七年级历史月考测试题

初中历史七年级上第三单元测试题

一、单项选择题（共25分）

1．“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这首诗描写的汉祖指的是谁？

（）A．嬴政B．项羽C．刘邦D．刘彻

2．新来的历史老师在自我介绍时说：“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么？（）

A．秦B．夏C．商D．周

3．秦始皇时开凿的、连接我国长江水系和珠江水系的渠道是（）

A．郑国渠B．都江堰C．白渠D．灵渠

4．我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家建立的时间是（）A．公元前202 B．公元后221年C．公元前221年D．公元前209年

5．假如你生活在秦朝，你如果去逛街，那么你应该带哪种货币才行？（）A．圆形方孔钱B．蚁鼻钱

C．铲形币D．刀形币

6．公元前210年，在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。他应该用什么字书写呢？（）

A．金文B．甲骨文C．楷书D．小篆

7．秦朝时建立的哪项制度开启了我国历代王朝地方行政的基本模式？（）A．分封制B．禅让制C．郡县制D．世袭制

8．秦始皇的下列措施，就其历史作用而言应该基本否定的是（）

A．推行郡县B．统一货币、度量衡C．焚书坑儒D．统一文字

9．看图，你认为该杰出的历史人物应该是谁？（）

A．赢政B．刘邦C．汉武帝刘彻D．项羽

10．秦朝时期，王家四兄弟的情况下列说法有误的是（）

A．老大被征去修长城B．老二被征去与匈奴作战

C．老三在家练小篆D．老四整日忙于发明编钟

11．贾谊在《过秦论》一文中写道：“却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。”这是由于下列哪一次军事行动造成的？（）

A．蒙恬率军出击匈奴B．卫青、霍去病出击匈奴

C．窦宪率军出击匈奴D．窦固率军出击匈奴

12．汉武帝时，为了解决诸侯王的问题，汉武帝采取了谁的建议？（）A．主父偃B．董仲舒C．孔子D．张骞

13．历史剧《汉武大帝》曾在中央电视台热播。汉武帝是位雄才大略的皇帝，那么，下列哪项措施与他无关呢？（）

A．平定“七国之乱”B．颁布“推恩令”C．统一铸币权D．实行“罢黜百家，独尊儒术”

14．秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨人的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是（）

A．国家统一问题B．外族入侵问题C．中央集权问题D．儒家思想问题

15．当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（）

A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．明朝

16．如图“汉并天下”瓦当的出土，进一步证明了（）

A．西汉建筑技术高超B．汉王朝的兴盛和统一

C．西汉统一国家的愿望D．震慑少数民族的手段

17．关于造纸术的发明的叙述，不正确的是（）

A．中国是世界上最早发明纸的国家

B．西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸

C．东汉时期，蔡伦改进了造纸术，发明了“蔡侯纸”

D．在秦始皇在位时期，纸的使用在我国已经相当普遍

18．到河南南阳旅游，一定要参观医圣祠（如图）．你知道这是为了纪念谁吗？（）

A．华佗B．扁鹊C．张仲景D．李时珍19．我国土生土长的宗教是（）

A．佛教B．道教C．伊斯兰教D．基督教20．被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚。”是哪一部作品？（）A．《史记》B．《资治通鉴》

C．《后汉书》D．《伤寒杂病论》

21．《史记》是一部杰出的历史著作，成为后世编写史书的典范。主要是因为它（）A．歌颂了农民领袖斗争精神B．刻画了众多的历史人物形象

C．是我国第一部纪传体通史D．又是一部文学著作

22．华佗是东汉末年的名医，下面哪个选项是错误的？（）

A．发明麻沸散

B．创编出“五禽戏”

C．擅长针灸、汤药治病，能实施外科手术

D．写成《伤寒杂病论》

23．丝绸之路从长安出发后，所经地点的先后顺序是（）

①河西走廊②安息③今新疆境内④大秦。

A．①②③④B．①②④③C．①③②④D．①③④②24．下列说法中，不正确的是（）

A．佛教于西汉末年传入我国

B．道教于东汉时期在民间兴起

C．《史记》是中国第一部史书

D．秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表

25．有一位老中医善于养生之道，每天晨练时，他模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态。请问这套体操是古代哪位医学家创造的（）

A．扁鹊B．张仲景C．张衡D．华佗

二、综合分析（共25分）

26．（8分）习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。

材料一如图所示

材料二沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。﹣﹣摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。﹣﹣摘自新华网

（1）结合所学知识，请将材料一中的丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。为开辟丝绸之路做出贡献的人物是谁？汉武帝还大力开辟海上交通，从东南沿海港口出发，最远到达印度半岛和锡兰的这条航线被称为什么？

（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传入我国是在何时？改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？

（3）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？（至少回答2点）

27．（6分）阅读下列材料：

材料一：偃说上日：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里……

愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”于是，上从其计。﹣﹣《汉书》

材料二：诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。﹣﹣董仲舒

（1）材料一中的“上指的是准？“上从其计”的具体做法是什么？

（2）材料二中董仲舒向皇帝提出了什么建议？这一建议是在什么情况下提出的？起到什么作用？

（3）“上”采取了这些措施后，出现了什么局面？

23．阅读下列材料，回答问题。（9分）

材料一相传尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜年老后，采用同样的办法把位置让给禹。——摘自2017新人教义务教科书七上历史

材料二周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国……——摘自2017新人教义务教科书七上历史

材料三政治方面：确立县制，由国君直接派官吏治理……经济方面：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡……

材料四水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。——《华阳国志·蜀志》

（1）材料一反映的是什么制度？该制度后来被什么制度所取代？

（2）材料二中“诸侯国”的出现与哪一政治制度有关？到秦朝时期，为了解决这一制度所带来的弊端，在地方推行什么制度？

（3）依据材料三结合所学，材料三反映的内容与什么事件有关？材料三中哪个内容对后世影响最深远？

（4）材料四是古人对哪项水利工程的赞美？该水利工程是战国时期哪一诸侯国修建的？

（5）综合上述材料，你认为材料三、四所反映的历史事件对秦朝实现大一统有什么共同作用？

24．毛泽东的《沁园春?雪》提到“惜秦皇汉武，略输文采……”（7分）（1）材料中“秦皇”、“汉武”分别是谁？

（2）他们加强地方的控制分别采取什么措施？

（3）他们在促进经济发展方面分别采取什么措施？

（4）为促进文化发展，他们分别采用什么措施？

（5）“秦皇”的治国理论采用哪家学派的思想？该学派代表人物是谁？简述他的治国思想。

（6）“汉武”的治国理论采用哪家学派的思想？该学派的创始人是谁？