小学生法制教育讲座
小学生法制讲座主持词
小学生法制讲座主持词小学生法制讲座（一）同学们：人生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。
尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。
据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。
在受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多，有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。
鉴于这些原因，我们学校将举行一次法制教育活动。
这对于我们来说真可谓意义重大。
今天，我们有幸还请到了江东警务站站长勇警官。
让我们用掌声欢迎他的到来。
所以，同学们，警官的到来给我们学校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意义特别深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听警官的讲座。
警官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。
下面让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。
同学们，刚才警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法-论事，可谓是学校法制教育的一次雪中送炭，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护-法，使这次法制教育起到应有的效果。
学校还希望五年级的同学，通过这次法制教育，写出自己的体会文章。
同学们，今天警官在白忙之中抽出宝贵的时间，给我们上了生动的一课，让我们再次用热烈的掌声感谢警官。
同学们，听了警官的报告，结合平时自己的言行，同学们肯定有许多话想说，下面我们请学生代表年级的同学发言。
同学们，刚才年级的同学在认真听取警官的报告后感触很深，他结合自己平时的表现以及同学的表现谈了自己的体会与感受。
我希望在座的每一位都要像同学一样，谈一谈体会，写一写感受。
最后，让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
掌声有请。
同学们，今天的法制教育已接近尾声。
法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。
小学生法制教育讲座稿
小学生法制教育讲座稿听完这节课，我想它会对我以后的生活起到很大的作用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇,欢迎品鉴！第一篇: 小学生法制教育讲座稿我们通过班会的时间,在教室里观看关于法制教育的影片，其实法律就在我们身边，守法和犯法就一步之遥。
法是什么，简单理解就是公平公正，是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
说道规范，说起来简单，做起来似乎就有些身不由己了，比如说早上上班赶公交车，对面正是你要乘的车子而且是最后一班车，但是现在正巧红绿灯跳在红灯上，不过马路上一辆车子也没有，你说怎么办?很简单，我们应该等绿灯，走斑马线，但是生活中绝大多数人会冲过马路，尽管我们都懂得“生命诚可贵”，都了解交通法，可有些时侯，情愿不自由也就自由了。
所以说，知法、守法应从我们身边的小事情做起。
我们正值人生中最幸福的时候，有太多美的向往，在对美好梦想追寻的同时，不要忘了自己的方法，我们作为社会主义现代化建设中的新一代青年，应当在今后继续认真学习法律法规，爱法，懂法，知法，守法，做一个守法的公民并利用法律来保护自己。
做好自己应当做的事，遵纪守法，成为一个阳光，积极向上的青年。
在平时的生活中，每一寸的点点滴滴都应该要用心去做。
注意生活中的每一个细节，无论是大事还是小事，都应当三思而后行。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们应当增强法制观念，提高法律意识，懂得法律的重要性与普遍性。
目前，青少年的犯罪率急剧上升。
由于学业，家庭等各方面的压力，许多学生的心理问题也急剧恶化。
从开学到现在，报纸上关于学生犯罪的报道各个都让人触目惊心。
这更说明了学法，用法，守法的重要性。
我们都还未成年，还有很多美好的事物等着我们。
不能因为一时的糊涂，而葬送了一生的幸福。
