科技小制作作文
小电灯泡科技制作作文
小电灯泡科技制作作文嘿嘿，今天我要做一个小电灯泡！
我找来了一个小灯泡、一节电池、一根电线和一些工具，准备开始我的科技小制作啦！
哎呀，这个小灯泡好小啊，我得小心翼翼地把它拿起来。
嘿呀，我把电线的一端缠在小灯泡的底部，另一端则连接到电池的正极上。
接下来，就是最关键的一步啦！我要把电池的负极和小灯泡的另一端连接起来。
哎呀呀，我好紧张啊，担心自己会做错。
不过，我还是鼓起勇气，轻轻地把电线接了上去。
哈哈，成功啦！小灯泡亮了起来，发出了微弱的光芒。
我高兴得跳了起来，连忙叫爸爸妈妈来看我的小发明。
他们看到我做的小电灯泡，都夸我好厉害呢！我心里美滋滋的，比吃了蜜糖还要甜呢！
这次科技小制作让我明白了，只要勇于尝试，就一定能够成功！我以后还要做更多的小发明，让生活变得更加有趣！。
科技小发明作文（通用11篇）
科技小发明作文科技小发明作文（通用11篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的科技小发明作文（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
科技小发明作文1我校一年一度的科技节不知不觉到来了，我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学，可以做一些生活科技小发明。
这勾起了我的兴趣，一到家便开始了我的发明。
我虽然对发明有兴趣，但是想来想去也不知道要做些什么发明，我需要寻找一些灵感。
当我走到了阳台上，看见猫咪正在用自动饮水器喝水时，我灵机一动：猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理，尝试做一个小鸟、仓鼠，一些体型小的动物的饮水器呢？于是，我开始了我的饮水器的发明。
我仔细观察了猫咪的自动饮水器，发现在瓶子的下方有一个孔，我看到下面的孔正在出水，我按顺序进行了细致的观察，在全面了解饮水器的工作原理以后，我便开始准备材料了：矿泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用针，在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔，这和猫咪的自动饮水器一样。
钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好让小动物们把头伸进去喝水，我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来，用热熔胶粘在了塑料小碗的中间，可是却怎么也黏不上去了，然后我想了个办法，我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔，在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶，果然掉不下来了，最后我就要试验了，我把水装满，把瓶子立马倒过来，可是水却没有快速流出来，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔细观察了几遍猫咪饮水，发现，原来下面有两个孔，其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢，我马上就知道了：原来，一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。
这是，我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。
果然，水从小孔里流了出来，到了一定程度便不流了，俗话说得好：“耳听不如一见，一见不如实验”，看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。
二年级科技发明小制作自己做作文
二年级科技发明小制作自己做作文《二年级科技发明小制作自己做》作文一小朋友们，你们知道吗？我最近自己做了一个超级厉害的科技小发明，那就是一个会发光的小灯笼！有一天晚上，我看到外面黑漆漆的，就想，如果有个亮亮的东西能陪我就好了。
于是，我决定自己动手做一个小灯笼。
当我把这个小灯笼挂在我的房间里，感觉整个房间都变得温暖又明亮。
我太开心啦，因为这是我自己做出来的！《二年级科技发明小制作自己做》作文二嘿，小伙伴们！我要给你们讲讲我自己做科技小发明的有趣事儿。
前几天，我用旧玩具车的零件做了一个小小的风扇。
天气热的时候，我就想，要是能有个小风扇吹吹风该多好。
我把玩具车的轮子拆下来当风扇的叶片，又找了一个小马达装上去，再接上电池。
你猜怎么着？小风扇真的转起来啦，风呼呼地吹，可凉快了！我把小风扇放在书桌上，写作业的时候就不怕热啦。
