智慧树跨文化沟通心理学教程考试复习资料

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跨文化心理学考试答案

跨文化心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 跨文化心理学研究的核心是什么？A. 个体差异B. 群体差异C. 文化差异D. 社会差异答案：C2. 霍夫斯泰德的文化维度理论中，哪个维度描述了社会对个体的期望？A. 个人主义与集体主义B. 权力距离C. 不确定性规避D. 男性化与女性化答案：B3. 在跨文化沟通中，高语境文化与低语境文化的主要区别是什么？A. 高语境文化依赖于非言语线索B. 低语境文化依赖于非言语线索C. 高语境文化依赖于言语交流D. 低语境文化依赖于言语交流答案：A4. 哪个理论提出了文化对个体行为的影响是通过社会化过程实现的？A. 社会认同理论B. 社会学习理论C. 社会交换理论D. 社会建构理论答案：B5. 跨文化适应性研究中，哪个概念描述了个体在不同文化环境中的行为和心理适应？A. 文化适应B. 文化冲突C. 文化融合D. 文化同化答案：A6. 在跨文化心理学中，哪个术语指的是个体在不同文化背景下的行为和思维方式？A. 文化相对性B. 文化适应性C. 文化一致性D. 文化差异性答案：A7. 跨文化心理学研究中，哪个概念强调了文化对个体认知过程的影响？A. 文化适应性B. 文化认知C. 文化一致性D. 文化差异性答案：B8. 跨文化心理学研究中，哪个理论探讨了文化对个体情绪表达的影响？A. 情绪文化理论B. 情绪表达理论C. 情绪调节理论D. 情绪社会化理论答案：A9. 在跨文化心理学中，哪个概念描述了个体在不同文化环境中的价值观和信仰？A. 文化认同B. 文化适应性C. 文化一致性D. 文化差异性答案：A10. 跨文化心理学研究中，哪个术语指的是个体在不同文化背景下的社交行为？A. 社交文化B. 社交适应性C. 社交一致性D. 社交差异性答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 跨文化心理学研究的主要领域包括哪些？A. 文化差异B. 社会化过程C. 个体差异D. 群体差异答案：A, B, C, D2. 霍夫斯泰德的文化维度理论中，哪些维度描述了文化对个体行为的影响？A. 个人主义与集体主义B. 权力距离C. 不确定性规避D. 男性化与女性化答案：A, B, C, D3. 在跨文化沟通中，高语境文化与低语境文化的主要区别包括哪些？A. 高语境文化依赖于非言语线索B. 低语境文化依赖于非言语线索C. 高语境文化依赖于言语交流D. 低语境文化依赖于言语交流答案：A, D4. 跨文化适应性研究中，哪些概念描述了个体在不同文化环境中的行为和心理适应？A. 文化适应B. 文化冲突C. 文化融合D. 文化同化答案：A, B, C, D5. 在跨文化心理学中，哪些术语指的是个体在不同文化背景下的行为和思维方式？A. 文化相对性B. 文化适应性C. 文化一致性D. 文化差异性答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述跨文化心理学的定义及其研究范围。

跨文化交际复习资料(最新版)

1.monochronic time (M Time) ：It schedules one event at a time. In thesecultures time is perceived as a linear structure just like a ribbon stretching fromthe past into the future.2.polychronic time (P Time) ：schedules several activities at the same time. Inthese culture people emphasize the involvement of people more than schedules. They do not see appointments as ironclad commitments and oftenbreak them.3.intercultural communication ：is a face-to-face communication betweenpeople from different cultural backgrounds4.host culture is the mainstream culture of anyone particular country.5.minority culture is the cultural groups that are smaller in numerical terms inrelation to the host culture.6.subculture is a smaller, possibly nonconformist, subgroup within the hostculture.7.multiculturalism is the official recognition of a country’s cultural and ethnicdiversity.8.cross-cultural communication is a face-to-face communication betweenreprentatives of business,government and professional groups from different cultures.9.high-context culture ：a culture in which meaning is not necessarily containedin words. Information is provided through gestures, the use of space, and evensilence.10.low-context culture ：a culture in which the majority of the information is vestedin the explicit code.11.perception: in its simplest sense,perception is ,as Marshall singer tells us,”theprocess by which an individual selects, evaluates,and organizes stimuli fromthe external world” In other words, perception is an internal process wherebywe convert the physical energies of the world into meaningful internal experiences.Non-verbal communicationIt refers to communication through a whole variety of different types f signal comeinto play, including the way we more, the gestures we employ, the posture weadopt, the facial expression we wear, the direction of our gaze, to the extent towhich we touch and the distance we stand from each other.. IndividualismIndividualism refers to the doctrine that the interests of the individual are or oughtto be paramount, and that all values, right, and duties originate in individuals. It emphasizes individual initiative, independence，individual expression, and even privacy.13. ParalanguageThe set of nonphonemic properties of speech, such as speaking tempo, vocal pitch, and intonational contours, that can be used to communicate attitudes orother shades of meaning.12.人际交际interpersonal communication: a small number of individuals who are interactingexclusively with one another and who therefore have the ability to adapt their messagesspecifically for those others and to obtain immediate interpretaions from them.指少数人之间的交往他们既能根据对方调整自己的信息，又能立即从对方那里获得解释。

