七年级历史下册 第五单元 第6课《隋唐的科学技术》学案(无答案) 岳麓版
岳麓版七年级导学案【第6课】隋唐的科学技术
课题：第6课隋唐的科学技术【学习目标】课标内容：1、以赵州桥为例，体会中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
2、了解雕版印刷术，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
教学目标：李春设计和主持建造赵州桥；隋唐时期已发明雕版印刷术；《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品；僧一行实测子午线；药王孙思邈。
重点：1、隋朝李春设计和主持建造赵州桥。
2、雕版印刷术的发明。
难点：赵州桥的造型特征【自主学习】一、赵州桥：1、建造：朝工匠设计建造。
2、地位：是世界上现存最古老的桥。
3、造型特点：中间大拱低弧长跨、大拱两肩各建有两个小拱、雕刻生动精美。
4、造型功能：既有利于减缓桥面坡度，又有利于增大泄洪能力，还可减轻桥基压力，体现了科学和美学的高度统一。
二、雕版印刷术1、发明：时期，我国发明了雕版印刷术。
2、《》：是世界上现存的最早的雕版印刷品3、意义：有利于人类文明的传播与发展。
三、僧一行测量子午线1、唐玄宗时的，主持了全国范围的天文测量，算出的长度。
这是世界上对子午线的首次实测。
2、僧一行还制定出《》，形成了我国古代成熟的历法体系。
3、僧一行还在世界上首次发现移动现象。
四、药王孙思邈是隋唐时期著名的医药学家。
著有《》一书，记载了800多种药物和5300多个医方。
后市尊称他为“”。
【合作探究】1、隋唐时期领先世界的科技成就有哪些？2、赵州桥非常雄伟，唐朝的张嘉贞曾称赞它“制造奇特，人不知其所以为”，张鷟也写诗赞道：远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
请结合赵州桥图，说一说它有哪些特点？3、印刷术被誉为人类“文明之母”。
设想一下，如果没有印刷术，我们的学习和文化生活将会有哪些困难？。
【课后反思】课题：第22课盛世危机【学习目标】课标内容：简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。
教学目标：学习掌握“康乾盛世”出现的原因及表现；懂得清政府实行“闭关锁国”政策的原因及造成的严重后果；清朝社会危机的表现。
湖南省郴州市第八中学岳麓版七年级历史下册第6课 隋唐的科学技术 导学案(无答案)
第 6 课《隋唐的科学技术》导学提纲班级姓名小组编号总课时第6 课时执行时间主备人一、学习目标：知道：1.李春设计和主持建造赵州桥；2.隋唐时期已发明雕版印刷术；3.《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷术；4.僧一行实测子午线；5。
药王孙思邈。
二、课堂目标重难点：1.重点:隋唐李春设计和主持建造赵州桥；雕版印刷术的发明。
2.难点：僧一行测量子午线；药王孙思邈。
三、自主学习教材第页，完成下列练习：1. 隋朝工匠（）设计的赵州桥是世界上现存的（）的一座石拱桥。
2.隋唐时期，我国已发明（）。
（）、（）等地成为著名的印刷中心。
晚唐印制的《》是世界上现存最早标有年代的雕版印刷品。
3.印刷术的发明，有利于人类的（）和（）。
4.唐朝僧一行在世界上首次对（）进行实测。
5.孙思邈是（）时期著名的医药学家。
编成了《》一书，后世称他为（“”）。
四课堂练习：1. 你知道赵州桥比欧洲类似的桥出现要早多少年（）A 700多年B 500多年C 1000多年D1200多年2. 雕版印刷术的主要作用是（）A 促进了《金刚经》的流传B 促进了文化的传播和发展C 促进了学校教育的普及D促进了雕版艺术的发展3. 唐朝时，从中国传到朝鲜的手工技术是（）A 制瓷技术B 造纸术C 雕版印刷术D冶铁技术4. 雕版印刷术最早出现在（）A 隋文帝时B隋炀帝时C唐太宗时D唐玄宗时五、拓展训练：有人说，中国领先世界的技术，从纪元开始，直到大约1600年。
