10元的纸币，他找了我妈妈7元，我们回到家，妈妈数了数“呀！多了⼀元”我说：“妈妈那⼀元给我吧”！妈妈瞪了我⼀眼，⽣⽓地说“我们不能贪图那些⼩便宜！再说，⼈家挣钱也不容易呀！说完，妈妈冒着⽕辣辣的太阳，把⼀元钱还给⼈家。
我爱我的妈妈。
我打⼼⾥佩服她。
三年级上册作⽂篇2时光不停地向前流去，天⽓渐渐地凉爽起来，吵⼈的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下⽯板缝⾥蟋蟀的悲鸣。
啊！那可爱的秋天终于来了。
秋花在秋天的花园⾥，这⼉成了菊花的乐园，菊花可真美啊！它们的形状千姿百态，有的像⼀个绣球，有的像彩带飞舞，有的像⾬后的蘑菇。
真是姿态多变、阿娜多姿。
秋叶秋天的树叶五颜六⾊。
有红⾊的，有黄⾊的，有半绿半黄的……，秋风⼀吹，树上的叶⼦从枝头上飘落下来，像⼀只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋风⾛在森林的⼩路上，⼀阵阵秋风拂⾯⽽来，是那么凉爽，那么舒适，像母亲的⼿抚摸着你。
风中带着各种树叶的⾹味⼉；丰收的农作物的⽓息；还有各种⽔果的甜味⼉，沁⼈⼼脾，让⼈觉得神清⽓爽。
从树上飘下来的叶⼦，随着风⼉在空中打着旋⼉，⽣怕违抗了风的命令似的。
秋实秋风⼀吹，果园⾥的果实便成熟了，红彤彤的柿⼦像⼩朋友害羞的脸，⾼⾼地挂在树上，像⼀个个⼩灯笼；还有那⼀串串紫⾊的葡萄，像晶莹的珍珠，在阳光下闪耀着诱⼈的光泽，真是令⼈垂涎三尺。
秋野⽥野⾥，⾼粱成熟了，红艳艳的⼀层，像着了⽕似的。
⼤⼈们在⽥野⾥弯下⾝⼦，收割着成熟的农作物，从远处看去，都看不见⼈们的⾝影了。
三年级上册作文300字【优秀24篇】
三年级上册作文300字【优秀24篇】三年级上册作文300字1那天是一个晴朗的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
我们首先来到了动物园，我看到了许多可爱的动物，比如憨态可掬的大熊猫、活泼好动的小猴子和威武霸气的狮子。
每一种动物都有自己的特点，让我大开眼界。
接着，我们去了游乐场。
那里的项目琳琅满目，我选择了一个最刺激的'——过山车。
坐上过山车的那一刻，我的心跳加速，既紧张又期待。
随着过山车缓缓启动，我感到自己仿佛飞了起来。
突然，过山车向下俯冲，我的心脏仿佛都要跳出来了。
然后是连续不断的翻滚和旋转，我只能紧紧地抓住扶手，感觉自己像在空中飞翔。
最后，过山车慢慢地停了下来，我已经晕头转向，但还是忍不住笑了起来。
那次在公园里玩得真高兴，不仅看到了各种各样的动物，还体验了刺激的过山车。
那一天的记忆一直留在我的心中，每当我想起都会觉得非常快乐。
三年级上册作文300字2从小到大，现在三年级。
我一次都没洗碗。
今天一吃完饭就让妈妈让我洗碗一次。
我妈听了我的话半信半疑的说：“你能洗吗？”我说：“妈妈，别小看我。
我已经长大了。
你不让我洗，我以后真的不洗了。
”。
妈妈拍拍我的肩膀说：“嗯。
宝贝妈妈相信你，那你就洗吧！”我像妈妈一样来到厨房，挽起袖子，系上围裙，把碗放在盆里，放一盆水，挤几滴洗洁精，拿起抹布轻轻搅拌。
我左手拿着碗，右手拿着抹布里里外外的洗着。
然后我把碗放在另一个池子里，拧开水龙头，把水龙头下面的`碗一个一个洗，直到干净、光滑、油腻。
一，二，三。
过了一会儿，每个脏碗都被我擦干净了。
最后只剩下筷子了。
我拿起筷子来回走了几次。
最后，我的洗碗项目结束了。
我看着被我洗的油腻腻的碗又滑又亮，心里高兴得说不出话来！三年级上册作文200字3吃完老妈的犒赏之后，我心里美滋滋的。
我没想到，老妈给我布置了一个更艰巨的任务，她让我好好审查试卷，然后写出感受。
吃人家的嘴软，没办法只好无条件服从。
看完试卷，我心里有说不出的'感慨。
小学三年级上册语文第六单元作文10篇
小学三年级上册语文第六单元作文10篇1.小学三年级上册语文第六单元作文篇一在江海平原上，有一颗美丽的明珠，这里景色优美，人杰地灵。
这里就是素有“鱼米之乡”的美丽城市——海安。
春天的海安，哪是一个美字。
春暖人间，大地复苏，阳光明媚。
花草树木繁茂生长。
人们沐浴着和煦的阳光。
有的在草坪上躺着，有的赤着脚在草地上奔跑，自由自在，惬意无比。
夏天的海安，那是一个热字。
骄阳似火，稍稍活动一下便汗流浃背。
在这夏季里，人们欢迎的运动就是游泳了。
你看，游泳池里有的人万般泳姿。
各种各样有趣的游泳圈陪人们在水中嬉戏，大家活像一只只快乐的小鱼。
