教师值周工作总结最新总结
值周老师总结范文（精选6篇）
值周老师总结范文（精选6篇）值周老师总结范文（精选6篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的值周老师总结范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
值周老师总结1新学期第一周工作在全校先生、同学们的重要繁忙中顺利停止了。
由于开学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的筹备工作，从8月26日（星期日）学生到校第一天起，按周计划部署的各项工作获得有序推进，为本学期的起步工作奠定了优越根基。
8月27日（星期一）正式上课。
同学们可以或许很快从假期状态回覆到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐看而充溢生机。
现在总结一下上周的值周环境：一、做得对照好的地方一、班主任工作方面：开学第一周，各班都能依照学校的统一要求，增强了学生的系列老例教导。
尤其是班主任先生上班实时，班级治理在开学第一天起仆从三天很快进入正规，全校秩序井然有序。
分外是刚从学前班升入一年级的小同学，在很短的光阴内很快地适应了新情况的小学校园的生活。
二、卫生方面：8月27日起，各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大打扫，以极新的面貌欢迎新的一个学期。
由于各部门卫生看念强、督匆匆反省到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室表里卫生清扫得异常清洁，校园内各角落卫生清洁整洁，很少发明纸屑杂物，这是同学们情况意识加强的表现，也是全校师生和学校洁净工辛勤工作的结果。
三、规律方面：早读规律对照好，各个班级的大多半学生早上一进到课堂在先生的组织下都可以或许自主有序地认真进行早读，自觉观书、念书，负责早读先生仆从实时，有的先生甚至提前10分钟到班组织学生早读。
同学们在这周有很多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场观见解上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。
请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那便是七百多张纸，我们每个人观见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干清干净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
教师值周工作总结(通用7篇)(最新)
教师值周工作总结（通用7篇）各位老师、同学们：大家早上好！时光匆匆一转眼我们新学期已过了七周，今天很高兴能站在这对上周值周工作作一个总结。
上周，我校全体师生在学习，工作，生活有良好的精神面貌。
学校各项工作井然有序进行。
上周，雅言雅行逐步成为全体同学的言行准则。
主要体现在校园里的文明用语多了，不文明的现象少了。
爱护公物的意识明显加强，就餐排队有序，节约粮食多起来，吃零食少起来。
这些都让老师们感到欣慰。
上周，我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，主要表现在以下几个方面：1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才拿出来，检查完又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，做其他同学的好榜样，为红领巾添光彩。
2、早读问题。
我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在教室里追逐打闹，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。
希望同学们在这个以后的学习生活中，能充分利用时间，表现得棒一些，早上到在教室里静静的读书。
3、卫生问题。
个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。
同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。
对破坏环境同学要严惩。
希望引起同学们高度重视。
同学们，勤劳、刻苦、积极进取、认真踏实这些好习惯好品质好修养，我们认识她做到她不复杂，不抽象，不遥远，如果我们的同学在平时学习的时候多思考、多举手、认真听讲、认真完成作业；在休息就餐的时候讲纪律、讲秩序、少吵闹、不浪费；在课间活动中，积极参与活动、上下楼不推搡、不吃零食、不乱扔垃圾，在日常生活中不攀比，讲文明、有礼貌、讲卫生、有爱心、多做好事。
我们的同学就是一个具备好习惯、好品质好修养的同学。
小学教师值周工作总结报告8篇
小学教师值周工作总结报告8篇篇1一、背景本周作为小学的值周教师，我全面负责了学校的日常管理工作。
在值周期间，我积极履行职责，确保学校教学秩序井然，学生安全有序。
现就本周的工作情况进行总结。
二、工作内容1. 学生管理方面值周期间，对学生的日常管理是我工作的重点。
我制定了详细的学生管理计划，确保学生在校期间的安全与健康。
具体工作如下：（1）每日对学生出勤情况进行统计，并对缺勤学生进行跟踪调查，了解其缺勤原因并及时与家长沟通。
（2）监督学生课间活动，确保学生活动安全，避免意外事故的发生。
（3）对学生课堂纪律进行监管，协助教师维护课堂秩序，确保教学质量。
