2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)
人教版九年级化学中考总复习 专题3 身边的化学物质 含答案及解析

专题三身边的化学物质专题提升演练1.实验室有四个药品橱,已存放如下药品,实验室新购进的活性炭,应将它存放在()A.①B.②C.③D.④解析:活性炭属于非金属单质。
四个药品橱中,①橱是酸,②橱是碱,③橱是非金属单质,④橱是金属单质,故活性炭应该放于③橱中。
答案:C2.用如图所示装置进行实验,有关说法及分析不正确的是()A.烘干的木炭粉末与CuO粉末需混合均匀B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有CO解析:为使反应充分,木炭粉末与CuO粉末需混合均匀,故A正确;酒精灯网罩的作用是提高温度,故B正确;木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故C正确;木炭粉末与CuO粉末反应产生二氧化碳,当木炭粉末过量时可能会产生一氧化碳,故D不正确。
答案:D3.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()金刚石做玻璃刀石墨做电池电极不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备金刚石硬度大石墨很软不锈钢有导热性钛合金抗腐蚀性强解析:石墨做电池电极是由于石墨具有导电性,故B错误。
答案:B4.(2022四川凉山州中考)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是()答案:B5.下列是分析久置于空气中的NaOH固体成分的相关实验(不考虑水分),其中合理的是()A.①②B.①③C.②④D.③④解析:氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,因此向样品中加入足量稀盐酸,若观察到有气泡产生,证明氢氧化钠变质,故①正确;向样品固体中,加入石灰水,生成白色沉淀,确定有碳酸钠,过滤后再向滤液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液显红色,由于氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠,故无法确定样品中是否含有氢氧化钠,故②错误;取a g样品与足量氯化钡溶液充分反应,由于碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,因此将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m g固体,由碳酸钡的质量可求出碳酸钠的质量,进而求出纯度,故③正确;取固体,加水溶解,滴加氯化钙溶液至恰好完全反应,过滤后溶液中有新杂质氯化钠,故④错误。
2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)

《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质中,放入水里不能形成溶液的是()A.食用油B.白醋C.白糖D.食盐2.下列各组反应均属于剧烈氧化的是()A.火药爆炸和蜡烛燃烧 B.农家肥料的腐熟和气球爆炸C.醋的酿造和食物的变质 D.动植物的呼吸和硫燃烧3.下列日常生产活动中涉及化学变化的是()A.太阳能发电B.海水晒盐C.用干冰进行人工降雨D.用熟石灰中和酸性土壤4.20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。
下列说法不正确的是()A.图丙中M表示a的溶解度曲线 B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于bC.图乙溶液中b溶液一定不饱和 D.30℃时a、b溶解度相等5.发展低碳经济,保护生态环境,是我们共同的责任。
下列说法中错误的是()A.研究开发二氧化碳回收利用技术,减缓大气温室效应B.从环境保护的角度考虑,汽油是最理想的燃料C.开发风能、氢能等新能源,减少使用化石燃料D.利用垃圾发电,变废为宝6.如图是某同学设计的实验装置,用于实验室制取气体和实验探究.下列说法正确的是()A.仪器a可用作过滤操作 B.仪器b在实验中可直接加热C.此装置可用于高锰酸钾制取氧气 D.此装置可制取、收集氧气7.下列物质长期敞口放置在空气中,质量增加而不变质的是( )A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.铁粉D.氢氧化钙8.锡(Sn)是“五金”之一,它的金属活动顺序位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是()A.Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+Sn B.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C.Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+Hg D.Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn9.下列各组物质恰好完全反应,所得溶液的颜色是无色的是()A.锌和稀硫酸B.铁和稀硫酸C.铁和硫酸铜D.铁和稀盐酸10.下列关于氢氧化钙的叙述中,不正确的是( )A.氢氧化钙溶液敞口放在空气中会变质B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤D.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰11.下列关于实验现象的描述中,不正确的是()A..木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射C.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟D.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味气体12.下列鉴别物质的方法中,不切实可行的是()A.用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金B.