留守儿童生日聚会活动方案
留守儿童生日聚会活动方案
留守儿童生日聚会活动方案
留
守
儿
童
活
动
方
案
2015年4月19日
2015年留守儿童
“关爱留守儿童”活动方案
我校留守儿童性格孤僻，缺乏父母的关爱，常年与年迈的爷爷奶奶居住在一起，形成了自卑自闭的性格，根据留守儿童实际情况，为了让留守儿童感受到学校老师、同学对他们的关爱，特为他们举办生日宴会，进一步让留守儿童体会学在学校、乐在学校的快乐氛围，丰富留守儿童的校园生活。
一.活动主题
学在学校、乐在学校。
二.组织领导
组长：（校长）
副组长：退休教师：赵锡琼
成员：
三.活动目的
让留守儿童感受到学校老师、同学对他们的关心及爱护，真切地体会到学在学校、乐在学校的快乐氛围。
四.活动内容
1.通知九年级班主任，统计4月份生日的留守儿童参与此次活动。
2.拍摄照片，并作为资料存档。
五.参与对象
留守儿童
六.活动要求：
1.统计4月份出生的留守儿童。
2.认真组织此次生日聚会，让留守儿童许下心愿。
3.将此次活动落实到位，确保收到实效。
七.活动地点
留守儿童之家。
八.活动时间
2015年4月27日。
九、所需物资
1、生日蛋糕一个。
2、适量的糖果。
留守儿童之家办公室
2015年4月18日。
为向阳村全体留守儿童集体过生日
《向阳留守儿童集体生日》活动方案一、活动对象:向阳村全体留守学生二、主办单位：火箭军96711部队，新河镇中心小学。
三、活动时间:2018年10月30日四、活动地点:留守儿童活动室五、活动背景:新河镇向阳村地处安徽南部丘陵地,是青阳县扶贫村。
经济和教育的发展相对落后,许多家庭只有靠外出打工来改善家庭经济条件,供自己的子女读书。
所以他们或将其子女留给老人照料,或托给亲旧管护,自己没有更多的时间和孩子相处。
于是,留守学生们内心深处的孤独和思亲之情,常常不由自主的溢于言表,为此,部队和学校联合主办了这次集体生日活动，以促进他们快乐成长。
六、活动目的:1、通过此活动,培养学生乐于助人。
团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,使留守学生感受到来自部队和学校的温暖。
2、通过这次活动,让更多的同学明白部队和学校对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
七、活动流阳留守儿童集体生日活动议程：(一)、开场白。
(二)、请领导们为小寿星戴上小寿星帽。
(三)、生日祝福（部队领导和学校领导讲话）。
(四)、赠送生日礼品（每个留守儿童一个小礼品）。
(五)、父母送上生日祝福（视频互动，播放两位孩子家长说话的视频）。
(六)、我想对爸爸妈妈说。
(七)、播放生日歌，许愿，吃生日蛋糕。
(八)、节目表演1.舞蹈：《请祖国检阅》表演者：新河中心小学施可盈。
2.武术表演：96711部队孙芙蓉。
3.相声《吹牛》，表演者：新河中心小学任海军、章范林。
4.小合唱《爱》，表演者:96711部队谢意思、陈珣。
5.葫芦丝小合奏《月光下的凤尾竹》,表演者:新河中心小学蔡彤、陈牧夷等。
（九）、合影留念。
新河镇中心小学火箭军96711部队2018年10月24日。
关爱留守儿童过生日,工作简报
关爱留守儿童，让爱心传递
——庆祝小学留守儿童生日会
一、活动背景
随着社会经济的快速发展，越来越多的农村劳动力转移到城市，由此产生了一个特殊的群体——留守儿童。
为了让这些孩子感受到温暖和关爱，某小学举办了一场留守儿童生日会，为他们庆祝生日，让他们感受到来自学校和社会的关爱。
二、活动目的
1. 让留守儿童感受到学校和社会的关爱，让他们感受到家庭的温暖。
2. 增强留守儿童与同学、老师之间的感情交流，培养他们的团队精神和互助意识。
3. 提高留守儿童的自信心，让他们更加乐观、积极地面对生活。
三、活动准备
1. 学校老师提前统计留守儿童的生日信息，确定活动日期。
2. 准备生日蛋糕、零食、水果等食物，以及生日礼物。
3. 布置活动场地，营造温馨、快乐的氛围。
4. 邀请学校领导、老师、家长代表参加。
四、活动过程
1. 活动开始，学校领导发表讲话，表达对留守儿童的关心和祝福。
2. 老师和同学们为留守儿童唱生日歌，送上生日祝福。
3. 留守儿童分享自己的生日愿望和感受，增进彼此间的了解。
4. 开展互动游戏，如抢凳子、成语接龙等，让留守儿童在游戏中感受快乐。
5. 分享生日蛋糕，品尝美食，感受生日聚会的温馨。
五、活动总结
通过举办这场留守儿童生日会，孩子们感受到了来自学校和社会的关爱，增强了他们的自信心和团队精神。
同时，也让更多的老师和同学关注到了留守儿童这个特殊群体，呼吁大家给予他们更多的关爱和支持。
让我们携手传递爱心，让每一个留守儿童都能健康、快乐地成长。
留守儿童集体生日活动方案
留守儿童集体生日活动方案
一、活动主题：
浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：
为了在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
号召全体教师明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动时间：
第3周星期四晚上
四、活动地点：
教师会议室
五、活动主持：
申江波校长杨庆妮主任
六、参加人员：
薛建民校长周鹏波校长 7－9年级上半年出生的留守儿童、以及特殊家庭子女和全部心理辅导老师。
七、活动准备：
1、购买1个大蛋糕；（张培娟负责）
2、活动奖品：一定数量的糖果；（谢亚楠负责）
3、布置会场：出黑板报（谢亚楠负责）
4、通知各个年级的留守儿童；（王欢凤负责）
5、歌曲：“感恩的心”“生日歌”。
（张培娟负责）
八、活动经费：
由学校教育经费支助，约200元。
九、活动过程：
1、学生主持人致开幕词；
2、观看感动中国十大人物系列片段；
3、学生代表马琳娜发言
4、申江波校长致词。
5、歌表演：大家齐声唱生日快乐歌。
（层层递进激情引领）。
学校关爱中学生留守儿童生日活动方案
学校关爱中学生留守儿童生日活动方案
活动名称：关爱留守儿童，共庆生日
活动目的：通过组织生日活动，让留守儿童感受到学校的温暖和关爱，增强他们的自信心和归属感。
活动时间：每月最后一个周五下午14:00-16:00
活动地点：学校多功能厅
活动流程：
1. 生日祝福：为当月过生日的留守儿童唱生日歌，并由班主任代表学校送上贺卡和小礼品，表达学校对他们的祝福和关怀。
2. 班级互动游戏：以小组为单位，设计一些团队互动游戏，增加学生之间的互动，提高留守儿童的自信心。
3. DIY手工制作：为留守儿童提供材料，让他们进行手工制作，如剪纸、折花、画画等，增强他们的创造力和动手能力。
4. 美食品尝：为留守儿童准备精美的蛋糕、小吃和饮料等，让他们在活动中体验到生日的喜悦和美好。
5. 综合表演：以文艺社团的成员为主，组织一些精彩的表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让留守儿童领略到校内文艺气息。
活动效果：通过开展此类生日活动，可以让留守儿童感受到学校的温暖和关爱，增强他们的自信心和归属感。
同时，活
动还可以促进师生之间的情感交流和沟通，增强师生之间的情感联系，提高留守儿童的生活质量。
学校关爱留守儿童,生日活动传递温暖活动方案
学校关爱留守儿童，生日活动传递温暖活动方案一、活动背景留守儿童是一个特殊的群体，他们在成长过程中面临着许多困难和挑战，包括情感孤独、缺乏陪伴、学习压力大等。
为了关注留守儿童的身心健康，提高他们的幸福感和归属感，学校可以组织生日活动，为留守儿童送上祝福和关爱。
二、活动目标1. 增强留守儿童的自信心和归属感，让他们感受到学校和社会的温暖和关爱。
2. 提高留守儿童的人际交往能力和团队合作精神，培养良好的人际关系。
3. 营造和谐、温馨的校园氛围，促进留守儿童的健康成长。
三、活动内容1. 生日祝福：在活动现场为留守儿童送上生日祝福，让他们感受到大家的关心和关爱。
可以由校长或老师代表宣读生日祝福语，也可以邀请其他学生一起为留守儿童送上祝福。
2. 生日礼物：为留守儿童准备一份特别的生日礼物，可以是书籍、文具、玩具等，鼓励他们勤奋学习、快乐生活。
3. 生日愿望：邀请留守儿童分享自己的生日愿望，鼓励他们勇敢地表达自己的想法和心愿。
通过分享，促进留守儿童之间的交流和了解。
4. 生日表演：为留守儿童准备一场精彩的生日表演，可以是歌曲、舞蹈、朗诵等，让他们在欢乐的氛围中感受到集体的力量和温暖。
5. 生日蛋糕：为留守儿童准备一份美味的生日蛋糕，让他们共同分享这份喜悦和甜蜜。
在切蛋糕的过程中，可以增进同学之间的友谊和团结。
四、活动时间和地点活动时间：选择一个周末或假期，方便学生和家长参加。
活动地点：学校礼堂或多功能教室，可以根据活动规模进行选择。
五、活动组织与安排1. 策划与筹备：确定活动的主题、形式和内容，制定详细的策划方案。
组织筹备小组，分工合作，负责各项准备工作，包括场地布置、礼品准备、节目排练等。
2. 宣传与推广：通过校园广播、宣传栏、家长微信群等多种渠道进行活动宣传，让更多的留守儿童和家长了解活动信息。
同时，可以利用社交媒体平台进行推广，吸引更多社会关注和支持。
3. 参与人员：邀请留守儿童的家长、老师、志愿者以及其他学生共同参与活动。
留守儿童集体生日会活动策划
留守儿童集体生日会活动策划留守儿童集体生日会活动策划方案一、活动背景：留守儿童是我国社会经济发展过程中出现的一个特殊群体。
他们的父母为了生活，外出打工，导致孩子长时间缺少父母的关爱和教育。
