青少年法制教育讲座稿
2024年青少年法制教育宣传演讲稿范本
2024年青少年法制教育宣传演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXXX学校的XX同学。
今天我非常荣幸站在这里，为大家带来关于2024年青少年法制教育的宣传演讲。
青春是我们的宝贵财富，法制教育是我们成长的重要一环。
法律是维护社会秩序、保护人民权益的重要保障，而青少年正是祖国的未来、社会的希望，因此，我们更应该重视青少年法制教育。
2024年，作为新时代的青少年，我们身负重要使命。
我们不仅要学习知识，掌握技能，也要了解法律，明白法律对我们的重要性。
打造法治意识，就是打造一个阳光、纯净、和谐的校园和社会环境。
首先，我们要了解法律的基本常识。
法律是社会规则的总和，是人们为实现公共利益制定的行为规范。
我们应该学习宪法、刑法、民法等基本法律法规，了解自己的权益和义务，知道在什么情况下需要依法维权，也要知晓在什么情况下应当承担法律责任。
其次，我们要践行法治精神。
法治精神是指尊重法律、遵守法律的精神。
青少年是法治社会的建设者和接班人，我们要以身作则，做到心存敬畏、遵纪守法、奉献社会。
我们要树立正确的价值观和行为准则，坚决抵制违法和不良行为，主动参与到协助治安、环保和救助弱者的活动中，让自己成为社会的阳光少年。
再次，我们要培养积极的法治意识。
法治意识是指对法律的尊重和依赖，是对法律的自觉遵循和支持。
我们要时刻关注法律法规的变化，加强法律学习，提高法律素养。
在遇到法律问题时，要积极主动地咨询法律专家，了解和运用法律，增强自身的法律意识。
最后，我们要参与法治教育活动。
学校和社区定期组织法治教育活动，我们要积极参与其中。
可以通过参加模拟法庭、法院观摩、律师培训等活动，深入了解法律的运作机制，增强法律实践能力。
同时，也要通过自己的行动宣传法制知识，让更多的人了解法律、遵守法律，共同营造法治社会，建设美好家园。
亲爱的同学们，法律是我们共同的生活准则，法治是我们实现梦想的重要保障。
让我们共同努力，树立正确的法治观念，加强法制教育，让青少年成为社会的法治建设者和受益者，为构建富有活力、文明进步的社会贡献自己的力量。
2024年青少年法制安全教育演讲稿模板
2024年青少年法制安全教育演讲稿模板尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴能够站在这个讲台上，向大家分享关于青少年法制安全教育的重要性。
我叫XXX，是XXX学校的一名学生。
今天，我将就____年青少年法制安全教育这一话题，给大家作一番演讲。
____年，是一个充满挑战与机遇的年份。
科技的发展使我们的生活更加便利，然而也不容忽视的是，随之而来的一系列新问题。
网络犯罪、未成年人侵权、校园暴力等问题频繁发生，给我们的成长和学习环境带来了困扰和不安。
面对这些问题，我们作为青少年，怎样才能使自己在法制安全中更加全面发展呢？首先，我们要正确认识法制安全教育的重要性。
法制安全教育，是一门专门针对青少年进行的教育，旨在提高青少年对法律和安全常识的认知度，增强青少年自我保护能力，培养他们正确的法律观念和安全意识。
这是一门与我们每个人息息相关的课程。
法律是社会最重要的规则，它保护人民的合法权益，维护社会的稳定。
掌握了法律知识，我们就能够更好地履行自己的权利和义务，明辨是非，远离违法行为。
安全教育则是我们成长过程中的必修课，它教会我们如何辨别危险，学会自我保护，提高自我安全意识和应对突发事件的能力。
只有通过法制安全教育的学习，我们才能更好地面对社会的各种问题，才能在成长的过程中健康、快乐、安全地成长。
那么，我们该如何提高法制安全教育的效果呢？首先，学校要将其纳入课堂教育的重要部分。
通过精心设计的法制安全教育课程，让学生们深入了解法律知识和安全常识，建立正确的法律观念和安全意识。
其次，家庭应承担起培养孩子法律和安全意识的责任。
家长要与孩子进行沟通，关心他们的学习和成长，告诉他们什么是正确的，什么是违法的，养成良好的习惯和行为准则。
同时，社会各界也应加强法制安全宣传教育，通过举办讲座、展览等形式，普及法律知识和安全常识，为青少年提供更多获取全面法制安全教育的途径。
作为青少年，我们还有什么具体的应对之策呢？首先，我们要增强自我保护意识，学会辨别危险，远离不良行为。
法制教育讲座发言稿精选8篇
法制教育讲座发言稿精选8篇法制教育讲座讲话稿篇一老师们、同学们：上午好！今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展“弘扬宪法精神，争做守法小公民”，为主题的系列宣传活动。
今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV 等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
2024年青少年法制安全演讲稿
2024年青少年法制安全演讲稿尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我非常荣幸能够站在这里，向大家演讲。
我要讲的主题是《____年青少年法制安全》。
我们生活在一个法制社会中，法律为我们的生活提供了保障，而在这个过程中，青少年的法制安全尤为重要。
青少年是国家的未来，是人民的希望，因此，我们的法制安全也事关着国家的安全和发展。
作为青少年，我们不仅要了解法律的重要性，更要学会尊重法律，维护法律的权威和尊严。
首先，我们要学习法律知识。
法律是社会规范的体现，它告诉我们该做什么，不该做什么，规范了人们的行为。
作为青少年，我们需要了解法律的基本原则和基本法规，了解我们的权利和义务。