目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观,一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、危害未成年人身体健康,引诱毒害未成年人。
我们正处于从无知到有知，从不成熟到成熟的转变时期，易受到外界的诱惑和侵犯。
2024年小学法制教育讲话稿精选
2024年小学法制教育讲话稿精选亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX学校法制教育工作组的老师。
今天我要给大家讲解一下法制教育的重要性，以及在日常生活中如何遵守法律法规。
希望通过我的讲解，能让大家更好地了解法律的作用，树立正确的价值观念，学会遵纪守法，做一个懂法守法的好学生。
首先，让我们来了解一下什么是法制教育。
法制教育就是通过让大家了解和学习国家法律法规，掌握正确的法律常识，培养遵纪守法的意识和能力。
法律是社会的规则，是保证社会正常运转的基石。
只有遵守法律规定，才能够使我们的社会和谐、有序。
所以，学习法律知识，遵守法律法规，是我们每个人应尽的义务和责任。
那么，在日常生活中，我们应该怎样遵守法律法规呢？首先，我们要遵守交通规则，保护自己和他人的安全。
在过马路时，一定要走人行横道，不要随意横穿马路，更不要玩闹或者奔跑，以免发生危险。
同时，我们还要牢记“红灯停、绿灯行”的原则，等待交通绿灯亮起后再过马路。
其次，在日常学习、生活中，我们要遵守学校的纪律和规定。
如早上按时上学，不迟到、早退；上课时认真听讲，不做与学习无关的事情；课间休息时不打闹，不乱丢垃圾等等。
只有遵守校规校纪，我们才能有个良好的学习环境，提高学习效果，健康成长。
再次，我们要正确对待知识产权。
在使用网络或者看电影电视时，我们要尊重他人的知识产权，不随意进行盗版、复制、传播等侵犯著作权的行为。
只有保护好知识产权，我们才能够有更多更丰富的优质作品来娱乐、学习。
最后，我们还要关心环境保护。
对于家乡的美丽环境，我们要有承担责任的意识。
不乱丢垃圾，不破坏花草树木，勤节约用水用电等等。
只有保护好环境，我们才能够有清新的空气、绿色的大地。
亲爱的小朋友们，以上这些只是法制教育的一部分内容。
学习法律知识，树立正确的法律意识，不能只停留在口头上，更要通过实际行动来体现出来。
我们要自觉遵守法律的约束，做到知法懂法、守法用法，用自己的行为为社会做出贡献。
最后，我希望大家能够牢记法律是保护我们的好朋友，遵守法律是做一个负责任的好公民的基本要求。
小学生法制教育讲座稿
小学生法制教育讲座稿（一）古城中心小学吴全士小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和同学们分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护；树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”——“法商”就是指法律意识和法制观念。
学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
小学生法制教育讲座心得体会
小学生法制教育讲座心得体会1500字我参加了一次小学生法制教育讲座，通过这次讲座，我对法制教育有了更深入的理解，也深刻认识到它的重要性。
以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座的内容非常丰富，覆盖了法律知识的方方面面。
讲座围绕着法律的基本概念、法律的作用和意义、法律的构成要素等方面进行了详细的介绍。
在讲解的过程中，讲师还通过生动的案例和故事，让我们更加直观地理解了法律的用途和重要性。
在讲座的最后，讲师还与同学们进行了互动问答，对我们的学习效果进行了检验。
通过这次讲座，我不仅补充了很多法律知识，而且对法律的运用也更加清楚明了。
其次，讲座中，我了解到了法律知识对我们每个人的重要性。
法律是维护社会秩序、保护公民权益的基石，了解法律知识可以让我们更好地遵守法律、维护自己的权益。
在日常生活中，我们经常会遇到一些与法律相关的问题，比如道路交通规则、知识产权保护等，只有掌握了相应的法律知识，才能更好地应对这些问题，避免自己受到伤害。
同时，法律知识也有助于培养我们的法律意识和责任意识，使我们成为一个有法律素质的公民。
再次，讲座中，我感受到了法制教育的教学特点和方法。
法制教育是一门基础性的教育，要想让小学生对法律产生浓厚的兴趣和理解，就需要采用生动、有趣的教学方式。
在讲座中，讲师通过案例分析、互动问答等这些方式，将抽象的法律知识变得具体易懂，让我们能够更好地理解和掌握。
同时，讲师还针对小学生的特点，注重培养我们的动手能力和思考能力，让我们能够主动参与到学习中去。