自己动手做发明，真是太有意思啦！《二年级科技发明小制作自己做》作文三小朋友们，我来给你们讲讲我做科技小制作的经历。
有一次，我看到电视里的好酷，我就想自己也做一个。
我找来了一些硬纸板、小电机还有电线。
我先把硬纸板剪成的形状，然后把电机装在它的身体里，用电线连接好。
当我按下开关，我的小居然动起来啦！它的胳膊还能一摆一摆的，就像在跟我打招呼。
我高兴得跳了起来，我也能做出这么棒的东西！《二年级科技发明小制作自己做》作文四小伙伴们，我自己做了一个神奇的小制作，快来听听！那天，我想给自己做一个会走路的小车子。
我找了四个瓶盖当轮子，用木板做车身，再用橡皮筋当动力。
我把橡皮筋缠了好多圈，然后一松手，小车子就跑出去啦！它跑得还挺快呢，就像一只小兔子。
我追着小车子跑，开心得不得了。
自己动手做东西，真是太好玩啦！。
科技小制作作品10篇作文400字
科技小制作作品10篇作文400字
第一篇：DIY简易电磁铁
制作一个简易的电磁铁只需要一根铁芯、一根漆包线和一颗电池即可。
首先将铁芯包
裹在漆包线上，然后将电池的正负极分别接触到漆包线的两端，就可以制作一个简单的电
磁铁了。
第二篇：自制简易风力发电机
可以用一个风扇叶片和一个直流电机来制作一个简易的风力发电机。
将风扇叶片固定
在直流电机的轴上，当风力使得风扇叶片转动时，就可以产生电能了。
第三篇：自制简易太阳能充电器
利用太阳能板和充电宝可以制作一个简易的太阳能充电器。
将太阳能板固定在一个支
架上，将充电宝连接到太阳能板上，就可以通过太阳能为充电宝充电了。
第四篇：DIY简易无线充电器
可以利用线圈和电容器来制作一个简易的无线充电器。
将线圈连接到电容器上，并接
入电源，就可以实现无线充电功能了。
第五篇：自制简易智能家居控制器
利用Arduino和蓝牙模块可以制作一个简易的智能家居控制器。
通过编写简单的程序，可以实现对家居设备的远程控制功能。
第六篇：DIY简易激光笔
利用激光头和电池可以制作一个简易的激光笔。
将激光头安装在一个小电路板上，连
接上电池，就可以制作一个简单的激光笔了。
第七篇：自制简易无人机
可以利用螺旋桨、电机和遥控器来制作一个简易的无人机。
将螺旋桨固定在电机上，
连接到遥控器上，就可以控制无人机的飞行了。
第十篇：DIY简易天文望远镜
可以利用凸透镜和凸透镜支架来制作一个简易的天文望远镜。
将凸透镜安装在支架上，就可以用来观测星空了。
科技小制作作文（精选8篇）
科技小制作作文（精选8篇）科技小制作作文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的科技小制作作文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技小制作作文1老师让我们全班同学都去做科技幻想画或者是科技小制作，我觉得科技小制作有趣又简单，所以我去做科技小制作。
记得刚开始做的时候，材料不齐全，我就去买了双面胶和彩铅。
我想先做个狗窝，我先用纸卷起来，然后再粘，粘完之后，我发现了圆的狗窝竟然变成了长方形的狗窝，于是我又去做了一个。
做了一个之后，我准备把狗窝的顶封起来，我就要剪个圆形，怎么剪怎么剪都不圆，于是我想了一个办法，那个办法就是拿牙签罐来画圆形。
狗窝做好了，准备做房子了，我先拿了两张16开的纸，再对折，就变成了两个长方形，再把其中一个长方形剪成一个平面的房子。
剪完了这些，准备上色了，我先拿了个棕色的彩铅上色，涂的过程中，我发现彩铅很容易就用完了，我刚买的彩铅看来是要20楼变10楼了。
涂完之后，彩铅都短了半截，看来我涂完两张，这支彩铅就要到垃圾桶里去了。
在涂第二张的时候我觉得太困难了我有点不想涂，但又有点想涂，我也不知道怎么会这样。
过了几天科技小制作终于做完了，我真兴高采烈。
我做科技小制作，这件事让我明白了一个道理，一个人。
要坚持不懈、锲而不舍，而不是失去了这些，不能缓缓地变成了避难就易。
科技小制作作文2我用废旧奶箱、纸盒、旧玩具线路等变废为宝，制作了《会亮眼睛的机器人》荣获了学校科技节小制作一等奖。
通过制作《会亮眼睛的机器人》，让我知道了以前被我们扔进垃圾桶的废旧奶箱、纸盒、旧玩具等，其实可以再利用，让它们变废为宝。
同时我也知道了对这些长方体、正方体、圆柱体等纸盒的不同组合，可以让我们插上想象的翅膀，把它们变成有趣和有用的东西，也锻炼了我们的动手能力。
其实，在生活中，有许多东西都可以变废为宝，只要我们有一双善于发现的眼睛和一双灵巧的手，我们的生活一定会更加美好！科技小制作作文3星期日，我和姑姑在电脑上找做科技小制作的方法。
科技小制作作品10篇作文400字
科技小制作作品10篇作文400字1. 电动扫把电动扫把是一种方便快捷的清洁工具。
使用者只需按下按钮，电动扫把就能自动转动，吸收地上的污垢。
它还有一个储存盒，可以储存清扫时吸收的灰尘和杂物。
电动扫把不仅减少了人工清扫的劳动强度，还提高了清洁效率。