只有了解了法律，我们才能更好地去遵守它，不违反法律。
其次，我们要树立法治意识。
法治是一种尊重和维护法律的思维方式和行为方式。
我们要从小培养自己的法治观念，做到知法、守法、用法、护法。
知法意味着我们要了解法律，知道什么是合法的，什么是违法的；守法意味着我们要尊重法律，遵守法律的规定，不轻易违反法律；用法意味着我们要善于运用法律，正当合理地维护自己的合法权益；护法意味着我们要积极参与到法律的实施和维护中去，为法律的权威与尊严发声。
再次，我们要培养自己的安全意识。
安全是我们生活中最重要的事情之一。
不管是在学校还是在家里，我们都要时刻保持警惕，注意自己的安全。
在网络时代，我们要注意网络安全，不随意泄露个人信息，不接受陌生人的好意，不随意下载不明来源的文件。
在校园中，我们要与人为善，互帮互助，遇到危险时，要及时寻求帮助。
在社会中，我们要正确判断事物的是非，避免参与到违法、不良的行为中去。
最后，我衷心地呼吁我们的政府、学校和家庭给予我们更多的关注、教育和支持。
政府应加大对青少年法制安全教育的宣传力度，提供更多的法律知识，开展相关的法治宣传活动。
学校应该加强法律教育，使学生们从小接触法律，养成守法的习惯。
家庭要加强对子女的法制教育，守法的父母才能有守法的孩子。
高中生法制教育讲座讲话稿(精选14篇)
高中生法制教育讲座讲话稿（精选14篇）在当下社会，各种讲话稿频频出现，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的高中生法制教育讲座讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生法制教育讲座讲话稿篇1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！高中生法制教育讲座讲话稿篇2老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是知法懂法。
“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
2024年青少年法制安全演讲稿范文
2024年青少年法制安全演讲稿范文尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX中学的XXX，今天非常荣幸能在这里发表演讲，我的演讲题目是《____年青少年法制安全》。
时光荏苒，转眼间我们已经进入了____年。
这是一个信息快速传递的时代，也是一个法治社会的时代。
法律的力量，正在为我们构建安全的环境，保障我们的正当权益。
而作为青少年，我们更应当主动了解、学习法律，用法律来保护自己和他人。
首先，我们要加强法制意识的培养。
青少年时期是人生的成长阶段，法制教育对于我们来说至关重要。
我们要了解法律的基本知识，知道什么是法律，法律对我们的意义和作用，以及我们应当如何履行自己的法律义务。
只有深化法制教育，我们才能更加自觉地维护自己的权益，了解自己的权利，同时也要明白自己的义务。
其次，我们要增强安全意识。
随着社会的不断发展，各种新的安全隐患也随之增加。
我们要认识到安全不仅仅是指人身安全，还包括网络安全、环境安全等方面。
尤其是在网络的时代，我们要提高警惕，学会保护自己的个人信息，不随意泄露隐私。
同时，我们也应该做好防范火灾、地震等突发事故的准备，提高自己的自救能力和逃生意识。
只有保护自己的安全，我们才能享受更加美好的生活。
再次，我们要积极参与社会实践。
作为青少年，我们虽然没有成人的权利和责任，但我们仍然可以通过各种方式参与社会实践，为社会发展贡献自己的力量。
可以参与志愿者活动，关心社会弱势群体；可以通过参加法治宣传活动，向社会宣传法律知识，让更多的人了解法律并遵守法律。
通过积极参与社会实践，我们能够锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
最后，我们要保持良好的行为习惯。
良好的行为习惯是法制安全的基础。
我们要尊重师长、友爱同学，做到守时守信、乐于助人。
同时，我们要坚守道德底线，远离违法和不良行为，遵守校规校纪，遵守社会公德。
只有在良好的行为习惯的基础上，我们才能真正做到法制安全。
亲爱的同学们，青少年是国家的未来，也是我们国家建设的希望。
2024年青少法制教育讲稿
2024年青少法制教育讲稿尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我有幸站在这里，给大家分享一下关于____年青少法制教育的讲稿。
首先，让我们一起来回顾一下过去几年，我们在法制教育方面取得了哪些成绩和进步。
过去几年，我国加强了青少年法制教育的力度，不断完善法制教育课程体系，使得法制教育成为教育教学中不可或缺的一部分。
青少年法制教育的开展离不开全社会的共同参与和支持，同学们的法制意识和法律素养逐渐提高。
在校园中，各级法制宣传活动、法制讲座和法律知识竞赛等形式多样的法制教育活动，不仅提升了同学们的法律意识，更是增强了同学们自我保护的能力，有效预防了一些不法行为的发生。
然而，青少年法制教育还存在一些问题和挑战。
首先，法制教育市场化问题严重，有些机构以赢利为目的过度宣传和贩卖法制教育课程，给部分家庭造成了经济负担。
其次，一些同学对法律知识的兴趣不高，将法律教育视为应付考试的一项任务，没有真正将法律观念融入到日常学习生活中去。
此外，同学们对于律师、法官等法律职业的认知相对较少，容易产生错误的法律观念和认知误区。
因此，针对这些问题和挑战，我们需要继续努力，进一步完善和加强青少年法制教育工作。
那么，在____年，我们应该如何进行青少年法制教育呢？我认为有以下几点：首先，加强法制教育课程内容的研发和更新。