智慧树跨文化沟通心理学教程考试复习资料

•名称跨文化沟通心理学•对应章节•成绩类型分数制•截止时间 2016-06-09 23:59•题目数35•迟交处理允许迟交•总分数 120•说明:•评语:••提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准•第1部分•总题数:20•1【单选题】(3分)在有些文化中，人们更愿意表达自己的情绪，有更丰富的肢体语言，这种文化是：A.中性文化B.感性文化C.高情境文化D.低情境文化正确答案是:B2【单选题】(3分)对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A3【单选题】(3分)下面描述的是哪种时间观的特点？时间是为关系服务的，不按时间表做事也是可以接受的，或者在一个时间段里可能会同时做几件事情，多头并进是正常的。

A.轮回时间观B.线性时间观C.灵活时间观D.短期导向正确答案是:C4【单选题】(3分)在哪个国家的餐厅就餐时给服务员小费是一种不礼貌的行为？A.意大利B.新加坡C.法国D.美国正确答案是:B5【单选题】(3分)在典型的美国文化中，沟通强调直截了当、开门见山，把要沟通的信息用明白无误的可编码的文字语言传达出去，常常没有隐藏在字里行间的意义。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A6【单选题】(3分)以下哪一个不属于跨文化适应的特点：A.和其他文化必须直接并且第一手接触B.和其他文化的接触短时间即可C.两种文化相互影响D.文化接触带来变化正确答案是:B7【单选题】(3分)以下哪一项不属于跨文化适应障碍认知上的表现：A.抑郁B.刻板印象C.归因偏见D.非理性地看待正确答案是:A8【单选题】(3分)根据Belay的综合性三维度模型，情感角度的跨文化沟通能力是指：A.跨文化沟通意识B.跨文化敏感性C.跨文化机敏性D.跨文化同理心正确答案是:B【单选题】(3分)在不同的语言中，部分隐喻是表现出了跨语言、跨文化的一致性的。

跨文化沟通心理学第三章答案

跨文化沟通心理学第三章答案1、人的发展是指人类身心的生长和（）。

[单选题] *增强变化(正确答案)成熟死亡2、儿童发展心理学是研究（）的科学。

[单选题] *儿童心理发展规律儿童各年龄阶段的心理特征儿童心理发展的规律和年龄特征(正确答案)儿童个体心理发展3、皮亚杰认为在儿童11、12 岁以后，儿童的认知水平就进入到（）。

[单选题] *感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段(正确答案)4、．下列哪些陈述不符合青少年的心理特点（）[单选题] *A精力旺盛B感情丰富C渴望独立D认识能力高,看问题全面(正确答案)5、幼儿期儿童的主导活动是（）[单选题] *A）学习（B）运动（C）游戏（(正确答案)D）睡眠6、方华情绪快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现，她的气质类型属于（）。

[单选题] *A胆汁质(正确答案)B多血质C粘液质D抑郁质7、下列说法中符合"偏执性精神障碍"的特点的是（）。

[单选题] *病程演进迅速妄想常有系统化的倾向(正确答案)以意识障碍为主的精神性障碍常有人格分裂样改变8、面谈技巧中最复杂的技术是（）[单选题] *解释(正确答案)指导释义面质9、某女生，7 岁，很喜欢语文老师，并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息，独处时她还能看到他的笑容和他对她温情求爱的语声，其余未见异常。

这是（）。

[单选题] *偏执性精神障碍(正确答案)严重心理问题心理问题神经症10、“兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏"这四个语句反映的情绪体验依次是（）[单选题] *A喜、怒、哀、惧B喜、哀、惧、怒C喜、惧、哀、怒(正确答案)D喜、哀、怒、惧11、常见的人格障碍类型不包括（）。

[单选题] *偏执型人格内向型人格(正确答案)反社会型人格强迫型人格12、某大学生每次考试前情绪都表现为心慌、紧张、出汗、坐立不安，这种情况属于（）[单选题] *A情绪低落B焦虑情绪(正确答案)C反应过度D心境突变13、最早系统研究自我意识的学者是（）[单选题] *A）冯特（(正确答案)B）沙利文（C）华生（D）詹姆士14、年联合国世界卫生组织把健康定义为（）[单选题] *A 没有身体疾病B 没有身心疾病C 生理心理和社会适应的良好状态D 生理心理社会适应和道德品质的良好状态(正确答案)15、自我概念是指（）[单选题] *A）人格中的监控成分（B）人真实的本体性C）人格中的本能成分（D）人如何看待自己(正确答案)16、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是（）[单选题] *诊断咨询(正确答案)巩固评估17、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）[单选题] *A自由联想B显相联想C阻抗D移情(正确答案)18、使用开放式提问最主要的目的是（）[单选题] *搜集更多资料(正确答案)澄清事实缩小讨论范围获取重点19、动机产生的基础是（）[单选题] *A诱因B兴趣C目的D需要(正确答案)20、继时性压力是指（）。

