八年级生物上册第五单元第五章《病毒》课件
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生物人教八年级上册 第五单元《生物圈中的其他生物》 第五章 《病毒》 精品课件
细菌：我是一座大厦 病毒：我是大厦中的一块砖
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的形态、结构
狂犬病毒
脊髓灰质炎病毒
电子显微镜下的病毒
流感病毒
腺病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
病毒的形态：多种多样，多分为球状、杆状、蝌蚪状。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的形态、结构
细 菌
能将细菌滤 过 去的过滤器 滤
器
要用电子显 微镜观察
只能用纳米来表示其大小。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的大小
病毒究竟有多小？
• 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 • 大约3万个病毒等于一个细菌大 • 一个病毒的大小约为10～300纳米 • （1纳米=一百万分之一毫米） • 洋葱的表皮细胞长度约为0.1毫米。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
动物病毒 植物病毒 细菌病毒
伊万诺夫斯基 发现
种类 病毒 生殖
结构
靠自己的遗 传物质，利 用细胞内的 物质，制造 出新的病毒
蛋白质外壳 内部遗传物质
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
例1．以下生物，除哪一种外都是由细胞
构成的（ B ）
病症：人发病时，先感不安，伴随头痛、发热，侵入部位有刺痛或出现 蚁走的异常感觉，继而出现心跳加快、出汗、流涎、多泪、瞳孔放大， 吞咽时咽喉肌肉发生痉挛，最后转入麻痹、昏迷、呼吸及循环衰竭而死 亡，病程大约5～7天。（狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%）
预防措施（唯一的）：被动物咬伤前或 咬伤后及时注射狂犬病疫苗。被狗、猫 等动物咬伤后，如果不能确定动物是绝 对健康的，就应该尽快到医院诊治。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的形态、结构
狂犬病毒
脊髓灰质炎病毒
电子显微镜下的病毒
流感病毒
腺病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
病毒的形态：多种多样，多分为球状、杆状、蝌蚪状。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的形态、结构
细 菌
能将细菌滤 过 去的过滤器 滤
器
要用电子显 微镜观察
只能用纳米来表示其大小。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
病毒的大小
病毒究竟有多小？
• 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 • 大约3万个病毒等于一个细菌大 • 一个病毒的大小约为10～300纳米 • （1纳米=一百万分之一毫米） • 洋葱的表皮细胞长度约为0.1毫米。
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
动物病毒 植物病毒 细菌病毒
伊万诺夫斯基 发现
种类 病毒 生殖
结构
靠自己的遗 传物质，利 用细胞内的 物质，制造 出新的病毒
蛋白质外壳 内部遗传物质
导入新课 知识讲解 拓展延伸 课堂小结 随堂练习
例1．以下生物，除哪一种外都是由细胞
构成的（ B ）
病症：人发病时，先感不安，伴随头痛、发热，侵入部位有刺痛或出现 蚁走的异常感觉，继而出现心跳加快、出汗、流涎、多泪、瞳孔放大， 吞咽时咽喉肌肉发生痉挛，最后转入麻痹、昏迷、呼吸及循环衰竭而死 亡，病程大约5～7天。（狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%）
