备战2021高考--语文学霸笔记
学霸笔记语文
学霸笔记语文
1.观察题干，理解文章大意
在做阅读理解或者写作题目之前，一定要认真阅读题目，理解文章大意。
可以先看题干，了解文章的主题和大意，然后再仔细阅读文章。
2. 多读书，积累词汇
语文学习离不开阅读，多读书可以增加词汇量和阅读理解能力。
可以选择经典文学作品或者热门畅销书籍，通过阅读提高自己的语言表达能力和写作能力。
3. 多练笔，提高写作水平
写作是语文学习的重点，通过多练笔可以提高自己的写作水平。
可以选择写日记、作文、读后感等不同类型的文章，锻炼自己的写作能力。
4. 认真学习古诗词
古诗词是中华文化的精髓，通过认真学习古诗词可以提高自己的语言素养和文化素质。
可以选择一些经典的古诗词进行背诵和理解，从而更好地掌握语文知识。
5. 多做题，巩固知识点
练习是巩固知识点的有效方法，可以通过做语文试题来检验自己的学习成果。
可以选择一些经典的语文试题进行练习，通过不断地练习提高自己的语文水平。
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高中语文笔记大全
高中常见易混近义实词合集1、【处事·处世】“处事”指处理问题，处理各种事务，如“他处事严肃，态度却十分和蔼”。
“处世”指在社会上活动，跟人往来相处，如“他闯荡江湖多年，有着丰富的处世经验”。
高考必背22.【处治·处置】“处治”指处分、惩治，如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。
处置：①表示处理，如“这事务必妥善处置”；②指发落、惩治，如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。
2、【窜改·篡改】二者都有改动的意思，但改动的对象和动机不同。
“窜改”指改动成语、文件、古书等中不应该改动的部分，单指文字改动，对象多是具体的书面材料，不含贬义，如“抄写文件要细心，不要随意窜改”。
“篡改”指用作伪的手段别有用心地改动或曲解，把正确的东西改为不正确的东西，不限于文字，含贬义，对象多是比较抽象的东西，如经典、理论、政策、学说、历史等，如“他们肆意篡改历史”。
3、【参观·观赏】“参观”指实地观察(工作成绩、事业、设施、名胜古迹等)，如“参观游览”。
“观赏”指观看欣赏，如“观赏名花异草”。
4、【反应反映】“反应”是指受到某种刺激引起的活动，也指化学、物理的连锁变化；还指事情引起的意见或行动。
“反映”是指把客观事物的本质表现出来，也指向有关方面报告情况或问题。
“反应”是被动的，“反映”是主动的。
5、【妨碍妨害】“妨碍”着重指造成一定障碍，程度较轻。
如：妨碍交通。
“妨害”着重指有损害，程度较重。
如：妨害健康。
6、【肤浅浮浅】相同：都表示浅，不深。
不同：“肤浅”主要用于认识、理解等局限于表面，常指学识浅薄，理解不深刻。
“浮浅”主要用于作风、学识等，着重于指浮在表面，认识浅薄，不扎实。
7、【抚养扶养赡养】：“抚养”兼指监护、教养和供养，一般是长辈对晚辈。
“扶养”广义指因亲属关系而发生的一方对他方承担生活供养，狭义指夫妻双方在物质、生活上的互相帮助、照顾。
“赡养”指成年子女对父母或晚辈对长辈在物质上的帮助和生活上的照顾。
2021年高考语文知识点梳理
2021年高考语文知识点梳理高考语文知识点1.小说三要素：A 人物B 情节C 环境2.议论文三要素：A 论点B 论据C 论证3.比喻三要素：A 本体B 喻体C 喻词4.记叙文六要素(五W+H)：何时 when 何地 where 何人 who 何因 why 何过 how 何果 what5.律诗四条件：A 八句四联(首颔颈尾)B 偶尾同韵C 中联对偶D 平声合调6.五种表达方式：A 叙述B 议论C 抒情 D说明 E 描写7.六种说明文说明方法：A 举例子B 列数字C 打比方(喻)D 作比较E 分类别F下定义8.三种说明文说明结构：A 总分总结构B 总分结构C 分总结构9.三大说明文说明顺序：A 按时间顺序B 按空间顺序C 按逻辑顺序10.两种基本议论文结构：A 提出问题——分析问题——解决问题B 提出观点——论证观点——总结观点11.六种议论文论证方法：A 举例法B 对比法C 喻证法D 归谬法12.八种主要修辞方法：A 比喻B 拟人C 排比D 夸张E 反问 G 反复F 设问 H 对偶(简记为：喻拟排夸，二反设对)13.四种人物描写方法：A 外貌描写B 语言描写C 动作描写D 心理描写高考语文复习知识一、叙述人称1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。
