教师三支一扶期满转正工作报告

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三支队伍工作总结_三支一扶转正工作总结

三支队伍工作总结_三支一扶转正工作总结

三支队伍工作总结_三支一扶转正工作总结三支队伍工作总结一、工作概况三支一扶是指北京市委组织部、北京市教委、北京市人社局于2011年10月联合发布了《关于印发《关于在北京市中小学招聘三支一扶选调生的通知》》的文件,旨在选拔、培养一批爱国热爱教育、热爱青少年的优秀大学生到中小学从事教育教学工作,满足进城务工者子女入学和留学派出子女的中小学教师需求。

我所被安排到了北京市某中学从事三支一扶转正工作,工作期限为三年。

通过三年的努力,我取得了转正资格,对我的工作进行了总结。

二、工作内容1. 教学工作在学校,我主要从事语文课的教学工作。

在这三年的时间里,我不断地提升自己的教学能力和水平,通过参加各种教学培训和课外学习,不断地研究新的教学方法和理论,提高自己的教学水平。

我在课堂上采用了多种教学手段,注重培养学生的思维能力和创新能力,引导学生积极思考和独立思考,让他们在学习中得到全面发展。

2. 学科建设在学校,我还参与了学科建设工作。

我积极参与学校的课程设置和改革,尝试引入一些新的教学方法和理念,推动学校的课程建设工作。

我还积极参与了学科教研活动,与同事们一起探讨教学方法和课程设置,取得了一定的成果。

3. 学生管理除了教学工作,我还积极参与了学生的管理工作。

我关心学生的成长和进步,积极与学生交流,关注他们的学习和生活状况,及时发现问题并给予指导和帮助。

我还参与了学生社团的管理工作,组织了一些有益的活动,拓展了学生的视野和交际圈。

4. 班主任工作在这三年的时间里,我担任了数年级的班主任工作。

作为班主任,我要做好班级管理工作,关心学生的生活和学习状况,及时与家长沟通,营造良好的班级氛围,努力提高班级的凝聚力,使每一个学生都能得到充分的关心和指导。

在三支一扶的工作中,我取得了一些成就,但也存在一些不足之处。

1. 成绩在教学方面,我取得了一定的成绩。

通过三年的努力,我成功地将学生的成绩提高了一个档次,得到了同事和领导的赞扬。

“三支一扶”服务期满工作总结6篇

“三支一扶”服务期满工作总结6篇

“三支一扶”服务期满工作总结6篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我的“三支一扶”服务期已满。

