正弦函数、余弦函数的性质(经典)

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正弦、余弦、正切函数图象及其性质

正弦、余弦、正切函数图象及其性质

函数正弦函数y=sinx 余弦函数y=cosx 正切函数y=tanx图像定义域R R{x∣x≠Kπ+π/2,K∈Z}值域[-1,1][-1,1]R周期性最小正周期都是2π最小正周期都是2π最小正周期都是π奇偶性奇函数偶函数奇函数对称性对称中心是(Kπ,0),K∈Z;对称轴是直线x=Kπ+π/2,K∈Z对称中心是(Kπ+π/2,0),K∈Z;对称轴是直线x=Kπ,K∈Z对称中心是(Kπ/2,0),K∈Z单调性在[2Kπ-π/2,2Kπ+π/2],K∈Z上单调递增;在[2Kπ+π/2,2Kπ+3π/2],K∈Z上单调递减在[2Kπ,2Kπ+π],K∈Z上单调递减;在[2Kπ+π,2Kπ+2π],K∈Z上单调递增在[Kπ-π/2,Kπ+π/2],K∈Z上单调递增最值当X=2Kπ(K∈Z)时,Y取最大值1;当X=2Kπ+3π/2(K∈Z时,Y取最小值-1当X=2Kπ+π/2(K∈Z)时,Y取最大值1;当X=2Kπ+π(K∈Z时,Y取最小值-1无最大值和最小值正弦、余弦、正切函数图象及其性质注意1、正弦函数y=sinx在[2kπ-π/2, 2kπ+π/2](k∈Z)上是增函数,但不能说它在第一或第四象限是增函数;对于正切函数,它在定义域的每一个单调区间内都是增函数,但不能说它在定义域上是增函数。

2、对于复合函数y=Asin(ωx+φ)、y=Acos(ωx+φ)、y=Atan(ωx+φ)均可以将ωx+φ视为一个整体,用整体的数学方法转化为熟悉的形式解决。

当ω<0时,要特别注意。

如:y=sin(-2x+π/4)可以化为y=-sin(2x-π/4)或y=cos(2x+π/4)再求解。

3、函数y=Asin(ωx+φ)、y=Acos(ωx+φ)的最小正周期为2π/∣ω∣,y=Atan(ωx+φ) 的最小正周期为π/∣ω∣。

正弦余弦函数的性质

正弦余弦函数的性质


y=sinu y=|sinu|
2 3 x [k , k ], k Z y为增函数 4 4 x [k , k ], k Z y为减函数 4 4
正弦、余弦函数的奇偶性、单调性
小 结:
奇偶性 [ 正弦函数 奇函数 单调性(单调区间)
+2k, +2k],kZ 单调递增 2 2 3 [ +2k, +2k],kZ 单调递减 2 2
正弦、余弦函数的奇偶性、单调性
例1 不通过求值,指出下列各式大于0还是小于0: (1) sin(

) – sin( 18



10
)
解: 2 10 18 sin(
5

2
又 y=sinx 在[
)

10
) < sin(

18
即:sin( 18 ) – sin( 10 )>0
17 cos( 17 )=cos 4 4
, ] 上是增函数 2 2

(2) cos( 23 ) - cos( 解: cos( 23 )=cos 23 5 5
0
) - cos( 从而 cos( 23 5


17 ) 4
=cos

cos
3 5
4

<cos 4
-2

3 2
-


2
o
-1

2

3 2
2
5 2
x
3
7 2
4
y=sinx
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给送到了姑素家大长老大夫人那里,由她带晴文婷给带大了."

三角函数的正弦和余弦关系

三角函数的正弦和余弦关系

三角函数的正弦和余弦关系三角函数是数学中重要的概念之一,它在几何、物理、工程等领域中都具有广泛的应用。

其中,正弦函数和余弦函数是最常见和基础的三角函数,它们之间存在着紧密的关系。

一、正弦和余弦的定义和性质正弦函数和余弦函数是定义在单位圆上的函数。

在单位圆上,以原点为中心作一个半径为1的圆,对于任意一点P(x,y),该点到x轴的距离为x,到y轴的距离为y,这时角OPx的弧度就是点P的角度。

定义:对于单位圆上的任意一个点P(x, y),它的角度为θ,则点P的正弦和余弦值分别定义为:sinθ = ycosθ = x性质:1. 在单位圆上,正弦值的取值范围在[-1, 1]之间,而余弦值的取值范围也在[-1, 1]之间。

2. 当角θ为0或2π的整数倍时,正弦值为0,余弦值为1。

当角θ为π的奇数倍时,正弦值为-1,余弦值为0。

3. 对于任意的角θ,有sin^2θ + cos^2θ = 1,这一关系被称为三角恒等式。

二、正弦和余弦的图像特点正弦函数和余弦函数的图像是周期性的波形图,其周期为2π。

正弦函数的图像是一条上下振荡的曲线,而余弦函数的图像则是一条左右偏移的曲线。

1. 正弦函数图像特点:正弦函数图像在θ = 0, π, 2π 等处过零点,即sin(0) = 0, sin(π) = 0, sin(2π) = 0。

在θ = π/2, 3π/2 等处达到最大值1,即sin(π/2) = 1, sin(3π/2) = 1。

在θ = π, 2π 等处达到最小值-1,即sin(π) = -1, sin(2π) = -1。

2. 余弦函数图像特点:余弦函数图像在θ = 0, 2π 等处达到最大值1,即cos(0) = 1, cos(2π) = 1。

在θ = π/2, 3π/2 等处过零点,即cos(π/2) = 0, cos(3π/2) = 0。

在θ = π, 2π 等处达到最小值-1,即cos(π) = -1, cos(2π) = -1。

正弦函数、余弦函数的性质(全)