随着社会的发展和法律的变化，我们需要不断更新和调整法制教育的课程内容，紧密联系同学们的实际需求和关切，使得法律教育更加贴近生活、贴近实际。
在教学过程中，我们需要注重培养同学们的法律思维和法律意识，引导同学们树立正确的法律观念，增强辨别非法行为的能力。
其次，加强法制教育与实践的结合。
通过组织同学们参观法院、公安局等法律、执法机构，让同学们亲身感受法律的威严和法律行为的正当性，加深对法律制度和法律职业的了解。
同时，可以组织同学们开展模拟法庭、模拟审判等活动，提高同学们对法律程序和司法原则的认识和理解。
中学生法律知识演讲稿(3篇)
中学生法律知识演讲稿（3篇）中学生法律知识演讲稿（精选3篇）中学生法律知识演讲稿篇1老师们、同学们：今天我们在此召开“法制教育”讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。
今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。
同学们，开展法制教育，使广大学生在学法、懂法的基础上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的基础性工程。
无论从“英才教育”意义上，还是从“普及教育”意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。
青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种局面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。
”平同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本原因，指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径，也就是加强教育，尤其是学校法制教育。
因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法、懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪。
老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。
实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。
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法制教育讲座稿今天，很荣幸和大家共同来学习和探讨中、小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和大家分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护；树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”(相对学生“智商”和“情商”来讲的，“三商”都重要！)——“法商”就是指法律意识和法制观念。
一、学生为什么要学习法律邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
因此，中、小学生学习法律非常必要。
二、学生应当学习哪些法律作为在校学生，你们的年龄基本都介于12至18周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。
相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。
我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
举例：结合学生身边案例讲解…。
（二）14至16周岁，为限制行为能力人。
16周岁：完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任。
已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。
因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、护法，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任！这就是“法网恢恢，疏而不漏”！例举典型案例解说…。
（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。
由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉通路交通安全法》于2003年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议通过，2004年5月1日起施行。
该法等二条，中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人，都应当遵守本法。
第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。
⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……三、个别学生容易发生的不良现象。
《未成年人保护法》列举了九种不良现象，希望在坐的每个学生都要牢记在心，作为自己的一条警戒线！这九种不良现象最容易引发违法行为，甚至诱化走上犯罪的深渊！我们要时刻警惕它。