预防措施（唯一的）：被动物咬伤前或 咬伤后及时注射狂犬病疫苗。被狗、猫 等动物咬伤后，如果不能确定动物是绝 对健康的，就应该尽快到医院诊治。
人教版八年级生物 上册 第五单元 第五章 病毒 课件(共54张PPT)
液 液 New Content design, 10 years experience
烟 草
花
叶
病
患病的烟草叶 片
细菌过滤 器
健康的烟草叶 片
患病的烟草毒叶
片
伊万诺夫斯基把这种病原体叫做 “滤过性病毒”。 20世纪初 ，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花 叶病毒是一种杆状颗粒。
一、病毒的形态、大小如何？
6、病毒与人类的关系怎样？
病毒是谁发现的？
19世纪末，俄国科学 家 伊万诺夫斯基在研究 烟草花叶病的病因时， 推想是由细菌引起的。 但研究结果表明烟草花 叶病是由比细菌还小的 病原体引起的，他把这 种病原体叫做了“滤过 性病毒”。
病毒的发现：伊万诺夫斯基的实验
细心观察，认真思考
过滤
汁 汁 welcome to use these PowerPoint templates,
寄生在菜青虫上的病毒
寄生在松毛虫上病毒
动物病毒
专门寄生在脊椎动物和人体细胞内。
病毒的种类（动物病毒）
流感病毒
艾滋病病毒
各种病毒
甲型肝炎病毒
乙型肝炎病毒
丙型肝炎病毒
各种病毒
天花病毒
各种病毒
登革热病毒
植物病毒
专门寄生在植物细胞内。
烟草花叶病毒
病毒的种类（植物病毒）
豆科黄萎病毒
烟草花叶病毒
微生物病毒
专门寄生在细菌、 真菌等微小生物 的细胞内。
其中专门寄生 在细菌细胞里的病 毒叫做细菌病毒， 又叫噬菌体。
病毒的种类
T4 噬 菌 体
大肠杆菌噬菌体
五、病毒与人类生活的关系
有害人类 ——引起人类患病、死亡
SARS病毒
人教版八年级上册五单元 第五章 病毒 课件(共25张PPT)
通过阅读下文《病毒的发现》，你 发现了有关病毒的什么信息？
100年前，科学家们在研究烟草花叶病的 病因时，将患花叶病的烟草榨出汁液，通过 细菌过滤器将细菌滤去，再用过滤后的汁液 去感染正常的烟草，结果发现烟草仍然患病。 于是，他们认为烟草花叶病是由一种比细菌 还小的生物引起的，但人们仍然不认识它的 “庐山真面目”，直到20世纪30年代，科学 家发明了电子显微镜，才看到了它的真面目， 并把这种生物叫做“滤过性病毒”，这就是 我们所说的病毒。
3、病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞
里才能进行生命活动。
（√）
填空题：
病毒是由 （蛋白质构成的外壳）和 （ 内部的遗传物质 ）构成，必须生活 在 （ 活）细胞内
选择题：
1下列生物中不具有细胞结构的是（C ）。
A、细菌；
B、水螅；
C、烟草花叶病毒；
D、蚯蚓。
2．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（B ）。 A、无脊椎动物病毒制成杀虫剂； B、给高烧病人注射青霉素； C、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染； D、给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
一、病毒的发现
伊万诺夫斯基的实验过程：
过滤
汁
汁
液
液
二、病毒的形态
球状 杆状 蝌蚪状
1、病毒的大小：
病毒个体十分微小，三万个拼接 起来才有一个细菌大小。所以病 毒只能用电子显微镜才能看见。 2、病毒的形状：
球状（流感病毒），杆状（烟草花 叶病毒），蝌蚪状（噬菌体）等
烟 草 花 叶 病
流 感 病 毒
小结
病毒
发现 形态 结构
生命活动
伊万诺夫斯基，烟花草 叶病毒实验
小，球状、杆状、蝌蚪状
简单，无细胞结构，蛋白 质外壳+遗传物质
八年级上册生物-第五章《病毒》【课件】
人教版生物八年级上册
病毒
病毒的发现： 伊万诺夫斯基
汁
汁
液
液
患烟草花叶病的 烟叶打碎榨汁
细菌过滤器
洒在健康烟叶上
烟草花叶病是由“滤过性病毒”引起的。
烟草花叶病毒
患烟草花叶病 病的烟叶
病毒的大小：
它们比细菌小得多，只能用纳米（百万之一毫米）来 表示它们的大小。只有用电子显微镜下才能看到它们。
烟草花叶病毒（放大30万倍）
２.利用某些病毒防治有害生物
３.基因工程方面：转基因、基因治疗
归纳小结
Hale Waihona Puke • 病毒的类别（按寄主分）
动物病毒 植物病毒 细菌病毒（噬菌体）