有时候又会下起倾盆大雨，大雨给人们带来的是清新的空气，和凉爽的轻风。
秋天的海安，那是一个红字。
秋风萧萧，凉风习习，硕果累累。
秋天的枫叶一片片从树上飘落，像一只只欢乐的蝴蝶。
红红的，又像是燃烧的烈火，好像在说：“愿你明年红红火火，一年平安。
”红红的还有果树上挂满的柿子，像一只只小小的灯笼，那是秋姑娘喜庆的身姿。
冬天的海安，那是一个白字。
大地冰封，白雪纷飞。
鹅毛一般的大雪从天上跳着欢快的舞蹈，坠落人间，仿佛一个个小小的精灵似的，洁白无瑕，洒满了整个大地。
这就是美丽的海安。
这儿真美啊！2.小学三年级上册语文第六单元作文篇二春天是小塘最美丽的季节。
一到春天，小塘的水草逐渐复苏，春风吹拂，波光粼粼，宛如一幅水墨画，让人陶醉其中。
小塘位于村庄的一角，是村民们日常生活的重要水源。
春天的小塘水位逐渐回升，湖面上漂浮着一些嫩绿的浮萍，小鱼儿欢快地穿梭其中，它们像是在为小塘增添一份生机和活力。
湖边的柳树抽出嫩绿的嫩芽，轻轻摇曳，似在向小塘问好。
春天的小塘周围是一片片翠绿的菜地，田野里种满了各种蔬菜，如青菜、白菜、芹菜等，菜地里的农民忙碌地耕种着，他们的汗水滋润着这片富饶的土地。
菜地里开满了金黄色的油菜花，油菜花的芬芳扑鼻而来，如同一片片黄色的海洋，让人陶醉。
春天的小塘吸引了许多候鸟，它们在小塘边筑巢，给小塘带来了一份生态的美。
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三年级上大作文1、要描写好场面和气氛。
2、要把人物的活动写具体。
资料库：好词：生机勃勃、人声鼎沸、热闹非凡、你追我赶、欢声笑语、热闹欢腾眼疾手快、身轻如燕、一马当先、奋力拼搏、争先恐后、小心翼翼佳篇赏析：我爱打羽毛球我的课余生活非常丰富，不过打羽毛球是我经常参加的一项课余活动。
这不，我又要和姐姐进行一场激烈的羽毛球比赛。
比赛的裁判员是小姨。
第一局比赛开始了，小姨把球抛向我,说：“第一局比赛，由英英先发球。
”我右手紧握球拍，左手把羽毛球轻轻地抛向空中，紧跟着我扬起球拍重重地把球打过网去。
姐姐不慌不忙地用球拍一挡，还没等我缓过神来，羽毛球就像是离弦的箭一样反弹到我的场内。
哎！我输了，可是我不服气，心里暗暗地下决心：姐姐，走着瞧；我一定要赢得这场比赛的胜利。
第二局比赛开始了，羽毛球在天空飞来飞去，如同银色的小燕子在空中飞舞、雀跃。
我跟着球，一会儿前，一会儿后，来回挪动着步伐。
我找准机会举起球拍重重地把球扣过网去。
姐姐一不留神，羽毛球就落入了姐姐的场地。
哈哈，我打中了。
喜悦的心情难以言表。
我越打越起劲，最终取得了这场比赛的胜利。
通过这场比赛使我懂得了，只要有耐心和信心，不管遇到什么样的困难，都能克服它。
因此，我更喜欢在课余打羽毛球了。
洗菜今天是妈妈的生日。
我们要为妈妈准备一顿丰盛的午餐。
我决定帮妈妈洗菜！想到这里，我便动手干起来。
我学着妈妈的样子，先把小白菜外面的黄叶剥掉，再用手把菜根掐去，然后把一根一根绿绿的菜叶，放在簸箕里。
就这样我一颗颗剥。
突然，一条大虫子躺在一片叶子上，青青的身子，软绵绵的，在叶子上慢慢地蠕动着。
我吓了一大跳，一下子把叶子扔掉了。
看着扔掉的菜叶，我又想：妈妈长年累月的洗菜，不知要遇到多少这样的大虫子，要是都像我这样把菜扔掉，不知要浪费多少菜。
一条虫子有什么可怕的！我壮起胆子，鼓足勇气，从地上拾起那根菜叶，硬着头皮小心翼翼地从叶子上抓住虫子，赶快扔到地上，一脚把它踩个稀巴烂。
这时，我真像打了胜仗一样高兴，又接着择菜了。
择完菜后，我再把菜装进簸箕里，端到水池边，把每片菜叶两面洗干净，再把菜梗洗得雪白，然后把它整整齐齐地放在簸箕里。
习作提示：第一次____________1、半命题作文。
2、空白处可以填事件，如：洗碗、洗袜子、帮妈妈洗脚等。
3、按照以下思路完成习作。
我来写：写一写这件事情的时间及原因。
以及准备工作怎么做的。
重点写做这件事的过程。
写的时候要充分组织好语言进行细节描写。
最后写一写结果和自己的感受，以及家人的评价。
总评：第二单元我最熟悉的一个人写前指导：孩子，熟悉就是了解的比较清楚，熟悉的一个人就是指我们每天身边接触最多的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等。
要想写人，我们要把握好以下三点：1、要描写好人物的外貌特征。
2、要把与人物的相关的事写具体。
