2019届四川省成都市高三上学期第一次诊断性检测生物试题(解析版)
成都市2016级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合·生物试题部分1.下列生物实验方法能达到实验目的的是A. 用斐林试剂鉴别细胞中的单糖和二糖B. 用台盼蓝染色鉴别区分死细胞和活细胞C. 用健那绿染色观察线粒体中DNA的分布D. 用重铬酸钾检测人体细胞无氧呼吸的产物【答案】B【解析】【分析】1、斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下反应生成砖红色沉淀。
2、台盼蓝(Trypan Blue)是细胞活性染料，常用于检测细胞是否存活。
3、健那绿能使线粒体染成蓝绿色。
4、橙色的重铬酸钾，在酸性条件下与酒精反应，变为灰绿色。
【详解】用斐林试剂能够鉴别还原糖，无法鉴别单糖和二糖，A错误；活细胞的细胞膜具有选择透过性，使台盼蓝染液不能够进入胞内，而死细胞的细胞膜丧失选择透过性，细胞可被台盼蓝染成蓝色，因此用台盼蓝染色能够鉴别区分死细胞和活细胞，B正确；用健那绿染色可观察细胞中线粒体的分布，C错误；可用重铬酸钾检测酒精，而人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，故不能用重铬酸钾来检测人体细胞无氧呼吸的产物，D错误。
故选B。
【点睛】识记斐林试剂、台盼蓝、健那绿、重铬酸钾等试剂的作用便可解答本题。
2.下列关于细胞中某些重要化合物的叙述,正确的是A. 细胞中合成DNA时都以DNA作为模板B. 细胞中合成ATP时都由细胞呼吸提供能量C. 催化蛋白质水解的酶都只能在细胞内起作用D. 细胞质基质和线粒体中都有[H]的产生和消耗【答案】D【解析】【分析】1、补充后的中心法则2、有氧呼吸的三个阶段第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二阶段发生在线粒体基质中，反应方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三阶段发生在线粒体内膜，反应方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)【详解】细胞中可通过DNA复制和逆转录过程来合成DNA，DNA复制时以DNA为模板，逆转录以RNA为模板，A错误；光反应阶段，合成ATP的能量来自于光能，B错误；催化蛋白质水解的酶在细胞内和细胞外均可起作用，C错误；有氧呼吸第一阶段（发生在细胞质基质）和第二阶段（发生在线粒体基质）均会产生[H]，有氧呼吸第三阶段（发生在线粒体内膜）和无氧呼吸的第二阶段（发生在细胞质基质）均消耗[H]，D正确。
故选D。
【点睛】识记中心法则的内容、光合作用和呼吸作用的过程，结合题意进行分析便可解答本题。
3.下列关于细胞中生物膜的叙述,错误的是A. 生物膜上的蛋白质对细胞的增殖分化过程有影响B. 生物膜的信息交流功能与能量转换功能可相互影响C. 生物膜上的多糖分子具有识别、运输和保护等重要功能D. 生物膜的流动镶嵌模型体现了结构与功能相适应的观点【答案】C【解析】【分析】生物膜的流动镶嵌模型：1、磷脂双分子层构成膜的基本支架。
2、蛋白质分子全部或部分镶嵌在磷脂双分子层中，大多数蛋白质分子可以运动。
3、细胞膜上的一些蛋白和糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白具有润滑、保护和细胞表面的识别作用。
细胞膜表面还含有糖类和脂质分子结合成的糖脂。
【详解】生物膜上的蛋白质由许多功能，如有的膜蛋白起着生物催化剂的作用，因此膜蛋白对细胞的增殖分化过程有影响，A正确；生物膜具有跨膜运输、信息交流、能量转换等功能，信息交流与能量转换功能可相互影响，B正确；生物膜上的多糖分子与蛋白质分子结合形成糖蛋白，才具有识别作用，C错误；脂双层是膜结构的基础，它使许多分子和离子不能随意出入细胞。
镶嵌在脂双层的蛋白质具有许多功能，如有些膜蛋白控制着某些分子和离子的出入，有些膜蛋白能够识别化学信号或其他细胞。
因此，生物膜的流动镶嵌模型体现了结构与功能相适应的观点，D正确。
故选C。
【点睛】识记生物膜的流动镶嵌模型及生物膜的功能是解答本题的关键。
4.科学家发现，神经细胞释放的乙酰胆碱可刺激血管内皮细胞产生一氧化氮，一氧化氮会引起平滑肌松弛使血管扩张，从而增强血液流动。
下列叙述正确的是A. 突触前膜释放乙酰胆碱时需要载体蛋白协助B. 血管内皮细胞的细胞膜上具有乙酰胆碱受体C. 血管内皮细胞产生的一氧化氮属于神经递质D. 乙酰胆碱能催化血管内皮细胞合成一氧化氮【答案】B【解析】【分析】由题意可知，神经细胞的细胞膜为突触前膜，血管内皮细胞的细胞膜为突触后膜，突触前膜释放乙酰胆碱，与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，导致血管内皮细胞产生一氧化氮。
【详解】突触前膜以胞吐的方式释放乙酰胆碱，不需要载体蛋白协助，A错误；由题意可知，血管内皮细胞的细胞膜为突触后膜，其上具有乙酰胆碱受体，B正确；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，血管内皮细胞产生的一氧化氮不属于神经递质，C错误；乙酰胆碱属于神经递质，在突触传递中担当“信使”的作用，没有催化作用，D错误。
故选B。
【点睛】根据突触的结构组成和兴奋在神经元之间的传递过程，结合题意进行分析解答便可。
5.下图表示某种生物细胞内基因表达的部分过程(④代表核糖体,⑤代表多肽链)。
下列叙述正确的是A. ①②链之间和②③链之间的碱基配对方式完全不同B. ②链中的G和③链中的G都代表鸟嘌呤核糖核苷酸C. 基因中的遗传信息通过③链传递到⑤需要RNA参与D. 一个核糖体通常可结合多条③链以提高⑤的合成速率【答案】C【解析】【分析】由题意可知，题图表示转录和翻译过程。
①、②表示DNA单链，其中②表示转录的模板链，③为mRNA，表示翻译的模板链，④代表核糖体，⑤代表多肽链。