正弦函数、余弦函数的性质(全)

2
2
(3)y2sin(2x),x [,] [0,2]
3 66
四.最值
探究:正弦函数的最大值和最小值 y
1
3 5 2
2 3
2

2
O 3 2 5 3 x
2
2
2
1
最大值:当 x 2k 时,有最大值 y 1
2
最小值:当x 2k 时,有最小值y 1
2
2
o - 2
2

3 2
2
5 2
3
7 2
4
-1
x
2

0

2
sinx -1
0
1
… 0

3 2
-1
y=sinx (xR)
增区间为 [[
2

+22k,,
22
+2]k],kZ
其值从-1增至1
减区间为 [[
2
+2 2k,, 33

2
+2]k],kZ
三.定义域和值域
y
1
3 5 2
2 3
2

2
O 3 2 5 3 x
2
2
2
1
正弦函数 ysinx 定义域:R 值域:[-1,1] y
1
3 5 2
2 3
2

2
O 3 2 5 3 x
2
2
2
1
余弦函数 ycosx 定义域:R 值域:[-1,1] |s in x |≤ 1 |c o sx |≤ 1
23
解:令z= 1 x ,函数y sin z的单调递增区间是 [ 2k , 2k ].

正弦函数、余弦函数的性质(精品)

正弦函数、余弦函数的性质(精品)

