部编版二年级上册语文《识字4 田家四季歌》课件
季 歌
秋季：在场上收稻谷 勤劳动
冬季：农事了，笑盈盈
本文按照 春 、 夏 、 秋 、冬 的顺序描绘 了农民一年的农事活动，赞美了农家人 的 辛勤劳动，抒发了他们 收获的喜悦 。
一、将下面不属于农事活动的词语划掉。
播种 采桑 打谷
插秧 燕子 积肥
钓鱼 除草 流星
耕田 割麦 鲜花
二、根据课文内容，连词成句，并加标点。 1.草长 花开 飞 蝴蝶
指导书写“忙”。
先两边，后中 间
学写字
在横竖中线的交点 起笔收笔比上横短
指导书写“归”。
学写字
在横中线上，右侧 不出头
自由读全文，看一看每一小节 有什么共同特点？
每一小节字数相同。
温馨提示：每一小节每 一句话的最后一个字要重读， 突出儿歌的节奏感。
春季：麦苗嫩，桑叶肥
田
家 四
夏季：采桑养蚕、插秧苗 农家人辛
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时
第一课时
朗读课文 扫清障碍
自读课文，边读边想：“田家”是什 么意思？
“田家”是种田的人家、农家、农村、乡 村……
“四季”的“季”字你会写吗？
四季
禾＋子＝季
它和“李” 有什么区别？
指导书写“季”
要写得扁小
要长 学写字
让我们走进课文，了解田家一年四季的生活吧。
走进田家的春季——第一小节。
这里有哪些事物呢？自己读一读， 找一找，画一画。
春风
花草
蝴蝶
麦苗
桑叶
认读词语，找出生字。
春风 蝴蝶
麦苗 桑叶 肥
你在哪里见过这 两个字？你是怎样记 住它们的？
蝴蝶
我在读过的故事中 见过，生活中也见到 过。
我根据形声字的规律来
记住它们。蝴蝶是昆虫，
所以是虫字旁，“蝴”和 “胡”的读音相同。
学认字
的喜悦！
字词听写蝴蝶麦麦 Nhomakorabea麦
甲骨文
篆书
隶书
楷书
甲骨文中的“麦”字字形就很像长
在田里的麦穗（suì）。
学认字
学认字
植物刚刚长出来的时 候，小小的嫩嫩的，
称之为“苗”。
苗
其他的“苗”：
火苗
树苗
鱼苗
学认字
平舌音、后 鼻韵母。
桑叶
其他的“桑”：
shèn
桑葚 桑树
采桑
量词填空
一（ 片 ）桑叶
一（ 棵 ）桑树
指茂盛。
肥 春天农家桑叶
肥肉、肥胖、减肥（与“瘦”相对） 肥沃、肥美（肥沃，丰实） 化肥、施肥（肥料）
学认字
走进田家的夏季——第二小节。
夏天来了，这时的田家是什 么样的呢？
夏季里，农事忙
人们都忙着做 农事。
农
怎样记住这个字？
学认字
指导书写“农”。
横中线上侧 平衡伸展
学写字
指导书写“事”。
学写字
稍窄略扁
从横中线起笔
课堂演练
一、拼音连线题。
sì jì chuī dònɡ ɡuī lái xīn kǔ
吹动 四季 辛苦 归来
二、一字开花。(组词)
麦子
大事
麦苗 麦 小麦 坏事 事 小事
麦田
好事
三、按课文内容填空。 1.春季里，___春__风__吹___，花__开__草__长____蝴蝶飞。 2.夏季里，_农__事__忙_____，_采__桑__养_蚕 又_插__秧___。 3.秋季里，_稻__上__场_____，谷像黄金_粒__粒__香_____。 4.冬季里，_雪__初__晴_____，新制棉衣_暖__又__轻_____。
横画较多，各部分 要写紧凑
农事指农民的生产活动。这一小节中写 到了哪些农事呢？
采桑
养蚕
插秧
想象一下：除了这些农事，人们还可能 忙着做什么？
浇水
施肥
收割小麦
农民伯伯每天早上天还没亮 就出去干活儿，晚上回来的时候， 月亮已经出来了，真是“早起勤 耕作，归来戴月光”。
戴月光
农民伯伯劳累了一天 回来很晚，月亮已经高高 挂在天空。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣/暖又轻。
朗读指导
读第四小节，读 出人们的喜悦之情。
liǎo
一年/农事了，大家/笑盈盈。
观察下面的生字，说说它们有什么共同特点？
学写字
吹 肥忙 归
左右结构 左窄右宽
指导书写“吹”。
学写字
左小右大
从横竖中线的 相交点起笔
指导书写“肥”。
左高右低，左 窄右宽
学写字
在竖中线起笔， 右下格弯出
“谷”为什么被比作黄金呢？
秋天里，成熟的谷子黄 澄澄的，像黄金的颜色。
谷子像黄金一样宝贵， 凝结着农民伯伯的汗水。
学认字
“虽”平舌音， 虽然的意思。