【详解】①②链之间的碱基配对方式为A–T、C–G、T–A、G–C，②③链之间的碱基配对方式为A–U、C–G、T–A、G–C，部分相同，A错误；②链中的G代表鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸，而③链中的G代表鸟嘌呤核糖核苷酸，B错误；基因中的遗传信息通过mRNA(③链)传递到多肽链（⑤）需要mRNA、tRNA、rRNA的参与，C正确；一条mRNA(③链) 通常可结合多个核糖体来提高多肽链（⑤）的合成速率，D错误。
故选C。
【点睛】识记转录和翻译过程，明确图中各序号表示的物质是解答本题的关键。
6.研究赤霉素和放线菌素D(一种转录抑制剂)对大麦种子中淀粉酶生成量的影响,研究人员利用去胚的大麦种子进行了相关实验,结果如下表。
下列叙述正确的是（注:“+”表示加入该物质,“一”表示不加该物质。
）A. 去胚的原因是大麦种子的胚会生成大量的淀粉酶B. 放线菌素D可能抑制RNA聚合酶与mRNA的结合C. 赤霉素和放线菌素D对淀粉酶生成的影响有协同效应D. 赤霉素可能通过影响淀粉的分解进而促进大麦种子萌发【答案】D【解析】【分析】由题表可知，组别1是对照组，组别2、3、4是实验组，单独使用赤霉素时，淀粉酶的生成量明显高于对照组，说明赤霉素促进淀粉酶的合成；单独使用放线菌素D时，淀粉酶的生成量低于对照组，说明放线菌素D抑制淀粉酶的合成；同时赤霉素和放线菌素D时，淀粉酶的生成量与对照组的含量相差较小，说明赤霉素能够解除放线菌素D的抑制作用。
【详解】大麦种子的胚会产生赤霉素等激素，实验前去掉大麦种子的胚是为了排除内源激素的干扰，A错误；放线菌素D是一种转录抑制剂，抑制转录过程，可能抑制RNA聚合酶与DNA结合，B错误；由分析可知，赤霉素能促进淀粉酶的合成，放线菌素D抑制淀粉酶的合成，说明赤霉素和放线菌素D对淀粉酶生成的影响有拮抗效应，C错误；赤霉素通过促进淀粉酶的合成，加快淀粉水解，进而促进大麦种子萌发，D 正确。
故选D。
【点睛】对题表进行分析，明确赤霉素、放线菌素D对大麦种子中淀粉酶生成量的影响是解答本题的关键。
7.2018年10月28日,来自全世界的28万人参加了我市举办的成都马拉松比赛比赛在5公里后设置能量补给站在全程42.195公里中共设置了8个能量补给站。
回答下列问题:(1)参赛运动员在5公里的比赛中,血液中胰高血糖素的含量会______，该激素的生理功能是______和促进非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖。
(2)能量补给站提供的补给品中含有较多的糖类,原因是______。
比赛中,运动员还需要补充适量的水和无机盐,目的是______。
(3)马拉松比赛过程中,运动员会大量出汗,这是机体调节的结果,请用文字和箭头简要表示出该调节过程:______。
【答案】 (1). 增加 (2). 促进肝糖原分解 (3). 糖类是细胞的主要能源物质 (4). 维持细胞外液渗透压的稳定 (5). 体温升高→下丘脑感受到体温变化→通过神经发送信息→汗腺分泌增加【解析】【分析】体温恒定的调节：【详解】(1)比赛过程中，机体血糖大量消耗，血糖浓度显著降低，引起胰岛A细胞分泌胰高血糖素，导致血液中胰高血糖素的含量增加。
胰高血糖素具有促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖的作用。
(2)由于糖类是细胞的主要能源物质，因此能量补给站提供的补给品中含有较多的糖类。
比赛中，运动员因出汗散失了大量的水分和无机盐，为了维持细胞外液渗透压的稳定，运动员还需要补充适量的水和无机盐。
(3)马拉松比赛过程中，运动员的体温升高，温觉感受器接受刺激后，将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢，通过传出神经作用于皮肤的毛细血管和汗腺，使毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快。
简要表示该调节过程为:体温升高→下丘脑感受到体温变化→通过神经发送信息→汗腺分泌增加。
【点睛】掌握内环境稳态的调节如体温调节、水盐调节和血糖调节的过程，结合相应问题进行解答便可。
8.为研究钙离子对盐(NaCl)胁迫下水稻幼苗光合作用的影响，研究人员向种植三组水稻幼苗的土壤中分别浇灌清水(A组)、较高浓度的NaCl溶液(B组)、较高浓度的NaCl和CaCl2混合液(C组)，实验测得各组水稻幼苗中叶绿素的含量如下图。
回答下列问题:（1）叶绿体中的四种色素对不同波长的光吸收不同，叶绿素主要吸收____。
光合色素吸收的光能在叶绿体的___膜上转变为储存在ATP中的化学能。
（2）与B组相比，C组水稻幼苗叶肉细胞的暗反应速率更______，原因是_____；根据实验结果推测，Ca2+对光合作用受盐胁迫的影响可能具有___作用。
【答案】 (1). 红光和蓝紫光 (2). 类囊体 (3). 快 (4). C组叶绿素的含量比B组高,能吸收更多的光能使光反应速率加快,产生[H]和ATP的速率加快从而导致暗反应速率更快 (5). 缓解【解析】【分析】A组与B组对比可知，B组水稻幼苗中叶绿素的含量显著小于A组，说明高浓度的NaCl溶液抑制水稻幼苗合成叶绿素。
C组与B组对比可知，C组水稻幼苗中叶绿素的含量小于A组，大于B组，说明，Ca2+可缓解盐的胁迫作用。
【详解】（1）叶绿体中的四种色素对不同波长的光吸收不同，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
2019届四川省成都市高考适应性考试生物试卷【含答案及解析】
