议论文论据的运用

运用排比段叙述论据，运用排比段叙述论据，尤其大家熟知的例子单独用效果不好可采用排比段落，子单独用效果不好可采用排比段落，不仅能使语言更有气势，语言更有气势，而且能使论据化腐朽为神奇因为顶着亡国之耻的压力,越王勾践终灭吴成因为顶着亡国之耻的压力越王勾践终灭吴,成越王勾践终灭吴因为顶着振兴民族的压力, 为春秋最后一位霸主;因为顶着振兴民族的压力为春秋最后一位霸主;因为顶着振兴民族的压力, 李光耀尽心竭力的改革,终于使新加坡迈进发达国李光耀尽心竭力的改革终于使新加坡迈进发达国家行列;因为顶着生活困苦的压力因为顶着生活困苦的压力, 家行列因为顶着生活困苦的压力季莫申科性格坚毅顽强,终成乌克兰的女总理终成乌克兰的女总理. 坚毅顽强终成乌克兰的女总理曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》，贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》难谱写《第九交响曲》，诺贝尔用生命的代价换取了震撼世界的一生巨响。取了震撼世界的一生巨响。
材料的变身
概括：概括：对事例作精练的合乎题意的叙述， ①、对事例作精练的合乎题意的叙述，要弄清与记叙文的叙述的区别．弄清与记叙文的叙述的区别．要求对一个材料的叙述不超过一百字。的叙述不超过一百字。对一段材料进行概括， ②、对一段材料进行概括，这种概括要求在文字上紧缩剪裁、紧缩、文字上紧缩、剪裁、突出原材料中能为议论文的观点服务的内容。的观点服务的内容。根据论点的需要来确定转述材料的角度， ③、根据论点的需要来确定转述材料的角度，剔除与论点无关的材料，取其一点，剔除与论点无关的材料，“取其一点，不及其集中火力，强调突出与论点有关的方面，余”，集中火力，强调突出与论点有关的方面，达到有力的论证效果。达到有力的论证效果。
司马迁忍辱负重，受过种种刑罚，司马迁忍辱负重，受过种种刑罚，甚至受过使人生不如死的宫刑，然而他忍受着身体的疼痛与精神的压力，如死的宫刑，然而他忍受着身体的疼痛与精神的压力，找准自己人生的位置，正是这种人生的定位，准自己人生的位置，正是这种人生的定位，给了他无尽的勇气与无穷的力量，使他为国家为社会写下了真实的历史，勇气与无穷的力量，使他为国家为社会写下了真实的历史，在自己的位置上谱写了生命的辉煌。在自己的位置上谱写了生命的辉煌。 ——找准位置找准位置这不是懦弱的表现，而是一种坚守信念的智慧；坚守信念的智慧这不是懦弱的表现，而是一种坚守信念的智慧；这不是屈膝胆怯，而是一种坚守信念的执著。坚守信念的执著是屈膝胆怯，而是一种坚守信念的执著。尽管司马迁在这样的飞来横祸中，身体饱受蹂躏，精神几近崩溃，样的飞来横祸中，身体饱受蹂躏，精神几近崩溃，他隐忍苟活的举动不为世人理解，重为乡党所笑” 苟活的举动不为世人理解，“重为乡党所笑”，但他仍毅然地选择了他守望的那块麦田，孤独地坚守下去。然地选择了他守望的那块麦田，孤独地坚守下去。他昭示我们：要坚守住孤独的信念，是一件困难的事，我们：要坚守住孤独的信念，是一件困难的事，但正因为攀登的艰险与视角的高远，攀登的艰险与视角的高远，才得这信念的具有了更伟大的意义。意义。 ——信念信念
