2020年高三理科数学一轮复习课件:统计案例

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高考数学(理)一轮复习课件:统计与概率-3变量间的相关关系与统计案例(人教A版)

高考数学(理)一轮复习课件:统计与概率-3变量间的相关关系与统计案例(人教A版)
第十章 统计与概率
第3课时 变量间的相关关系与统计案例
考纲下载 1.会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点 图认识变量间的相关关系. 2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方 程系数公式建立线性回归方程.
3.了解独立性检验(只要求 2×2 列联表)的基本思想、 方法及其简单应用.
4.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用.
y2 总计
x1
a
x2
2
总计 b
21 73 25 27 46
则表中a、b处的值分别为( )
A.94、96
B.52、50
C.52、54
D.54、52
答案:C 解析:a=73-21=52,b=a+2=54,故选C.
5. [原创]某医疗研究所为了了解某种血清预防感冒的 作用,把 500 名使用过血清的人与另外 500 名未使用血清 的人一年中的感冒记录作比较,提出假设 H0:“这种血清 不能起到预防感冒的作用”,利用 2×2 列联表计算得 K2 ≈3.918,经查临界值表知 P(K2≥3.841)≈0.05.则下列结论 中,正确结论的序号是________.
x1 x2 总计
y1 a c a+c
y2 b d b+d
总计 a+b c+d a+b+c+d
随机变量 K2=(a+b)(cn+(da)d-(bac+)c2)(b+d), 其中 n=a+b+c+d 为样本容量.
(3)独立性检验 利用随机变量 K2 来确定在多大程度上可以认为“两
个分分类类变变量量有有关关系系”的方法称为两个分类变量的独立性
nn
(xi - x )(y i- y )
ii==11
为:^b=
, ^a=y-y---^b^bx-x- .

2020年高考数学(理科)一轮复习课件:第9章 统计与统计案例 第3讲

2020年高考数学(理科)一轮复习课件:第9章 统计与统计案例 第3讲

2.小题热身 ^ (1)设回归方程为y =3-5x,则变量 x 增加一个单位时( A.y 平均增加 3 个单位 C.y 平均增加 5 个单位
答案 B
)
B .y 平均减少 5 个单位 D .y 平均减少 3 个单位
答案
解析 因为-5 是斜率的估计值,说明 x 每增加一个单位,y 平均减少 5 个单位.故选 B.
(2)线性相关关系:从散点图上看,如果这些点从整体上看大致分布在
05 一条直线 附近, □ ____________ 则称这两个变量之间具有线性相关关系, 这条直线叫做 06 回归直线 □ ______________ .
(3)回归方程
07 距离的平方和 □ ①最小二乘法:使得样本数据的点到回归直线的 __________________
2.独立性检验
01 不同类别 □ (1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的_____________,像这
类变量称为分类变量.
02 频数表 □ (2)列联表:列出两个分类变量的_____________ ,称为列联表.假设有
两个分类变量 X 和 Y,它们的可能取值分别为{x1,x2}和{ y1,y2},其样本频 数列联表(称为 2×2 列联表)为
解析
(4)已知 x,y 的取值如下表,从散点图可以看出 y 与 x 具有线性相关关 ^ ^ ^ 系,且回归方程为y =0.95x+a,则a=________. x 0 1 3 4 6.7 y 2.2 4.3 4.8
答案 2.6
答案
解析 ∵回归直线必过样本点的中心( x , y ),又 x =2, y =4.5,代入回 ^ 归方程,得a=2.6.
n i=1
^ ^ ^ - - 说明:回归直线y =bx+a必过样本点的中心( x , y ),这个结论既是检 验所求回归直线方程是否准确的依据,也是求参数的一个依据. (4)样本相关系数