用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体C.用碳酸钠溶液鉴别氢氧化钙溶液和氯化钙溶液D.用尝区分厨房里的面粉和白糖13.向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐渐加入某浓度的Na2CO3溶液,反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图,下列说法错误的是A.OE发生化学反应:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.Q点数值是P点数值的两倍C.G点溶液的pH>7D.E点和F点的溶液中溶质种类相同14.下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是()镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A.A B.B C.C D.D15.下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是( )A.Zn→ZnSO4 B.MgO→MgCl2 C.CaCO3→CO2 D.BaCl2→BaSO4二、填空题16.(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。
九年级化学上第2章《身边的化学物质》测试题(含答案)

第2章《身边的化学物质》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验基本操作不正确的是()A.加热液体B.量筒读数C.向试管中加固体D.检查装置的气密性2.同学们在使用过氧化氢制取氧气之后,想要回收二氧化锰,下列说法不正确的是( ) A.将二氧化锰和废液分离,同学们应该采用的操作是过滤B.如果滤纸没有紧贴漏斗壁,过滤速度会减慢C.为了使过滤充分,过滤时,玻璃棒应该不停搅拌D.不考虑实验过程的损耗,同学们最终烘干获得的二氧化锰质量应该与起初取用的质量相同3.有两份质量相同的氯酸钾,向其中一份加入少量的二氧化锰,加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。
则下列判断正确的是A.DABC表示有催化剂的曲线B.D'C'的反应时间=DC的反应时间C.DABC的面积=D'A'B'C'的面积D.DABC的面积<D'A'B'C'的面积4.分解反应一定是()A.只有一种生成物 B.只有两种生成物 C.只有一种反应物D.只有两种反应物5.下列实验现象的描述正确的是( )A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.红磷在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,发出大量的热D.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体6.高炉炼铁中主要发生下列反应,其中属于分解反应的是()①C+O2点燃CO2②2CO2+C高温2CO ③CaCO3高温CaO+CO2↑ ④Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2A.③B.②和③C.③和④D.①和④7.下列说法不正确的是()A.有氧气参加的反应都是化合反应B.氧化反应不一定是化合反应C.氧化反应不一定有氧参加D.不论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应8.某气体能用排水法,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( ) A.难溶于水,比空气轻 B.易溶于水,比空气重C.难溶于水,比空气重 D.易溶于水,比空气轻9.下列水的叙述正确的是()A.水是由氢气和氧气两种单质组成 B.自然界的水都属于纯净物C.水是由氢、氧两种元素组成 D.水由氢原子和氧原子构成10.空气是一种宝贵的自然资源,下列对空气的说法中正确的是()A.空气中含量最多的是氧气,氧气具有可燃性B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空C.CO2约占空气体积的0.94%,能产生温室效应D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染11.下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二氧化碳能溶于水,而且增大压强二氧化碳在水中溶解得越多B.二氧化碳密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳C.二氧化碳是一种有毒气体,在空气中含量过高,会致人死亡D.二氧化碳从无色气体压缩成固态干冰发生了物理变化12.对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。
2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

A化学巨匠与贡献
B化学与农业
①拉瓦锡第一个发现质量守恒定律
②侯德榜发明了联合制碱法
①硫酸钾属于钾肥,硝酸钾属于复合肥
②氢氧化钙能用于改良酸性土壤或配制农药
C化学与医疗
D化学与生活
①氢氧化铝、氢氧化镁等可治疗胃酸过多
②氯化钠可用于配制生理盐水、乙醇能用于杀菌消毒
①用洗洁精清洗餐具上的油污
三、推断题
21.A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出).已知:A、C常温下均为液体,且含有相同的元素;D是一种气体.请回答有关问题:
(1)A为___________,C为____________。(填化学式)
(2)写出反应④的符号表达式____活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道反应生成物不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有100mL空气,如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。