2. 智能插座智能插座是一种能够通过手机远程控制的插座。
使用者只需下载对应的APP，就能够随时随地控制插座的开关，方便了很多平时需要不断插拔插头的场景。
当你离开家时，只需打开手机APP，就能远程关闭插座，确保房间内电器设备的安全。
3. 儿童智能手表儿童智能手表是一种具备定位功能的手表。
家长可以通过手机APP随时查看孩子的位置，并且设定安全区域。
当孩子走出安全区域时，手表会发出警报，提醒孩子及时回到安全区域。
这种手表不仅给予孩子更多的自由和独立，同时也能保障他们的安全。
4. 电动自行车电动自行车是一种结合传统自行车和电动车的交通工具。
使用者骑行时可以选择人力骑行或电动驱动，既满足了骑行的锻炼需求，又兼顾了长距离骑行的便捷性。
电动自行车不仅对环境友好，还能缓解城市交通压力。
5. 智能床垫智能床垫是一种能够监测人体睡眠质量的床垫。
它内置了传感器，能够测量睡眠时间、深浅睡眠状态、心率和呼吸等等。
通过手机APP，使用者可以查看自己的睡眠数据，并根据数据进行睡眠管理，改善自己的睡眠质量。
6. 智能垃圾桶智能垃圾桶是一种能够自动分类和压缩垃圾的垃圾桶。
它内置了多个分类垃圾桶，可以根据垃圾的种类进行自动分类。
它还有压缩垃圾的功能，有效利用垃圾桶的空间，减少垃圾桶更换的频率，实现了垃圾处理的智能化。
7. 智能冰箱智能冰箱是一款具有多种功能的冰箱。
它内置了摄像头和传感器，能够实时监测食物的存储情况，并通过手机APP提醒用户添加购物清单。
它还能根据食物的种类和保质期，提供相应的食谱和健康建议，科学合理地安排饮食。
8. 智能手环智能手环是一种能够监测身体健康的手环。
它内置了心率传感器、步数计、睡眠监测器等多种功能。
六年级制作笔筒作文500字_作文
六年级制作笔筒作文500字第一篇：我的小制作作文——笔筒今天，手工老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。
我回到家后，左思右想大半天，就是不知道该做什么好。
我回到自己的房间里，坐在书桌旁，忽然看到了笔筒，我想：不如制作笔筒吧，把废弃的饮料瓶拿来稍加改动，然后再布置一下，不就可以当一个漂亮的笔筒吗？这样，既可以利用废旧物品，又省去了买笔筒的钱，岂不是一举两得吗？想到这里，说干就干，我跑出房间，把家里的东西翻了个底朝天，终于找出了：饮料瓶，见到，彩纸，胶棒这几样东西。
我先拿出饮料瓶，把它清洗干净，然后拿出剪刀，把饮料瓶的上半部分剪掉，整理成一个圆柱体的笔筒形，觉得不怎么漂亮，有点单调了，就又拿出准备好的彩纸，用一张红色的剪成一个花边，然后在饮料瓶的外面贴了一周，又用绿色的彩纸剪下小草形状的，贴在饮料瓶下面一周，其次剪下各种颜色的小花朵和花心儿，把花心儿贴在花朵的中间，最后把小花朵分别贴在青草的上面，完成以后，再加一些小布置，一个漂亮的笔筒就呈现在了我的眼前。
我花了近一个小时的时间，终于把这个笔筒做好饿了，虽然看上去有点简易，也不是想买的笔筒那样精致，但是，这是我用自己最大的能力来制作的，而且还把废物品利用了，这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗？我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中，让它变成我们身边便于利用的物件，这样才是做到了节约资源，否则会被称为浪费资源。
我望着自己的作品，高兴极了，这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助，也让我感受到了珍惜资源的光荣！第二篇：做笔筒的作文500字今天我回来看到了竹子，那个竹子上面有口，下面没有口，我灵机一动，这不正好可以做成一个笔筒吗？我先看了看要做笔筒的竹子，可是当时有两个，我选了个更大的来做，更小的我想留着我做失败了再来吧！我先闻了闻，感觉竹子很臭，我拿了一点香水洒在上面，竹子就变香了。
我学着做笔筒的样子，在底下割了一个长方形竹块，我觉得这样不方便。
小制作作文500字15篇
小制作作文500字15篇今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。
我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。
先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。
“咦，怎么回事？”我自言自语地说。
我拿着蛋来到超市，我摇了摇不倒翁，哦，原来不能装这么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起来。
然后我用胶布把洞口封好。