1.4.3 正弦函数、余弦函数的性质(2)教材分析本节内容是数学4 第一章 三角函数 第四节 三角函数的图象与性质的第三课时,是在学生学习了正弦函数、余弦函数的图象和周期性的知识后,对其奇偶性、单调性和最值等性质的再学习.本节课首先让学生回顾正弦函数、余弦函数的图象,从学生画图象、观察图象入手,由此展开正弦函数、余弦函数性质的探究.本节课的重点是正弦函数、余弦函数的奇偶性、单调性和最值,研究函数的思想方法.难点是利用正弦函数、余弦函数的周期性来研究它们的单调性及最值.在教学中培养学生运用函数图象分析问题、探究问题的能力、经历三角函数性质的探讨过程,体会数形结合思想在探讨三角函数性质方面的应用,感受研究函数性质的一般思路与方法.培养学生的数学应用意识.课时分配本节内容用1课时的时间完成,主要讲解正弦函数、余弦函数的奇偶性、单调性和最值.教学目标重点: 是正弦函数、余弦函数的奇偶性、单调性和最值,研究函数的思想方法. 难点:是利用正弦函数、余弦函数的周期性来研究它们的单调性及最值. 知识点:正弦函数、余弦函数的奇偶性、单调性、最大值和最小值的概念.能力点:会判断三角函数的奇偶性,会求三角函数的单调区间,会求三角函数的最值.教育点:经历由三角函数性质的探讨过程,感受研究函数性质的一般思路与方法,培养学生运用函数图象分析、探究问题的能力.自主探究点:如何运用三角函数的图像研究三角函数的性质. 考试点:求三角函数的单调区间、最值,判断三角函数的奇偶性.易错易混点:(1)确定函数的奇偶性时易忽略定义域必须关于原点对称这个前提;(2)求()()sin 0y x ωϕω=+<的单调区间易出错.拓展点:如何利用正、余弦函数的有界性求最值.教具准备 多媒体课件和三角板 课堂模式 学案导学 一、 引入新课1、观察正弦函数和余弦函数的图象,回顾正、余弦函数的性质:定义域、值域、周期性.2、奇函数与偶函数的定义?3、增函数与减函数的定义?具有单调性的函数在单调区间内的图象特征如何?本节课我们将在这些知识的基础上继续研究正、余弦函数的性质———奇偶性、单调性与最值.二、探究新知探究一:奇偶性请同学们观察正、余弦函数的图象,说出函数图象有怎样的对称性?其特点是什么? (1) 正弦函数图像关于原点对称,余弦函数的图像关于y 轴对称.(2) 由诱导公式()()sin sin ,cos cos x x x x -=--=可知: 正弦函数是奇函数,余弦函数是偶函数. [设计意图]:正、余弦函数的奇偶性的探究主要由学生来完成,结合图象及诱导公式学生不难得出结论.探究二:1.单调性问题1:我们研究函数的单调性是在定义域范围内研究的,观察正弦函数的图象,它在整个定义域上具有单调性吗?在区间上具有单调性吗? 对于周期函数,如果我们把握了它的一个周期内的单调性,那么整个函数的情况也就清楚了.我们该选择哪一个周期进行研究呢?为什么? 讨论得出:应以3[,]22ππ-为出发点,原因之一这个区间有且仅有一个单调增区间和一个单调减区间,其次这个区间在原点附近,便于研究.问题2:你能写出正弦函数在3[,]22ππ-这个单调递增区间及单调递减区间吗? (学生讨论,代表发言) 从sin y x =,3,22x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦的图象上可看出: 当x ∈[-2π,2π]时,曲线逐渐上升,sin x 的值由-1增大到1. 当x ∈[2π,23π]时,曲线逐渐下降, sin x 的值由1减小到-1.问题3:整个定义域范围内的所有的单调增、减区间该怎么统一表示呢?请同学们观察在区间内函数值的变化范围?在整个定义域范围内的函数值变化情况呢? 结合其周期性可知: 正弦函数在每一个闭区间()2,222ππκπκπκ⎡⎤-++∈Z ⎢⎥⎣⎦上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间()32,222ππκπκπκ⎡⎤++∈Z ⎢⎥⎣⎦上都是减函数,其值从1减小到-1.问题4:类比正弦函数的单调区间的研究过程,你能得出余弦函数的单调区间吗?其函数值的变化情况又怎样呢?(观察余弦曲线)问题5:应该选择余弦函数的哪个周期来作为研究对象?在这个周期内的增减情况如何?函数值变化情况怎样?如何将本周期内的情况扩充到整个定义域范围内?其一般情况如何表示? 得出余弦函数单调递增区间:[2,2],k k k Z πππ-∈,其值从-1增至1;得出余弦函数单调递减区间:[2,2],k k k Z πππ+∈,其值从1减至-1.2.正弦、余弦函数的最值从对正弦、余弦函数的单调性讨论中可知: 正弦函数当且仅当2()2x k k Z ππ=+∈时取得最大值1,当且仅当2()2x k k Z ππ=-+∈ 时取得最小值-1;余弦函数当且仅当2()x k k Z π=∈时取得最大值1,当且仅当2()x k k Z ππ=+∈时取得最小值-1. [设计意图]:单调性与最值的结论的得出主要在教师的引导下,利用数形结合的方法由学生给出,然后教师与学生共同归纳总结.充分发挥学生的学习主动性,成为真正的主人.二、 理解新知1、判断三角函数的奇偶性时要注意定义域优先的原则,若定义域关于原点对称了,再考察()f x 与()f x -的关系.2.