中考化学专项复习测试卷:身边的化学物质测试卷(A)(含解析)

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2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)

2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)

《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体2.下列物质的用途仅与其物理性质有关的是()A.用金刚石切割玻璃B.用小苏打治疗胃酸过多C.二氧化碳做气体肥料D.用压缩天然气作燃料3.下列试剂可一次性鉴别稀硫酸、氯化钠、澄清石灰水三种溶液的是()A.稀盐酸B.二氧化碳C.氯化钡D.碳酸钠4.下列关于硫粉在空气和氧气之中分别燃烧的想象描述不正确的是()A.硫粉是黄色粉末状固体 B.硫粉在空气中燃烧先融化再燃烧C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.硫粉在空气中点燃发出淡蓝色亮光5.下列所示实验操作正确的是A.氧气验满B.检查气密性C.给液体加热D.铁丝在氧气中燃烧6.下列对实验现象的描述中,正确的是A.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液变成蓝色B.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为银白色粉末D.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的特殊气味7.今年4月份同学们都参加全市的中考实验技能考试,让同学们切身体会到了规范操作的重要性。

下列实验操作符合规范要求的是()1A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,多余的氯化钠应放回原瓶D.“溶液酸碱性的检验”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润8.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸会变为蓝色D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现大量白色沉淀9.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理不正确...的是A.NaOH、KOH、Cu(OH)2是碱,都含有氢氧根,但含有氢氧根的化合物不一定是碱B.活泼金属与稀盐酸反应生成气体,但跟稀盐酸反应产生气体的物质不一定是金属单质C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子D.有机化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有机化合物10.在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,这时杠杆平衡.将两球分别浸没在质量相同、溶质的质量分数也相同的稀硫酸中(如图),直至两个烧杯中均没有气泡产生为止.两球的外形变化不大且无孔洞出现.下列推测中,正确的是()Array A.左端产生的氢气比右端的少B.反应结束后要使杠杆平衡,支点应向N移动(液体体积变化忽略不计)C.拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡(金属球上附着的液体忽略不计,下同)D.拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向M移动11.下列实验不能达到目的的是()A.检查气密性B.比较金属活动性2C.验证燃烧需O2D.验证反应放热12.下列实验操作不能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D13.工业上制取大量氧气的方法是()A.加热氯酸钾B.分离液态空气C .加热高锰酸钾D.分解过氧化氢溶液14.实验操作的“先”与“后”决定了实验的成功与安全,下列操作中正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置气密性B.往试管里装块状固体时,先将试管横放,后装入药品C.检查气密性时,先用手紧握装置一会,后将导管一端插入水中D.加热高锰酸钾制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面15.下列除去杂质(括号内为少量杂质)选用的试剂或操作不正确的是A.H2(水蒸气)﹣浓硫酸 B.CaCl2(CaCO3)﹣过滤C.O2(CO2)﹣烧碱溶液 D.NaCl(KNO3)﹣降温结晶二、填空题16.化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具。

四川省中考化学专项复习测试——身边的化学物质(含答案)

四川省中考化学专项复习测试——身边的化学物质(含答案)

身旁的化学物质(时间: 45 分钟分数: 100 分 )一、选择题(每题 5 分,共45 分。

在每题给出的四个选项中,只有一个选项切合题意)1.(2015·西山 )人类生计离不开空气,以下说法错误的选项是)(A.空气是一种可贵的资源B.空气中体积分数最大的是氮气C.氧气能支持焚烧、供应呼吸D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染2.(2015·宁南)向必定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,立刻有大批的氧气产生,以下说法正确的选项是()A.过氧化氢中含有水和氧气B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C.二氧化锰能加速过氧化氢分解生成水和氧气D.该反响中有过氧化氢和二氧化锰两种反响物,不属于分解反响3.(2015·海威)必定温度下,必定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液。

