高考语文一轮复习文言文作业(新课标版)文言文知识梳理(必修二)
高二语文必修二文言文知识点梳理

高二语文必修二文言文知识点梳理高考语文一轮复习开始了,高二语文必修二文言文该复习哪些呢?下面是店铺为大家整理的高二语文必修二文言文知识点,希望对大家有所帮助!高二语文必修二文言文知识点梳理《氓》——诗经1、通假字:士之耽兮,犹可说也。
(说,通脱,摆脱,脱身)淇则有岸,隰则有泮。
(泮,通畔,岸边)于嗟鸠兮,无食桑葚!(于,通吁,叹息。
无,通勿,不要)匪来贸丝(匪通非,不是)将子无怒(无通毋,不要)2、古今异义:泣涕涟涟(涕,古义眼泪,今义鼻涕)三岁食贫(三岁,古义多年,今义三岁的年龄)送子涉淇(子,古:你今:孩子)将子无怒(将,古:请,希望今:将要;将军)总角之宴(宴,古:欢聚,快乐今:宴会)3、一词多义夙夙兴夜寐(早)夙夜忧叹(日)夙志已酬(素有的,旧有的)《采薇》——诗经1、通假字:岁亦莫止(莫通暮,晚上)彼路斯何(路通辂lù,大车)孔棘(棘通急,紧急)彼尔维何,维常之华(尔通草字头尔,花盛开的样子)维常之华(华通花)彼尔维何,维常之华(常通棠,棠棣)2、古今异义薇亦作止(止:古:句尾语气词今:停止)不遑启居(启,古:臀部离开脚后跟的叫启今:启发。
)(居,古:臀部贴在小腿上叫居今:居住)岁亦阳止(阳,古:指农历十月今:阳光、太阳等)今我来思(思,古:语气词,无实意今:思考,想)3、词类活用岂不日戒(日,名词作状语,每日、每天)雨雪霏霏(雨,名词作动词,降下)《离骚》——屈原1、通假字:偭规矩而改错(错通措,施行)忳郁邑余侘傺兮(邑通悒,忧愁苦闷)何方圜之能周兮(圜通圆)芳菲其能弥章(章通彰,明显)进不入以离尤兮(离通罹,遭受)延伫乎吾将反(反通返,返回)2、古今异义;怨灵修之浩荡兮(浩荡,古义荒.唐,今义形容水势广阔而壮大)偭规矩而改错(改错,古义改变措施,今义改正错误)吾独穷困乎此时也(穷困,古义处境困窘,今义经济困难)宁溘死以流亡兮(流亡,古义随着流水而消逝。
今义因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国)长余佩之陆离(陆离,古义修长的样子,今义形容色彩繁杂)固时俗之工巧兮(工巧:古:善于投机取巧今:技艺巧妙)3、词类活用步余马于兰皋兮(步:使……步行,动词使动用法,可译为“赶着……走在……”)高余冠之岌岌兮(高,使……加高,形容词活用为动词,使动用法) 长余佩之陆离兮(长,使……加长,形容词作动词,使动用法)余虽好修姱以鞿羁兮(鞿羁:名作动,约束)固前圣之所厚(厚,推重,形容词作动词)鸷鸟之不群兮(群:名作动,合群)屈心而抑志兮(屈、抑:使动用法,使…受委屈,使…受压抑) 谣诼谓余以善淫(淫:动作名,淫荡的事)伏清白以死直兮(死:为动用法,为…而死)4、句式(1)倒装句不吾知其亦已兮,苟余情其信芳(不吾知:不知吾,宾语前置) 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(岌岌、陆离分别作定语,后置) (2)被动句余虽好修姱以革几羁兮,謇朝谇而夕替虽体解吾犹未变兮6、一词多义长长太息以掩涕兮(副词,长久)长余佩之陆离(使…加长)以为制芰荷以为衣兮(用….做)余独好修以为常(认为)虽余虽好修姱以革几羁兮(唯,只是)虽九死其犹未悔(即使,纵然)善亦余心之所善兮(以为是好的)谣诼谓余以善淫(擅长)修余虽好修姱以革几羁兮(美好)退将复修吾初服(整理)余独好修以为常(美,美好)《孔雀东南飞》并序一、实词1、通假字终老不复取(“取”通“娶”)箱帘六七十(“帘”通“奁”,嫁妆)蒲苇纫如丝(“纫”通“韧”)摧藏马悲哀(“藏”通“脏”)合葬华山傍(“傍”通“旁”)府吏见丁宁(“丁宁”通“叮咛”)虽与府吏要(要通邀)槌床便大怒(槌通捶)2、古今异义可怜体无比(古义:可爱;今义:同情,怜悯)千万不复全(古义:无论如何;今义:再三叮嘱)叶叶相交通(古义:交错相通;今义:各种运输和邮电事业的总称) 