2.第二人称：增强*的抒情性和亲切感，便于感情交流。
3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。
二、叙述方式1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。
2.倒叙：造成悬念，引人入胜。
3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。
5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。
三、描写总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。
语文学霸笔记
语文学霸笔记一、字词积累就像攒财宝我跟你们说，语文学霸的笔记里，字词积累那叫一个绝。
就好像是在积攒财宝一样，每一个字词都是一颗珍贵的宝石。
像“莘莘学子”的“莘莘”，好多人会读错，我就看到学霸在笔记上重点标注了这个词，还写了例句：“莘莘学子们为了梦想在知识的海洋里奋力遨游。
”你要是字词都搞不清楚，还怎么学好语文呢？这就好比盖房子，字词就是那一块块的砖头，砖头都不结实，房子能稳吗？二、文言文像神秘的宝藏文言文可是语文里的神秘宝藏啊。
学霸对待文言文的笔记，那是细致入微。
那些实词、虚词就像是宝藏的密码。
就拿“之”来说吧，学霸的笔记里把“之”的各种用法都列得清清楚楚，什么“主谓之间取消句子独立性”，还有“助词‘的’”等用法。
例句：“予独爱莲之出淤泥而不染。
”这里的“之”就是主谓之间取消句子独立性。
你要是觉得文言文难，那你得像学霸一样，好好挖掘这些宝藏密码呀，难道就甘心被文言文难倒吗？三、阅读理解是一场奇妙的冒险阅读理解在语文里就像是一场奇妙的冒险。
学霸的笔记里啊，满是他们在这场冒险中的“寻宝图”。
对于各种题型，他们都有自己的小窍门。
比如说概括题，学霸会在笔记上写着：“要抓住人物、事件、结果这些关键要素。
”就像我们读的时候，要概括孔乙己的遭遇，就得按照这个方法来。
你要是阅读理解做不好，就像在冒险中迷了路，多可惜呀！四、作文素材就像厨师的调料包嘿，作文可是语文的大头啊。
语文学霸的作文素材笔记就像厨师的调料包一样丰富。
他们看到好的事例、名人名言就赶紧记下来。
我有次看学霸的笔记，上面写着“苏轼一生坎坷，但始终豁达乐观，‘莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
’这种豁达的态度可以用在很多关于挫折和乐观的作文里。
”你要是写作文的时候素材匮乏，就像厨师做菜没有调料，能做出美味佳肴吗？五、修辞手法是魔法棒修辞啊，那可是语文里的魔法棒。
学霸笔记里关于修辞的部分就特别有趣。
比喻、拟人、排比就像是不同的魔法咒语。
比如说比喻，学霸在笔记里写着：“好的比喻能让句子瞬间生动起来。
初一语文上册学霸笔记
初一语文上册学霸笔记一、第一单元。
1. 重点字词。
- 读音。
- 嗡（wēng）：蜜蜂发出的声音。
- 朗润（rùn）：明亮滋润。
- 酝酿（yùn niàng）：本义是造酒的发酵过程，这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
- 卖弄（nòng）：有意显示、炫耀（自己的本领）。
- 喉咙（hóu lóng）。
- 应和（hè）：（声音、语言、行动等）相呼应。
- 嘹亮（liáo）：（声音）清晰响亮。
- 烘托（hōng tuō）：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩点染轮廓外部，使物象鲜明；写作时先从侧面描写，然后再引出主题，使要表现的事物鲜明突出。
- 静默（jìng mò）：寂静；没有声音。
- 风筝（zhēng）。
- 抖擞（dǒu sǒu）：振作；奋发。
- 健壮（jiàn zhuàng）。
- 字形。
- “朗润”的“润”不要写成“闰”。
- “喉咙”的“喉”不要写成“侯”。
2. 文章结构。
- 盼春：开篇点题，表达对春的盼望之情。
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