高三数学统计和统计案例PPT教学课件

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(4)中位数仅与数据的排列位置有关, 某些数据的变动对中位数没有影响. 中位数可能出现在所给数据中,也可能 不在所给数据中,当一组数据中的个别 数据变动较大时,可用中位数描述其集 中趋势.
2、关于统计的有关性质及规律 (1)若 x1, x2, , xn 的平均数为 x , 那么 mx1 a, mx2 a, , mxn a , 的平均数是 mx a.
《银鸥世界》
却抱住那球假装死了。土穴越掘越深,工作的甲 虫看不见了。即使有时它到地面上来看一看,球 旁睡着的甲虫一动不动,觉得很安心。但是主人 离开的时间久了,那贼就乘这个机会,很快的将 球推走,同小偷怕被人捉住一样快。假使主人追 上了它--这种偷盗行为被发现了--它就赶快变更 位置,看起来好像它是无辜的,因为球向斜坡滚 下去了,它仅是想止住它啊!于是两个“伙伴”又 将球搬回,好像什么事情都没有发生一样。
①求极差;②确定组距和组数; ③将数据分组;④列频率分布表; ⑤画频率分布直方图.
(2)连接频率分布直方图中各小长 方形上端的中点,就得到频率分布折 线图,随着频率的增加,作图时所分 的组数也在增加,相应的频率分布折 线图就会越来越接近于一条光滑曲线, 统计中称之为总体密度曲线.
4、回归分析
(1)回归直线方程 y a bx.
蜣螂(屎克螂 )-- 摘自《昆虫记》
但也有时候,贼竟会牺牲一些时间,利 用狡猾的手段来行骗。它假装帮助这个被驱者 搬动食物,经过生满百里香的沙地,经过有深 车轮印和险峻的地方,但实际上它用的力却很 少,它做的大多只是坐在球顶上观光,到了适 宜于收藏的地点,主人就 开始用它边缘锐利的头, 有齿的腿向下开掘,把沙 土抛向后方,而这贼
湖南师大附中 刘东红
1、抽样方法 常用抽样方法有三种,即简单随机抽样、

【精品课件】新教材一轮复习北师大版第10章第3讲变量间的相关关系、统计案例课件

【精品课件】新教材一轮复习北师大版第10章第3讲变量间的相关关系、统计案例课件

求得回归方程^y=0.67x+54.9.
零件数 x(个) 10 20 30 40 50
加工时间 y(min) 62
75 81 89
现发现表中有一个数据看不清,请你推断出该数据的值为__6_8__.
第十章 统计、统计案例
高考一轮总复习 • 数学(新高考)
[解析] 由-x =30,得-y =0.67×30+54.9=75. 设表中的“模糊数字”为 a, 则 62+a+75+81+89=75×5,∴a=68.
第十章 统计、统计案例
高考一轮总复习 • 数学(新高考)
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5.(2019·高考全国Ⅰ卷)某商场为提高服务质量,随机调查了 50 名 男顾客和 50 名女顾客,每位顾客对该商场的服务给出满意或不满意的评 价,得到下面列联表:
满意 不满意 男顾客 40 10 女顾客 30 20
第十章 统计、统计案例
高考一轮总复习 • 数学(新高考)
考点一
相关关系的判断——自主练透
(1)(2021·四 川 资 阳 模
拟)在一次对人体脂肪含量和年龄关
系的研究中,研究人员获得了一组样
本数据,并制作成如图所示的人体脂
肪含量与年龄关系的散点图.根据该
图,下列结论中正确的是 ( )
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第十章 统计、统计案例
高考一轮总复习 • 数学(新高考)
积相近的 200 个地块,从这些地块中用简单随机抽样的方法抽取 20 个作
为样区,调查得到样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,20),其中 xi 和 yi 分别表 示第 i 个样区的植物覆盖面积(单位:公顷)和这种野生动物的数量,并计
20
20
20
算得xi=60,yi=1 200,

