初中作文指导:为心灵寻找一个有温度的字眼——学习写得有文采ppt

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作文-初中作文指导:为心灵寻找一个有温度的字眼——学习写得有文采ppt优秀PPT

作文-初中作文指导:为心灵寻找一个有温度的字眼——学习写得有文采ppt优秀PPT
——《意外花开在情理枝头》
修辞巧妙
比喻
排比
拟人
绽放艺术 增强气势 浓化情感
春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀; 春天从地里悄悄地冒了出来,化成草叶和芽苗; 春天从山涧迅速地奔了过来,化作溪流和湖泊; 春天化作一千一万种生命形式,还化作歌声,化 作微笑,还化作温暖和美丽的色彩。
天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。 ——泰戈尔



















































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初中作文指导:让你的作文文采飞扬ppt8

初中作文指导:让你的作文文采飞扬ppt8
----《世界没有定式》
美文欣赏
学 会 感 恩
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天 哺育的感恩。 ——题记 感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的 点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。 生活在幸福的日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无 怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵 慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我 生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给 了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。 感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心 中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他 们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相 照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。 亲爱的同学,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在 舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会 感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时 候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持 的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜 拥有,珍惜幸福。 在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植 一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。
老牛的长尾无意一甩,一个未经构思的黄昏, 就随那乌鸦翅上的斜阳飘落下来。
窗外,太阳正沿着亘古不变的轨迹向天际驶去, 把一抹金色的光芒涂在了最后一扇玻璃窗上。

锤炼思想,学习写得有文采ppt1

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2020/6/1
21
【美文欣赏】
• 目标如沙漠中的绿洲,滋润着跋 涉者干涸的意志;目标如黑暗中 的灯火,燃亮了夜行者心中的希 冀。目标是高耸入云的山,是竞 帆思归的岸。
2020/6/1
22
【美文欣赏】
• 信念是夸父逐日时不停的脚步,信念是 雨中航行时对岸不灭的灯塔,信念是狂 风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念, 一根小小的火柴,可以点亮一片心空; 拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点 整个春天;拥有信念,一叶小小的扁舟, 可以惊动一片海洋。
淡月映梅花。”苏小妹听后,摇摇头说:你们的两句
诗,从意义上说,动词都选择得较好,但从整体意境 上看,所选的不是那个最贴切、最准确的动词。于是, 她随口说出了这两个动词,苏东坡、黄庭坚听后连连 称赞:妙!妙!妙极了!
• 请问苏小妹填的这两个动词是什么?
2020/6/1
10
【当堂训练】
• 二 彩、 的阅 词读,下体文会,本在 文横 语线 言上 的填 绘上 画碧相 美蓝应。碧的蓝表示银色
2020/6/1
25
【美文欣赏】
美丽的灵魂
有人说成熟是一种非凡的气质,是一种高 贵的品质,是一种崇高的境界,而我内心深处 的成熟是一种优秀的灵魂,是灵魂深处的独语.
成熟是春天破土而盟的小草,袭一身绿面
对荒凉;成熟是夏日亭亭玉立的野荷,静思无
人观赏的寂寞;成熟是晚秋暗香浮动的金菊,
为凋零的季节挽住缕缕清香;成熟是冬末倏忽
• 2.要了解使用常见的修辞手法时的注意事项
• ①比喻:要贴切、生动;要注意体现作者的思想感 情;比喻的喻体必须是常见、易懂的事物;
• ②比拟:必须是自己强烈感情的流露,感情必须与 所描写的环境气氛协调一致;进行比拟的人和物或 物和物,在性格、形态、动作等方面应该相似或相 近。