以下相关的量不随水的质量改变而改变的是()A.溶质质量分数B.溶液的pHC.氢氧化钠的溶解度D.最多能汲取二氧化碳的质量4.(2015·西山)研究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性次序,以下试剂的选择方案不行行的是()A. Mg 、 Cu、 FeSO4溶液B. Mg 、 Fe、 Cu、稀硫酸C. Fe、 Cu、 MgSO 4溶液D. Fe、 MgSO 4溶液、 CuSO4溶液5.(2015·阳揭)以下除杂方法正确的选项是()A.用 CuSO4溶液除掉铁粉中混有的铜粉B.用 CaCO3除掉 CaCl2溶液中混有的稀盐酸C.用稀 H2SO4除掉 NaCl 中混有的 Na2CO3D.用点燃的方法除掉CO2中混有的CO6.(2014·齐哈尔齐)相关酸碱盐的说法错误的选项是()A.工业上常用稀硫酸除铁锈B.水壶中的水垢常用食盐水来冲洗C.炉具洁净剂中的氢氧化钠拥有激烈的腐化性D.碳酸钠俗称纯碱,常用于玻璃、造纸、清洗剂的生产7.(2014·东龙 )某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100 g 溶质质量分数为 8%的氯化钠溶液,以下说法正确的选项是)(A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B.配制该溶液需要氯化钠8 g,水 100 gC.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用同样D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤8.(2015·宁南)以下各组物质在水中能大批共存的是()A. NaOH Na2CO3H2SO4B. NaCl Na2SO4Na2 CO3C. NaCl Ba(NO 3)2K 2SO4D. CuSO4Na2SO4NaOH9.(2015呼·和浩特)以下四个图像分别对应四个变化过程,此中正确的选项是()A.必定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.常温下,同样质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数同样的稀硫酸反响C.等体积、等浓度的双氧水制取氧气D.服用胃舒平 [ 主要成分 Al(OH) 3] 治疗胃酸过多,胃液 pH 的变化二、填空与简答题 (每空 2 分,共 28 分 )10.鸡蛋是一种我们生活中常有的食品。

2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)

2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)

《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质中,放入水里不能形成溶液的是()A.食用油B.白醋C.白糖D.食盐2.下列各组反应均属于剧烈氧化的是()A.火药爆炸和蜡烛燃烧 B.农家肥料的腐熟和气球爆炸C.醋的酿造和食物的变质 D.动植物的呼吸和硫燃烧3.下列日常生产活动中涉及化学变化的是()A.太阳能发电B.海水晒盐C.用干冰进行人工降雨D.用熟石灰中和酸性土壤4.20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。

下列说法不正确的是()A.图丙中M表示a的溶解度曲线 B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC.图乙溶液中b溶液一定不饱和 D.30℃时a、b溶解度相等5.发展低碳经济,保护生态环境,是我们共同的责任。

下列说法中错误的是()A.研究开发二氧化碳回收利用技术,减缓大气温室效应B.从环境保护的角度考虑,汽油是最理想的燃料C.开发风能、氢能等新能源,减少使用化石燃料D.利用垃圾发电,变废为宝6.如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是()A.仪器a可用作过滤操作 B.仪器b在实验中可直接加热C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气 D.此装置可制取、收集氧气7.下列物质长期敞口放置在空气中,质量增加而不变质的是( )A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.铁粉D.氢氧化钙8.锡(Sn)是“五金”之一,它的金属活动顺序位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是()A.Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+Sn B.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+Hg D.Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn9.下列各组物质恰好完全反应,所得溶液的颜色是无色的是()A.锌和稀硫酸B.铁和稀硫酸C.铁和硫酸铜D.铁和稀盐酸10.下列关于氢氧化钙的叙述中,不正确的是( )A.氢氧化钙溶液敞口放在空气中会变质B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤D.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰11.下列关于实验现象的描述中,不正确的是()A..木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射C.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟D.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味气体12.下列鉴别物质的方法中,不切实可行的是()A.用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金B.用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体C.用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钙溶液和氯化钙溶液D.用尝区分厨房里的面粉和白糖13.向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐渐加入某浓度的Na2CO3溶液,反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图,下列说法错误的是A.OE发生化学反应:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.Q点数值是P点数值的两倍C.G点溶液的pH>7D.E点和F点的溶液中溶质种类相同14.下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是()镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A.A B.B C.C D.D15.下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是( )A.Zn→ZnSO4 B.MgO→MgCl2 C.CaCO3→CO2 D.BaCl2→BaSO4二、填空题16.(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。