高三数学高考(理)第一轮复习精品课件第9单元 统计和统计案例 新人教A版

高三数学高考(理)第一轮复习精品课件第9单元 统计和统计案例 新人教A版

│知识梳理
4.在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定 的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的 个体合在一起作为样本,这种抽样方法叫 分层 抽样. 分层抽样的操作步骤:第一步,确定样本容量与总体个 数的比;第二步,计算出各层需抽取的个体数;第三步,采 用简单随机抽样或系统抽样在各层中抽取个体;第四步,将 各层中抽取的个体合在一起,就是所要抽取的样本. 5.三种抽样方法的区别与联系:
从总体中逐个 抽取
│要点探究
要点探究
► 探究点1 简单随机抽样
例 1 在 1000 个有机会中奖的号码(编号为 000~999)中, 在公证部门监督下按照随机抽取的方法确定后两位数为 88 的 号码为第一次中奖号码,再从这些中奖号码中抽取一个二次 中奖号码,则在这两次抽样中运用的抽样方法分别是( ) A.简单随机抽样、系统抽样 B.系统抽样、简单随机抽样 C.系统抽样、分层抽样 D.以上均不对
│命题趋势 命题趋势
1高考在该部分的主要考查点是:抽样方法的应用,根 据统计图表 (频率分布表、频率分布直方图、频率折线图、 茎叶图)解决一些实际问题. 2高考在该部分一般是以选择题、填空题的方式进行考 查,或是在综合解答题中作为试题的一个小部分进行考查, 重点考查统计的基本方法及其在实际中的应用. 3. 预测2011年仍然会延续前几年高考命题的基本走向, 在高考试卷中这部分会命制 1 到 2 个小题,考查统计的基础 知识、基本方法,在综合解答题中和概率统计的其他知识 一起进行综合考查.
│使用建议
(3)加强运算能力的培养:统计问题的运算不难,但 是繁琐,要求学生养成良好的运算习惯,通过统计的复 习提高运算能力. 3.本单元包含2讲及1个单元能力训练卷.每讲1课时, 单元能力训练卷占1课时,共需3课时完成.

2020年高考人教A版理科数学一轮复习(全册PPT课件 1520张)

2020年高考人教A版理科数学一轮复习(全册PPT课件 1520张)
人教A版数学(理科)一轮
2020版高考 全册精品 PPT课件
第1章 集合与常用逻辑用语 第一节 集 合 第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件 第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
第2章 函数、导数及其应用 第一节 函数及其表示 第二节 函数的单调性与最值 第三节 函数的奇偶性与周期性 第四节 二次函数与幂函数 第五节 指数与指数函数 第六节 对数与对数函数 第七节 函数的图象
[答案] (1)× (2)× (3)× (4)×
23 答案
2 . ( 教 材 改 编 ) 若 集 合 A = D [由题意知 A={0,1,2},由 a= {x∈N|x≤2 2},a= 2,则下列结 2,知 a∉A.] 论正确的是( ) A.{a}⊆A B.a⊆A C.{a}∈A D.a∉A
解2析4 答案
22
[基础自测] 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打 “×”) (1)任何一个集合都至少有两个子集.( ) (2){x|y=x2}={y|y=x2}={(x,y)|y=x2}.( ) (3)若{x2,1}={0,1},则 x=0,1.( ) (4)直线 y=x+3 与 y=-2x+6 的交点组成的集合是{1,4}.( )
第8章 平面解析几何 第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 第二节 两条直线的位置关系 第三节 圆的方程 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系 第五节 椭 圆
第1课时 椭圆的定义、标准方程及其性质 第2课时 直线与椭圆的位置关系
第六节 双曲线 第七节 抛物线 第八节 曲线与方程 第九节 圆锥曲线中的定点、定值、范围、最值问题 高考大题增分课(五) 平面解析几何中的高考热点问题
第9章 算法初步、统计与统计案例 第一节 算法与程序框图 第二节 随机抽样 第三节 用样本估计总体 第四节 变量间的相关关系与统计案例