C. 块状固体加入试管D. 量9.5mL的液体
3.下列实验现象描述正确的是()
A.一氧化碳与灼热的氧化铁反应:红棕色固体逐渐变成银白色固体
B.铜在空气中加热:紫红色固体逐渐变为黑色固体
C.过量的镁条与稀盐酸反应:银白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失,放热
D.蔗糖放入水中:白色固体溶解,溶液的温度升高
②CO具有可燃性——常用于炼铁
①石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等
②可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
2020年中考化学第二轮复习热点题型解读:身边的化学物质(酸碱盐)测试试题(含解析)

酸、碱、盐测试题一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,且每小题只有一个选项符合题意)1.分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。
则它们的pH由小到大的排列是( )A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙2.小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理,下列小明的观点错误的是( )选项X的物质类别观点描述A 金属若X为Cu,则反应能够发生B 金属氧化物若X为MgO,则Y为H2OC 碱若X为NaOH,则盐为Na2SO4D 盐若X为BaCl2,则生成白色沉淀3.下列反应属于复分解反应的是( )A.CO2+H2O═H2CO3B.2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2OC.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑4.化肥对提高农作物的产量有重要作用。
下列有关化肥的说法不正确的是( )A.提倡农家肥与化肥综合利用B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素C.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等5.某化学课外活动小组开展下列实验活动,取刚降到地面的雨水水样,用pH计(测pH 的仪器)每隔5分钟测一次pH,其数据如下表所示。
下列对测定结果的分析中正确的是( ) 测定时刻17:05 17:10 17:15 17:20 17:25 17:30 17:35pH 4.95 4.94 4.92 4.88 4.86 4.85 4.85A.在测定期间,该雨水的酸性逐渐减弱B.该雨水对农作物的生长没有影响C.若在17:40测定,pH一定小于4.85D.pH=4.95与某些工厂排放的酸性气体有关6.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。
由此分析下列说法正确的是( )A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元素种类发生了变化7.在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为:溶解、过滤、蒸发、计算产率。
2020届中考化学总复习身边的化学物质《地球周围的空气》测试试题二(word版有答案)

2020届中考复习《地球周围的空气》测试题二一、选择题:1、周末去南山民宿小住,成了周末新的选择。
南山空气中氮气的体积分数约为()A.78%B.58%C.21%D.11%2、物质性质决定用途,下列气体的用途与性质对应关系错误的是()A.二氧化碳可用来灭火-二氧化碳不燃烧,一般不支持燃烧,密度比空气大B.食品包装中充氮气防腐-一氮气化学性质不活泼C.稀有气体作电光源-气体通电时发出不同颜色的光D.氧气用于气割-氧气具有可燃性3、用图1所示实验装置测定空气中氧气含量,图2是实验过程中广口瓶内压强变化曲线。
A.图1中发生反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5B.图2中BC段气压变化的原因是烧杯中水进入广口瓶C.图2中CD段气压变化的原因是温度降低至室温、瓶中氧气被消耗D.实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2.计算空气中氧气体积分数的表达式为:4、以下关于空气中各成分的说法正确的是()A.稀有气体通电发光是利用其化学性质B.食物腐败、农家肥腐熟、酿酒酿醋都是氧化反应,过程缓慢但是也会释放热量C.可以直接从空气中分离氢气用作高能燃料D.氮气是市面上普遍使用的氮肥5、随着社会的发展,环境污染越来越严重地影响我们的身心健康。
我市为了改善市民的生活环境,创建宜居文明城市,下列措施中不可行的是()A.修建人工湖和湿地公园B.倡导市民低碳生活C.倡导多用私家车D.市区道路设置禁止汽车鸣笛标志6、下列对实验现象的描述中,错误的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白烟B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.硝酸铵溶于水吸收大量的热D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射产生黑色固体7、PM2.5颗粒能通过呼吸系统进人血液,危害人体健康。
下列说法不正确的是()A.雾霾天气里人吸入气体中的二氧化碳含量远低于氧气含量B.雾霾天气里人呼出气体中的二氧化碳含量远高于非雾霾天气时的C.植树造林可以减少雾霾改善空气质量D.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡进入血液8、空气是人类宝贵的自然资源。
2020中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列事实中,利用物质化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料C.铜作导线D.石墨用于制铅笔2.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。
