精选人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系知识点突破与课时作业
第4节流体压强与流速的关系
一、学习目标
1.了解气体的压强与流速的关。
2.了解飞机的升力是怎样相关的现象。
3.学会通过实验的方法研究物理规律。
学习的重点是了解气体的压强与流速的关系，并且用其解释生产生活中的现象。
学习的难点是飞机的升力产生的原因。
二、知识点解读
知识点一：液体压强与流速的关系
在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
知识点二：液体压强与流速的关系的应用
飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度大、压强小，流过机翼下方的空气速度小、压强大。
机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
三、深化理解知识点的例题及其解析
【例题1】下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）
甲乙丙丁
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C．图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车
D．图丁所示飞机升力的产生原因
【例题2】如图所示，某型号飞机模型机翼上表面凸起，下表面较平。
在飞行过程中由于上表面的空气流速（选填“大”或“小”），压强（选填“大”或“小”），从而能获得向上的升力。
四、本节课的课时作业（含答案与解析）
第4节《流体压强与流速的关系》课外同步课时作业
一、选择题
1.深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（）
A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮
B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起
C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮[
D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起
2.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）
A．流速大，压强大B．流速小，压强小
C．流速大，压强小D．流速小，压强大
3.龙卷分实际是高速旋转的气流，能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示）。
龙卷风能“吸”起物体的主要原因是
A．龙卷风使物体受到重力变小
B．龙卷风内部的气体流速大，压强小
C．龙卷风具有强大的磁性，将物体吸上天空
D．龙卷风产生强大的静电，将物体吸上天空
4.如图所示，让两张纸固定在某处自由垂直，从上面向两张纸的中间吹气．对这两张纸怎样运动或者会出现的现象，判断正确的是（）
A.发现两张纸向中间靠拢
B.发现两张纸向外飘动
C.发现两张纸左侧向外飘动、右侧向内飘动
D.发现两张纸左侧向内飘动、右侧向外飘动
二、填空题
1.中国自己的大飞机C919首飞成功，举国欢庆．世界上多了一款属于中国的完全按照世界先进标准研制的大型客机．飞机的机翼通常都做成上表面，下表面平直的形状．当飞机在空中飞行时，流过机翼上方的空气速度比流过机翼下方的空气速度．
2．如图所示，是小明家的电动自行车，但很多人说骑这种车在刮风时不安全．这是由于刮风时，雨棚的形状导致下表面风速比上表面风速，从而使雨棚的下表面受到空气压强比上表面大．小明还发现电动车的座垫坐上去舒服，这是因为座垫做得比较宽大，这有助于减小．
3．如图为“阳光动力2号”太阳能飞机，它所配备的太阳能电池板将太阳能转化为电能，飞机机翼上表面凸起，可使飞行过程中机翼上表面的空气流速，压强，从而形成升力．
4.如图所示，把饮料吸管A插入盛水的杯中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升．这是因为A管上端口附近空气压强变（填“大”或“小”）的缘故；当杯内水的深度为10cm时，杯底受到水的压强大小为Pa．（g取10N/kg）
5.大气压是大气产生的压强，标准大气压等于mm高水银柱产生的压强，其大小为1.013×105Pa．气体和液体都是流体，流体中流速越的位置，压强越大。
三、综合能力题