只有勇于担当，才会铸就人生的辉煌！只有勇于担当，才会铸就人生的辉煌！如果不是勇于担当，哪里会有诸葛亮“鞠躬尽瘁，不是勇于担当，哪里会有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的故事；如果不是勇于担当，而后已”的故事；如果不是勇于担当，哪里会有文天祥“取义成仁，视死如归”的精神；文天祥“取义成仁，视死如归”的精神；如果不是勇于担当，哪里会有顾炎武“天下兴亡，匹夫是勇于担当，哪里会有顾炎武“天下兴亡，有责”的呼告；如果不是勇于担当，有责”的呼告；如果不是勇于担当，又哪里会有孙中山“驱逐鞑虏，恢复中华”的誓言。孙中山“驱逐鞑虏，恢复中华”的誓言。多少志士仁人，舍生忘死，勇于担当，士仁人，舍生忘死，勇于担当，谱写了中华民族可歌可泣的历史，也让自己的人生绚烂多彩，可歌可泣的历史，也让自己的人生绚烂多彩，永放光芒。放光芒。
一本好书会因出版社一套细腻而精妙的装祯而吸引更多读者的眼球；吸引更多读者的眼球；一瓶美酒会因厂家一种独到而经典的包装而愈加受到消费者的青睐；而经典的包装而愈加受到消费者的青睐；一间普通的房屋会因主人匠心独具的装潢设计而更显温馨浪漫；一部优秀的影片会因制片商一系列的宣传渲染而创票房新高。由此可见，我们的生活离不开包装，而创票房新高。由此可见，我们的生活离不开包装，包装会使我们的生活更加多姿多彩。包装会使我们的生活更加多姿多彩。
）、叙述型（1）、叙述型：）、叙述型：对事例作精练的合乎题意的叙述。对事例作精练的合乎题意的叙述。
我不禁想起了林肯，八次竞选八次失败，我不禁想起了林肯，八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其间还精神崩溃过一次。经商两次失败，其间还精神崩溃过一次。似乎在这几十年中，他一直在失败中度过。然而充满意气意气的几十年中，他一直在失败中度过。然而充满意气的人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念，人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念，于是最后一次，他成功了。于是最后一次，他成功了。一个分裂的国家在他的手中合二为一，美国的经济再次起飞。坚定信念，手中合二为一，美国的经济再次起飞。坚定信念，厚积薄发，方能九天揽月，深海寻珠。林肯的意气厚积薄发，方能九天揽月，深海寻珠。林肯的意气给了他一颗坚定乐观的心，给了他一颗坚定乐观的心，于是他的名字被载入史千古传诵。册，千古传诵 ----- 高考满分作文《谈意气》高考满分作文《谈意气》
（2）概括型：有名有姓有事，用一句）概括型：有名有姓有事，话浓缩．话浓缩．释迦牟尼，本来一位富家公子，如：释迦牟尼，本来一位富家公子，却为了疏中解救人间疾苦的信念，却为了疏中解救人间疾苦的信念，苦行游走于天下；比尔盖茨，行游走于天下；比尔盖茨，本来一位哈佛学子，哈佛学子，可以在毕业后谋得一份得体的工作，体的工作，却因心中对事业的追求而辍学创业。换位》辍学创业。《换位》
运用泛指型补充下面语段：
同现实社会中，存在着不同的期待。现实社会中，存在着不同的期待。学们期待考上理想的大学；学们期待考上理想的大学；工人们期待将自己的工作做好；将自己的工作做好；父母期待自己的子女快快长大成人。女快快长大成人。有了这么多美好的期让我们每天充满信心一直前行。待，让我们每天充满信心一直前行。
材料二当今世界五百强之一的中国海尔集团，当今世界五百强之一的中国海尔集团，多年前乃一家濒临破产的企业，多年前乃一家濒临破产的企业，面对外债累一个将近衰败的企业，张瑞敏走马上任，累，一个将近衰败的企业，张瑞敏走马上任，可以想象那时的张瑞敏心理上承受着巨大的压力里，。，。是压力给海尔集团带来了经济复压力里，。是压力给海尔集团带来了经济复是压力给海尔集团带来了生机。燃，是压力给海尔集团带来了生机。