对话世界：跨文化交际智慧树知到期末考试章节课后题库2024年青岛工学院

对话世界：跨文化交际智慧树知到期末考试答案章节题库2024年青岛工学院1.由于受民族⽂化的影响，⽂个普通的词在⽂种语⽂中有极其丰富的联想意义，⽂在另⽂种语⽂中就可能仅仅是⽂个语⽂符号。

（）答案:错2.在化妆方面,中国文化强调内在美和含蓄美。

（）答案:对3.美国人追求平等是每个人的能力和地位的平等。

（）答案:错4.如何达到语言教学和文化教学的有机结合一直是一个难题。

（）答案:对5.作为⽂个合格的汉语国际推⽂⽂师，最主要的能⽂是跨⽂化交际能⽂。

（）答案:错6.对一位美国教师称呼“TeacherSmith”也是礼貌的体现。

（）答案:错7.汉语国际推⽂的⽂的是增强世界⽂民对于包括汉语在内的中华⽂化的了解和认识，为建构未来的和谐世界⽂化服务。

（）答案:错8.偏见会导致人们在行为上会疏远不喜欢的人群，但不会导致种族间的隔离。

（）答案:错9.西方人的“社交网络”是可以转移的。

（）答案:错10.我们赞美对方时，只需赞美对方的气质、口才、学识、才华等品格，但不能夸奖对方的外貌和服饰。

（）答案:错11.因为“Iamsorry”在英语中具有表达道歉和遗憾的双重功能，所以“对不起”在汉语中既可以表达道歉，又可以表达遗憾。

（）答案:错12.了解不同文化的人际关系特点有利于跨文化的交流。

（）答案:对13.在辩护阶段人们认为文化的差异只存在于表面上，而在本质方面，所有文化都有相似性。

（）答案:错14.⽂化词汇是指特定⽂化范畴的词汇，它是民族⽂化在语⽂词汇中直接或间接的反映。

（）答案:错15.跨文化交际中的大部分误解来源于主观文化的层面。

（）答案:对16.⽂切跨⽂化交际冲突都是社会民俗规范的冲突。

（）答案:错17.传统的文化教学往往只关注文化的显性部分，而忽视了文化的隐性因素。

（）答案:对18.礼貌策略的使用程度受到以下哪些个因素的制约（）答案:说话人与听话人之间的社会距离###说话人与听话人之间的权力距离###言语行为的强加程度19.和是大多数西方国家的见面礼节，也是用于亲人、朋友、情人之间表示爱意的肢体语言。

文化心理学与跨文化交流考试

文化心理学与跨文化交流考试（答案见尾页）一、选择题1. 文化心理学主要研究什么？A. 个体心理过程B. 社会文化与个体心理的关系C. 历史演变对心理的影响D. 认知方式与语言差异2. 跨文化交流中的误解和沟通障碍主要源于哪里？A. 语言差异B. 文化习俗差异C. 性别和年龄差异D. 偏见和刻板印象3. 文化心理学在跨文化交流中的作用是什么？A. 增进不同文化背景下的相互理解B. 预防和解决跨文化冲突C. 促进全球多元化发展D. 提高跨文化沟通效率4. 文化价值观在跨文化交流中的重要性体现在哪些方面？A. 影响我们对不同文化的接受度B. 决定我们如何表达自己的观点和情感C. 差异文化之间的协调和合作D. 个人决策和行为的选择5. 跨文化心理咨询中，如何了解和评估客户的文化背景？A. 通过咨询过程中的观察和提问B. 了解客户的生活经历和成长环境C. 请求客户提供个人简历或背景资料D. 使用标准化的心理测试工具6. 文化差异可能导致跨文化交流中的哪些心理问题？A. 情感距离和孤独感B. 文化休克和适应困难C. 认知失调和思维僵化D. 自我认同和尊严问题7. 在跨文化交流中，如何调整自己的沟通方式和态度？A. 尊重和接纳不同文化价值观B. 理解和尊重他人的沟通习惯C. 调整自己的语言和行为表达D. 寻求共同点和合作解决方案8. 文化心理学如何帮助我们更好地理解和处理文化多样性？A. 提供跨文化沟通技巧培训B. 增强文化适应能力和敏感性C. 促进多元文化的融合和创新D. 提高跨文化教育和研究水平9. 跨文化交流中的“文化冲击”是指什么？A. 文化差异导致的心理不适B. 不同文化价值观和行为模式的冲突C. 对新环境的恐惧和不安D. 文化认同和自尊的挑战10. 文化心理学在跨文化交流中的应用前景如何？A. 成为心理咨询师必备的知识体系B. 推动跨文化交流和全球合作的深入发展C. 提高跨文化教育和培训的质量D. 促进世界文化的和谐共存11. 文化心理学主要研究什么？A. 个体心理过程B. 社会文化背景下的心理过程C. 历史演变对心理过程的影响D. 文化差异对心理过程的影响12. 跨文化交流中，以下哪个因素不是影响信息传递的因素？A. 语言差异B. 非语言沟通C. 文化习俗D. 心理定势13. 文化心理学认为，个体在面对文化差异时可能会产生哪种心理反应？A. 消极或焦虑B. 新奇感或兴趣C. 文化冲突D. 文化适应14. 跨文化交流中，为了更好地理解他人，心理咨询师需要具备哪两种心理技能？A. 情绪智力B. 认知能力C. 沟通技巧D. 同理心15. 文化心理学强调文化对个体心理的影响，这种影响可能是积极的，也可能是消极的。

