口腔正畸学知识重点
口腔正畸学名解重点

口腔正畸学名词解释重点总结一、名解:第一章颅面生长发育1.生长区(growth site)和生长中心(growth center):在骨的生长过程中,生长活动更快、更活跃、程度更大的区域,称为生长区。
生长区中受遗传控制并独立进行生长的区域称为生长中心。
2.生长型:构成生物体的各部位或组织系统,在不同年龄阶段并非以同样的比率生长发育。
从器官或组织系统的发育过程可分为四型:一般型、神经系型、性器官型、淋巴系型。
3.生长和发育:生长指体积或重量的增加,由细胞的增殖和细胞间质的增加出现形态上的体积增大。
发育指组织增长的程度,表现为机体结构和功能上的分化和完成的过程。
4.生长变异(growth variability):是生物体亲代与子代之间,以及子代的个体之间在生长过程中存在着一定差异的现象,是遗传和环境因素共同作用所形成的自然规律。
常用能够反映身体一般生长发育状况指标来比较分析,以判断某个体的变异是否在群体正常范围内。
5.灵长间隙(primate space):生长发育过程中,在上颌乳尖牙的近中和下颌乳尖牙的远中出现间隙,一般称为灵长间隙,这是灵长动物的特征。
6.终末平面:乳合从侧方观察,上下颌第二乳磨牙远中面过构成平面关系,大致可分为三型。
垂直型,近中型,远中型。
7.近中终末平面:是指乳合从侧方观察,上下颌第二乳磨牙的远中面的关系。
近中终末平面是下颌第二乳磨牙的远中面在上颌第二乳磨牙的近中位置。
8.替牙间隙(leeway space):乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠宽度总和,比替换后的恒尖牙和第一、二前磨牙大,这个差称为替牙间隙。
在上颌单侧约有0.9~1mm,在下颌单侧为1.7~2mm.。
9.切牙债务(incisor liability):在乳牙恒牙交替的过程中,恒前牙一般比相应的乳前牙大,其差值称为切牙债务。
10.生理龄(physiological age):为了明晰个体生长发育的的真实情况,除了实足年龄外还有骨龄、牙龄、第二性征及形态学年龄等更客观地反应个体生长发育生理特点的其他生理学年龄,即~。
口腔正畸学复习、考试重点

口腔正畸学(orthodontics)是研究错合畸形(maloccusion)的病因机制、诊断分析及其预防和治疗的科学。
错合畸形是指儿童在生长发育过程中,由先天的遗传因素或后天的环境因素导致的牙齿、牙弓、颌骨、颅面的大小、形态、位置异常,这种不协调引起的各种畸形。
个别正常he:凡轻微的错he畸形,对于生理过程无大的妨碍者,都可列入正常he范畴。
这种正常范畴内的正体he,彼此之间又有所不同,称之为个别正常he 理想正常he:保存全副牙齿,牙齿在上下牙弓排列的很整齐,上下牙的尖窝关系完全正常,上下牙弓的he关系非常理想。
预防矫治:在牙颌颅面的胚胎发育和后天发育过程中,各种先天和后天环境因素均可影响其发育而造成错he畸形,而采取各种预防措施来防止各种错he畸形的发生,是预防矫治的主要内容。
阻断矫治:当错he畸形发生的早期,通过简单的方法进行早期矫治,阻断错he 畸形向严重发生,将he颌面的发育导向正常称为阻断矫治。
外科矫治:对生长发育完成后严重的骨源性错he畸形需采用外科手术的方法来矫治其错he,称为正颌外科或外科正畸。
固定矫治器:是指矫治器通过粘固剂将一些矫正附件粘固于牙面,通过矫正弓丝和牙上的附件发生关系来矫正牙。