身体虽辛苦，
除了农民伯伯，还
环卫工人、交警叔
有谁辛苦？
叔、老师、工人师傅、
解放军叔叔……
面对丰收，人们的心理怎样？
心里喜洋洋。
表示喜悦心情的ABB形 式的词语还有：乐呵呵、
第二课时
认读生字
季 吹肥农忙
归 事戴
走进田家的秋季——第三小节。
秋季里，田家又有怎样的风光呢？
学认字
秋季里，稻上场，
多音字，在这 里读二声。
“稻上场”指的是把刀子放在平坦的空地上晾晒。
场院
打场
学认字
谷子 稻谷 山谷 河谷 低谷
谷像黄金粒粒香
“粒”形声字，指像 米粒大小的颗粒状事 物，可用作量词。
_花__开__草__长__蝴__蝶__飞__。_____ 2.又 暖 新制 棉衣 轻
__新__制__棉__衣__暖__又__轻__。___
三、一年四季的景物有很多，你最喜欢哪个季节？为什 么？为大家介绍一下你喜欢的季节吧！
我最喜欢秋季，因为秋天天气凉爽，而
且秋天是丰收的季节,田野里一片金黄，果
园里弥漫着果香，人们的脸上也洋溢着丰收
月光洒在农民伯伯的身上。
想想我们生活中还戴过什么东西？
戴红领巾 戴帽子 戴手表 像这样把东西戴在头、脖子等身体的某个 部位上都用“戴”。
戴
带
妈妈（ 戴 ）着一条漂亮的围巾，（ 带 ）着 我和妹妹去超市。
农民伯伯（ 戴 ）着草帽，披星（ 戴 ）月地在 田间耕作。
指导书写“戴”。
学写字
左低右高，延 至右上格 起笔高，收笔 低
笑哈哈、美滋滋等。
观察下面两个生字在田字格中的位置 有什么共同点？
学写字
辛苦
居于田字格的正中央，竖重合于竖中线上。
指导书写“辛”。
学写字
在横中线上， 要长
和竖中线重合
指导书写“苦”。
在横中线上， 要长
和竖中线重合
学写字
走进田家的冬季——第四小节。
农民们冬天在干什么？
制棉衣
冬季里，人们的心情怎样？让我们带着 这种心情，再读读这一小节吧！
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部编版二年级语文上册第二单元识字4 《田家四季歌》课件 PPT
4.田家四季歌
第1课时
本课目标
1.认识“季、蝴”等15个生字，认准多音字“场、了”， 会写“季、吹”等10个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.能正确、流利地朗读课文。(重点)
同学们，我国自古以来就是个农业大国，关于我们这儿四季 的农事你知道哪些？
今天我们就来学习《田家四季歌》。
听课文朗读 认真听范读，圈出生字词，借助拼音读一读。
这一小节描写的什么？
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
问题：1.这句话运用了什么修辞？表达了什么？ 这句话运用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表
达了农民因粮食大丰收而喜悦的心情。
我也会仿写句子
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。 _秋_季__里__，__农_事__忙__，__棉_花__咧__开__了_嘴__，__高__粱_涨__红__了_脸__。__。
场 cháng （ 赶场 ） chăng （ 场地 ）
了 liăo（ 明了 ） le（ 下雨了 ）
五、辨字组词。
季（ 四季 ） 吹（ 吹风 ） 李（ 李子 ） 欢（ 欢乐 ） 辛（ 辛苦 ） 忙（ 连忙 ） 亲（ 母亲 ） 芒（ 芒果 ）
六、选字填空。 带戴
1.早晨，我（ 戴 ）上红领巾去上学。 2.爸爸（ 戴 ）上礼帽，（ 带 ）着行李，
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
问题：1. 想一下春天的江南该有什么农事活动？ 除草
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
第二小节主要写了 什么？你有什么体会？
体会到农民很辛苦。
夏季里，农事忙,采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
我会填
夏季里，农事忙, 采（桑）养（蚕）又（插秧）。 早起（勤耕作），归来（戴月光）。
第1课时
本课目标
