福建省南平市2019_2020学年高二语文上学期期末考试试题(扫描版)
南平市2019～2020学年第一学期高二年级期末质量检测 语文试题参考答案及评分参考
一、（9分）
1．（3分）C （听，准许、成全）
2．（3分）C （①③被动句②⑧定语后置句④⑥宾语前置句⑤状语后置句⑦⑨判断句）
3．（3分）D （①⑤名词活用为动词②⑥使动用法③名词作状语④形容词活用为名词
⑦⑧意动用法⑨动词活用为名词）
二、（36分）
（一）（9分）
4．（3分）A （B 项，“不仅……更重要”表递进关系，与原文不符；C 项，前后关系颠倒，
与原文不符；D 项，艺术创作态度不仅仅只是获取创新“点子”）
5．（3分）D （文章议论原由不包含当下创作者不能正确对待艺术遗产）
6．（3分）B （“就能水到渠成的获得并理解创新的‘点子’”推断错误）
（二）（12分）
7．（3分）A （“安全上网指日可待”分析有误）
8．（3分）C （将未然当已然）
9．（6分）
①加强新兴技术的深度融合，加速互联网新技术新应用迭代升级；②把握机遇，寻
找新动力，走出一条产业化转型的新道路；③坚守互联网这一意识形态建设的重要阵地，不断增强人民使用互联网时的安全感。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）
（三）（15分）
10．（3分）D （没有第一人称）
11．（6分）
①形象描写。
穿着时髦讲究，表现两对夫妇讲求个人的安逸享受。
②言行描写。
围绕名著展开讨论，刻画了他们附庸风雅。
③对比手法。
他们的谈话与穿黄布学生服青年的争论构成对比，凸显这两对夫妇对国事漠不关心。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）
12．（6分）
①淡化故事情节，呈现日常生活的自然形态；②淡化个体人物形象描写，注重类型人物的刻画；③形散神聚，于松散的叙述中凸显主旨。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）
三、（34分）
（一）（19分）
13．（3分）C （ 分析各选项,可发现选项中共有两处有不同断法。
一是“有文武材与人
若无不可”,“有”为动词,与“文武材”构成动宾关系,“有文武材与”
讲不通,A 、B 两项错误。
二是“至其所守人亦不能移也”,
“所守”构
成名词性结构,是“不能移”的内容,由此分析,“人”应作“不能移”
的主语,应是“至其所守/人亦不能移也”,D项错误）14．（3分）C（“父母”错误,应为“父亲”）
15．（3分）B（“主动出击，参保战功”与原文不符）
16．（10分）
（1）（5 分）当时夏竦与韩琦、尹洙等谋划并献上进攻与防守两种策略,朝廷将要采
用进攻的策略,范仲淹认为不可出兵进攻。
（译出大意，3分；“上”“师”两处，每译对一处，1分；这两处翻译
有错别字，则该处不给分）
（2）（5分）（皇帝）又派遣宫中内侍拿着诏令起用他,（田况）不得已,请求回到阳
翟安葬父亲。
（译出大意，3分；“起”“归”两处，每译对一处，1分；这两处翻译
有错别字，则该处不给分）
（二）（9分）
17．（3分）D（D项中的“以梨花送春，照应诗题中的‘独来’二字”分析有误，应是照应题中的诗题中的“残春”二字）
18．（6分）
①南亭春光秀美，可惜不能与友人共赏，表达了对张祜的思念之情；②高枝百舌鸟
欺压他鸟，暗指张祜遭人排挤，借此表达不平之意；③借仲蔚典故，表达对张祜怀
才不遇的同情。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）（三）（6分）
19．（6分）
（1）落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色
（2）大漠孤烟直长河落日圆
（3）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
（每答对一处，1分。