感吾区区怀(古义:真挚的情义;今义:数量少,事物不重要)汝岂得自由(古义:自作主张;今义:不受拘束和限制)本自无教训(古义:教养;今义:从错误失败中取得知识)共事二三年(古义:一起过日子;今义:在一起工作)处分适兄意(古义:处理安排;今义:对犯罪或犯错误的人按情节轻重做出处罚决定)便利此月内(古义:吉利;今义:方便)多谢后世人(古义:多多劝告;今义:多多感谢)便可白公姥(白:古:告诉,今:常指一种颜色)槌床便大怒(床:古:坐具今:睡觉的地方)蹑履相逢迎(逢迎:古:迎接今:常指奉承、拍马)再拜还入户(再:古:两次今:下一次)自可断来信(来信:古:使者,指媒人今:书信)渠会永无缘(渠:古:他今:常指人工开凿的河道)3、词类活用①名词作状语孔雀东南飞(方位名词“东南”作“飞”的状语;朝东南)手巾掩口啼(名词“手巾”作“掩”的状语;用手巾)卿当日胜贵(名词“日”作“胜”的状语;一天天)晚成单罗衫(名词“晚”做“成”的状语;在晚上)昼夜勤作息(昼夜:在白天黑夜里,名词作状语)②名词作动词仕宦于台阁(名词“仕”作动词;任官)头上玳瑁光(名词“光”作动词;发光)府吏马在前,新妇车在后(马,车:名作动,骑马,乘车) ③动词作名词留待作遗施(动词“遗施”做名词;遗施之物,纪念品)④形容词作动词千万不复全(形容词“全”作动词;保全)兰芝惭阿母(惭,形容词做动词,惭愧地说)⑤使动、意动用法足以荣汝身(“荣”形容词使动;使—-荣耀)以此下心意(“下”名词使动;使—-委屈)戒之慎勿忘(“戒”,动词意动用法,“以—为警戒”)逆以煎我怀(煎:使…煎熬,使动用法)4、偏义复词便可白公姥(公姥:偏姥)昼夜勤作息(作息:偏作)5、一词多义①适:始适还家门:适,出嫁处分适兄意:适,适合,依照适得府吏书:适,刚才适彼乐土:适,往、到②为为诗云尔(做;动词)非为织作迟(是;动词)始尔未为久(算;动词)阿母为汝求(替;介词)时时为安慰(作为;介词)自名为鸳鸯(叫做;动词)谢家来贵人(辞别;动词)阿母谢媒人(辞谢;动词)多谢后事人(劝告;动词)④若今若谴此妇(如果;连词)腰若流纨素(像;动词)君既若见录(如此;代词)⑤故大人故嫌迟:故,仍旧故作不良计:故,故意知是故人来:故,旧的君何以与项伯有故:故,旧交情、老交情⑥得幸复得此妇:得到汝岂得自由:能够⑦应汝可去应之:答应六合正相应:合适零泪应声落:随着以我应他人:应许⑧举举动自专由:动作莫令事不举:成功举手长劳劳:举起举言谓新妇:开口,发言举身赴清池:跃身,纵身⑨区区何乃太区区:愚蠢感君区区怀:情意真挚誓不相隔卿(副词,表示一方对一方的动作)叶叶相交通(副词,互相)儿已薄禄相(名词,命相)至于幽暗昏惑而无物以相之(动词,帮助)二、虚词1、相及时相谴归(代“我”;副词,表示一方对另一方有动作) 会不相从许(代“你”;副词,表示一方对另一方有动作) 好自相扶将(代“她”;副词,表示一方对另一方有动作) 登既相许和(代“它”;副词,表示一方对另一方有动作) 誓不相搁卿(代“你”,与“卿”复指;衬词,无意)儿已薄缘相(xiàng 相貌,名词)相间常日稀(相互、彼此;副词)六合正相应(相互、彼此;副词)叶叶相交通(相互、彼此;副词)枝枝相覆盖(相互、彼此;副词)黄泉下相见(相互、彼此;副词)2、且吾今且报府(将要;副词)且暂还家去(暂且;副词)四体康且直(又;副词)3、自自可断来信(既;副词)本自无教训(是;副词)好自相扶将(亲自;副词)物物给自异(无意;助词)不图子自归(自己;介词)自君别我后(自从;介词)我自不驱卿(本来;副词)何乃太区区(怎么;疑问代词) 隐隐何甸颠(何等;副词)何意致不厚(哪里;疑问代词) 言何复来还(什么;疑问代词)。
高考文言文复习 必修二内容整理

