李商隐《安定城楼》阅读训练附答案
李商隐诗中明珠《安定城楼》
李商隐诗中明珠《安定城楼》本文是关于李商隐的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
下面这首《安定城楼》，是李商隐年轻时的手笔，其沉雄不减《筹笔驿》。
两者互相辉映，是李商隐诗集里的两颗光彩夺目的明珠。
李商隐安定城楼迢递高城百尺楼。
绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。
永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。
安定城楼在甘肃，王茂元在那边做过节度使。
写这首诗的时候，李商隐大概是二十七岁。
在唐朝，中了进士只是意味着你有了做官的资格，你想要真正进入仕途，还得通过吏部的考试，博学宏词科就是这种类型的考试。
在博学宏词科这个考试中，李商隐本来已经被录取，但可能是因为他依附了王茂元的原因，最后被中书驳下，也就是说他落选了。
失意的他，寄居在王茂元幕中，写下了这一首诗。
“迢递”是很高很远的样子，“迢递高城百尺楼”说城楼很高，高层上面又有百尺楼，就是说诗人登高登到最高处了。
“绿杨枝外尽汀洲”，他登高往外看，视线的尽头是水边的平地。
安定城是边塞，边地是荒凉的，但在这种地方居然能看到“绿杨”、有“汀洲”，这应该是一件值得欢喜的事情。
然而诗人没有欢喜。
他说，“贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。
”贾生是西汉的贾谊，这个人非常有才华，但短命，很年轻就死了。
贾谊心忧天下，他给汉朝皇帝上书，列举了国家有多少种值得痛哭流涕的危险状况，如果这些问题不解决，国家会很危险。
王粲是东汉时候的一个才子，东汉末年，天下大乱，他就跑去荆州依附刘表去了。
通过这两句，我们可以看到，李商隐把自己比作贾谊和王粲：我像贾谊那样心忧天下，但在“博学宏词科”这个考试中落选，没有济世的机会，所以是“虚垂涕”;我投奔王茂元，就像王粲依附刘表那样，过着寄人篱下的生活。
这两句说的都是他失意的情况。
《安定城楼》这首诗的典故很密集。
写诗使用典故，贵在能以古人事抒写诗人心，不然就只是复述故事而已。
“贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游”这两句诗，其好处就在“虚”和“更”这两个字上。
1903江苏名校 《安定城楼》教学案 Word版含答案
安定城楼【学习目标】1、引导学生运用知人论世、以意逆志的方法领悟诗人思想感情。
2、进一步了解李商隐的政治抒情诗的特点。
3、理解典故的作用，体会李商隐用典“盐溶于水”的高妙。
【学习方案】活动一整体感知1．朗读诗歌，读懂诗歌字面义。
2．诵读诗歌，概括诗歌内容活动二精读课文1.分析首联写景的作用2.分析诗歌中典故的作用（1）王粲和贾谊两个典故(2)范蠡和庄子寓言两个典故活动三品读探究1．颔联中的“虚”“更”有什么表达作用？2.试分析王安石最喜欢“永忆江湖悲白发，欲回天地入扁舟”这一警句的原因。
3.有人说这是一首政治抒情诗，你怎么看？表达了怎样的情感和思想？活动四学以致用诗人善用典故来表达自己的思想感情，大家想一想我们学过的诗词中有哪些运用了典故？运用典故写作有哪些作用？请同学们总结。
【知识链接】1．了解作者和牛李党争（1）李商隐李商隐，字义山，号玉谿生，又号樊南生，晚唐诗人，与杜牧齐名，称“小李杜”；诗风与杜甫更为接近，“唐人知学老杜而得其藩篱者唯义山一人”（王安石语）。
杜牧的诗风则更近似李白。
李商隐的爱情诗成就极高，他的《无题》诗十余首，取前两字为题而实质是无题的诗又有十余首，如《锦瑟》、《碧城》、《为有》等，其他似有题而实无题的诗若干首，写缠绵悱恻的爱情，写幻想，写伤感：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”；“相见时难别亦难，东风无力百花残”；“神女生涯原是梦，小姑居处本无郎”；“风波不信菱枝弱，月露谁教桂叶香”；“刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重”；“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”。
（2）牛李党争二十六岁时，李商隐得令狐父子之援而中进士，次年入泾原节度使王茂元幕府，后娶其女为妻，琴瑟和谐。
但当时的牛（僧孺）李（德裕）党争激烈，令狐楚属牛党，王茂元则属李党。
李商隐此举被视为投靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指责为“忘家恩，放利偷合”而受牛党排挤。
此后一生在牛、李两党的倾轧中度过，困顿凄凉，终年四十六岁。
李商隐《安定城楼》赏析
