第五单元达标测试
人教版四年级数学下册第五单元达标测试卷含答案
人教版四年级数学下册第五单元达标测试卷一、填空。
(每空1分，共23分)1. 一个三角形中，最多有()个钝角，最少有()个锐角。
2. 如右图，自行车这部分的设计利用了三角形的()，标“？”的角是()°。
3. 天天准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。
他最少应该准备()根硬纸条，准备()个图钉。
如果有2根硬纸条分别长3 cm和5 cm，那么另一根硬纸条最长为()cm(取整数)。
4. 一个等腰三角形有两条边的长度分别是8 cm和15 cm，这个等腰三角形的周长是()cm或()cm。
5. 放风筝是我国民间传统游戏之一，风筝又称纸鸢。
梦梦做了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是100°，其中一个底角是()°，这也是一个()角三角形风筝。
6. 三角形ABC的一个内角是30°，沿虚线剪去这个角，剩下的图形的内角和是()。
7. 把一根长24 cm的铁丝围成一个等边三角形，边长是()cm；若围成一个一条腰是9 cm的等腰三角形，则底边是()cm。
8. 两根小棒的长度分别是5 dm和12 dm，如果再选一根小棒拼成一个三角形，这根小棒的长度应比()dm长，比()dm短。
9. 从正八边形的一个顶点出发画对角线，把这个正八边形分成()个三角形，这个正八边形的内角和是()°。
一个多边形的内角和是540°，这是一个()边形。
10. 一个三角形三个角的度数都是整度数，其中一个角是70°，若它是锐角三角形，最小的一个角不小于()°；若它是钝角三角形，最小的一个角不大于()°。
11. 一个等腰三角形的周长是36 cm，它的底边比一条腰长6 cm，它的底边长()cm，腰长()cm。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共16分)1. 下图中，三角形ABC的高的画法正确的是()。
2. 一个三角形最小的角是45°(三个角都不相等)，这个三角形是()。
第五单元达标测试卷(试卷) 2024-2025学年冀教版数学三年级上册(含答案)
三年级数学上第五单元达标测试卷时间: 60分钟分数: 100分题号一二四五总分得分一、填一填。
(每空 1 分.共15 分)1.93÷3×8计算时要按( )的顺序依次计算。
2.45-68=113.406-113=293合并成一个综合算式是( )。
3. 一个算式里,如果有小括号要先算( ),如(90—18)÷8,应先算( ),最后等于( )。
4.在◯里填上“>”“<”或“=”。
45×(9-5)◯45×9-5 30+5×3◯(30+5)×334-25+18◯35+25-18 120-(70-35)◯ 120-70+355.活动室有乒乓球200个，是羽毛球的4倍。
算式：200÷1.所求的问题是( )；算式200÷4-200.所求的问题是( )。
6.6×3+6×2,可以看作是( )个6，加上( )个6，得( )个6，最后的结果是()。
二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10 分)1.修一条路，每天修20米，修了7 天，还剩42 米没有修，这条路共有多少米? 列式是()。
Λ.20×7+12 B.20×7-42 C.(20+42)×72.养殖场有42头牛，羊的只数是牛的2倍，羊比牛多多少只? 列式为( )。
Λ.12×2+12B.12×2−12 C.42×(2+12)3.三(1)班有34人，三(2)班有37人，平均每人为灾区小朋友捐5元钱，三年级这两个班一共捐了多少钱? 列式错误的是( )。
A.34-37×5B.(34+37)×5C.34×5+37×54.李师傅要加工42个零件，实际每小时加工7个，比原计划提前1小时完成任务，原计划几小时完成任务? 列式为( )。
A.42÷7+lB. 12÷7-1C.12÷(7-1)5.幼儿园买了1个足球和4 个小皮球，一共花了46 元。
部编二年级下册第五单元达标测试卷3套附答案
第五单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。
(48分)1．我会连一连组词语。
(8分)2．看拼音写词语。
(8分)3．加偏旁，组成新字再组词。
(16分)皮—()()占—()()合—()()音—()()）（））（））（））（）4．写出下面词语的近义词。
(4分)赶紧——()严肃——()立刻——()突然——()5．按要求写词语。
(6分)(1)表示笑的词语：_____________________(2)两个字意思相近的词语：______________________ 6．照样子，写句子。
(6分)(1)例：他转来转去。
他焦急地．．．转来转去。
①妈妈看着窗外。
妈妈__________看着窗外。
②小刚跑回了家。
小刚__________跑回了家。
(2)例：这么浅的河，我怎么会过不去？这么浅的河，我过得去。
羊被狼叼走了，我难道不着急吗？______________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。