智慧树知到跨文化沟通心理学测试答案

智慧树知到跨文化沟通心理学测试答案绪论单元测试1、本课程将在（）个站点停下。

A:4B:5C:6D:7答案: 【7】2、学习到最后你需要回归到一个原点：回答“我是谁”的问题。

A:对B:错答案: 【对】3、根据本节视频讲到的可知：越是身处全球化的进程中，人们越要明确自己的民族身份感。

A:对B:错答案: 【错】第一章单元测试1、以下说法正确的是：A:在面对面的沟通中情感性的信息更容易被别人接收到B:文化是个人的知识C:在选择沟通媒介时，只需要考虑沟通目标和沟通对象D:文化包括物质文化和社会文化答案: 【在面对面的沟通中情感性的信息更容易被别人接收到】2、Samovar的跨文化沟通模型图A:包括两种文化B:形状相似就象征着文化距离是比较近的，沟通更容易C:内部个体文化在颜色和形状都与外部总体文化有略微不同的文化属于紧文化D:说明成员能掌握文化中全部的共享知识答案: 【形状相似就象征着文化距离是比较近的，沟通更容易】3、关于心理学，下列说法正确的有：A:提倡文化的相对性B:心理学既关注人的共性，也关注人类社会文化的多样性C:心理过程可以看到D:强调即使是同一文化、民族或性别的人，也并非完全相同答案: 【提倡文化的相对性;心理学既关注人的共性，也关注人类社会文化的多样性;强调即使是同一文化、民族或性别的人，也并非完全相同】4、Belay的三维度模型中：A:行为角度的跨文化沟通能力，是跨文化敏感性B:认知角度要有跨文化的沟通意识C:情感角度需要有跨文化机敏性D:情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容答案: 【认知角度要有跨文化的沟通意识;情感角度的跨文化沟通能力中包括自我概念的内容】5、在跨文化沟通当中，沟通顺畅、不存在障碍是正常的。