再拿来了硬纸片，用纸片做了一顶小帽子，把它粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，这样我的不倒翁就做好了，看起来真是威风呀！我不禁摁了一下它，它马上左右乱摆了，好像神气的说，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。
”我一听它说这话，我气愤极了，把帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生气的说，“看你怎么得意!”它倒在地上，对我说，“对不起，我错了！”我才把沙子倒出来一些，它立刻又“站”了起来，好像它是一威武的将军。
朋友们，世界上有很多东西，只要你肯动手，说不定也能做出一些让你异想不到的东西哦！--500字第2篇：我的小制作---------书签每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。
对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，现在就开始做吧。
( 波鼎文学 )我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。
我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。
接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。
我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的插进去。
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科技小制作作文
篇一：科技小制作
我用废旧奶箱、纸盒、旧玩具线路等变废为宝，制作了《会亮眼睛的机器人》荣获了学校科技节小制作一等奖。
通过制作《会亮眼睛的机器人》，让我知道了以前被我们扔进垃圾桶的废旧奶箱、纸盒、旧玩具等，其实可以再利用，让它们变废为宝。
同时我也知道了对这些长方体、正方体、圆柱体等纸盒的不同组合，可以让我们插上想象的翅膀，把它们变成有趣和有用的东西，也锻炼了我们的动手能力。
其实，在生活中，有许多东西都可以变废为宝，只要我们有一双善于发现的眼睛和一双灵巧的手，我们的生活一定会更加美好！篇二：科技小制作
今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。
爸爸说：“需要材料。
”我找来了一个吸管，一张厚纸，一个订书机，和一个铅笔。
然后，我和爸爸照着书上开始做。
第一步，我和爸爸把厚纸对着，画个竹蜻蜓的翅膀再剪下来。
第二步，把竹蜻蜓翅膀下面细小的那一端插进吸管里面。
第三步把竹蜻蜓的翅膀打开压平。
第四步，我们试飞，我那扇竹蜻蜓，我一甩，就轻轻松松的飞起来，成功了！我和爸爸高兴地跳了起来。
接下来我们又一起做了一个风车，一转圈，风车就飞快的转起来。
我使劲吹一口气，风车也能
转几圈。
我很高兴，也很喜欢今天小制作。
篇三：科技小制作
老师布置作业制作快乐小制作，我先玩了华容道游戏，第一便可把我给绕糊涂了，可是第二遍就不一样了，我靠着第一遍的经验通过了关。
接下来我只做了竹蜻蜓，竹蜻蜓材料是：吸管、订书机、硬卡纸，先把硬卡纸剪成蜻蜓翅膀的形状，留下一个长柄，把长柄插入吸管，用订书机固定起来，瞧！一个竹蜻蜓就做好了。
放在手心里一转，就能飞了。
可是我坐得还没有飞呢，翅膀就断了，我只好从新做一个，第二个翅膀很成功，一个玩美的竹蜻蜓就做好了。
我觉得老师布置的快乐小制作的作业很好玩，同学们也有很高的兴趣，也能提高同学们的动手能力，所以我很喜欢这项作业。
篇四：小制作大智慧周乐然
一天中午，午自习老师让我们九个小组举行比赛，名字叫做小制作大智慧，开始时我们提心吊胆，到我们小组，我们站在一排，吴钲宇说：“需要这些材料铅笔、毛线、纸杯。
”接着我说：“制作方法很简单，首先用一支铅笔把纸杯打两个洞，将毛线把纸杯穿出，把毛线两头各打上一个结，涂上自己喜欢的颜色，简单的电话便做好了。
”
接下来到了投票时间，第一小组0票，第二小组0票，第三小组5票，第四小组10票，第五小组10票，第六小组10票，第七小组11票，第八小组3票，第九小组5票，我
们排名第二加8分，不过我觉得重在参与。
篇五：趣味小制作
下午，我和爸爸共同做了一个风车。
我先拿了一张棕色的硬卡纸，把它剪成了一个正方形。
然后，把沿着对角线对折。
接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。
我在四个角上粘上了双面胶，在正方形的正中间也粘上了一张双面胶，我拿着剪下的角向正方形的中心折，并固定到中间的双面胶上。
爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上，一个漂亮的风车就做好了。
我拿着风车，迎着风，跑了起来。
风车飞快的旋转着，让我感受到了风的力量。