高中化学胶体课件.ppt
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【高中化学】胶体ppt

D. FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀
自已总结
4 几种分散系(溶液胶体浊液)的区别 分散系 分散质微粒直径 分散质微粒 外部主要特征 丁达尔现象 固体分散质能否通过滤纸能否通过半透膜实例
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
第二章(表面化学和胶体化学)PPT课件

可见光波长:
400 ~ 700 nm
在真溶液中,溶质颗粒太小(<10-9 m),
光的散射极弱,看不到丁达尔效应。阳光从狭
缝射进室内形成光柱也是丁达尔效应。
(2) 动力学性质(布朗运动)
在超显微镜下观察胶体溶液,可以看到胶体
粒子的发光点在介质中间不停地作不规则的运
动,称布朗运动。
-
24
布朗运动产生的原因: 分散质粒子本身处于不断的热运动中。 分散剂分子对分散质粒子的不断撞击。
① 离子选择性吸附 ② 离子交换吸附:
吸附和解吸的关系: 动态平衡
-
17
制备As2S3溶胶
2H3AsO3 + 3H2S = As2S3 + 6H2O
H2S发生电离:H 2 S
H ++H S -
As2S3 选择吸附HS- 而带负电荷。
-
18
如:去离子水的制备(阴、阳离子交换树脂)
2 R -S O 3 H +C a 2 + (R -S O 3 )2 C a +2 H + 2 R -N (C H 3)3 O H + S O 4 2 - [R -N (C H 3)3 ]2S O 4 + 2 O H -
9
一克水分散成半径 1 × 10-9 m的小水 滴,需要做功220J,增加的能量可将这 一克水的温度升高50℃。
同一体系,其分散度越大,其表面 能越大。
-
10
表面能
W•S
σ: 恒温恒压下增加单位表面
积所引起的系统能量增量
表面张力
σ: 与表面相切,垂直作用
于单位长度边界线上的力。
-
11
润湿和润湿角
高中化学《一种重要的混合物——胶体》优质课PPT多媒体教学课件

②复分解法 AgNO3+KI=AgI(胶体)+KNO3
浅黄色
注意:浓度控制,浓度过大会生成沉淀, 逐滴滴加,同时要不断振荡。
胶体较为稳定,但是长时间放置之后也会 出现沉淀。所以胶体通常现配现用。
3. 胶体的分类:
Fe(OH)3
AgI胶体 雾、 云、 烟 有 色 玻 璃
淀粉 胶体
Fe(OH)3
AgI胶体
分散系
分散质 微粒直 径
溶液
<10-9m
胶体
10-9m-10-7m
浊液
>10-7m
(< 1nm)
(1 ~100 nm)(>100 nm)
二、胶体
1. 定义: 分散质微粒的直径大小在1nm-100nm (10-9-10-7m )之间的分散系叫做胶体
2、胶体的制备
原理:使分散质粒子大小在1nm ~ 100nm之间
应用:①静电除尘;②电泳电镀,利用电泳将油漆、 乳胶、橡胶等粒子均匀地沉积在镀件上。 Q:可否用电泳现 象净化或检验胶体?