A:对B:错答案: 【错】第二章单元测试1、下列哪项不属于精确文化在管理中的特点？A:从性格、人际、绩效等方面全面考虑B:在管理中对事不对人C:为员工制定明确的目标D:把工作关系与私人关系分开答案: 【从性格、人际、绩效等方面全面考虑】2、以下说法不正确的是A:集体主义可以与松文化并存B:文化的松紧与个人主义－集体主义是一回事C:松－紧文化对国家中个体的长期心理过程有着密切而重要的影响D:紧文化的社会监督力度更强，这一点被映射在个体水平上，表现为自我监控的严格答案: 【文化的松紧与个人主义－集体主义是一回事】3、在文化中，反映人们的宗教观和哲学观的是什么时间？A:正式时间B:非正式时间C:技术时间D:轮回时间答案: 【正式时间】4、在做事取向的文化中，对个体绩效评价的标准是A:根据关系亲疏进行评价B:即使一个人什么都没有做，但也有可能被评价为是顺应天时、无为而治C:用量化的指标、可以被看见的行动或变化，来评价一个人D:不依赖于外在的标准，而是个体内在的成长和自我完善答案: 【用量化的指标、可以被看见的行动或变化，来评价一个人】5、文化取向包括以下哪些内容A:对自我和他人关系的取向B:人性观C:时间知觉和空间知觉D:对权力平等的知觉答案: 【对自我和他人关系的取向;人性观;时间知觉和空间知觉;对权力平等的知觉】6、跨文化谈判可能会遇到的分歧点在以下哪几个方面？A:谈判中的情绪B:谈判的态度C:谈判的时间D:谈判的目的答案: 【谈判中的情绪;谈判的态度;谈判的时间;谈判的目的】第三章单元测试1、Hofstede文化五维度理论中，集体主义—个人主义的概念是在哪个层面使用的？A:集体层面B:国家层面C:其余都对D:个体层面答案:【国家层面】2、下列国家中权力距离小的文化是：AA:以色列B:菲律宾C:新加坡D:印度3、下列哪些陈述是正确的？ACDA:男性气质文化鼓励竞争B:集体主义文化中的人都比个人主义文化中的人更重视集体C:长期导向的文化更注重孝道和关系的和睦D:个人主义与集体主义是一个连续带的两个端点4、关于GLOBE项目的说法正确的是：ABCA:反映了最近数据揭示的文化维度B:提出了自信这一文化维度C:把集体主义维度分为体制集体主义和内群体集体主义D:只测量了文化的一种状况，即现状如何5、关于聚焦法取向的说法正确的是：BDA:是在一个时间的横截面上面来描述文化的特点B:聚焦法取向能够找到形成文化差异的真正原因C:聚焦法取向不能够对文化变迁进行分析D:聚焦法取向关注本土概念的文化专属意义6、下列哪些选项属于不确定性规避较低的文化？ADA:倾向于租房子B:容易拒绝不合乎常规的建议C:选择稳定性较强的职业D:对改变抱开放态度第四章单元测试1、全世界各国都存在同乡会、校友会，这体现了Fajfel社会认同理论中哪一项基本假设？C A:人们的自我概念部分地依赖于人们如何评价本群体B:身份感是个体与另外一个人或一个群体建立联系的过程C:人们将世界归类为内群体和外群体D:人们的自尊感源于对本群体成员的社会认同2、根据Marcia提出的自我身份感状态模型，探索充分、但承诺度不高的状态是：CA:身份感早闭B:身份感获得C:身份感延缓D:身份感弥散3、有关Baldelomar的跨文化自我身份感状态模型，下列说法正确的是：CDA:模型从探索的广泛性与狭窄性、选择范围的多和少两个角度阐述了身份感状态在同一种文化当中的发展路径B:在相互独立文化中，可供个体选择的角色和身份的相似性很大C:相互依赖文化的重要特点是相似、传统和复制D:相互独立文化的特点是人们可以选择，可以做个性化的选择，可以自我表达4、在Phinney等人提出的民族认同阶段发展变化模型中，包括哪些阶段？BCDA:内化阶段B:形成阶段C:未确认阶段D:探索阶段5、《中国合伙人》电影中的谈判片段，体现了跨文化体验学习的哪些方面？ABCD A:利用文化差异B:以平等之心对待其它文化C:在体验中察觉深层次的文化身份感D:拥有文化反省力第五章单元测试1、孩子什么时候会出现命名激增现象？BA:21个月左右B:18个月左右C:12个月左右D:13-18个月2、关于非线性语言，下列说法错误的是：BA:逻辑结构是循环的B:看重现在、过去和未来的连续性C:强调传统导向的和主观性的语言D:时间导向上关注长期性3、下列陈述错误的是：CA:当一种语言被翻译成另外一种语言后，原意无法被完整地表达B:字面意义相对应的的词汇，因文化的不同可能会被赋予不同的隐含意义C:人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制D:对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映4、关于语言相对性假说，以下说法正确的是：ABCA:语言的结构可能会影响甚至决定人的思维方式B:人的感知经验通过各种印象呈现出来，而这些印象需要人类心智对其进行组织C:语言的独特内部逻辑约束着说该种语言的人的思维过程，从而造成了说不同语言的人之间有显著的认知差异D:语言的规则具有普遍性，决定语法语言潜力的是内在的“语言获得装置”5、在《并非审美观不同》这一案例中，有关发生错位对话的原因，下列说法正确的是：ACD A:是中国人贬已尊人准则的具体体现B:中国人的语言是否定的，但其表情可能是愉悦的，说明中国文化是低情境文化C:根据Martin(1964)的言语层次论，中国主人将敬语型和谦卑型结合在了一起D:美国客人使用了赞誉准则中尽量夸大对别人的赞扬这一条准则6、以下哪些属于Baldrige提出的跨文化谈话话题指导原则？ABDA:具有文化敏感性B:保持谈话内容的积极性C:在谈话中积极地主导话题D:避免谈及非常私人的问题第六章单元测试1、关于象征手势，下列说法中错误的是：DA:象征手势在不同文化中的含义不同B:象征手势（emblem）是那些在本文化中具有明确而具体含义的手势C:以人们问候方式为例，日本人常用鞠躬，因纽特人常用鼻尖相碰D:在同一文化中用象征性手势表达的含义会被误解2、非言语沟通包括：ABCDA:时间知觉B:眼神C:面部表情D:沉默3、美国人脸上有笑的表情，通常会和愉快、开心联系在一起。