在这段时间里,我深刻体会到了基层工作的艰辛与美好,也收获了许多宝贵的经验和感悟。

下面,我将对自己在服务期间的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。

一、工作成果与亮点在服务期间,我主要从事的是乡村振兴工作,通过深入调研和实践,取得了一定的成果。

1. 产业振兴方面,我积极参与了当地特色农业项目的发展,协助村民成立了专业合作社,推动了农业产业化进程。

同时,我还引导村民探索电商销售新模式,帮助农产品打开市场销路,增加了村民收入。

2. 人才振兴方面,我积极联系高校和科研机构,为当地引进了一批专业人才和技术团队,提升了村庄的整体发展水平。

此外,我还组织开展了多场人才培训活动,提高了村民的专业技能和素质。

3. 文化振兴方面,我注重传承和弘扬当地优秀传统文化,组织了多场文化活动和比赛,丰富了村民的精神生活。

同时,我还积极宣传社会主义核心价值观,引导村民树立正确的价值观和人生观。

二、工作体会与感悟通过这段时间的服务工作,我深刻认识到:1. 基层工作需要耐心和细心。

每个村民都是一个独立的个体,有着不同的想法和需求。

作为工作人员,我们需要耐心地倾听他们的声音,细心地了解他们的需求,然后尽可能地帮助他们解决问题。

2. 基层工作需要创新和勇气。

乡村振兴是一个长期而复杂的过程,需要我们不断探索和创新。

同时,基层工作也需要一定的勇气和决心,需要我们敢于面对困难和挑战,敢于承担责任和风险。

3. 基层工作需要团结和协作。

乡村振兴不仅仅是一个人的事情,而是需要全村人共同努力的事情。

因此,我们需要积极团结村民,形成工作合力,共同推动村庄的发展。

三、存在不足与改进建议虽然取得了一定的成果,但我也意识到自己在工作中还存在一些不足:1. 工作方法有待改进。

有时过于注重传统的工作方法,对新兴事物接受度不高,需要进一步加强学习,提高自己的工作能力和水平。

三支一扶转正个人述职报告

三支一扶转正个人述职报告

三支一扶转正个人述职报告尊敬的领导:您好!回顾过去一年,我非常感谢组织给予我的机会,让我能够在三支一扶项目中服务,并有机会向您述职。

经过一年的努力和学习,我有幸参与了XX单位的工作,并与同事们共同努力,为单位的发展做出了自己的贡献。

在岗位工作方面,我认真履行岗位责任,积极参与到单位的各项工作中,尽力做好每一项任务。

我努力提高专业素质,学习掌握了相关岗位所需的技能和知识,并能够熟练运用,从而更好地履行工作职责。

在工作中,我时刻遵守工作纪律,提高工作效率,为单位提供优质的服务。

在思想上,我始终保持积极向上的心态,树立正确的人生观和价值观。

我坚持向先进典型学习,时刻提醒自己要用正确的方法和态度去对待工作和生活。

在工作中,我能够保持沉着冷静的态度,处理好各种复杂问题,并能够及时有效地解决出现的困难和难题。

同时,我也积极参与各种培训和学习,不断提高自己的综合素质和能力。

在团队合作方面,我积极与同事们进行沟通和交流,建立良好的工作关系。

我尊重他人的意见和想法,认真倾听并理解他人的意见,努力达到共识。

在协作中,我能够充分发挥自己的优势,同时也能够虚心向他人学习,互相帮助,共同解决问题,协同工作。

这种团队精神和协作意识有助于提高工作的效率和效果。

在工作中,我始终保持对工作的热情和责任心,努力做到工作认真、细致、高效。

我时刻警醒自己要坚持真诚待人、认真负责,努力树立公司良好的形象和口碑。

同时,我也积极参与到单位的文化建设中,通过活动积极组织与同事们的交流与沟通,进一步促进单位的凝聚力和向心力。

总之,过去一年,我在工作中取得了一定的成绩,但同时也意识到自己的不足之处。

在今后的工作中,我将不断努力克服自己的不足,提高自身综合能力,更好地为单位的发展做出更多的贡献。

我将时刻保持警醒,不断学习和提升自己,努力做好工作,更好地为组织和团队服务。

谢谢领导的关心和支持!此致敬礼(个人姓名)。

三支一扶服务期满个人工作和思想情况汇报

三支一扶服务期满个人工作和思想情况汇报

三支一扶服务期满个人工作和思想情况汇报尊敬的领导:我是一名三支一扶计划的参与者,很荣幸能够在过去的两年时间里得到政府的支持和培养。