1.鸟撞飞机事件时有发生，是不是它们“瞎”了？研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力，甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径，避免与其它鸟类或物体碰撞．研究还发现，某种鸟类只有距离运动的物体30m内才逃离．由于飞机速度很快，所以它们就没有足够的时间来逃离，而引起撞机事件．综合上述信息，回答下列问题：
（1）数据显示，一只0.5kg的鸟正面撞在迎面飞来的速度为720km/h的飞机上，就会产生1.6×104N撞击力，对飞机造成损伤．假如撞击面积为0.01m2，计算该鸟撞击飞机的压强．
（2）如表是三种材料的相关参数，从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑，最适宜用来制造飞机的材料是．
（3）如图，一架飞机以720km/h的速度向正前方O点的鸟迎头飞去，则飞机的头A点到达O点位置所需的时间是s，这也就是飞机留给该鸟逃离O点的时间．
（4）天空自古以来都是鸟类的地盘，能够长时间飞行的鸟类有边飞边睡的能力是它们飞行生活的表现，是自然选择的结果．根据达尔文进化论推测，随着空中高速飞行器的增多，很多很多年后，鸟类（选填“可能”或“不可能”）具有更强的躲避高速飞行器的能力．
2.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）[来
A．流速大，压强大B．流速小，压强小 C．流速大，压强小D．流速小，压强大。
流体压强与流速的关系知识点
流体压强与流速的关系知识点
以下是 6 条关于流体压强与流速的关系知识点：
1. 嘿，你知道吗？流体流速越快，压强越小呢！就好比放风筝的时候，风筝上方的空气流速快，压强就小，下面的压强大，这不就把风筝给托起来啦！
2. 哇塞，流体压强与流速真的很神奇呀！像船在河里航行，两船靠近的时候如果开得太快，中间水流速大压强小，不就容易发生危险嘛！
3. 哎呀呀，当你看到飞机能飞起来，这可就是流体压强与流速在起作用呀！飞机翅膀上面空气流速快压强小，下面压强大，这不就有了向上的升力嘛，神奇不神奇？
4. 嘿，想想吹乒乓球吧！你用力吹气，那气流速度快，旁边压强小，乒乓球能不掉下去，这里面就有流体压强与流速的关系呀！
5. 哇哦，高速公路上为啥不能开同侧车窗呀？就是怕车外空气流速不一样，压强有差，会有危险呀！这可是得注意的呢！
6. 哈哈，水龙头流出的水，流速快的地方是不是感觉会更“有力”呀？这也是流体压强与流速搞的鬼呀！
结论：流体压强与流速的关系在生活中无处不在呀，好好了解它真的很重要呢！。
精品练习(附答案)《9.4流体压强与流速的关系课时培优训练》(新)人教版八年级物理
第九章压强第4节流体压强与流速的关系班级______ 姓名_______ 学号_____一、选择题1．树叶飞落在马路上，当一辆汽车高速行驶过路面时，树叶将（）A．从路中间飞向路边B．只向上飞扬C．从路旁被吸向汽车D．不受影响2．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（）3．如图所示，打开水龙头，使自来水流过玻璃管，则下面对a、b、c三处上方的水柱高度和a、b、c三处的压强说法正确的是（）A. 三处的水柱高度相同，压强一样大B. a处的水柱高度与c处相同，但a处压强比c处大C. b处的水柱高度最小，压强最小D. a处的水柱高度最大，c处的水柱高度最小：a处的压强最大，b处的压强最小4．把长10厘米左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面（）A. 上升B. 下降C. 不变D. 无法判断5.如图所示的标志线中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A.人行道上的斑马线B.机动车道上的停止线C.地铁站台上的安全线D.银行柜台前的安全线6．如图，小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风，机翼升起，下列说法正确的是（）A．气流通过下表面的路程大于上表面的路程B．气流在下表面的流速大于上表面的流速C．机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强D．机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力7．如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。
若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（）A．停在右边 B．回到正上方C．往下掉落 D．往右移动8．如图所示，在水龙头下的水盆里放一个乒乓球，打开水龙头，让水朝着乒乓球冲下，短时间内将可以看到（）A. 乒乓球被冲到盆的一边B. 乒乓球被冲出盆外C. 乒乓球被冲到水底D. 乒乓球围绕着水柱晃动9．为解决地下“工”字形过道的通风问题，小明设计了如下四种方案。