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案

智慧树知到《跨文化交际》章节测试答案第一章1、Culture can be defined as: ( )A:Culture is the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication patterns that are shared, learned andpassed down through the generations in an identifiable group of people.B:A system of meaning.C:Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communicationD:A system of communication.正确答案：Culture is a system of meaning and the total accumulation of beliefs, customs, values, behaviors, institutions and communication2、Two important factors responsible in closely connecting the countries of the world and making the world a smaller place today include: ( ).A:Land and waterB:War and peaceC:Religion and GovernmentD:Communication and trade正确答案：Communication and trade3、What are the 5 stories of the Global Village, as mentioned in the text book?A:Christian, Islamic, Hindu, Buddhist, TaoB:Western, Marxist, Christian, Islamic, GreenC:Western, Marxist, Christian, Jewish, BlueD:Love, Hope, Peace, Progress, Truth正确答案：Western, Marxist, Christian, Islamic, Green4、“Learning about” a culture involves learning basic things related to that culture such as its history whereas “learning to do” a culture involves understanding why people in that culture behave and act the way they do.A:对B:错正确答案：对5、During the first level of cultural awareness, you start connecting with people from the different culture and begin understanding them.A:对B:错正确答案：错第二章1、The belief that your cultural group is superior to that of others is known as:( ).A:AgeismB:Cultural InferiorityC:Ethnocentrism or Cultural SuperiorityD: Levels of Culture正确答案：Ethnocentrism or Cultural Superiority2、What are subcultures?A:The many different kinds of prejudices many people have.B:The belief that your own culture is far superior to that of others.C:The many smaller cultures within a larger, national culture.D:They are overgeneralizations designed to hurt others.正确答案：The many smaller cultures within a larger, national culture.3、The different Levels of Culture include:( ).A:NationalB:RegionalC:GenerationalD: All the options are incorrect正确答案：All the options are incorrect4、Generalizations are hurtful/harmful. Stereotypes are helpful.A:对B:错正确答案：错5、To avoid stereotyping, one must avoid overgeneralizing.A:对B:错正确答案：对第三章1、Low context communicationis communication that occurs mostly through language.A:对B:错正确答案：A2、High context communication is communication that occurs mostly through language.A:对B:错正确答案：B3、What are examples of behavior codes?A:Books and magazinesB:Body language and social rolesC:Words people say and texts messagesD:Posters and past relationships正确答案：B4、What is one of the major sources of confusion, misunderstanding and frustration in cross-cultural communication?A:The difference in languages spoken by people from difference countries.B:The difference in age between the people communicating.C:The difference in jobs between the people communicating.D:The difference between high and low-context communication.正确答案：D5、For a Chinese student going to the United States for the first time, what might be a source of frustration?A:Only having written forms of communication and no one to help them in person.B:Not feeling confident with their speaking ability.C:The poor public transportation in the United States.D:Not being able to connect with new friends on WeChat.正确答案：A第四章1、Typically, Asians are more formal than westerners and older people are more formal than younger people.A:对B:错正确答案：A2、How do Westerners react to silence?A:They will feel uncomfortable and immediately leave the situation.B:They will likely feel uncomfortable and keep talking to stop the silence.C:They will listen and wait for another person to speak.D:They won’t notice the silence at all.正确答案：C3、Which of the following is a good question to ask in order to start a conversation with a foreigner?A:How long have you been in China?B:Can you use chopsticks?C:What is something that has surprised you the most about teaching in China?D:Can you speak Chinese?正确答案：C4、Westerners prefer to use indirect communication meaning that they say exactly what they think.A:对B:错正确答案：B5、When making first contact with a new person, which of the following matters?A:StatusB:The activityC:CultureD:The SettingE:All the options are incorrect正确答案：E6、In the West, friendships are based on the ability to help one another using personal connections. If someone does something for you, then it is your duty to pay them back with a helpful action later.A:对B:错正确答案：B7、Westerners often find it easy to understand the Chinese system of social credit and social debt because it is similar to how people act in the West.A:对B:错正确答案：B8、Typically, Westerners are much more informal in their friendships than Chinese people.A:对B:错正确答案：B9、Americans expect to gain and lose friendships naturally as their life changes. For example, they may have a group of close friends in high school that will changeonce they reach university.A:对B:错正确答案：A10、Which of the following is true about relationships in the West?A:Relationships often follow the rules of social debts and credits.B:Gift-giving is a common way to incur or repay social obligations in the West.C:Western friends typically have a more informal relationship than Chinese friends.D:Westerners dislike the feeling of dependence in friendships.正确答案：D第五章1、What is one possible reason that Americans don’t feel as attached to their surroundings as people from other cultures?A:America has fewer smells and therefore their surroundings do not have strong emotional attachments.B:Most places in American are considered to be ugly by Americans.C:American restaurants are too loud and Americans prefer peace and quiet.D:All the options are incorrect.正确答案：C2、Americans live in a low contact society.A:对B:错正确答案：A3、High Contact is where a culture prefers to use their vision in order to take in information, therefore they need to stand further away from an object in order to see the whole object and appreciate it.A:对B:错正确答案：B4、Why did the tribe from Central Africa describe the picture differently from how you or I would describe the photo?A:They don’t have the education to understand the picture.B:It was an intentional trick by the person who was showing them the picture.C:They didn’t have experience with photographs before and therefore perceived it differently.D:There was a language barrier and the westerner was not able to understand what the tribes people were saying.正确答案：C5、Perception is the way that something is understood or interpreted using your ability to see, hear, or use other senses.A:对B:错正确答案：A第六章1、What type of learning styleis common in China?A:A parent centered style of learning.B:A student centered style of learning.C:A teacher centered style of learning.D:Equality between the teacher and students.正确答案：C2、What is one of the purposes of pets in the United States?A:To have a friend, because it can be difficult to make friends.B:To satisfy the need for human touch.C:To satisfy the need of having someone listen to you.D:To satisfy the need of having someone be below you.正确答案：B3、How is the inside/outside pattern divided?A:Loud and softB:Rich and poorC:Private and publicD:Humans and animals正确答案：C4、In China, if you make eye contact and widen your eyes, it means you are angry. A:对B:错正确答案：A5、All humans around the world have learned to use their bodies the same.A:对B:错正确答案：B第七章1、With regards to social relationships, hierarchy means making your own decisions and choices that are best for you like what you want to eat for breakfast.A:对B:错正确答案：B2、If a culture has a past-oriented sense of time, what does that mean?A:Tradition is the best teacher.B:The past a future live together side by side.C:We should always be making plans for tomorrow.D:None of the options are incorrect.正确答案：A3、Westerners and Christians historically have believed which of the following?A:Humans are basically goodB:Humans are a mixture of good and evilC:Humans are basically evilD:All the options are incorrect正确答案：C4、What is an example from Chinese culture that shows a balance between living with nature and utilizing science?A:KungfuB:Economic developmentC:Chinese MedicineD:Chinese food正确答案：C5、Which of the following is not one of the 5 orientations from Kluckhohn’s model?A:Human NatureB:Sense of timeC:Social RelationshipsD:High context正确答案：D第八章1、At the Appreciation Stage of cultural adaptation, you are able to:( ).A:Forget about your home cultureB:Accept and appreciate both the similarities and differences of the new culture.C:Like some things from the new culture even more than the home culture.D:Appreciate both the similarities and differences of the new culture and Like some things from the new culture even more than the home culture.正确答案：D2、Experiencing culture shock upon returning home after spending time in a foreign country is known as: ( ).A:Culture ShockB:Culture Shock Part 2C:Culture Shock ReturnsD:Reverse Culture Shock正确答案：D3、A good strategy to adopt if you are feeling lonely in a foreign culture would be: ( ).A:Return to your home culture.B:Try and make friends (both international friends and local friends).C:Talk to friends and family members back home regularly.D:Eat food from your local culture to comfort you.正确答案：B4、One’s perception is shaped by one’s culture.A:对B:错正确答案：A5、Confusion and frustration are commonly experienced during culture shock.A:对B:错正确答案：B。