必修二文言文复习一、《离骚》一、通假字1.偭规矩而改错(“”通“”, )2.忳郁邑余侘傺兮(“”通“”, )3.何方圜之能周兮(“”通“”)4.进不入以离尤兮(“”通“”, )5.芳菲菲其弥章(“”通“”, )二、古今异义1.怨灵修之浩荡..兮古义:今义:水势大;形容广阔或壮大2.宁溘死以流亡..兮古义:今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国3.长余佩之陆离..古义:今义:形容色彩繁杂三、一词多义1.固固前圣之所厚()蔺相如固止之(《廉颇蔺相如列传》)()固国不以山溪之险(《〈孟子〉两章》)()汝心之固,固不可彻(《愚公移山》)()据崤函之固(《过秦论》)()君臣固守以窥周室(《过秦论》)()2.信苟余情其信芳()信可乐也(《兰亭集序》)()信臣精卒陈利兵而谁何(《过秦论》)()自可断来信,徐徐更谓之(《孔雀东南飞并序》)()今行而无信,则秦未可亲也(《荆轲刺秦王》)()低眉信手续续弹(《琵琶行并序》)()欲信大义于天下(《隆中对》)()言必信,行必果(《论语》)()3.善亦余心之所善兮()择其善者而从之,其不善者而改之(《论语》)()积善成德,而神明自得,圣心备焉(《劝学》)()君子生非异也,善假于物也(《劝学》)()楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良(《鸿门宴》)()不如因善遇之(《鸿门宴》)()善万物之得时,感吾生之行休(《归去来兮辞并序》)()善刀而藏之(《庖丁解牛》)()4.知不吾知其亦已兮()人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)()君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(《劝学》)()失其所与,不知(《烛之武退秦师》)()故夫知效一官,行比一乡(《逍遥游》)()四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)余虽好修姱以羁.兮( )(2)步.余马于兰皋兮( )2.名词作状语謇朝.谇而夕.替( )(二)动词的活用1.动词的使动用法(1)屈.心而抑.志兮( )(2)回.朕车以复路兮( )2.动词的为动用法(1)伏清白以死.直兮( )(2)哀.民生之多艰( )(三)形容词的活用1.形容词作名词(1)何方圜..之能周兮( )(2)谣诼谓余以善淫.( )2.形容词作动词固前圣之所厚.( )3.形容词的使动用法(1)高.余冠之岌岌兮( )(2)长.余佩之陆离( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.謇朝谇而夕替。
高中语文一轮复习必修二文言知识点

• 2.《诗经》另一个重要的艺术特征就是结 构上多采用重章叠句,反复咏唱。这一特 点在“国风”和“小雅”的部分诗篇中尤 为突出。有的通篇重叠,各章对应的只换 几个字,如《采薇》
• 3.《诗经》的题目并不像现代文章一样可 以揭示或概括主要内容,每篇的题目仅仅 是区别于其他篇目的符号。题目是诗的前 一个字、两个字或一句话。这一点和《论 语》《孟子》相似。
• 字子瞻,号东坡居士,谥号文忠,四川眉山人。 北宋最杰出的文学家——
• 诗,开宋代诗歌新风,与黄庭坚并称“苏黄”; • 词,开创豪放词风,与辛弃疾和称为“苏辛” 。 • 散文“唐宋散文八大家”之一,“三苏”之一。 • 书画亦是大家。与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋
四家”
通假字
• 1.浩浩乎如冯虚御风 • “冯”通“凭” • 2.山川相缪 • “缪”通“缭”
古今异义
• 1.白露横江 • 白茫茫的水汽 • 2.凌万顷之茫然
旷远的样子
特殊句式
• 1.是造物者之无尽藏也。 判断句
• 2.而今安在哉?