正余弦函数都不是单调函数,但它们有无数个单调区间,利用单调性可以求值,还可以求三角函数的单调区间,有些函数的单调区间可直接通过其图像获得,同时要注意,求三角函数的单调区间必须在其定义域内进行.3. 正弦函数、余弦函数的性质:函数 y =sin xcos y x = 图象定义域 值域 奇偶性周期性最小正周期:________最小正周期:______单调性在______________________________上单调递增;在_________ __________________________ 上单调递减 在________________________ ___上单调递增;在______ ______________________上 单调递减最值在______________________时, max y =1;在__________________ ______时,min y =-1在_______________________时,max y =1;在____ ____ 时,min y =-1[设计意图]:总结其性质为准确地运用新知,作必要的铺垫.四、运用新知例1.判断函数33()sin()42f x x π=+的奇偶性[分析]:判断函数的奇偶性,首先要看定义域是否关于原点对称,然后再看()f x 与()f x -的关系,对于()f x 用诱导公式化简后,更便于判断.解:∵33()sin()42f x x π=+=3cos 4x -, ∴ 33()cos()cos 44x xf x -=--=-所以函数33()sin()42f x x π=+为偶函数. [设计意图]:判断函数的奇偶性时, 判断“定义域是否关于原点对称”是必须的步骤.变式训练1. ()lg(sin f x x =解:函数的定义域为R ,()lg[sin()f x x -=-=lg(sin x -=1lg(sin x -+=lg(sin x -=()f x -所以函数()lg(sin f x x =例2.求使下列函数取得最大值的自变量x 的集合,并说出最大值、最小值分别是什么?(1)cos 1y x =+,x R ∈; (2)3sin 2,y x x =-∈解:(1)使函数cos 1y x =+,x R ∈取得最大值的x 的集合,就是使函数cos ,y x x R =∈取得最大值的x的集合}{2,x x κπκ=∈Z;使函数cos 1y x =+,x R ∈取得最小值的x 的集合,就是使函数cos ,y x x R =∈取得最小值的x 的集合}{(21),x x κπκ=+∈Z.函数cos 1y x =+,x R ∈的最大值是112+=;最小值是110-+=.(2)(由学生板书)答案:最大值是3,x 的集合,.4x x πκπκ⎧⎫=-+∈Z ⎨⎬⎩⎭最小值是-3,x 的集合,.4x x πκπκ⎧⎫=+∈Z ⎨⎬5[3AB π=-因此所求函数的单调递增区间是:对于函数sin(y A =π[设计意图]:通过典型例题让学生进一步体会确定三角函数的单调区间的整体代换的思想方法,特别是当0ω<时,借助复合函数单调性原理将x 的系数化成正的再求解.五、课堂小结教师提问:本节课我们学习了哪些知识,涉及到哪些数学思想方法?学生作答: 1.知识:(1)正、余弦函数的奇偶性问题; (2)正、余弦函数的最值问题;(3)利用单调性比较三角函数值的大小,关键是运用诱导公式将角转化到三角函数的同一单调区间内;(4)求函数sin()y A x ωϕ=+或cos()y A x ωϕ=+的单调区间,均可由sin y x =和cos y x =的单调区间,列不等式解出不等式来求解,但要清楚A 和ω的符号对单调性的影响;2.思想:数形结合思想、整体换元思想、类比思想.教师总结: 本节课设计的容量较大,学生的活动量也较大,若用信息技术辅助教学效果会很好.教师可充分利用多媒体做好课件,在课堂上演示给学生;有条件的学校,可以让学生利用计算机或计算器进行探究,让学生在动态中掌握知识、提炼方法.[设计意图] 加强对学生学习方法的指导,做到“授人以渔”.六、布置作业1.阅读教材P42—5; 2.书面作业必做题:P40 练习4,5. P46 习题1.4 A 组 2,4,5.选做题:1. sin )x x R ∈ 2.已知sin α>sin β,α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,β∈⎝⎛⎭⎫π,32π,则α+β与π的大小关系是________ . 3.课外思考 如何利用正、余弦函数的有界性求最值?求函数223cos 4cos 1,,33y x x x ππ⎡⎤=-+∈⎢⎥⎣⎦的最小值.[设计意图]设计作业1,2,是引导学生先复习,再作业,培养学生良好的学习习惯.书面作业的布置,是为了让学生能够运用正、余弦函数的性质解题;课外思考的安排,是让学生理解本节知识,从而让学生深刻地体会到正、余弦函数性质的重要性.七、教后反思1.本教案的亮点是在教学中培养学生运用函数图象分析问题、探究问题的能力、经历三角函数性质的探讨过程,体会数形结合思想在探讨三角函数性质方面的应用,感受研究函数性质的一般思路与方法.培养学生的数学应用意识.2.由于各校的情况不同,建议教师在使用本教案时灵活掌握,但必须在题目的难度的设置上下足功夫.3.本节课的弱项是由于整堂课课堂容量较大,在课堂上有限的时间没有充分让学生去更好的利用性质去完善解题方法.八、板书设计。