1.认识“季、蝴”等15个生字，认准多音字“场、了”， 会写“季、吹”等10个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.能正确、流利地朗读课文。(重点)
同学们，我国自古以来就是个农业大国，关于我们这儿四季 的农事你知道哪些？
今天我们就来学习《田家四季歌》。
听课文朗读 认真听范读，圈出生字词，借助拼音读一读。
这一小节描写的什么？
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
问题：1.这句话运用了什么修辞？表达了什么？ 这句话运用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表
达了农民因粮食大丰收而喜悦的心情。
我也会仿写句子
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。 _秋_季__里__，__农_事__忙__，__棉_花__咧__开__了_嘴__，__高__粱_涨__红__了_脸__。__。
场 cháng （ 赶场 ） chăng （ 场地 ）
了 liăo（ 明了 ） le（ 下雨了 ）
五、辨字组词。
季（ 四季 ） 吹（ 吹风 ） 李（ 李子 ） 欢（ 欢乐 ） 辛（ 辛苦 ） 忙（ 连忙 ） 亲（ 母亲 ） 芒（ 芒果 ）
六、选字填空。 带戴
1.早晨，我（ 戴 ）上红领巾去上学。 2.爸爸（ 戴 ）上礼帽，（ 带 ）着行李，
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
问题：1. 想一下春天的江南该有什么农事活动？ 除草
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
第二小节主要写了 什么？你有什么体会？
体会到农民很辛苦。
夏季里，农事忙,采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
我会填
夏季里，农事忙, 采（桑）养（蚕）又（插秧）。 早起（勤耕作），归来（戴月光）。
部编小学语文二年级上册识字4《田家四季歌》教学课件
冬季：农事了，笑盈盈
课堂练习
一、将下面不属于农事活动的词语划掉。
播种 采桑 打谷
插秧 燕子 积肥
钓鱼 除草 流星
耕田 割麦 鲜花
二、根据课文内容，连词成句，并加标点。 1.草长 花开 飞 蝴蝶
__花__开__草__长__蝴__蝶__飞__。____ 2.又 暖 新制 棉衣 轻
__新__制__棉__衣__暖__又__轻__。___
本文写了哪四个季节的农忙活动？
本文写了春天、夏天、秋天、冬天 四个季节的农忙活动。
春季农田是一幅怎样的情景？ 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
从课文原文中用下画线画出夏季农民农忙的语句。 采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
说一说：秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛 苦，心里喜洋洋。
chánɡ lì suī xīn kǔ 上场 谷粒 虽辛苦
课文品读
问题一： 本文写了哪四个季节的农忙活动？
问题二： 1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？ 2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。 3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？ 4.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
反映出农民心里愉悦的心情，一年 的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了， 心里特别高兴。
主旨中心
本文是一首时序歌，对农民一年四季的 农事活动进行了描写，带着赞美的感情歌唱 了种田人的辛勤劳动。
板书设计
春季：麦苗嫩，桑叶肥
田
家 夏季：采蚕桑、插秧苗