（3）泛指型：无名无姓只有事或现象或应）泛指型：无名无姓只有事,或现象或应有的情况.将其浓缩在一句话里将其浓缩在一句话里．有的情况将其浓缩在一句话里．分寸感因人而异.一个好法官判案一个好法官判案,天理人情如: 分寸感因人而异一个好法官判案天理人情全照顾到,一个好的木匠运斤成风一个好的木匠运斤成风,砍掉人家鼻子全照顾到一个好的木匠运斤成风砍掉人家鼻子毫不伤鼻,一个好的卖油翁一个好的卖油翁,不用上的白粉点而毫不伤鼻一个好的卖油翁不用聚口,直接由油葫芦往瓶子里灌油直接由油葫芦往瓶子里灌油,都是得力于聚口直接由油葫芦往瓶子里灌油都是得力于手心并用多年而拥有的分寸感. 手心并用多年而拥有的分寸感把握好“ （《把握好“度”》）流水在奔流人海的途中，流水在奔流人海的途中，需要退步饶行以冲出重运动员在三级跳远之前，围；运动员在三级跳远之前，需要退步助跑以跳得更远；武警在攀缘之前，得更远；武警在攀缘之前，需要退步起跳以翻越障碍．（．（《障碍．（《进与退》）
材料三某地有个野生动物园，某地有个野生动物园，放养了几只老虎和一些其他动物。一段时间以后，些其他动物。一段时间以后，那只领头的老虎渐渐变得像霜打的茄子。兽医左看右看，渐渐变得像霜打的茄子。兽医左看右看，看不什么名堂来。什么名堂来。只得任凭那只兽中之王在窝里变成了一只瞌睡大王。后来，一位高人点拨，成了一只瞌睡大王。后来，一位高人点拨，让人在野生动物园里放入了几只凶猛的豹子，人在野生动物园里放入了几只凶猛的豹子，那只兽中之王立即大显王者之风，时儿咆哮山林，只兽中之王立即大显王者之风，时儿咆哮山林，时儿巡视溪漳草地。足下虎虎生风，时儿巡视溪漳草地。足下虎虎生风，病态抛到了九霄云外。了九霄云外。
议论文材料运用三法
精练的合乎题意精练的合乎题意（1）叙述型：对事例作精练的合乎题意）叙述型：的叙述．的叙述．要弄清与记叙文的叙述的区要求一个材料的叙述一百字左右。别．要求一个材料的叙述一百字左右。（2）概括型：有名有姓有事，用一句话）概括型：有名有姓有事，浓缩．浓缩．（3）泛指型：无名无姓只有事或现象）泛指型：无名无姓只有事,或现象或应有的情况.将其浓缩在一句话里将其浓缩在一句话里．或应有的情况将其浓缩在一句话里．
练习一：练习一：把以下材料用概括的方式写入文章中香港启德机场位于市中心，材料一香港启德机场位于市中心，飞机掠过闹市的时候，闹市的时候，乘客能清楚地看见住家阳台上晒的衣服。就是这么一个被称作“ 晒的衣服。就是这么一个被称作“世界上最危险的机场” 危险的机场”，数十年直至关闭都没有出现因为危险，所以全世界的飞行员都小心翼翼，所以全世界的飞行员都小心翼翼，不容许自己出一点差错，己出一点差错，启德机场因此才成为最安全的机场之一。的机场之一。
将以上三个材料概括后填在横线处,使其与后面将以上三个材料概括后填在横线处使其与后面语段连贯：语段连贯：
堪称“世界上最危险的机场” 堪称“世界上最危险的机场”的香港启德机场能数十年不出事故，能数十年不出事故，海尔集团由一个濒临破产的企业重新燃起生机，成为享誉世界的知名的企业重新燃起生机，企业，企业，凶猛的老虎也只有在生存的压力之下才能现出它的威力。能现出它的威力。这些都是“压力效应” 推而广之，人生也是如此。这些都是“压力效应”。推而广之，人生也是如此。我们是不是也应该给自己点压力，我们是不是也应该给自己点压力，让它唤醒我们的斗志和韧性? 们的斗志和韧性