(10分)7．班里的图书角已经建成了。
图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
三、课本直通车。
（14分）8.根据所学知识完成练习。
（6分）（1）唯德学，，不如人，当自砺。
若衣服，若，不如人，勿生戚。
（2）《小马过河》一文中，告诉小马河水很深，告诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，也不浅。
（3）《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星形状的原因是。
从中可以看出“我”具有（实事求是创新）的精神品质。
9.想一想，连一连。
（8分）四、阅读检阅台。
（13分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。
第五单元达标测试卷(单元测试)语文三年级下册
统编版语文三年级下册第五单元达标测试卷一、(原创题)下面是乐乐的日记(部分)，读一读，用“√”选出正确的读音，并看拼音，写词语。
(11分)我乘着一部diàn tī( )，来到了一个奇妙的世界。
那里河水流淌．(shàng tǎng)，鸟语花香，鳄．(nèè)鱼不再凶恶，hú li( )不再狡猾，wàn wù( )和谐相处，美得令人赞叹。
我在草地上和他们奔跑打闹，累得气喘吁．(xūyú)吁也不肯停下来。
líng shēng( )丁líng líng( )地响起，香喷喷的fàn cài( )摆在眼前，肉蛋奶肠．(chán cháng)应有尽有，馋．(cán chán)得我心痒痒，坐下来吃得津津有味……二、选择题，将正确答案的序号填写在括号里。
(15分)1.下列词语书写无误的一项是( )。
(3分)A.宇宙相遇乘法花生B.抬头思诸星空一栋C.排骨形壮面包翻越D.胆心牛奶继续巧克力2.下列词语填入恰当的句子中，完全正确的一项是( )。
(3分)(1)爸爸接了几个，等他处理好事情后，又_____ __________给我们讲起了故事。
(2)哥哥这次没能成功晋级围棋前四强，我感到很。
A.继续陆续绝望B.连续继续失望C.继续连续绝望D.连续陆续失望3.结合语境，给加点词语选择正确的解释。
(6分)秘密：A.有所隐蔽，不让人知道(与“公开”相对)；B.秘密的事情。
(1)星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘．密。
( )(2)我和哥哥进行爬树比赛，是趁爸妈睡午觉时秘密．．进行的。
( )4.下列说法不恰当的一项是( )(3分)A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来拥有。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
人教版数学一年级下册第五单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学一年级下册第五单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(32分)1.看图数钱。
( )元( )元( )角2.填上合适的人民币单位。
(1)一件54( )。
(2)一本8( )。
(3)一块8( )。
(4)一瓶1( )5( )。
3.(新角度)圈出正确的人民币单位。
周末，小红和妈妈去商场购物，妈妈买了一件85(元角)的小红买了一支8(元角)的，一瓶4(元角)的和一串25(元角)的。
4.2角＝( )分50角＝( )元6元2角＝( )角 54分＝( )角( )分3元5角＋5角＝( )元9角＋7角＝( )元( )角5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
9角9分○1元15角○ 1元5角2元5角＋3角○5元5角6.买一支笔2元8角，应付( )枚1元硬币和( )枚1角硬币。
7.小刚有1元钱，买一把小刀花费6角，还剩( )角。
8.按从大到小的顺序排一排。
8角5分100元7元9角8元10元( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )二、精心选择。
(15分)1.明明要买一支售价为7角的。
明明和一本售价为6角的现在只有妈妈刚给的1元零花钱，那么他还差( )。
①1角3分②2元3角③3角2.买一块6角的橡皮，付给营业员1元，应找回( )。
①1元6角②6角③4角3.小明要买下面的三个气球，他带的钱( )。
①够②不够③无法判断4.买一包口罩需要4元5角，下面的付钱方法正确的有( )种。
第一种：4张1元和5张1角；第二种：4枚1元硬币和5张1元；第三种：4枚1元硬币和3枚1角硬币；第四种：4张1元和1张5角。
①2 ②3 ③45.(新角度)爸爸去买车票，付给售票员阿姨2张20元和3张10元，找回的钱比5元少，这张车票可能是( )元。
①48 ②68 ③78三、按要求做―做。
(23分)1.用14元钱正好能买下面哪两种物品？(圈一圈)(6分)2.想一想，填一填。
(12分)6元7元8角 1元 2角12元买的物品应付的钱数付的钱数应找的钱数3.小丽有多少零花钱？在合适的答案后面的□里画“√”。