活动矫治器:纠正牙颌畸形的矫正装置,可由患者或医生自由摘戴,摘下时矫治器完整无损。
由固位装置卡环、邻间钩、基托、矫正弹簧等组成,患者可自行摘戴,多用于预防性矫治及阻断性矫治。
它靠卡环的固位和黏膜的吸附发挥矫治作用,由固位,加力和连接3部分组成。
功能性矫治器:通过改变肌肉功能促进颌发育和颅面生长,从而矫正形成中的错颌畸形,最适用于生长发育的患者。
灵长间隙(primate space):生长发育过程中,在上颌乳尖牙的近中和下颌乳尖牙的远中出现间隙,一般称为灵长间隙,这是灵长动物的特征。
替牙间隙leeway space乳尖牙及第一二乳磨牙的牙冠宽度总和比替换后的恒尖牙和第一二磨牙大,这个差值为替牙间隙。
(完整版)口腔正畸学复习重点

一、名解1、理想正常牙合(ideal normal occlusion):Angle提出,即保存全副牙齿,牙齿在上下牙弓上排列得很整齐,上下牙的尖窝关系完全正确,上下牙弓的牙合关系非常理想。
2、个别正常牙合(individual normal occlusion):凡轻微的错牙合畸形,对于生理过程无大妨碍者,都可列入正常牙合范畴。
这种正常范畴内的个体牙合,彼此之间又有不同,故称之为个别正常牙合。
3、灵长间隙(primate space):生长发育过程中,在上颌乳尖牙的近中和下颌乳尖牙的远中出现间隙,一般称为灵长间隙,这是灵长动物的特征。
4、替牙间隙(leeway space):乳尖牙及第一、二乳磨牙的牙冠宽度总和,比替换后的恒尖牙和第一、二前磨牙大,这个差称为替牙间隙。
5、必需间隙或牙弓应有长度(space required):即牙弓内各牙齿牙冠宽度的总和,一般测量下颌第一磨牙前牙弓内各个牙的牙冠宽度,其总和为牙弓应有长度或必需间隙。
6、可用间隙或牙弓现有长度(space available):即牙弓整体弧形的长度,一般测量下颌六龄牙前部牙弓的整体弧长。
7、拥挤度:牙弓应有长度与牙弓现有长度之差或必需间隙与可用间隙之差,即为牙弓的拥挤度。
8、Moyers预测法(P65):Moyers提出的用下颌恒切牙的牙冠宽度总和来预测替牙列期未萌出的上下颌尖牙与前磨牙牙冠宽度的方法。
9、Bolton指数分析(P66):通过测量得出上下前牙牙冠宽度总和的比例关系与上下牙弓全部牙牙冠宽度总和的比例关系,来诊断患者上下牙弓中是否存在牙冠宽度不协调的问题。
10、Pont指数分析(P67):牙冠宽度与牙弓宽度之间存在一定的比例关系。
11、ANB:上齿槽座点、鼻根点与下齿槽座点构成的角,即SNA与SNB之差,反映上下颌骨对颅部的相互位置关系。
12、SNB:蝶鞍中心、鼻根点及下齿槽座点所构成的角,反映下颌相对于颅部的位置关系。
正畸方面的知识点总结

正畸方面的知识点总结一、正畸学的基本概念1.1 正畸学的定义正畸学是一门研究和治疗牙齿排列异常、咬合错误以及相关颌面畸形的学科。
主要包括正畸学基础理论、诊断与治疗技术、矫治器材以及临床实践等内容。
1.2 正畸治疗的目的正畸治疗的主要目的是通过调整牙齿的排列和位置,纠正咬合的不正常情况,恢复正常的口腔功能和美观度。
同时,正畸治疗还可以改善患者的咀嚼功能、言语发音和面部外貌等方面。
1.3 正畸学的发展历史正畸学的发展可以追溯到古希腊和古罗马时期,当时的医学家就已经有对牙齿不正常排列和咬合问题进行研究和治疗的记录。
