六上2-1《抵抗弯曲》课件1

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最新教科版小学科学六年级上册第二单元《抵抗弯曲》PPT课件

最新教科版小学科学六年级上册第二单元《抵抗弯曲》PPT课件
教科版小学科学六年级上 册第二单元《抵抗弯曲》
PPT课件全长36公里非通航孔桥Evaluation only.
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海中平台
通航孔桥
纸的宽度
一倍宽 二倍宽 四倍宽
抵抗弯 预测 Evaluation only. ted w曲it能h 力Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
的大C小opy实rig测ht 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
¡ 我们的发现:
¡ 纸桥的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加 Evaluation only.
¡ 原来: ¡ 厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲的能力
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谢谢大家!
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3、实C验o时py重ri物gh(t 2曲0别04针-2)0要11轻A轻sp地o放se在P纸ty桥L梁td的. 中
间,以免砸塌纸桥梁。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(曲别针)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
纸的宽度与抗弯曲能力的实验记录
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(精选)六年级科学上册2.1抵抗弯曲 PPT精品课件1教科版

(精选)六年级科学上册2.1抵抗弯曲 PPT精品课件1教科版

抵抗弯曲
横梁的抗弯曲能力与什么有关? 答:横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与 横梁的宽度和横梁的厚度有关。
抵抗弯曲
5、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,下列条件不变的是( A )。
A、纸的长度、厚度 B、纸的长、宽、厚度 C、纸的宽度
6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( C )。 在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是(ACDE )。
温馨提示:
1、先预测,后实验,再记录,最后根据实验数据总 结发现。
2、实验时注意支柱(书)之间的距离不变,记住支 柱间的厘米数,每次实验前用直尺量一量支柱间的距 离。
3、实验时重物(螺帽)要轻轻地放在纸桥梁的中间, 以免砸塌纸桥梁。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(螺帽)不能算。
2、材料的厚度和宽度,材料( B )地影响抵抗弯曲的能力。
A、同样程度 B、厚度更多 C、宽度更多
3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(B )。
A、纸的厚度 B、纸的宽度 C、纸的长短
4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(C )。
A、纸的材质 B、纸的宽度 C、纸的厚度
第二单元 形 状 与 结 构
1、抵 抗 弯 曲
全长36公里
非通航孔桥
海中平台
通航孔桥
像桥梁、屋梁这样横放的 材料我们都叫它:
横梁
➢ 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的 材料(横梁)支撑住的。当它们受压时,横梁比柱子容易 弯曲和断裂。
Ø让 我 们 一 起 来 当 小 建 筑 师 , 研 究 横 梁 的抗弯曲能力与什么有关,如何才能让我 们的房屋及桥梁更坚固?

小学科学六年级上册《抵抗弯曲》PPT课件

小学科学六年级上册《抵抗弯曲》PPT课件
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(螺帽)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
纸的宽度与抗弯曲能力的实验记录
纸的宽度
抵抗弯 曲能力 的大小
预测 实测
一倍宽
二倍宽
四倍宽
我们的发现
纸桥的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加
研究二:纸的厚度与抵抗弯曲能力
• 厚度比宽度更能提高梁的抗 弯曲能力。
观察:桥的哪个部 分容易断裂?
2012年 8月24日早上5点25分, 哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就 垮塌,有4台货车直接从20米高的 桥上坠落,造成多人死伤。
广东九江大桥垮Байду номын сангаас塌,4辆车坠河, 9人遇难。
2007年美国一桥 梁坍塌,50多辆 汽车坠河, 造成至 少6人死亡。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(螺帽)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
结论
• 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越宽,抗弯曲能力越强。 • 纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越厚,抗弯曲能力越强。
思考:横梁平着放好,还是立着 放好。
你发现了什么问题?
•通过观察发现:柱子承受的 压力是要把柱子压短、压碎, 这当然是很不容易的。横梁 承受的压力要把横梁压弯、 压断,这就比较容易了。所 以,研究横梁抗弯曲能力就 很重要了。
抵抗弯曲
横梁
横梁
横梁
哪里是梁
哪里是梁






桥的柱和 梁在哪里
柱柱


六年级上册公开课- 抵抗弯曲教科版 (19张)课件下载

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广东九江大桥垮 塌,4辆车坠河, 9人遇难。
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2007年美国一桥 梁坍塌,50多辆 汽车坠河, 造成至 少6人死亡。
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结论
• 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越宽,抗弯曲能力越强。 • 纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越厚,抗弯曲能力越强。
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思考:横梁平着放好,还是立着 放好。
• 厚度比宽度更能提高梁的抗 弯曲能力。
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纸梁的厚度与抗弯曲能力的实验记录
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我们的发现
纸梁的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加
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【教科版】《抵抗弯曲》PPT-上课课件1

