部编人教版小学一年级语文下册《端午粽》课件

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第1课时 第2课时
端午节
谁能说一说你熟悉的传统节日及节日习俗?
在端午节这个中国的传统节 日里,人们都会做些什么?
10 端午粽

书写指导:
注意两横的长短、间距, 第三笔横书写时要长一些,最 后一笔竖要又直又正。
初读课文
➢ 读准字音,把句子读通顺、读流利。 ➢ 用自己喜欢的方式圈画出本课的生字。 ➢ 借助拼音,反复拼读圈画的生字;认识立
指导书写



你们认识它们吗?我们来学写这几个 生字,写得好的同学会得到美味的粽子。
书写生字

说一说中国有哪些传统节日。 中秋节、春节。
米 字形演变图:

“合”的反义词是“分”。
书写指导:
上面的“八”字要舒展, 下面是“刀”不是“力”。
总结
每年端午节我们都会吃粽子,今天 通过学习《端午粽》,我们不仅“品尝” 了美味香甜的端午粽,还知道了端午节 包粽子、吃粽子的习俗的由来。当我们 吃美味的粽子时,不要忘记缅怀伟大的 爱国诗人——屈原。
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又黏 又甜
美滋滋
端午节
回顾:外婆包的粽子有哪些花样?
外婆包的粽子十分好吃,花样也 多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉 粽。
诵读课文
读课文第2自然段内容,说一说: 外婆包的粽子是什么样的?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面 裹着白白的糯米,中间有一颗红红的 枣。
按照从外到内的顺序描述粽子的外 形特点。
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粽子是用青青的箬竹叶包的,里面 裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
糯米:糯稻碾出的 米,可以做糕点、粽子, 也可以酿酒。也叫江米。
裹着:包着,包在 一起。
根据课文内容填空。
粽子是用(青青的)箬竹叶包的, 里面裹着(白白的)糯米,中间有一颗 (红红的)枣。
比较朗读,比较这两个句子的不同之 处,体会叠词的妙处。
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来自百度文库
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真 巧记生字:笔画中横最 多,中间三横才封口。
读课文第3、4自然段。 外婆包的粽子花样很多,结合课
文说一说外婆包了哪些花样的粽子。 外婆包的粽子十分好吃,花样也
多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉 粽。

上横短,下横 长,中间的“口” 要写扁些。
再现情境
第2课时
青青的 箬竹叶
白白的 糯米
红红 的枣
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YOUR TEXT HERE
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粽子是用青·青·的·箬竹叶包的,里面裹 着白·白·的·糯米,中间有一颗·红·红·的枣。
粽子是用青的箬竹叶包的,里面裹着 白—的—糯米,中间—有—一颗红—的—枣。
AAB式的重叠词更能体现出粽子的特 点——各种颜色相间,色香味美。朗读时 仿佛让人品尝到了粽子香甜的味道。
青青的箬竹叶、白白的糯米、 红红的枣、又黏又甜
板书设计
青青的箬竹叶
样子 白白的糯米
红红的枣

清香
午 味道 又黏又甜

花样 多
中华传统 文化
意义 纪念屈原
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以下是赠送模板
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字旁、米字旁。 ➢ 同桌相互检查,纠正对方读得不准确的字
音,并说说自己是怎样识记这些生字的。
我会读
端午节 粽子 总会 糯米 中间 十分 红豆 鲜肉 带回去 知识 据说 纪念
再读课文
说一说课文总共由几个自然段组成。 喜欢的句子多读几遍,并读给同桌听。
从颜色、形
叶 状两方面来描述 箬竹叶的样子。
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