初中语文写作(作文)专项指导 写作 讲究文采 课件 .ppt

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【满分例文 3】 一路与你同行
花朵有了蜜蜂的辛劳,于是,花园里呈现了群芳怒放的美丽。 禾苗有了雨水的滋润,于是,田地里出现了硕果累累的丰收。 树木有了阳光的温暖,于是,森林里展现了郁郁葱葱的茁壮。 而我们,一群求学的孩子,因为一路有您——我们的老师同行, 于是走得更加充满朝气。 不敢忘。年幼时,初到学校,面对陌生的环境,陌生的同学,从未离 开过父母的我们吓得手足无措,许多胆小的学生流下眼泪。是您,
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几年前,我们从四面八方汇集到这里,如今,我们就要展翅飞翔, 飞到更远的地方。我知道,随着我们的离去,您又要重新凝聚力量, 去迎接新的学子,为祖国培养新的希望。可是,老师,我想说,我们 会背上自信的行囊,踏上属于自己的路。因为有您希冀的目光,我们 会微笑面对阳光。您不必再为我们担心,因为有了您的陪伴,一路走 来,我们已足以坚强地面对未来的风浪。
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我们的老师,走过来轻轻地抚摸我们的头,安慰我们,您那慈祥 的目光让我们不再胆怯,您那关爱的言语让我们不再哭泣。我知道, 我们不会再畏惧向前走,因为,我们一路与您同行。 无法忘。升到初中的我们,少了几分胆怯,对一切多了几分好奇。初 涉社会的我们,哪知世事险恶?眼看有些同学们已渐渐滑进错误的深 潭。我们看在眼里,急在心里,却也无能为力。这时,一双手紧紧地 把他们拉住,好像使尽全身的力气,也在所不惜。又是您,我们的老 师,是您谆谆的教导感动了他们,无数次的帮助,使他们回心转意, 他们流下了忏悔的泪水。我知道,人生路上,他们不会再轻易犯错误,
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4
工夫呢!阿蔡在被窝里拿着手电筒背英语单词,老陈在宿舍睡觉 时经常发出“我考上了”“我成功了”的呓语。看着他们真诚的眼神和 自欺欺人的笑容,我又有了信心。
在一堂物理课上,物理老师用他不标准的普通话出了一道题,可 全班没有人会做,碰巧我做过,我举手了,不只举手还拼命摇动着, 可老师却说:“唉,怎么就没有人回答呢?”我失望了!不!不是老师 没有看见,而是老师认为“好学生”都做不出,更何况“坏学生”呢? 我久久未放下举着的手…… 一个学期过去了,我也离开了“最后一排”,同时离开的还有特铁

初三叙事作文《那有温度的目光》800字(共11页PPT)

初三叙事作文《那有温度的目光》800字(共11页PPT)

爬上
来,淡淡的光辉也渐渐变得璀璨起来, 这正像是希望的曙光向我们招手。
关键词:世界,角度,就是,世界,
温度,题记,难忘,老师,目光,岁月, 潺潺,流淌,不能忘怀,始终,老师,目 光,心间,蔓延,情愫,洞穿,千年,风 霜,伴随,着竹露,清响,带来,朝露, 第一缕,阳光,清晨,远方,天际,蒙上, 一层,乳白色,轻纱,温柔,心灵,不久, 太阳,慢慢,山头,爬上来,淡淡的,光 辉,渐渐,变得,璀璨,起来,正像。
初三叙事作文《那有温度的目 光》
我抬起头,跟着老师走出了教
室。
栏杆 她一手撑在
上,一手抚
肩膀 着我的
,抬起头说道:“你
有发现自己问题吗?”她的目
光里饱含了焦急和担忧,眉间的
纹路清晰可见。我低下头,
手中不断摩擦着“嗯……专注力……” 我抬头用胆怯的目光看了看老师, “不够。
关键词:抬起,跟着,老师,走出,
初三叙事作文《那有温度的目 光》
女 最后宛如一位金发碧眼的美丽
孩儿高高昂气头朝我们微笑!
我抬起头,迎着光辉迈着大步向
前走。走到校门口,迎面而来是
老师 背着包匆匆赶来的
,我抬头,
踮起脚,一面喊着“老师!”一面向 她招手。
关键词:最后,宛如,一位,金发
碧眼,美丽,女孩儿,高昂,气头,我们, 微笑,抬起,光辉,迈着,大步,向前走, 校门口,迎面而来,背着,匆匆,赶来, 老师,抬头,踮起,一面,老师,一面, 招手。
初三叙事作文
那有温度的目光
800字
你看世界的角度,就是世
界给你的温度
---题记
难忘老师的目光任岁月潺
潺的流淌;不能忘怀始终是老师的目
光让心间蔓延情愫。它洞穿千
风霜 年的