硅及其氧化物能发生如下反应:(1)Si+ O2SiO2;(2)SiO2 + Na2CO3高温Na2SiO3 + CO2↑;(3)SiO2 + 2C 高温Si + 2CO↑;(4)Si +2NaOH + H2O = Na2SiO3 + 2H2↑;下列说法不正确的是()A.(3)属于置换反应B.上述反应中生成了三种可燃性气体C.硅不属于金属材料D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化3.检验实验室用双氧水制得的氧气是否含水蒸气的最佳试剂是A.胆矾B.明矾C.生石灰D.硫酸铜4.地球上储量最大的水是()A.海水B.河水C.湖水D.地下水5.实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时,下列操作中正确的是A.先检查装置气密性,再加入固体药品B.加热后,导管口刚冒出气泡,立即收集气体C.连接装置时,先上后下,先收集装置后发生装置D.待集气瓶中气体收集满时,先熄灭酒精灯后取出导管6.根据如表信息,相关说法正确的是( )A.20℃时,NaCl的溶解度为36.0B.40℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%C.60℃降温到20℃时,KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KNO3D.40℃时,向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解,溶液质量为145.8g7.下面各种现象主要是由物理变化引发的是( )A.铜片放人硝酸银溶液中表面有银白色固体析出B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C..盛放澄清石灰水的试剂瓶口出现一层白色固体D.真空包装的牛奶发酵后会出现包装袋鼓胀现象8.下列有关叙述正确的是()A.分离Zn和Fe的混合物,加适量的FeSO4溶液后过滤B.除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸C.配制50g溶质质量分数为6%的NaOH溶液,将NaOH固体放到纸上称量,再用50mL 量简量取水D.电解水实验时,正极产生氧气负极产生氢气9.水是生命之源,下列有关水的说法中不正确的是()A.生活中接触到的大部分水源都属于混合物 B.长期饮用纯水对身体没有益处C.过滤除去水中所有的不溶性杂质 D.硬水通过活性炭吸附可以得到软水10.蔗糖溶解在水中形成溶液。
2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题(含答案)

《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质的性质与所对应的用途错误的是()A.一氧化碳能够燃烧——用于冶炼金属B.稀有气体的性质稳定——作保护气C.石墨能导电——可作电极D.干冰升华吸热——用于人工降雨2.电解水实验如图所示,下列说法正确的是()A.正极得到的气体是氢气B.负极得到的气体具有可燃性C.该实验说明水由氢气和氧气组成D.实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2:13.推动污染减排、建设环境友好型社会是全社会共同的责任。
下列物质中,属于大气主要污染物,必须减少排放的是()A.SO2B.CO2C.N2D.O24.课外实验是化学学习的有益拓展,下列课外实验不能完成的是()A.用蜡烛和冷碟子制取炭黑B.用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水C.用食盐水除去暖水瓶内壁上的水垢D.用活性炭除去冰箱中的异味5.下列关于水的叙述错误的是()A.自然界中的水都是混合物B.工业废水可直接排放C.水是生命活动不可缺少的物质 D.肥皂水可以区分软水和硬水6.X、Y、Z为三种金属,已知①Y与稀硫酸不反应②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③X+H2SO4=XSO4+H2↑,则三种金属的活动性顺序是A.Y Z X B.Y X Z C.X Y Z D.X Z Y7.下列实验操作的“先”、“后”顺序不正确的是()A.实验室用高锰酸钾制氧气制氧气(排水法收集)结束时,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯B.点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃C.CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品8.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确合理的是()A.检查装置气密性B.量取9.5mL液体C.测定未知溶液的pH D.稀释浓硫酸9.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的是A.A B.B C.C D.D10.下列有关物质的分类说法正确的是()A.碱:生石灰、熟石灰、烧碱B.有机物:碳酸、甲烷C.氧化物:干冰、氯酸钾D.复合肥料:KNO3、(NH4)2HPO411.金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。
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《身边的化学物质》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体2.下列物质的用途仅与其物理性质有关的是()A.用金刚石切割玻璃B.用小苏打治疗胃酸过多C.二氧化碳做气体肥料D.用压缩天然气作燃料3.下列试剂可一次性鉴别稀硫酸、氯化钠、澄清石灰水三种溶液的是()A.稀盐酸B.二氧化碳C.氯化钡D.碳酸钠4.下列关于硫粉在空气和氧气之中分别燃烧的想象描述不正确的是()A.硫粉是黄色粉末状固体 B.硫粉在空气中燃烧先融化再燃烧C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 D.硫粉在空气中点燃发出淡蓝色亮光5.下列所示实验操作正确的是A.氧气验满B.检查气密性C.给液体加热D.铁丝在氧气中燃烧6.下列对实验现象的描述中,正确的是A.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液变成蓝色B.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为银白色粉末D.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的特殊气味7.今年4月份同学们都参加全市的中考实验技能考试,让同学们切身体会到了规范操作的重要性。