八年级下册物理第九章 流体压强与流速的关系,知识点总结
第四节、流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。
二、判断流速的大小
1.判断流速的大小应从以下两方面来分析：
自然流体，如流动的空气（风），流动的水，一般是在比较宽阔的地方流速小，在较狭窄的地方流速大。
运动的物体引起的空气和液体的流动，运动物体周围的流体流速大，其余地方的流体流速小。
知道了流速的大小，也就可以判断压强的大小。
2.利用流体压强和流速的关系解释有关现象的步骤。
第一步：确定流速大的地方在哪里，或分析物体形状，物体凸出部分周围流体的流速大；
第二步：根据压强大小确定压强差的方向；
第三步：根据压强差作用分析产生的各种现象。
例如：在厨房做菜时打开排气扇，可将厨房内的油烟排出室外。
可按以下步骤分析：首先将排气扇启动，向室外吹风，室外空气流动快；
室外空气流速大，压强小；室内空气流速小，压强大，室内外形成压强差。
油烟在压强差的作用下向排气扇中心处合拢，被排气扇排出室外。
三、飞机升力产生的原因
1.飞机机翼的形状：其上表面呈弯曲的流线型，下表面则比较平。
2.飞机在前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼。
气
流被机翼分成上下两部分。
3.在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大。
它对机翼上表
面的压强较小；下方气流通过的路程较短，速度较小，它对机翼下表面的压强较大。
4.这样机翼的上下表面存在压强差，就产生了向上的压力差，即为飞机的升力。
9.4课时流体压强与流速的关系考点详解-2021-2022学年八年级物理下(人教版)
9.4课时流体压强与流速的关系考点详解考点一流体压强与流速的关系【考点剖析】1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.2.在流体中，流速越大的地方压强越小【考点剖析】1.有关流体压强与流速关系的实例：①两支筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向中间吹气，发现乒乓球向中间靠拢；①在水面上放两支小船，向船之间冲水，会发现两支小船向中间靠拢（奥林匹克号惨案）；①让两张纸自由下垂，在两张纸之间吹气，会发现纸靠拢；①用力从纸条上方向前吹气；【例题赏析】1．下列有关压强知识说法正确的是（）A．在流体中，流速越大的位置，压强越大B．同一地区，高度越高，气压越低C．随着大气压的减小，水的沸点会升高D．利用马德堡半球实验可以精确测出大气压的值【答案】B【解析】A．在流体中，流速越大的位置，压强越小，流速越小的位置，压强越大，故A错误；B．由于大气压随高度的增加而降低，所以高度越高，气压越低，故B正确；C．液体的沸点随气压的增大而升高，随气压的减小而降低，故C错误；D．利用马德堡半球实验可以证明大气压存在，不能精确地测出大气压的值，故D错误。
故选B。
2．“C919”是我国拥有自主知识产权的干线飞机。
下列关于飞机的说法正确的是（）A．飞机降落后不能立即停下来，因为飞机受到惯性B．飞机轮子上的轴承主要是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的C．机翼的横截面形状“上凸下平”，利用了“流速大压强大”的原理D．静止在水平地面上的飞机受到的重力和支持力是一对平衡力【答案】D【解析】A．惯性是物体本身拥有的一种属性，不能说是受到，故A错误；B．飞机轮子上的轴承主要是通过改滑动为滚动来减小摩擦的，故B错误；C．机翼的横截面形状“上凸下平”，是因为机翼上方流速大、压强小，下方流速小、压强大，故C错误；D．静止在水平地面上的飞机受到的重力和支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上的平衡力，故D正确。
故选D。
考点二飞机的升力【考点剖析】1.飞机机翼的形状如图所示，可以看到机翼横截面的大致形状，其上表面呈弯曲的流线型，下表面则比较平.2.升力产生的原因飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼?如图所示，气流被机翼分成上、下两部分，由于机翼横截面的形状上、下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼上表面的压强较小；下方气流通过的路程较短，速度较小，它对机翼下表面的压强较大.机翼上表面受到的压强对机翼产生向下的压力F，，机翼下表面受到的压强产生向上的压力F2，因为机翼的上、下表面存在压强差，这样就产生了向上的压力差，即飞机的升力.【例题赏析】3．飞机的机翼通常都做成上面为_______面，下面为________面的形状。