• 而又何羡乎?
• 宾语前置句
• 3.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
• 苏子与客泛舟游于赤壁之下。
• 况吾与子渔樵于江渚之上
• 寄蜉蝣于天地
• 状语后置句
• 4.此非孟德之困于周郎者乎?被动句
• 6.凌万顷之茫然。
之须臾 • 助词,位于主谓之间,取消句子的独立性 • 顷之,烟炎张天 • 音节助词,没有实在意义 • 耳得之而为声 • 代词,它们 • 会于会稽山阴之兰亭 • 助词,的 • 项伯乃夜驰之沛公军 • 动词,到
•期 • 况修短随化,终期于尽 • 至、及 • 期年之后,虽欲言,无可进者 • 周(年、月) • 不期而遇 • 约定 • 良马期乎千里 • 期望
高三语文必修二文言文知识点(精选)

高三语文必修二文言文知识点(精选)高三语文必修二文言文知识点一、掌握下列重点词语1、徒:郯子之徒,其贤不及孔子(类,属)2、出:其出人也远矣(超出)二、通假字1、师者,所以传道、受业、解感也(受:通"授")2、或师焉,或不焉(不:通"否")三、一词多义1、传:①师道之不传也久矣(动词,流传)②六艺经传皆通习之(名词,解释经书的著作)2、师:①道之所存,师之所存也(老师)②于其身也,则耻师焉(名作动,从师)3、从:①惑而不从师(动词,跟随)②见渔人,乃大惊,问所从来(介词,自)4、也:①师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣(用于句中,舒缓语气,可不译)②斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也(句末语气词,轻微感叹,可译为"啊")③孔文子何以谓之文也(句末语气词,"呢")5、则:①于其身也,则耻师焉(转折连词,却)②三人行,则必有我师(条件连词,就)③此则岳阳楼之大观也(副词,表判断,译为"就是")6、于:①师不必贤于弟子(介词,比)②而耻学于师(介词,向)③不拘于时(介词,被)④其皆出于此乎(介词,在)7、乎:①其闻道也亦先乎吾(介词,相当于"于",译为"比")②夫庸知其年之先后生于吾乎(句末语气词,反诘语气)8、所以:①师者,所以传道授业解惑也(所用来,"以"作"用"讲,表凭借、手段)②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚(……的原因,表原因)四、词类活用1、于其身也,则耻师焉(师:意动用法,以……为耻)2、吾从而师之(师:名作动,学习)3、是故圣益圣,愚益愚(圣:形作名,圣人;愚:形作名,愚人)4、巫医乐师百工之人,不耻相师(师:名作动,学习)5、孔子师郯子(师:名作动,拜师学习)五、古今异义的词1、古之学者必有师(古义:求学的人;今义:学术上有一定成就的人)2、师者,所以传道授业解惑也(古义:所用来……;今义:因此,因果连词)3、吾从而师之(古义:跟随并且,今义:目的连词)4、是故弟子不必不如师(古义:不一定;今义:不需要)5.小学而大遗,吾未见其明也(古义:小的方面学习;今义:接受初等教育的地方)六、句式1、师者,所以传道授业解惑也(判断句)2、句读之不知,惑之不解(宾语前置)3、不拘于时,学于余(被动句)4、弟子不必不如师,师不必贤于弟子(介宾短语后置)5、而耻学于师(介宾短语后置)七、难句翻译1、师者,所以传道受业解惑也。
高考语文一轮复习之文言文知识梳理 必修2(江西专)

2013高考语文一轮复习作业手册(江西专版)文言文知识梳理(必修二)知识细梳理《诗经》两首一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)氓之蚩蚩.( )(2)匪.来贸丝( )(3)于.嗟女兮( )(4)犹可说.也( )(5)隰则有泮.( )(6)彼尔.维何( ).( )二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)氓.之蚩蚩今义:流氓古义:________________(2)泣涕.涟涟今义:鼻涕古义:________________(3)总角之宴.今义:宴会古义:________________(4)三.岁食贫今义:确数,三古义:________________(5)薇亦作止.今义:停止古义:________________.棘今义:孔穴古义:________________三、解释下列句中加点的多义词。
(1)乘乘.彼垝垣,以望复关( )因利乘.便,宰割天下( )于是为长安君约车百乘.( )(2)将将.子无怒,秋以为期( )率疲敝之卒,将.数百之众( )爷娘闻女来,出郭相扶将.( )项燕为楚将.,数有功( )(3)言既见复关,载笑载言.( )静言.思之,躬自悼矣( )尔卜尔筮,体无咎言.( )四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
夙.兴夜.寐( )五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)匪我愆期,子无良媒。
( )译文:________________________________________________________________________(2)将子无怒,秋以为期。