合集下载

议论文如何使用事例论据

分析：这段材料比较长，它由下面的几个要点
构成：
诺贝尔创造炸药的目的：①句；努力的经过：②句；最后一次试验的场面③④句；炸药的作用：⑤句。
我们再来看一下论点“失败是成功之母〞，它具有三个要素： A经历了失败、经过不懈努力，B善于从失败中吸取经验教训C 最终取得了成功。
材料与论点相关的只有②〔经历了八百次失败〕和⑤〔最终创造了炸药〕。那么①③ ④表达时就可略去。
分析与修改建议：
事例中的许多内容与论点无关，如莫扎特的出身、小时候的情况等， “叙例〞时须毫不可惜地舍去；对莫扎特与海顿言行的生动形象的描述，也不符合简明扼要的要求，也宜简练概括。
练兵场：用下面的事例来论证 “失败是成功之母〞，该怎样表达呢？
①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心创造炸药。②四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次实验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚决信念。一定要创造“炸药〞，减轻工人们繁重的负担。③最后一次实验时，他聚精会神地盯着延燃的导火线，一声巨响，“炸药〞爆炸产和了极大的威力，在旁边一不禁惊叫：“诺贝尔完了！〞④然而，正当人们为失去一位伟大的化学家而悲哀的时候，诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼：“成功了〞。⑤就这样，诺贝尔创造了炸药，从那时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度。
修改后：
化学家诺贝尔为了创造炸药，四年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百次实验，换来的却只是数百次失败。但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在他的不懈努力下终于创造了威力巨大的炸药。
比较：下面两那么材料，你认为哪那么表达得更好，为什么？
〔文段一〕勤，包含着坚强的毅力和无穷的血汗。有了它，人们才可能到达知识和智慧的顶峰。物理学家霍金，以他高度残疾的躯体，凭借轮椅上的机械和电脑，写下了令世界震撼的?时间简史?。霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，然而，他身处逆境，从不畏缩，走向人生的顶峰。——?说勤?