初中物理人教版八年级下册 第9章第4节 流体压强与流速的关系 练习题(带解析)
第4节流体压强与流速的关系一、单选题1.关于压力和压强，下列说法不正确的是（）A.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.压力的方向总与支持面垂直2.日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（）A.包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状B.推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关C.铅垂线的应用原理是重力的方向总是垂直向下D.飞机的升力是因为机翼上下表面存在压强差3.下列有关压强知识的说法正确的是（）A.刀刃磨得很锋利，是为了增大压力B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大D.动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较大4.下列关于压强的说法正确的是（）A.菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强B.拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的D.马德堡半球实验首次测出大气压强值5.生活处处有物理，留心观察皆学问。
下列有关物理现象及其解释正确的是（）A.水坝建造成上窄下宽是因为液体压强随着深度的增加而减小B.啄木鸟的嘴很尖细目的是为了增大压强，容易凿开树干捉到虫子C.珠穆朗玛峰顶的气压比海平面的气压低是因为气压随海拔高度增加而升高D.打开高速行驶的大巴车车窗时，窗帘往外飘，是因为车外空气流速大，压强大6.下列现象及其原因分析，错误的是（）A.高压锅容易将食物煮熟--液体表面气压增大，液体沸点升高B.台风掀开屋项的瓦--屋内外空气的流速不同，压强不同C.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小--玻璃管倾斜D.软包装饮料吸管--端做成尖形--减小受力面积，增大压强7.往两张自然下垂且靠近的纸中间用力吹气，两张纸将（）A.向两边分开B.向同一边摆动C.向中间靠拢D.几乎不动8.下列关于压强的说法正确的是（）A.马德堡半球实验首次测出了大气压强值B.拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的9.下列说法中不正确的是（）A.破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强B.拦河大坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而增大C.在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟，是因为海拔越高大气压强越低D.飞机获得升力的原因是流体的速度越快，压强越大10. 如图为我国制造的世界上最快的高速列车“复兴号”进站情景。
9.4-流体压强与流速的关系---知识点
9-4 流体压强与流速的关系一流体压强与流速的关系1．流体流体和气体都是没有一定的形状,且都可以流动,因此把它们统称为流体。
2．实验探究：流体压强与流速的关系（1)提出问题：当流体流动时，流体压强的大小跟静止时有什么不同?（2)猜想与假设：流体压强与流速可能无关,也可能流速越大压强越小，还可能流速越大压强越大。
(3）实验过程：四个小实验探究①实验：在两支筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向中间吹气；现象:两个乒乓球向中间滚动；分析:乒乓球向中间靠拢，外侧所受气体的压强大，内侧受到气体的压强小.②实验：在水面上放两只小纸船,用水管向两船中的水域冲水；现象：小纸船向中间靠拢，几乎靠在一起；分析：小纸船向中间靠拢，说明外侧所受液体的压强大,内侧受到的压强小。
③实验：两手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气;现象：纸向中间靠拢；分析：纸向中间靠拢,说明纸外侧所受气体的压强大，内侧受到气体的压强小.④实验：把一纸条放在嘴边,用力从纸条上方向前吹气;现象：纸条就会向上飘起；分析：纸条飘起来，说明上面压强小，是下面大气压强把纸条压起来的。
（4）探究归纳:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。
3．判断流速的快慢(1）流体在相同时间内通过的路径越长，流体的流速越大；(2）在单位时间内通过管道横截面的流体的体积相同时，管道的横截面积越小,流体的流速越大;(3）在水平面上高速运动的物体周围,离物体越近流体的流速越大。