四
季 歌
秋季：在场上收稻谷
部编新人教版二年级上册语文识字4《田家四季歌》PPT
播种
插秧
四季农事我知道 。
积肥
耕田
施肥
积肥
收集和贮（zhù）存肥料。
四季农事我知道。
采桑
除草
四季农事我知道 。
割麦
打谷
2.读一读，记一记。
bō chú
chā yāng gē
gēng
播种 除草
插秧
jī
耕田 打谷
采桑 积肥
割麦
教师点拨：这些词语都是描写四个季节的主要农
事活动，了解其中的意思，并记下来。
什么农事活动？
课文结构 春季：麦苗嫩，桑叶肥——耕田、播种、
田 家 四 季 歌
（施肥） 夏季：采蚕桑、插秧苗——采桑、插秧、 除草 秋季：在场上收稻谷——割麦、打谷 冬季：农事了，笑盈盈——积肥（一年四季）
第二课时
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
从“春风吹、蝴蝶 飞”可以看出什么?
4 田家四季歌
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香， 身体虽辛苦， 心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻， 一年农事了， 大家笑盈盈。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作， 归来戴月光。
读一读
jì
hú dié
mài miáo
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
用“虽然……但是……”改写这句话。
虽然身体辛苦，但是心里喜洋洋。
这句话运用了什么修辞手法? 这样写的目的是什么?
秋季里，稻上场，
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。 这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达 了农民身体虽辛苦，心里喜洋洋。
田家四季歌课件(完美版)(共27张PPT)
小学语文部编版二年级上册
识字4 田家四季歌
田家春季歌 田家秋季歌
田家夏季歌 田家冬季歌
朗读示范
听范读，边听边画出文中 的生字，注意生字的读音。
会写的字
jì
季
chuī
吹
féi
nónɡ
肥农
shì
事
四季
吹风
化肥
农村
事情
mánɡ
忙
ɡuī
归
dài
戴
xīn
辛
kǔ
苦
农忙
归来
爱戴
辛苦
吃苦
词语认读
jì hú dié 四季 蝴 蝶
本文写了哪四个季节的农忙活动？
本文写了春天、夏天、秋天、冬天四 个季节的农忙活动。
春季农田是一幅怎样的情景？ 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
从课文原文中用下画线画出夏季农民农忙的语句。 采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
说一说：秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛 苦，心里喜洋洋。
黄金：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。 辛苦：辛勤劳苦。 棉衣：絮了棉花的衣服。 笑盈盈：形容满面笑容的样子。
辛苦 辛劳 相同点： 两个词含有“辛苦”的意思。 不同点： “辛苦”指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳动等。
“辛劳” 指劳累，常说日夜辛劳，不辞辛劳，多见 造 句： 于书面语。
1.农民伯伯工作很辛苦。
2.爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的辛劳。
品读释疑
核心问题： 本文写了哪四个季节的农忙活动？
串珠问题： 1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？ 2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。 3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？ 4.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