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教科版《 -《抵抵抗抗弯弯曲曲》》上-课 上课件 课1件1精品 教学课 件(推 荐)
教科版《 -《抵抵抗抗弯弯曲曲》》上-课 上课件 课1件1精品 教学课 件(推 荐)
第 小组改变纸梁的厚度与抗弯曲能力关系的研究计划表
研究的问题 我们的猜测
改变纸梁的厚度与抗弯曲能力有什么关系?
改变的条件:(

不改变的条件:(
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教科版六年级《科学》上册第二单元第一课
《抵抗弯曲》
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同一根横梁,有平放和立放两种方法:
立放
教科版《 -《抵抵抗抗弯弯曲曲》》上-课 上课件 课1件1精品 教学课 件(推 荐)
平放
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对比宽度和厚度的实测数据,我们发现:
增加厚度比增加宽度更能提高横梁 的抗弯曲能力。
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温馨提示:
1、先预测后实测。 2、小组分工合作,认真进行实验操作,记录 员及时记录数据。 3、对实验数据进行分析,得出发现。 4、实验完成后收拾整理好实验材料。

六年级上册公开课- 抵抗弯曲教科版 (23张)课件下载

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பைடு நூலகம்
纸的宽度与抵抗弯曲能力
这是对比实验,要注意:
1、需要改变什么条件? 怎样改变?
2、哪些条件不变?
怎样控制不变?
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实验一 纸梁的宽度与抗弯曲能力
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观察:桥的哪个部 分容易断裂?
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2012年 8月24日早上5点25分, 哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就 垮塌,有4台货车直接从20米高的 桥上坠落,造成多人死伤。
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你发现了什么问题?
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通过观察发现:柱子承 受的压力是要把柱子压短、 压碎,这当然是很不容易的。 横梁承受的压力要把横梁压 弯、压断,这就比较容易了。 所以,研究横梁抗弯曲能力 就很重要了。
2.架起纸梁高度一样 3.纸梁架空的距离一样 4.放垫圈的位置一样:放中间 5.单个垫圈的轻重一样 6.弯曲标准一样:以纸梁碰到到桌面为
(3止)。实验改变的条件: 纸的宽度
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横梁 柱 子
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《抵抗弯曲》教科版小学科学六年级上册第二单元PPT课件(“弯曲”相关文档)共9张


A、纸的材质 B、纸的宽度 C、纸的厚度
C
4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( 3、把实测数据制成曲线图: 3、横梁比柱子容易弯曲和断裂。 纸梁宽度与抗弯曲能力有关 答:横梁的抗弯曲能力与材料有关; 3、把实测数据制成曲线图: 横梁的抗弯曲能力与什么有关? 4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。 1、纸梁宽度与抗弯曲能力的实验 2、梁平放比立放更能承受巨大的压力。 横梁的抗弯曲能力与什么有关? 纸梁(卡纸2、4、8厘米各一张); 1、纸梁宽度与抗弯曲能力的实验 纸梁(卡纸2、4、8厘米各一张); 纸梁宽度增加,抗弯曲能力也会增加。 1、纸梁宽度与抗弯曲能力的实验
相同条件:垫起纸梁高度不变;弯曲的标准不变;纸梁架空的距离不变;
放垫圈的位置不变;纸梁厚度不变。
不同条件:
纸梁宽度成倍变化
我们结论:
纸梁宽度增加,抗弯曲能力也会增加。
抵抗弯曲
2、纸梁厚度与抗弯曲能力的实验
我们猜测: 纸梁厚度与抗弯曲能力有关 实验器材: 相同宽度和厚度的纸梁若干根;胶水一瓶;相同大小垫圈若干个、
1、材料的抗弯曲能力(
)C。
A、只与材料厚度有关B、只与材料宽度有关 C、与材料宽度和厚度都有关
2、材料的厚度和宽度,材料( )地影响抵抗弯曲的能力。
B
A、同样程度 B、厚度更多 C、宽度更多
3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。
A、纸的厚度 B、纸的宽度 C、纸的长短
B
4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。
直尺一根,科学书两本
相同条件: 垫起纸梁高度不变;弯曲的标准不变;纸梁架空的距离不变;
放垫圈的位置不变;纸梁宽度不变。