初中作文指导:让你的作文文采飞扬ppt11

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4.用活句式
山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照 淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。 小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小 屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中 楼阁!
文章整句与散句结合,长句与短句结合,把黑暗中的 朦胧景象描写得如诗如画。汉语中的句式丰富多彩,短句 明快有力,长句缜密细致;整句对称和谐,散句灵活自然
采用了反复的修辞 ,体现出主人公爱之切、恨之深的心理 ; 还采用了对比的修辞,主人公先爱后恨的感情自然而又夸张,人 物形象也十分生动鲜明 。
例. 你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦, 人家带的孩子又白又胖。
改写上面的句子,要求运用比喻的修辞,将孩子“又脏又瘦”、 “又白又胖”的状貌具体地描写出来。
清了父亲的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的 皮肤……
忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。
父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女 儿的不孝吗?
月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的 脸更加清晰。
哦,爱在心灵深处……
如何扮靓自己的作文语言
人物描写
1·多用描写: 环境描写
修改前:
我走在雪地中,考试的失利使我痛心疾首,我不知 如何面对父母……
丝。下课铃一响,我便冲出教室,因为我快要冻僵 了。外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树 在寒风中瑟瑟发抖。哦,那伫立在寒风中的身影: 如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着,任 凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。原来是父亲 知道我怕黑,又像小时候一样来接我了……
哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看
天气转凉了,父亲关切地说道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了。” 我毫不在乎地回答。猛地抬头,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的 视线。我的心微微地颤抖……

初中作文指导:点燃文采——让作文语言焕发光彩ppt1

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我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人 看见。我再向外看时,他已抱了朱红的 橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子 散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘 子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和 我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的 皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里 很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到 那边来信!”我望着他走出去。他走了几 步,回过头看见我,说:“进去吧,里边 没人。”等他的背影混入来来往往的人 里,再找不着了,我便进来坐了,我的 眼泪又来了。
2、朴实感人的语言
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。 我本来要去的,他不肯,只好让他去。 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马 褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过 铁道,要爬上那边月台,就不容易了。 他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他 肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 这时我看见他的背影,我的泪很快地流 下来了。
3、历史是铁马嘶鸣、弯弓映月的豪迈;历史 是“匈奴未灭,何以家为”的气概;历史是 天下大治,四海升平的祥和;历史是“宫阙 万间都作了土”的悲壮。 4.“会当凌绝顶,一览众山小”是我们在攀 登中留下脚印后的欣喜;“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信 豪迈;“问渠那得清如许,为有源头活水来” 是我们不断“充电”后的收获;“几处早莺 争暖树,谁家新燕啄春泥”是我们在自然中 行走观赏到的和谐……
句1直白,淡然无味,属说明型,表达效 果不够理想; 句2稍有变化,但仍然浅白,不生动,不 形象,属记叙型的,表达效果还可以, 句3把描写与抒情相结合,巧用比喻、拟 人等修辞手法,绘形绘色,形象、生 动,使读者产生出立体的形象感。
方法三、让语言更有文采
1、新颖别致的语言 例如,一位学生在一篇写人的作文中这样写道: “新班头海拔不很高,3的开方不足,2的开方 略有余,身材也符合中国国情——尚处在社会 主义初级阶段。只是有点少年老成,许是脑瓜 过分聪明的缘故,头顶上'草木’稀疏,更显 其老气横秋。新班头朋友无几,但和牛顿、焦 耳交往甚密,光学、力学常挂嘴边。”这段文 字灵活化用了所学课本中的概念和术语,语言 活泼、风趣,很能提起人的阅读兴致。这种语 言风格适合用在一些活泼生动的习作中。

初三作文议论文《心灵的温度》600字(共18页PPT)

初三作文议论文《心灵的温度》600字(共18页PPT)