正弦函数、余弦函数的性质(二)

正弦函数、余弦函数的性质(二)

1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(二)学习目标1.掌握y=sin x,y=cos x的最大值与最小值,并会求简单三角函数的值域和最值.2.掌握y=sin x,y=cos x的单调性,并能利用单调性比较大小.3.会求函数y=A sin(ωx+φ)及y=A cos(ωx+φ)的单调区间.知识点一、正弦、余弦函数的定义域、值域观察下图中的正弦曲线和余弦曲线.正弦曲线:余弦曲线:可得如下性质:由正弦、余弦曲线很容易看出正弦函数、余弦函数的定义域都是实数集R ,值域都是[-1,1]. 对于正弦函数y =sin x ,x ∈R ,有:当且仅当x =π2+2k π,k ∈Z 时,取得最大值1;当且仅当x =-π2+2k π,k ∈Z 时,取得最小值-1.对于余弦函数y =cos x ,x ∈R ,有: 当且仅当x =2k π,k ∈Z 时,取得最大值1; 当且仅当x =(2k +1)π,k ∈Z 时,取得最小值-1. 知识点二、正弦、余弦函数的单调性当x ∈⎣⎡⎦⎤-π2,π2时,曲线逐渐上升,是增函数,sin x 的值由-1增大到1;当x ∈⎣⎡⎦⎤π2,3π2时,曲线逐渐下降,是减函数,sin x 的值由1减小到-1. 推广到整个定义域可得当x ∈⎣⎡⎦⎤-π2+2k π,π2+2k π(k ∈Z )时,正弦函数y =sin x 是增函数,函数值由-1增大到1; 当x ∈⎣⎡⎦⎤π2+2k π,3π2+2k π(k ∈Z )时,正弦函数y =sin x 是减函数,函数值由1减小到-1. 观察余弦函数y =cos x ,x ∈[-π,π]的图象.观察图象可知:当x ∈[-π,0]时,曲线逐渐上升,函数是增函数,cos x 的值由-1增大到1; 当x ∈[0,π]时,曲线逐渐下降,函数是减函数,cos x 的值由1减小到-1. 推广到整个定义域可得当x ∈[2k π-π,2k π],k ∈Z 时,余弦函数y =cos x 是增函数,函数值由-1增大到1; 当x ∈[2k π,(2k +1)π],k ∈Z 时,余弦函数y =cos x 是减函数,函数值由1减小到-1.·正弦函数、余弦函数的单调区间是什么?类型一、求正弦、余弦函数的单调区间 例1求函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫π4-x 的单调递增区间.跟踪训练1求函数f (x )=2cos ⎝⎛⎭⎫2x -π6的单调递增区间.类型二、正弦、余弦函数单调性的应用 命题角度1利用正、余弦函数的单调性比较大小 例2利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小.(1)sin 196°与cos 156°; (2)cos ⎝⎛⎭⎫-235π与cos ⎝⎛⎭⎫-174π.跟踪训练2cos 1,cos 2,cos 3的大小关系是________.(用“>”连接) 命题角度2已知三角函数的单调性求参数范围例3已知ω是正数,函数f (x )=2sin ωx 在区间⎣⎡⎦⎤-π3,π4上是增函数,求ω的取值范围.跟踪训练3已知ω>0,函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π4在⎝⎛⎭⎫π2,π上单调递减,则ω的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤12,54 B.⎣⎡⎦⎤12,34 C.⎝⎛⎦⎤0,12 D .(0,2]类型三、正弦、余弦函数的值域或最值例4求函数f (x )=2sin 2x +2sin x -12,x ∈⎣⎡⎦⎤π6,5π6的值域.跟踪训练4已知函数f (x )=2a sin x +b 的定义域为⎣⎡⎦⎤-π3,2π3,函数的最大值为1,最小值为-5,求a 和b 的值.1.函数y =cos x -1的最小值是( ) A .0 B .1 C .-2 D .-12.函数y =sin 2x 的单调递减区间是( )A.⎣⎡⎦⎤π2+2k π,3π2+2k π(k ∈Z )B.⎣⎡⎦⎤k π+π4,k π+3π4(k ∈Z ) C.[]π+2k π,3π+2k π(k ∈Z ) D.⎣⎡⎦⎤k π-π4,k π+π4(k ∈Z ) 3.下列不等式中成立的是( ) A .sin ⎝⎛⎭⎫-π8>sin ⎝⎛⎭⎫-π10 B .sin 3>sin 2 C .sin 75π>sin ⎝⎛⎭⎫-25π D .sin 2>cos 14.函数y =cos x 在区间[-π,a ]上为增函数,则a 的取值范围是________. 5.求函数y =3-2sin 12x 的最值及取到最值时的自变量x 的集合.1.求函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的单调区间的方法把ωx +φ看成一个整体,由2k π-π2≤ωx +φ≤2k π+π2(k ∈Z )解出x 的范围,所得区间即为增区间,由2k π+π2≤ωx +φ≤2k π+3π2(k ∈Z )解出x 的范围,所得区间即为减区间.若ω<0,先利用诱导公式把ω转化为正数后,再利用上述整体思想求出相应的单调区间.2.比较三角函数值的大小,先利用诱导公式把问题转化为同一单调区间上的同名三角函数值的大小比较,再利用单调性作出判断. 3.求三角函数值域或最值的常用方法将y 表示成以sin x (或cos x )为元的一次或二次等复合函数,再利用换元或配方或利用函数的单调性等来确定y 的范围.1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(二)类型一 求正弦、余弦函数的单调区间 例1 求函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫π4-x 的单调递增区间. 考点 正弦函数、余弦函数的单调性 题点 正弦函数、余弦函数单调性的判断 解 y =2sin ⎝⎛⎭⎫π4-x =-2sin ⎝⎛⎭⎫x -π4, 令z =x -π4,则y =-2sin z .因为z 是x 的一次函数,所以要求y =-2sin z 的单调递增区间,即求sin z 的单调递减区间, 即2k π+π2≤z ≤2k π+3π2(k ∈Z ).∴2k π+π2≤x -π4≤2k π+3π2(k ∈Z ),即2k π+3π4≤x ≤2k π+7π4(k ∈Z ),∴函数y =2sin ⎝⎛⎭⎫π4-x 的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤2k π+3π4,2k π+7π4(k ∈Z ). 反思与感悟 用整体替换法求函数y =A sin(ωx +φ)或y =A cos(ωx +φ)的单调区间时,如果式子中x 的系数为负数,先利用诱导公式将x 的系数变为正数再求其单调区间.求单调区间时,需将最终结果写成区间形式.跟踪训练1 求函数f (x )=2cos ⎝⎛⎭⎫2x -π6的单调递增区间.考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的判断解 令-π+2k π≤2x -π6≤2k π,k ∈Z , 解得-5π12+k π≤x ≤π12+k π,k ∈Z , 所以函数f (x )的单调递增区间是⎣⎡⎦⎤-5π12+k π,π12+k π,k ∈Z .类型二 正弦、余弦函数单调性的应用命题角度1 利用正、余弦函数的单调性比较大小例2 利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小.(1)sin 196°与cos 156°;(2)cos ⎝⎛⎭⎫-235π与cos ⎝⎛⎭⎫-174π. 考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的应用解 (1)sin 196°=sin(180°+16°)=-sin 16°,cos 156°=cos(180°-24°)=-cos 24°=-sin 66°.∵0°<16°<66°<90°,且y =sin x 在[0°,90°]上是增函数,∴sin 16°<sin 66°,从而-sin 16°>-sin 66°,即sin 196°>cos 156°.(2)cos ⎝⎛⎭⎫-235π=cos 235π=cos ⎝⎛⎭⎫4π+35π=cos 35π, cos ⎝⎛⎭⎫-174π=cos 174π=cos ⎝⎛⎭⎫4π+π4=cos π4. ∵0<π4<35π<π,且y =cos x 在[0,π]上是减函数, ∴cos 35π<cos π4,即cos ⎝⎛⎭⎫-235π<cos ⎝⎛⎭⎫-174π. 