( )译文:________________________________________________________________________ [答案]一、(1)“蚩”通“嗤”;(2)“匪”通“非”;(3)“于”通“吁”;(4)“说”通“脱”;二、(1)民;(2)眼泪;(3)快乐;(4)多,约数;(5)句尾语气词;(6)甚,很。
高中语文必修(二)文言文知识归纳

高中语文必修(二)文言文知识归纳必修2第三单元文言文知识归纳《兰亭集序》一、一词多义(一)之(1)动词,例:所之既倦。
(2)代词,例:以之兴怀。
(3)结助,例:夫人之相与。
(4)结助,极视听之娱。
(5)音节助词,例:暮春之初。
(一)一(1)例:若合一契(2)例:其致一也(3)例:固知一死生为虚诞。
(4)例:一觞一咏三、词类活用少长咸集:映带左右:齐彭殇为妄作:犹不能不以之兴怀:固知一生死为虚诞:足以极视听之娱:四、通假虽趣舍万殊亦由今之视昔或悟言一室之内五、古今异义【其次】古义:今义:【斯文】古义:这篇文章。
如:亦有感于斯文。
今义:文雅;文化或文人。
六、特殊句式会于会稽山阴之兰亭引以为流觞曲水引以为流觞曲水映带左右悟言一室之内不能喻之于怀亦将有感于斯文当其欣于所遇虽无管弦之盛【本课成语】群贤毕至.崇山峻岭.放浪形骸.情随事迁.感慨系之.游目骋怀《赤壁赋》一、文学常识苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。
字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。
苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。
其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。
本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。
当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。
同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,“借地抒情”,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。
本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。
二、重点字、词、句(一)通假字1、举酒属客举匏尊以相属2、浩浩乎如冯虚御风3、山川相缪4、杯盘狼籍5、举匏尊以相属(二)词类活用1、歌窈窕之章扣舷而歌之2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇3、正襟危坐4、月明星稀,乌鹊南飞5、西望夏口,东望武昌6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也7、况吾与子渔樵于江渚之上8、侣鱼虾而友麋鹿(三)古今异义1、白露横江,水光接天2、凌万顷之茫然(四)一词多义1、望:七月之望望美人兮天一方2、歌:扣舷而歌歌曰倚歌而和之3、如:纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立4、然:其声呜呜然何为其然也5、长:抱明月而长终而卒莫消长也6、于:苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上徘徊于斗牛之间此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风7、而:羽化而登仙扣舷而歌倚歌而和之正襟危坐而问之侣鱼虾而友麋鹿逝者如斯而未偿往也耳得之而为声8、之:凌万顷之茫然扣舷而歌之倚歌而和之哀吾生之须臾9、其:而不知其所止其声呜呜然何为其然也方其破荆州(五)特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下2、徘徊于斗牛之间3、何为其然也4、而今安在哉5、此非孟德之困于周郎者乎6、而又何羡乎7、凌万顷之茫然8、是造物之无尽藏也。
2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编

2023年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编(完整版)《赤壁赋》知识点梳理(一)通假字.举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒)1.浩浩乎如冯虚御风(冯,通“凭”乘).山川相缪(缪,通“缭”连结、盘绕)2.杯盘狼籍(籍,通“藉”,凌乱).举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)(二)词类活用.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱)1.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之整妇(舞,使......起舞;泣,使……哭泣)2.正襟危坐(正,形作动整理).月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南)3.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东).