3、我们要抓住人物特点。
资料库：好词：虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯没精打采泪流满面心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战佳篇赏析：我最熟悉的一个人提起我最熟悉的一个人，那就一定是我的表姐了，她可是一个“书呆子”哦。
表姐四方脸，带着一副眼镜，更衬托出了她那黑黑的脸。
记得有一次，表姐来我家坐客，她刚一来我家就和我讨论书的事，我一字未说，只听她说个不停，我都听烦了，只听她说的津津有味，一边说一边比划，把我弄的头晕眼花。
我带着表姐来到了我的房间，她刚到了我的房间，就目不转睛的盯着那些书，脸上露出了微笑，并用羡慕的眼光看着我，对我说：“敬依，你的书好多呀！能借我看看吗？”我二话没说，就一口答应了，说完，马上去挑选自己喜欢的书，满意的笑了，我无奈的走出了房间。
妈妈做好了饭，让我去叫表姐，我去叫了，大声喊：“开饭了！开饭了！”可表姐像没听见似的，仍在专心致志地看，我很是生气，便又大声地喊了几声，终于有了反应，视线不离书的说：“好了，好了，我知道了，你先去吃吧！”我只好走了，又过了老大一会儿，妈妈又让我来喊，经过我劝了老大一会儿，终于把表姐喊了出来，可她手中仍捧着书，把菜放在嘴边，就是不吃，我无奈之下夺过了书，他却一拍桌子一跺脚，像一头狮子一样吼我，我只好把书还她，只见她又看了起来，看来，不让她看完她是不会吃的。
表姐就是这么个“书呆子”哎！我来写：开篇要交代清楚我最熟悉的人是谁，并简单介绍他的外貌。
中间要交代清楚这件事情的经过，可以通过抓住人物的语言、动作等来写。
结尾要对人物进行评价。
总评：第三单元描写秋天写前指导：孩子，一说秋天，就让我们想到丰收的喜悦，那就让我们每个人都来画一画你心目中的秋天，或为美丽的秋天拍张照，然后用语言描述下来，就是一篇习作。
当然了，内容可以是秋天的美景，也可以是秋天的活动场面。
要想写好景，我们要把握好以下两点：1、要按一定的顺序写。
2、写景时，要展开丰富的想象，表达对秋天的热爱之情。
要想写好秋天的活动场面，要注意以下几点：1、抓住“场面”的特点。
2、写好特定环境中的人物活动。
资料库：好词：金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高去淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香漫天悲秋秋风送爽蟹肥菊黄丹桂飘香春华秋实秋收冬藏金桂飘香好句：1、秋天的果园更是别具声色了。
树上果实累累，红红的柿子像一盏盏小灯笼。
黄黄的橘子你挤我碰，好像争着要给农民伯伯摘呢!红艳艳的苹果长得又大又甜，就像小姑娘的脸蛋。
农民伯伯看在眼里，喜在心里。
2、秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳，这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了，也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
3、秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！4、穿过那片金黄，穿过清清的小溪，沿着川西特有的青石板路，来到半山腰。
一眼望去，青绿、橙黄、火红……山林满是斑阑的色彩；特别是那秋日里火红的青杠树林，壮壮的身体，把红红彤彤的枝叶高高地举起，得意着、喧闹着仿佛是要告诉所有的人：火红的秋天来啦！5、秋天无风，空气有些干燥。
偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。
闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
6、秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨；绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人……不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
7、田野里热闹非凡，玉米高兴极了，咧着嘴直笑，露出了满嘴的金牙。