2019届四川省成都市高考适应性考试生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A ．精子和卵细胞是亲代与子代间遗传物质的“桥梁”B ．胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合C ．核糖体不具有膜结构，不含有磷酸基团D ．精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新2. 下列有关细胞内物质含量比值的关系，不正确的是A. 种子自由水 / 结合水的比值，萌发时比休眠时高B. 人体细胞内 O 2 /CO 2 的比值，线粒体内比细胞质基质高C. 神经纤维膜内 Na + /K + 的比值，动作电位时比静息电位时高D. 叶绿体中 C 5 /C 3 的比值，停止供应 CO 2 后比停止前高3. 下列有关遗传信息及其传递的叙述，正确的是A ． HIV是逆转录RNA病毒，其遗传信息的传递中存在有A ­ —T的配对B ．细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达C ．人体细胞中的遗传物质在通过有性生殖传递给后代的过程中都遵循孟德尔遗传定律D ．基因和性状之间是一一对应的关系4. 下列关于生物学实验的叙述正确的是A ．观察植物细胞的质壁分离与复原实验只能取洋葱鳞片叶外表皮细胞不能取内表皮细胞，不需要设置对照组B ．细胞大小与物质运输的关系实验中用不同大小的琼脂块模拟的细胞是无关变量C ．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开，研究各自的效应D ．在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，可使用盐酸来改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞5. 如图表示某生物细胞减数分裂时,两对联会的染色体之间出现“十字形”结构现象，图中字母表示染色体上的基因。
据此所作出的推断中，错误的是A ．该生物基因型为HhAaBb体细胞中含有两个染色体组B ．该生物产生的异常配子的基因型可能是HAa或hBbC ．此种异常属于染色体的交叉互换D ．此种异常可能会导致生物体的育性下降6. 用脱落酸（ ABA ）溶液处理培养在含一定浓度蔗糖的培养基中的水稻愈伤组织，实验数据如下图所示。
四川成都市2019届高中毕业班第一次诊断性检测理综生物部分+【五套理综模拟卷】
成都市2019届高中毕业班第一次诊断性检测理综生物部分第Ⅰ卷1．下列关于地球上最基本的生命系统相同点的叙述不正确的是A.生命活动的主要承担者都是蛋白质B.遗传信息的主要载体都是染色体C.遗传信息的翻译场所都是核糖体D.系统边界的基本支架都具有流动性2．下列关于生物科学研究方法的叙述不正确的是：A.将各种细胞器分离开时，常用的方法是差速离心法B.研究碳在代谢中的转化途径时，常用同位素标记法C.对数学模型进行检验或修正时，常用观察法或实验法D.调查土壤中小动物类群的丰富度，常用标志重捕法3．与运动前安静状态相比，马拉松运动员比赛结束时，机体内会发生的生理变化是A.细胞外液渗透压升高，抗利尿激素的分泌量减少B.大量乳酸进入血液，血浆pH由弱酸性变为强酸性C.胰高血糖索分泌量上升，促进非糖物质转化为糖D.皮肤毛细血管收缩，机体散热量明显大于产热量4. 20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力。
下列叙述不正确的是A.病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶B.病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶C.重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应D.注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞5．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
一昼夜测得玻璃小室内C02浓度的变化如下图所示。
下列有关说法正确的是A．植物在6～18时之间光合作用速率均大于细胞呼吸速率B．图中只有C点状态时光合作用速率才等于细胞呼吸速率C．植物在6～12时之间的光反应速率都小于12～l6时之间玻璃小室内C02浓度D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少6．科学家将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+和Si044+的培养液中培养，一段时间后，培养液中的离子浓度变化情况如下图所示。
下列分析正确的是A.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度与吸水的速度相同B.番茄从培养液中吸收Ca2+，而从体内排出Si044+C.Ca2+和Mg2+的跨膜运输可以是逆相对含量梯度的D.水稻和番茄对离子吸收的选择性由浓度差来决定7．某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图，起始密码子均为AUG。
四川省成都市2019届高三第一次诊断性检测理科综合试题(pdf版,含答案)
２一、选择题 成都市２０１６级高中毕业班第一次诊断性检测 理科综合参考答案及评分标准第Ⅰ卷(１２６分) １．B ２．D ３．C ４．B ５．C ６．D７B８C９D １０D１１A１２C１３D二、选择题 １４．A１５．D１６．B１７．C１８．A C１９．B C２０．A D２１．C D第Ⅱ卷(１７４分) (一)必考题２２．(６分)(１)B (或 C )(２分) C (或B )(２分) (２)０．８２(２分) ２３．(９分)(１)D (２分)(２)见答图１(４分)(说明:①将R ０与 A ２串联改装为电压表,但其他连接错误,可得１分;②将 A １内接,其他连接正确,可得２分) (３)R ０＋r ２ k (３分)(说明:写成１２０ k 得２分)１－k １－k ２４．(１２分)解:(１)B 所受电场力为:F ＝ qE ＝ ６N (１分)绳断前,对系统,由牛顿第二定律有:F －μ(m A ＋m B )g ＝(m A ＋m B )a １ (２分)代入数据得系统加速度为:a １＝１ m /s２由运动学规律有:x ＝１a １t ２１(２分) 代入数据解得A 在２s 内的位移x ＝２ m(１分) (２)设绳断瞬间,A 、B 的速度大小为v １;t ２＝６s 时刻,B 的速度大小为v ２ 由运动学规律有:v １＝a １t １＝２ m /s (１分) 绳断后,对木块B 由牛顿第二定律有:F －μm B g ＝m B a ２ (２分)代入数据得:a ２＝２ m /s２由运动学规律有:v ２＝v １＋a ２(t ２－t １) (１分) 代入数据得:v ２＝１０ m /s 电场力的功率:P ＝F v (１分) 代入数据解得:P ＝６０ W (１分)(其他合理解法,参照给分)理科综合“一诊”参考答案第 １ 页(共６页)RR ２２５ ．