2019_2020学年高中语文第四单元第13课宇宙的边疆练习含解析
2020年高中语文第13课宇宙的边疆课时作业5含解析新人教版必修320200530134
第13课宇宙的边疆一、基础达标1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①一件防辐射的孕妇装少则四五百，动辄上千元。
专家称，这些孕妇装的防护作用微不．．足道．．。
②创业需要脚踏实地，从小入手，从点滴做起，即便瞄准了全宇宙和全人类的大市场，也需要从门口的小菜市场做起，切不可好大喜功．．．．，华而不实。
③地球的旋转，无法保证青藏高原、云贵高原积雪不断，当千年的积雪融化为水，川流．．不息．．奔流入海之后，我们就失去了生命之源。
④曾国藩后代人才济济．．．．，而其他湘军将领为何富不过三代？是因为其家族始终保持着良好的家风。
⑤她捡起了在阳光的照射下奄奄一息．．．．的海星，还把它放进了海里。
⑥泰山的景象在雨季最为壮观，云深雾重，雾时翻云覆雨．．．．，须臾波涛汹涌，如浓墨泼洒，似淡墨轻抹，山隐水现，变化万千。
A．①③⑥ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．①②④解析①微不足道：指微小得很，不值得一提。
指意义、价值等小得不值得一提。
应改为“微乎其微”。
③川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。
适用对象错误。
⑥翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄权术和手段。
望文生义，对象用错。
答案 A2．下面各项句子中，表意明确、没有语病的一项是( )A．萨根在天文学和科普方面的贡献在人类近代史上是罕见的。
不仅他是科学家，同时也是思想家。
B．地球是我们的家、我们的母亲，人类是在这里成长和诞生的，是在这里成熟起来的。
C．卡尔·萨根在科普中的卓有成效的工作使他获得美国青少年的尊重和喜爱。
在美国青少年中进行的“十大聪明人”评选中，他的名字名列榜首之一。
D．《宇宙的边疆》紧扣宇宙的组成来介绍，补充和增加解说对象的相关信息，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。
解析A项关联词语位置不当，应把“不仅他”改为“他不仅”；B项语序不当，应改为“诞生和成长”；C项不合逻辑，应删去“之一”。
答案 D3．填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是( )地球是我们的家、我们的母亲。
2019-2020学年高中语文第四单元第13课宇宙的边疆练习
宇宙的边疆时间：30分钟满分：35分一、基础知识(15分)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(3分)( )①有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围，这些小星球是在它们的某个初级阶段冻结而成的行星系。
②宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想象，而这个星球仅是其中之一，完全于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我们有意义。
③我们的夙望可能会冒犯“天神”，我相信我们并不是在做无谓的空想。
A．演化湮没虽然/但是B．演变淹没即使/但是C．演变湮没即使/但是D．演化淹没虽然/但是答案 D解析“演化”，演变(多指自然界的变化)；“演变”，发展变化(指历时较久的)。
①句选“演化”更恰当。
“湮没”，埋没，多指名声或成就被埋没；“淹没”，指(大水)漫过；盖过。
②句与“汪洋”搭配，选“淹没”恰当。
③句是转折关系，“即使/但是”不搭配，选“虽然/但是”恰当。
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)( )①在茫茫宇宙中，人类生活的地球只是。
如今人类已走向宇宙，但回首自己居住已久的地球，却发现仍然还有诸多的未解之谜。
②603万元的“最大罚单”相比其丰厚的利润，恐怕连都算不上，能否对所有“吹牛”企业起到以儆效尤的作用，有待于观察。