请你说一说隋唐时期中国哪些领先世界的科技成就。
七、作业：完成基础训练第 6 课。
反思：。
七年级历史下册 第六课《隋唐的科学技术》导学案 岳麓版
第6课隋唐的科学技术1.背诵赵州桥的修建者、修建时间和地点,通过分析赵州桥的特点与价值,认识赵州桥在世界上的地位。
2.通过分析雕版印刷术的影响,知道印刷术对世界文明的重大贡献。
3.重点:赵州桥;雕版印刷术。
1.赵州桥(1)建造朝代:隋朝。
(2)设计者:李春。
(3)地位:赵州桥是世界上现存的最古老的石拱桥。
(4)*赵州桥有何建筑风格?赵州桥跨度很大,用大拱横跨洨河两岸,大拱两肩各有两个小拱,桥型显得匀称、轻盈。
桥身两侧的栏杆、栏板雕刻有石狮和龙形等花纹,十分生动别致。
*说一说:赵州桥有哪些特点?①低弧长跨,单拱跨河;②拱上加拱,敞肩结构;③美观大方,艺术价值高;④风雨千年,异常坚固;⑤领先世界,誉满中外。
2.雕版印刷术(1)雕版印刷术①地位:印刷术是我国古代的伟大发明。
②发明:隋唐时期,我国已发明了雕版印刷术。
③兴旺发展:唐朝晚期,雕版印刷业已比较兴旺。
成都、洛阳等地成为著名的印刷中心,大量刻印佛经、日历、诗集和医书。
(2)代表作品:《金刚经》①印制时期:晚唐。
②地位:世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。
(3)传播:后来,雕版印刷术传播到朝鲜、日本等地。
(4)影响:印刷术的发明,有利于人类文明的传播和发展。
*想一想:如果没有印刷术,我们的学习和文化生活将会有哪些困难?不抄书就无书可读,无报纸可阅;不可能出现知识经济时代等。
(言之有理即可)1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。
2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。
【探究问题一】赵州桥设计的科学性体现在哪里?(提示:从桥面、造型等方面展开讨论) 隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,桥面平缓,便于交通,造型也很美观。
由于赵州桥采用平拱桥的形式,既方便船只通行,又方便车马、行人在桥上行走。
赵州桥大拱两端各有两个小拱,既节约了石料,又减轻了桥自身重量对桥基的压力。
遇到洪水,小拱还可起到泄洪的作用,减弱激流对桥身的冲击。
岳麓版七年级历史下册导学案【第6课】隋唐的科学技术
课题：第6课隋唐的科学技术【学习目标】课标内容：1、以赵州桥为例，体会中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
2、了解雕版印刷术，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
教学目标：李春设计和主持建造赵州桥；隋唐时期已发明雕版印刷术；《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品；僧一行实测子午线；药王孙思邈。
重点：1、隋朝李春设计和主持建造赵州桥。
2、雕版印刷术的发明。
难点：赵州桥的造型特征【自主学习】一、赵州桥：1、建造：朝工匠设计建造。
2、地位：是世界上现存最古老的桥。
3、造型特点：中间大拱低弧长跨、大拱两肩各建有两个小拱、雕刻生动精美。
4、造型功能：既有利于减缓桥面坡度，又有利于增大泄洪能力，还可减轻桥基压力，体现了科学和美学的高度统一。
二、雕版印刷术1、发明：时期，我国发明了雕版印刷术。
2、《》：是世界上现存的最早的雕版印刷品3、意义：有利于人类文明的传播与发展。
三、僧一行测量子午线1、唐玄宗时的，主持了全国范围的天文测量，算出的长度。