（4）用物体的流速与压强的关系解释现象时，首先要弄清哪部分流速大，哪部分流速小，流速大处压强小，压力也小,流速小处压强大，压力也大。
流体受压力差的作用而产生各种表现形式和现象。
4．生活中跟流体的压强与流速相关的现象(1）窗外有风吹过,窗帘飘向窗外；过堂风把衣柜吹开；(2）汽车开过后，两侧的尘埃向中间靠拢；路边的树叶向中间靠拢；（3）踢足球时的“香蕉球”；(4）打乒乓球时发出的“旋转球”；（5）大海中漩涡中心向下凹；（6）厨房排气扇、抽油烟机.二飞机的升力1．飞机飞行时，空气相对飞机向后运动,气流在机翼前方分开，经机翼上下表面在机翼末端会合。
人教版八年级下册 9.4《流体压强和流速的关系》(同步习题课件共19张PPT)
13、下列实例中，不能利用气体或液体压强与流速关系 解释的是( C )
A．向A方向飘动 B．向B方向飘动 C．向C方向飘动
D．条件不足，无法判断
10、如图所示，各现象的原理主要是“压强与流速关 系”的是( C )
11、邵阳火车站站台上标有一条安全线，乘客必须站 在安全线之外候车，是为了避免乘客被“吸”向列车的 事故发生。这是因为列车进站时车体附近( A ) A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大 C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小
随堂演练
1、如图，研究流体压强与流速关系的实验图是（ B ）
2、如图所示，用细线悬挂着的一片叶子靠近水流，叶 子和水流会 靠拢 (选填“靠拢”或 “远离”)，这是因为叶子和谁流之间 空气流速增大，压强 减小 。
3、打开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、 B、C三处，水的流速较大的是 B 处，压强较小的是
八 年级下册 （人教版） 物理 （科目）
9.4 流体压强与关系
1、流体
气体和液体都具有流动性，统称为流体。
2、关系
在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越 小的位置压强越大。
⑴飞机的机翼
⑵自制喷雾器 3、现象及应用
⑶火车站台的安全线（防护网）（屏蔽门）
⑷两船不能近距离并排航行
D．图丁实验：向外拉活塞，试管内停止沸腾的水 再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
20、如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在
流体压强与流速的关系知识点总结
流体压强与流速的关系知识点总结一、流体压强与流速的关系基本概念。
1. 流体。
- 定义：液体和气体都具有流动性，统称为流体。
例如水是常见的液体流体，空气是常见的气体流体。
2. 压强与流速关系。
- 内容：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小；流速越小的位置压强越大。
- 实验探究：- 典型实验：对着两张平行放置的纸吹气，两张纸会相互靠近。
这是因为吹气时，两纸之间空气流速大，压强小，而纸外侧空气流速小，压强大，在内外压强差的作用下，纸张相互靠近。
- 飞机机翼升力原理：飞机机翼的形状是上凸下平的。
当飞机飞行时，空气流过机翼，上方空气流速大，压强小；下方空气流速小，压强大。
从而产生向上的升力，使飞机能够在空中飞行。
二、生活中的应用实例。
1. 球类运动。
- 足球中的“香蕉球”：运动员在踢球时，使球一侧的空气流速快，另一侧空气流速慢。
比如用右脚内侧踢球的右侧，球就会向左旋转。
球左侧空气流速快压强小，右侧空气流速慢压强大，这样球就会在空中沿弧线飞行。
2. 通风系统。
- 火车站台安全线：当火车高速行驶时，火车周围空气流速大，压强小。
如果人离火车太近，身后的大气压会把人推向火车，非常危险。
所以站台设置安全线，提醒乘客与火车保持一定距离。
- 家用通风扇：通风扇工作时，扇叶转动使附近空气流速加快，压强变小，从而使室内的空气流向通风扇，达到通风换气的目的。
3. 航海中的应用。
- 帆船航行：帆船的帆是利用了流体压强与流速的关系。
风吹向帆时，帆的形状使得帆的一侧空气流速大，另一侧流速小，从而产生压强差，推动帆船前进。
三、相关计算与简单应用中的分析思路。
1. 分析思路。
- 首先确定研究对象（是气体还是液体的流动情况），然后找出流速不同的位置，根据流速大小判断压强大小，再根据压强差分析物体的受力情况或者流体的流动方向等。
2. 简单计算示例（较少涉及复杂计算）- 例如：已知水管粗细不同的两段，粗管横截面积是细管的2倍，水在粗管中的流速是1m/s，求水在细管中的流速。
人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系(讲义)学生版+教师版