(２０分)解:(１)m 、M 恰能过A 点,由牛顿第二定律:(m ＋M )g ＝(m ＋M)v ２A(１分)代入数据得:v A ＝ ５m /s从B 到A ,由机械能守恒定律:１(m ＋M )v ２B ＝ １(m ＋M )v ２A ＋(m ＋M )g ×２R ２２代入数据得:v B ＝５０ m /s(２分)在圆弧轨道上B 点,设轨道对物体的支持力为F N 由牛顿第二定律:F N －(m ＋M )g ＝(m ＋M )v ２B(１分)代入数据得:F N ＝７２０N由牛顿第三定律:物体对轨道的压力大小F ′N ＝F N ＝７２０N 、方向竖直向下 (２分) (２)设M 碰前瞬间的速度为v １,在C 点的速度为v C ,在传送带上的加速度为a ,运动时间为t m 、M 碰撞过程中,由动量守恒定律:M v １＝(m ＋M )v B (１分) 代入数据得:v １＝６ m /s(１分) M 在传送带上运动时,由牛顿第二定律:μ１M g co s θ－M g s i n θ＝M a (１分) 代入数据得:a ＝２５ m /s ２由运动学规律有:v ２１ －v ２C ＝２a L (１分) 代入数据得:v C ＝ ４ m /s 由运动学规律有:v １＝v C ＋a t (１分) 代入数据得:t ＝０８s传送带在t 时间的位移为:x １＝v t ＝６４ m (１分) 摩擦产生的热量:Q ＝μ１M g c o s θ(x １－L ) (１分) 代入数据解得:Q ＝１８０J (１分)(３)设弹簧的弹力对物体做功W 从弹簧的压缩端到C 点,对 M 由动能定理有:W －μ２M g x ０＝１M v ２C －０ (２分)且:W ＝－(０－E p ) 代入数据解得:E P ＝３００J(１分) 由能量守恒定律得:E ＝M g L s i n θ＋(１M v ２１ －１M v ２C )＋Q (２分) ２ ２ 代入数据解得:E ＝ ４８０J (１分)(其他合理解法,参照给分) ２６．(１３分)(１)干燥环境密闭保存 (１分) N a ２S 在空气中易被氧化,潮湿环境易水解(２分,各１分) (２)a →e →f →d (或a →b →c →e →f →d )(２分) 装入固体药品及试剂,连接好装置(２分)理科综合“一诊”参考答案第 ２ 页(共６页)一定条件 ９b c(３)加入稍过量的碳(２分,其它合理答案也可给分) 方案一:取反应后固体于试管,加蒸馏水溶解,滴加适量稀盐酸,若出现淡黄色沉淀,则固体中含 N a ２S O ３,反之则不含 N a ２S O ３. 或方案二:取反应后固体于试管,滴加足量稀盐酸,若最后有不溶于酸的淡黄色沉淀,则 固体中含 N a ２S O ３,反之则不含 N a ２S O ３.(其他答案合理也可)(２分) (４)２N aS O ＋４C N aS ＋N aS O ＋３C O ↑ ＋C O ↑ (２分,其它合理答案也 ２４２２３２可) ２７．(１５分)Ⅰ 粉红色(１分) Ⅱ (１)H ２(１分)C O ２(１分)(２)２A l ３＋ ＋３C O ２３－ ＋３H ２O ２A l (O H )３↓ ＋３C O ２↑(２分)C o ２＋ ＋C O ２３－C o C O ３↓ (２分) (３)C (１分) (４)①减少洗涤过程中晶体损失,利用酒精挥发带走晶体表面的水份起干燥作用(２分)② 灼烧时氯化亚钴遇水易发生水解反应 C o C l ２ ＋２H ２O C o (O H )２ ＋ ２H C l ,在 H C l 氛围中可抑制其水解,避免氯化亚钴转化成碱或氧化物造成误差.(２分) ③D (１分)２００a －６５b c (２分)２８．(１５分)(１)２a ＋c －b (２分)(２)① ＜(１分) ②１．６×１０－３ m o l /(L m i n )(２分)③ c d (２分,各１分,见错不得分) ④ ＞(１分)(３)① ２M n O ４－ ＋ ６H ＋ ＋ ５H ２C ２O ４２M n ２＋＋ １０C O ２↑ ＋ ８H ２O (２分) ②反应物浓度越大,反应速率越快(２分)③t ２时c(M n ２＋)增大,催化剂成为主要影响因素,反应速率突然加快;末尾阶段,反应物浓度减小为主要影响因素,反应速率减慢.(３ 分,作图１分,理由阐述２分)２９．(８分)(１)增加(１分) 促进肝糖原分解(１分)(２)糖类是细胞的主要能源物质(２分) 维持细胞外液渗透压的稳定(２分)理科综合“一诊”参考答案第 ３ 页(共６页)H ０s i n i(３)体温升高→下丘脑感受到体温变化→通过神经发送信息→汗腺分泌增加(２分) ３０．(９分)(１)红光和蓝紫光(２分) 类囊体(１分)(２)快(１分) C 组叶绿素的含量比B 组高,能吸收更多的光能使光反应速率加快,产生[H ]和 A T P 的速率加快从而导致暗反应速率更快(３分) 缓解(２分) ３１．(１０分)(１)细胞的数量和体积(２分) 细胞表面积与体积的比例(１分) 细胞核的控制范围(１分) (２)D N A 的复制(１分) 细胞板(１分)(３)会(１分) 秋水仙素抑制纺锤体的形成,不同分裂时期的细胞运行到分裂前期时,细胞周期都会被秋水仙素阻断(３分) ３２．(１２分)(１)F ２ 性状分离比接近９∶７,a 、e 基因符合自由组合定律.(２分) (２)A A e e (２分) ４/７(２分)(３)实验思路:将亮红眼果蝇和猩红眼果蝇杂交,观察子代的眼色性状(２分)预期结果:若子代全为突变型,则假设正确(２分)若子代全为野生型,则假设不正确(２分)(二)选考题３３．【物理—选修３－３】 (１)(５分)A C E(２)(１０分)解:(ⅰ)气体等压变化,由盖－吕萨克定律:L ０S ＝H ０S(２分) T １ T ２代入数据解得:T ２＝L ０T １＝４８０K(２分) 则升高的温度 Δt ＝T ２－T １＝１８０℃ (１分) (ⅱ)气体等压膨胀,压力不变 (１分) 活塞受力平衡:P S ＋m g ＝P ０S (２分) 气体压力对活塞做功:W ＝P S (H ０－L ０)＝４５J (２分)(其他合理解法,参照给分) ３４．