答:电解质离子在电场作用下也发
生定向运动,因此,电泳不能用作 净化或检验胶体的方法。
重要胶粒带电的一般规律:
带正电荷胶粒 带负电荷胶粒 金属硫化物(如Sb2S3) 非金属硫化物(如As2S3) 非金属氧化物(如SiO2泥沙) 硅酸盐(土壤和水泥)
是
含有杂质的陶土和水形成了胶体,利用电泳将 陶土和杂质分离除杂 。
例题:已知土壤胶体中的粒子带负电荷,又 有很大的表面积,因而具有选择吸附能力。 有下列阴阳离子,NH4+、K+、H+、NO3-、 H2PO4 -、PO43- ,哪些易被吸附?在土壤里施 用含氮量相同的下列肥料,肥效较差的是
(推荐)《胶体与界面化学》PPT课件

Fx(2lx) 往下运动的距离。在此过程中,表面
积增量为(2表示液膜有两个表面)。
环境对体系做功为 Fx ,这个功为
等于表面能增量:
• 这样比表面能又有了新的定义——表 面张力,即垂直作用在单位边长且与 液面相切的力,这个力力图使液面收
γ= F 2l
缩。
• 由定义可知,其单位为N/m 。
9
需要注意的几点:
• 1. 务必区分表面张力与界面张力。 • 2. 务必注意温度的影响。
• 3. 压力和体系运动情况等其他因素对γ的影响。
• 4.任何界面和表面,包括固体表面,固—液界面均存在 界面张力。 由于固体中分子间作用力远大于液体分子间作用力,因 此固体的界面张力大得多。
• γ的两个物理概念即比表面能和表面张力是一个实质
• 图1-4示出一个用金属丝弯 成的矩形框架,其中一个边 是可滑动的,且认为滑动时 不存在任何阻力,并蘸取肥 皂液形成具有前后两个表面 的膜。
图1-3 图1-4
8
从力的角度分析其γ物理意义
• 图1-4去掉下面的力F时,滑动边就因
液膜的收缩拉回一个距离,(以减少
表面能)。这个回缩力与F大小相等而 方向相反。现在假定加上力F,滑动边
•
dGWR
表面积增加越多,所消耗功也越多,表面能增量越大,故:
dGW RdA
写成等式:
dGdA
∂G (∂A)T.P.n
γ的物理意义:在恒温、恒压和恒组成时,每增加单位表面
积所引起的表面能增量。其单位是J/m2或N/m。
称为比表面过剩自由能或比表面能。
7
(二)表面张力
• 图1-3示出在铁丝圆框之中 有松散的当中封闭的连线, 并蘸上肥皂膜,当用烧热的 铁丝,将线中的膜刺破时, 发现连线当中的封闭线立即 紧绷起来成为环形线,仿佛 四周有均匀的力拉动这个线 似的。
21第2课时胶体的制备和性质课件-人教版高中化学必修一

渗析法:分离提纯胶体和溶液
过滤法:分离提纯胶体和浊液
六.胶体性质在生活中的其它应用 卤水(盐卤或石膏)点豆腐:电荷被中和,成凝胶
明矾净水:Al3++3H2O
Al(OH)3+3H+
FeCl3溶液用于伤口止血:
Fe3++3H2O
Fe(OH)3+3H+
生活中血旺的制取:电荷被中和,成凝胶
工厂静电除尘原理:带电胶体粒子的电泳
课堂训练3 人教版教材必修一 29页6-7题
常见胶体粒子带电的规律:
氢氧化物胶体粒子:[Fe(OH)3、Al(OH)3]等因 吸附阳离子而带正电
硅酸、土壤胶体粒子:因吸附阴离子而带负电 蛋白质胶粒、淀粉胶体粒子:不带电
同种胶体粒子带同种电荷,相互排斥,故较稳定
3.聚沉 聚沉条件:
加入电解质、相反电荷的胶体粒子、加热、搅拌等
原因: 胶体粒子集聚成较大颗粒而沉降
化学反应
深度剖析
1.该反应可逆,加入FeCl3没完全反应 2. 耗FeCl3——生Fe(OH)3分子 3. 多个Fe(OH)3分子结合成1个Fe(OH)3胶 体粒子 4.胶体粒子数小于生成的Fe(OH)3分子数
若投入1molFeCl3 生成Fe(OH)3分子 小于1mol Fe(OH)3胶体粒子 数远远小于1mol
应用: 利用胶体的聚用1:区分胶体和溶液,丁达尔效应
溶液粒径:小于1nm,能透过半透膜
胶体粒径:1nm---100nm,不能透过半透膜,能透过滤纸 浊液粒径:大于100nm,不能透过滤纸