③德国大众汽车“检测门”丑闻在这个行业现象中或许只是，据业内人士估计，汽车尾气排放实验室检测结果低于路测已是惯例。
A．沧海一粟冰山一角九牛一毛B．沧海一粟九牛一毛冰山一角C．九牛一毛冰山一角沧海一粟D．冰山一角九牛一毛沧海一粟答案 B解析①沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。
②九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分。
③冰山一角：比喻事物已经显露出来的一小部分。
根据各句的语境，应选B。
3．下面各项句子中，表意明确、没有语病的一项是(3分)( )A．萨根在天文学和科普方面的贡献在人类近代史上是罕见的。
不仅他是科学家，同时也是思想家。
B．地球是我们的家、我们的母亲，人类是在这里成长和诞生的，是在这里成熟起来的。
2019学年高一语文人教版必修3检测：第4单元 第13课 宇宙的边疆(含答案)
第13课宇宙的边疆宇宙到底有多大？它的年龄有多少岁？人们盼望有一个确切的答案。
宇宙有多少星系？行星有多少？有生命的行星只有地球吗？人们期望有一个满意的答案。
太空中的那一个个像岛屿一样的星系上有什么？那些一个个包围着恒星的行星上有什么？我们生活的地球已经到了什么年龄了？人类如何开拓宇宙空间？人类关心的大多数问题，对宇宙来说是微不足道的、毫无意义的；但是人类又是勇敢的、光荣的，他们用渺小的身躯，来探索广阔的宇宙，人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。
美字体天高地迥，觉宇宙之无穷。
赏美文大自然的智慧(节选)严春友人们常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然肌体上的一部分而已。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草，无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。
大自然用“死”的物质创造了丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。
就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。
人体共有一万亿多个细胞。
这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。
在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。
最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解想象。
大自然也很懂得美学原则，在创造人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性，等等，使人体花朵表现出难以形容的美。
要创造出这样一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。
宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。
人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。
高中语文第四单元第13课宇宙的边疆练习(含解析)新人教版
第13课宇宙的边疆宇宙到底有多大？它的年龄有多少岁？人们盼望有一个确切的答案。
宇宙有多少星系？行星有多少？有生命的行星只有地球吗？人们期望有一个满意的答案。
太空中的那一个个像岛屿一样的星系上有什么？那些一个个包围着恒星的行星上有什么？我们生活的地球已经到了什么年龄了？人类如何开拓宇宙空间？人类关心的大多数问题，对宇宙来说是微不足道的、毫无意义的；但是人类又是勇敢的、光荣的，他们用渺小的身躯，来探索广阔的宇宙，人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。
赏古诗天上谣李贺天河夜转漂回星，银浦流云学水声。
玉宫桂树花未落，仙妾采香垂佩缨。
秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小。