【物理—选修３—４】 (１)(５分)A C D(２)(１０分)解:(ⅰ)如答图２,连接O S ,可得:t a n θ＝d(２分) R ３入射角i ＝θ＝３０°(１分) 折射角r ＝６０°,由折射定律可得:n ＝s i n r＝ ３(２分)理科综合“一诊”参考答案第 ４ 页(共６页)) )r ２m i n ＋R ２ ３ ２(ⅱ)设临界角为C ,黑纸的最小半径为r m i n 则:s i n C ＝n １ ＝ ３i ＝C 时恰好发生全反射由几何关系有:s i n C ＝r m i n解得:S m i n ＝πr ２m i n＝πR ２(其他合理解法,参照给分)３５．[化学———物质结构与性质](１５分)(１)１６(１分) 哑铃形 (１分)(２)３d １０４s １(２分)＞ (１分)(３)s p ２(１分) V 形(１分) O ３(１分)(２分) (２分)(１分)(４)H ２S O ３分子非羟基氧数目少于 H ２S O ４,所以 H ２S O ３ 的酸性比 H ２S O ４ 酸性弱(２ 分,其它合理答案也可) (５)４(１分) ５∶２(２分) (６)(２a ４１６ ×１０－７)３N A (２分)３６．[化学———有机化学基础](１５分)(１)苯乙烯 (２分) 羰基(１分) (２)加成反应(１分)(２分 )(３ (２分)(４)５ (２分) (２分)(５ (３分)说明:１．本试卷中其它合理答案,可参照此评分标准酌情给分. ２．方程式未写条件或条件不完全、不写“↓”或“↑”均扣一分,不配平不得分. ３７．[生物———生物技术实践](１５分)(１)碳源和氮源(２分) 鉴别葡萄球菌(２分) 葡萄球菌更耐受高浓度的 N a C l 溶液(２ 分)理科综合“一诊”参考答案第 ５ 页(共６页)(２)２２．５(２分)涂布平板(２分)当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌(３分)(３)接种时所用样液的体积(２分)３８．[生物———现代生物科技专题](１５分)(１)逆转录酶(２分)无(２分)P C R(２分)一段已知目的基因的核苷酸序列(２分) (２)使大肠杆菌处于一种能吸收周围环境中D N A分子的生理状态(３分)重组表达质粒(２分)(３)D N A分子杂交(２分)理科综合“一诊”参考答案第６页(共６页)。
四川省成都市高新区2019届高三上学期“一诊”模拟考试理科综合生物试题(附解析)
高2019届高三“一诊”模拟考试生物试题1.生物膜将真核细胞分隔成多个不同的小区室，使得细胞内能够同时进行多种生物化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是A. 细胞内所需的ATP都是在生物膜上合成的B. 内质网是加工蛋白质和合成脂质的场所C. 线粒体内膜能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD. 溶酶体能合成和储存多种酸性水解酶【答案】B【解析】【分析】1、内质网：能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用。
根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。
滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。
2、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、第三阶段在线粒体中进行。
3、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
但水解酶的合成在核糖体上。
【详解】细胞内所需的ATP不一定是在生物膜上合成的，如有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，有氧呼吸的第二阶段在线粒体的基质中进行，二者都能产生ATP，A错误；内质网是加工蛋白质和合成脂质的场所，B正确；葡萄糖不能进入线粒体，葡萄糖分解形成丙酮酸在细胞质基质中进行，丙酮酸可进入线粒体进一步分解成CO2和H2O，C 错误；溶酶体不能合成水解酶，水解酶的本质是蛋白质，在核糖体上合成，D错误。
故选B。
【点睛】本题考查细胞结构和功能，要求考生掌握细胞中各种细胞器的结构和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。
2.关于酶的叙述，错误的是A. 酶和激素一样，在发挥作用后会被灭活B. 酶的活性最高时的温度不适合该种酶的保存C. 同一种酶可存在于分化程度不同的细胞中D. 高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果【答案】A【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质，还有少量的RNA也具有催化功能；酶的活性受温度的影响，不同的酶有其最适宜温度，低于最适宜温度酶的活性降低，高于最适宜温度酶的活性也会因酶的结构发生改变从而使酶活性降低，甚至失去活性。
2019届四川省蓉城名校联盟高三上学期第一次联考理综生物试题(解析版)
绝密★启用前四川省蓉城名校联盟2019届高三上学期第一次大联考理综-生物试题（解析版）1.下列有关实验的叙述中，正确的是A. 观察洋葱根尖有丝分裂实验中，可观察到染色体向细胞的两极移动B. 花生子叶切片用苏丹Ⅳ染色后，需用清水进行漂洗C. 观察植物细胞质壁分离时可以选择液泡中不含有色素的细胞D. 观察DNA在细胞中的分布时可用健那绿将DNA染成绿色【答案】C【解析】【分析】观察有丝分裂实验中，由于解离作用，细胞已经死亡，故无法观察到动态的生理变化过程。
染色实验中为防止染剂的浮色对实验结果的干扰，常需要洗去浮色，要根据染剂的特性选择合适的漂洗试剂，如脂肪鉴定时需选择50%的酒精洗去浮色。