如何写好高中议论文的论据选择和运用方法

如何写好高中议论文的论据选择和运用方法高中阶段，议论文作为一种重要的写作形式，经常出现在各类考试和作文竞赛中。

而写好一篇高中议论文，除了要有清晰的论点和合理的结构外，还需要选择和运用恰当的论据来支持自己的观点。

下面将介绍一些方法和技巧，帮助大家写好高中议论文的论据选择和运用。

一、明确论点与立场在写高中议论文之前，首先要明确自己的论点和立场。

只有明确了自己的观点，才能更好地选择和运用相关的论据来支持。

论点应该是具有争议性的，即能引发不同意见和观点的问题，这样可以更好地展开辩证思考和写作。

围绕论点建立一个明确的立场也非常重要。

在写作的过程中，要坚定地站在自己的立场上，提出充分的理由和证据。

这样不仅可以增加文章的逻辑性和说服力，还可以在论据选择上更加准确。

二、寻找可靠的论据来源在选择论据时，要注意寻找可靠的来源。

可靠的来源包括权威机构发布的研究报告、专家学者的观点、相关的统计数据等。

这些来源具有较高的可信度，能够增强论据的说服力。

另外，要留意时效性。

选择最新的信息和研究成果，更能体现自己对于时事和前沿问题的关注。

同时，也要尽量避免使用过时的数据和观点，以免降低文章的可信度和说服力。

三、合理运用不同类型的论据不同类型的论据能够在不同的情况下增强文章的说服力。

在写作中，可以灵活运用以下几种类型的论据：1. 统计数据：通过数字和数据来支持自己的观点。

统计数据可以使观点更加具体、客观，并且具备较高的说服力。

2. 事实论据：通过具体的事实、案例和实例来支撑自己的观点。

这种论据能够使观点更加具体化，增加读者的共鸣和认同感。

3. 专家观点：引用权威专家的观点和研究成果，可以增加文章的权威性和可信度。

但要注意选择真正权威的专家观点，并结合自己的判断和思考。

4. 经典文献：引用经典著作和权威性文献，可以展示自己对于所讨论问题的深入了解，提升文章的学术性和思考深度。

四、论据选择的注意事项在选择和运用论据时，还需要注意以下几点：1.相关性：所选论据应该与自己的论点密切相关，能够直接支持和证明自己的观点。

议论文论据素材积累与运用

议论文论据素材积累与运用随着社会的发展，写作已经成为人们日常生活、学习和工作中不可或缺的一部分。

而议论文作为一种常见的写作形式，从初中到高中、大学、甚至到职场中都有广泛的应用。

然而，如何写出一篇有效的议论文成为了许多人的难点。

其中，如何积累并运用好论据素材是一项关键的工作。

本文将围绕这一主题，从以下几个方面展开探讨。

一、何为论据素材论据素材指作者为构建论点所准备、获取、整理的用来支撑论点的有说服力并且来自可靠来源的信息、数据、实例等素材。

论据素材在撰写议论文时的重要性不言而喻。

它是作者表达个人观点和观点的论述的基础，也是得以说服读者的关键所在。

因此，正确地积累和运用论据素材是写作之路上的一项必修课程。

二、论据素材的积累方法1.阅读和查找资料想要积累好的论据素材，阅读和查找资料就是必不可少的一步。

可以阅读报纸、杂志、书籍等各种文献来获取相关的信息，也可以在网络上查找文献和学术资料。

但需要注意的是，要选择权威的、公正的来源，并注意核实其真实性和可靠性。

2.思考和记录当然，想要积累好的论据素材，光是阅读和查找资料是不够的。

需要时刻保持思路清晰、目光敏锐，发现身边所发生的一些问题或现象，并记录下来。

这些经验和观察也可以成为有力的论据素材。

可以通过有意识地写读书笔记，或者在手机上记录感兴趣的事件和现象等。

这不仅有助于背景和资料的积累，而且可以提高思辨能力。

3.尝试采访除了阅读和记录外，采访也是一种有力的获取论据素材的方式。

许多问题可以通过采访得到解答，同时采访过程中，也会发现一些没想到的观点和细节。

试着通过与别人的交谈来发现不同的声音和观点。

三、论据素材的分类及运用有了足够的论据素材，接下来的问题就是如何加以分类和运用。

一般来说，论据素材可以分为三类：1.事实类事实类论据素材通常包含事实、数据和研究结果，既可以利用具有普遍性的统计数据，也可以利用个人经验的例子。

比如“最新的统计数据显示……”、“过去几年中……”等，这些数据和实际信息都可以支撑作者的论点，增强读者的信服力。

议论文读写例话3：论据的选择与运用

议论文读写例话3：论据的选择与运用一、论据的概念及其分类1.概念用来证明论点的事实和道理叫做论据。

提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性，这些“根据”“事实”“道理”就是我们说的论据。

2.论据的分类依据论据本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据。

(1)事实论据，是指现实生活中有代表性的确凿事例或史实以及统计数字等，它是对客观事物的真实的描述和概括，是证明论点的最有说服力的依据。

所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。

例如: 生为楚国人，死为楚国鬼屈原是我国第一位伟大的爱国诗人。

他担任楚国的左徒，面对强秦的威胁，屈原主张联合其他五国抵抗秦国。

但楚王听信谗言，将他罢职流放。

朋友劝屈原说:“你有才能，楚王不用你，为什么不到别国去?”屈原拒绝说:“我生为楚国人，死为楚国鬼。

”这表现了他对祖国的一片忠心。

他在流放中，一直忧国忧民，写《离骚》以言志。

楚亡后，62岁的屈原内心悲愤交织，抱石投入汨罗江，以死殉国。

这段文字叙述了历史上伟大诗人屈原尽管遭受谗言被罢职流放，但仍然不肯离开楚国，最后抱石投江的事实作为论据，论证了文章的观点。

运用事实论据要遵循以下原则:首先，在叙述事实时要着力突出论点(分论点)所需要的侧面，而将其余的舍弃。

其次，在叙述了事实之后，还要紧扣论点善于分析和推理。

事实论据和论点之间在某种意义上说还是间接的联系，只有把事实论据所蕴涵的思想内涵发掘出来，这个含义才能与论点真正发生内在联系，从而证明论点。

第三，事实论据的叙述力求简明扼要，切忌“以叙代议”。

议论文中援引事实论据目的是为了直接证明论点的正确可信，不像记叙文以具体生动的描述过程取胜。

议论文的语言特点具有概括性，因此运用事实论据时应对材料加以概括和提炼，表述的文字务必精要凝练，应把主要的笔墨放在说理分析上。

(2)道理论据，就是选用通过实践证明了的正确的经典名言、公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据，以证明论点的正确性。