大豆非常兴奋，笑破了小肚子。
稻子显得很有礼貌，弯着腰，整齐地鞠着躬。
高粱还不好意思地低着头呢!佳篇赏析：我爱秋天秋，还带着余音未消的蛙叫蝉鸣，但更多的是草丛石阶里蛐蛐的凄叫声。
秋，还有春天的鸟语花香，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。
秋，是一个五谷丰登、金光灿烂的季节。
花园里，菊花争芳斗艳，竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的如霞，含苞的，怒放的，一簇簇，一朵朵，好看极了！美丽的“月亮仙子”桂花，在秋天的夕阳里向人们舒展着她那蜷曲的花瓣，花瓣里面还带着沁人心脾的香味。
树林里，色彩斑斓，只有松柏依然挺拔翠绿，沉稳地微笑。
一阵微风吹过，片片叶子随风飘落，有红的、黄的……五颜六色，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
树叶在地上越积越多，自然而然地形成了一层“地毯”，小朋友们踩在上面，就吧叽吧叽直响，好像正在弹奏乐曲，给我们平添了几分乐趣。
田野里，玉米、稻谷早已收割完毕，只有一些果树上还结满了果实。
你看！那红彤彤的苹果先生一点头，一哈腰，就好像要把树枝压断。
黄澄澄的梨女士最近脸上还长满了小雀斑呢！最不听话的就要数柿子哥哥了，他把梨女士的口红偷过来涂在自己脸上，弄得自己满脸都金灿灿的！秋天啊秋天，你是多么让人期待，多么让人喜爱，你给了我们一个凉爽而美丽的季节，也给了我们一个丰收的季节。
我爱你，秋天！习作提示：1、根据你自己的画，自拟题目。
2、根据画的内容，进行合理的想象。
用上我们积累过的词语。
图片：我来写：开篇要抒情，赞美秋天。
中间要按一定的顺序介绍你画的秋天的内容，加入合理的想象。
用上好词好句子。
结尾要进行再一次的赞美秋天。
总评：第四单元观察日记写前指导：孩子，观察日记就是把你生活中观察到的新的发现记录下来。
要想写好观察日记，我们要把握好以下几点：1、真实性：观察日记应像美术工作者“实物写生”一样，真实客观地记录对事物观察所获得的印象。
不允许凭空想象，也不应涂改现实。
2、片断性：观察日记可以是记事物的一个片断或一个侧面，不要面面俱到，贪多求全；或将某一部分放大，其余的部分一笔带过。
3、具体性：观察日记的写作要求具体实在，将观察的内容写下来，还可以写上自己的感受，疑问、困惑，猜想等，不能只笼统地记个梗概。
4、连续性：有些事物发展变化比较慢，需要一段时间，要求学生进行连续观察，将前后不同的现象记录下来，进行比较，分析，得出结论。
经过一段时间的训练，学生也可以根据情况独立写观察日记了。
佳篇赏析：9月10日星期四天气：晴今天，老师叫我们会家观察豆子。
于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。
本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有些膨胀了。
9月11日星期五天气：晴今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。
它们的芽大约有7毫米长了。
9月14日星期一天气：晴已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。
呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。
我用尺子一量，竟然有3厘米长。
看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!习作提示：1、注意格式，第一行要写上日期。
2、观察时也要按一定的顺序观察。
3、主要写你发现了什么。
我来写：第一行要写上日期。
内容直接写观察的事物，主要写你观察到的新的不同之处。
结尾要写出自己的感受或收获。
总评：第五单元生活中的传统文化写前指导：中华传统文化应包括：古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）、正月五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月五中秋节、腊月三除夕以及各种民俗等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。