有漏字、添字、错别字，则该处不给分。
字迹潦草，辨认不
清，不给分）
四、（11分）
20．（2分）B（陆续：表示前后相继，时断时续；持续：延续不断；阐释：阐述并解释；
解释：分析阐明，说明含义、原因、理由等；老而弥坚：人虽已老，但
志向却更加坚定；历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活
力，更显价值；构建：建立（一般用于抽象事物）；建立：开始成立，
开始产生，开始形成）
21．（2分）A（与后文内容衔接恰当）
22．（2分）B（A“对于”应改成“对”，“增强文化自信、接受历史启迪”语序错误；C “对于”应改成“对”，“加大”应改成“增强”；D“加大”应改成“增
强”且语序错误）
23．（2分）D（A“赏识”只能用在上对下；B“承让”是获胜方所说的谦词，应改为“手下留情”；C“真知灼见”应改为“浅知拙见”）
24．（3分）①不可以代替癌症早期筛查②除了常规体检的项目外③背负着罹患癌症的危险
（答对一点，1分。
意思对即可）
五、（60分）（略）
【参考译文】
田况字元均,年少时就卓越出众志向远大,喜爱读书。
考取进士甲科,补任江陵府推官,升任秘书省著作佐郎。
考取贤良方正科,改任太常丞、通判江宁府。
赵元昊反叛,夏竦任陕西经略使,征召田况为判官。
当时夏竦与韩琦、尹洙等谋划并献上进攻与防守两种策略,朝廷将要采用进攻的策略,范仲淹认为不可出兵进攻。
田况上书说:夏竦、韩琦、尹洙共同献上进攻的策略,如今若奏请中止,则是自相矛盾;想要果断进攻,则又与范仲淹坚持的观点不同。
请求召集两府大臣议定,只令边防加强戒备,如果有敌人侵犯掠夺,随即出兵截击;或许敌人谨慎地在其边界防守,我军没有必要先行轻易发兵。
这样就保全国威克敌制胜,有功劳而无祸患。
于是取消了出兵的建议。
保州云翼军杀死州里官吏据城反叛,朝廷下诏要求田况处置此事。
田况督促各位将领进攻,张贴皇榜招降叛军士兵二千余人,坑杀谋反者四百二十九人,因功升任起居舍人。
调任秦州。
遭遇父丧,(服丧期未满,)诏令重新起用,执意推辞。
又派遣宫中内侍拿着皇帝亲手书写的诏令起用他,不得已,请求回到阳翟安葬父亲。
安葬之后,托边事求见
皇帝,声泪俱下请求服完丧期,仁宗同情怜悯答应了他的请求。
主帅得以服满丧期是从田况开始的。
服丧期满,以枢密直学士、尚书礼部郎中的身份任渭州知州。
升迁为右谏议大夫、出任成都知府。
蜀地自从李顺、王均再度作乱,人心动摇,地方官员被允许见机行事,多擅自杀戮以树立威严,(百姓)即使犯了小罪,也要连同妻子、儿女迁出蜀地,以致出现流离而死于道路上的人。
田况到任后,安抚教化,不是罪大恶极者就不让其迁出蜀地,蜀人特别爱戴他。
升任给事中,征召为御史中丞。
到任后,又暂时代理三司使。
田况探求考核财货赋税,详尽掌握收入支出情况,于是概括地写成《景德会计录》,因为当时的财货赋税收入,比景德年间要多,而每年的支出,又多于收入。
于是写成《皇祐会计录》献给皇帝。
因病免职,任尚书右丞、观文殿学士兼翰林侍读学士,提举景灵宫,于是以太子少傅的官职退休,后去世。
朝廷追赠他为太子太保,谥号宣简。
田况宽厚聪敏,文武双全。
待人很随和,至于其大节操守,别人却无法改变。
他议论的天下事很多,他的议论才识卓越,然而没有全部实行。
有奏议二十卷。
2019-2020年高二上学期期末考试 语文试卷 含答案
2019-2020年高二上学期期末考试语文试卷含答案试卷说明：1.本试卷满分150分,答题时间150分钟。
2.请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。
3.选择题用2B铅笔填涂,主观题用黑色签字笔答题。
第Ⅰ卷阅读题一.选择题（每题2分,共12分）1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．公平分享发展成果，改革的动力就能充分释放，改革的活力就能极大迸发，共同富裕就能计日程功．．．．。
