小学古诗词大赛53页PPT
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小学生诗词比赛 ppt课件
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“随风潜入夜，润物细无声” 写的是什么季节？
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《江雪》
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《游子吟》
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《九月九日忆山东兄弟》
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《春晓》
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《清明》
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大雪压青松， 青松挺且直。 —————， —————。
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010123459678 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 ———————， ———————。
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016780123459 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 ———————， ———————。
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小学生诗词大会PPT课件
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第111页/共117页
第112页/共117页
第113页/共117页
低故乡 头旷树 望天野
第6页/共117页
A3、选择
“千里江陵一日还”中“还” 的出发地是哪里？（ ） A、白帝城 B、江陵 C、长安
第7页/共117页
A4、看图片，说诗句
□□□□□□除， □□□□□□□。 □□□□□□□， □□□□□□□。
第8页/共117页
A5、根据情景填写一首诗里的 诗句：
F1、连字成句 应啼是肥 绿千莺江 红里映陵
第40页/共117页
F2、填空
_________________，不可沽名学霸 王。
南京》
——毛泽东《人民解放军解放
第41页/共117页
F3、选择
"但愿人长久，千里共婵娟"，其中婵娟指的是什 么?( )
A、月亮 B、姻缘 C、人名
第42页/共117页
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K2、填空 问君能有几多愁， ____________。
——李煜《虞美人》
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K3、选择
“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是哪个节 日？（ ） A、清明 B、中秋 C、重阳
第77页/共117页
K4、看图片，说诗句
□□□□□□□， □□□□□□川。 □□□□□□□， □□□□□□□。
第63页/共117页
小学部六年级诗词比赛PPT课件
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐” 的意思是( A )
(A)因为 (B)坐下 (C)座位
CHENLI
31
题型四：判断题
•“眺望庐山，唐代诗人孟浩然写下了 “泊舟 浔阳郭，始见香炉峰”。（ ）
答案：√
CHENLI
32
题型一：九宫格觅诗句
好 静节
好雨知时节 风 时 清
知 雨明
CHENLI
33
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
CHENLI
11
请准确背诵诗词
小池 （宋） 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
九月九日忆山东兄弟（唐） 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
CHENLI
12
请准确背诵诗词
杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下 句是( C )
(A)花重绵阳城 (B)花重锦州城 (C)花重锦官城
CHENLI
23
题型四：判断题
•““又疑瑶台镜，飞在青云端”中的“瑶台镜 ”是指（ 月亮 ）。
答案：√
CHENLI
24
题型一：九宫格觅诗句日苍源自 照时暮 香山浮CHENLI