方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下).况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴)4.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以……为伴、以……为(一)虚词“乃”1、以其乃华山之阳名之也副词,表示判断,可译为“是”“就是“2、君子不齿,今其智乃反不能及,何也副词,竟,竟然,居然3、良乃人,具告沛公副词,于是4、于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出副词,才(二)实词“道”1、有碑仆道名词,路、道路2、师者,所以传道受业解惑也名词,道理3、于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首名词,主张4、何可胜道也哉动词,说、讲5、策之不以其道名词,方法(三)实词“盖”1、日初出大如车盖名词,车盖2、盖失强援,不能独完连词,承接上文,表示原因,可译为“因为”“是因为“是由于”等3、况刘豫州王室之胄,英才盖世动词,超过,胜过4、盖其又深,则其至又加少矣助词,有“大概”的意思(四)实词“文”1、独其为文犹可识,曰“花山”名词,文字2、不以木为之者,文理有疏密名词,纹理3、属予作文以记之名词,文章4、文过饰非动词,掩饰(五)实词“然”1、至于颠覆,理固宜然代词,如此,这样2、吴广以为然形容词,对、正确3、有穴窈然形容词词尾,“……的样子”4、然视其左右,来而记之者已少连词,表转折,但、但是(六)虚词“其”1、用作代词,可以作第一、二、三人称代词;可以作指示代词(这, 那);以其乃华山之阳名之也。
202X年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编

202X年高考语文必修2全册文言文必考知识点梳理汇编【第一章】《线女传》1.词句要点1)初级(1)文言文的字音、字形和注音法(2)文言的基本句式和基本结构2)中级(1)文言虚实辨析(2)文言的名言警句和成语(3)文言文的常见修辞手法3)高级(1)文言文的作文技巧(2)文言文的阅读与鉴赏方法(3)文言文的修辞手法运用及理解2.生字词极易认识:跋扈、欺凌、慑服、阿谀容易认识:悖逆、肃然、装模作样、醇厚、振奋人心、繁殖、凌辱、淳朴、章程、郑重、辜负、褒奖、忏悔、寝食难安、丧失、封锁、忐忑不安、冥思苦想、威服、贪财好色、才具过人、声名鹊起、悼念、本相、折磨、安详、振作、贞静、悔过3.翻译译文(1)辍学在家,写文章(2)谢奕“聪明绝顶,天资出众”第1页/共9页(3)兄长谢瑀于大成王朝担任要职(4)等此时,你就舍之,是当守其丧。
(5)秋八月,壮丽的白色花冠盛开4.语法要领借使、何况、然而、虽然、故、若、更、因为、饶、与其、即、至于、岂【第二章】《滕王阁序》1.词句要点1)初级(1)文言的基本句式和基本结构(2)文言虚实辨析2)中级(1)文言的名言警句和成语(2)文言文的常见修辞手法3)高级(1)文言文的文学鉴赏方法(2)文言文的修辞手法运用及理解2.生字词极易认识:寓意、庙社、应酬、留连容易认识:飘荡、踞、山间、流连忘返、致辞、庸志、挥毫、仪表堂堂、事业有成、禅让、亲爱的人、赐、好高骛远、丧乱之地、浸、谦逊、厚道、体恤、玩味、崇拜、浩瀚、寥寥无几、厢房、遗物、逐暴逐怒、现代化、保守、注重实效、无限、行装、闲适、珍惜、宁静自若、铭心刻骨、一连串、规模、称心如意之事、毫无疑问、满心欢愉、附和、深挚、发显示、流露3.翻译译文(1)筑的阁楼不用刀刻,人自努力天与给。
(2)在当今社会,不读书真没出息。
(3)用户认可的使用价值=所感知功能值/价格。
4.语法要领以上、非独、直是、引伸、恋、当、歌颂、非、将、恐、虽、必、曰、矣【第三章】《岳阳楼记》1.词句要点1)初级(1)文言的基本句式和基本结构(2)文言虚实辨析2)中级(1)文言的名言警句和成语(2)文言文的常见修辞手法3)高级(1)文言文的文学鉴赏方法(2)文言文的修辞手法运用及理解2.生字词极易认识:寻觅、豁达、妩媚、凭借容易认识:筹码、升旗、追随、泼天大祸、吓、舍弃、几如成群、身材绝佳、恭迎、远离、长桥、迅猛、结束、栋、一代巨星、侧面、突出其身、矮、罕见、空、呼声、仅次于、智勇双全、总之、接连不断、保留、此消彼长、热爱、静谧、迅速、喜极而泣、夸奖3.翻译译文(1)实现依法治国、依法行政,建设社会主义法治国家。
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2013高考语文一轮复习文言文作业(新课标版)文言文知识梳理(必修二)知识梳理(必修二)知识细梳理《诗经》两首一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)氓之蚩蚩.()(2)匪.来贸丝()(3)于.嗟女兮()(4)犹可说.也()(5)隰则有泮.()(6)彼尔.维何().()二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)氓.之蚩蚩今义:流氓古义:________________(2)泣涕.涟涟今义:鼻涕古义:________________(3)总角之宴.今义:宴会古义:________________(4)三.岁食贫今义:确数,三古义:________________(5)薇亦作止.今义:停止古义:________________.棘今义:孔穴古义:________________三、解释下列句中加点的多义词。