王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。
粉霞红绶藕丝裙，青洲步拾兰苕春。
东指羲和能走马，海尘新生石山下。
【赏析】这首游仙诗虚构了一个尽善尽美的仙境，表达了诗人心怀壮志而生不逢时的感慨和因宝贵的青春年华被白白地浪费而愤恨不已的心情。
全诗十二句，诗人用精心选择的动词把某些物象联系起来，使之构成情节，并且分别组合为六个不同的画面。
诗歌首尾起落较大。
开头两句是诗人仰望星空所得的印象，结尾两句则是仙人俯视尘寰所见的情景。
前者从现实世界进入幻想世界，后者又从幻想世界回到现实世界，一起一落，首尾相接，浑然一体。
作者在文中到处流露出一种对宇宙奥秘的好奇，对宇宙探索使命的担当，以及时不我待的急切和奋力进取的激情。
开篇引用赫胥黎的话：“已知的事物是有限的，未知的事物是无穷的；我站立在茫茫无边神秘莫测的汪洋中的一个小岛上。
继续开拓是我们每一代人的职责。
”文中也多次流露出类似“海水是迷人的，大海在向我们召唤”“催迫着我们去探索”的“战斗激情”。
正如赫胥黎所说的那样：“已知的事物是有限的，未知的事物是无穷的。
”亦如庄子所说“吾生也有涯，而知也无涯”。
对于个体而言，生命短暂，知识无限，每一个人都应该勇于进取，勇于探索，不断地丰富自己，完善自我，努力实现自身的价值，而没有一点骄傲或者懈怠的资本。
2019-2020学年度语文必修三第四单元13 宇宙的边疆人教版复习巩固[含答案解析]六十六
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2019-2020学年度语文必修三第四单元13 宇宙的边疆人教版复习巩固[含答案解析]六十六第1题【单选题】下列理解不符合《宇宙的边疆》原文意思的一项是( )A、彗核由冰块、岩石和有机分子组成。
B、冥王星、海王星、天王星、土星和木星都是巨大的气体星球，它们分别有一个冰冻卫星相伴随。
C、在火星上有火山、裂谷、大沙暴和一些初级生态的生物。
D、太阳系的所有行星都绕着太阳运转，它们的热量全都来自太阳。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列几句分别运用了一些说明方法，选出对应正确的一项( )①梦想你们也在设计其他的异想天开的技术，例如物质――反物质发动机（一种能将在空间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明）。
②我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。
③光年是光在真空中传播一年的距离，约为5.9万亿英里。
④岩石从高层建筑物上落下时，1秒钟后速度达到32英尺每秒，2秒钟后为64英尺每秒，3秒钟后为96英尺每秒，依此类推每秒钟增加32英尺。
A、举例子作比较列数字分类别B、举例子作比较下定义列数字C、下定义分类别列数字作比较D、下定义分类别作比较列数字【答案】：【解析】：第3题【单选题】“随着航天事业的发展，有大量工作需要航天员走出密封座舱，这是一件非常困难的事。
”下列对这句话的理解，不正确的一项是( )A、缺乏传播声音的空气，须借助无线电背包与同事联系。
B、没有任何参照物，不易确定正确的方向。
C、没有空气阻力，行走起来轻飘飘的。
D、易遭受微流星体伤害，须身着舱外活动航天服。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】对下列各句所用说明方法解说不当的一项是( )A、地球的表面就是宇宙汪洋之滨。
我们现有的知识大部分是从地球上获得的。
（打比方）B、一束光每秒钟传播18．6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。
（列数字）C、其中的一个星系是M31，从地球上看，这个星系位于仙女星座。
跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。
2020_2021学年高中语文第4单元13宇宙的边疆练习(含解析)新人教版必修3