在服务期满之际,我向您汇报我的个人工作和思想情况,希望得到您的指导和评价。

一、工作情况汇报一、服务地点和单位在三支一扶计划期间,我被分配到某乡镇政府担任办公室工作人员,履行日常文秘工作、协助领导开展重要会议等职责。

二、工作内容和成果1. 日常文秘工作作为办公室工作人员,我认真履行文件收发、文件管理、会议记录等工作,并能够准确、高效地完成任务。

我通过规范文档格式、精简文件内容等方式,提高了办公效率,相关工作得到了上级领导和同事的好评。

2. 协助领导开展重要会议我积极参与组织和协调各类会议,包括日常例会、重要决策会议等。

我能够准备会议材料、撰写会议纪要,并能够顺利处理会议中的突发情况。

在协助领导组织乡村振兴工作推进会的过程中,我认真梳理会议内容,充分表达了乡镇发展的建议与意见。

3. 社区服务我积极参与社区服务活动,协助开展文体活动、扶贫宣传等工作。

我与社区居民保持良好的关系,定期组织义务活动,得到了居民的信任和认可。

二、思想情况汇报在服务期间,我充分认识到三支一扶计划对于个人成长和社会责任的重要性,通过工作和社区服务的实践,我对农村发展、基层治理等问题有了更深入的了解。

1. 自我提升在工作中,我积极学习并提升了自己的专业能力和沟通能力。

通过与同事的交流和经验的积累,我能够更好地协调团队工作,解决问题,并逐渐培养了较强的组织能力和领导能力。

2. 尊重群众在社区服务中,我深刻体会到了农村居民的实际困难和需求。

我不仅关注个别困难群体,还积极向上级反映问题,争取政策支持。

我始终坚持以人民为中心的思想,尊重基层群众的利益,为他们提供更好的服务。

3. 乡村振兴意识通过参与乡村振兴工作推进会,我对乡村振兴的重要性和紧迫性有了更为深刻的认识。

我相信只有加大对农村地区的支持力度,才能够实现农村的全面发展和社会的长期稳定。

三支一扶期满个人工作总结

三支一扶期满个人工作总结

标题:三支一扶期满个人工作总结尊敬的领导、同事们:时光荏苒,转眼间三支一扶的旅程即将画上句号。

回首这充满挑战与收获的一年,我感慨万千。

在这一年的时间里,我服务于基层,亲眼见证了我国农村的美丽变化,也感受到了农村群众的热情与纯朴。

现将我的工作总结如下:一、工作回顾1. 支教工作我服务于一所农村小学,担任语文老师和班主任。

在这里,我不仅教授孩子们知识,还关心他们的生活。

我时常利用课后时间,为他们辅导作业,解答疑惑。

在教学方法上,我尝试创新,通过故事、游戏等方式,激发孩子们的学习兴趣。

在班主任工作中,我注重培养孩子们的团队精神和良好的生活习惯。

2. 支农工作农村的经济建设是我工作的另一个重要方面。

我积极参与当地的农业项目,帮助农民提高产量,增加收入。

我还学会了剪枝、施肥等农业技术,与农民朋友们一起奋战在农业生产一线。

在农闲时节,我还组织举办各类农业技术培训,提高农民的种植技能。

3. 支医工作农村的医疗卫生条件相对较差,我利用自己的专业知识,为当地居民提供医疗服务。

我定期上门为群众体检,普及健康知识,指导他们养成良好的生活习惯。

在遇到紧急病情时,我及时联系医疗机构,确保患者得到及时救治。

此外,我还积极参与疫苗接种等工作,为村民的生命安全保驾护航。

4. 扶志工作扶贫先扶志,我在工作中注重激发村民的内生动力。

我组织举办各类文化活动,如广场舞比赛、知识竞赛等,丰富村民的业余生活。

我还引导村民树立正确的价值观,鼓励他们自尊、自信、自强。

在村民中树立了良好的榜样,推动形成了向上的村风民风。

二、收获与成长1. 业务能力的提升一年的基层工作,使我在教育、农业、医疗等方面积累了丰富的经验。

我学会了如何与群众沟通,如何解决问题。

这些经验将对我未来的工作产生积极的影响。

2. 思想境界的提高在与农民朋友的交往中,我深刻体会到了他们的艰辛与付出。

这使我更加珍惜现在的生活,也更加懂得感恩。

我明白了,作为一名基层工作者,要有为民服务的初心,要有敢于担当的精神。

“三支一扶”服务期满工作总结6篇

“三支一扶”服务期满工作总结6篇

“三支一扶”服务期满工作总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我作为一名“三支一扶”大学生,已经在基层工作了三年。