(1)乘乘.彼垝垣,以望复关()因利乘.便,宰割天下()于是为长安君约车百乘.()(2)将将.子无怒,秋以为期()率疲敝之卒,将.数百之众()爷娘闻女来,出郭相扶将.()项燕为楚将.,数有功()(3)言既见复关,载笑载言.()静言.思之,躬自悼矣()尔卜尔筮,体无咎言.()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
夙.兴夜.寐()五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)匪我愆期,子无良媒。
()译文:________________________________________________________________________(2)将子无怒,秋以为期。
()译文:________________________________________________________________________ [答案]一、(1)“蚩”通“嗤”;(2)“匪”通“非”;(3)“于”通“吁”;(4)“说”通“脱”;(5)“泮”通“畔”;(6)“尔”通;(7)“棘”通“急”。
二、(1)民;(2)眼泪;(3)快乐;(4)多,约数;(5)句尾语气词;(6)甚,很。
三、(1)登上/趁机/四匹马拉一车;(2)愿,请/率领/扶,持/将领;(3)说/助词,无实义/预兆。
四、夙、夜,名词作状语,在早晨、在夜晚。
五、(1)判断句不是我故意拖延时间,而是你没有好的媒人。
(2)宾语前置句请你不要生气,就把秋天订为我们的婚期吧。
离骚一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)偭规矩而改错.()(2)忳郁邑.余侘傺兮()(3)何方圜.之能周兮()(4)延伫乎吾将反.()(5)进不入以离.尤兮()(6)芳菲菲其弥章.()二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)怨灵修之浩荡..兮今义:水势大古义:________________(2)固时俗之工巧..兮今义:技艺巧妙古义:________________(3)偭规矩而改错..今义:改正错误古义:________________(4)吾独穷困..乎此时也今义:经济情况不好古义:________________(5)自前世..而固然今义:前生古义:________________(6)高余冠之岌岌..兮今义:形容十分危险古义:________________(7)长余佩之陆离..今义:形容色彩繁杂古义:________________三、解释下列句中加点的多义词。
修退将复修.吾初服()此地有崇山峻岭,茂林修.竹()况修.短随化,终期于尽()乃重修.岳阳楼()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)鸷鸟之不群.兮()(2)驰椒.丘且焉止息()(3)步.余马于兰皋兮()(4)屈.心而抑.志兮()(5)伏清白以死.直兮()(6)回.朕车以复路兮()(7)忽反顾以游.目兮()(8)驰.椒丘且焉止息()(9)哀.民生之多艰()(10)亦余心之所善.兮()(11)伏清白以死直.兮()(12)高.余冠之岌岌兮()(13)固前圣之所厚.()(14)长.余佩之陆离()五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
()译文:________________________________________________________________________(2)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
()译文:________________________________________________________________________(3)謇朝谇而夕替。
()译文:________________________________________________________________________ [答案]一、(1)“错”通“措”;(2)“邑”通“悒”;(3)“圜”通“圆”;(4)“反”通“返”;(5)“离”通“罹”;(6)“章”通“彰”。
二、(1)荒唐,没有准则;(2)善于取巧;(3)改变措施;(4)走投无路;(5)古来;(6)高耸的样子;(7)修长的样子。
三、整理/高高的/寿命长/修建。
四、(1)群,名词作动词,合群;(2)椒,名词作动词,长着椒树;(3)步,名词使动用法,使……步行;(4)屈,动词使动用法,使……委屈;抑,使……压抑;(5)死,动词为动用法,为……而死;(6)回,动词使动用法,使……掉转;(7)游,动词使动用法,使……游;(8)驰,动词使动用法,使……急驰掉转;(9)哀,形容词作为动词,为……哀伤;(10)善,形容词作动词,崇尚,爱好;(11)直,形容词作名词,正道;(12)高,形容词作动词,加高;(13)厚,形容词作动词,推崇;(14)长,形容词作动词,加长。
五、(1)宾语前置句不了解我也罢了啊,只要我本心确实是美好的。
(2)定语后置句再加高我高高的帽子啊,再加长我长长的佩带。