13 宇宙的边疆[语言建构]一、读准字音(一)单音字(1)晕眩．(xuàn) (2)尘埃．(āi) (3)脚趾．(zhǐ) (4)广袤．(mào) (5)椭．圆(tuǒ) (6)彗．核(huì) (7)氦．气(hài) (二)多音字1．组词辨析法(1)秘⎩⎪⎨⎪⎧神秘．（mì）秘．鲁（Bì） (2)壳⎩⎪⎨⎪⎧贝壳．（ké）甲壳．（qiào） (3)旋⎩⎪⎨⎪⎧旋．风 （xuàn）旋．涡 （xuán） (4)济⎩⎪⎨⎪⎧人才济．济 （jǐ）救济．（jì） 2．语境辨析法(5)他有晕．(yùn)船的毛病，一次，他竟然晕．(yūn)倒在甲板上。
(6)他对中国书法兴趣浓厚，在研究大量古代石刻拓．(tà)片的基础上，开拓．(tuò)出自己的书法艺术风格。
二、写对字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧Hè（赫）胥黎nǎn（赧）然(2)⎩⎪⎨⎪⎧脚huái（踝）青kē（稞） (3)⎩⎪⎨⎪⎧广mào（袤）bāo（褒）义 (4)⎩⎪⎨⎪⎧pánɡ（磅）礴pāng（滂）沱 (5)⎩⎪⎨⎪⎧dàn（诞）生垂xián（涎）三尺 (6)⎩⎪⎨⎪⎧甲wán（烷）huàn（浣）纱 三、积累词语1．理解辨析诞生·诞辰二者都有“人出生”的意思。
“诞生”指出生，是动词，是中性词，对任何人都可使用。
“诞辰”指生日，是名词，是褒义词，多用于所尊敬的人。
2．明确词义(1)微不足道：_____________________________________________________(2)川流不息：_____________________________________________________(3)人才济济：_____________________________________________________(4)好大喜功：_____________________________________________________(5)奄奄一息：_____________________________________________________[答案] (1)形容非常渺小，不值得一提。
高中语文第四单元科普文章第13课宇宙的边疆练习含解析3
第13课宇宙的边疆阅读下面的文字，完成1～3题.中国画的文化特质，在于其独特的审美诉求和精神意蕴。
如“一花一世界"所包含的博大，在中国哲学和中华美学基础上建立的中国画，不注重感官刺激,强调“天人合一”的宇宙观.宋代郭熙在《林泉高致》中有言,“山水，大物也”，一个“大"字，便道出山水画所营造的精神要义，即中国人的世界观和作者的精神追求，以大道为终极取向，同时辉映时代气象.正如北宋国力富强，收复燕云十六州一直是国家方略，所以北宋山水画也多宏幅巨制，如《溪山行旅图》等名作,表现了北方雄浑壮阔的自然山水，全景式构图________；而南宋________;山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”.所以，中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待,用笔墨“为祖国河山立传”。
“为祖国河山立传"光有扎实的技法还不够，更重要的是创作者要有家国情怀，作品要呈现中国画独特的审美意蕴，其中包括特定形式所呈现的时代审美意境以及画家的精神追求。
中国画有自身的发展逻辑,(）。
就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境，二者________。
因此，中国画创新既要守住精神，也要守住其笔墨法度与核心内涵，不能仅从形式上追求创新。
现在一些画家为了求变，偷换概念，________，虽然使用的是宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实际上画出来的是水彩、素描的样子。
这种创新，实则是在玩形式游戏，充其量是一种艺术实验，不能展现中国画真正的魅力，更不可能成为中国画主流。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（A)A．中国画建立在中国哲学和中华美学的基础上，强调“天人合一”的宇宙观，不注重感官刺激。
B．建立在中国哲学和中华美学基础上的中国画，不注重感官刺激，强调“天人合一”的宇宙观。
C．建立在中国哲学和中华美学基础上的中国画，强调“天人合一"的宇宙观，不注重感官刺激。
2019-2020年高考语文一轮总复习第13课宇宙的边疆试题含解析新人教版必修
2019-2020年高考语文一轮总复习第13课宇宙的边疆试题含解析新人教版必修·知识概览·【作者简介】卡尔·萨根(1934—1996)，美国科学家、科普作家。
曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。
他主持过电视科学节目，著有大量科普书籍，其中《伊甸园的飞龙》曾获得普利策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界引起强烈反响。
美国《每日新闻》曾这样评论他：“他有三只眼。
一只眼睛探索太空，一只眼睛探索历史，第三只眼睛，也就是他的思维，探索现实社会。
”主要作品有《伊甸园的飞龙》《宇宙联结》《宇宙》《布鲁卡的脑》《被遗忘的前辈的阴影》《暗淡蓝点》《魔鬼出没的世界》《数以十亿计的星球》等。
解说词的文体特点1．解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。
如课文解说的对象是宇宙，那么就要紧扣宇宙的组成来介绍，不能随意生发其他问题。
2.解说词补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。
如课文中对光年基本概念的介绍（知识扩展），将宇宙比做大海，激发读者对宇宙的想像（情理扩展）。
3.解说词是一个有机的整体，但各个部分又有相对的独立性。
课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系，虽然每个部分紧密相联，但又各有侧重，各有中心。
【重点理解】1．文中主要运用了哪些说明方法？试举例说明它们的作用。
①列数字，如：宇宙间有若干千亿（1011）个星系。
每个星系平均由1000亿个恒星组成。
列数字可以使人们对事物的大小、数量有一个清晰的了解。
②作比较，如：一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。
把光在每秒内通过的距离和地球周长作比较，使我们对光的速度有了具体可感的认识。
③打比方，如：我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。
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②宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想象，而这个星球仅是其中之一，完全于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我们有意义。
③我们的夙望可能会冒犯“天神”，我相信我们并不是在做无谓的空想。
A．演化湮没虽然/但是B．演变淹没即使/但是C．演变湮没即使/但是D．演化淹没虽然/但是答案 D解析“演化”，演变(多指自然界的变化)；“演变”，发展变化(指历时较久的)。
①句选“演化”更恰当。
“湮没”，埋没，多指名声或成就被埋没；“淹没”，指(大水)漫过；盖过。
②句与“汪洋”搭配，选“淹没”恰当。
③句是转折关系，“即使/但是”不搭配，选“虽然/但是”恰当。
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)( )①在茫茫宇宙中，人类生活的地球只是。
如今人类已走向宇宙，但回首自己居住已久的地球，却发现仍然还有诸多的未解之谜。
②603万元的“最大罚单”相比其丰厚的利润，恐怕连都算不上，能否对所有“吹牛”企业起到以儆效尤的作用，有待于观察。
③德国大众汽车“检测门”丑闻在这个行业现象中或许只是，据业内人士估计，汽车尾气排放实验室检测结果低于路测已是惯例。
A．沧海一粟冰山一角九牛一毛B．沧海一粟九牛一毛冰山一角C．九牛一毛冰山一角沧海一粟D．冰山一角九牛一毛沧海一粟答案 B解析①沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。
②九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分。
③冰山一角：比喻事物已经显露出来的一小部分。
根据各句的语境，应选B。
3．下面各项句子中，表意明确、没有语病的一项是(3分)( )A．萨根在天文学和科普方面的贡献在人类近代史上是罕见的。
不仅他是科学家，同时也是思想家。
B．地球是我们的家、我们的母亲，人类是在这里成长和诞生的，是在这里成熟起来的。