识字4 田家四季歌
田家春季歌 田家秋季歌
田家夏季歌 田家冬季歌
朗读示范
听范读，边听边画出文中 的生字，注意生字的读音。
会写的字
jì
季
chuī
吹
féi
nónɡ
肥农
shì
事
四季
吹风
化肥
农村
事情
mánɡ
忙
ɡuī
归
dài
戴
xīn
辛
kǔ
苦
农忙
归来
爱戴
辛苦
吃苦
词语认读
jì hú dié 四季 蝴 蝶
本文写了哪四个季节的农忙活动？
本文写了春天、夏天、秋天、冬天四 个季节的农忙活动。
春季农田是一幅怎样的情景？ 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
从课文原文中用下画线画出夏季农民农忙的语句。 采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
说一说：秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛 苦，心里喜洋洋。
黄金：一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。 辛苦：辛勤劳苦。 棉衣：絮了棉花的衣服。 笑盈盈：形容满面笑容的样子。
辛苦 辛劳 相同点： 两个词含有“辛苦”的意思。 不同点： “辛苦”指劳苦，常指人的认真工作，辛勤劳动等。
“辛劳” 指劳累，常说日夜辛劳，不辞辛劳，多见 造 句： 于书面语。
1.农民伯伯工作很辛苦。
2.爷爷那双粗糙的大手，记录了他一生的辛劳。
品读释疑
核心问题： 本文写了哪四个季节的农忙活动？
串珠问题： 1.说一说春季农田是一幅怎样的情景？ 2.从课文原文中用下划线画出夏季农民农忙的语句。 3.说一说秋季农民农忙时又是一幅怎样的情景？ 4.课文最后一小节的神态描写，反映出什么？
(赛课课件)二年级上册语文《识字4 田家四季歌》 (共25张PPT)
春季 里 ，春风吹 ， 花开草长蝴蝶飞 。
麦苗儿多嫩，
麦苗儿多嫩 ， 桑叶儿正肥 。
桑叶儿正肥。
春天到了，你能看到什么样的景 象呢？能用平时积累的词语形容一下 吗？
夏季里 ，农事忙，
采了蚕桑又插秧。 辛苦
早起勤耕作 ， 归来带月光 。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1 021.5.1 0Monday, May 10, 2021
•
12、人乱于心，不宽余请。17:16:1317 :16:131 7:16M onday, May 10, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.1021. 5.1017: 16:1317 :16:13 May 10, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月10日 星期一 下午5 时16分1 3秒17: 16:1321 .5.10
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1 021.5.1 0Monday, May 10, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 7:16:13 17:16:1 317:16 5/10/20 21 5:16:13 P6: 1317:1 6May-2 110-Ma y-21
谢谢大家
一年农事了，
大家笑盈盈。
liǎo （明了）
了
（了事）
le （走了）
（好了）
秋 季 里 ，稻 上场， 谷像黄金粒粒香 。
chán（ɡ 一场雨）
场
身体虽辛苦 ，心里喜洋洋 。 chǎnɡ（广场）
金黄稻谷飘清香
冬季里 ，雪初晴， 新制棉衣暖又轻 。 一年农事了，大 家笑盈盈 。
识字4.田家四季歌(课件)二年级语文上册(部编版)
蝴蝶 麦苗 桑叶
采桑
养蚕
插秧
戴
记一记
谷粒虽
辛苦
自主识字
“谷”字字形演变
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书
“谷”，指的是两山间的狭长 夹道或流水道，或者是两山之间。