随着现代医学的发展,正畸学逐渐成为独立的学科,并取得了长足的进步。
二、正畸学的基本原理2.1 牙齿排列异常的原因牙齿排列异常主要是由于牙齿发育过程中的遗传因素、环境因素等多种因素导致的。
其中,遗传因素是影响牙齿排列的主要因素,环境因素如吮吸乳瓶、吸烟等也会对牙齿的排列产生不良影响。
2.2 不同类型的牙列不齐牙列不齐主要包括前牙反颌、前牙反颌、前牙拥挤和后牙错颌等类型。
每种类型都需要针对性的正畸治疗方法。
2.3 咬合错误的分类咬合错误主要包括开合错位、横颌错位、开颌错位、深覆盖错位等种类。
针对不同类型的咬合错误,需要采用不同的正畸矫治方法。
2.4 正畸学的基本原理正畸学的基本原理是通过施加适当的力量,调整牙齿的排列和咬合位置,使得牙齿能够达到正常的位置和功能。
同时,正畸治疗还需要充分考虑患者的生长发育情况,以及牙齿、颌面骨骼的解剖生理特点。
三、正畸治疗的常用方法3.1 固定矫治器固定矫治器包括金属托槽、陶瓷托槽和隐形矫治器等多种类型。
这些矫治器可以通过连接在牙齿表面或者牙齿内部的方式,施加适当的力量,从而调整牙齿的位置和矫正咬合。
3.2 可拆卸矫治器可拆卸矫治器主要包括活动矫治器、外颚矫治器等,适用于一些儿童患者或者牙齿排列情况不太严重的成人患者。
这些矫治器可以通过调节和更换来改变其作用力和方向,从而实现对牙齿的调整。
口腔正畸学 重点整理

口腔正畸学整理口腔科分为口腔颌面外科、口腔内科、口腔修复科和口腔正畸科正畸学定义?口腔正畸学是研究错颌畸形的症状、病因、发病机制、诊断分析、预防和治疗的一门科学。
它是口腔医学的一个重要组成部分。
错颌定义?错颌畸形是指儿童在生长发育过程中,由先天或后天的因素如遗传、疾病、替牙期异常、口腔不良习惯等导致的牙齿、咬合、颌骨和颅面的畸形,如牙齿排列不齐、上下牙弓间颌关系宜昌、颌骨的大小形态位置异常。
错颌畸形遗传因素中的种族进化和个体发育有什么造成?遗传因素之在卵细胞受孕时就已经因遗传基因作用而决定了的。
1种族进化:(1)现代人颅面外形的形成:人类的基本姿势从爬行到直立行走,躯体重心发生改变,颌骨逐渐退化缩小,颅骨因脑量的增大而逐渐扩大。
(2)火的使用:食物由生到熟,由粗到细,由硬到软,咀嚼器官的功能日益减弱,因而产生咀嚼器官退化性缩小的遗传性状。
(3)咀嚼器官的不平衡退化:咀嚼器官的退化、减小呈现出不平衡现象,肌肉退缩最明显,颌骨次之,牙齿最慢,导致牙量、骨量不调。
2个体发育:Salzmann指出错颌畸形与遗传有关,是有多基因造成。
环境因素能影响基因的表现。
咀嚼器官以退化形状的遗传占优势。
错颌的病因?㈠遗传因素(1)种族进化(2)个体发育㈡环境因素1先天因素(1)母体因素(2)胎儿因素(3)常见的发育障碍及缺陷1〉牙齿的数目异常2〉牙齿的大小形态异常3〉舌形态异常4〉唇系带异常5〉唇裂和腭裂2后天因素(1)全身疾病1〉急性传染病2〉慢性消耗性疾病3〉垂体功能异常4〉甲状腺功能异常5〉营养不良性疾病(2)口腔及其周围的功能因素1〉吮吸功能2〉咀嚼功能3〉吞咽功能4〉呼吸功能(3)口腔不良习惯1〉吮指习惯2〉咬物习惯3〉咬唇习惯4〉舔牙习惯5〉吐舌习惯6〉偏侧咀嚼习惯7〉托腮及单侧枕物习惯(4)乳牙期及替牙期的局部障碍1〉乳牙早失2〉乳尖牙磨耗不足3〉乳牙滞留4〉乳牙下沉5〉恒牙萌出顺序紊乱6〉恒牙早失(5)其他局部因素1〉龋齿2〉牙周病3〉肿瘤4〉外伤5〉不良修复体口腔不良习惯?Angle错颌分类法?第三章错颌畸形的临床表现及分类错颌畸形的临床表现形式:(1)个别牙错位(2)牙弓形态及牙齿排列异常(3)he,颌,面关系异常错颌的分类:Angle错颌分类法Angle在1899年提出了该错颌畸形分类法。