反思与感悟 用正弦函数或余弦函数的单调性比较大小时,应先将异名化同名,把不在同一单调区间内的角用诱导公式转化到同一单调区间,再利用单调性来比较大小.跟踪训练2 cos 1,cos 2,cos 3的大小关系是________.(用“>”连接)考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的应用答案 cos 1>cos 2>cos 3解析 由于0<1<2<3<π,而y =cos x 在[0,π)上单调递减,所以cos 1>cos 2>cos 3. 命题角度2 已知三角函数的单调性求参数范围例3 已知ω是正数,函数f (x )=2sin ωx 在区间⎣⎡⎦⎤-π3,π4上是增函数,求ω的取值范围. 考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的应用解 由-π2+2k π≤ωx ≤π2+2k π(k ∈Z ),ω>0,得 -π2ω+2k πω≤x ≤π2ω+2k πω,k ∈Z , ∴f (x )的单调递增区间是⎣⎡⎦⎤-π2ω+2k πω,π2ω+2k πω,k ∈Z . 根据题意,得⎣⎡⎦⎤-π3,π4⊆⎣⎡⎦⎤-π2ω+2k πω,π2ω+2k πω(k ∈Z ), 从而有⎩⎨⎧-π2ω≤-π3,π2ω≥π4,ω>0,解得0<ω≤32. 故ω的取值范围是⎝⎛⎦⎤0,32. 反思与感悟 此类问题可先解出f (x )的单调区间,将问题转化为集合间的包含关系,然后列不等式组求出参数范围.跟踪训练3 已知ω>0,函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π4在⎝⎛⎭⎫π2,π上单调递减,则ω的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤12,54B.⎣⎡⎦⎤12,34C.⎝⎛⎦⎤0,12 D .(0,2]考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的应用答案 A解析 取ω=54,f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫54x +π4, 其减区间为⎣⎡⎦⎤85k π+π5,85k π+π,k ∈Z ,显然⎝⎛⎭⎫π2,π⊆⎣⎡⎦⎤85k π+π5,85k π+π,k ∈Z ,排除B ,C. 取ω=2,f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4, 其减区间为⎣⎡⎦⎤k π+π8,k π+58π,k ∈Z , 显然⎝⎛⎭⎫π2,π⊈⎣⎡⎦⎤k π+π8,k π+58π,k ∈Z ,排除D.类型三 正弦、余弦函数的值域或最值例4 求函数f (x )=2sin 2x +2sin x -12,x ∈⎣⎡⎦⎤π6,5π6的值域. 考点 正弦函数、余弦函数的最大值与最小值题点 正弦函数的最大值与最小值解 令t =sin x ,因为x ∈⎣⎡⎦⎤π6,5π6,所以t ∈⎣⎡⎦⎤12,1,则f (x )可化为y =2t 2+2t -12=2⎝⎛⎭⎫t +122-1,t ∈⎣⎡⎦⎤12,1, 所以当t =12时,y min =1, 当t =1时,y max =72, 故f (x )的值域是⎣⎡⎦⎤1,72. 反思与感悟 一般函数的值域求法有:观察法、配方法、判别式法、反比例函数法等.三角函数是函数的特殊形式,一般方法也适用,但要结合三角函数本身的性质.常见的三角函数求值域或最值的类型有以下几种:(1)形如y =sin(ωx +φ)的三角函数,令t =ωx +φ,根据题中x 的取值范围,求出t 的取值范围,再利用三角函数的单调性、有界性求出y =sin t 的最值(值域).(2)形如y =a sin 2x +b sin x +c (a ≠0)的三角函数,可先设t =sin x ,将函数y =a sin 2x +b sin x +c (a ≠0)化为关于t 的二次函数y =at 2+bt +c (a ≠0),根据二次函数的单调性求值域(最值).(3)对于形如y =a sin x (或y =a cos x )的函数的最值还要注意对a 的讨论.跟踪训练4 已知函数f (x )=2a sin x +b 的定义域为⎣⎡⎦⎤-π3,2π3,函数的最大值为1,最小值为-5,求a 和b 的值.考点 正弦函数、余弦函数的最大值与最小值题点 正弦函数的最大值与最小值解 ∵-π3≤x ≤2π3,∴-32≤sin x ≤1. 若a =0,不满足题意.若a >0,则⎩⎪⎨⎪⎧ 2a +b =1,-3a +b =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =12-63,b =-23+12 3.若a <0,则⎩⎪⎨⎪⎧ 2a +b =-5,-3a +b =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-12+63,b =19-12 3. 故a =12-63,b =-23+123或a =-12+63,b =19-12 3.1.函数y =cos x -1的最小值是( )A .0B .1C .-2D .-1考点 正弦函数、余弦函数的最大值与最小值题点 余弦函数的最大值与最小值答案 C解析 cos x ∈[-1,1],所以y =cos x -1的最小值为-2.2.函数y =sin 2x 的单调递减区间是( )A.⎣⎡⎦⎤π2+2k π,3π2+2k π(k ∈Z )B.⎣⎡⎦⎤k π+π4,k π+3π4(k ∈Z ) C.[]π+2k π,3π+2k π(k ∈Z )D.⎣⎡⎦⎤k π-π4,k π+π4(k ∈Z ) 考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的判断答案 B解析 由2k π+π2≤2x ≤2k π+3π2,k ∈Z ,得k π+π4≤x ≤k π+3π4,k ∈Z , ∴y =sin 2x 的单调递减区间是⎣⎡⎦⎤k π+π4,k π+3π4(k ∈Z ). 3.下列不等式中成立的是( )A .sin ⎝⎛⎭⎫-π8>sin ⎝⎛⎭⎫-π10 B .sin 3>sin 2 C .sin 75π>sin ⎝⎛⎭⎫-25π D .sin 2>cos 1考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的应用答案 D解析 ∵sin 2=cos ⎝⎛⎭⎫π2-2=cos ⎝⎛⎭⎫2-π2, 且0<2-π2<1<π,∴cos ⎝⎛⎭⎫2-π2>cos 1, 即sin 2>cos 1.故选D.4.函数y =cos x 在区间[-π,a ]上为增函数,则a 的取值范围是________.考点 正弦函数、余弦函数的单调性题点 正弦函数、余弦函数单调性的应用答案 (-π,0]解析 因为y =cos x 在[-π,0]上是增函数,在[0,π]上是减函数,所以只有-π<a ≤0时满足条件,故a ∈(-π,0].5.求函数y =3-2sin 12x 的最值及取到最值时的自变量x 的集合. 考点 正弦函数、余弦函数的最大值与最小值题点 正弦函数的最大值与最小值解 ∵-1≤sin 12x ≤1,∴当sin 12x =-1,12x =2k π-π2,k ∈Z , 即x =4k π-π,k ∈Z 时,y max =5,此时自变量x 的集合为{x |x =4k π-π,k ∈Z };当sin 12x =1,12x =2k π+π2,k ∈Z , 即x =4k π+π,k ∈Z 时,y min =1,此时自变量x 的集合为{x |x =4k π+π,k ∈Z }.1.求函数y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的单调区间的方法把ωx +φ看成一个整体,由2k π-π2≤ωx +φ≤2k π+π2(k ∈Z )解出x 的范围,所得区间即为增区间,由2k π+π2≤ωx +φ≤2k π+3π2(k ∈Z )解出x 的范围,所得区间即为减区间.若ω<0,先利用诱导公式把ω转化为正数后,再利用上述整体思想求出相应的单调区间.2.比较三角函数值的大小,先利用诱导公式把问题转化为同一单调区间上的同名三角函数值的大小比较,再利用单调性作出判断.3.求三角函数值域或最值的常用方法将y 表示成以sin x (或cos x )为元的一次或二次等复合函数,再利用换元或配方或利用函数的单调性等来确定y 的范围.。