在这段时间里,我深刻感受到了基层工作的艰辛与不易,同时也收获了许多宝贵的经验和成长。

下面,我将对自己这三年的工作进行一个全面的总结和反思。

一、工作回顾在基层工作的三年里,我主要从事的是扶贫工作,同时也参与了村里的其他事务。

在工作中,我始终坚持“以民为本”的工作理念,尽心尽力为村民服务,帮助他们解决生活中的实际问题。

在扶贫工作方面,我积极参与了村里的扶贫项目,通过走访贫困户、了解他们的需求和困难,制定了具体的帮扶计划。

在帮扶过程中,我注重引导贫困户树立自主脱贫的意识,帮助他们提高自身素质和能力,从而实现稳定脱贫。

同时,我也积极协调各方面的资源,为贫困户提供资金、技术、信息等方面的支持。

除了扶贫工作外,我还参与了村里的其他事务,如村务公开、村民议事等。

在这些工作中,我始终坚持公正、公平、公开的原则,确保村务工作的透明度和公正性。

同时,我也注重与村民的沟通和交流,及时了解他们的意见和建议,并将其反馈给相关部门或领导。

二、经验总结在三年的基层工作中,我积累了许多宝贵的经验。

首先,我深刻认识到基层工作的重要性。

基层是国家的基石,是党和政府联系群众的桥梁和纽带。

做好基层工作对于促进社会稳定和发展具有重要意义。

其次,我学到了许多实用的工作方法和技巧。

如如何与村民有效沟通、如何协调各方面的资源、如何处理复杂的问题等。

这些方法和技巧为我今后的工作奠定了坚实的基础。

最后,我感受到了基层工作的乐趣和成就感。

看到自己的努力能够为村民带来实实在在的好处和变化时内心充满了满足和喜悦之情。

三、存在的问题及改进措施虽然我在基层工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题需要改进。

首先在工作经验方面还需要进一步丰富和提升自己的业务能力和水平以更好地适应基层工作的需要。

其次在沟通协调方面还需要进一步加强与各方面的沟通和协调以更好地推动工作的开展。

三支一扶服务期满个人工作和思想情况汇报

三支一扶服务期满个人工作和思想情况汇报

三支一扶服务期满个人工作和思想情况汇报尊敬的领导:我是一名三支一扶志愿者,在服务期满后,我愿意向您汇报我的个人工作和思想情况。

在此期间,我深刻认识到了三支一扶计划的重要性和使命,积极履职,努力为贫困地区的发展做出了自己的贡献。

首先,我想简要介绍一下我在服务期内的工作情况。

在贵县A乡任教期间,我主要承担了初中数学和物理科目的教学工作。

为了提高教学质量,我不断加强自己的专业知识储备,不断学习新的教学方法和技巧。

我制定了详细的教学计划,注重培养学生的创新思维和动手能力。

同时,我也注重与家长的沟通和交流,积极参与学校的各项活动。

在教学工作中,我注重开展课堂互动,激发学生的学习兴趣,通过多种方式启发他们的思维,提高他们的学习效果。

通过这些努力,我相信我为学生的学习和成长做出了一定的贡献。

除了教学工作,我还积极参与了社区服务和群众工作。

我参加了贵县志愿者协会,积极参与组织各种公益活动,为贫困地区的居民提供力所能及的帮助。

我还参与了一些扶贫项目,帮助一些户外的贫困户脱贫致富。

通过这些实践,我了解了贫困地区的实际问题和困难,增强了责任感和使命感。

在工作的同时,我也思考了很多问题,并不断提高自己的思想境界。

首先,我深入了解了贫困问题的根源,认识到教育的重要性和改变命运的力量。

我一直坚信教育是最根本的扶贫之策,通过良好的教育,每一个孩子都能有机会改变自己的命运,走出贫困。

其次,我不断学习了解了国家的扶贫政策和农村发展的相关理论知识,通过深入了解才能更好地服务群众。

最后,我也思考了志愿服务的意义和价值,意识到服务他人的快乐和满足感。

总的来说,在服务期满的这段时间里,我认真履行自己的工作职责,努力提高自己的工作能力和思想境界。

通过这段时间的奋斗,我从中获得了成长和收获。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的素质和能力,为贫困地区的发展做出更多的贡献。