口腔正畸学复习重点

口腔正畸学复习重点口腔正畸学是牙科学的一个重要分支,主要研究牙齿和颌骨的错颌畸形及其矫治方法。
在复习口腔正畸学时,有一些重点内容可以帮助我们全面理解该学科的基本知识和技术。
本文将重点讨论口腔正畸学的复习重点,以帮助读者深入了解这一领域。
(正文部分)一、正常牙齿发育与错颌畸形在学习口腔正畸学时,首先要了解正常牙齿的发育过程,以及导致错颌畸形的原因。
正常牙齿的发育包括乳牙和恒牙的生长,了解其发育过程对于理解错颌畸形的形成机制至关重要。
二、错颌畸形的分类与诊断口腔正畸学的核心内容之一是对错颌畸形进行分类和诊断。
根据错颌畸形的类型和程度,可以采取不同的矫治方法。
理解错颌畸形的分类与诊断标准,是进行正确治疗方案选择的基础。
三、口腔正畸治疗的原理与方法了解口腔正畸治疗的原理与方法,可以帮助我们选择适当的矫治方案。
常见的矫治方法包括固定矫治、可摘活动矫治以及功能矫治等。
每种矫治方法都有其适应症和治疗原理,我们需要深入了解其特点和应用。
四、口腔正畸治疗的并发症与风险口腔正畸治疗在取得美观效果的同时,也存在一些并发症与风险。
了解口腔正畸治疗的并发症和风险,可以帮助我们在矫治过程中及时应对和解决问题,确保治疗安全和有效。
五、口腔正畸学的研究进展与趋势随着科技的不断进步,口腔正畸学也不断取得新的研究进展。
了解口腔正畸学的研究趋势和前沿技术,对于我们提高学术水平和临床实践能力都有重要意义。
(结尾部分)通过对口腔正畸学的复习重点的梳理,我们可以全面掌握该学科的基本知识和技术。
口腔正畸学不仅是牙科学的重要分支,也是保障口腔健康的重要手段之一。
因此,对口腔正畸学的学习和研究具有重要的意义。
希望本文能够对读者在复习口腔正畸学时提供帮助,加深对该学科的理解。
(字数:580字)。
口腔正畸知识点

口腔正畸知识点口腔正畸是一门修复和调整牙齿、咬合和颌骨错位的学科,它不仅能改善牙齿的外观,还能改善咀嚼功能和面部的对称性。
下面,我将介绍一些口腔正畸的知识点。
第一,口腔正畸的适应症。
通常情况下,有以下几种情况可以考虑进行口腔正畸治疗:牙齿拥挤、错位、前突、反颌、开颌、咬合不良等。
如果你有以上牙齿或颌骨问题,口腔正畸治疗可以帮助你获得更健康、美观的笑容。
第二,常见的口腔正畸治疗方法。
目前常见的正畸治疗方法主要有传统固定矫治和隐形矫治两种。
传统固定矫治是通过精确粘贴在牙齿表面的金属托槽和牙弓线,帮助调整牙齿位置。
而隐形矫治则是使用透明的塑料托槽,通过逐渐更换多个托槽以达到矫正牙齿的目的。
根据个人情况和医生建议,可以选择合适的矫治方法。
第三,矫正过程中需要注意的事项。
在进行口腔正畸治疗时,需注意以下几点。
首先,坚持定期到医生那里复诊,医生会根据情况调整矫治器,以达到更好的矫正效果。
其次,要保持口腔的清洁,切忌忽视口腔卫生,否则易引发牙齿龋齿、牙周病等问题。
此外,咀嚼硬物和粘性食物应尽量避免,以免破坏托槽或延长矫正时间。
第四,口腔正畸的治疗时间因人而异。
一般来说,口腔正畸的治疗时间大约为1-3年,具体时间与个体情况和治疗目标有关。
通过持续的正畸矫治和定期的复诊检查,能够获得满意的矫正效果。
第五,正畸后的保持阶段同样重要。