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A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A10【单选题】(3分)一个人由于对自身所属的群体（国家、族群、地域甚或组织等）的意识而产生的身份体验是：A.文化身份认同B.文化定位C.自我身份D.文化归属正确答案是:A11【单选题】(3分)杨刚从美国留学后回到中国，发现自己对中国的文化习俗、生活方式不习惯感到非常苦恼，这是典型的哪种现象？A.文化融入B.文化震荡C.恢复期D.重新回归适应正确答案是:D12【单选题】(3分)请按文化身份感发展模型对下列过程排序：A 反省。

B 不协调，身份感怀疑。

C 与主流文化价值保持一致。

D 整合的觉知体验。

E 对主流文化和身份感的抗拒。

A.CBEADB.BECADC.AECBDD.ACBED正确答案是:A13【单选题】(3分)线性时间观文化中的人工作得更有效率。

A.错B.对C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A14【单选题】(3分)以下概念中哪一个与其他不同？A.文化震荡B.文化休克C.文化变化D.文化冲击正确答案是:C15【单选题】(3分)不论集体主义还是个人主义文化中的人都有竞争取向。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A16【单选题】(3分)下列关于成就型文化与附属型文化不正确的描述是：A.成就型文化的管理者总是希望别人能够顺从他B.成就型文化与附属型文化可以同时存在于一个群体内C.在附属型文化中，初次见面的人可能相互问“你学的是什么”、“你从哪里毕业的”D.在附属型文化中，将一个人身份地位和所属的组织联系起来是很重要的正确答案是:A17【单选题】(3分)在香港被殖民统治的百年时间里，被定义为一个“没有历史”的地方，港英政府对香港进行的是“去中国化”和“去英国化”的管理。