【详解】观察洋葱根尖有丝分裂实验中，由于经过解离后细胞已经死亡，故不能观察到细胞动态分裂的过程，即看不到染色体向细胞的两极移动的现象,A错误；经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶切片需用体积分数为50%的酒精洗去浮色,B错误；植物细胞质壁分离实验一般要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察,若实验材料无色,也可以在外界溶液中加入色素,以便于观察,或调节显微镜的光圈和反光镜使视野变得暗一些,也可以观察到实验现象,C正确；健那绿是给线粒体染色的活体染色剂,而给DNA染色的是甲基绿,给RNA 染色的是吡罗红试剂,D错误。
故选C。
【点睛】本题考查观察DNA和RNA、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察细胞的有丝分裂和脂肪鉴定等实验,此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习生活中注意积累。
2.细胞的结构与功能存在密切的联系, 下列有关叙述正确的是A. 肺炎双球菌细胞中有的酶在核糖体上合成后由内质网加工B. 蓝藻细胞叶绿体产生的 ATP 可用于高尔基体加工蛋白质C. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性D. 溶酶体有多种水解酶, 溶酶体膜破裂后会造成细胞结构的破坏【答案】D【解析】【分析】原核细胞只有核糖体一种细胞器,光反应产生的ATP只用于暗反应。
四川省广安、眉山、内江、遂宁2019届高三第一次诊断性考试生物答案
理科综合 生物参考答案
一 选 择 题 $ % % % 题 考 查 相 关 信 息 分 子 的 作 用 机 理 涉 及 胰 岛 素 甲 状 腺 激 素 胰 高 血 糖 素 肾 上 腺 素 等 多 种 !" # 此 $ &激 $ ' 信 息 分 子 侧 重 考 查 理 解 能 力 素 发 挥 作 用 后 都 会 被 灭 活 项 正 确 激 素 只 是 传 递 调 节 生 #选 $ $ ' $ ' 命 活 动 的 信 息 不 能 直 接 参 与 细 胞 代 谢 项 错 误 激 素 不 能 给 靶 细 胞 提 供 能 量 项 错 误 $选 %选 $ $ & 肾 上 腺 素 也 是 一 种 神 经 递 质 可 以 在 神 经 细 胞 之 间 传 递 信 息 项 错 误 &选 $ &吞 题 考 查 免 疫 调 节 的 过 程 及 免 疫 系 统 的 功 能 侧 重 考 查 理 解 能 力 噬 细 胞 吞 噬 并 消 灭 病 '" % 此 $ ' 项 错 误 效 应 胞 对 癌 细 胞 的 攻 击 属 于 免 疫 系 统 的 监 控 原 体 的 过 程 属 于 非 特 异 性 免 疫 #选 (细 $ ' % $ 和 清 除 功 能 项 错 误 胞 胞 的 增 殖 分 化 可 产 生 记 忆 细 胞 记 忆 细 胞 本 身 的 增 殖 分 化 $选 $细 (细 $ ' $ 也 可 产 生 记 忆 细 胞 项 正 确 入 人 体 后 可 刺 激 胞 分 泌 淋 巴 因 子 但 淋 巴 因 子 不 能 %选 ) * +侵 (细 $ & 与 合 项 错 误 ) * +结 &选 ( ) % $ & 题 考 查 观 察 植 物 细 胞 质 壁 分 离 实 验 的 原 理 方 法 和 实 验 结 果 侧 重 考 查 实 验 探 究 能 力 ," $ 此 $ $ 植 物 细 胞 的 细 胞 壁 都 是 全 透 的 因 此 甲 物 质 和 能 自 由 通 过 叶 表 皮 细 胞 的 细 胞 壁 项 ) -都 #选 ' $ $ $ 正 确 发 生 质 壁 分 离 后 紫 色 洋 葱 鳞 片 叶 表 皮 细 胞 的 液 泡 体 积 缩 小 紫 色 加 深 原 生 质 层 是 指 液 % $ $ ' 细 胞 膜 以 及 两 层 膜 之 间 的 细 胞 质 这 个 部 分 不 呈 紫 色 项 错 误 质 壁 是 否 分 离 可 通 过 原 泡 膜 $选 $ ' $ 生 质 层 的 位 置 变 化 来 判 断 项 正 确 甲 物 质 也 可 能 被 叶 表 皮 细 胞 以 某 种 方 式 吸 收 使 细 胞 液 %选 $ $ $ 浓 度 逐 渐 增 大 若 一 段 时 间 后 细 胞 液 浓 度 反 过 来 大 于 外 界 溶 液 的 浓 度 已 经 发 生 质 壁 分 离 的 细 $ & 胞 就 可 能 吸 水 而 自 动 复 原 项 正 确 &选 $ &与 $ 题 考 查 结 构 及 其 在 代 谢 中 的 作 用 侧 重 考 查 理 解 能 力 比 子 ." % 此 #( /的 #( /相 0 #( /分 $ $ $ 结 构 的 主 要 区 别 是 所 含 的 五 碳 糖 种 类 不 同 前 者 含 的 是 核 糖 后 者 含 的 是 脱 氧 核 糖 项 错 #选 ' $ $ $ 误 有 三 个 磷 酸 基 不 能 直 接 作 为 合 成 原 料 若 去 两 分 子 的 磷 酸 剩 余 0 #( /含 & 1# 的 0 #( /脱 $ $ ' 部 分 就 是 腺 嘌 呤 脱 氧 核 苷 酸 腺 嘌 呤 脱 氧 核 苷 酸 就 可 以 直 接 参 与 复 制 项 错 误 若 & 1# 的 $选 $ $ $ 的 高 能 磷 酸 键 水 解 可 以 释 放 比 较 多 的 能 量 为 某 些 需 要 能 量 的 反 应 提 供 能 量 项 0 #( /中 %选 ' $ $ 正 确 与 合 成 似 细 胞 内 合 成 要 储 存 能 量 因 此 合 成 反 应 常 与 放 能 反 #( /类 0 #( /时 0 #( /的 $ & 应 相 联 系 项 错 误 &选 $ % % $ 题 考 查 遗 传 的 分 子 基 础 涉 及 基 因 突 变 制 基 因 表 达 的 过 程 等 知 识 侧 重 考 查 理 2" $ 此 & 1# 复 &基 $ $ 解 能 力 和 综 合 运 用 能 力 因 是 子 的 一 个 片 段 根 据 碱 基 互 补 配 对 原 则 双 链 & 1# 分 & 1# 中 * 嘧 啶 碱 基 和 嘌 呤 碱 基 的 比 例 各 占 因 此 突 变 后 的 基 因 在 复 制 时 参 与 复 制 的 嘧 啶 脱 氧 核 苷 酸 ! '$ $ ' $ $ 的 比 例 不 改 变 项 正 确 突 变 后 