B．近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等恶性食品安全事件，一些单位或个人在食品安全方面，屡屡将社会大众的生命置之度外．．．．，唯利是图。
C．中国京沪高速铁路6月30日正式通车，吸引了全球的目光，海外许多媒体给予了高度评价，然而日本《产经新闻》却不赞一词．．．．，反而说是“盗版新干线”，真是大言不惭。
D．国庆60周年，天安门广场上，八万余名青少年用花束组成了巨大的“国庆”字样。
曾几．．何时．．，为了这一天，多少志士仁人奔走呼号，殚精竭虑。
2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①刚刚过去的xx，除四川、湖南发生伏旱外，我国大部分地区____________，与往年相比是难得的好年景。
②老王和老李二十多年前产生了误会，一直互不理睬。
退休后，一件偶然的事情让他们____________，消除了隔阂，大家也高兴。
③现在有一部分学生学习态度不端正，平时不用功，一到考试的时候就___________,出分数的时候为时已晚，悔不当初。
④经过艰苦的努力，他果然__________，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得了“市劳动模范”的称号。
A．风调雨顺白头如新无可厚非不孚众望B．冬温夏清萍水相逢无所事事不负众望C．五风十雨冰释前嫌无可奈何深孚众望D．冬暖夏凉破镜重圆无所不为深负众望3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．中国电影历经百余年的沧桑历史，不断地走向辉煌，它记录了百年以来民族命运的起伏变迁，展示了中华民族伟大复兴的历史进程。
福建省南平市高二上学期语文期末考试试卷
福建省南平市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共14分)1. （6分）(2019·杨浦模拟) 按要求选择。
（1）老张旅居海外三十年，他想写句话来打发自己的思归之情，以下句子最合适的一项是（）A . 浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。
B . 父母在，不远游，游必有方。
C . 树高千丈，叶落归根。
D . 云横秦岭家何在? 雪拥蓝关马不前。
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）。
无论是面对大自然的灾难，还是日常生活的挫折，抑或是异性的拒绝，诗人都保有一颗赤子心，__________________，满怀欣喜地去摄取其中的养料，甚至能够在否定的现象中挖掘肯定的因素。
A . 因此总是被激发出无尽的想象力B . 因此总是能够激发无尽的想象力C . 并且总是被激发出无尽的想象力D . 并且总是能够激发无尽的想象力2. （2分）下列词语中加线的字，读音全都不相同的一组是（）A . 成绩脊梁赍赏掎角之势B . 岿然傀儡喟叹揆情度理C . 洿池庑下晤面忤逆不孝D . 歼灭信笺眼睑命运多蹇3. （2分）下列句中划线词用法归类正确的一项是（）①驼业种树②忧劳可以兴国③吾妻死之年所手植也④襟三江而带五湖⑤故旧见之，如毒蛇猛药⑥函梁君臣之首⑦东犬西吠⑧爪其肤以验其生枯⑨智勇多困于所溺⑩与我千金，吾生若A . ①②|③⑦|④⑩|⑤⑨|⑥⑧B . ①④|②⑩|③⑦|⑤⑨|⑥⑧C . ①②|③⑤|④⑩|⑥⑦|⑧⑨D . ①④|②⑩|③⑤|⑥⑦|⑧⑨4. （2分）下列各句的文言句式与例句相同的一项是（）例句：戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！A . 固一世之雄也，而今安在哉!B . 使负栋之柱，多于南亩之农夫。
C . 此非孟德之困于周郎者乎？D . 赂秦而力亏，破灭之道也。