2020届中考化学三轮冲刺《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

2020届中考化学三轮冲刺《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列材料属于合金的是A.玻璃B.生铁C.陶瓷D.木材2.下列对实验现象的描述正确的是A.铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体并放出大量的热B.硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体二氧化硫C.碳在氧气里剧烈燃烧,发出白光D.磷在空气里剧烈燃烧,生成白色烟雾3.下列关于空气的说法中错误的是()A.空气是人类宝贵的自然资源B.空气中的稀有气体常用作灭火剂C.空气中的氮气常用作保护气D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用4.为建设“美丽安徽”。

下列说法中错误的是()A.生活垃圾露天焚烧处理B.大力发展城市公共交通C.推广使用清洁能源,如太阳能D.严禁燃放烟花爆竹5.下列对资源的利用过程属于化学变化的是()A.石油的蒸馏B.铁矿石炼铁C.太阳能发电D.分离液态空气6.下列物质的转化能一步实现的是A.CO→Na2CO3 B.NaNO3→Ca(NO3)2 C.Cu(OH)2→KOH D.H2SO4→HCl7.下列物质的名称和俗称不一致的是()A.氢氧化钠-苛性钠B.碳酸钙-消石灰C.氢氧化钙-熟石灰D.氧化钙-生石灰8.用pH计测得一些物质的pH如下:下列说法正确的是()A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大B.等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多C.炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强D.胃酸过多的人应该多喝苹果汁9.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵10.下列关于氧气实验的说法正确的是()A.加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反应不发生B.电解水实验产生氧气的电极为负极C.收集氧气时,用带火星的木条进行验满,这是利用了氧气的可燃性D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,得到黑色固体物质11.下列有关实验设计达不到实验目的的是 ( )A.鉴别二氧化碳和氧气B.收集氢气C.探究二氧化碳的溶解性D.证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果12.摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定不正确...的是A.硫在空气气中燃烧,会发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体B.生石灰与水反应过程放出热量C.检验露置在空气中的氢氧化钙是否变质,可取少量样品于试管中,滴加稀盐酸D.在空气中打开盛浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,都有刺激性气味并冒出白烟13.按右图所示装置,将试剂x注入装有试剂y的试管中,会导致U形管中右端液面升高。

中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题含答案

中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题含答案

《身旁的化学物质》专项测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.为了差别COCO2两瓶无色气体,以下方法中不行行的是(与)A.伸入燃着的木条B.分别通入少许澄清石灰水,振荡C.分别放入活昆虫,察看能否死亡D.分别经过灼热的氧化铜2.以下实验操作中,正确的选项是()A.倾到液体试剂B.氧气验满C.块状固体加入试管D.量的液体3.以下实验现象描绘正确的选项是()A.一氧化碳与灼热的氧化铁反响:红棕色固体渐渐变为银白色固体B.铜在空气中加热:紫红色固体渐渐变为黑色固体C.过度的镁条与稀盐酸反响:银白色固体表面产生气泡,固体渐渐减少至消逝,放热D.蔗糖放入水中:白色固体溶解,溶液的温度高升4.自然界中氧元素和碳元素在必定条件下不停地转变,对于O2、CO2的表达正确的选项是()A.从构成上看,O2和CO2都属于纯净物中的氧化物B.从构造上看,O2和CO2中都含有氧分子C.从用途上看,O2可供应呼吸并支持焚烧而CO2不可以D.从根源上看,自然界中O2来自光合作用而CO2仅来自化石燃料的焚烧5.以下有关“化学之最”的描绘及表示错误的选项是A.太阳上最丰富的元素——HB.地壳中含量居前两位的元素构成的化合物——SiO2C.空气中含量最多的气体——ND.相对分子质量最小的氧化物——H2O6.概括总结是学习化学的基本方法。