组词：山谷 河谷
我能用“辛苦”说句子。 辛苦
看插图背课文 4 田家四季歌
春季
夏季
秋季
冬季
3.学写左右结构的字。
观察左右两边的宽窄、高低
吹肥忙归
4个字都是左窄右宽，“吹”左低右 高，“肥”“忙”“归”都是左高右低。
左右宽窄不同的字书写注意事项
吹肥忙归
左右不等窄让宽，穿插避让有礼貌。
4.学写上下结构的字。
观察上下部分的宽窄
季苦
辛
上窄下宽 横画舒展
上宽下窄 点竖对中线
5.学写独体字。
观察独体字笔画间距
农
事
撇捺对称 舒展有力 上横最宽 竖钩支撑 重心平稳 收放自如 横画偏多 横画等距
• 故人具鸡黍，邀我至田家。
• 绿树村边合，青山郭外斜。
• 开轩面场圃，把酒话桑麻。
• 待到重阳日，还来就菊花。
4.田家四季歌
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙。 采桑养蚕又插秧。 早起勤 耕 作，归来戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
读一读
① 春季里，春风吹，
② 夏季ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，农事忙。
花开/草长/蝴蝶飞。
采桑/养蚕/又插秧。
麦苗儿/多嫩，桑叶儿/正肥。 早起/勤耕作，归来/戴月光。
部编人教版二年级语文上册识字4《田家四季歌》优质课件(共104张PPT)
4 田家四季歌
四季如画 劳动最美
春风柔柔地吹，夏雨快活地落，秋霜悄 悄地降，冬雪悠悠地飘，四季在这个舞台上 轮流登场，带给我们美的享受和丰收的喜悦， 让我们一起走进课文，去看一看吧！
1. 认识15个生字，读准多音字“场、了”，会写10 个字，会写9个词语。
2. 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。
比喻
写出了稻谷的颜色， 也表现了稻谷对农民伯 伯的重要性。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
为什么农民伯伯已经 很累了，但还很开心呢？
因为收获的喜悦，一年的 劳动换来了大丰收，所以农民 伯伯很开心。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
一年农事了，大家笑盈盈。
书写指导 mài
下面折文儿，上面王出头， 此物获丰收，餐餐吃个饱。
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“桑”上面三个“又”好像桑叶，又 好像农民伯伯采桑叶的手，下面的“木” 是桑叶生长的树木。桑叶是蚕宝宝的食物。
桑叶儿正肥 肥：说明桑叶长得很好，叶子大大 的，叶肉厚厚的，不是肥胖，而是肥美。
利用图画，背诵第一段。
蝴蝶飞
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
夏季里，农事忙，
采桑养蚕又插秧
采桑养蚕又插秧
早起勤耕作
归来戴月光 思考：“归来戴月光”是什么意思？
说明了什么？你从中的到了怎样的感悟？
“归来戴月光”是指农民 在月亮升起之后才结束农活回 到家中。说明了农民早出晚归 地辛勤劳动，赞美了农民吃苦 耐劳的美好品质。粮食来之不 易，我们要珍惜粮食。
本课是一首时序歌。作者按春夏秋冬的 顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了 农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦 ， 也告诉了我们一年四季农作物生长和农事活 动常识。
四季如画 劳动最美
春风柔柔地吹，夏雨快活地落，秋霜悄 悄地降，冬雪悠悠地飘，四季在这个舞台上 轮流登场，带给我们美的享受和丰收的喜悦， 让我们一起走进课文，去看一看吧！
1. 认识15个生字，读准多音字“场、了”，会写10 个字，会写9个词语。
2. 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。
比喻
写出了稻谷的颜色， 也表现了稻谷对农民伯 伯的重要性。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