2020版高考数学一轮复习第十章统计统计案例第3讲变量相关关系与统计案例课件理新人教A版

2020版高考数学一轮复习第十章统计统计案例第3讲变量相关关系与统计案例课件理新人教A版

i=1
参考公式:b^=
,a^= y -b^ x .
n
x2i -n x 2
i=1
解 (1)设被污损的数字为a,则a有10种情况. 由88+89+90+91+92>83+83+87+90+a+99, 得a<8, ∴有8种情况使得东部各城市观看该节目的观众的平均人数超过西部各 城市观看该节目的观众的平均人数, 所求概率为180=45.
第3讲 变量相关关系与统计
案例
基础知识整合
1.变量间的相关关系 (1)常见的两变量之间的关系有两类:一类是函数关系,另一类是相关关
□ 系;与函数关系不同,相关关系是一种非 01 确定性 关系.
(2)从散点图上看,点分布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这
□ 种相关关系称为 02 正相关 ,点分布在左上角到右下角的区域内,两个变量 □ 的相关关系为 03 负相关 .
1.相关关系与函数关系的异同 共同点:二者都是指两个变量间的关系; 不同点:函数关系是一种确定性关系,体现的是因果关系,而相关关系 是一种非确定性关系,体现的不一定是因果关系,也可能是伴随关系. 2.从散点图看相关性 正相关:样本点分布在从左下角到右上角的区域内; 负相关:样本点分布在从左上角到右下角的区域内. 3.回归直线^y=b^x+a^必过样本点的中心.
A.x与y正相关,x与z负相关 B.x与y正相关,x与z正相关 C.x与y负相关,x与z负相关 D.x与y负相关,x与z正相关
答案 D
答案
解析 因为y=-0.1x+1的斜率小于0,故x与y负相关.因为y与z负相 关,可设z=b^y+a^,b^<0,则z=b^y+a^=-0.1b^x+b^+a^,故x与z正相关.
即时训练 1.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称可 入肺颗粒物).为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到某城市周 一至周五某一时间段车流量与PM2.5浓度的数据如下表:

2020版高三数学(理科)一轮复习课件:第十一章统计与统计案例 56

2020版高三数学(理科)一轮复习课件:第十一章统计与统计案例 56

【答案】D
【解析】根据题意,样本在(10,50]上的频数为2+3+4+5=14, 14 7 所求的频率为 = .故选D. 20 10
2.(2018江西模拟)甲、乙两位歌手在“中国好声音”选拔赛 中,5位评委评分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别 为 x 甲, x 乙,则下列判断正确的是( )
1.(2018四川内江四模)如图的茎叶图表示的是甲、乙两人在5 次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过 乙的平均成绩的概率为( )
2.平均数、方差的公式推广 (1)若数据x1,x2,…,xn的平均数为 x ,那么mx1+a,mx2+a, mx3+a,…,mxn+a的平均数是m x +a. (2)数据x1,x2,…,xn的方差为s2. ①数据x1+a,x2+a,…,xn+a的方差也为s2. ②数据ax1,ax2,…,axn的方差为a2s2.
1.在使用茎叶图时,一定要注意看清楚所有的样本数据,弄清 楚这个图中的数字特点,不要漏掉了数据,也不要混淆茎叶图中茎 与叶的含义. 2.利用频率分布直方图求众数、中位数与平均数时,应注意这 三者的区分:(1)最高的矩形的中点即众数;(2)中位数左边和右边的 直方图的面积是相等的;(3)平均数是频率分布直方图的“重心”, 等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横 坐标之和.
(2)总体密度曲线:随着样本容量的增加,作图时所分的 组数 增加, 组距 减小,相应的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲 线,统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线.
3.茎叶图 统计中还有一种被用来表示数据的图叫做茎叶图,茎是指中间 的一列数,叶就是从茎的旁边生长出来的数. 4.标准差和方差 (1)标准差是样本数据到平均数的一种 (2)标准差:s=
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(2) 像下表所示列出两个分类变量的频数表, 称为___________. 假设有两个分类变量 X 和 Y,它们的可能取值分别为{x1,x2}和{y1, y2 },其样本频数列联表(称为 2× 2 列联表)为 y1 x1 x2 a c y2 b d 总计 a+b c+d
总计 a+c b+d a+b+c+d 构造一个随机变量 K2=___________, 其中 n=a+b+c+d 为样本容量. 如果 K2 的观测值 k≥k0,就认为“两个分类变量之间有关系” ;否 则就认为“两个分类变量之间没有关系”.我们称这样的 k0 为一个判 断规则的临界值.按照上述规则,把“两个分类变量之间没有关系” 错误地判断为“两个分类变量之间有关系”的概率不超过 P(K2≥ k0).上面这种利用随机变量 K2 来判断“两个分类变量有关系”的方 法称为___________.
在回归分析中,代表了数据点和它在回 归直线上相应位置差异的是( A.总偏差平方和 C.回归平方和 ) B.残差平方和 D.相关指数 R2
解:残差平方和描述了数据点和它在回归直线 上相应位置的差异,故选 B.
设两个变量 x 和 y 之间具有线性相关关系, 它们 ^ 的相关系数是 r,y 关于 x 的回归直线的回归系数为b, ^ 回归截距是a,那么必有( ) ^ ^ A.b与 r 的符号相同 B.a与 r 的符号相同 ^ ^ C.b与 r 的符号相反 D.a与 r 的符号相反
类型三
独立性检验的相关概念
(1)想要检验是否喜欢参加体育活动是不是与性别 有关,应检验( ) A.H0:男生喜欢参加体育活动 B.H0:女生不喜欢参加体育活动 C.H0:喜欢参加体育活动与性别有关 D.H0:喜欢参加体育活动与性别无关
解: 独立性检验中的假设是喜欢参加体育活动与性别无关, 当我们拒绝喜欢参加体育活动与性别无关时,喜欢参加体育活 动与性别就相关了.故选 D.
解: 因为 6.669 与附表中的 6.635 最接近, 所以得到的统 计学结论是:有 1-0.010=0.99=99%的把握认为“学生性 别与是否支持该活动有关系”.故填 99.
类型一
回归分析的相关概念
)
(1)在线性回归模型 y=bx+a+e 中,下列说法正确的是( A.y=bx+a+e 是一次函数 B.因变量 y 是由自变量 x 唯一确定的
解:②中 R 越大,拟合效果越好;③中回归直线 同样可以远远偏离变异点;①④正确.注意④,e 是 随机变量,其方差衡量预报精度.故选 B.
2
【点拨】回归模型的诊断主要是看残差图上、 下是否大致均匀分布. 另外相关指数 R 也决定着模 型拟合的优劣,R 越大,模型拟合效果越好.而随 机误差 e 满足 E(e)=0,D(e)=σ ,σ 越小,线性 回归模型预报真实值的精度越高.
自查自纠
1. (2) 随机误差 0 高 (3)( x , y )
i
ˆi (4) yi y
(y
i 1
i
n
ˆi )2 y
( y
(5)1-
i 1 n i 1
n
ˆi )2 y
越小 越好 越大 越差 贡献率 越好
2 ( y y ) i
2.(1)分类变量 (2)列联表 n(ad-bc)2 (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) 独立性检验
C.因变量 y 除了受自变量 x 的影响外,可能还受到其他因素的影响, 这些因素会导致随机误差 e 的产生 D.随机误差 e 是由于计算不准确造成的,可以通过精确计算避免随 机误差 e 的产生.
解:随机误差是由除自变量 x 以外的其他因素影响产生.故选 C.
(2)下列四个命题: ①残差平方和越小的模型,拟合的效果越好; ②用相关指数 R2 来刻画回归效果, R2 越小, 说明模型拟 合的效果越好; ③散点图中所有点都在回归直线附近; ④随机误差 e 满足 E(e)=0, 其方差 D(e)的大小可用来衡 量预报精确度. 其中正确命题的个数是( A.1 B.2 ) C.3 D.4
第十一章 第一章
集合与常用逻辑用语 统 计
11.4
统计案例
1.回归分析 (1)回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法. (2)线性回归模型用 y=bx+a+e 表示,其中 a 和 b 为模型的未知参数,e 称为____________.它的均值满足 E(e)=__________,D(e)=σ2,σ 2 越小,精 度越________. (3)在具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),„,(xn,yn)中,回归方 程的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
(2)下列说法中正确的是(
下面是一个 2×2 列联表 y1 x1 x2 总计 a 12 b y2 21 25 46 总计 73 37
则表中 a,b 处的值分别为________.
解:因为 a+21=73,所以 a=52.又因为 a+12 =b,所以 b=64.故填 52,64.
某校为了研究学生的性别与对待某一活动的态度(支持和 不支持两种态度)的关系,运用 2×2 列联表进行独立性检验,经 计算 K2=6.669,则所得到的统计学结论是:有______%的把握认 为“学生性别与是否支持该活动有关系”. 附: P(K2≥k0) 0.100 k0 2.706 0.050 3.841 0.025 5.024 0.010 6.635 0.001 10.828
(w - w)( y y)
i 1 i i 2 ( w w ) i i 1 8
8
108 .8 ^ ^ = = 68, c = y - d w = 563- 68×6.8 1.6
=100.6. ^ 所以 y 关于 w 的线性回归方程为y=100.6+68w,因此 y 关 ^ 于 x 的回归方程为y=100.6+68 x.
2 指数 R2 = 0.48 ,模型 2 的相关指数 R 1 2=0.91,则模型 1
的拟合效果更好 D.该回归分析只对被调查样本的总体适用
解:对于 A,r=-0.89∈[-1,-0.75],则 y 与 x 具备 很强的线性相关,且为负相关,正确; 对于 B,残差平方和越小的模型,拟合效果越好,正确; 对于 C, 相关指数 R2 用来衡量两个变量之间线性关系的 强弱,R2 越接近 1,说明相关性越强,反之,相关性越小, 因此 R2 越大拟合效果越好,故不正确; 对于 D, 回归分析只对被调查样本的总体适用, 正确. 故 选 C.
^ β=
(u
i 1 n
n
i
- u )(ui v)
2 ( u u ) i i 1
^ ^ ,α= v -β u .
解:(1)由散点图可以判断,y=c+d x适宜作为年销售量 y 关于年宣传费 x 的回归方程类型. ^ (2)令 w= x,先建立 y 关于 w 的线性回归方程.由于d=
(2) x 18 , y 7 .4 , xi2 1660 ,
i 1
5
xi yi 620 ,
i 1
5
ˆ 所 以b
x
i 1 5 i 1
5
i
y i 5x y
xi2 5x 2
ˆx 28.1 , ˆ y b 1.15 ,a
ˆ y
=-1.15x+28.1.