(3)被动句清晨进谏而晚上便遭贬黜。
孔雀东南飞一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)槌.床便大怒()(2)箱帘.六七十()(3)蒲苇纫.如丝()二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)君家妇难为..今义:使别人为难古义:________________(2)何乃太区区..今义:形容数量少,人或事物不重要古义:________________(3)汝岂得自由..今义:不受拘束和限制古义:________________ (4)可怜..体无比今义:值得怜悯古义:________________(5)本自无教训..今义:训斥古义:________________(6)处分..适兄意今义:对犯错的人作出处罚决定古义:________________(7)便利..此月内今义:方便古义:________________(8)卿可去成婚..今义:结婚古义:________________(9)蹑履相逢迎..今义:故意迎合别人的心意古义:________________(10)人事..不可量今义:关于人员的录用、奖惩等工作古义:________________(11)叶叶相交通..今义:运输邮电事业的总称古义:________________三、解释下列句中加点的多义词。
(1)意何意.致不厚()吾意.久怀忿()处分适兄意.()(2)适贫贱有此女,始适.还家门()处分适.兄意,那得自任专() 适.得府君书,明日来迎汝() (3)见贱妾留空房,相见.常日稀()转头向户里,渐见.愁煎迫()项伯即入见.沛公()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)孔雀东南..飞()(2)卿当日.胜贵()(3)仕宦..于台阁()(4)何敢助妇语.()(5)以此下.心意()(6)交广市.鲑珍()(7)足以荣.汝身()五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)转头向户里,渐见愁煎迫。
()译文:________________________________________________________________________(2)仍更被驱遣,何言复来还!()译文:________________________________________________________________________ [答案]一、(1)“槌”通“捶”;(2)“帘”通“奁”;(3)“纫”通“韧”。
二、(1)难做,难当;(2)愚拙;(3)自作主张;(4)可爱;(5)教养;(6)处理;(7)吉利;(8)订好婚期;(9)迎向前去;(10)人世间的事情;(11)互相穿插着。
三、(1)意料/心意/主意;(2)出嫁/适合、依照/刚才;(3)见面/被/拜见,谒见。
四、(1)东南,名词作状语,向东南;(2)日,名词作状语,一天天地;(3)仕宦,名词作动词,任官职;(4)语,名词作动词,说话;(5)下,名词使动用法,使委屈;(6)市,名词作动词,采办;(7)荣,形容词使动用法,使……荣。
五、(1)被动句转头望望母亲的房里,渐渐地被忧愁煎熬压迫着。
(2)被动句还是要被驱遣,还说什么再回来的话!诗三首一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
契阔谈.()二、解释下列句中加点词语的古义。
(1)同心..而离居今义:齐心古义:________________(2)对酒当歌,人生几何..今义:几何学古义:________________(3)周公吐哺,天下归心..今义:回家的念头古义:________________三、解释下列句中加点的多义词。
(1)遗采之欲遗.谁()小学而大遗.()始访其遗.踪()深追先帝遗.诏()(2)故但为君故.,沉吟至今()君安与项伯有故.()三日断五匹,大人故.嫌迟()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)月明星稀,乌鹊南.飞()(2)周公吐哺,天下归.心()(3)榆柳荫.后檐,桃李罗堂前()五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)何以解忧?唯有杜康。
()译文:________________________________________________________________________(2)误落尘网中,一去三十年。
()译文:________________________________________________________________________ [答案]一、“”通“宴”。
二、(1)指感情深厚;(2)多少;(3)人心归服。
三、(1)赠送/遗漏、忽略/遗留/死者留下的;(2)缘故,原因/老交情/仍旧。
四、(1)南,名词作状语,向南;(2)归,动词使动用法,使……归服;(3)荫,名词作动词,遮蔽。
五、(1)宾语前置句靠什么来排解忧闷?唯有狂饮杜康方可解脱。
(2)“尘网”前省略介词“于”错误地陷落在人世的罗网中,一去就是三十年。
兰亭集序一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
悟.言一室之内()二、解释下列句中加点词语的古义。