C．卡尔·萨根在科普中的卓有成效的工作使他获得美国青少年的尊重和喜爱。
在美国青少年中进行的“十大聪明人”评选中，他的名字名列榜首之一。
D．《宇宙的边疆》紧扣宇宙的组成来介绍，补充和增加解说对象的相关信息，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。
答案 D解析A．关联词语位置不当，应把“不仅他”改为“他不仅”；B.语序不当，应改为“诞生和成长”；C.不合逻辑，“榜首”即为第一名，应删去“之一”。
4．下列各项对语句所用修辞手法及效果的分析，不恰当的一项是(3分)( )A．我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。
我们知道我们在探索最深奥的秘密。
(这个句子运用比喻的修辞手法，自然真诚，犹如面对面谈心，给人以亲切感，具有启发性和诱导性。
)B．其中有些是孤独的徘徊者，大部分则群集在一起，挤作一团，在大宇宙的黑夜里不停地飘荡。
(这个句子运用了拟人的修辞手法，形象、贴切，能让读者更深刻地想象这些星系的存在状态。
)C．但是从远处着眼，星系更多地使人想起一堆动人的发现物——贝壳，或许是珊瑚——大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。
(这句话运用了比喻的修辞手法，用“贝壳”“珊瑚”来比喻，更能激发读者的想象以及探索宇宙的欲望。
)D．人类有幸来到地球这个行星上。
这里有充满氧气的蓝天，有碧波荡漾的海洋，有凉爽的森林，还有柔软的草地。
这无疑是一个生机勃勃的星球。
(运用排比句，增强语势，描绘了地球的美丽，表达了对地球的热爱、赞美之情。
)答案 A解析“比喻”错误，比喻的双方必须是性质不同的两类事物。
5．下列句子的顺序排列正确的一项是(3分)( )①我们隶属于这些星云，我们所见到的星云离地球80亿光年，处在已知宇宙的中心。
②从一个星系际的优越地位上，我们可以看到无数模糊纤细的光须像海水的泡沫一样遍布在空间的浪涛上。
③展现在我们面前的就是我们所见到的极其宏伟壮观的宇宙。
④这些光须就是星系。
⑤其中有些是孤独的徘徊者，大部分则群集在一起，挤做一团，在大宇宙的黑夜里不停地飘荡。
A．③②④①⑤ B．②④⑤③①C．③④⑤①② D．②⑤①③④答案 B解析④句中的“这些光须”是紧承②句“模糊纤细的光须”说的，故应排在②后；弄清⑤句中的“其中”，①句中的“这些星云”指什么，或按“大宇宙”→“宇宙”→“宇宙的中心”排列也可，即⑤→③→①，故排列顺序应是②④⑤③①。
二、类文阅读(9分)阅读下面的文字，完成6～8题。
假如有一天，地球真的在巨大的毁灭性灾难中消失，而人类有足够的能力到达火星，那么人类真的可以把火星改造成第二个地球吗？目前已经有科学家致力于这项研究工作。
科学家预测，如果全部完成的话，火星的地球化改造将是一项非常庞大的工程。
火星环境地球化的初级阶段需要几十年甚至上百年，将整个火星改造为类似于地球的居住地可能需要数千年时间。
那么，我们如何才能把沙漠一样干燥的环境变成人类、植物和其他动物可以生存的生机勃勃的环境呢？目前，人们已经提出了两种地球化的方法：一是利用大型轨道镜来反射太阳光，从而使火星表面升温；二是利用含有大量氨的小行星撞击火星来增加温室气体的含量。
美国宇航局目前正致力于开发一种太阳帆推进系统。
该系统通过巨大的反光镜来利用太阳辐射，从而推动太空船在太空中的航行。
这些巨大反光镜的另外一个用途就是：将它们放置在距火星32万公里处，利用这些镜子反射太阳辐射从而提高火星的表面温度。
科学家提议制造直径为250千米、覆盖面积超过密歇根湖的聚酯薄膜反光镜。
这些巨大反光镜的重量将达20万吨，这意味着它们体型太大而无法从地球发射。
不过，人们有可能利用在太空中找到的材料来建造这些反光镜。
如果把这样大小的镜子对准火星，它可以把火星小范围内的表面温度提高几摄氏度。
想法是这样的：通过反光镜将阳光集中反射到火星两极的冰盖上，使那里的冰融化，释放出储存在冰内的二氧化碳。
多年之后，气温上升将导致氯氟烃(即CFC，这是一种空调或冰箱中存在的温室气体)等温室气体的释放。
太空科学家克里斯托弗·麦凯还提出了一个更加极端的方法来提高火星温度。
他认为，用含有氨的巨大冰冻小行星猛烈撞击这颗红色星球，将会产生大量的温室气体和水。
为了实现这一目标，需要在外太阳系的小行星上以某种方式安装热核火箭发动机。