5. （2分）从词类活用的角度看，下列句中划线词用法不相同的一项是（）A . 乐琴书以消忧襟三江而带五湖B . 宾主尽东南之美携幼入室C . 屈贾谊于长沙臣具以表闻D . 而后乃今将图南园日涉以成趣二、现代文阅读 (共3题；共15分)6. （6分） (2017高三下·襄阳模拟) 阅读下文，回答问题我们的生活为什么没有诗冯骥才有时会听到一种抱怨，说我们的生活愈来愈没有诗，这抱怨令我深思。
福建省南平市2022-2023学年第一学期高二期末质量检测语文试题(含答案)
南平市2022-2023学年高二上学期期末质量检测语文本试卷共10页。
满分150分。
注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、课内基础知识（9分）1．按照词类活用分类，下列加点词归类正确的一项是（3分）①先诚其意②夫子固拙于用大③其一人夜亡④序八州而朝同列⑤其坚不能自举也⑥我树之成而实五石⑦先齐其家⑧又因厚币用事者臣靳尚⑨包举宇内A．①④⑦/②⑤/③⑧/⑥⑨ B．①④/②⑤/③⑨/⑥⑦⑧C．①④⑦/②⑤/③⑨/⑥⑧ D．①④/②⑤/③⑦/⑥⑧⑨2．按照文言句式特点分类，下列句子归类正确的一项是（3分）①仁以为己任②方正之不容③此不知人之祸也④圣人以治天下为事者也⑤信而见疑⑥为降虏于蛮夷⑦子卿尚复谁为乎⑧委命下吏⑨为天下笑A．①②⑦/③④/⑤/⑥/⑧⑨ B．①⑦/②⑤⑨/③④/⑥/⑧C．①⑦/②⑤/③④/⑥/⑧⑨ D．①②⑦/③④/⑤⑨/⑥/⑧3．下列对文化常识的解释不正确的一项是（3分）A．四端，君子应有的四种德行，分别是恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。
其中“羞恶之心”是礼的发端。
B．从事，汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属，多以“从事”为称。
《五代史伶官传序》中的“从事”泛指一般属官。
C．兼爱，春秋战国时期，墨子针对儒家“爱有等差”之说提倡的一种伦理学说，主张爱无差别等级，不分厚薄亲疏。
D．袍泽，古代衣服名称。
《诗经·秦风·无衣》中袍指长袍，泽同“襗”，指贴身穿的衣服。
后称军队中的同事为袍泽。
二、现代文阅读（36分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成4～6题。
如果说“仁”的本质是爱人，包括爱亲、“泛爱众”，那么“义”的本质是什么？它作为一种道德理念又包括哪些内容？义是人性的规定。
2019—2020学年上期期末考试高二语文 参考答案.doc
2019—2020学年上期期末考试高二语文参考答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.A （B项“适当使用典故”理解有误，原文是说“近于典故的性质”的词汇，而非典故；C项“则诗歌传唱越形象越典型”无中生有；D项理解有误，文章第四段以柳为例，是为了说明生活语言的诗化，由此可知，“柳”的形象是生活的也是诗的语言。
）2.B （由第三段可知，文章举“月”“关”的例子，是为了论证诗化的语言来自生活经验和感受的累积。
）3.C （“都反映出一个民族的特殊生活”理解有误，根据文意，生活语言诗化的过程，既与一个民族生活有关，更源于该民族的文化传统。
）（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4.D （“彻底解决人口老龄化问题”说法有误，人口老龄化可以通过一些举措减少其负面影响，但人口老龄化是客观趋势，无法彻底解决，且原文中也无此表述。
）5.B （“将使我国在老龄产业市场竞争优势明显”说法有误，原文是说“成为全球老龄产业市场潜力最大国家”，市场潜力巨大未必就是意味着我国在老龄产业竞争优势明显。
）6.机遇：①打造高品质的老年人消费产品；②提高对老年人群的服务品质；③挖掘老年人互联网消费（如网上购物与移动支付消费等）潜力；④开发适合老年人的智能化、数字化产品。