苏教版四年级数学下册第五单元达标测试卷含答案
苏教版四年级数学下册第五单元达标测试卷一、填一填。
(每空2 分，共24 分)1.【无锡市期末】一个长方形，长10 厘米，宽6 厘米，若长增加4 厘米，则周长增加( )厘米，面积增加( )平方厘米。
2. 明明和芳芳买同样的钢笔，明明买了4 支，芳芳买了6 支，明明比芳芳少花24 元。
每支钢笔( )元。
3. 甲、乙两个书架上一共放了130 本书，每次从甲书架上拿3本书放到乙书架上，这样拿5 次后，两个书架上的书就同样多了，则甲书架上原来放了( )本书。
4. 松树和柏树共180 棵，松树的棵数是柏树的3 倍，松树有( )棵，柏树有( )棵。
5. 用一个杯子向一个空瓶里倒水，倒进3 杯水后，连瓶共重380 克；倒进8 杯水后，连瓶共重680 克。
1 杯水(不含杯子) 重( )克，这个空瓶重( )克。
6.【新情境】为解决“三点半放学”难题，学校开展课外兴趣班延时服务，学生根据情况报名参加。
实验小学四年级参加课外兴趣班的一共有79 人，其中男生比女生多 5 人，实验小学四年级参加课外兴趣班的男生有( )人，女生有( )人。
7. 同学们排成方阵(每一行与每一列站的人数相同) 做早操，再增加2 列就增加了16 人。
原来方阵的最外层一共有( )人。
8.【易错题】典典今年14 岁，爸爸今年41 岁。
( )年前，爸爸的年龄是典典的4 倍。
二、选一选。
(将正确答案的字母填在括号里) (每题3 分，共15 分)1. 王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。
观察下图，你可以获得的正确信息是( )。
A. 鸡和鸭的只数都是鹅的2倍B. 把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总只数C. 减去2 只鸡，这时，鸡和鸭的总只数正好是鹅的4 倍2. 下面图( )表示明明给芳芳9张邮票后，两人的邮票张数同样多。
3. 华华和梦梦两人拿同样多的钱合买练习本，刚好花完。
买完以后，华华比梦梦多拿了10 本练习本，因此华华需要给梦梦5 元，那么每本练习本的价格是( )。
第五单元+达标测试卷
第五单元达标测试卷
时间：60分钟满分：100分
参考答案：第五单元达标测试卷
一、
二、1.凉习习欢乐
2．夕阳间
3．跑身体
4．玉石
三、
四、叫咬蚂蜻蛛拔提拍跳踢
踩C A B D
五、1.
2．
3．
六、示例：拍踢丢
七、1.田间捉害虫
2．林中吃竹叶
3．喜鹊空中呱呱叫
八、1.一清(青)二白
2．一场空
3．节节高 4.七上八下 4
九、1.
2．④①②③
十、示例：你好，请问小晶在家吗？
我是小芳，我想约你今天上午十点去图书馆，你有时间吗？好的，再见！
十一、1.近远幼老
2．(1)幼不学，老何为？
(2)人不学，不知义。
3．①
十二、1.小蜻蜓蜘蛛小蝴蝶小蚂蚁
小蝌蚪小蚯蚓
2．结网翻地飞机
3．金鱼老牛鸟儿老虎蜜蜂
十三、略。
人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》达标测试卷
人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》达标测试卷一、选择题1．一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字为5，表示这个两位数的式子是( ) 。
A．50+a B．5+a C．5+10a D．5a2．学校合唱队采用“插空”站队的方式，需要后一排比前一排多1人。
第一排站a人，站4排共( )人。
A．4a+1 B．4a+3 C．4a+4 D．4a+63．下列各式中，是方程的是（）A．5+x＝7.5 B．5+x＞7.5 C．5+x D．5+2.5＝7.5 4．x=1.5是下列方程中( )的解。
A．x+0.3=1.2 B．1-x=0.5 C．10x+3=18 D．2x-x=35．小峰、小雨从某地同时出发同向而行，小峰每分走50米，小雨每分走45米，经过多少分两人相距85米？设经过工分两人相距85米，列方程为( ) A．50x+45x=85 B．50x-45x=85 C．50+45x=85 D．50x+45=85 二、判断题6．因为6×y可以写成6·y，所以，5×6就可以写成5·6。
（）7．等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍成立。
（）8．方程一定是等式，但等式不一定是方程。
（）9． x＝3是方程x＋3＝3的解。
（）10．周长都是x分米的两个长方形，面积也一定相等。
（）三、填空题11．学校有老师x人，学生人数是老师的20倍，20x表示，20x+x表示。
12．下面这些式子中，等式有，方程有。
（填序号）①x+35=16 ②18x=3.6 ③25÷5=5 ④8+a ⑤x+2.5<10 13．如果a+a+a+a+a+b=65，a+b=25，那么a= ，b= 。
14．x的5倍与36的差是12，列方程是。
15．鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，他们之间的换算关系是b＝2a﹣10，（b表示码数，a表示厘米数），一双36码的鞋适合厘米长的脚穿；张兰的脚长24.5厘米，她应该穿码的鞋。