的 基 因 编 码 的 多 肽 链 与 原 多 肽 链 相 比 有 可 能 刚 好 只 多 出 #选 $ $ $ 一 个 氨 基 酸 也 可 能 该 位 置 的 两 个 氨 基 酸 与 原 多 肽 链 不 同 其 余 氨 基 酸 都 相 同 但 是 还 有 可 能 出 $ ' 现 插 入 点 以 后 的 氨 基 酸 序 列 完 全 发 生 改 变 甚 至 提 前 终 止 肽 链 等 情 况 项 错 误 若 好 $选 ##3 刚 $ $ 插 入 在 原 碱 基 面 使 好 形 成 一 个 终 止 密 码 子 就 可 能 使 突 变 后 的 基 因 翻 45 1# 的 6后 6## 刚 $ ' 译 时 在 该 位 置 终 止 多 肽 链 项 正 确 突 变 前 后 的 基 因 在 编 码 多 肽 链 过 程 中 需 要 的 氨 基 酸 种 类 %选 $ $ & 可 能 不 变 因 此 参 与 搬 运 氨 基 酸 的 类 可 能 相 同 项 正 确 7 5 1# 种 &选
成都市2019届高三摸底(零诊)考试生物试题(word版)
成都市2019届高三摸底(零诊)考试生物试题(word版)高三摸底（零诊）考试生物试题第Ⅰ卷（选择题，共40分）本卷共40题，每题1分，共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1．细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是A．糖蛋白B．磷脂C．脂肪D．核酸2．两个氨基酸分子缩合形成二肽，并生成一分子的水，这一分子水中的氢来自于A．羧基B．羧基和氨基C．氨基D．连接在碳原子上的氢3．在生物体内的下列生理过程中，没有水生成的是A．ATP水解B．有氧呼吸C．葡萄糖合成淀粉 D．氨基酸合成多肽4．右图的模型主要表明了细胞膜的哪种功能A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．促进物质的运输5．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→A TPD．H20→[H]+O26．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变B．细胞的凋亡对于生物个体发育有积极意义C．细胞的分裂和分化仅发生于胚胎发育阶段D．细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的7．-个人剧烈运动大量排汗后，却不感到口渴，这是因为A．丢失的水的质量比盐的质量大B．丢失的盐的质量比水的质量大C．丢失的水的比例比盐的比例大D．丢失的盐的比例比水的比例大8．处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如图所示的数量关系，此时细胞内可能发生A．中心粒移向两极B．着丝点分裂C．细胞板形成D．DNA分子复制9．下列有关人体细胞内的化学反应，只能在细胞器中进行的是A．酶的合成B．ATP的生成 C．mRNA的合成D．CO2的生成10．我们走在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。
这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响小草的生长。
成都市2019届高中毕业班第一次诊断性检测生物试题答案及解析(word版)
成都市2016级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合·生物试题部分一、选择题1.下列生物实验方法能达到实验目的的是（）A. 用斐林试剂鉴别细胞中的单糖和二糖B. 用台盼蓝染色鉴别区分死细胞和活细胞C. 用健那绿染色观察线粒体中DNA的分布D. 用重铬酸钾检测人体细胞无氧呼吸的产物2.下列关于细胞中某些重要化合物的叙述,正确的是（）A. 细胞中合成DNA时都以DNA作为模板B. 细胞中合成ATP时都由细胞呼吸提供能量C. 催化蛋白质水解的酶都只能在细胞内起作用D. 细胞质基质和线粒体中都有[H]的产生和消耗3.下列关于细胞中生物膜的叙述,错误的是（）A. 生物膜上的蛋白质对细胞的增殖分化过程有影响B. 生物膜的信息交流功能与能量转换功能可相互影响C. 生物膜上的多糖分子具有识别、运输和保护等重要功能D. 生物膜的流动镶嵌模型体现了结构与功能相适应的观点4.科学家发现，神经细胞释放的乙酰胆碱可刺激血管内皮细胞产生一氧化氮，一氧化氮会引起平滑肌松弛使血管扩张，从而增强血液流动。
下列叙述正确的是（）A. 突触前膜释放乙酰胆碱时需要载体蛋白协助B. 血管内皮细胞的细胞膜上具有乙酰胆碱受体C. 血管内皮细胞产生的一氧化氮属于神经递质D. 乙酰胆碱能催化血管内皮细胞合成一氧化氮5.下图表示某种生物细胞内基因表达的部分过程(④代表核糖体,⑤代表多肽链)。
下列叙述正确的是（）A. ①②链之间和②③链之间的碱基配对方式完全不同B. ②链中的G和③链中的G都代表鸟嘌呤核糖核苷酸C. 基因中的遗传信息通过③链传递到⑤需要RNA参与D. 一个核糖体通常可结合多条③链以提高⑤的合成速率6.研究赤霉素和放线菌素D(一种转录抑制剂)对大麦种子中淀粉酶生成量的影响,研究人员利用去胚的大麦种子进行了相关实验,结果如下表。
下列叙述正确的是（）（注:“+”表示加入该物质,“一”表示不加该物质。
）A. 去胚的原因是大麦种子的胚会生成大量的淀粉酶B. 放线菌素D可能抑制RNA聚合酶与mRNA的结合C. 赤霉素和放线菌素D对淀粉酶生成的影响有协同效应D. 赤霉素可能通过影响淀粉的分解进而促进大麦种子萌发二、非选择题7.2018年10月28日,来自全世界的28万人参加了我市举办的成都马拉松比赛比赛在5公里后设置能量补给站在全程42.195公里中共设置了8个能量补给站。
四川省成都市2019届高三摸底测试生物试题含答案.docx