挑战：①调整生育政策、增加人力资本投资；②深化教育、提高受教育年限、加大教育资源投入，以提高劳动者的劳动生产率；③国家出台科技创新战略，完善知识产权保护政策，促进企业劳动生产率提高；④增加专门的老年医学研究机构，注重整体研究，政府加强宣传，推动老年医学学科发展，实现“健康老龄化”。
（6分；其中“机遇”3分，“挑战”3分，每部分答出任意三点，意思对即可。
）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7.D （D项“用实际行动保护了土龙，与土龙和谐相处”说法有误，由原文“在鹰派与和派时而平息时而又起的争论中，四十多年流水一样过去……土龙在村里一波三折生息下来了”一句中“时而平息时而又起的争论”和“一波三折”可知，并非全部村民都用行动保护土龙；村民和土龙也并没有“和谐相处”。
南平市2020版高二上学期语文期末考试试卷C卷
南平市2020版高二上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 高等教育的改革和发展是当今世界各国高校面临的共同课题，是涉及诸多方面的系统性工程，需要长期探索和深入研究，不可能一挥而就。
B . 烟草制品利用“技术进步”增加烟草制品吸引力，扩大烟草制品的消费，显然是在危害和损害人体健康，这与我国《科学技术进步法》南辕北辙。
C . 本市多家保险公司的有关人士表示，在为保险事故车辆定损时，他们已开始参考《保险事故车辆定损标准》执行，但本市各类汽车修理厂却仍在各行其是。
D . 他是个敢作敢为的主儿，什么事都做得出来。
他从小就喜欢到处打架斗殴，在这次事件中他又起了主导作用。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。
B . 对于上海部分小学为了避免学生意外受伤而不准他们到操场上玩耍的做法，部分家长表示这样做是在“圈养”学生，违反了《未成年人保护法》。
C . 为了应对水危机，中国政府去年对《水污染防治法》进行了修订，施行“流域限批”和河流休养生息，并试图通过调水解决水资源紧张的问题。
D . 作为最大的发展中国家和碳排放大国，中国的选择不仅决定着世界的未来，而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。
3. （2分）(2016·广东模拟) 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是语言是通过口、耳交际的，本质是通过声音来实现交际过程的。
声音一发即逝，距离太远听不见，过去的话也听不见，交际受到了时间和空间的限制。
如果仅有语言，人类已有的经验很难完整地保留和传递。
人类大脑这个“加工厂”的材料来源也只能限于个人直接经验和口耳相传的间接经验。
福建省南平市2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题+扫描版含答案
语文试题参考答案及评分参考一、（9分）1．（3分）C（听，准许、成全）2．（3分）C（①③被动句②⑧定语后置句④⑥宾语前置句⑤状语后置句⑦⑨判断句）3．（3分）D（①⑤名词活用为动词②⑥使动用法③名词作状语④形容词活用为名词⑦⑧意动用法⑨动词活用为名词）二、（36分）（一）（9分）4．（3分）A（B项，“不仅……更重要”表递进关系，与原文不符；C项，前后关系颠倒，与原文不符；D项，艺术创作态度不仅仅只是获取创新“点子”）5．（3分）D（文章议论原由不包含当下创作者不能正确对待艺术遗产）6．（3分）B（“就能水到渠成的获得并理解创新的‘点子’”推断错误）（二）（12分）7．（3分）A（“安全上网指日可待”分析有误）8．（3分）C（将未然当已然）9．（6分）①加强新兴技术的深度融合，加速互联网新技术新应用迭代升级；②把握机遇，寻找新动力，走出一条产业化转型的新道路；③坚守互联网这一意识形态建设的重要阵地，不断增强人民使用互联网时的安全感。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）（三）（15分）10．（3分）D（没有第一人称）11．（6分）①形象描写。