（4）组织开展了课外活动，如运动会、文艺汇演等，丰富了学生的课余生活。
2. 教学辅助工作在值周期间，我也积极参与了教学辅助工作，为教师们提供必要的支持。
主要工作如下：（1）协助任课教师做好课堂准备，确保课堂教学顺利进行。
（2）对教师的教育教学提供意见和建议，共同探索教学方法的创新。
（3）协助教务处组织月考，对考试情况进行统计分析，为教师提供教学参考。
3. 校园安全与卫生监督校园的安全与卫生是学校的基石，我在值周期间对此进行了严格的监督与管理。
（1）每日检查校园设施，确保校园安全无隐患。
（2）监督学生日常行为规范，避免不安全行为的发生。
（3）与后勤部门合作，确保校园卫生整洁，为学生创造一个良好的学习环境。
4. 家长沟通与协作本周我还加强了与家长的沟通与协作，共同关注学生的成长。
（1）定期与家长沟通学生情况，及时反馈学生的学习进展和表现。
（2）组织家长会，与家长共同探讨教育问题，听取家长的意见和建议。
（3）通过家校联系平台，发布学校通知和教育教学动态，加强家校互动。
三、工作成效与反思本周的值周工作总体顺利，学生管理、教学辅助、校园安全与卫生以及家长沟通等方面均取得了显著成效。
但也存在一些不足，如部分学生管理还需加强，教学辅助工作仍需深化等。
针对这些问题，我将进一步加强学习，提高自己的管理能力，为学生提供更好的教育环境。
教师个人值周工作总结(五篇)
教师个人值周工作总结上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
一、优点1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，学生都是排队等待，插队现象减少，希望同学们继续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大，做操的时候讲话打闹的现象减少。
二、不足：1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。
2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。
三、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、午睡的时候要保持安静，不影响他人，希望同学们在这周表现的更好。
我的讲话就到这里，谢谢大家!教师个人值周工作总结（二）一、一周要事：1、上周我园于____月____日举行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，表彰了本学期表现出色的幼儿____余名，还进行了精彩的文艺演出。
各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动，得到了各界的一致好评。
二、基本工作：1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很整洁，都能高高兴兴入园。
3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
值周教师一周的工作总结范文（通用6篇）
值周教师一周的工作总结范文（通用6篇）值周教师一周的工作总结范文（通用6篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么要如何写呢？以下是小编收集整理的值周教师一周的工作总结范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
值周教师一周的工作总结1“新学期、新目标、新起点、新气象。
”新的开始，新的梦想，带着对新征途的憧憬，带着新学期的梦想，我校全体教职员工于8月23日全部返校，认真投入到新学期暑期集训工作中来。
王双鹏校长高瞻远瞩，以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图，对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。
认真落实县教育局开学工作会议精神，积极筹备开学工作，以“以科研兴校，以质量谋发展”为工作要点，创造性的开展了工作。
开学以来，各项工作一切顺利，秩序井然，得到了家长及学生的赞扬和肯定。
现将开学工作总结如下：一、暑期集训工作突出五大特点1、集训准备工作充分细致。
8月22日，王校长接到上级通知，就立即赶到双庙中学报到，召集xx等三位副校长，了解情况，共商学校发展大计，制定暑期集训方案，明确目标、责任到人。
2、领导后勤服务周到细致。
按照集训方案，舒正武副校长就立即行动起来，组织教师将会议室打扫得干干净净，会场布置得整整齐齐，并准备了茶水等，为广大教师战胜酷暑，学有所得提供了后勤保障。
3、集训安排结构紧凑明晰。
集训过程中，学校制定了明确具体的日程安排，分工明确，结构合理。
王双鹏校长亲自挂帅，作了新师德修养和安全工作的动员报告，各种活动井然有条。
4、集训活动资料积累及时齐全。
本次活动针对性强，目标明确，涉及到学校管理的方方面面。
集训过程中，每个教师都有计划、反思、总结、心得，并做了近万字的专门学习笔记，保质保量，按时上交各种材料。
5、集训工作取得了适时高效。
通过学习，教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识，纷纷发言，畅谈感受，并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议，使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步，为顺利开学铺平了道路，使集训工作取得实际效果。
教师值周工作总结5篇