为什么农民伯伯已经 很累了，但还很开心呢？
因为收获的喜悦，一年的 劳动换来了大丰收，所以农民 伯伯很开心。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。
一年农事了，大家笑盈盈。
书写指导 mài
下面折文儿，上面王出头， 此物获丰收，餐餐吃个饱。
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“桑”上面三个“又”好像桑叶，又 好像农民伯伯采桑叶的手，下面的“木” 是桑叶生长的树木。桑叶是蚕宝宝的食物。
桑叶儿正肥 肥：说明桑叶长得很好，叶子大大 的，叶肉厚厚的，不是肥胖，而是肥美。
利用图画，背诵第一段。
蝴蝶飞
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
夏季里，农事忙，
采桑养蚕又插秧
采桑养蚕又插秧
早起勤耕作
归来戴月光 思考：“归来戴月光”是什么意思？
说明了什么？你从中的到了怎样的感悟？
“归来戴月光”是指农民 在月亮升起之后才结束农活回 到家中。说明了农民早出晚归 地辛勤劳动，赞美了农民吃苦 耐劳的美好品质。粮食来之不 易，我们要珍惜粮食。
本课是一首时序歌。作者按春夏秋冬的 顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了 农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦 ， 也告诉了我们一年四季农作物生长和农事活 动常识。
4田家四季歌 课件(共60张PPT)
树苗 火苗 鱼苗
桑（sānɡ） 平舌音、后鼻音韵母 先看看图片，然后完成量词填空。
桑叶
桑树
采桑
一（ 片 ）桑叶
一（ 棵 ）桑树
春天田家的桑叶儿是怎样的？
桑叶儿正肥。 茂盛。
肥肉、肥胖……（与“瘦”相对） 组词 肥沃、肥美……（肥沃、丰实）
化肥、施肥……（肥料）
朗读指导
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。
七、连一连，并完成练习。
我发现：图片中描述的都是农事活动，这样的活动我还知道
耕__田__ 、__采__桑___ 。
课后作业
1.生字放回文中读一读，并练习本课生字。 2.尝试背诵前两小节儿歌。 3.通过阅读书籍等途径了解农事活动的有关知识。
戴场谷粒虽 辛苦
穿戴 场院 稻谷 米粒 虽然 chǎnɡ
场
chánɡ
打场
一场雨
学校的广场很大。 昨晚下了很大的一场雨。
我会读
季蝴蝶麦苗 桑 肥 农
归戴场谷粒 虽 辛 苦
1 2
3
4
时 间 顺 序
田家春季歌
春季
chuī
春季里，春风吹，
花开草长蝴蝶飞fēi。
féi
麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
课堂演练
一、用“√”给多音字选择正确的读音。。
(1)昨天下了一场(chǎng ch√áng)雨，场(chǎ√ng cháng)院上的麦子被淋了。
(2)我从李叔叔那里了(le liǎo)解到了(le liǎo)制作糖果的方法。
√
√
二、选字填空。
【戴 带】 姐姐( 戴 )上帽子，(带 )着妹妹出门了。
雪初晴
一年农事了， 大家笑盈盈。
朗读指导
二年级上册语文课件识字4田家四季歌人教部编版共15张PPT
课前三分钟 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 空山新雨后， 天气晚来秋。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
四季
田家四季歌
4. 田家四季歌
田家四季歌
自由读儿歌，不认识的字借助拼音多 读几遍。
田家四季歌
麦苗儿 采了蚕桑 勤耕作 粒粒香
戴月光 喜洋洋
桑叶儿 农事了 稻上场 笑盈盈
春季里，春风吹， 花开草长┃蝴蝶飞。 麦苗儿┃多嫩， 桑叶儿┃正肥。 夏季里，农事忙，
采了蚕桑┃又插秧。 早起┃勤耕作， 归来┃戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金┃粒粒香， 身体┃虽辛苦， 心里┃喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣┃暖又轻， 一风吹， 花开草长┃蝴蝶飞。 麦苗儿┃多嫩， 桑叶儿┃正肥。