四川省成都市2019届高中毕业班摸底测试生物试题第I卷（选择题，共40分）本卷共40题，每题1分，共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1. 地球上最宏观和最微观的生命系统分别是A. 个体、细胞B. 生物圈、细胞C. 个体、病毒D.生物圈、分子2. 仙人掌非常适应沙漠的干旱环境，仙人掌体细胞中含量最多的有机物是A. 水B.糖类C.蛋白质D. 无机盐3. 除C、H两种元素外，核酸、ATP和磷脂共有的化学元素是A. O、M PB.0、P、SC.0 、N、SD.N、P、S4. 将RNA与DNA进行比较，RNA在化学组成上含有的特殊成分是A. 脱氧核糖和胸腺卩密卩定B.核糖和尿嚅噪C.脱氧核糖和尿卩密卩定D.核糖和胸腺卩密呢5. 下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞相同点的叙述，正确的是A. 都含有DNA和RNA分子B.都在细胞中合成蛋白质C.都通过细胞分裂实现增殖D.都含有的细胞器是核糖体6•模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性描述。
某同学绘制了线粒体亚显微结构模式图，他所构建的是A. 物理模型B.概念模型C.数学模型D.实物模型7. 观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮且物像清晰，但换成高倍镜后就看不见物像了。
导致该现象的最可能原因是A. 没有调节反光镜使视野更明亮B.没有对植物细胞进行染色处理C.没有调节细准焦螺旋使物像更清晰D.没有移动装片使物像在视野的中央8. 在甲、乙、丙、丁四支试管中分别按下表所示加入不同的物质，然后向每支试管中加入双缩服试剂并振荡均匀。
四支试管中能观察到紫色反应的是9 •下列关于线粒体和叶绿体相同点的叙述，错误的是A. 都具有双层膜结构B.都在基质中产生[H]C.都与能量转换有关D.都含有少量的DNA10•对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，不能证实的是A. 原生质层具有半透膜的特性B.细胞处于生活状态或已死亡B. 细胞液与外界溶液的浓度大小 D.溶质分子进出细胞的运输方式门•丙氨酸的R基为一CH3,谷氨酸的R基为一GH02,它们缩合形成的二肽分子中, 原子个数的比例为A. 4： 8： 3B.8 : 14： 5C.8 : 18： 7D.8 : 15： 4 12.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用，下列叙述错误的是A. 生物体中的无机盐对维持细胞酸碱度很重要B. 缺铁会导致哺乳动物血液运输氧的能力下降C. 细胞中绝大多数无机盐以化合物的形式存在D. 植物秸秆燃烧后的灰烬中含有丰富的无机盐13•下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是A. 叶肉细胞内滑面内质网合成的磷脂可转移至中心体B. 细菌细胞内DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体C. 吞噬细胞内髙尔基体加工后的蛋白质可转移至溶酶体D. 细胞核内合成的DNA和RNA可穿过核孔转移至核糖体14•细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列有关细胞核的叙述，正确的是A. 真核细胞的全部遗传信息都储藏在细胞核中B. 细胞核中可进行遗传信息复制和表达的全过程C・细胞核内生命活动所需的能量由细胞核自主提供D.细胞核与细胞质之间通过核孔实现频繁的信息交流15. 下图是真核细胞中几种重要细胞器的示意图。
四川省成都市2019届高三上学期第一次诊断性检测生物试题 (含解析)
成都市2016级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合·生物试题部分1.下列生物实验方法能达到实验目的的是A. 用斐林试剂鉴别细胞中的单糖和二糖B. 用台盼蓝染色鉴别区分死细胞和活细胞C. 用健那绿染色观察线粒体中DNA的分布D. 用重铬酸钾检测人体细胞无氧呼吸的产物【答案】B【解析】【分析】1、斐林试剂与还原糖在水浴加热的条件下反应生成砖红色沉淀。
2、台盼蓝(Trypan Blue)是细胞活性染料，常用于检测细胞是否存活。
3、健那绿能使线粒体染成蓝绿色。
4、橙色的重铬酸钾，在酸性条件下与酒精反应，变为灰绿色。
【详解】用斐林试剂能够鉴别还原糖，无法鉴别单糖和二糖，A错误；活细胞的细胞膜具有选择透过性，使台盼蓝染液不能够进入胞内，而死细胞的细胞膜丧失选择透过性，细胞可被台盼蓝染成蓝色，因此用台盼蓝染色能够鉴别区分死细胞和活细胞，B正确；用健那绿染色可观察细胞中线粒体的分布，C错误；可用重铬酸钾检测酒精，而人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，故不能用重铬酸钾来检测人体细胞无氧呼吸的产物，D错误。
故选B。
【点睛】识记斐林试剂、台盼蓝、健那绿、重铬酸钾等试剂的作用便可解答本题。
2.下列关于细胞中某些重要化合物的叙述,正确的是A. 细胞中合成DNA时都以DNA作为模板B. 细胞中合成ATP时都由细胞呼吸提供能量C. 催化蛋白质水解的酶都只能在细胞内起作用D. 细胞质基质和线粒体中都有[H]的产生和消耗【答案】D【解析】【分析】1、补充后的中心法则2、有氧呼吸的三个阶段第一阶段发生在细胞质基质中，反应方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二阶段发生在线粒体基质中，反应方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三阶段发生在线粒体内膜，反应方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)【详解】细胞中可通过DNA复制和逆转录过程来合成DNA，DNA复制时以DNA为模板，逆转录以RNA为模板，A错误；光反应阶段，合成ATP的能量来自于光能，B错误；催化蛋白质水解的酶在细胞内和细胞外均可起作用，C错误；有氧呼吸第一阶段（发生在细胞质基质）和第二阶段（发生在线粒体基质）均会产生[H]，有氧呼吸第三阶段（发生在线粒体内膜）和无氧呼吸的第二阶段（发生在细胞质基质）均消耗[H]，D正确。