教师值周工作总结5篇1. 本周值周工作总结本周作为值周教师，我认真履行了值周工作职责。
每天准时到校，按照学校要求做好课间监督和午餐监管工作。
我认真负责地与学生交流，关心他们的学习和生活情况，并及时做好记录。
同时，我也积极参与了学校组织的各类会议和活动。
通过这一周的值周工作，我更加了解了学生的需求和学校的管理情况，为下一步工作提供了有力的参考。
2. 值周工作总结与反思在本周的值周工作中，我严守纪律，认真履行职责。
与学生的交流和管理，起到了积极的作用。
但同时，我也发现了自身存在的不足之处。
比如在与学生的沟通中，我有时候没有能够准确把握他们的真实需要，导致一些问题没有得到及时解决。
在日常监督中，我也发现了一些违纪行为，但却没有及时采取有效的措施加以处理。
在接下来的值周工作中，我将更加注重培养自己的沟通能力和决策能力，提高对学生和事件的敏感度，更好地履行好值周教师的职责。
3. 值周工作总结——思考与成长本周的值周工作使我更深入地了解了学生的日常生活和学习情况，也让我更加了解了学校的组织和管理。
通过与学生的接触，我发现了一些他们的困惑和问题，也及时采取了措施加以解决。
这让我意识到自身作为一名教师，需要更加关注学生的需求，积极为他们提供帮助和指导。
同时，我也明确了自己在教育教学方面的不足之处，接下来会制定对策，不断优化自己的教学方法和管理能力。
4. 值周工作总结——感悟与收获通过本周的值周工作，我深刻理解了作为一名教师的重要性和责任。
值周工作不只是简单的课间监管和午餐监管，更是对学生的关心与教育。
我积极与学生沟通交流，关注他们的成长和需要，帮助他们解决问题。
同时，我也与同事们进行了有效的协作，共同营造了良好的校园氛围。
通过这一周的值周工作，我感受到了教育事业的快乐和成就感，也明确了自己作为一名教师的使命和责任。
5. 值周工作总结——改善与创新本周的值周工作中，我积极参与了学校组织的各类会议和活动，对学校的管理和教育模式有了更深入的了解。
教师学校值周工作总结(5篇)
教师学校值周工作总结上周是由我和温校长以及三一班的值周干部共同值周的，上周我们尽管天气炎热，但学校工作仍有条不紊。
现将值周工作总结如下：1、学习方面：同学们都能按时到校，每个班级都能够按时进行早读，以一颗平静的心态迎接炎热夏季的学习生活，迎接期末考试的到来，学习氛围浓厚。
2、卫生方面：各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但还要多注意地面卫生和个人桌面卫生的保持。
部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
4、纪律方面：同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望大家在课间休息时要注意安全，做到文明休息，在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。
5、天气干燥、温度高，同学们注意多喝白开水，多吃新鲜蔬菜、水果，但生吃瓜果要洗净。
夏季预防肠道传染病，不要喝生水、不要过量吃冷饮，以免引起胃肠不适，注意饭前便后洗手。
在值周工作中，还发现了一些你们不太注意的事情，那就是：你们偶尔会乱丢东西，校园内，楼梯上以及从楼上的教室扔下来的纸屑就是最好的证据。
你们偶尔会在楼道上跑步，打闹，其实正影响着其他同学和办公的老师。
在校园里偶尔还能听到个别同学骂脏话，不讲文明。
你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们在上操或上体育课的时候，偶尔会忘记关灯。
这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。
老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。
让自己的行为变得更加规范，老师期待你们的表现。
教师学校值周工作总结（二）上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。
新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每天都在进步。
比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每天中午去检查教室里都非常干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。
教师值周工作总结6篇
教师值周工作总结6篇老师值周工作总结1老师们,同学们:大家早上好!我代表上周值周组将上周值周检查的状况向大家做以汇报。
上一周,在全体老师、同学们的共同努力下，学校教学风气良好，大部分同学学习态度端正，学习氛围深厚。
学校的各项教学活动基本能够正常地进行，大部分班级能够响应学校的号召，课外活动时间训练广播体操，进行队列队形训练。
卫生打扫比较彻底。
但是，在我们值周过程中，也看到了很多同学们的不文明行为，我这里提出来，望各位同学引起重视：第一，课间楼道内吵闹现象特别严峻。
下课铃响后，整个教学楼如同天神下凡，有个别同学在楼道内大声喊叫，口出脏言，行为不规范，玩耍动作粗野，你追我赶，你推我桑，没有一点文明行为，真让人厌烦，为此，希望每位同学，进入我们的教学楼，严格要求自己，楼道内行走脚步轻，说话轻，文明谦让，举止文雅，宠爱学校，疼惜学校公物，不在楼道内追逐打闹，不扳门，不拆坏楼道内平安出口标志。
不拆毁楼道内电器设施。
我们渴望每位同学对比《中同学日常行为规范》，约束检点自己的行为，使自己的行为有益于他人，有益于集体，更有益于自己健康地成长。
其次，两操一活动，同学们入场队形极不正规，乱哄哄一片，有的说，有的笑，毫无组织。