• 病毒的结构：蛋白质+遗传物质（没有细胞结构）
• 病毒的生活： 营养方式：寄生在活细胞中 生殖方式： 复制生活 • 危害：导致各种疾病
• 病毒与人类的关系：
• 利用：疫苗预防、防治有害生物、 基因治疗
人教版生物八年级上册
谢谢
病毒的生活和繁殖
１．病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞里，离开了活细 胞变成结晶体。 ２．靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造 出新的病毒。（自我复制）
病毒与人类的关系： 有害：使人、动植物致病
烟草花叶病
患病
正常
禽流感
麻疹
： 有利 １．制造疫苗，预防病毒．（疫苗： 经过人工处理的减毒或无毒的病毒）
腺病毒（放大50万倍）
大肠杆菌噬菌体（放大45万倍）
病毒的种类：
根据病毒寄生的细胞不同,将病毒分为三大类：
专门寄生在人和动物细胞内 专门寄生在植物细胞内 专门寄生在细菌细胞内
流感病毒
烟草花叶病毒
病毒
病毒的发现： 伊万诺夫斯基
汁
汁
液
液
患烟草花叶病的 烟叶打碎榨汁
细菌过滤器
洒在健康烟叶上
烟草花叶病是由“滤过性病毒”引起的。
烟草花叶病毒
患烟草花叶病 病的烟叶
病毒的大小：
它们比细菌小得多，只能用纳米（百万之一毫米）来 表示它们的大小。只有用电子显微镜下才能看到它们。
烟草花叶病毒（放大30万倍）
２.利用某些病毒防治有害生物
３.基因工程方面：转基因、基因治疗
归纳小结
Hale Waihona Puke • 病毒的类别（按寄主分）
动物病毒 植物病毒 细菌病毒（噬菌体）
• 病毒的结构：蛋白质+遗传物质（没有细胞结构）
• 病毒的生活： 营养方式：寄生在活细胞中 生殖方式： 复制生活 • 危害：导致各种疾病
• 病毒与人类的关系：
• 利用：疫苗预防、防治有害生物、 基因治疗
人教版生物八年级上册
谢谢
病毒的生活和繁殖
１．病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞里，离开了活细 胞变成结晶体。 ２．靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造 出新的病毒。（自我复制）
病毒与人类的关系： 有害：使人、动植物致病
烟草花叶病
患病
正常
禽流感
麻疹
： 有利 １．制造疫苗，预防病毒．（疫苗： 经过人工处理的减毒或无毒的病毒）
腺病毒（放大50万倍）
大肠杆菌噬菌体（放大45万倍）
病毒的种类：
根据病毒寄生的细胞不同,将病毒分为三大类：
专门寄生在人和动物细胞内 专门寄生在植物细胞内 专门寄生在细菌细胞内
流感病毒
烟草花叶病毒
人教版生物八年级上册课件 第五章病毒(60张ppt)
答案 D ①流行性感冒主要是由病毒引起的,②病毒性肝炎是由病毒引起的,③ 艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,④传染性非典型肺炎是由病毒引起的,而⑤ 肺结核的病原体是结核杆菌,结核杆菌属于细菌。
4.有关病毒的说法,正确的是 ( ) A.病毒只是由DNA组成的 B.病毒的生命活动控制中心是细胞核 C.所有的病毒都对人类有害 D.病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三类
答案 B 绿脓杆菌属于细菌,能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒就是专 门侵染细菌细胞的病毒,故为细菌病毒(噬菌体)。
知识点二 病毒的结构和繁殖 4.下列是大肠杆菌噬菌体结构示意图的是 ( )
答案 C 病毒无细胞结构,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内。A是 酵母菌,B是草履虫,C是噬菌体,D是衣藻。
初中（人教版）八年级 上册
第五单元 生物圈中的其他生物
知识点一 病毒的种类 1.病毒的发现历程 (1)19世纪末,俄国科学家——伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时,发现了比 细菌还小的病原体——“滤过性病毒”。 (2)科学家——莱夫勒和弗罗施在研究动物的口蹄疫病时,证明了口蹄疫也是由 “滤过性病毒”引起的。 (3)20世纪初,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