三角函数的图像与性质

三角函数的图像与性质

三角函数的图像与性质三角函数是数学中的重要概念,它们的图像和性质对于初中数学学习者来说是必须掌握的内容。

在本文中,我将详细介绍三角函数的图像与性质,并给出一些例子和说明,帮助中学生和他们的父母更好地理解和应用这些知识。

一、正弦函数的图像与性质正弦函数是最基本的三角函数之一,它的图像是一条连续的曲线,呈现出周期性变化。

正弦函数的性质包括:1. 周期性:正弦函数的周期是2π,即在每个2π的区间内,正弦函数的图像重复出现。

2. 幅度:正弦函数的幅度表示波峰和波谷的最大差值,通常记为A。

幅度越大,波峰和波谷的差值越大。

3. 对称性:正弦函数的图像关于y轴对称,即f(x) = -f(-x)。

4. 奇偶性:正弦函数是奇函数,即f(x) = -f(x)。

举例说明:假设有一条正弦函数的图像,周期为2π,幅度为1。

在区间[0, 2π]内,正弦函数的图像先从0逐渐上升到1,然后下降到0,再下降到-1,最后又上升到0。

这样的周期性变化会一直重复下去。

根据正弦函数的性质,可以得出该图像关于y轴对称,且是奇函数。

二、余弦函数的图像与性质余弦函数也是一种常见的三角函数,它的图像和正弦函数有些相似,但也有一些不同之处。

余弦函数的性质包括:1. 周期性:余弦函数的周期也是2π,与正弦函数相同。

2. 幅度:余弦函数的幅度也表示波峰和波谷的最大差值,通常记为A。

与正弦函数不同的是,余弦函数的幅度表示波峰和波谷的绝对值最大差值。

3. 对称性:余弦函数的图像关于y轴对称,即f(x) = f(-x)。

4. 奇偶性:余弦函数是偶函数,即f(x) = f(x)。

举例说明:假设有一条余弦函数的图像,周期为2π,幅度为1。

在区间[0, 2π]内,余弦函数的图像先从1逐渐下降到0,然后下降到-1,再上升到0,最后又上升到1。

这样的周期性变化会一直重复下去。

根据余弦函数的性质,可以得出该图像关于y轴对称,且是偶函数。

三、正切函数的图像与性质正切函数是三角函数中的另一种重要函数,它的图像与正弦函数和余弦函数有很大的不同。

1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(二)

1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(二)

跟踪训练
2.判断下列函数的奇偶性: 2x+5π; (1)f(x)= 2sin 2 (2)f(x)= 2sin x-1.
解析: (1)∵函数的定义域为(-∞,+∞),即定义域关于 原点对称, 2x+5π= 2cos 2x, 且 f(x)= 2sin 2 显然有 f(-x)= 2cos(-2x)= 2cos 2x=f(x), 2x+5π是偶函数; ∴函数 f(x)= 2sin 2
-π+2kπ,π+2kπ ,(k∈Z) 增函数 2 2 (k∈Z) 减函数 增函数 减函数
π+2kπ,3π+2kπ, 2 2
思考应用 1.正弦函数、余弦函数是单调函数吗?能否说“正弦
函数在第一象限是增函数”?
解析:正弦函数、余弦函数都不是定义域上的单调函
数.“正弦函数在第一象限是增函数”也是错误的,因为
2.使 y=sin x 和 y=cos x 均为减函数的一个区间是( 0,π π,π A. B. 2 2 π,3π 3π,π C. D. 2 2
)
解析:由y=sinx,x∈[0,2π]
与y=cos x,x∈[0,2π]的图象知:y
=sin x和y=cos x的均为减函数的
三角函数的奇偶性 判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=sin4x-cos4x+cos 2x;
1-sin x-cos x (2)f(x)= . 1+sin x+cos x
分析:本题考查函数的奇偶性问题. 解析: (1)∵函数的定义域为(-∞,+∞),即定义域关 于原点对称, 且f(-x)=sin4(-x)-cos4(-x)+cos(-2x)=sin4x-cos4x +cos 2x=f(x),
基础梳理 一、正弦函数和余弦函数的单调性
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2 T | |
练习
已知函数 y f ( x ) 的周期是3,且当 x [0,3] 时, f ( x ) x 2 1 ,求 f (1), f (5), f (16).
思考: f (5) 52 1 26 吗?
3.奇偶性
探究

y
1
2 3
2

3 5 2
使函数 y cos x 1, x R 取得最小值的x的集合,就是 使函数 y cos x, x R 取得最小值的x的集合
{x | x (2k 1) , k Z} 函数 y cos x 1, x R 的最大值是1+1=2;最小值是
-1+1=0.
例1.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最 小值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么.
, 2k ]都是增函数,
其值从-1增大到1 ; 而在每个闭区间 [2k ,2k ] 上都是减函数, 其值从1减小到-1。
例2.求函数的单调增区间
1 y sin x 3 2
解:

y sin z

2
2k z

2
y=sinz的增区间
f ( x1 ) f ( x2 ) ,则f(x)在这个区间上是增函数. 1、__________ f ( x1 ) f ( x2 ) ,则f(x)在这个区间上是减函数. 2、__________
函数的单调性反映了函数在一个区间上的走向。
增函数:上升
减函数:下降
观察正余弦函数的图象,探究其单调性
∴自变量x只要并且至少要增加到x+π ,函数
y sin 2 x, x R 的值才能重复出现.
所以,函数 y sin 2 x, x R 的周期是