这是世界上对子午线的首次实测。
2、僧一行还制定出《》，形成了我国古代成熟的历法体系。
3、僧一行还在世界上首次发现移动现象。
四、药王孙思邈是隋唐时期著名的医药学家。
著有《》一书，记载了800多种药物和5300多个医方。
后市尊称他为“”。
【合作探究】1、隋唐时期领先世界的科技成就有哪些？2、赵州桥非常雄伟，唐朝的张嘉贞曾称赞它“制造奇特，人不知其所以为”，张鷟也写诗赞道：远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
请结合赵州桥图，说一说它有哪些特点？3、印刷术被誉为人类“文明之母”。
设想一下，如果没有印刷术，我们的学习和文化生活将会有哪些困难？。
【课后反思】。
初中历史岳麓版七年级下册第五单元《第6课隋唐的科学技术》优质课公开课课件比赛讲课获奖课件N002
四、药王孙思邈
孙思邈
陕西耀县药王庙
1、唐朝哪位医药学家被誉为药王？他的医 药学名著是啥？ 2．孙思邈的高尚医德表现在哪些方面？这 对我们有何借鉴意义？ 3．他有哪些医药学成就？ 4．他有哪些重要的卫生保健主张？他关于 卫生保健的主张，有哪些生保健的主张， 有哪些值得继承和发扬？ 2、隋唐时领先世界的科技成就有 哪些？
• 张遂(僧一行，公元673---727年)，唐朝魏州昌乐(今河 南濮阳市南乐县)人。张遂自 幼天资聪颖、刻苦好学，博 览群书。青年时代到长安拜 师求学，研究天文和数学， 很有成就，成为著名的学者。 •
子 午 线
子 午 线
僧一行测量子午线
思考
1、什么是子午线？ 2、僧一行是什么时候 的人？他测量子午线的 结果怎样？子午线的测 量意义如何？ 3、测量子午线外，还 有哪些重大成就?
初中历史岳麓版七年级下册第五单元繁荣 与开放的社会 《第6课隋唐的科学技术》 优质课公开课课件比赛讲课获奖课件
类型：省级获奖课件
第6课 隋唐的 科学技术
学习目标
• 1、通过学习隋唐时期的天文历法、医药学 的科学贡献，感知 隋唐时领先世界的科技 成就。 • 2、体会中国古代劳动人民的智慧和创造力 ；认识中国古代科技发明对世界文明发展 的贡献。
隋唐时期领先世界的科技 成就有哪些？
①赵州桥世界上现存的最古老的石拱桥； ②世界上最早发明了雕版印刷术； ③晚唐印刷的《金刚经》是世界上现存的最 早标有年代的雕版印刷品； ④僧一行在世界上首次对子午线进行实测； ⑤僧一行在世界上首次发现恒星移动现象； ⑥《唐本草》是世界上第一部由国家正式
颁布的药典性专著。
七年级历史下册第6课隋唐的科学技术（第3课时）教案岳麓版
七年级历史下册第6课隋唐的科学技术（第3课时）教案岳麓版第一篇：七年级历史下册第6课隋唐的科学技术(第3课时)教案岳麓版第6课隋唐的科学技术教学目标一、知识与技能：1、通过观察《赵州桥》和晚唐《金刚经》图，培养学生的观察能力和发掘历史信息的能力。
2、通过思考孙思邈关于卫生保健的主张，培养学生联系生活实际理解知识的能力。
二、过程与方法：1、观察《赵州桥》图，思考赵州桥有何特点，认识赵州桥在桥梁史上的地位，学会对历史图像进行观察、提炼信息并深入探究。
2、了解隋唐时期文化和医学的重要成就，学会以问题作引导进行自主探究性学习的方法。
三、情感态度与价值观：1、通过本课学习，认识到隋唐时期科学技术在当时世界处于领先地位，增强对祖国历史的自豪感和爱国主义情感。
2、学习隋唐科学家和发明者借鉴前人经验、注重实践、勇于创新、服务百姓的精神。
3、通过思考孙思邈关于卫生保健的主张，养成良好的个人卫生习惯。
重点难点一、隋朝李春设计和主持建造赵州桥。
二、雕版印刷术的发明。
三、僧一行测量子午线和药王孙思邈。
教学方法讲授法、谈话法、读书指导法教学过程课题引入同学们，我国有一座世界上现存最古老、跨度最长的敞肩圆弧石拱桥，你知道它的名字吗？设计并主持修造这座桥的是隋朝一名普通的工匠。
想一下，他是谁呢？下面，我们先来看一下这座桥的图片。
同学们，这座桥就是赵州桥，这个工匠的名字叫李春。