【点拨】用相关指数 R2 来刻画回归效果,R2 越大,说明 模型拟合的效果越好.另外,计算也不能出错.
全国卷Ⅰ ) 某公司为确定下一年度投入某种产品的 ( 2015· 宣传费,需了解年宣传费 x(单位:千元)对年销售量 y(单位:t)和年利润 z(单位: 千元)的影响. 对近 8 年的年宣传费 xi 和年销售量 yi(i=1, 2, „, 8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.
(3)列出残差表: ˆi yi- y 0 0.3 yi- y 4.6 2.6 所以
-0.4 -0.4
5
-0.1 -2.4
0.2 -4.4

i 1
5
ˆ i) 2 0.3 , ( yi y

i 1
( yi y)2 53.2.
R2 1

i 1 5 i 1
5
ˆ i)2 ( yi y 0.994. 所以, 回归模型拟合效果很好. ( yi y) 2
类型二
回归分析
已知某商品的价格 x(元)与需求量 y(件)之间的 关系有如下一组数据: x y 14 12 16 10 18 7 20 5 22 3
(1)画出 y 关于 x 的散点图; (2)用最小二乘法求出回归直线方程; (3)计算 R2 的值,并说明回归模型拟合程度的好坏.
解:(1)散点图如图所示.
的残差,残差平方和为 . (5)相关指数 R2= . R2 越大,说明残差平 方和 , 即模型的拟合效果 ; R2 越小, 残差平方和 ,即模型的拟合效果 . 在线性回归模型中, R2 表示解释变量对于预报变量变化 的 , R2 越接近于 1, 表示回归的效果 . 2. 独立性检验 (1)变量的不同“值”表示个体所属的不同类别,像 这样的变量称为___________.
^ 解:根据b和 r 的定义公式可知 A 正确,故选 A.
对四组数据进行统计,获得以下散点图,关于其相关 系数比较,正确的是( )
A.r2<r4<0<r3<r1 C.r4<r2<0<r3<r1
B.r4<r2<0<r1<r3 D.r2<r4<0<r1<r3
解:由相关系数定义及散点图所表达含义可知 r2<r4<0<r3<r1,故选 A.
(2)(2016· 长春校级模拟)对两个变量 y 与 x 进行回归 分析,得到一组样本数据:(x1,y1),(x2,y2),„,(xn, yn),则下列说法不正确 的是( ) ... A.若求得相关系数 r=-0.89,则 y 与 x 具备很强 的线性相关关系,且为负相关 B.同学甲根据这组数据得到的回归模型 1 的残差 平方和 e1=1.8,同学乙根据这组数据得到的回归模型 2 的残差平方和 e2=2.4,则模型 1 的拟合效果更好 C.用相关指数 R2 来刻画回归效果,模型 1 的相关
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