1 1 1 (3) 2sin( x 2 ) 2sin[ ( x ) ] 2sin( x ) 2 6 2 6 2 6
f ( x ) sin x, x R 为奇函数 (2) f ( x ) cos x , x R
任意x R
f ( x ) cos( x ) cos x
f ( x)
f ( x ) cos x , x R 为偶函数
正弦函数的图象
3 5 2
y
o
x
正弦函数当且仅当x 2k 且仅当x 2k

2
, k Z时取得最大值1,当

2 余弦函数当且仅当x 2k , k Z时取得最大值1,当且仅 当x 2k , k Z时取得最小值 1.
, k Z时取得最小值 1;
例1.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最 小值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么.
解:(1)∵
3cos( x 2 ) 3cos x
∴自变量x只要并且至少要增加到x+2π ,函数
y 3 cos x, x R 的值才能重复出现.
所以,函数 y 3 cos x, x R 的周期是 2
(2) sin(2 x 2 ) sin 2( x ) sin 2 x



2
k ,0) k Z
练习
为函数 y sin(2 x ) 的一条对称轴的是( )
3
4 A. x 3 B. x


2
C.x

12
D. x 0

y
1
O

2
3 5 2
2 3
2


2

1
3 2
2
5 2
3
x
解:经验证,当
x
(2) y sin z

12
k

2
,k Z
的对称中心为 ( k ,0) , k Z
2x
z k

3
k
x

6
k

2
对称中心为 (

6
k

2
,0) , k Z
练习
1 求 y cos( x ) 函数的对称轴和对称中心 2 4
四、最大值与最小值
y
1-
6
-
4
-
2
-
o
-1 -
-
2
4
6
因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=sinx的图象在……, 4 ,2 , 2 ,0, 0,2 , 2 ,4 ,……与y=sinx,x∈[0,2π ]的图象相同
y
正弦、余弦函数y=sinx,y=cosx的图象
上时,曲线逐渐下降, sinα的值由1减小到 1 。
探究:正弦函数的单调性 y
1
3 5 2
2 3
2


2
O

2

1
3 2
2
5 2
3
x
2 2 都是增函数,其值从-1增大到1; 3 而在每个闭区间[ 2k , 2k ](k Z )上都是 2 2 减函数,其值从1减小到-1。
[0 ]、 [2, 3 ] 上时, 当x在区间 [2 , ]、,
曲线逐渐下降, sinα的值由1 减小到 1 。
探究:余弦函数的单调性 y
1
3 5 2
2 3
2


2
O

2

1
3 2
2
5 2
3
x
由余弦函数的周期性知:
在每个闭区间[k 2
2 3
2
y
1
P

2

P' 2

O

1
3 2
2
5 2
3
x
5 3 1 1 3 x , , , , 对称轴: 2 2 2 2 2 x

2
k , k Z
对称中心: ( ,0),(0,0),( ,0),(2 ,0)
( k ,0) k Z
三角函数
1.4正弦函数余弦函数的性质
1.定义域和值域 y
1
3 5 2
2 3
2


2
O

2

1
3 2
2
5 2
3
x
正弦函数 y sin x
定义域:R 值域:[-1,1] y
1
2
O

2
3 5 2
2 3
2



1
3 2
2
5 2
3
x
4 同理,使函数 y 3sin 2 x, x R 取最小值的x的集合是 4 函数 y 3sin 2 x, x R 取最大值是3,最小值是-3。 {x | x
{x | x

k , k Z }

k , k Z }
4.正弦余弦函数的单调性
函数 y f ( x),若在指定区间任取 x1、x2 , 且 x1 x2 ,都有:
2k
1 2k x 2k 2 2 3 2

5 4k x 4k 3 3
5 4 k , 4 k ,k Z 3 3
原函数的增区间
求函数的单调增区间
1 y sin x , x [2 ,2 ] 3 2
举例
例1、求下列函数的周 期:
若不加特别说明 , (1) y 3 cos x, x R; 都指最小正周期 . (2) y sin 2 x, x R; 1 (3) y 2 sin( x ), x R; 2 6 (4) y A sin( x ), x R.( A 0, 0)
1-
-
-
-
x
6
4
-
2
-
o
-1 -
2
4
6
-
因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=cosx的图象在……, 4 ,2 , 2 ,0, 0,2 , 2 ,4 , ……与y=cosx,x∈[0,2π ]的图象相同
余弦函数 y
-
-
-
x
cos x, x R 的图象
2
O

2

1
3 2
2
5 2
3
x
正弦函数的图象
y
1
3 5 2
2 3
2


2
O

2

余弦函数的图象
1
3 2
2
5 2
3
x
问题:它们的图象有何对称性?
3.奇偶性
(1) f ( x ) sin x , x R
任意x R
f ( x ) sin( x ) sin x f ( x )
探究:正弦函数的单调性 y
1
3 5 2
2 3
2


2
O

2

1
3 2
2
5 2
3
x
5 3 3 5 … … [ , ]、 [ , ] 上时, 当 在区间 [ , ]、
x
2
2
2 2
2
2
曲线逐渐上升,sinα的值由 1增大到 1 。
7 5 3 3 5 7 [ , ]、 [ , ]、 [ , ]… 当x在区间 … [ , ]、 2 2 2 2 2 2 2 2
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