人教版八年级物理下册第9章《压强》第4节流体压强与流速的关系讲义（知识点总结+例题讲解）一、流体压强与流速的关系：1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
2.流体压强的特点：在气体和液体中：（1）流速越大的位置，压强越小；（2）流速越小的位置，压强越大；3.应用：（1）乘客候车要站在安全线外；（2）飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力；【例题1】如图所示，向两个杯子中间吹气，关于杯中的乒乓球，下列说法正确的是（）A.向上运动B.向左运动C.向右运动D.保持原来位置不动【变式练习1】两艘并排前进的船，在航行时常会在内、外水流压力差的作用下不由自主地靠在一起，关于上述现象，下列说法正确的是（）A.两船外侧水流较缓，压强较大B.两船外侧水流较急，压强较小C.两船内侧水流较缓，压强较小D.两船内侧水流较急，压强较大【例题2】如图（a）是风雨天经常会出现的一幕，小敏从雨伞容易被“吹翻”想到可能与流体的压强有关，为此他找来一根两端粗细不同的玻璃管与两个U形管连接，用吹风机从玻璃管的一端吹气，两个U形管左右液面高度差如图（b）所示。
①在图（b）中，若气体流经细管和粗管的速度分别用v1和v2表示，则v1v2（选填“大于”“等于”或“小于”）；根据图（b）所示的实验现象，可得的初步结论是：流体速度小，；②下列对雨伞容易被“吹翻”的解释正确的是。
A.雨伞上方空气流速等于下方B.雨伞上方空气流速大于下方C.雨伞上方空气流速小于下方【变式练习2】如图所示，静止时形管两侧液面相平．下列选项中所有合理情形的是（）A．乙、丁B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁二、飞机的升力：1.飞机机翼做成流线型：（1）上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小；（2）下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力。
【例题3】2020年两会期同，中国航空工业集团正式对外宣布“鲲龙”AG600继陆上、水上成功首飞后，将于下半年开展海上首飞。
9.4流体压强和流速的关系—人教版八年级物理下册课件
流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
课前预习
1.什么叫流体 2.流体压强与流速的关系
3.飞机的升力
9.4
流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
为什么飞机能够起飞？
9.4
流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
：具有流动性的液体和气体
当液体和气体处于流动状态时其压强会怎么样呢?
管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看
到A管中的水面
。
9.4
流体压强与流速的关系
5、唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写
道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅…”一个“卷”字
用得恰到好处。风将茅草卷起来,这是因为屋顶空气流动
速度
(选填“大于”或“小于”,下同)屋内的空气
流动速度,屋外空气的压强
屋内空气的压强,产生一
个向
(选填“上”或下”)的压力差,将茅草“吸”
上去。
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流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
实验3:在漏斗上方向下吹气,会看到什么现象?
球上方气体流速快 球下方气体流速慢
乒乓球受到空气的施 加的向上的力大于向 下的力。
气体中流速越大的地方，压强越小
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流体压强与流速的关系
一、流体压强与流速的关系
实验4：液体流动时，管中液面还会相平吗?
液体
的位置
，流速小的位置压强大
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流体压强与流速的关系
二、生活中流体压强与流速的现象
高铁站边缘为什么要设置黄线
过堂风为什么会吹开衣柜
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流体压强与流速的关系
二、生活中流体压强与流速的现象