这种启发式教学的方法不仅提高了我们的学习积极性，也让我们在学习中有更大的收获。
最后，我认识到了我作为一名小学生有责任学习和宣传法制知识。
法律知识不仅关乎个人利益，更关乎整个社会的和谐与稳定。
作为一名小学生，虽然我们在法律方面的实际运用是有限的，但我们可以通过学习和宣传法制知识，培养自己的法制意识和法治观念，以身作则，影响身边的人。
例如，我们可以在校园内进行法制宣传活动，组织法律知识竞赛等，让更多的同学了解和关注法律，形成一股向法律靠拢的风气。
小学生法制教育讲座稿范文六篇
小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来，人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！各位老师、同学们，大家好!很高兴有机会在这里和大家交流，这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点： 1、家庭环境不好，家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。
2024年小学法制课讲稿
2024年小学法制课讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我很荣幸能够站在这里，为大家带来一堂关于法制教育的讲座。
作为未来国家的中坚力量，每一个小学生都应该在道德和法律意识方面有所提升，因此，法制教育的重要性不容忽视。
今天，我将分享一下关于法制教育的基本概念和要点，希望能够给大家带来一些启发。
首先，我们来了解一下什么是法制教育。
简单来说，法制教育就是通过学校和家庭，教育我们从小养成遵守法律、积极参与社会的好习惯和良好道德行为的教育。
它将法律知识和道德观念有机结合起来，旨在培养同学们有良好的道德品质和遵守法律的意识。
在今后的课堂中，我们将学习法律的基本规定和原则。
首先，我们要了解法律的目的是什么。
法律的目的是维护社会的公共秩序，保护人民的合法权益，以及促进社会的和谐发展。
所以，每一个公民都有义务遵守法律，同时也享有法律保护。
接下来，我们将学习一些基本的法律知识。
例如，我们要了解一些常见的刑法犯罪行为，比如偷盗、抢劫、伤害等，以及各种行为的法律后果。
我们要学会分辨什么是合法的，什么是不合法的行为，并树立正确的价值观念。
另外，在法制教育中，我们要注重培养同学们的公民意识和法律意识。
公民意识是指对于国家和社会的责任和义务的认识，而法律意识则是指对于法律的尊重、遵守和运用的意识。
作为小学生，我们应该珍惜自己的权利和义务，并积极参与到社会生活中。
我们要学会用法律的方式解决问题，而不是通过暴力或欺骗。
同时，我们要学会维护自己的权益，但也要尊重他人的权益。
最后，我们要将法制教育和校园文化建设结合起来。
学校是培养栋梁之才的摇篮，也是法制教育的主阵地。
每一个班级都应该建立良好的法制氛围，让同学们在和谐的环境中学习和成长。
同时，学校也要加强教师的法律素质培养，提高法制教育的专业水平。
亲爱的同学们，法制教育不仅是一门学科，更是一种思想和意识的培养。
通过法制教育的学习，我们将学会遵守法律、自觉维护公民权益、积极参与社会，成为有责任感、有担当的公民。
小学生法制教育讲座心得体会精选【10篇】
小学生法制教育讲座心得体会精选【10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生法制教育讲座
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！很高兴能够有这样一次机会和咱们牛路口中心小学的老师和同学们一起共同学习法律知识。
胡锦涛总书记提出了“争当四个好少年”的希望和要求。
争当四个好少年就是：争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
争当品德优良、团结友爱的好少年”。
品德优良，很重要的一个方面就是要学法、守法和用法。
一、法是什么？
什么是“法”呢？在新华字典上的解释就是：由国家制定或认可，以国家强制力来保证其实施的行为规范的总称。
它涵盖了人们日常生活中所有的行为规范。
而“法”之一字是怎样来的呢？在古汉字中，“法”写作“灋”，是由“水”、“廌（zhi）”、“去”三部分组成。
“水”代表公平，“廌”是一种长相像牛的独角兽，它生性正直，具有明察善恶的本领，“去”表示惩处。
传说，在古时候，有两个人发生了矛盾，为一点事情闹得不可开交，双方都强调自己有理由，指责对方的过错，谁也说服不了谁！最后这事闹到县衙里了，于是县官就叫他们两个先后说出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，结果“廌”一下就找到了说谎的人，并用自己的独角把他顶到在地。