下边是某同学整理的部分化学知识,你以为都正确的选项是()A.物质的性质决定用途B.化学与能源①石墨拥有导电性——可作为电极①石油炼制可获得汽油、柴油、航空煤油等②CO拥有可燃性——常用于炼铁②可燃物的温度达到着火点必定能焚烧C.物质的构成D.化学符号的意义①分子、原子、离子都能够直接构成物质①O2:一个氧分子②构成原子的微粒都不带电荷2-②O:一个氧离子带两个单位负电荷A.A B.B C.C D.D 7.以下溶液pH最大的是A.5%的KOH溶液B.10%的KOH溶液C.5%的HC1溶液D.10%的HC1溶液8.以下主题知识的概括中错误的选项是A化学巨匠与贡献B化学与农业①硫酸钾属于钾肥,硝酸钾属于复合肥①拉瓦锡第一个发现质量守恒定律②氢氧化钙能用于改进酸性土壤或配制农②侯德榜发了然结合制碱法药C化学与医疗D化学与生活①氢氧化铝、氢氧化镁等可治疗胃酸过多①用洗洁精冲洗餐具上的油污②氯化钠可用于配制生理盐水、乙醇能用于②丛林着火设置隔绝带,防备火势延伸杀菌消毒A.A B.B C.C D.D9.以下鉴识各组物质的方法中,不可以达到目的是()A.羊绒和棉花(灼烧)B.硫酸钠溶液和硫酸钾溶液(滴入氯化钡溶液)C.硝酸铵固体和氢氧化钠固体(加入水)D.氯化钾和氯化铵(加熟石灰研磨)10.以下有关水的说法不正确的选项是A.生活污水集中办理后排放B.自来水厂常在水中加入适当的明矾进行消毒C.常用肥皂水鉴识硬水和软水D.水电解正、负极产生气体的体积比约为1:211.以下物质中自己不含有氧气,但加热后能产生氧气的暗紫色固体是()A.氧化汞B.空气C.氯酸钾D.高锰酸钾12.以下推理合理的是()A.离子都是带电的粒子,则带电的粒子必定是离子B.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物必定是氧化物C.置换反响中有单质生成,则有单质生成的反响必定是置换反响D.实验室中点燃氢气前需要验纯,则点燃其余可燃性气体前也需要验纯13.如图装置常用来测定空气中氧气含量.以下对该实验认识正确的选项是()A.红磷焚烧产生大批白雾B.实验中的红磷可用硫来取代C.该实验能说明N2难溶于水D.红磷量不足会致使进入集气瓶中水的体积大于1514.a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示,以下说法不正确...的是1A.t℃时,等质量的a、c饱和溶液中溶质的质量相等B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C.将同样质量的固体a、b溶解配制成t2℃时的饱和溶液,获得的溶液质量为a>bD.a物质中混有少许c,可采纳冷却热饱和溶液的方式提纯a15.CO2是产生温室效应的罪魁祸首,只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单调(一种反响物)或两两反响,可写出产生CO2的化学方程式有A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题16.农作物一般适合在中性或靠近中性的土壤里生长。

九年级化学上第2章《身边的化学物质》测试题(含答案)

九年级化学上第2章《身边的化学物质》测试题(含答案)

第2章《身边的化学物质》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验基本操作不正确的是()A.加热液体B.量筒读数C.向试管中加固体D.检查装置的气密性2.同学们在使用过氧化氢制取氧气之后,想要回收二氧化锰,下列说法不正确的是( ) A.将二氧化锰和废液分离,同学们应该采用的操作是过滤B.如果滤纸没有紧贴漏斗壁,过滤速度会减慢C.为了使过滤充分,过滤时,玻璃棒应该不停搅拌D.不考虑实验过程的损耗,同学们最终烘干获得的二氧化锰质量应该与起初取用的质量相同3.有两份质量相同的氯酸钾,向其中一份加入少量的二氧化锰,加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。

则下列判断正确的是A.DABC表示有催化剂的曲线B.D'C'的反应时间=DC的反应时间C.DABC的面积=D'A'B'C'的面积D.DABC的面积<D'A'B'C'的面积4.分解反应一定是()A.只有一种生成物 B.只有两种生成物 C.只有一种反应物D.只有两种反应物5.下列实验现象的描述正确的是( )A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,发出大量的热D.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体6.高炉炼铁中主要发生下列反应,其中属于分解反应的是()①C+O2点燃CO2②2CO2+C高温2CO ③CaCO3高温CaO+CO2↑ ④Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2A.③B.②和③C.③和④D.①和④7.下列说法不正确的是()A.有氧气参加的反应都是化合反应B.氧化反应不一定是化合反应C.氧化反应不一定有氧参加D.不论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应8.某气体能用排水法,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( ) A.难溶于水,比空气轻 B.易溶于水,比空气重C.难溶于水,比空气重 D.易溶于水,比空气轻9.下列水的叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气两种单质组成 B.自然界的水都属于纯净物C.水是由氢、氧两种元素组成 D.水由氢原子和氧原子构成10.空气是一种宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是()A.空气中含量最多的是氧气,氧气具有可燃性B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空C.CO2约占空气体积的0.94%,能产生温室效应D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染11.下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二氧化碳能溶于水,而且增大压强二氧化碳在水中溶解得越多B.二氧化碳密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳C.二氧化碳是一种有毒气体,在空气中含量过高,会致人死亡D.二氧化碳从无色气体压缩成固态干冰发生了物理变化12.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。