”- 绘春：- 春草图：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
”通过描写小草的质地、色泽和生长态势，写出了春草的生机。
- 春花图：从色（红的像火，粉的像霞，白的像雪）、味（花里带着甜味儿）、态（你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿）等方面描写春花。
- 春风图：从触觉（像母亲的手抚摸着你）、嗅觉（风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香）、听觉（鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着）等角度描写春风。
- 春雨图：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
”写出春雨的细密、轻盈。
- 迎春图：写人们迎春的欢乐场景，“城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。
高考学霸的笔记(一)
高考学霸的笔记(一)1. 强化基础知识•在学习某一门学科的时候，不要一味追求高级内容，而要先打牢基本概念和基础知识•强化基础知识可以帮助学生更好地理解高级内容，并提高学习效率•建议教师在教学中注重基础知识的讲解和强化，并针对学生的掌握情况进行巩固练习2. 知识点串联•帮助学生将知识点进行串联，形成一个有机的体系，而不是孤立地记忆每一个知识点•教师可以在课堂上进行知识点的归纳总结，并进行案例分析和概念解释，帮助学生更好地掌握知识点之间的联系3. 解析高考真题•高考是学生们最重要的考试，因此，教师可以通过解析过去几年的高考真题，帮助学生了解考试内容和难度，并帮助学生针对性地复习和备考•解析高考真题也可以帮助学生了解一些解题技巧和方法，提高答题效率和准确率•教师可以将解析后的高考真题作为课堂练习，帮助学生尝试解决类似的问题4. 科学健康的学习习惯•学霸们通常都具有科学健康的学习习惯，例如制定计划、定时休息、保持好的饮食和睡眠习惯等等•教师可以帮助学生养成好的学习习惯，并培养学生的自学能力，让学生不仅仅是在课堂上学习，还要注重课外自主学习5. 不断挑战自己，追求更高水平•学霸们通常都有一个共同点，那就是不断挑战自己，追求更高的学科水平•教师可以通过组织学科竞赛、创新课程设计等方式，激励学生不断挑战自己，追求更高水平•同时也要注意及时为学生提供反馈和指导，让学生能够针对性地调整自己的学习方向和方法6. 重视思维能力和实践能力的培养•高考对于学生的思维能力和实践能力也有一定的考察，因此，在教学中要重视这方面的培养•教师可以通过课堂讨论、研究性学习、实验探究等方式，激发学生的思维活力，提高学生的实践能力•相应地，教师要适时给予学生肯定和鼓励，增强学生的自信和热情7. 与学生建立良好的师生关系•学生的学习成果与与教师的关系息息相关，因此，在教学过程中和平时交流中，教师要与学生建立良好的师生关系•积极关注学生的情感状态和学习进度，并与学生密切沟通交流，帮助学生解决问题和困惑•通过良好的师生关系，教师不仅可以更好地促进学生的学习进程，也可以增强学生的信任感和归属感8. 提倡多元化的学习方式和形式•学霸们通常都有较强的学科综合素养，这也和他们多元化的学习方式和形式有密不可分的关系•教师可以通过引导学生参加兴趣小组、读书会、参观实践等多种形式的活动，帮助学生拓展知识面和视野•同时也可以让学生借助网络资源、课外阅读等方式，增加学习的趣味性和实用性总结•高考学霸们不仅有出类拔萃的成绩，也有科学健康的学习习惯、丰富多彩的学习体验以及良好的师生关系•作为教师要认真关注学生的学习过程和成长状态，帮助学生养成好的学习习惯、拓展知识面和视野，提高思维能力和实践能力，培养学生的自学能力和创新意识•让每一个学生都能成为高考学霸，不仅需要学生的努力和才能，更需要教师的引导和帮助。
2021高三语文学霸笔记：标点符号易考点、易错点集合
2021高三语文学霸笔记：标点符号易考点、易错点集合顿号1. 概数中间不能用顿号。
例如: 小河对岸三、四里外是浅山。
（句中“三、四里”表示的是大概距离,并非确切数字,应删去顿号。
）小姑娘看上去十二、三岁。
（“十二、三岁”表示的是大概年龄,并非准确的岁数,应该删去顿号。
）当表示的数字是以下两种情况时，应该用顿号。
一是序数，如:“今天参加活动的是八、九年级的学生。