教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1

教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
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纸梁的宽度与抵抗弯曲能力的测试记录
纸梁的宽度 (以最窄的为标准)
抵抗弯曲能力 的大小
预测 实测
1倍宽
2倍宽
4倍宽
教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
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实验一结果: 增加纸梁的宽度可以增加纸梁
的抗弯曲能力。
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纸梁的厚度与抵抗弯曲能力的测试记录 Nhomakorabea纸梁的厚度
(以粘在一起的张数计
1张
2张
4张
算)
抵抗弯曲能力 的大小
预测 实测
教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
实验二结果: 增加纸梁的厚度可以大大增加
纸梁的抗弯曲能力。
教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
实验二:
纸梁的厚度与抵抗弯曲能力之间有什么关系?
实验器材: 1、三种不同厚度的纸梁。(分别是:1张、2张、4张厚度) 2、许多相同大小的铁钉。 3、两本相同厚度的字典。
控制哪些条件不变: 纸梁的宽度相同;桥墩的高度相同;桥墩的间距相同;放铁
钉的位置相同;放铁钉的力度相同。
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教科版科学六年级上册第二单元《形状与结构》
抵抗
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教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1 教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
横梁 柱子
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结论:他们受压时,横梁比柱子更容易弯曲和断裂。
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教科版科学六上抵抗弯曲课件PPT


纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证: 4、整理数据: 5:得出结论: 纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证:
还需确定哪些量
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证:
还需确定哪些量
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
A: 纸的材质 B: 纸的的厚度
C: 纸的宽度 D:纸的长短 E: 单个硬币的轻重 F: 放硬币的位置
G: 每次实验纸条弯曲程度:每次实验以纸条中部接触到桌面为标准
在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是:
不改变的条件的条件是: ABDE FG
C
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
A: 纸的材质 B: 纸的的厚度
C: 纸的宽度 D:纸的长短
E: 单个硬币的轻重 F: 放硬币的位置
G: 每次实验纸条弯曲程度:每次实验以纸条中部接触到桌面为标准
在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是: B
不改变的条件的条件是:
ACDEFG
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证: 4、整理数据: 5:得出结论: 纸的厚度增加

《抵抗弯曲》PPT精品课件教科版小学2


你发现了什么问题?
通过观察发现:柱子承 受的压力是要把柱子压短、 压碎,这当然是很不容易的。 横梁承受的压力要把横梁压 弯、压断,这就比较容易了。 所以,研究横梁抗弯曲能力 就很重要了。
桥梁的抗弯能力与哪些因素 有关系呢?
实验一
纸的宽度与抵抗弯曲能力
这是对比实验,要注意:
1、需要改变什么条件? 怎样改变?
我们的发现: 纸梁的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加
实验二 纸梁的厚度与抗弯曲能力
小组讨论:
1、在厚度与抗弯曲的实验中,不同条件 是什么?相同条件是什么?
2、根据宽度与抗弯曲能力的实测记录表, 小组商量填写厚度与抗弯曲能力记录表上 的预测数据(三次都填),并交流预测的 理由是什么?
3小组代表汇报以上交流问题。
都是立着安放的, 也就是梁的厚度比宽度大
重点小结
纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增 加。 纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大 增加。 结论:同等条件下要增加抗弯曲能力, 增加厚度比增加宽度更有效。
谢谢指导 再见
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。 2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。 3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。 4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。 5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。 6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。 7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
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抗弯曲能 力的大小
1组
2组
放 3组
硬 4组
币 5组
的 个
6组
数 7组
8组
纸的宽度 1倍宽 2倍宽 4倍宽
纸的厚度度 1倍厚 2倍厚 4倍厚
同一根横梁,有平放和立放两种方法:
要提高横梁的抗 弯曲能力,该怎
样摆放?
平放
立放
总结: 增加横梁宽度能增强抗弯曲能力,增加横梁 厚度能大大增强抗弯曲能力。
思考: 不增加材料用量,提高材料的抵抗弯曲能力 的方法?
纸梁的宽度 (以最窄的为标准)
1倍宽 2倍宽 4倍宽
抗弯曲能力的大小 预测
(放硬币数个数) 实测
我们的发现:

实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系
纸梁的厚度 (以最窄的为标准)
1张纸 2张纸 4张纸 的厚度 的厚度 的厚度
抗弯曲能力的大小 预测
(放硬币数个数) 实测
我们的发现:

抗弯曲能力测试数据汇总
垫圈放在纸的中间 选用厚度、长度、材料
相同的纸条
8cm宽
弯曲的标准:刚接触桌面
实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系
纸梁的宽度 (以最窄的为标准)
1倍宽 2倍宽 4倍宽
抗弯曲能力的大小 (放硬币数个数)
预测 实测
我们的发现:

实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系
实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系
教科版六上《形状与结构》单元
1.抵 抗 弯 曲
房屋和桥梁柱在子结构上, 有什么相似之处?
观察图片,柱子和横梁哪一部分发生弯曲或断裂?
怎样对横梁进行改造, 能够使它承受更重呢?
可以加宽; 可以加厚; 可以加长; 可以改材料; 可以改形状关系
纸梁的宽度与抗弯曲能力,控制不变的量有:
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