直到1997年回归中国，“中国人”的身份才被确定。

因此，要想进一步增进两地的了解，需要增强香港人的文化身份认同感。

A.对B.错C.无法判读D.视情况而定正确答案是:A18【单选题】(3分)中国人在阐述自己的观点之前往往先陈述事实，而英美人则喜欢开门见山直接表达观点。

背后的原因是中国人喜欢采用归纳思维方式，而英美人则习惯演绎思维方式。

这说明语言和思维是相互影响的。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A19【单选题】(3分)请阅读下面一段材料回答问题：冈田是一个在上海工作的日本人。

由于经常走访各种国家，冈田具有对不同文化适应的能力。

刚刚来到中国的时候，他对很多事情都充满着好奇。

虽然在日本国内常常听到关于中国的负面新闻，冈田对这里的生活还是充满了新鲜感和激情。

他将自己的热情投入到了工作之中，并取得不错的成绩。

根据跨文化适应阶段理论，冈田现在处于下列哪一个阶段？A.蜜月期B.敌意期C.适应期D.恢复期正确答案是:A20【单选题】(3分)德国人的时间观是单线时间观，做事之前需要预约，并且精确到分钟。

A.对B.错C.无法判断D.视情况而定正确答案是:A•第2部分•总题数:15•21【多选题】(4分)对于要出国的人来说，提高其跨文化沟通能力可以采取下列哪些方法？A.明确自己的出国动机B.提高自己的文化意识C.用母国的文化标尺去评估对方国家所有的方面D.多了解所处国家的特点正确答案是:A,B,D22【多选题】(4分)普遍主义文化中的人在管理中强调：A.就事论事。

B.不偏离规则。

C.因人而异，特殊处理。

D.制度一旦建立，人人都应该遵守。

正确答案是:A,B,D23【多选题】(4分)在工作的时候，日本人对上级的要求或指示是绝对服从的，总要首先回答说“是”“好的”什么的，然后赶紧去做。

如果有想法或自己的意见，也要在过后或其它时候说。

但中国人在面对领导指示的时候，一部分人喜欢先提意见、想法，甚至是条件，这在日本是不可想象的。

因此我们应该做到：A.在日本企业中工作的中国人，在这方面应多加注意。

B.本着平和的心态，对对方的习惯给予更多的理解，宽容和尊重C.不断地提高个人修养D.以现实的态度，就事论事地协商解决存在的问题正确答案是:A,B,C,D24【多选题】(4分)以下能代表德国文化的事物有哪些？A.埃菲尔铁塔B.啤酒C.康德D.贝多芬正确答案是:B,C,D25【多选题】(4分)在中文和英文中尽管可以找到字面相对应的的词汇，但由于文化的缘故，会给同样的词赋予不同的隐含意义，下列哪个选项表现了这个特点？A.狐狸/foxB.水仙花/narcissusC.龙/dragonD.红色的/red正确答案是:A,B,C,D26【多选题】(4分)你认为个体的哪些人格特征会影响跨文化适应？A.外向性B.开放性C.责任心D.宜人性正确答案是:A,B,C,D27【多选题】(4分)利用电影作为跨文化作为跨文化沟通的素材，具有哪些优势？A.形式喜闻乐见，具有直观性。

B.费用和时间成本高。

C.文化元素以多种渠道呈现。

D.让受训者的情感参与其中，更有助于巩固学习效果。

正确答案是:A,C,D28【多选题】(4分)下属于U型交往方式的是？A.私人空间小，但封闭B.交往的不同领域之间有严格额界限C.公共空间小，且不易进入D.交往的不同领域相互渗透正确答案是:A,B29【多选题】(4分)跨文化适应障碍行为上的表现有哪些？A.对东道国人有偏见B.自我评价过低C.饮食D.过度/防御性认同正确答案是:B,C,D30【多选题】(4分)关系特定的文化特点是:A.私人空间较小，但封闭。

B.公共空间大，易进入。

C.公共空间小，且不易进入。

D.私人空间大，但不封闭。

正确答案是:A,B31【多选题】(4分)根据霍夫斯泰德的文化维度理论，美国具有以下文化特点：A.个人主义B.不确定性规避低C.权力距离大D.长期导向正确答案是:A,B32【多选题】(4分)移民文化使美国具有下列哪些特点？A.追求自由平等B.种族歧视C.冒险精神D.贫富差距正确答案是:A,B,C,D33【多选题】(4分)下列哪些国家属于女性气质文化的国家？A.挪威B.芬兰C.法国D.日本正确答案是:A,B,C34【多选题】(4分)关于轮回时间观的说法，正确的是：A.看重短期的发展B.可以从过去预知未来C.很多事情具有轮回性D.多头并进是正常的正确答案是:B,C35【多选题】(4分)跨文化适应障碍行为上的表现有哪些？A.自我评价过低B.过度/防御性认同C.饮食D.对东道国人有偏见正确答案是:A,B,C。