唐：刘长卿 《逢雪宿芙蓉山主人 》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
早发白帝城 （唐） 李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
CHENLI
10
请准确背诵诗词
舟过安仁 （宋） 杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
小学古诗竞赛ppt课件【完整版】
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古诗词大赛完整版ppt课件
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A.草鞋 B、布鞋 C、木屐
A
11.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中 的“飞将”指的是哪位汉朝的将领？（ ）
A.李广 B、李陵 C、卫青
A
12.“座中泣下谁最多，江 州司马青衫湿”，江州司马 是谁？（ ） A、刘禹锡 B、白居易 C、元稹
B
13.下列诗句中用“梨花”比喻人物 的是哪一句？（ ）
槛露华浓。”
写的是哪位美女？
（
）
杨贵妃
18.“欲把西湖比西子，淡妆浓
抹总相宜”。
写到哪位美女？
（
）
西施
19.秦观《鹊桥仙》（纤云弄巧）
一词是围绕哪个民间故事展开的
（
）
牛郎织女
20.成语“寸草春晖”出自哪首诗
（
）
游子吟
环节三 飞花令
规则： 最后8名选手进入最后环节， 根据抽签两两匹配相应的主 题，第一轮结束后淘汰4名选 手，4名选手再次抽签进行匹 配再次淘汰2名选手，最终两 名选手分出冠亚军。
A、王弗 B、王闰之 C、王朝云
A
29.辛弃疾《南乡子》中有“天下英 雄谁敌手？曹刘”，他想称赞的人 是谁？（ ）
A.曹操和刘备 B、孙权 C、周瑜
B
30.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 出自（ ）的《无题》。
A.李贺
B.李清照
C
C.李商隐
环节二 桃花源
规则： 填空题10题（每题10分） 思考时间30秒，时间到亮牌 示意，在规定的时间内在答 题板上写出正确答案即可加 分，第2环节结束积分最低的 灯 火阑珊处”指什么地方？（ ）
小学古诗词-大赛 比赛 精品课件
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，古来征战几人还。
醉卧沙场君莫笑
《凉州词》王翰
山外青山楼外楼，
山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？
，直把杭州作汴州。
暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
根据所给诗句说出该诗的出处和作者。
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怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 《舟过安仁》 杨万里
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桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
请根据所给诗句对出相应的上句。
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 一片孤城万仞山。 黄河远上白云间
《凉州词》王之涣
遍插茱萸少一人。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
，碧水东流至此回。
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。
请根据所给诗句对出相应的上句。
5 4 3 0 2 1
游子吟
游子吟 唐代 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
望庐山瀑布
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望庐山瀑布 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
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两个黄鹂鸣翠柳
绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
远 片 童 外
急 走 万 黄
上 蝶 山 停
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儿童急走追黄蝶
泊 东 规 里
多 门 万 烟
山 船 台 声
如 吴 蒙 奇