人教版数学四年级上册第五单元综合达标测试(含答案)
第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分评卷人得分一、填空。
(15分)1.两条直线相交，形成( )个角，如果其中一个角是 90°，这两条直线就互相( )。
2.过直线上一点可以画( )条垂线。
3.在同一平面内，( )的两条直线叫做平行线。
4.两条平行线间的( )处处相等。
5.同一平面内，与一条直线平行的直线有( )条。
6.( )叫四边形。
7.( )叫平行四边形。
8.( )叫做梯形。
9.写出下面梯形各部分的名称。
10.长方形和正方形是( )的平行四边形。
二、判断。
(10分)1.同一平面内，两条直线不相交，就平行。
( )2.两条直线互相垂直，其中一条直线叫做垂线。
( )3.通常用三角板来画垂线。
( )4.平行四边形具有稳定性。
( )5.有一组对边平行的四边形叫做梯形。
( )三、选择。
(10分)1.与一条直线垂直的直线有( )条。
A.1B.2C.无数2.下图中，是平行线的是( )。
3.下图中，( )不是平行四边形。
4.梯形有( )条高。
A.无数B.1C.不能确定5.下图中,( )是梯形。
四、作图题。
(34分)1.过已知点画所给直线的垂线。
(8分)2.过已知点，画已知直线的平行线。
(8分)3.画出下列图形所给底边上的一条高。
(8分)4.画一个长6厘米、宽 3厘米的长方形。
(5分)5.把下图中的平行四边形画完整。
(5分)五、解决问题。
(31分)1.下图中，小明如果从A 点横过马路，怎样走路线最短? 把最短的路线画出来。
并说说为什么?(5分)2.如下图，求平行四边形的周长是多少。
(5分)因为 。
3.在正方形 ABCD 中，哪些线段互相垂直?(5分)4.下图中，你能发现几种学过的图形?每种图形有几个?(6分)5.在梯形里画一条线段，按要求分成两个图形。
(10分)(1)一个平行四边形和一个梯形(2)两个梯形(3)一个平行四边形和一个三角形(4)两个三角形( )形 ,( )个。
人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》达标测试卷(含参考答案)
人教版四年级上册数学第五单元《平行四边形和梯形》达标测试卷一、单选题1．图中有（）个平行四边形。
A．4 B． C．52．两条直线相交，如果其中一个角是90度，那么其他三个角都是（）。
A．锐角B．直角C．钝角3．生活中，人们运用平行四边形的（）生产电动大门。
A．稳定性B．平衡性C．易变形性4．下图中与AE互相平行的线段有（）条。
A．1 B．2 C．35．在同一平面内，有两条直线分别都与同一条直线互相垂直，这两条直线（）A．互相垂直B．互相平行C．相交二、判断题6．过直线外一点做这条直线的平行线，可以做无数条。
（）7．在同一个平面内互相垂直的两条直线一定不互相平行。
（）8．两条直线相交构成的4个角中如果有一个直角，那么其它3个角也是直角。
（）9．平行四边形具有稳定性。
（）10．在同一平面内，所画的两条平行线延长后可以相交。
（）三、填空题11．如果两条直线相交，其中一个角是90°，那么其它三个角都是角，这两条直线互相。
12．长方形的长和宽互相，长方形的两条长互相。
13．在同一平面内，两条直线的位置关系主要是两种，分别是和。
14．将一张圆形纸片连续对折两次后展开，这两条折痕互相。
15．下图是由边长为5厘米和3厘米的两个正方形组成的，找一找图中梯形有个，梯形BCHG的高是厘米。
16．正方形相对的两条边互相。
17．两条直线相交成时，这两条直线叫做互相垂直。
四、解决问题18．如图，煤气工人要从M点处修煤气管道到对面的楼房，要使管道长度最短，请你画出管道的位置。
19．一块平行四边形的菜地，相邻两边的长分别是30米和25米，这块菜地周长是多少米？20．李爷爷家门前有一个平行四边形的鱼塘，鱼塘两条邻边的长分别是80米和60米，李爷爷每天绕鱼塘走3圈，他每天绕鱼塘走多少米？21．一个梯形的下底长度是上底的3倍，如果将上底延长6cm，梯形就变成平行四边形，这个梯形原来的上底和下底分别是多少？22．一个平行四边形的一条边长15厘米，比它的邻边短4厘米．这个平行四边形的周长是多少厘米？23．用两个完全一样的等腰梯形拼成一个平行四边形，已知梯形的上底是5厘米，下底是8厘米，腰长6厘米，拼成的平行四边形的周长是多少厘米？参考答案1．B2．B3．C4．C5．B6．×7．√8．√9．×10．×11．直；垂直12．垂直；平行13．相交；平行14．垂直15．3；316．垂直且相等17．直角18．解：19．解：（30+25）×2=55×2=110（米）答：这块菜地的周长是110米。
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第五单元达标测试一、基础(24分)1．根据课文默写古诗文。
(10分)(1)浮云游子意，。
(李白《送友人》)(1分)(2) ，寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(1分)(3)虽有至道，，。
(《虽有嘉肴》)(2分)(4)陆游《卜算子·咏梅》中写出梅花在暮雨黄昏中的悲凉的句子是：，。
(2分)(5)请将常建的《题破山寺后禅院》默写完整。