穿着时髦讲究，表现两对夫妇讲求个人的安逸享受。
②言行描写。
围绕名著展开讨论，刻画了他们附庸风雅。
③对比手法。
他们的谈话与穿黄布学生服青年的争论构成对比，凸显这两对夫妇对国事漠不关心。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）12．（6分）①淡化故事情节，呈现日常生活的自然形态；②淡化个体人物形象描写，注重类型人物的刻画；③形散神聚，于松散的叙述中凸显主旨。
（答对一点，2分。
意思对即可。
其他答案，言之有理，酌情给分）三、（34分）（一）（19分）13．（3分）C（分析各选项,可发现选项中共有两处有不同断法。
一是“有文武材与人若无不可”,“有”为动词,与“文武材”构成动宾关系,“有文武材与”讲不通,A、B两项错误。
二是“至其所守人亦不能移也”,“所守”构成名词性结构,是“不能移”的内容,由此分析,“人”应作“不能移”的主语,应是“至其所守/人亦不能移也”,D项错误）14．（3分）C（“父母”错误,应为“父亲”）15．（3分）B（“主动出击，参保战功”与原文不符）16．（10分）（1）（5 分）当时夏竦与韩琦、尹洙等谋划并献上进攻与防守两种策略,朝廷将要采用进攻的策略,范仲淹认为不可出兵进攻。
2019-2020学年高二语文上学期期末考试试卷(新人教版 第104套)
福建省晋江市季延中学2019-2020学年高二年上学期期末考试语文试卷考试时间：150分钟满分：150分一.古诗文阅读（46分）（一）基础知识积累与运用（20分）1．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（10分）（1）心非木石岂无感？__________________。
（《拟行路难》鲍照）（2）千岩万转路不定，_________________。
（《梦游天姥吟留别》李白）（3）吴楚东南坼，_________________。
（《登岳阳楼》杜甫）（4）卧龙跃马终黄土，___________________。
（《阁夜》杜甫）（5）女娲炼石补天处，___________________。
（《李凭箜篌引》李贺）（6）_________________，两朝开济老臣心。
（《蜀相》杜甫）（7）春水碧于天，。
（韦庄《菩萨蛮》）（8）问君能有几多愁，_________________。
（《虞美人》李煜）（9）鸟雀呼晴，。
（《苏幕遮》周邦彦）（10）歌台暖响，；舞殿冷袖，风雨凄凄。
（杜牧《阿房宫赋》）2.课内文言知识检测。
（10分）(1)下列各组句子中加点的词语，解释全都正确的一项是( )A.舍瑟而作．作：起籍独．不愧于心乎独:唯独B.然今卒．困于此卒:最终洎．牧以谗诛洎：等到C.其言不让．让:谦让凡再．变矣再:再一次D.后五年吾妻来归．归：女子出嫁与．嬴而不助五国也与：送给(2)下列加点词词类活用现象与“妪，先大母婢也，乳．二世”相同的一组是（）A．后人哀．之而不鉴之 B．燕赵之收藏．．，韩魏之经营C.盖失强援，不能独完． D．垣墙．．周庭，以当南日(3)下列句中不含通假字的一项（）A．善刀而藏之 B．莫春者,春服既成C．而母立于兹 D．杳不知其所之也（4）下列句中加点词，古今意义相同的一项是（）A.因其固然．．迟（《庖丁解牛》）．．（《庖丁解牛》） B.视为止，行为C.且燕赵处秦革灭．．为三处（《项羽之死》）．．殆尽之际（《六国论》） D.期山东(5)对下列各句从句式特点上分类正确的是（）①句读之不知②不吾知也③苟以天下之大④异乎三子者之撰⑤汉骑追者数千人⑥架梁之椽，多于机上之工女⑦惟兄嫂是依⑧乃分其骑以为四队A.①②③ / ④/ ⑤⑦/⑥⑧B.①②⑤ / ④⑥ / ⑦⑧/③C.①②⑦/ ③⑤ / ④⑥/⑧D.①②⑦/ ③④⑤/⑥⑧（二）课外文言文阅读（15分）阅读下列的文言文，完成3—6题宋庆礼，洺州永年人。