2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)
8.下列主题知识的归纳中错误的是
A化学巨匠与贡献
B化学与农业
①拉瓦锡第一个发现质量守恒定律
②侯德榜发明了联合制碱法
①硫酸钾属于钾肥,硝酸钾属于复合肥
②氢氧化钙能用于改良酸性土壤或配制农药
C化学与医疗
D化学与生活
①氢氧化铝、氢氧化镁等可治疗胃酸过多
②氯化钠可用于配制生理盐水、乙醇能用于杀菌消毒
①用洗洁精清洗餐具上的油污
三、推断题
21.A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出).已知:A、C常温下均为液体,且含有相同的元素;D是一种气体.请回答有关问题:
(1)A为___________,C为____________。(填化学式)
(2)写出反应④的符号表达式____活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道反应生成物不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有100mL空气,如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
C. 块状固体加入试管D. 量9.5mL的液体
3.下列实验现象描述正确的是()
A.一氧化碳与灼热的氧化铁反应:红棕色固体逐渐变成银白色固体
B.铜在空气中加热:紫红色固体逐渐变为黑色固体
C.过量的镁条与稀盐酸反应:银白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失,放热
D.蔗糖放入水中:白色固体溶解,溶液的温度升高
②CO具有可燃性——常用于炼铁
①石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等
②可燃物的温度达到着火点一定能燃烧

初三化学身边的化学物质试题答案及解析

初三化学身边的化学物质试题答案及解析

初三化学身边的化学物质试题答案及解析1.回答下列与水有关的问题(1)日常生活中,可用区分硬水和软水;(2)水能变成水蒸气,这属于水的性质(选填“物理”或“化学”);(3)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是。

【答案】(1)肥皂水(2)物理(3)氢气【解析】(1)硬水和软水的鉴别方法是加肥皂水,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水;(2)水能变成水蒸气,水由液态变成气体,物质的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;(3)电解水实验产生的两种气体中,正极是氧气,具有助燃性,负极是氢气,能够燃烧。

【考点】水2.依据下列物质的用途填空(填字母)A.活性炭B.石墨C.生石灰D.小苏打(1)制铅笔芯.(2)是发酵粉的主要成分(3)去除冰箱异味(4)作食品干燥剂.【答案】B;D;A;C【解析】(1)石墨质软、深灰色,可用作制铅笔芯,故填:B.(2)小苏打受热易分解,是发酵粉的主要成分,故填D.(3)活性炭有吸附性,可用于去除冰箱异味,故填A.(4)生石灰易与水反应,常用作作食品干燥剂,故填C【考点】碳单质的物理性质及用途;生石灰的性质与用途;常用盐的用途3.下列对分子、原子与离子的认识正确的是A.原子是最小的粒子,不可再分B.离子不能直接构成物质C.“花香四溢”是因为分子在不断运动D.空气是由空气分子构成的【答案】C【解析】原子是化学变化中的最小粒子,但有自己的结构,A错误;离子能构成物质,如氯化钠的由钠离子和氯离子构成的,B错误;“花香四溢”是因为分子在不断运动,C正确;空气是混合物,空气是由氮气分子、氧气分子等组成的,D错误。

故选C。

【考点】分子、原子、离子4.(6分)在“ 氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。

结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:(写一种);经过改进后实验成功了,其反应的文字表达式。

实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是。

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身边的化学物质测试卷(A)一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)1.学习化学可以防止走人生活和学习的误区。