李商隐《安定城楼》赏析安定城楼李商隐迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。
贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。
永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。
不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。
【注讲】①唐文宗开成三年（838年），李商隐去泾州（今甘肃泾县）做泾原节度使王茂元的幕僚。
王茂元很欣赏李商隐的才华，把小女儿嫁给了他。
李商隐婚后应考博学鸿词科，落第而归，回到泾州继续幕僚生涯，郁郁不乐之下登泾州城楼抒怀，写下了这首《安定城楼》。
安定，即安定郡，泾州的别称。
②迢递：高峻。
汀洲：水边平陆。
③贾生年少虚垂泪：贾谊青年时即被汉文帝破格擢升，建议屡被采纳，因此遭到元老大臣们的忌恨，终被排挤出朝廷。
贾谊向汉文帝上书有所谓“可为痛哭者一，可为流涕者二”之语，沉痛恳切，但终于不为所用。
李商隐在这里以贾谊自比，认为自己应试而不中的心情与贾谊类似。
王粲春来更远游：王粲是汉末著名才子，17岁时逃离京城长安到荆州避难，依附于荆州刺史刘表。
他曾经于一个春日登当阳城楼作《登楼赋》，痛悼身世。
李商隐依附王茂元，与王粲依附刘表的境况类似，故而李商隐这里以王粲自比。
④这一联是说自己希望能做一番回天转地的事业，然后功成身退，归隐江湖，并无功名利禄之心。
⑤这一联典出《庄子》：惠子在魏国为相，庄子要去看他，结果有谣传说庄子此来是要取代惠子的相位。
惠子大为惶恐，一连三日三夜在国中大搜庄子。
庄子去见他，说南方有一种鸟，名叫鹓鶵，从南海飞到北海，这一路上非梧桐不栖，非练实不食，非醴泉不饮。
而一只刚刚捉到腐鼠的猫头鹰却对着飞过头顶的鹓鶵发出恐吓式的叫喊，生怕他来抢自己的腐鼠。
李商隐当时或是受人猜忌，故而以诗明志。
【名句】永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。
高中语文苏教版选修系列《唐诗宋词选读》配套文档：专题六 安定城楼 Word版含答案
安定城楼一、诗人名片李商隐为晚唐大家，以他为代表，开辟了唐诗向人的内心世界深入的新的诗歌天地，其诗语言精细绵密，情感表达纡徐含蓄，意境深邃朦胧。
但因用典太多，有意旨隐晦之病。
诗作中，最为杰出的是以“无题”为中心的爱情诗。
他的爱情观和女性观是比较进步的，他以一种平等的态度，从一种纯情的而不是色欲的角度去写爱情，去写女性。
其次，咏史诗也较为突出。
二、诗词故事李商隐的“粉丝”——白居易白居易晚年非常喜爱李商隐的诗，曾经说：“我死后希望能够投胎做李商隐的儿子。
”后来李商隐的儿子衮师出生，李就将他的小名取名为“白老”。
不料这位“白老”终究不是那位“白老”，长大后反应蠢钝，很让人失望。
当时著名的诗人兼词人温庭筠对“白老”发话：你小子要真是白居易的后生，那不成心让“老白”难堪吗？[(宋)蔡居厚《蔡宽夫诗话》]三、文题背景晚唐诗人李商隐，才华横溢，志向高远，早有文名，但无意中被卷入“牛李党争”的漩涡而无法自拔，这就决定了他一生中仕途坎坷，长期辗转于幕府，苦闷感伤而终的结局。
《安定城楼》是一首政治抒情诗，写于唐文宗开成三年(838)，当时诗人26岁。
安定城即泾州(今甘肃泾川)，当时是泾原节度使王茂元的治所。
三年前，李商隐仕途受阻，远道投王茂元幕府，还被王茂元招为女婿，而在当时的“牛李党争”中，王茂元属“李党”。
据说李商隐就是因为这一原因，在应博学宏词科试时受当权的“牛党”排挤。
这首诗就是在应试落选后重回泾州时所作。
一、诵读，整体感知1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知内容。
迢递/高城/百尺/楼△，绿杨/枝外/尽/汀洲△。
贾生/年少/虚/垂泪，王粲/春来/更/远游△。
永忆/江湖/归/白发，欲回/天地/入/扁舟△。
不知/腐鼠/成/滋味，猜意/鹓雏/竟/未休！2．在前面的基础上有感情地朗读该诗。
提示这首诗从表面上看，诗风平易流畅，但寄托却很幽深，情感波澜显得层层回旋，而又层层深入。
围绕意境的“高远”这一中心，抒写了高楼远眺。
2019学年高中语文选修唐诗宋词：九日齐山登高寄扬州韩绰判官无题(相见时难别亦难) 安定城楼 含答案
课时跟踪检测(十一)九日齐山登高寄扬州韩绰判官无题(相见时难别亦难)安定城楼一、基础巩固1．下列加点的字注音有误的一项是()A．枳花(zhǐ)韩绰．(chuò)王粲．(càn) 扁．舟(piān)B．槲．叶(hú) 酩酊．(dǐnɡ)蜡炬．(jù) 巨擘．(bò)C．鹓．雏(wuān) 稽．首(qǐ)道行．(hénɡ) 征铎．(duó)D．羁．旅(jī) 停滞．(zhì)吹箫．(xiāo) 漳．州(zhānɡ)2．下列词语中字形全正确的一项是()A．汀州晓镜怨天忧人迢递B．江涵脉博闻过饰诽毕竟C．蓬山云鬓蓬门荜户翠微D．秋影尘世原气大伤落晖3．根据语境，下列排序最恰当的一项是()示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。