应用2:分离和提纯胶体,多次渗析
应用3:分离胶体和浊液,过滤
有些胶体粒子带电的原因分析
胶体分子本身不带电 多个分子集聚成单个胶体粒子, 表面积增大,吸附性增强
胶体的运动学性质布朗运动 课件 高中化学课件

作业
1、完成课后习题P29 1、4、5、6 2、家庭小实验:自制豆腐
取适量石膏粉(聚沉剂)用少量生豆浆调拌 均匀,加到煮沸后的豆浆(所用豆浆与石膏 的质量比约为20:1)中,边加边搅拌,豆浆 中的蛋白质会聚沉,与水分离,成豆腐花。 稍冷后,用一湿布包好豆腐花,放入一可漏 水的容器中,稍加压,使水渗出,即成豆腐。
3、“纳米材料”是粒子直径为1~100nm的 材料,纳米碳就是其中一种,若将纳米碳均 匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质( ) C
①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔 效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后会析出黑色沉淀
A.①④⑤ D.①③④⑥ B.②③④ C.②③⑤
把混有离子或分子杂质 的胶体装入半透膜袋, 并浸入溶剂中,使离子 4、下列关于胶体的叙述中,不正确的是 或分子从胶体里分离出 ( A ) 去,这样的操作叫做渗 A.向胶体中加入蔗糖溶液,产生聚沉现象 析。通过渗析可以达到 B.一束可见光透过胶体时,产生丁达尔效应 净化、精制胶体的目的
6、Fe(OH)3胶体带正电荷的原因是( D ) A.在电场作用下, Fe(OH)3胶粒向阴极定向移动 B.Fe3+带正电荷 C.Fe(OH)3带负电荷,吸引阳离子 D.Fe(OH)3胶粒吸附了阳离子 7、在Fe(OH)3胶体中加入Na2SO4饱和溶液,由 SO42- 离子的作用,使胶体形成了沉淀,这 于_______ 凝聚或聚沉 个过程称为_______
2. 胶体的运动学性质——布朗运动
1827年,英国植物学家布 朗把花粉悬浮在水里,用 显微镜观察,发现花粉的 小颗粒在作不停的、无秩 序的运动,这种现象叫做 布朗运动 胶体粒子在分散剂分子的撞击下做无规则运 动,是胶体具有介稳性的次要原因。
注意:凭借肉眼可以看到的微粒的运动不是补朗 运动,如:尘土飞扬、红墨水扩散等。
高中高中化学 2.2 胶体的性质及其应用课件 新人教版必修1

过饱和溶液
饱和溶液
不饱和溶液
溶液
你做对了吗?
森林中炫丽的光线,你知道是什么原因吗?
演示实验
CuSO4溶液 无光亮的“通路”
Fe(OH)3胶体 有光亮的“通路”
当一束光通过胶体时,从入射光的垂直方向上 可看到有一条光带,这个现象叫丁达尔现象。
胶体性质2.丁达尔效应
光线 透过树叶间 的缝隙射入
密林中
2.分散剂为气体的胶体叫气溶胶,如云、 雾、烟尘等,气溶胶中的胶体粒子也是可 以带电荷的。现代工厂里静电除尘原理, 就与气溶胶的某种性质有关:在烟道两侧 设置高压直流电极,细小的烟尘颗粒在高 压电厂作用下,向某极移动并与极板接触 后下落,可以达到除尘的效果。该操作中, 运用的胶体性质是( ) C
A.丁达尔效应
水
氯化钠 溶液
分分
散散
剂质
::
L
水氯
(化
液钠
)固
体
(
固
)
2、分散系的分类: (1)按照分散质或分散剂的聚集状态:
(气、液、固)来分,有9种类型。
分散质
分散剂
气态
气态
液态
液态
固态
固态
常见的一些分散系
分散质 分散剂
气
气
液
气
固
气
气
液
液
液
固
液
气
固
液
固
固
固
实
例
空气 云、雾
烟、灰尘 汽水
牛奶、酒精的水溶液
B、 布朗运动
C、电泳
D、丁达尔现象
胶体的电泳现象
Fe(OH)3胶体粒子带正电荷
应用:静电除尘
有些胶体无电泳现象
饱和溶液
不饱和溶液
溶液
你做对了吗?
森林中炫丽的光线,你知道是什么原因吗?