下列实验操作符合规范要求的是()1A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里C.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,多余的氯化钠应放回原瓶D.“溶液酸碱性的检验”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润8.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸会变为蓝色D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现大量白色沉淀9.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理不正确...的是A.NaOH、KOH、Cu(OH)2是碱,都含有氢氧根,但含有氢氧根的化合物不一定是碱B.活泼金属与稀盐酸反应生成气体,但跟稀盐酸反应产生气体的物质不一定是金属单质C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子D.有机化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有机化合物10.在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球,这时杠杆平衡.将两球分别浸没在质量相同、溶质的质量分数也相同的稀硫酸中(如图),直至两个烧杯中均没有气泡产生为止.两球的外形变化不大且无孔洞出现.下列推测中,正确的是()Array A.左端产生的氢气比右端的少B.反应结束后要使杠杆平衡,支点应向N移动(液体体积变化忽略不计)C.拿掉烧杯后,杠杆仍然平衡(金属球上附着的液体忽略不计,下同)D.拿掉烧杯后,要想使杠杆平衡,支点应向M移动11.下列实验不能达到目的的是()A.检查气密性B.比较金属活动性2C.验证燃烧需O2D.验证反应放热12.下列实验操作不能达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D13.工业上制取大量氧气的方法是()A.加热氯酸钾B.分离液态空气C .加热高锰酸钾D.分解过氧化氢溶液14.实验操作的“先”与“后”决定了实验的成功与安全,下列操作中正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置气密性B.往试管里装块状固体时,先将试管横放,后装入药品C.检查气密性时,先用手紧握装置一会,后将导管一端插入水中D.加热高锰酸钾制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面15.下列除去杂质(括号内为少量杂质)选用的试剂或操作不正确的是A.H2(水蒸气)﹣浓硫酸 B.CaCl2(CaCO3)﹣过滤C.O2(CO2)﹣烧碱溶液 D.NaCl(KNO3)﹣降温结晶二、填空题16.化学用语是我们学习和研究化学的重要语言工具。
请用化学用语填写。
(1)磷元素:___;(2)铵根离子:___;(3)熟石灰:___;(4)n个过氧化氢分子___;(5)铁与硫酸铜溶液反应:___(写化学方程式)。
317.化学课中,最令人难忘的莫过于实验活动课了,因为在学习、实践、探究、推理的过程中,我们在不断的进步和充实!请在下面的实验活动中向我们呈现你的收获!(1)若要制取氧气,应选择的仪器有_____________(填序号),仪器⑦的名称为_____。
(2)利用上述仪器和药品制取氧气,发生反应的表达式为________。
(3)进行实验时,发生装置中试管口略向下倾斜的目的是①______。
气体向收集装置逸出的原因是由于试管内温度升高且②______,使试管内压强大于外界大气压,在③______的作用下,气体逸出。
(4)小冰利用排水法收集氧气,经验证,收集到的氧气不纯,请你回忆全部实验过程,给出2个可能造成气体不纯的原因:①________;②__________。
18.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
(1)在T1℃时甲物质的溶解度_____10g (选填“大于”、“小于”或“等于”) 。
(2)当温度由 T3→T2时,乙溶液由A→B 的变化是____________(选填“由饱和→不饱和”或“由不饱和→饱和”)。
(3)当温度由T2→T1时,甲溶液由B→C的浓度变化是________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)要配制质量分数相等的甲、乙饱和溶液,温度应该控制在_____________℃。
(5)T3℃,70g甲的饱和溶液中含有甲物质_____________g。
19.水是一切生命之源,节约用水就是珍惜生命。
(1)如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1 mL,该水龙头一昼夜漏水的体积为_____L(保留2位小数)。
(2)生活污水处理流程如下图所示。
4图中步骤I相当于化学实验中的_____ (填操作名称),加絮凝剂的作用是_____,所得的初净水属于_____(填“纯净物"或“混合物")。
(3)水也是一种重要的化学资源。
下列反应都有水参加,其中属于化合反应的是_____(填序号)①CO2 + H2O == H2 CO3②2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑③2H2O 通电2H2↑ + O2↑④NH3 + H2O == NH3 • H2O20.从化学的视角认识生活中的有关问题:(1)下列食物中,能为人体提供大量维生素的是__________(填序号);A.青菜 B.牛肉 C.大米(2)_________来区分硬水和软水;(3)铁制品易生锈,常用稀盐酸来除锈,将生锈铁钉放入稀盐酸中,开始时观察到的实验现象是__________.三、推断题21.已知A-E是初中化学的常见物质;A是一种常用于灭火的气体,可用于制汽水;B 是胃酸中的主要成份;C和D是两种常见的碱;E是一种钠盐,其水溶液呈碱性.请回答下列问题:(1)A和B的化学式分别是_____、_____。