(4分)清晨入古寺，初日照高林。
万籁此都寂，但余钟磬音2．根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)色彩斑斓，彩霞满天，白云liáo rào()，轻歌曼舞。
(2)楼上回廊，寄居的游客端着相机在tiào wàng()远山。
(3)此刻倒霉迹象jiē zhǒng ér zhì()，频频小震酝酿着某一两次大地震。
(4)其势如千军万马互相挤着，撞着，推推搡搡，qián hū hòu yōng()，撞向石壁。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A．他巧妙地运用了迂回战术打败了敌人。
B．为抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进了冰冷刺骨的湖水里。
C．你不要做什么事情都是漫不经心的样子。
D．鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿就络绎不绝地游了过来。
4．下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A．一个班级能否和谐，关键是拥有和谐的班级文化。
(在“关键是”后面加上“能否”) B．“以人为本，珍爱生命”为主题的防震避震知识教育，使广大师生提高了自救互救能力，增强了防震避震意识。
(“提高了自救互救能力”和“增强了防震避震意识”位置互换)C．转眼间，九年级全体同学已经就要结束紧张而美好的初中生活了。
(把“已经”或“就要”删去)D．为了进一步提高我校师生的交通安全意识，交警陈悦文副队长应邀到我校作交通安全知识报告和讲座。
(将“讲座”和“报告”互调位置)5．学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。
(4分)本报讯2017年3月，美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。
痴迷汉字的他，20多年来花费30万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。
面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”(1)校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。
(2分)(2)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎词。
(不少于50字)(2分)二、阅读(46分)(一)大道之行也(10分)大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。
货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
是谓大同。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。
(3分)(1)男有分(2)货恶其弃于地也(3)盗窃乱贼而不作7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)选贤与能，讲信修睦。
(2)故人不独亲其亲，不独子其子。
8．下列对本文有关内容的分析理解，恰当的一项是()(3分)A．从文中可以得出，“大同”社会有：天下为公、讲信修睦和夜不闭户三个最高纲领。
B．文中所说的干部的选拔任用、公民的道德素质、社会治安的综合治理对于我们今天提倡社会主义核心价值观没有现实指导意义。
C．本文与《桃花源记》一文有联系之处，陶渊明在《桃花源记》中所说的“黄发垂髫，并怡然自乐”正是“大同社会”中“老有所终，幼有所长”的具体表现。
D．本文体现了墨家“兼爱”的思想特征，因而属于战国时期的墨家思想流派。
(二)司马温公作相日(9分)司马温公作相日，亲书榜稿揭于客位，曰：“访及诸君，若睹朝政阙遗庶民疾苦欲进忠言者请以奏牍闻于朝廷，光得与同僚商议，择可行者进呈，取旨行之。
若但以私书宠谕，终无所益。
若光身有过失，欲赐规正，即以通封书简分付吏人，令传入，光得内自省讼，佩服改行。
至于整会官职差遣、理雪罪名，凡干身计，并请一面进状，光得与朝省众官公议施行。
若在私弟垂访，不请语及。
某再拜咨白。
”乾道九年，公之曾孙伋出镇广州，道过赣，获观之。
(节选自《容斋随笔·卷四》)9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)A．司马温公作相日/拨云见日B．亲书榜稿揭于客位/故人不独亲其亲C．择可行者进呈/潭中鱼可百许头D．终无所益/自以为大有所益10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