谢谢领导对我的关心和支持,期待在未来的工作中再接再厉!此致敬礼。

教师三支一扶转正工作总结

教师三支一扶转正工作总结

教师三支一扶转正工作总结在过去一年中,我作为一名教师三支一扶转正教师,在学校的工作岗位上兢兢业业,尽心尽力地投入工作,取得了一定的成绩和收获。

以下是我对自己工作的总结和反思:一、教学工作:1. 细心备课:在教学过程中,我注重对课堂内容的准备工作。

我认真研究教科书,结合学生的实际情况,精心设计教学方案,使教学内容既符合教学大纲,又贴近学生的生活实际,提高了教学的针对性和实效性。

2. 严谨教学:在课堂上,我注重教学的系统性和严谨性。

我使用多种教学手段,如讲解、讨论、实验等,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重对学生进行巩固和评价,及时发现并纠正学生的错误,使得教学效果更加明显。

二、班级管理工作:1.与学生建立良好关系:我注重与学生的沟通和交流,关心学生的学习和生活情况。

我尽力帮助学生解决问题,给予他们必要的关怀和支持,使学生在一个良好的学习氛围中成长。

2. 组织活动:我积极参与班级的各项活动组织工作,如班级会议、班级义务劳动等。

我通过这些活动,增强了班级凝聚力,培养了学生的团队意识和合作精神。

三、个人成长:1. 继续学习:作为一名转正教师,我意识到自己还有许多不足之处,需要不断学习和提高。

因此,我参加了一些教师进修培训课程,不断更新自己的教育理念和教学方法。

2. 积极反思:我不仅注重工作的表面成绩,更注重对工作的反思与总结。

我定期反思自己的工作方式和方法,发现问题并及时改进,使得工作能够不断提升和进步。

综上所述,过去一年来,我在教学、班级管理和个人成长方面都有一定的进步和提高。

但同时,我也清楚地认识到自己还有很多需要改进和提高的地方。

因此,在今后的工作中,我将继续努力学习,不断完善自己,为学生的教育事业做出更大的贡献。

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教师三支一扶期满转正工作报告
教师三支一扶期满转正工作报告
尊敬的领导、评委:
本人XXXX,2008年毕业于XXXX大学XXXX专业,同年X月份参加本市举办的“三支一扶”考试,取得不错成绩,于2009年3月分配到XXX初中进行服务工作。

在这两年服务工作中,本人在学校的工作安排下,一直担任着学校的多媒体与远程接收管理员,尽心尽责为学校的多媒体教学和远程接收工作服务,同时还担任了x年级历史和信息技术课程的教学工作,这两年来不断地从书本上、从周围的前辈身上学习,不断提升自己的水平和能力,更好的进行扶持教育工作,在各位领导的关心下和同仁的帮助下取得了一定的成绩。

至此服务工作结束之际,本人将两年来的工作服务情况汇报如下:一、担任多媒体和远程接收管理员。

按时完成校领导分配的各项材料汇总和软件录入工作,并且积极配合各科老师的多媒体教学,做好多媒体教学记录,对远程教育设备精心管理和接收。

一方面,作为多媒体教室的管理员,当科任老师要求上课时,就要及时提前打开多媒体教室的门,并且帮助授课老师打开电脑和投影仪等授课教具,提醒授课老师和学生应该注意的事项,在上课完后,要
细心检查多媒体教室的教学仪器和桌凳是否完好,并且监督各班班长签写好多媒体教学记录,最后检查门窗。