留守儿童集体生日会活动旨在通过集体庆祝生日的方式，让这些孩子感受到社会、学校、老师的关心和爱护：1. 活动主题：关爱留守儿童，共享快乐时光2. 活动目标：1) 让孩子们感受到关爱和陪伴，增强他们的自信心和归属感；2) 通过集体生日会，让孩子们学会分享、感恩和关爱他人；3) 提高孩子们的社会适应能力，培养他们的团队合作精神。
3. 活动时间：选择一个周末或节假日，确保大部分留守儿童都能参加。
4. 活动地点：学校活动室或校外活动场地。
5. 活动对象：留守儿童。
6. 活动流程：1) 签到：活动当天，孩子们准时签到，领取生日礼物；2) 主持人开场：主持人简要介绍活动背景、目的和流程，调动现场氛围；3) 自我介绍：让孩子们轮流自我介绍，增进彼此了解；4) 观看视频：播放一段留守儿童生活、学习情况的视频，让现场嘉宾对留守儿童有更深入的了解；5) 生日庆祝：为当月过生日的孩子们戴上生日帽，点燃生日蜡烛，共唱生日歌，许愿、吹蜡烛、切蛋糕；6) 互动游戏：组织一些互动游戏，让孩子们在游戏中学会合作、分享和关爱他人；7) 才艺表演：鼓励孩子们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等；8) 结束语：主持人总结活动，感谢大家的参与和支持，祝愿孩子们健康成长。
7. 活动宣传：1) 制作活动海报，张贴在学校公告栏、教室等显眼位置；2) 发布活动通知，通过班级微信群、学校公众号等渠道，提前告知家长、老师及社会爱心人士；3) 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
8. 活动筹备：1) 联系爱心企业或个人，为活动提供物资、场地、资金等支持；2) 筹备生日礼物、蛋糕、互动游戏用品等；3) 邀请志愿者参与活动筹备和现场组织；4) 安排活动摄影、摄像，记录精彩瞬间。
留守儿童集体生日活动简报
留守儿童集体生日活动简报
一、活动背景
留守儿童是我国社会转型期的一个特殊群体，由于长期与父母分离，他们在成长过程中面临着诸多挑战。
为了给留守儿童提供一个温馨、快乐的生日体验，我们组织了这次集体生日活动。
二、活动目的
1. 为留守儿童提供一个难忘的生日体验，让他们感受到关爱和温暖。
2. 促进留守儿童之间的交流与互动，增强彼此之间的友谊。
3. 提高社会对留守儿童的关注度，为他们的成长创造更好的环境。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日（周X）上午X点-下午X点
地点：XX社区留守儿童之家
四、活动内容
1. 生日蛋糕分享：为每位参加活动的留守儿童准备一个生日蛋糕，共同分享生日的喜悦。
2. 才艺表演：邀请留守儿童们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，为他们提供一个展示自我的平台。
3. 游戏互动：设置丰富多彩的游戏环节，如拔河比赛、接力赛等，增进孩子们之间的友谊与合作。
4. 亲情连线：设置亲情连线环节，让留守儿童与远在他乡的父母进行视频通话，传递思念与关爱。
5. 礼物赠送：为每位参加活动的留守儿童准备一份小礼物，表达我们对他们的关爱与祝福。
五、参与人员
本次活动邀请了XX社区及周边地区的留守儿童参加，共有XX名孩子参与其中。
同时，我们也邀请了部分志愿者和媒体朋友共同见证这一温馨时刻。
六、活动效果
通过这次集体生日活动，我们为留守儿童带来了欢乐与关爱，让他们感受到了社会的温暖。
活动过程中，孩子们积极参与各项环节，欢声笑语不断。
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留守儿童生日聚会
活动方案
留
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童
活
动
方
案
4月19日
留守儿童
“关爱留守儿童”活动方案
我校留守儿童性格孤僻，缺乏父母的关爱，常年与年迈的爷爷奶奶居住在一起，形成了自卑自闭的性格，根据留守儿童实际情况，为了让留守儿童感受到学校老师、同学对她们的关爱，特
为她们举办生日宴会，进一步让留守儿童体会学在学校、乐在学校的快乐氛围，丰富留守儿童的校园生活。
一.活动主题
学在学校、乐在学校。
二.组织领导
组长：（校长）
副组长：退休教师：赵锡琼
成员：
三.活动目的
让留守儿童感受到学校老师、同学对她们的关心及爱护，真切地体会到学在学校、乐在学校的快乐氛围。
四.活动内容
1.通知九年级班主任，统计4月份生日的留守儿童参与此次活动。
2.拍摄照片，并作为资料存档。
五.参与对象
留守儿童
六.活动要求：
1.统计4月份出生的留守儿童。
2.认真组织此次生日聚会，让留守儿童许下心愿。
3.将此次活动落实到位，确保收到实效。
七.活动地点
留守儿童之家。
八.活动时间
4月27日。
九、所需物资
1、生日蛋糕一个。
2、适量的糖果。
留守儿童之家办公室
4月18日。