演示实验
CuSO4溶液 无光亮的“通路”
Fe(OH)3胶体 有光亮的“通路”
当一束光通过胶体时,从入射光的垂直方向上 可看到有一条光带,这个现象叫丁达尔现象。
胶体性质2.丁达尔效应
光线 透过树叶间 的缝隙射入
密林中
2.分散剂为气体的胶体叫气溶胶,如云、 雾、烟尘等,气溶胶中的胶体粒子也是可 以带电荷的。现代工厂里静电除尘原理, 就与气溶胶的某种性质有关:在烟道两侧 设置高压直流电极,细小的烟尘颗粒在高 压电厂作用下,向某极移动并与极板接触 后下落,可以达到除尘的效果。该操作中, 运用的胶体性质是( ) C
A.丁达尔效应
水
氯化钠 溶液
分分
散散
剂质
::
L
水氯
(化
液钠
)固
体
(
固
)
2、分散系的分类: (1)按照分散质或分散剂的聚集状态:
(气、液、固)来分,有9种类型。
分散质
分散剂
气态
气态
液态
液态
固态
固态
常见的一些分散系
分散质 分散剂
气
气
液
气
固
气
气
液
液
液
固
液
气
固
液
固
固
固
实
例
空气 云、雾
烟、灰尘 汽水
牛奶、酒精的水溶液
B、 布朗运动
C、电泳
D、丁达尔现象
胶体的电泳现象
Fe(OH)3胶体粒子带正电荷
应用:静电除尘
有些胶体无电泳现象
高中化学鲁科版必修1胶体的丁达尔效应和聚沉课件

问题二
胶体在什么条件下会聚沉?
模拟:向Fe(OH)3胶体中参加NaCl溶液
NaCl
Fe(OH)3
Cl-
Fe(OH)3 Fe(OH)3
胶体聚沉的方法:
1.加热和搅拌 2.参加可溶性的盐溶液 3.参加带相反电荷胶粒的胶体
问题三
俗语说“卤水点豆腐,一物降一物〞,你知道 做豆腐的过程中为什么要参加卤水〔MgCl2〕吗?丁胶达体尔的
效
聚
应
沉
谢谢!
高中化学鲁科版必修1胶体的丁 达尔效应和聚沉课件
常见胶体及分类:
气溶胶 烟、雾、云 液溶胶 牛奶、豆浆、鸡蛋清、血液、淀
粉溶液、墨水、土壤 固溶胶 果冻、有色玻璃、宝石
Fe(OH)3胶体
丁达尔效应 用途: 鉴别溶液和胶体。
问题一
为什么胶体会产生丁达尔效应?
知识支持
1.可见光的波长在400~700nm之间,如果微粒直径小
于可见光的波长,能使光波发生散射,但如果微粒直径 太小,几乎不散射。 2.胶体微粒直径在1~100nm之间,溶液小于1nm。
1~100nm
小于1nm
丁达尔效应是胶体粒子对可见光的散射形成的
溶液很稳定,胶体稳定吗?为什么?
胶体具有介稳性,主要是因为胶体粒子 可以通过吸附而带有电荷。同种胶粒的电 性一样,它们之间的相互排斥阻碍了胶体 粒子变大,使它们不易聚沉。
胶体在什么条件下会聚沉?
模拟:向Fe(OH)3胶体中参加NaCl溶液
NaCl
Fe(OH)3
Cl-
Fe(OH)3 Fe(OH)3
胶体聚沉的方法:
1.加热和搅拌 2.参加可溶性的盐溶液 3.参加带相反电荷胶粒的胶体
问题三
俗语说“卤水点豆腐,一物降一物〞,你知道 做豆腐的过程中为什么要参加卤水〔MgCl2〕吗?丁胶达体尔的
效
聚
应
沉
谢谢!
高中化学鲁科版必修1胶体的丁 达尔效应和聚沉课件
常见胶体及分类:
气溶胶 烟、雾、云 液溶胶 牛奶、豆浆、鸡蛋清、血液、淀
粉溶液、墨水、土壤 固溶胶 果冻、有色玻璃、宝石
Fe(OH)3胶体
丁达尔效应 用途: 鉴别溶液和胶体。
问题一
为什么胶体会产生丁达尔效应?
知识支持
1.可见光的波长在400~700nm之间,如果微粒直径小
于可见光的波长,能使光波发生散射,但如果微粒直径 太小,几乎不散射。 2.胶体微粒直径在1~100nm之间,溶液小于1nm。
1~100nm
小于1nm
丁达尔效应是胶体粒子对可见光的散射形成的
溶液很稳定,胶体稳定吗?为什么?