初三作文议论文《心灵的温度》
有年轻的80后,90后的武警官兵带来
绿色 的
的希望;还有可爱的八岁
小朋友冲进教室救同学的
身影 勇敢
。偏远山区,有几十年
如一日教书育人的教师,有
只身来往大山间传递家书的
邮政人员……太多的感人事
迹,来自于我们温暖的心。
关键词:年轻,80,90,武警官兵,
带来,绿色,希望,还有,可爱,八岁, 小朋友,教室,同学,勇敢,身影,偏远, 山区,几十年如一日,教书育人,教 师,只身,来往,山间,传递,家书,邮 政,人文议论文《心灵的温度》
人性 是镜,照出
的真美,是尺,
量出人间的真情。
【篇二:心灵的温度作
文600字】
人心都是肉长的,所以人
的心自然就是热乎的。而维持这温度
的,便是人们心中的善念。但
凡热心的人,必是心存善念之
人。
古人有云:“人之初,性
本善。
关键词:人性,真美,人间,真情,
心灵,温度,作文,600,人心,肉长,所 以,自然,就是,热乎,维持,温度,便 是,人们,心中,善念,但凡,热心,心 存,善念,古人,人之初,性本善。
一天,我们,充满,敬意,那些,平凡, 生活,恪尽职守,春节,期间,我们,民 间,体会,暖意,除夕夜,每个,大型, 十字路口,交警,寒风,合家,团圆,家 庭,安全,保障,一天,甘肃兰州,阿姨, 一天,四个,家庭,照顾,孤苦,老人, 他们,饺子,汤圆。
初三作文议论文《心灵的温度》
每一天,我们都能感受到平凡的伟大, 生活的温暖。
初三作文议论文《心灵的温度》
冷漠的人必然缺乏善心,或许
是交通事故中对伤者视而不
围观 见甚至
说笑;或许是接受了
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词语生动
写景状物
绘声
写人叙事
绘色
抒情言志
绘态
穷形尽相 惟妙惟肖 情理畅达
擎一支旄节,他怀抱汉匈和睦 的夙愿,奔走于茫茫大漠上,挟 一支驼铃,他阔别长安的歌舞升 平,游荡于寒沙衰草间:他要用 挺直的脊梁,架起横亘天山,沟 通中原的飞虹。
哀叹,汉使谋反事败; 正气, 苏武拒绝折节叛国 ;惊诧,单于 面对个宁死不屈,不为富贵所动 的铁血男儿;执著,苏武举起羊 鞭,选择做高山雪莲那执著而圣 洁的守望。
成熟不是空虚,成熟与空虚联姻,使人意志消沉, 无所作为。成熟不是孤僻,成熟与孤僻结邻,就会离群 索居,郁郁寡欢。成熟也不是孤芳自赏,孤芳自赏者没 有朋友,成熟更不是故作深沉,故作深沉者令人乏味。
成熟,并不是所有人都会喜欢,也不是所有人都不 期待成熟,成熟如萧瑟秋风,有人说其潇洒,也有人谓 之悲凉。
我不期待成熟,但我必须成熟,因为成熟像是一面旗帜, 它会给你的理想指明方向;成熟又像是一根马鞭,它 会鞭笞你奋勇前进;成熟又是一种智慧,它会让你善于思考, 勤于思考,去掉盲目和浮躁,给你智慧的光芒。
谢谢大家
3 、拼搏是成功的通行证,美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌,关键是打造自己强大的内心。朋友,凤姐就是榜样啊,你长得比她还励志,你行的! 5 、成功的三宝 :第一件那就是雄心,雄心是激发潜能的第一动力,心有多大,人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任,责任比能力更重要,没有责任感的人是不可能取得成功的。
12 、怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。 6 、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。 8 、人没有获得成功的时候,成功是神秘的,值得人们苦苦地追求;但当获得成功时,会觉得不过如此,还会觉得有一种失去对手的空虚。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。 4 、得失如云烟,转眼风吹散。人生百年,转眼成空。生不带来,死不带去。一切邂逅,悲欢喜舍皆由心定。看得透,放得开,则一切如镜中花,水中月,虽然赏心悦目,却非永恒。不如开开心 心,坦坦荡荡,不让自己在悲伤中度过,别让自己在徘徊中漫步,随缘起止,生活以开心为准则。人生一世,其实活在一回心境。
句式灵活