议论文论据的选择和运用

一、论据的选择在掌握丰富的论据的同时，还要善于选择论据，就是能够选择那些真实典型，确凿可靠，能充分有力地证明论点，使论点具有无可辩驳的说服力量的论据。

论据的选择要遵循以下原则：1、典型性原则——有代表性，有说服力。

论据要具有代表性，不要随意列举自己身边的只有自己才知道的事例材料。

2、新颖性原则——论据新鲜，有时代性和现实性。

选择论据，自然要挑自己熟悉的，感觉陌生、缺乏把握的论据，必然难以驾驭。

但是“熟悉”不等于陈旧。

如果选用的论据都是些尽人皆知的“陈谷子、烂芝麻”，虽然一点也不“陌生”，但就没有一点新鲜感了。

所以要选择最恰当的论据，包含了要选择新颖的、时代感较强的新鲜材料。

论据求新，要注意从时间上、空间上、角度上的求新。

少用陈腐的材料，如雷锋、张海迪、居里夫人、爱迪生等等从小学就一直常用的论据材料。

俗语说“宁咬鲜桃一口，不吃烂杏半筐”。

论据新鲜，能增强文章的辩驳力和感染力。

例：论证“顽强拼搏”原文：顽强拼搏是成功的必要条件。

中国女排顽强拼搏，取得了五连冠的佳绩；张海迪病魔缠身，高位瘫痪，但她顽强拼搏，学会了多种外语，翻译、创作了大量作品。

可见，只有顽强拼搏，才能克服困难，走出逆境，走向成功。

(陈旧）修改：顽强拚搏是成功的必要条件。

华西村在村党委书记的带领下，经过近30年的顽强拼搏，把一个贫困的小山村，变成了生产工业化、生活现代化的新农村，2003年实现销售收入36亿元，利税4.5亿元，在“首届中国十佳小康村”评选活动中，位居全国第三位。

“神舟”五号一飞冲天，中国人终于圆了几代人的飞天梦想，以杨利伟为代表的航天人，正是以顽强拼搏的精神，谱写出一曲火热的青春之歌。

（新鲜）新鲜材料从哪儿来？一是从生活中积累，二是从阅读中积累。

例如以下两个例子：（1）现实生活中，仍有许多人不敢冒尖，不敢“木秀于林”，不敢成名成家，取得了一点成绩就“急流勇退”，害怕“枪打出头鸟”。

然而知名改革家、杭州第二中药厂厂长冯根生告诉我，只要稍稍改变一下上述谚语中的条件，结论就两样了。

初三语文答题模板议论文写作的论据选取与运用技巧

初三语文答题模板议论文写作的论据选取与运用技巧议论文是初三语文考试中常见的一种题型，要求学生对某个话题进行观点陈述和论证。

在写作中，选择合适的论据并运用恰当的技巧可以增强文章的说服力和逻辑性。

本文将为你介绍初三语文答题模板议论文写作的论据选取与运用技巧。

一、论据选取的原则1. 具备客观性：选择的论据应该基于客观的事实、数据和研究结果，而非个人主观意见。

例如，如果要论证“手机对青少年的负面影响”，可以引用相关研究中的数据和实证结果。

2. 具备权威性：在选择论据时，可以借助权威性的专家、机构或研究报告的观点。

这样可以增加论证的可信度和说服力。

例如，如果要论证“学生应该减少使用手机”，可以引用教育专家的观点和研究成果。

3. 具备代表性：论据应该具备代表性，能够反映整个问题的普遍情况或主流观点。

这样可以使读者更容易接受和信任你的论证。

例如，如果要论证“高考应该取消”，可以列举多个地区或国家的高考改革案例，从整体上说明高考存在的问题。

4. 具备多样性：在选取论据时，可以选择多种类型的证据，如事实、数据、案例、引用、调查等，以达到多角度、多层次的论证效果。

避免过度依赖某一类型的论据，以免使文章显得单一和无力。

二、论据运用的技巧1. 引用数据和研究结果：在提出观点时，可以引用相关的数据和调查研究结果，以加强论证的可信度和权威性。

例如，某项调查显示，80%的学生认为应该增加体育课程的时间安排，这个数据可以作为支持观点的论据。

2. 引用权威专家观点：可以引用专家的观点和研究成果，以增加论证的可信度。

例如，某位著名教育专家指出，过度使用手机会导致学习成绩下降，这个观点可以用来支持“学生应该减少使用手机”的论点。

3. 引用典型案例：可以引用具体的案例或个人经历，以鲜活的事例说明观点的正确性。

例如，某个城市成功推行素质教育的案例，可以用来支持“素质教育的重要性”的观点。

4. 对比分析：可以通过对比不同观点或者不同情况，突出论据的可行性和正确性。

议论文写作指导论据的使用

(三)论据综合使用的技巧
技巧一：引用、举例相结合
在上面文段中，围绕“健忘”这个主题，作者精心选材，通过“爱迪生” “牛顿”的事例说明“健忘”的涵义、范围，之后又引用孔子的话说明“忘我是一种境界”。这些材料事实确凿，引用恰当有力，典型准确，很有说服力。试想一下，如果没有这些典型的材料，说理怎能服众呢？观点怎能突出呢？
选文就是对事例的评论。因为有了这段评论，事例所蕴涵的意义得以充分揭示，使事例和观点关系更密切。
(一)事实论据的使用技巧
3．例后比较
在叙述完事例之后，对所叙事例进行比较，找出相同，发现不同，能够使读者深刻理解所举事例的内涵，强化所论述的观点；或拿所叙事例与现实生活中的某些现象进行比较，突现写作的目的。
(三)论据综合使用的技巧
技巧三：正反对比，突出主题
贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里，葛朗台被金钱拖至了死神的身边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷入世俗的浊流中……
பைடு நூலகம்
(三)论据综合使用的技巧
技巧二：同类互补，深刻剖析
冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群“咩咩”地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当做一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位牧羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