火箭将推动小行星以大约4千米/秒的速度运行，大约10年之后，火箭将停止运行，100亿吨重的小行星可以在无动力的条件下向着火星滑行。
撞击时将产生大约1亿3千万兆瓦的能量。
这些能量足够地球使用十年。
如果有可能控制一颗如此巨大的小行星撞击火星，那么一次碰撞产生的能量可以使火星的温度上升3摄氏度。
温度的突然升高将造成大约一万亿吨的冰融化为水，这些水足够形成一个深1米、覆盖面积超过康涅狄格州的湖泊。
50年内通过几次这样的碰撞，将会创造出温和的气候，还可以制造出足以覆盖星球表面25%的水。
然而，每次小行星撞击所释放的能量相当于7万兆吨当量的氢弹，这将使人类在该星球上安家落户的时间推迟几百年。
虽然我们在本世纪内就可以到达火星，但是火星环境地球化这一想法的完全实现却可能需要几千年的时间。
地球用了几十亿年的时间才变成了一个生机勃勃的星球，将火星环境改造得像地球一样并不是一项简单的工程。
人类需要付出大量的智慧，并为此长期努力，才能创造一个适合居住的环境，并将生命送往寒冷干燥的火星世界。
(选自《教师博览》，有删改) 6．下列关于“火星环境地球化”的表述，不符合原文意思的一项是(3分)( )A．火星环境地球化是指将火星环境改造成适合人类、植物和其他动物生存的环境。
B．火星环境地球化工程巨大，需要几十年、上百年甚至有可能数千年的时间。
C．利用大型轨道镜来反射太阳光，从而使火星表面温度升温是火星环境地球化的方法之一。
D．和地球几十亿年的漫长演变过程相比，火星环境地球化肯定要容易得多。
答案 D解析“肯定”说法太绝对，而且原文最后一段说“将火星环境改造得像地球一样并不是一项简单的工程”。
7．根据原文内容，下列表述不正确的一项是(3分)( )A．因为聚酯薄膜反光镜直径达250千米，覆盖面积超过密歇根湖，所以它们无法在地球上发射。
B．反光镜是太阳帆推进系统的重要组成部分，它既可利用地球上的材料又可利用太空中的材料制造。
C．要让含有氨的巨大冰冻小行星猛烈撞击火星，需要在外太阳系的小行星上安装热核火箭发动机。
D．含有氨的小行星撞击火星将使火星的温度升高，经过多次撞击之后，火星上将会形成温和的气候。
答案 B解析原文中只是说“有可能利用在太空中找到的材料来建造这些反光镜”。
选项把对未来的推测作为已然的现实。
8．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是(3分)( )A．如果没有太阳辐射，那么人类即使研制并安装成功了巨大的反光镜，也不可能提高火星的温度。
B．火星两极冰盖上的冰融化，就可以释放出储存在冰内的二氧化碳，进而使火星的表面温度上升。
C．利用行星撞击法会使人类在火星上安家落户的时间推迟几百年，原因是撞击时会释放巨大的能量。
D．火星环境地球化尚处于研究阶段，真要把火星改造为第二个地球，还需要人类付出大量的智慧，并为此长期努力。
答案 A解析文中介绍了提高火星的温度有两种方法，如果没有太阳辐射，人们还可以利用另一种“小行星撞击”。
三、语言运用(11分)9．阅读下面的文字，按照要求回答问题。
(6分)宇宙在爆炸发生后的百分之一秒时，温度大约是一千亿摄氏度，比最热的恒星中心还要热，以致不可能聚集成任何普通的物质成分，即不可能聚集成分子、原子甚至原子核，能够在爆炸中相互飞速地分离的只是各种基本粒子，一类是电子，另外一类是正电子，还有数目大致相等的各种中微子。
除此之外还充满了光。
随着爆炸继续下去，温度下降了。
在最初的三分钟终了时，下降到十亿摄氏度，这个温度能使中子和质子开始组成复合的原子核。
这个时候宇宙的组成主要是光子、中微子和反中微子，核物质仍然只占很小的份额。
又过了几十万年，温度终于冷却到足够低，可以让电子与氢核和氦核组成原子。
依据材料，简要概括在宇宙爆炸后不同的时段物质所发生的变化。
(1)第一阶段：(不超过15个字)(2)第二阶段：(不超过15个字)(3)第三阶段：(不超过15个字)答案(1)(百分之一秒时)飞速分离出各种基本粒子(或：分离出电子、正电子和各种中微子)。
(2)(最初三分钟终了时)中子和质子组成复合原子核。
(3)(几十万年之后)电子、氢核和氦核组成原子。
解析按照时间顺序，将段落分成三个层次，将各层次中物质发生的不同变化概括出来即可。
10．根据下面的文字，拟写一个新闻标题，不超过12个字。
(5分)据报载，一些天文学者近日说，木星一颗卫星的冰盖下可能存有大量液态水，形态类似湖泊。