那么，李春是如何设计赵州桥的？赵州桥有什么特点？今天，我们就来学习这一方面的内容。
一、赵州桥请同学们快速阅读课本上相关内容，再详细观察课本插图“赵州桥栏板上的雕刻”，然后回答问题。
赵州桥位于什么地方？因何得名？赵州桥由谁设计并负责修建？赵州桥有什么特点？赵州桥在结构上有什么独到之处？赵州桥在建筑艺术上呈现出怎样的特色？讲解：赵州桥，是一座弧形单孔石拱桥，全长64.4米，拱顶宽9米，结构坚固，雄伟壮观。
它的设计完全合乎科学原理，施工技术堪称巧妙绝伦。
古人说它“制造奇特，人不知其所为”。
岳麓版七年级下第五单元第6课《隋唐的科学技术》
一、赵州桥 1．赵州桥的建造者：李春 2．赵州桥的特点 3．赵州桥建造的意义：
赵州桥是世界上现存的最古老的石拱桥
李春
李春纪念币
特点一Βιβλιοθήκη 为什么赵州桥要 在大拱两肩各配
上两个小拱？
特点二
拱高7.23米 桥大身拱全跨长度5307.8327米
特点三
赵州桥栏板上的兽面花纹
赵州桥栏板上的花纹
赵州桥非常雄伟，唐朝的张嘉贞曾称赞它 “制造奇特，人不知其所以为”，张鷟也写诗赞 道：远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。 请结合赵州桥图，说一说它有哪些特点？
图片欣赏 赵赵州州桥桥——春夏秋冬
二、雕版印刷术
1．印章与拓碑 2．隋唐雕版印刷的方法 3．晚唐印制的《金刚经》 4．发明雕版印刷的意义
再见
湖南师大附中 尹文姗
孙思邈《备急千金要方》、 《千金翼方》书影
药王山魁星楼
陕西耀县药王庙
温故知新 畅想天地 自己动手
隋唐时期领先世界的科技成 就有哪些？
赵州桥历经1300多年，至今仍巍然 屹立，想一想，它的存在在今天有何 价值？
用萝卜等材料刻一枚你姓名的 印章，看在一分钟内，用印章印出 的姓名是用钢笔书写的多少倍。
南朝《瘗（yì）鹤铭》拓片
拓碑用的工具
印刷工具
是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品
印刷术被誉为人类“文明之母”。 设想一下，如果没有印刷术，我们的 学习和文化生活将会有哪些困难？
三、僧一行测量子午线
子
子
午
午
线
线
四、药王孙思邈
孙思邈
孙思邈的高尚医德表现在 哪些方面？他关于卫生保健的 主张，有哪些值得继承和发扬？
岳麓版历史七下《隋唐的科学技术》word教案
第6课隋唐的科学技术[课标内容]①以赵州桥为例，体会中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
②了解雕版印刷术，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
[教学目标]一、知识与能力李春设计和主持建造赵州桥；隋唐时期已发明雕版印刷术；《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品；僧一行实测子午线；药王孙思邈。
①通过观察《赵州桥》图和晚唐《金刚经》图，培养学生的观察能力和发掘历史信息的能力。
②通过自刻印章的实验，培养学生的动手能力和在实践中理解历史知识的能力。
③通过思考孙思邈关于卫生保健的主张，培养学生联系生活实际理解知识的能力。
二、过程与方法①观察《赵州桥》图，思考赵州桥有何特点，认识赵州桥在桥梁史上的地位，学会对历史图像进观察、提练信息并深入探究。
②通过实践了解雕版印刷的基本方法，通过阅读了解雕版印刷的情况，通过换位假设、逆向推理认识雕版印刷发明的意义。
③了解隋唐时期天文和医学的重要成就，学会以问题作引导进行自主探究性学习的方法。
三、情感态度与价值观①通过本课学习，认识到隋唐时期科学技术在当时世界上处于领先地位，增强对祖国历史的自豪感和爱国主义情感。
②学习隋唐科学家和发明者借鉴前人经验、注重实践、勇于创新、服务百姓的精神。
③通过思考孙思邈关于卫生保健的主张，养成良好的个人卫生习惯。