(2)C和D的溶液中都含有的阴离子是_____(写离子符号)。
(3)若D和E反应可以得到C,请写出D和E反应的化学方程式_____,C的俗名是_____(写一种);D的用途有_____(写一种)。
22.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是某建筑材料的主要成分,B 属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。
回答:5(1)写物质的化学式:A_____;E_____。
(2)得到F溶液的操作I的名称为_____。
(3)写出B→G的化学方程式_____。
(4)若K是蓝色沉淀,反应②的化学方程式为 _____。
四、实验题23.水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。
(1)电解水实验揭示了水的组成。
如图实验中得到氧气的试管是__________(填“1”或“2”)。
写出实验室电解水反应的化学方程式:__________。
(2)自然界的水多含有杂质。
含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,生活中一种软化硬水的简易办法是__________。
24.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题:(1)写出有标号f仪器的名称:_____;(2)用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),某同学用C 装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。
其原因是_____。
(3)若用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母代号),其反应的文字表达式为_____。
67(4)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面。
正确的顺序为_____。
(用序号表示)(5)写出用向上排空气法收集氧气,验满的方法:_____。
(6)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。
(7)实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。
甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。
现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填字母代号)。
五、计算题25.某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度,取出2.5g 石灰石样品(样品中杂质不溶于水,且不参与反应)并粉碎,然后逐渐加入稀盐酸,充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)石灰石样品粉碎的目的是______。
(2)石灰石样品的纯度是______。
(3)求生成的二氧化碳气体的质量_____(写出计算过程)。
26.某兴趣小组用10g 镁条与一定溶质质量分数的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图所示(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其他杂质)(1)当所用稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为__________.。
(2)用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气:___________。
(3)计算稀硫酸中溶质的质量分数____________?8参考答案1.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.C 10.D 11.C 12.A 13.B 14.B 15.D16.P +4NH ()2Ca OH 22nH O 44Fe+CuSO FeSO +Cu ═17.②③⑤⑥⑦⑧ 水槽 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或KMnO 4−−→V K 2MnO 4+MnO 2+O 2) 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 生成氧气 压强差 收集气体前,集气瓶内未装满水,还留有气泡 未等到导管口有连续均匀的气泡冒出就开始收集氧气18.小于 由不饱和→饱和 变小 T 2 2019.4.32 过滤 吸附杂质,使之沉降 混合物 ①④20.A 肥皂水 铁锈溶解,溶液由无色变成了黄色21.CO 2 HCl OH - Ca(OH)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH 火碱 改良酸性土壤22.CaCO 3 Ca (OH )2 过滤 CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O CuSO 4+2NaOH=====Na 2SO 4+Cu (OH )2↓23.2 2H 2O 2H 2↑+O 2↑ 煮沸24.长颈漏斗 B B 装置气密性差 A 高锰酸钾u u u u u r 加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 ③④⑤①②⑦⑥ 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满 b A D 或E25.增大反应物的接触面积,利于充分反应 80% 0.88g26.0.5g MgO + H 2SO 4 ===MgSO 4 + H 2O 49%。