春季里， 。
田家四季歌
夏季里，农事忙，
采了蚕桑┃又插秧。 早起┃勤耕作， 归来┃戴月光。
小戴的帽子
我有一同学，名字叫小戴， 爱戴一顶帽，帽子系根带， 带子飘啊飘，都说像口袋， 小戴一生气，再也不想戴， 妈妈告诉他，帽子有年代， 从那以后啊，小戴天天戴。
佩戴 穿戴 爱戴 拥戴
田家四季歌
身体┃虽辛苦，心里┃喜洋洋。 一年┃农事了，大家┃笑盈盈。
乐陶陶 美滋滋 笑哈哈
乐呵呵 喜滋滋 笑嘻嘻
春季里，春风吹， 秋季里，稻上场，
。
。
夏季里，农事忙， 冬季里，雪初晴，
。
。
田家四季歌
春季 夏季 秋季 冬季
除草 打谷 采桑 施肥 插秧 割麦 播种 耕田
推荐阅读 1.读通儿歌。 2.农夫把秧插在 了哪里？你从中 感受到什么？
四季
田家四季歌
4. 田家四季歌
田家四季歌
自由读儿歌，不认识的字借助拼音多 读几遍。
田家四季歌
麦苗儿 采了蚕桑 勤耕作 粒粒香
戴月光 喜洋洋
桑叶儿 农事了 稻上场 笑盈盈
春季里，春风吹， 花开草长┃蝴蝶飞。 麦苗儿┃多嫩， 桑叶儿┃正肥。 夏季里，农事忙，
采了蚕桑┃又插秧。 早起┃勤耕作， 归来┃戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金┃粒粒香， 身体┃虽辛苦， 心里┃喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣┃暖又轻， 一风吹， 花开草长┃蝴蝶飞。 麦苗儿┃多嫩， 桑叶儿┃正肥。
春季里， 。
田家四季歌
夏季里，农事忙，
采了蚕桑┃又插秧。 早起┃勤耕作， 归来┃戴月光。
小戴的帽子
我有一同学，名字叫小戴， 爱戴一顶帽，帽子系根带， 带子飘啊飘，都说像口袋， 小戴一生气，再也不想戴， 妈妈告诉他，帽子有年代， 从那以后啊，小戴天天戴。
佩戴 穿戴 爱戴 拥戴
田家四季歌
身体┃虽辛苦，心里┃喜洋洋。 一年┃农事了，大家┃笑盈盈。
乐陶陶 美滋滋 笑哈哈
乐呵呵 喜滋滋 笑嘻嘻
春季里，春风吹， 秋季里，稻上场，
。
。
夏季里，农事忙， 冬季里，雪初晴，
。
。
田家四季歌
春季 夏季 秋季 冬季
除草 打谷 采桑 施肥 插秧 割麦 播种 耕田
推荐阅读 1.读通儿歌。 2.农夫把秧插在 了哪里？你从中 感受到什么？
统编版语文二年级上册第二单元识字4《田家四季歌》上课课件
课后作业
1.练习本课生字。 2.尝试背诵前两小节儿歌。
第二课时 复习闯关
认读生字
季 吹肥农事 忙 归戴
互动课堂
上节课我们知道了田家春季的 美和夏季的忙，这节课我们看看秋 季和冬季分别描写了哪些农事。
走进田家的秋季——第三小节。
cháng
秋季里，稻上场， 谷像黄金/粒粒香xiā。ng
yáng
身体/虽辛苦，心里/喜洋洋。
身体虽辛苦，心里喜洋洋。
②冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了.
√ (le liǎo)，大家笑盈盈。
(1) 用“√”在选段中的括号里选择加点字的正确读音。
【点拨】 本题考查多音字。“场”在表示“用来脱粒、
晒粮食的平坦空地”时，读“cháng”。“稻上场”的 意思是把稻谷放在空地上晒干，故选“cháng”。“了” 在表示“完毕，结束”时读“liǎo”。选段中，“农事 了”的意思是一年的农事做完了，故选“liǎo”。
“红领巾”是系在脖子上的，“帽子”是套在头上的， 所以用“戴”；“画笔”是放在书包里随身携带的， 所以用“带”。
3. 照样子，写一写。 笑盈盈(ABB 式) _亮__晶__晶_________ _绿__油__油____ __金__灿__灿___ 棉衣暖又轻 西瓜 __大__ 又 _圆___ 树木 __粗__ 又 __壮__
季
采桑养蚕/又插yā秧ng。 做农事。
农
guāng
事 早起/勤耕作，归来/戴月光。
月光洒在农民伯伯的身上。
采桑 养蚕
插秧
想象一下：除了这些农事，人们还 可能忙着做什么？
浇水
施肥 收割小麦
从哪里可以看出田家农事“忙”呢？
农民伯伯每天早上天还没亮就出去干活 儿，晚上回来的时候，月亮已经出来了， 可以看出田家农事“忙”。