长短交错 整散结合 是否相间
读惯了李清照“寻寻觅觅” 的婉约窈窕,“才下眉头,却 上心头”的儿女情长,那么 “生当作人杰,死亦为鬼雄” 的豪迈诗句,是不是如羽调商 声转成黄钟大吕般出人意料呢? 追本溯源,却是那乱离之世, 家国之恨,才使这位柔肠百转 的女词人对着滚滚湘江,一弯 残月,把浅唱低吟换作仰天长 啸。意外吗?不,这种变化是 同情理紧密结合的。意外,是 浮涌在情理玉颜上的一层薄纱, 揭开了它隐隐约约的掩盖,情 理露出了最意味深长的微笑。
成熟是一种心境,一种品格,成熟中蕴藏思索,成熟中 储藏坚毅。成熟造就了哲人的深邃,孔子成熟,孕育了万古 不易的思想;成熟中迸发出诗人的激情,苏轼成熟,创作了 诗情不朽的篇章。
少年因走向成熟而懂事,青年因走向成熟而稳重,中年 因走向成熟而舒心,老年因走向成熟而淡定。
成功者走向成熟,能在反思中抑制狂热;失败者走 向成熟,能在反思中充满信心。成熟使人走出浅薄,学 会深刻。成熟让光辉明亮而不刺眼,让音响圆润而不腻 耳。成熟是不需要对别人察颜观色的从容,终于停止了 向周围申诉求告的大气;成熟是不理会哄闹的微笑,洗 刷偏激的淡漠;成熟是无须声张的厚实,并不陡峭的高 度。
——《意外花开在情理枝头》
修辞巧妙
比喻
排比
拟人
绽放艺术 增强气势 浓化情感
春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀; 春天从地里悄悄地冒了出来,化成草叶和芽苗; 春天从山涧迅速地奔了过来,化作溪流和湖泊; 春天化作一千一万种生命形式,还化作歌声,化 作微笑,还化作温暖和美丽的色彩。
天空不留下鸟的痕迹,但委婉 浑然天成
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 天时不如地利,地利不如人和。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白, 一枝独放不是春天,春天应是万紫千 红的世界; 即使自己是一棵傲然挺立的青松,也应明白, 一枝独秀不算英雄,万木成林那才是 遮风挡雨的坚固长城。
因为有了成熟,才有了“对酒当歌,人生几何”的惆怅。 因为有了成熟,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的 浪漫。 因为有了成熟,才有了“才下眉头,却上心头”的凄凉。 因为有了成熟,才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流 人物”的豪迈。 因为有了成熟,才有了“千金散尽还复来”的洒脱。 因为有了成熟,才有了“秋阴不散霞飞晚,留得残荷听 雨声”的萧瑟。 因为有了成熟,才有了美丽的灵魂。
——学习写得有文采
美丽的灵魂
谢丹
有人说成熟是一种非凡的气度,是一种高贵的品质,是 一种崇高的境界,而我内心深处的成熟是一种优秀的灵魂, 是灵魂深处的独语。
成熟是春天破土而萌的小草,袭一身绿面对荒凉;成熟 是夏日亭亭玉立的野荷,静思无人观赏的寂寞;成熟是晚秋 暗香浮动的金菊,为凋零的季节挽住缕缕清香;成熟是冬末 倏忽而逝的残雪,以冷寂的姿态体现高洁。
我们要尽力做事,不必在乎什么结果。
地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅
路是靠人走出来的。
总有一种情感会让你泪流满面。 ——《南方周末》
我们的文章能引起你的共鸣。
意蕴丰厚
引用名言 蕴含哲思 巧设悬念 字词巧排 幽默讽刺
启迪思想 唤起共鸣
褒义 像蜘蛛结网一样,一丝不苟,才有圆满的结局,
贬义 像蜘蛛结网一样,企图网住别人却也网住了自己。
成熟是春天破土而萌的小 草,袭一身绿面对荒凉;成熟 是夏日亭亭玉立的野荷,静思 无人观赏的寂寞;成熟是晚秋 暗香浮动的金菊,为凋零的季 节挽住缕缕清香;成熟是冬末 倏忽而逝的残雪,以冷寂的姿 态体现高洁。
文质兼美
讲究文采
词语生动 句式灵活 修辞巧妙 意蕴丰厚
每一棵树的树 干都扭. 曲. 着,如同 剽悍的弓箭手拉开 强劲的弓弩,绷. 开. 一身赤铜色凸起饱. 绽. 的肌肉。
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