希望各班文体委员认真组织本班同学，整好队，整整齐齐，带入操场。
做操时，听广播按节拍认真做操，动作到位，姿态正确，做完操，听口令解散。
另外，我们学校被会宁县训练局申报为“白银市德育示范学校”。
我们在场的每一个人都渴望顺当通过白银市训练局的验收。
这就要求我们每个人都要尽最大的努力，做好每一件事。
每位同学都要遵守〈〈中同学日常行为规范〉〉、遵守学校的各项规章制度、遵守班上制定的一切班级制度。
养成良好的行为习惯。
我们的言行必需符合当代中同学的要求，依据学校要求，每位同学服装要洁净大方，不穿奇形怪服，仪表要庄重，不化妆，不留长发。
语言要文明，不说脏话，不起外号，不叫外号。
不任凭拿别人的东西，借东西时确定要打招呼，征得他人同意。
教师值周工作总结5篇精选
教师值周工作总结5篇精选工作总结前要充分占有材料，一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
条理要清楚。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!教师值周工作总结篇一从正式上课到此刻，同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。
此刻总结一下上周的值周状况：一、亮点展示1.纪律方面：早读静校的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、午后一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校，自觉看书、读书。
同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操，列队整齐。
校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
2.卫生方面：一周以来，政教处先后多次组织了卫生大扫除，对全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。
由于各班级卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。
各班学生都把群众荣誉放在首位，每一天的室内外卫生清扫得十分干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物。
3.班级管理方面：开学第一周，各班都能按照校园的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。
尤其是班主任老师的全天候跟踪工作做的很到位，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
个性是刚从升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新校园的生活。
4.住校生动员工作喜人：本学期，经过总务处与班主任的努力，我校的住校人数比上学期有较大幅度提升，目前已达290人。
这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。
其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等老师的工作做的尤为突出，班级住校人数已近100%。
那里我代表校长室对付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢，期望大家再接再厉，为我们校园的发展贡献自己的一份力量。
5.“三会”正常召开：开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。
(必备)学校教师值周工作总结8篇
(必备)学校教师值周工作总结8篇学校教师值周工作总结1，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。
检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的.评价。
6.学生学习。
虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。
办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能认真听讲，积极思考。
学校教师值周工作总结2上周是第十一周，学校值周工作总结。
新学期已经走完了一半的路程，一个星期来，我们的工作和学习虽然紧张辛苦，但我们井然有序；或许我们的生活可能有些单调，但我们的校园里从不缺少欢声笑语；或许我们会有些许的疲惫，但我们却从未停止过前进，超越的步伐。
1.师生出勤。
上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。
两个年级的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，积极组织学生进行有效的课前学习。
早晨走进校园，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
2.清洁卫生。
上周进行了两次清洁卫生大扫除，各班同学充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。
很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。
3.两操与集会。
上周天气很好，两操和集会都能顺利进行，在班主任老师和体育老师的认真组织下，两个年级的两操和集会纪律良好，学校德育处，团支部，学生会和值周组对两操进行了认真的检查，工作总结《学校值周工作总结》。