这就是法的来历。
（在县法院门口就有个独角兽的石像）。
所谓的法，我们的理解就是规矩，俗话说“国有国法”、“家有家规”，例如：在校学生不得迟到、早退、吸烟、喝酒等等。
一旦违反，学校则会对你们进行批评教育。
回到家中，父母同样也会你们的不良行为进行约束。
法律则是约束我们行为的最高准则。
不管是在家或者是在学校，法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
首先，每个人一生下来就是中华人民共和国公民；这是我国的《宪法》法律便赋予我们的权利，当你们步入少年时，依据《义务教育法》你们可以获得九年义
务教育的权利；当你们步入成年时依据《婚姻家庭法》你们必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚，且必须遵守一夫一妻制，和对子女尽抚养的义务；当你们步入老年时，法律又规定，你们的子女必须尽赡养你们的义务。
法律将陪伴我们走完各自的人生，因此，我们必须要学好法律，从小树立法制观念，们办任何事情都讲究一个规矩，没有规矩不成方圆。
同学们想一想：如果这个社会都不讲规矩，我行我素，那这个社会会是个什么样子呢？
没有规矩，这个社会不就乱套了，我们人是生活在社会之中的人，生活在这个社会上，就要受到这个社会的约束：在家里，要听父母的话，在学校要听老师的话，在单位要听领导的话，在社会，要听国家的话，而国家的话就是法律要求的行为规范，法律就是我们日常生活当中的“高压线”，在生活中谁都不愿意去碰高压线，大家知道会是什么样的后果！那么在我们的日常生活中呢？就要严格遵守学校的制度规定，遵守国家的法律法规，不要去碰法律这条“高压线”，避免自己和家人受到伤害。
曾有记者问一位诺贝尔奖金获得者在哪所大学、哪个实验室学到了人生中最宝贵的东西时，这位白发苍苍的学者出人意料地回答说是在幼儿园。
记者就问:“那么，您在幼儿园学到了什么呢？”
学者回答：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要及时道歉；午饭后要休息；要注意观察周围的大自然。
从根本上说，我学到的全部东西就是这些。
这位学者的答话，也得到了众多科学家的普遍赞同。
大发明家爱迪生在实验室里工作时井然有序，连助手不慎把一个烧杯转了个儿，他都严肃地指出，并说：最小的一点错误会导致最大的损失。
这话不正是来源于幼儿园里的那句东西要放整齐的教导吗？
由此可见，从小养成的良好习惯对人一生有多么深刻的影响。
这种影响将伴随孩子们的一生。
对于孩子来说，要成就学业、事业，要
拥有美好人生，必须养成好的习惯。
少年时期是生活习惯的形成时期,养成一个好习惯受益终生,养成一个坏习惯则会受害终生,犯罪是从违法开始,违法是从违纪开始,违纪是从不良的品行开始,这是一条青少年犯罪的定律。
什么是不良行为，《预防未成年人犯罪法》列举了九种不良现象，希望在坐的每个学生都要牢记在心，作为自己的一条警戒线！这九种不良现象最容易引发违法行为，甚至诱化走上犯罪的深渊！我们要时刻警惕它。
《预防未成年人犯罪法》第14条规定：未成年人的父母或才者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：1、旷课，夜不归宿；2、携带管制刀具；3、打架斗殴、辱骂他人；4、强行向他人索要财物；5、偷窃、故意毁坏财物；6、参与赌博或者变相赌博；7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；9、其他严重违背社会公德的不良行为。
什么是违纪，违反小学生行为规范的要求，在学校我们有《小学生守则》《小学生日常行为规范》，违反校规校纪的行为，比如违反听课或者自习纪律，违反考试纪律等等，就会受到批评或者接收检讨。
所谓违法，现在一般是指违反《治安管理处罚法》，有4大类151种，就会收到警告、罚款、拘留，所受到的处罚可以拘留的占到93%。
所谓犯罪，简单地说就是所有危害社会的行为，比如盗窃、抢劫、杀人等就是一种犯罪行为，会受判刑、抓进监狱依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪。
目前，刑法规定了422宗罪名。
所受到的刑罚处罚包括拘役、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
有这样一个笑话，有个人进了监狱。
其他罪犯问他：“为何进来的”。
这人说“真倒霉，在路边看了一根绳子头，捡起来了，没想到就进来了”。
别人很奇怪，摇头表示不信，“一条绳子能值多少钱呵？”他说，“我没想到，绳子后面还有头牛”。
这个故事说明违法和犯罪的区别，相对来说，违法行为比较轻微，比如偷根绳子，犯罪行为就严重得多，比如把绳子后面栓着的牛偷走。