完成正畸矫治后,需要进行保持阶段的治疗。
保持阶段的目的是保证牙齿和颌骨的稳定,防止再次出现错位。
一般来说,会使用保持器来稳定牙齿的位置,医生会根据情况决定具体使用的保持器类型和佩戴时间。
第六,口腔正畸对患者的影响。
口腔正畸不仅能改善牙齿和颌骨的问题,还可以提升患者的自信心和社交能力。
拥有漂亮的笑容,可以让人更加自信地面对生活和工作,同时也能给别人留下良好的印象。
以上是口腔正畸的一些知识点。
要注意,以上内容仅供参考,具体的治疗方案需要在专业医生的指导下确定。
如果你想了解更多关于口腔正畸的知识或者有牙齿问题需要解决,建议及时咨询专业的口腔医生,以便获得更准确的诊断和治疗建议。
口腔正畸操作知识点总结

口腔正畸操作知识点总结一、患者评估与诊断患者的评估与诊断是口腔正畸治疗的第一步,也是十分重要的一步。
患者评估包括患者的口腔健康状况、牙齿排列情况、颌面骨骼生长发育、咬合关系等方面的评估。
在进行口腔正畸操作之前,需要对患者的口腔情况进行全面的评估,以了解其牙齿和颌面骨骼的状态,从而确定合理的治疗方案。
在评估过程中,需要掌握口腔正畸的相关知识,如颌面骨骼的生长发育规律、牙齿排列的基本原理、咬合关系的类型等。
二、牙齿矫正的基本原理牙齿矫正是口腔正畸治疗的核心内容,其基本原理是通过施加适当的力量,使牙齿移动到正确的位置,从而达到牙齿排列整齐、咬合正常的目的。
在进行牙齿矫正操作时,需要了解牙齿矫正的基本原理,包括正畸力的施加原理、牙齿移动的生物学基础、牙齿移动的规律等方面的知识。
只有掌握了牙齿矫正的基本原理,才能更好地进行牙齿矫正操作,确保治疗效果和安全性。
三、牙齿矫正的方法和技术在口腔正畸治疗中,有多种不同的牙齿矫正方法和技术可供选择。
常见的牙齿矫正方法包括传统的固定矫治、隐形矫治、功能矫治等。
每种矫正方法都有其适应症和禁忌症,医生需要根据患者的具体情况选择合适的矫正方法。
在进行牙齿矫正操作时,需要了解不同矫正方法的原理、技术特点、操作步骤、并发症等方面的知识,以确保治疗效果和安全性。
四、牙槽骨手术和牙颌外科手术的知识在部分牙齿畸形和颌面畸形患者中,可能需要进行牙槽骨手术或牙颌外科手术。
这些手术需要在口腔外科医生的指导下进行,对医生的操作技术和临床经验有较高要求。
在进行牙槽骨手术和牙颌外科手术时,需要了解手术的适应症和禁忌症、手术的操作步骤、手术的风险和注意事项等方面的知识,以确保手术的安全性和疗效。
五、口腔正畸治疗的并发症处理口腔正畸治疗中,可能会出现一些并发症,如口腔炎症、牙齿移动过快或过慢、咬合不适等等。
医生需要了解口腔正畸治疗的常见并发症和处理方法,及时处理并发症,确保治疗的顺利进行和患者的安全。
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口腔正畸学知识重点
第一章
错牙合畸形是指儿童在生长发育过程中,由先天或后天因素如遗传、疾病、替牙期异常、口腔不良习惯等导致的牙齿、咬合、颌骨、颅面的畸形。
理想正常牙合:是即全副牙齿完整,牙齿在上下牙弓上排列得十分整齐,上下牙的尖窝关系完全正确,上下牙弓的牙合关系非常理想。
个别正常牙合:凡轻微的错牙合畸形对于生理过程无大妨碍者,都可列入正常牙合畴。
这种正常范畴内的个体牙合,彼此之间又有所不同。