胶体具有介稳性,主要是因为胶体粒子 可以通过吸附而带有电荷。同种胶粒的电 性一样,它们之间的相互排斥阻碍了胶体 粒子变大,使它们不易聚沉。
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物质的分散系 ——胶体
1
2
3
云\雾 泥浆水
烟
碘酒
4
云\雾 肥皂水
烟 池塘水 5
豆浆 胶水
果冻
墨水
6
米粥汤
土壤
有色玻璃
7
活动探究一
把10mL淀粉胶体和5mL氯化钠溶液混 合成的液体,加入用半透膜制成的袋中, 将此袋浸入蒸馏水中。2Min后,用两支 试管各取烧杯中的液体5ml,向其中一支 试管中滴加少量的硝酸银,向另一支试 管中滴加少量的淀粉溶液,观察两支试 管的有什么变化。
14
3、分离蛋白质:
人体血液的电泳分析,得到白蛋白、球蛋白、纤维
蛋白的分离谱图。
13
• 课后讨论:
1、如果空气中没有交替的丁达尔现象,我们的环 境将会是什么样? 2、胶体是把双刃刀 (其实胶体像雾,烟对生活、交通带来的危害也 不可小视。所以胶体对人类有利、有弊,如何更 好的发挥其有利面,避免其有害面等)
8
活动探究二
在盛有2mlFe(OH)3胶体的试管 中逐滴加入硫酸钠溶液。
9
认识豆腐的制作过程
大豆
豆浆
豆腐
10
• 沙洲与胶体聚沉
根据史书记载:远在秦朝时,西湖还是一个和钱塘江 相连的海湾。由于钱塘江带下的泥沙日渐沉积,使浅海 湾日益变小变浅,逐渐形成沙洲。把海湾和钱塘江分隔 了开来,原来的海湾变成了一个内湖,西湖就胶体的电泳实验
12
1、胶体的分离:
在陶瓷工业中常遇到陶土中混有氧化铁而影响产品 质量的问题.解决的方法之一是把这些陶土和水混合 在一起搅拌,使得微粒直径在10-7—10-9米之间,然后插 入两根电极,接通直流电源,这时阳极聚集陶土,阴极聚
集氧化铁。
2、水泥厂除尘:
在水泥厂、冶金工厂中,通过高压电于含烟尘的气体 中可以除去大量的烟尘以减少空气污染,净化环境。
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3
云\雾 泥浆水
烟
碘酒
4
云\雾 肥皂水
烟 池塘水 5
豆浆 胶水
果冻
墨水
6
米粥汤
土壤
有色玻璃
7
活动探究一
把10mL淀粉胶体和5mL氯化钠溶液混 合成的液体,加入用半透膜制成的袋中, 将此袋浸入蒸馏水中。2Min后,用两支 试管各取烧杯中的液体5ml,向其中一支 试管中滴加少量的硝酸银,向另一支试 管中滴加少量的淀粉溶液,观察两支试 管的有什么变化。
14
3、分离蛋白质:
人体血液的电泳分析,得到白蛋白、球蛋白、纤维
蛋白的分离谱图。
13
• 课后讨论:
1、如果空气中没有交替的丁达尔现象,我们的环 境将会是什么样? 2、胶体是把双刃刀 (其实胶体像雾,烟对生活、交通带来的危害也 不可小视。所以胶体对人类有利、有弊,如何更 好的发挥其有利面,避免其有害面等)
8
活动探究二
在盛有2mlFe(OH)3胶体的试管 中逐滴加入硫酸钠溶液。
9
认识豆腐的制作过程
大豆
豆浆
豆腐
10
• 沙洲与胶体聚沉
根据史书记载:远在秦朝时,西湖还是一个和钱塘江 相连的海湾。由于钱塘江带下的泥沙日渐沉积,使浅海 湾日益变小变浅,逐渐形成沙洲。把海湾和钱塘江分隔 了开来,原来的海湾变成了一个内湖,西湖就胶体的电泳实验
12
1、胶体的分离:
在陶瓷工业中常遇到陶土中混有氧化铁而影响产品 质量的问题.解决的方法之一是把这些陶土和水混合 在一起搅拌,使得微粒直径在10-7—10-9米之间,然后插 入两根电极,接通直流电源,这时阳极聚集陶土,阴极聚
集氧化铁。
2、水泥厂除尘:
在水泥厂、冶金工厂中,通过高压电于含烟尘的气体 中可以除去大量的烟尘以减少空气污染,净化环境。