你认为下列说法不正确的是 ( ) A.水银不是银,而是金属汞B.于冰不是冰,而是固体二氧化碳C.纯碱不是碱,而是盐D.苛性钠不是钠,而是一种常见的盐2.生活中常见的物质属于溶液的是 ( )A.八宝粥 B.珍珠奶茶C.矿泉水 D.蒸馏水3.下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是 ( )A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器C.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂4.下列物质中可作为复合肥料的是 ( )A.K2SO4 B.NH4HCO3C.NH4 H2PO4 D.CO(NH2)25.下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是 ( )A.酥脆的饼干放置在空气中变软B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D.进入久未开启的菜窖或乇涸深井使人感到气闷、头昏6.下列关于水的说法错误的是 ( )A.水是一种常用的溶剂B.我国的人均水量居世界第一C.加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水D.水是人体必需的营养素之一7.下列生活经验和知识原理的叙述中,不正确的是 ( )A.铝合金比铁制品耐腐蚀的原理是:铁的化学性质比铝活泼B.用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是:油渍易溶于汽油C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多的原理是:胃酸会和氢氧化铝发生中和反应D.食醋除水垢原理是:食醋中的醋酸和水垢中的物质发生化学反应生成可溶于水的物质8.下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是 ( )A.FeCl3、NaOH、NaClB.Na2SO4、HCl、BaCl2C.CuSO4、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO49.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是 ( )A.t1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均恰好饱和B.t1℃时,甲、乙两物质形成的溶液溶质的质量分数相等C.t2℃时,在100g水中放入l00g甲,所得溶液溶质的质量分数为50%D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和10.水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是 ( )A.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水时都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化11.根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现该物质的性质的说法错误的是 ( )A.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石的硬度大B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有碱性C.氧气可用排水法收集,说明氧气不易溶于水D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性12.下列实验现象的描述错误的是 ( )A.铁丝在氧气中燃烧火星四射.B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的强光C.锌片伸入硫酸铜溶液中表面有红色物质析出D.铜片投入稀硫酸中产生大量气泡13.如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是 ( )A.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒出,说明装置不漏气B.试管略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂C.加热:先用酒精灯预热,再直接对准药品所在位置加热D.停止加热:先熄灭酒精灯,再把导管移出水面14.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 ( )A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳15.为证明Al、Fe.Cu三种金属的活动顺序,可选用的一组物质是 ( )A.Cu、AlCl3溶液、FeCl2溶液B.Cu、Fe、AlCl3溶液C.CuSO4溶液、Fe、AICl3溶液D.CuSO4溶液、AlCl3溶液、FeCl2溶液二、非选择题(本题共6小题,共70分)16.(9分)如图所示是A、B两种固体溶解度曲线(1)在t1℃时,A的溶解度比B _____(填“大”或“小”);(2)在t2℃时______(填“能”或“不能”)配成40%的A溶液;(3)在t2℃时,将A、B两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数比B的饱和溶液中溶质的质量分数_______(填“大”或“小”)。

17.(8分)请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:(1)能燃烧的固态非金属单质是___________;(2)一种有毒的气态氧化物,可用于炼铁的是___________;(3)---种元素组成的盐,其溶液呈碱性,还可以做洗涤剂的是__________;(4)参与植物的光合作用,可以做农作物气体肥料的是_______________。

18.(15分)将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示。

(1)B点表示的含义是__________,化学方程式为____________________。

(2)从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐_____________。

(3)C处溶液中溶质是__________,为了得到该溶液中的溶质晶体,可采用的合理方法是___________。

a.冷却结晶 b.蒸发结晶c.冷却热饱和溶液 d.加硝酸银溶液后过滤19.(15分)金属材料用途广泛,回答下列问题:(1)人们大量使用的是合金而不是纯金属,是因为合金具有更多优良性能。

例如钢铁比纯铁硬度_________________(填“大”或“小”)。

(2)钢铁表面刷油漆,目的是阻止铁与空气中的氧气、____________接触而生锈,若要检测钢铁表面的油漆是否破损,可在油漆表面涂上Cu(NO3)2溶液,其原理是_______________(用化学方程式表示)。

(3)锰钢是制造坦克装甲的原料。

已知,镁能置换出MnS04溶液中的Mn,而铁不能,则Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序为__________________________。