另一方面,作为远程接收的管理员,要积极查看中国广播教育资源网,按时下载有关初中教育教学方面的教育资源,并且做好储存备份,以便各科任老师和学生能借鉴和观看。

在当多媒体和远程接收管理员的这两年里,学到的管理学知识与现实实践相结合,大大增强了自身的综合业务能力。

二、担任8年级历史教学工作。

在此期间,逐渐完成了从一名新教师向成熟教师的转变。

刚开始,不但备课生涩,而且课堂上的突发事件老是让自己手忙脚乱,多亏了学校开学举行了“师徒结对”的活动,每个新教师都拜了一个优秀的教师师傅。

和自己的师傅不断的沟通,渐渐和师傅交流如何备课,如何进行课堂规则的制定和执行,如何吸引学生的注意力,如何进行课堂提问、课堂练习,如何进行教学策略的运用,如何布置作业等等。

由于我身兼多媒体和远程接收,所以先后拜了三位师傅,先是向教信息的x老师请教计算机方面的教学,后又向教历史的x老师和x老师进行历史课程和课堂方面的请教,而且在此期间,多位老师和领导听了我的课,并对我的课堂教学进行评说和指正。

经过多位老师和领导指教,知道了上课后要先提问学生上节课内容掌握情况,知道了讲新课前要列出本课的重点和难点,知道了新课的讲述过程中要如何添加一些历史性的
小趣味故事,提起学生的兴趣、带动学生学习的积极性,有策略的、有顺序的讲述课程,知道了上完新课后要简短的评述本课,知道了要如何有重点的布置作业,渐渐地我有了课堂驾驭的能力,一节课程,我讲的顺畅,学生听的也舒服。

历史是一门注重学识的课程,为了更好上好课程,每天上新课前,我都要上网查找
下本节课程有关的讲法和历史典故,并且在平时也多接触一些历史方面的书籍,渐渐的自己也遨游在了历史的海洋里。

“以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以明得失,以史为鉴,可以知兴衰”,在教历史课的过程中,我不断的提高自己在这方面的学识,不断的改进自己的教学方式,不断的向一些优秀教师请教如何有效而灵活的控制课堂气氛,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。

在课堂上,我把一些历史知识与我们的现实生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

在课堂实践的同时,还时刻反思自己的教学行为,授课过程中哪里应该多讲哪里应该简洁,课堂中捣乱的学生,那些应该批评那些应该说服教育,经过一年的辛勤努力,我获得了学校认可,得到了优秀教师的荣誉。

三、担任七年级信息技术课程。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速
度改变着人们的生存方式和学习方式。

信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,而作为这种信息化教育的突击兵——信息技术课,更应该要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息课的备课过程中,一般要将课本知识和现实的计算机软件常识结合起来,所以这要求我们要时常关注计算机领域的一些新知识和软件;在教授信息课的每一节课上,给学生讲一些关于本课有关的小技巧和窍门,增加学生的兴趣性,这不仅是对我们自身知识的灵活运用同时也加强了学生对计算机课实践动手的能力,所以这个过程也是对自身知识输出与获得的一种循环。

在信息技术课的教法上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,让学生自己开展探究式学习,讨论对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习,这样学生对学习内容的印象更深刻。

四、其它工作
除了日常的多媒体、远程接收与教学工作之外,负责校内一部分的材料汇总和软件录入工作,譬如去年学校的“五五普法”活动、今年共青团基层组织等。

在这两年的服务工作中,我以绝对认真、负责的态度,积极努力的完成了校领导的安排各项任务,极大的提高了自身的综合能力。

当然在这一年的工作中也发现了自己身上还存在的一些问题,例如:工作方法欠妥,能力欠缺,性格急躁,
面对这些问题我应该反思自己,在今后工作中能够不断的提升自身的能力,完善自身不足之处。

“以上述职报告妥否,请予审议。

谢谢大家!。

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