[重点和难点]重点：1、隋朝李春设计和主持建造赵州桥。
2、雕版印刷术的发明。
难点：僧一行测量子午线和药王孙思邈，这两个知识点，是本课的重点。
[教学方法]采用问题导学探究法[教学纲要]一、赵州桥1、赵州桥的特点2、赵州桥建造的意义二、雕版印刷术1、印章与拓碑2、隋唐雕版印刷的方法3、晚唐印刷《金刚经》4、发明雕版印刷术的意义三、僧一行测量子午线四、药王孙思邈[课堂练习]学生完成课本上习题。
第6课隋唐的科学技术练习1、隋朝工匠（）设计和主持建造的（）是世界上现存的最古老的石拱桥。
2、我国早在（）代就知道刻字技术，（）时，刻石和印章开始出现。
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七年级历史下册第五单元第6课《隋唐的科学技术》学案（无答案）岳
麓版
【学习目标】
1.了解赵州桥、雕版印刷术、子午线以及唐朝的医学成就
2．体会中国古代科技发明对世界文明发展的贡献
【讲学过程】
一、创设情境
情境一：欣赏赵州桥的图片。
这座看似普通的桥有着怎样的历史价值呢？
情境二：观看视频《四大发明·印刷术》。
印刷术产生于何时？这一时期有哪些科技成就？
二、自主学习
1．问题导学
隋唐时期有哪一些显著的科技成就？
2．自主练习
①赵州桥：
设计者：朝工匠设计和主持建造。
历史地位：赵州桥是的石拱桥。
比欧洲最早建立的石拱桥早约年。
②雕版印刷术：
我国古代的四大发明是：、、和
雕版印刷术大约在帝时出现，唐朝晚期，雕版印刷术已比较兴旺。
著名的印刷中心
有：和等地。
世界上现存的最早标有确切年代的雕版印刷品是晚唐印制的《》。
意义：有利于。
③僧一行测量子午线：
僧一行的主要贡献：首次实测的长度；制定《》，形成了我国古代成熟
的体系；首次发现现象，比英国天文学家的发现早了近年。
④唐朝医学方面的成就：
孙思邈：编成了《》一书。
后世尊称他为“”。
唐政府颁行《》是我国、也是世界上第一部由国家正式颁布的药典性专著。
三、合作学习
以学习小组为单位，共同解决自主练习中的疑难问题。
四、拓展延伸
1．学生质疑：；。
2．教师质疑：
①赵州桥历经1300多年，至今仍巍然屹立。
想一想，它在今天有何价值？
②孙思邈的高尚医德表现在哪些方面？
五、总结升华
隋唐时期，科技成就显著：赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥；雕版印刷术对人类文明的传播和发展做出重大贡献；僧一行是古代杰出的科学家；孙思邈被后世称为“药王”。
国家统一和经济繁荣是科技进步的前提；科技进步又推动着社会的发展。
科技是第一生产力！
六、课后学习指导
1．古人用“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”形容下列哪项建筑（）
A．赵州桥 B．长城 C．运河 D．大雁塔
2．下列科技成就在隋朝时期就出现的是（）
①赵州桥②雕版印刷术③《金刚经》④《千金方》
A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④
3．如果你在唐朝时写作了一本论著需要出版，从印刷速度以及成本方面考虑，可以选择
A．人工手抄 B．活字印刷 C．雕版印刷 D．电脑录入（）
4. 考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。
这座古墓的主人最有可能生活在（）
A．隋朝 B．唐朝 C．汉朝 D．南北朝
5．请完善下表：
6．科技是社会进步的重要推动力量。
观察下列图片：
图1 图2 图3
请回答：
①图1是我国古代哪一建筑？它是由谁设计和主持建造的？有着怎样的历史地位？
②图2和图3中的人物分别是谁？他们各有怎样的科技成就？
③你还知道我国古代有哪一些科技成就呢？请列举两项。
科技成就人物所处朝代历史地位赵州桥
《金刚经》
子午线
《千金方》
《唐本草》。