(4)金属资源是有限的,我们要珍惜和保护它,有效途径是________________________ (只写一点)。

20.(11分)5月18日,气温32℃。

我校九年级学生进行了化学、物理实验考查。

(1)化学实验考查一:二氧化碳的制法和性质。

小芸同学检查装置气密性时,先手握大试管,塞紧带导管的单孔塞,然后将导管放入水中,没有观察到气泡,原因是________,此时应___________,才能观察到气泡。

晓军同学将点燃的蜡烛放入烧杯,开始收集二氧化碳,观察到点燃的火柴在集气瓶瓶口熄灭,然后将二氧化碳倒入烧杯,蜡烛没有熄灭,原因是_____________________。

(2)化学实验考查二:检验一包白色固体是铵盐还是碳酸盐,还是两者的混合物。

小佳同学取少量固体于试管中,加入足量____,有大量气泡产生,用滴管吸取产生的气体挤入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明固体中有_______(填离子符号)。

小佳同学另取少量固体于试管中,加入浓________,并加热,观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝,证明固体中有 __________(填离子符号)。

21.(12分)加碘食盐是在氯化钠中加入少量的碘酸钾(KIO3),试回答并计算:(1)组成KIO3的元素有________种。

(2)KIO3的相对分子质量为___________________。

(3)求多少克KIO3中含有25.4克碘元素?(列式计算)身边的化学物质测试卷(A)一、单项选择题1.D【解析】苛性钠是氢氧化钠的俗称,是一种碱。

2.C【解析】八宝粥、珍珠奶荼属于悬浊液,蒸馏水属于纯净物,矿泉水是溶液,选C。

3.C【解析】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,加入稀盐酸可与之反应制二氧化碳,加入食盐水不能制得二氧化碳。

4.C【解析】A项K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,不是复合肥,故不符合题意;B项NH4HCO3中舍有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,故不符合题意;C项NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,故符合题意;D项CO(NH2)2中舍有氮元素,属于氮肥,不是复合肥,故不符合题意。

5.D【解析】饼干吸收空气中水蒸气而变软;冰糕冒“白气”、玻璃上有“冰花”是由于空气中水蒸气遇冷变成液态和固态,久未开启的菜窖里舍有二氧化碳使人感到气闷、头昏。

6.B【解析】水是常用的一种溶荆,是人体必需营养素之一,用肥皂水可区分硬水,软水。

7.A【解析】铝合金表面有一层氧化膜,成分是A1203,能保护铝合金不易被腐蚀。

8.D【解析】A项会产生红褐色沉淀Fe(0H)3,B项会产生BaSO4白色沉淀;C项为蓝色,故选D。

9.D【解析】tl℃时甲、乙的溶解度都是30g,将甲、乙各30g分别加入70g水中,甲、乙剩余,溶液未达到饱和,A错;tl℃时甲、乙两物质形成的饱和溶液的溶质质量分数相等,B错;t2℃时甲的溶解度是50g,则l00g水中最多能溶解50g甲。

溶液中溶质的质量分数为50/(100+50)×l00%=33·3%,C错t2℃时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲达到溶解度为20g时所用时间比乙所用时间短,D正确。

10.D【解析】水电解说明水是由氢元素、氧元素组成的;不是所有物质溶于水都会放热,硝酸铵溶于水吸收热量,氯化钠溶于水没有明显的温度变化;活性炭只有吸附性,但不能使水软化;磷会使水体富营养化,使用无磷洗衣粉可防止水体富营养化。

11.B【解析】二氧化碳溶于水生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,B项错误,其它三项都正确。

12.D【解析】铜片与稀硫酸不反应,不能产生气泡,D项错,其它三项都正确。

13.D【解析】停止加热时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止倒吸,D项错误,气密性检验,试管口略向下倾斜,加热后操作分析均正确。

14.A【解析】干冰易升华,可用于人工降雨;二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红;石灰石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,覆盖在石灰石表面,阻止反应继续进行;使燃着的木条熄灭不一定就是二氧化碳气体,也可能是氮气等不支持燃烧的气体。

15.C【解析】A项Cu既不与AlCl3反应也不与FeCl2反应,不能比较活动性;B项Cu、Fe 均不能置换AlCl3中的Al,不能比较三者金属活动性;C项Fe与CuS04反应表面生成一层红色的铜,Fe与AlCl3不反应,可得金属活动性为Al>Fe>Cu;D项三种溶液互相不反应,不能比较金属活动性。

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