4.星期三，中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。
校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂，对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的.作用。
5.星期五，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。
检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
6.学生学习。
虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。
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教师值周工作总结
职责一：值周教师工作职责
（1）、值周教师认真做好值周工作，负责“三项竞赛”的检查统计及成绩公布，并在做操或集会时向全体学生做反馈指导，“三项竞赛”成绩在课间操后马上在值周公布栏公布；
（2）、负责本周学校安全、卫生等一系列工作，做好当天的值周工作并进行总结；每天巡查教室、公共场地卫生两次以上。
值周领导随时督促、检查及维持集会、早操、早餐、课间操、午休、下午自习课、下午放学后进出校门等时间纪律，上述时段值周教师都必须到场巡视，对纪律不够好的班级及时予以教育整改，并做好扣分记录；升旗仪式和集会时要做指导讲话；升旗仪式、两操和集会时值周领导和值周教师负责维持学生上下楼到秩序，具体分工为：值周领导负责教学楼中间楼道秩序，值周教师负责维持操场秩序。
（3）、督促检查学生按时参加早操及自习课。
纪律随时巡视，发现问题及时解决；
（4）、早操时由值周教师安排统一指挥，力争早操有序进行；
（5）、处理好当天的偶发事件；
（6）、早晨比学生起床时间早10分钟，晚上比学生就寝时间玩20分钟为履行职责时间，值周时必须佩戴值周标志；
（7）、坚守岗位，值周时间不得无故离校；
（8）、记录好学校“值周日志”，并及时做好交接工作；
（9）、做好扣分记录及值周总结工作，负责国旗的升降工作；（10）、及时发放流动红旗。
职责二：值周教师工作职责
（一）、值周工作是学校的一项重要工作。
值周教师应认真履行工作职责，对全校范围内的学生进行全程管理。
（二）、负责对住宿生晨练进行组织管理，针对发现的问题，对住宿生进行晨训。
原则上值周教师每天要对住宿生进行情况通报。
（三）、中午值周教师分别在学生食堂、校大门口管理学生。
学生食堂主要检查就餐时值日教师到位情况;校正大门口和西侧大门主要对中午回家的学生进行管理，防止红、紫、蓝色校牌的学生出校或隔着栅栏买饭。
（四）、下午4：40前值周教师在大门口与值日教师、保卫处一起进行车辆行使和学生离校管理。
组织校车从正大门处先行离校，步行回家学生从正大门的西侧门离开。
校车发出后骑自行车学生离校。
未请假住宿生（蓝色校牌）和持红色校牌学生原则上不许外出。
（五）、晚餐时间明确各系值日教师留宿\\。
（六）、晚自习期间负责检查各系值日教师到位情况，巡视各系学生的晚自习纪律，进行详细记载并及时通报到相关系。
（七）、指导宿舍管理科对违纪住校生进行教育管理。
晚自习结束后，值周教师必须在学生宿舍楼和公寓楼同时进行管理工作，不得留在自己的办公室办公或以其他理由不到岗。
在公寓楼进行管理的教师必须在9：40熄灯后、宿舍无异常情况方可回值周室，夜间原则上必须在值周室住宿，以便及时处理夜间突发事件。
(八)、巡视校园，协助有关部门、系处理偶发事件。
（九）、次日及时将前一日的检查情况，包括值日教师到位情况和学生违纪情况及时反馈给相关系和学工处。
（十）、值周人员必须佩戴袖章，按时到岗，坚守岗位，履行职责，记录清楚，反馈及时。
值周结束后及时将袖章和记录本交回学工处。
（一）、校牌说明：红色校牌为乘坐校车学生，绿色校牌为中午回家走读学生，蓝色校牌为住宿生，紫色校牌为骑车、步行和乘坐校外线路车学生，黑色校牌为
（四）、五年级学生。
职责三：值周教师工作职责
（1）、佩戴好“值周教师”标志，按时到岗，保持常规工作的正常开展；每天7：00前到校，7：25带领值周生检查室内外卫生。
（2）、周一公布本周值周要求，与值周领导一同带领值周学生指导、督促、检查、考核各班队本周常规工作，具体任务如下：
（1）与值周领导一起检查本周升旗仪式及其他所有集会活动。
（2）每天上学时，在校门口检查学生出勤和红领巾、对干部标志佩戴情况，禁止禁止家长入校。
课间在楼梯口维护检查学生上下楼秩序。
（3）与值周生一起检查各班卫生，发现问题立即通知本班主任和值周生，并令其打扫干净。
（周一打扫后集中检查一次）
（4）每天检查各班课间操和眼保健操。
（5）每天检查各班课间站排上下楼情况（中午在一楼楼梯口站岗）及放学路队及静校情况。
（6）坚持课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育和登记；及时处理偶发事件，维持正常秩序，发现重大事件及时向带班领导汇
（7）中午检查校外买东西和校内吃零食现象。
（8）及时公布或反馈各班得分、扣分信息（利用小黑板公示每日检查情况）
（3）、根据检查情况填写好值周工作记录；
（4）、根据检查情况，在值周日记上及时记录好各班集体和学生个人纪律、卫生情况；
（5）、与值周领导一起评议，评选本周行为规范标兵班级4个和两操标兵班级2个。
（6）、写好本周工作的全面总结，在星期五下午第三节课值周工作交接会议上作总结。
（8）、本周工作结束后，将值周工作记录、值周标志等交给下周值周人员。