”（“八、九年级”表示年级序号,要用顿号隔开。
）二是涉及两个对象，如:“离家乡远了久了,人往往愁肠百结。
比如唐代诗人刘皂《旅次朔方》诗里一、二句‘客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳’,表达的就是这种感情。
”其中的“一、二句”指的是诗中的前两句,即第一句“客舍并州已十霜”和第二句“归心日夜忆咸阳”,所以“一、二”之间要用顿号隔开。
（当然,如果不是相邻的两个数,一般是要用顿号隔开的。
）2. 并列词语间无停顿或停顿很小，且不会产生歧义，中间就不必再加顿号。
例如:要切实做好减轻中、小学生课业负担的工作。
（句中“中、小学生”之间不需要停顿，应删去顿号。
）3. 两层以上并列词语之间大的并列短语之间用逗号，小的并列短语之间用顿号。
例如:为促进跨省城市间合作，山东济南、青岛、江苏南京、苏州、安徽合肥、芜湖等城市都派代表出席了这次协作洽谈会。
（句中各城市之间虽然都是并列关系，但存在着并列分层，“青岛”“苏州”之后的顿号应改成逗号，以标明层级。
）4.引号、书名号连用时不使用顿号。
例如:（1）“大宅子”、“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪和烟灯”分别比喻什么?（2）《阁夜》、《旅夜书怀》、《客至》、《登岳阳楼》都是杜甫后期律诗的代表作品。
（顿号应全部去掉）5. 在并列的几个谓语之间不能用顿号，要用逗号。
例如:商业世界中，最强大的力量不是贪婪、不是恐惧、也不是激烈竞争所引燃的旺盛的战斗能量，商业世界中最强大的力量仍然是爱。
（句中“不是贪婪、不是恐惧、也不是激烈竞争……”三项虽然是表并列关系的短语，但它们不是在一个句子内部，因为这三个并列的短语都是充当谓语的,构成三个分句,并列的分句之间是不能用顿号的,应改为逗号。
2023高考语文复习必看知识点
2023高考语文复习必看知识点2023高考语文复习必看知识点考点如果学生们复习高考语文的时候，没有做过系统的知识总结，可能会导致复习时整体效率不高。
下面是小编为大家整理的关于2023高考语文复习必看知识点，欢迎大家来阅读。
高考语文必背知识点大全1.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三者指的是诗的不同体制;后三者指的是诗的不同表现手法。
朱熹在《诗集传》中解释说：“赋者，敷陈其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”。
2.古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。
3.“楚辞”又称“楚词”，是战国时期伟大诗人屈原创造的一种诗体。
作品运用楚地(今两湖一带)的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。
汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集，名为《楚辞》。
由于屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作，所以楚辞又称为“骚”或“骚体”。
《诗经》和《楚辞》分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶，中国文学往往将“风”、“骚”并称，“风”指《国风》，代表《诗经》;“骚”，指《离骚》，代表《楚辞》。
《诗经》与《楚辞》分别是中国文学现实主义和浪漫主义传统的两大源头。
4.乐府双璧：《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》5.建安：汉献帝年号。
6.箜篌：古代的一种弦乐器，23弦或25弦，分卧式、竖式两种。
7.妾：旧时妇女谦卑地自称。
8.公姥：公公和婆婆。
9.伏惟：下级对上级或晚辈对长辈说话表示恭敬的习惯用语。
10.初阳岁：冬至之后，立春之前。
11.初七：支农里七月七，旧时妇女在这天晚上乞巧。
12.下九：古人以农历每月的二十九为上九，初九为中九，十九为下九。
在汉代，每月十九是妇女欢聚的日子。
13.适：出嫁。
14.六合：指结婚选好日子，要年、月、日的干支(干，天干，指甲、乙、丙、丁……;支，地支，指子、丑、寅、卯……;年月日的干支合起来共六个字，例如甲子年，乙丑月，丙寅日)都要适合，叫六合。