《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或才者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：1、旷课，夜不归宿；2、携带管制刀具；3、打架斗殴、辱骂他人；4、强行向他人索要财物；5、偷窃、故意毁坏财物；6、参与赌博或者变相赌博；7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；9、其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！谢谢大家！安全教育讲稿（1）老师们，同学们：上午好！据了解，我国每年约有１．６万名中小学生非正常死亡：２０００年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
让我们看一些令人心痛的事故吧。
小明是某省重点中学的优秀生，在一次放学的路上，被迎面而来的大卡车带出十余米，一个十来岁的孩子就这样离开了人间。
近年来，中小学校发生像小明这类的交通事故不断增加，交通事故已成为中小学生的一大杀手，而由交通事故、食物中毒、危房倒塌、溺水、网络犯罪等意外伤害带给校园和青少年学生的惨剧则实在太多：2003年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒；2003年，北大、清华校园餐厅发生令人震惊的爆炸案；某市组织一群学生参加体育加试，由于汽车严重超载，导致车祸，掉下深山的孩子多数无法生还；在某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯争相拥挤，不幸造成28名孩子被挤死，59人受伤......据中国青少年研究中心2001年至2002年的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
在对全国11个城市4.3万余名中学生进行的调查显示：非致命安全事故的发生率为24.1%，其中造成身体损害的占 1.64%，永久性伤残的占1.01%。
这既有部分地区教育行政部门和学校领导对该项工作重要性认识不足、工作管理不到位、管理水平低、责任不落实等原因，也有基础设施差、条件简陋，致使隐患较多。
中国青少年研究中心研究员孙云晓认为，80%的意外伤害可以避免。
他指出，导致悲剧发生的一个重要原因，是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力弱，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
自1996年起，我国就建立了全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日；而今天就是2004年全国中小学“安全教育日”，主题是“预防校园侵害，提高青少年自我保护能力”。
为了不让那令人心痛的事故发生在我们别中校园内，那么就请所有的老师同学们加强安全意识，提高自我保护！体育运动安全开展体育活动，不仅能增强体质，锻炼意志，还能起到调节身心、提高学习效率的积极作用。
但是，在体育活动中，我们一定要树立安全第一的意识。
体育活动项目有一定的体能和技巧要求，不少项目还具有较强的竞争性和对抗性。
同时在一定程度上也潜在着不安全因素。
因此，在体育活动中，如果我们不按照老师的要求开展活动，就可能导致不同程度的摔伤、撞伤、扭伤、砸伤、踢伤等事故发生。
所以，体育活动时，同学们一定要严格按照老师的要求去做，不随意活动或者作高难度的动作，以免对自己的身体造成不必要的伤害。
（我们学校每年的五虎杯、三六杯篮、足、排球比赛时，总有些同学不按照老师要求，而造成骨折等伤害事故，使自己身体受到伤害，从而影响生活和学习。
所以一定要引起大家的重视。
）除了严格按早老师要求外，体育活动量较大，容易造成损伤或危险。
因此，掌握一些安全防护知识是非常必要的。
体育活动安全常识1、饭后不宜立即进行较剧烈的体育活动，应在半小时到一小时以后进行。
2、在运动前应先做些准备活动，不要从安静状态突然进入剧烈活动，这样容易引起肌肉、筋骨的损伤。
如，先活动一下膝关节、踝关节、腰部、手臂、腿部等处。
3、身体不舒适时，不要勉强进行较剧烈的活动。
（有一个学校组织长跑，开始前有个学生感到身体不适，但是他想坚持一下也许就过去了，没有向老师反映情况，仍然参加了比赛，结果在长跑途中猝死。
这不仅是对自己的不重视，更给家庭带来了无比沉痛的打击。
所以，同学们在进行体育活动是一定要量力而行，出现身体不适要及时向老师反映）4、雷雨天气不要到室外进行体育活动。
（近年来发生雷击伤人的事故也不少，也应该引起同学们的重视）5、开展球类运动时，要选择好场地，不要在有砖块、石头、凹凸不平的地上或未经压实的煤渣地上玩球。
玩球时不能故意冲撞他人和用球砸别人。
（另外就是不要在球场之外的地方从事球类运动，以免打破建筑物上的门窗玻璃，造成不必要的麻烦）6、投掷活动应在投掷区无人的情况下进行，以免伤人，投掷时应先让其他人站到安全地带。
另外，课间活动时也要注意安全问题：在紧张的学习后，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
但是，如果我们随意到危险地方去玩或做不正当的游戏，也容易造成安全事故。
同时，我们作为中学生，应严格禁止到小学教室附近进行活动，大家都是从小学过来的，应该很清楚，小学生在各个方面对于我们中学生来说都属于弱势群体，也许你不是故意的，但是一旦发生身体上的碰撞，必然会对小学生造成或轻或重的伤害。