12.目前利用病毒杀虫剂进行生物防治害虫尚有很大困难,主要原因是 ( ) A.施用病毒杀虫剂易使施用者患病毒病 B.昆虫病毒不能大规模培养因而制剂昂贵 C.病毒杀虫剂杀虫效果不如化学制剂 D.病毒杀虫剂具有生物活性,易失效
答案 D 昆虫病毒是专门寄生在昆虫细胞内的病毒,施用病毒杀虫剂一般不会 使施用者患病毒病;生物防治的特点是成本低、无污染,是农药方法所不能比的;病 毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活 动,病毒杀虫剂具有生物活性,易失效。
八年级生物上册 第五单元 第5章 病毒课件
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(fǎnhuí)
比较(bǐjiào)看看：
病毒是无细胞结构的！
第十四页，共二十九页。
5、病毒(bìngdú)的繁殖
1
2
3
4
4
5
第十五页，共二十九页。
5、病毒 的繁 (bìngdú) 殖
靠自己(zìjǐ)的遗传物质中的遗传信 息，利用寄主细胞内的物质，制造 出新病毒
第十六页，共二十九页。
三、病毒与人类生活(shēnghuó)的关系
如烟草花叶病 毒
如大肠杆菌噬 菌体
第九页，共二十九页。
病毒的种类 （动物病毒） (zhǒnglèi)
流感病毒
第十页，共二十九页。
艾滋病病毒
(bìngdú)
世纪 瘟 (shìjì)
艾滋病
病毒的种类(zhǒnglèi)（植物病毒）
豆科(dòu kē)黄萎 病毒
第十一页，共二十九页。
烟草(yāncǎo)花叶 病毒
√
√ ×
电子显微镜
寄生(jìshēng)在活细 胞内
靠自己的遗传物质中的 遗传信息，利用寄主细 胞内的物质，制造出新 病毒
巩固 练习 1、下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）Ｃ (gǒnggù)
A．细菌 B．霉菌 C．病毒 D．真菌
2、下列生物中，个体最小的是（ ）Ｄ
A.衣藻 B.细菌 C.真菌 D．病毒
第五章 病毒(bìngdú)
2021/12/12
第一页，共二十九页。
2021/12/12
第二页，共二十九页。
为了抓住这些疾病背后神秘(shénmì)的元凶，很多人做了
不懈的努力。
第三页，共二十九页。
通过本节课的学习(xuéxí)，你将知道：
人教版八年级生物上册5.5《病毒》课件(28张PPT)
•艾滋病 — 当代瘟疫
•目前我国有艾滋病病毒感染者约84 万人，其中，艾滋病病人约8万例。
•疯牛病
•焚烧病牛 尸体
•鸡瘟
•猪瘟
二、病毒的好处
1、噬菌体可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病 人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液； 2、在细胞工程中，某些病毒可以作为细胞融合的助融剂， 例如仙台病毒； 3、在基因工程中，病毒可以作为目的基因的载体，使之 被拼接在目标细胞的染色体上； 4、在专一的细菌培养基中添加的病毒可以除杂； 5、病毒可以作为精确制导药物的载体； 6、病毒可以作为特效杀虫剂； 7、病毒还在生物圈的物质循环和能量交流中起到关键作 用等。
A.衣藻 B.酵母菌 C.大肠杆菌噬菌体 D.变形虫
多数病毒直径在100nm(20~200nm），较大的病 毒直径为300－450纳米（nm），较小的病毒直 径仅为18-22纳米。
光学显微镜
电 子 显 微 镜
病毒的结构和繁殖
病毒的结构：
遗传物质 + 蛋白质外壳
病毒的繁殖方式：复制生殖
细菌和病毒的区别
大小 形态结构
生殖方 营养方式 式
细 菌 个体微小
造新的病毒。 A.细菌的遗传物质 B.噬菌体自身的遗传物质 C.细菌的蛋白质 D.噬菌体自身的蛋白质
6、下列关于病毒的描述，错误的是（C ）。
A.病毒没有细胞结构 B.病毒只能寄生在活细胞中 C.病毒能独立生活 D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
7、下列生物中，不具有细胞结构的是（ C ）。
第五章 病毒
烟草花叶病毒
噬菌体
艾滋病毒（HIV)
腺病毒
阅读教材内容
思考：
1.是谁发现了病毒？ 2.病毒的生活史； 3.病毒的大小。
第五章 病毒 (共29张PPT)人教版 八年级上册