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如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。
”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想像中的情景。
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预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。
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示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现，则是把想像中的事情说得如在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中，当做一种辞格的名称④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A．①④⑤②③B．①③④⑤②C．③①④⑤②D．③④⑤①②4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)但将酩酊酬佳节，________________________。
(2)________________________，牛山何必独霑衣。
(3)青山隐隐水迢迢，________________________。
安定城楼课堂练习
1、首联写出了怎样的景色？在全诗 中有何作用？
4、你认为《安定城楼》中的主人公 是一个怎样的形象？请作分析。
• 一位奋发有为却遭到压抑的才智之士形象。 他徒然忧愤国事却不被重用，政治失意， 寂寞远游，流落他乡。他虽然遭遇困顿， 但是志向并未减损，思想依然积极向上， 毫无私心杂念、患得患失，光明磊落，淡 泊宁静。
3、最后一联运用了什么修辞手法， 表达了作者怎样的思想感情？
• 用典，比喻。诗人引用了庄子寓言，把朝 廷的禄位比作是腐臭的老鼠，并且用鹓雏 自比，告诫猜忌排斥他的朋党势力不要对 自己妄加猜疑，从而表明自己对功名利禄 的鄙弃。同时，也揭露了这些朋党势力置 国家危亡于不顾，只汲汲于私人名利的丑 恶本质。
• 诗人登临远眺，视野开阔，近处是绿杨披 拂，而杨柳尽头，则是水中的沙洲。柳树 成荫，烟波浩渺，迷蒙一片，更把诗人的 视线引向远天，使读者想到这位落第不久 的诗人，登临纵目的忧愤情怀和巍然独立 的形象。
2、第三联中“永”字有何内涵？这 两句诗表达了诗人怎样的心志？
• “永”的意思是常常，总是，有力地表达了 诗人毕生的抱负。诗人常常向往自己做一 番回旋天地的大事业，等到功成年老就乘 扁舟归隐江湖。这两句诗引用了春秋时越 国功臣范蠡乘扁舟泛五湖的典故，反映了 封建社会里才智之士的积极向上思想，既 怀着恬淡的心情，又有担当事业的志气。
新高考 语文诗歌鉴赏训练试题整理及答案解析(1)
新高考语文诗歌鉴赏训练试题整理及答案解析(1)一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首诗，完成下面小题。
官仓鼠（唐）曹邺官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。
健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口？公子行（唐）孟宾于锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。
不识农夫辛苦力，骄骢踏烂麦青青。
（1）曹诗讽刺的对象是________，孟诗讽刺的对象是________。
（2）具体赏析这两首诗在讽刺手法上的异同。
2．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋梦（唐）杜牧寒空动高吹，月色满清砧。
残梦夜魂断，美人边思深。
孤鸿秋出塞，一叶暗辞林。
又寄征衣去，迢迢天外心。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联写秋夜高空凄清的声音和捣衣砧上清冷的月色，营造了清冷却又高远的意境，为全诗定下了感情基调。
B.颔联写思妇因对远戍边塞的丈夫的深切思念而无法成眠，唯有在清冷的秋夜中体味深沉的孤独与痛苦。
C.颈联“孤鸿”出塞、秋叶辞林，季节的更替，牵动着边塞和家乡两地的人，为尾联思妇给丈夫寄征衣的行为做铺垫。