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门泊东吴万里船
夜 水 雨 晴
三 风 吹 滟
扬 光 潋 九
好 杭 方 声
《小学生诗词比赛》课件
结语与致谢
Part One
添加章节标题
Part Two
课件封面
标题：小学生诗词比赛
标题：小学生诗词比赛 背景图片：选择一张与诗词相关的图片，如山水、诗人、诗词作品等 配色方案：选择清新、明亮的颜色，如绿色、蓝色等 布局：将标题置于封面正中央，背景图片居于下方，配色方案要与主题相符合
副标题：培养孩子的诗词素养，感受中华文化魅力
组织者注意事项
确定比赛主题和目的 制定比赛规则和流程 确定比赛时间和地点
招募参赛选手和评委 宣传和推广比赛 组织和协调比赛现场
安全注意事项
确保比赛场地安全，避免意外事故发生 参赛选手需遵守比赛规则，不要在比赛过程中做危险动作 比赛前应检查比赛用具是否安全可靠 参赛选手应穿着合适的服装和鞋子，避免因穿着不当而受伤
评分标准：语言表达、情感 表现、创意等
诗词比赛流程
比赛主题：介绍比赛 的主题和目的
参赛选手：介绍参赛选 手的年龄、性别、学校 等信息
比赛规则：详细介绍 比赛的规则和流程
比赛时间：介绍比赛 的具体时间和地点
比赛奖励：介绍比赛 的奖励和奖项设置
比赛结果：公布比赛 的结果和获奖名单
注意事项
确保课件内容与主题相关 避免使用过多的文字，以图片和动画为主 确保课件内容简洁明了，易于理解 避免使用过于复杂的词汇和句子结构
比赛内容：自选或指定诗词 作品，现场朗诵或背诵
比赛形式：个人或团队参赛， 现场或线上比赛
评分标准：语音、语调、情 感、仪态等多方面综合评分
奖项设置：设立一、二、三 等奖及优秀组织奖等
评分标准与奖项设置
评分标准：根据诗词的创意、表达、内容等方面进行综合评分
奖项设置：设置一、二、三等奖及优秀奖，鼓励孩子们的创作热情
Part One
添加章节标题
Part Two
课件封面
标题：小学生诗词比赛
标题：小学生诗词比赛 背景图片：选择一张与诗词相关的图片，如山水、诗人、诗词作品等 配色方案：选择清新、明亮的颜色，如绿色、蓝色等 布局：将标题置于封面正中央，背景图片居于下方，配色方案要与主题相符合
副标题：培养孩子的诗词素养，感受中华文化魅力
组织者注意事项
确定比赛主题和目的 制定比赛规则和流程 确定比赛时间和地点
招募参赛选手和评委 宣传和推广比赛 组织和协调比赛现场
安全注意事项
确保比赛场地安全，避免意外事故发生 参赛选手需遵守比赛规则，不要在比赛过程中做危险动作 比赛前应检查比赛用具是否安全可靠 参赛选手应穿着合适的服装和鞋子，避免因穿着不当而受伤
评分标准：语言表达、情感 表现、创意等
诗词比赛流程
比赛主题：介绍比赛 的主题和目的
参赛选手：介绍参赛选 手的年龄、性别、学校 等信息
比赛规则：详细介绍 比赛的规则和流程
比赛时间：介绍比赛 的具体时间和地点
比赛奖励：介绍比赛 的奖励和奖项设置
比赛结果：公布比赛 的结果和获奖名单
注意事项
确保课件内容与主题相关 避免使用过多的文字，以图片和动画为主 确保课件内容简洁明了，易于理解 避免使用过于复杂的词汇和句子结构
比赛内容：自选或指定诗词 作品，现场朗诵或背诵
比赛形式：个人或团队参赛， 现场或线上比赛
评分标准：语音、语调、情 感、仪态等多方面综合评分
奖项设置：设立一、二、三 等奖及优秀组织奖等
评分标准与奖项设置
评分标准：根据诗词的创意、表达、内容等方面进行综合评分
奖项设置：设置一、二、三等奖及优秀奖，鼓励孩子们的创作热情
《小学生诗词竞赛》课件
诗词竞赛的历史与现状
诗词竞赛的起源和发展
诗词竞赛的种类和形式
诗词竞赛的意义和价值
当前诗词竞赛的现状和趋势
本次诗词竞赛的主题与目的
主题：传承中华文化，弘扬 诗词精神
目的：提高小学生诗词鉴赏 能力，培养文化素养和审美 情趣
Part Five
诗词竞赛规则
参赛对象与报名方式
参赛对象：小学生
报名方式：学校统一报名或 个人报名
● 题目示例与解析
● 题目示例：《登鹳雀楼》 ● 题目解析：这首诗描写了诗人登上鹳雀楼后远眺的景色，通过描绘黄河、云海等壮丽景象，表现出诗人豪情壮志和豁达情怀。 题目示例与解析
● 题目示例与解析
● 题目示例：《赋得古原草送别》 ● 题目解析：这首诗以草原为背景，通过描绘草地的辽阔和生机，表现出诗人对自然的热爱和对生命的珍视。同时，诗中还表达了离别的哀愁和不舍之情。
比赛时间与地点
比赛时间：XX年 XX月XX日，XX时
比赛地点：XX学 校XX教室
参赛对象：XX年 级学生
比赛形式：个人或 团队形式参赛
比赛规则与流程
参赛对象：小学生
比赛形式：个人或 团队
比赛内容：诗词朗 诵、背诵、创作等
比赛流程：报名、 初赛、决赛、颁奖 等
评分标准与奖项设置
评分标准：根据诗词的创意、表达、语言等方面进行综合评分
获奖证书与奖品发放
获奖证书：颁发给表现优异的参赛选手 奖品发放：为获奖选手提供丰厚的奖品和荣誉 颁奖仪式：举行隆重的颁奖仪式，表彰优秀选手 获奖感言：邀请获奖选手发表感言，分享比赛心得和体会
获奖感言分享
感谢评委和组织者 分享自己的创作心得和体会 对其他参赛选手的鼓励和祝福 展望未来，继续努力