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4.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。下列叙述
正确的是 ( B )
A.通过显微镜观察菌落的形态、大小、颜色区分细菌的不同种类
B.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,才能繁殖后代
C.病毒、细菌、真菌是生态系统物质循环中的分解者,不可缺少
D.真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境,这也是繁殖后代的方式
解析:绿脓杆菌噬菌体是专一寄生于绿脓杆 菌的细菌病毒,故绿脓杆菌噬菌体对人体没 有危害。故选B。
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▶ 知识点三 病毒与人类生活的关系 ◀
8.人类能用噬菌体治疗一些细菌性疾病,这是利用了 ( A )
A.噬菌体专门寄生在细菌里的特性 B.噬菌体个体小、繁殖快的特性 C.噬菌体能够借助空气传播的特性 D.噬菌体广泛寄生在生物体内的特性 解析:细菌病毒又叫噬菌体,这种病毒专门寄生在细菌细胞内,从细 菌内获得营养物质,繁殖新病毒,同时影响了细菌的生活。因此可 以利用噬菌体来治疗一些细菌性的疾病。故选A。
生物 返回目录
(2)用不同种类的酵母菌制作的馒头风味不同,不同的蔬菜味道也不一 样,其根本原因与图中的[ ④ ] 液泡 有关,甲图细胞中的韭菜香味物 质主要存在于细胞的 液泡 结构中。 (3)图甲生物细胞结构与丁图生物体结构相比,典型特点是 有细胞结构 。 (4)图甲所示细胞中的能量转化器是 线粒体、叶绿体 。 (5)人们制作馒头,在发面时经常用到图 乙 所示生物,在发面过程中, 该种生物营 腐生 生活。
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(1)资料一描述的微生物中,属于真核生物的是 青霉菌 。使用青 霉素治疗甲型流感能否都取得显著疗效? 否 。 (2)噬菌体是一种能感染并破坏细菌的病毒,它与细菌的关系是 寄生 。它没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的 遗传物质 组成。 噬菌体特异性识别并结合细菌细胞壁或荚膜上的特殊物质,而后感 染细菌,利用 细菌 (填“病毒”或“细菌”)的物质合成蛋白质外壳等 结构,制造子代噬菌体。
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病毒的生活和繁殖
１．病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞里，离开了活细 胞变成结晶体。 ２．靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造 出新的病毒。（自我复制）
病毒与人类的关系： 使人、动植物致病 有害：
烟草花叶病
患病正常禽流感Fra bibliotek麻疹有利：１．制造疫苗，预防病毒．（疫苗：
经过人工处理的减毒或无毒的病毒） ２.利用某些病毒防治有害生物 ３.基因工程方面：转基因、基因治疗
腺病毒（放大50万倍）
大肠杆菌噬菌体（放大45万倍）
病毒的种类：
根据病毒寄生的细胞不同,将病毒分为三大类：
专门寄生在人和动物细胞内 专门寄生在植物细胞内
专门寄生在细菌细胞内
流感病毒
烟草花叶病毒
大肠杆菌噬菌体
病毒的结构
以下是三幅结构模式图，请你说出病毒的结构具有什么特点？
病毒由蛋白质外壳和内部的遗 传物质组成，没有细胞结构。
病毒
病毒的发现： 伊万诺夫斯基
汁 液
汁 液
患烟草花叶病的 烟叶打碎榨汁
细菌过滤器
洒在健康烟叶上
患烟草花叶病 病的烟叶
烟草花叶病是由“滤过性病毒”引起的。
烟草花叶病毒
病毒的大小：
它们比细菌小得多，只能用纳米（百万之一毫米）来 表示它们的大小。只有用电子显微镜下才能看到它们。
烟草花叶病毒（放大30万倍）
归纳小结
• 病毒的类别（按寄主分） 动物病毒 植物病毒 细菌病毒（噬菌体）
• 病毒的结构：蛋白质+遗传物质（没有细胞结构） • 病毒的生活： 营养方式： 寄生在活细胞中 生殖方式： 复制生活 • 病毒与人类的关系： • 危害：导致各种疾病 • 利用：疫苗预防、防治有害生物、 基因治疗