D.这首诗虽写了思妇的孤枕之苦，但并没有流露出悲戚哀怨的情感，诗句中暗暗流露着作者的爱国思想。
（2）有人建议把诗歌尾联修改为“晨寄征衣去，迢迢织女心”，使诗意简明显豁。
你觉得这样修改好不好？为什么？请结合诗句简要分析。
3．阅读下面一首唐诗，完成各题。
对雪①杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空②。
【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。
②《世说新语》载“殷中军被废，在信安，终日恒书空作字。
扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作“咄咄怪事”四字而已”。
（1）下到对这首诗的理解正确的两项是（）A.诗人用“多”写“安史之乱”带来的悲惨景象；用“独”写自己的处境，抒发了诗人悲凉之情。
B.“瓢弃樽无绿”一句写出了好酒的诗人在苦寒中却找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困局长安生活的艰苦。
2020-2021【语文】语文一模试题分类汇编——诗歌鉴赏综合及答案 (2)
一、高中诗歌鉴赏试题1．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送秘书晁监①还日本国王维积水不可极，安知沧海东！九州何处远？万里若乘空。
向国惟看日，归帆但信风。
鳌身映天黑，鱼眼射波红。
乡树扶桑外，主人孤岛中。
别离方异域，音信若②为通！【注释】①晁衡，日本人。
唐玄宗开元五年（717年）随日本遣唐使来中国留学，任秘书监。
天宝十二载，晁衡乘船回国探亲。
②若：如何。
（1）比较分析“鳌身映天黑，鱼眼射波红”与《渭城曲（送元二使安西）》中写景句的不同。
（2）司空图曾评价此诗“语不涉难，已不堪忧”。
请概括出“难”的具体内容。
【答案】（1）①虚实不同。
“鳌”句是虚景，《渭》诗是实景；②景色特点不同。
“鳌”句光怪陆离，《渭》诗清新明朗；③“鳌”句寄托了作者对友人归途安危的忧虑，《渭》诗抒发了作者对友人的依依惜别之情。
（2）①路途遥远；②航程艰险；③通信不便（音信难通）。
【解析】【分析】（1）本诗“鳌身映天黑，鱼眼射波红”两句，诗人是在送别友人时，虚写想象海上景象，而且虚构了两种怪异的事物：能把天空映黑的巨鳌，眼里红光迸射的大鱼，同时展现出四种色彩：黑，红，蓝（天），碧（波），渲染出光怪陆离、恢宏阔大的动态意境。
波涛在不停地奔涌，巨鳌与大鱼在不停地出没，四种色彩在不断地交织和变幻，表达了诗人对友人海上航行艰险、安危的忧虑。
《渭》诗中“渭城朝雨浥轻尘，客色青青柳色新。
”渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。
清新明朗特点的春景给人美好感受。
但是不仅“柳”与“留”谐音，是离别的象征，“轻尘”“客舍”也都暗示了旅行的目的，巧妙点出了送别的时间、地点和环境。
故诗句生动形象地写出了诗人对将要去荒凉之地的友人元二的深深依恋和牵挂。
考生据此容易准确作答。
（2）司空图的话“语不涉难，已不堪忧”是说文辞虽未说到苦难的情状，读时却使人十分哀伤。
本题要去考生回答本诗都隐约写了哪些“难”，来突出作者对朋友的担心和挂念之情。
前四句“积水不可极，安知沧海东！九州何处远？万里若乘空” 辽阔的大海不能达到它的尽头，怎么才能知道大海以东的地方是什么样？中华九州离哪里最远？相隔万里之遥好像在天空一样。
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李商隐《安定城楼》阅读训练附答案【阅读训练】： 1、找出诗中化用的四个典故，各表达了作者什么样的感情？ 2、在“虚”，“更”，“永忆”，“欲回”中来体会诗人怎样的情感？【参考答案】 1、贾谊和王粲这两人都是怀才不遇的忧时念国无可奈何，李商隐在自己落第远游的时候和这两个历史人物产生了共鸣，引古人自况，表达自己不幸的遭遇。
范蠡乘扁舟泛五湖的典故表明李商隐向往离开朝廷归隐，但必须等到自己扭转乾坤，澄清了当前国家的混乱的局面以后，等到唐王朝中兴的时候，才功成身退，要扭转乾坤，但不要利禄。
《庄子》里的鸱鸟，鵷雏的典故，诗人用自己崇高的怀抱，和贪恋“腐鼠”的小人们卑鄙心理作的对比，狠狠鞭斥讽刺了排挤自己的朋党势力，表明自己应试博学宏词科，不是为了区区利禄，远道投幕，婚于王氏，也不是另攀高枝以求飞黄腾达。
对权贵们的造谣中伤表现了极大的愤怒。
2、“虚”既是对贾谊上疏论时事，却没被当权者采纳的惋惜，又是对自己报国无门的感叹。
“更”借王粲十七岁时远游荆州，十五年间不被重用，理想终于落空，英年早逝的故事，表示了自己对前途的隐忧。
“永忆”是坚持的向往着的意思，表现出诗人积极入世的态度。
“欲回”表达了诗人的抱负，意思是永忆江湖，归来白发，欲回天地，才上扁舟。