(3分)若睹朝政阙遗庶民疾苦欲进忠言者请以奏牍闻于朝廷11．根据文中的榜文内容，我们可以看出司马光是一个怎样的人？(3分)(三)人生因阅读而气象万千(10分)陈凌①每到世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起：1940年10月22日，英国遭受空袭，位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免，几乎被炸成废墟，墙壁倾颓，砖石满地，但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去，在尚未倒塌的书架前翻检书籍。
战火的残酷与读书所展现的不屈意志，两相对比，不仅给人以强烈的视觉冲击，更给人以持久的感动。
②或许，也会有人不解：战火纷飞，还不忘阅读，为的是什么？“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎，但有书香滋润的灵魂不会。
”——不久前，在一家书店里看到的一则读者留言，或许可以作为解答。
对于那3名男子而言，阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”，而是勇敢面对现实，让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。
③阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出，阅读实际上会给人以两种收获，一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。
前者是知识，后者是智慧。
越是走在人生的“三岔口”，越是面临困难和选择之时，阅读的力量就越能显示出来。
一个人的努力往往会让自己有更多的选择，知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的，从而坚定前行的意志。
④人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。
曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。
然而，即便有如此深厚的功底，他依然认为自己有“三耻”，居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。
一物不知，便深以为耻，曾国藩们之所以会有如此的认识，就因为他们深刻地知道，“书籍并非是装点门面的饰品，而是精神的营养品”。
⑤读书或许并不必然导向外在的成功，但它必然指向内在的丰沛。
这些年，两季“中国诗词大会”的冠军，惊艳了无数人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海为。
令人动容的，并不仅仅是武亦姝2 000多首诗词记忆量的才情，也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡，更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落，漫随云卷云舒”的从容淡定。
这样一份独特的气质，正源于阅读的滋养。
有句话说得好，“读书多了，容颜自然改变。
许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在谈吐上、在胸襟中、在气质里，当然也可能显露在生活和文字中。
”⑥有人以为，读书太多，容易脱离生活。
其实不然，读书并不是要逃离这个世界，而是要让人拥有平视世界的眼睛，阅读本身就是为了更好地生活。
正如哲人所言，“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了，他不仅用他自己的眼睛观察，而且用着无数心灵的眼睛观察。
”⑦阅读既塑造丰盈的内心，又给人以丰富的生活，让人生气象万千。
这便是阅读之于人生的独特意义。
(选自《人民日报》，有删改)12．下列对文章的分析理解，不正确的一项是()(3分)A．本文第①段提到“每到世界读书日，这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起”，表明这则例子虽已被反复用过，但每次引用都足以让人震撼。
B．本文笫①段中画线句采用了对比论证的方法。
C．第⑤段中武亦姝和雷海为身上那种从容淡定的独特气质就是“内在丰沛”的体现。
D．本文从多角度论述了阅读的作用，尤其是第⑥段针对一般人可能有的认识进行论述，使论证更严密。
13．下面不能用来证明本文中心论点的一项是()(3分)A．二战期间，美国士兵往往因为战争间歇期间生活乏味而士气涣散、训练消极，长官为此头痛不已。
在政府向军队提供了1.2亿本“军供版”图书后，士兵很快就恢复了士气，积极投入训练中。
B．著名学者黄侃终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，饿了便啃馒头，边吃边看书。
有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察。
C．我把阅读比喻为“人生的方舟”，并没有想掺进那种生死攸关的意味，而是意谓人生途中不论出现了多少危难痛苦，一旦具备了从阅读中汲取精神养料的能力，便不会被生活的河流所淹没，这是另一种意义上的“不死”。
——秦文君D．读孔得仁，读孟得义，读老得智，读庄得慧，读墨得力行，读韩得冷眼，读荀得自强不息。
——易中天14．联系语境，理解文中第⑥段画线句子的含义。
(4分)。