议论文如何正确使用论据的技巧

议论文如何正确使用论据的技巧议论文如何正确使用论据的技巧技巧一：引用、举例相结合。

在议论文的写作中，既讲究理论论据，又讲究事实论据，事实可以直观地再现情景，引用可以借名人之语增强议论的力度，二者的结合是议论文常用的写法。

是爱迪生吧?他一手持蛋，一手持表，准备把蛋下锅煮五分钟，但是他心里想的是一桩发明，竟把表投在锅里，两眼钉着那个蛋。

是牛顿吧?专心做一项实验，忘了吃摆在桌上的一餐饭。

有人故意戏弄他，把那一盘菜肴换为一盘吃剩的骨头。

他饿极了，走过去吃，看到盘里的骨头叹口气说：“我真胡涂，我已经吃过了。

”这两件事其实都不能算是健忘，都是因为心有所旁鹜，心不在焉而已……忘不一定是坏事。

能主动地彻底地忘，需要上乘的功夫才办得到。

孔子家语：“哀公问于孔子曰：‘寡人闻忘之甚者，徙而忘其妻，有诸?’孔子曰：‘此犹未甚者也，甚者乃忘其身’。

”徙而忘其妻，不足为训，但是忘其身则颇有道行。

人之大患在于有身，能忘其身即是到了忘我的境界。

(梁实秋《健忘》) 运用指南：在上面文段中，围绕“健忘”这个主题，作者精心选材，通过“爱迪生”“牛顿”“白居易”三个事例说明“健忘”的涵义、范围，之后又引用孔子的话说明“忘不一定是坏事”。

这些材料事实确凿，引用恰当有力，典型准确，很有说服力。

试想一下，如果没有这些典型的材料，说理怎能服众呢?观点怎能突出呢?技巧二：同类互补，深刻剖析。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。

当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。

”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。

这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折，那么这次挫折无疑是痛苦的，可是这位牧羊老人从未曾放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。

议论文写作中事实论据的运用

议论文写作中事实论据的运用和分析一、论据的选择：论据的选择，要由论点决定，根据论点的需要，看它能否证明论点。

首先，论据的选用要紧扣论点,做到有的放矢。

其次，论据要准确可靠，文章所用论据，如是事实论据，那应确凿无误；如果是道理论据，应该是被实践证明了的真理，引用时要注意正确理解原文的精神实质第三，论据要典型，所谓典型，是指那些有代表性、能反映出事物本质的材料，这样的材料更具有说服力量。

二、论据的概括：例：以“要认真学好语文”为论点，写了这样一个段落。

同学们讨论一下，有没有问题？论点：要认真学好语文事例的叙述：由于生活所迫，英国著名科学家法拉第十四岁便进了小书店当学徒，接触到一些科学读物，由此激发了他对科学的兴趣，开始热爱科学并决心献身于科学事业。

由于刻苦，他第一个发现电磁感应和光电感应，为科学作出了贡献。

遗憾的是这个对近现代物理学的研究与应用具有伟大意义的发现，就因为法拉第语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，又缺少数学的证明，人们看不明白，在当时一直未引起大的反响。

直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才被世界所公认。

后来，法拉第要把自己的研究成果写成《电学的实际研究》等理论性书籍，总感到诸多不便。

为此，他深深感到，科学缺少语文知识是不行的。

他很后悔自己没有多读一点书，特别是没有学好语文。

明确：事例真实、典型、确切。

能够证明论点。

但叙述不够概括，不符合议论文的叙述要求。

可概括叙述为：第一个发现电磁感应和光电感应英国著名科学家法拉第，因为语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，人们看不明白而在当时一直未引起大的反响。

直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才被世界所公认。

为此，他很后悔自己没有学好语文。

总结叙述材料要简明扼要。

一般而言，议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述，不使用描写，删去与论点关系不大的内容，不宜面面俱到，全盘照抄。

更不能篡改材料。