错牙合畸形的危害性:局部的危害除了直接影响面容相貌、口腔健康、口腔功能,还可影响牙合颌面生长发育,全身性危害如错牙合畸形导致咀嚼功能降低,直接影响消化系统的功能,进而影响到全是健康,直至造成心理和精神障碍。
错牙合畸形的矫治方法:预防性矫治、发病后的阻断矫治、一般矫治和外科矫治。
错牙合畸形经过治疗应达到平衡、稳定、健康和美观的目标。
第二章
正常牙合的建立不仅依赖于牙齿的正常发育、萌出、排列、功能等还依赖于牙槽骨、颌骨及整个面部、颅部的正常发育以及面颌肌的动力平衡。
乳牙的萌出顺序下Ⅰ→上Ⅰ→下Ⅱ→上Ⅱ→Ⅳ→Ⅲ→下Ⅴ→上Ⅴ
正常乳牙牙合形成后不断生长发育的变化‘特点’①牙弓呈卵圆形②乳牙排列紧密随着儿童的生长发育上下颌前牙出现大量生理性散在间隙尤其是上颌乳尖牙的近中和下颌乳尖牙的远中更加明显对以后恒牙列期牙齿的排列或牙合关系的建立有重要的作用③切缘和牙合面逐渐出现磨耗现象前牙轴前倾覆牙合、覆盖浅切牙可能出现对刃关系④下颌第二乳磨牙逐渐前移上下第二乳磨牙远中终末平面关系变为近中阶梯终末平面关系。
错牙合畸形的病因:遗传因素、环境因素
遗传因素的表现形式:重复表现、断续表现、变化表现口腔不良习惯允指习惯、咬物习惯、咬唇习惯、舔牙习惯、吐舌习惯、偏侧咀嚼习惯乳牙期及替牙期的局部障碍乳牙早失、乳尖牙磨耗不足、乳牙滞留、儒雅下沉、恒牙萌出顺序紊乱、恒牙早失、上颌中切牙间隙不闭合
第六章
支抗:是指正畸矫治的过程中,任何矫治器作用于牙,牙弓或颌骨产生使其移动的力,必然同时产生一个方向想法,大小相等的力,而支持或对抗这种作用力引起的反作用力的能力称为支抗。
支抗的种类:颌内支抗、颌间支抗、颌外支抗
固定矫治器加强支抗的方法:1、使用支抗磨牙舌侧装置包括颚杆、舌弓、颚托2、合并使用第二磨牙带环3、头帽、口外弓等颌外支抗4、弓丝上应用停止曲和后倾曲5、种植体支抗
矫治器由作用、固位、和连接三部分组成
常用机械性可摘矫治器的制作于应用:适应症1、上颌双侧后牙(牙合)垫可摘矫治器,常用于矫治前牙反颌、下颌前突等畸形 2、上颌单侧后牙颌垫矫治器主要适用于单侧后牙反颌、锁颌,其在健侧有颌垫而患侧无(牙合)垫3、上下颌平面式颌垫牵引钩矫治器,常用于颌间牵引,矫治上颌或下颌前突及发育不足,解除上下颌之间的不利限制
常用的固定矫治器有:方丝弓矫治器、直丝弓矫治器、和BEGG细丝弓矫治器
方丝弓矫治器主要有:矫治弓丝、带环、托槽、末端颊面组成
0.018英寸托槽:(宽)0.018英寸*(深)0.025英寸
0.022英寸托槽:(宽)0.022英寸*(深)0.28英寸
高度:托槽位置的高低是指由牙尖或切缘至托槽沟的颌向底面间的距离1、
4.0mm是上下颌2和下颌1 2、4.5mm上下颌1.4.
5.6 3、5.0mm上下颌3
基本较之步骤:1、排列和整平2、关闭拔牙间隙1拉尖牙向远中2内收切
牙3、调整上下颌关系4、牙位及颌关系的精细调整5、保持器保持
直丝弓矫治器原理:1、消除第一序列弯曲2、消除第二序列弯曲3、消除第三序
列弯曲直丝弓矫治器托槽:(1)0.022英寸*0.028英寸槽沟(2)双翼(3)永
久性识别标志
第七章
早期预防(预防性矫治):指发生错牙合畸形以前采取预防性措施,去除可能造成错
牙合畸形的危险因素,使之不发生错牙合畸形。
常用的缺隙保持器及适应症:1.丝圈式缺隙保持器;适用于个别后牙早失
2.活动义齿式缺隙保持器;用于多数乳磨牙早失缺隙的保持对早萌牙的正确处理
是阻止其继续萌出,方法是采用阻萌器
早期矫治(亦称阻断性矫治):是指在乳牙期、替牙期或恒牙早期对刚发生或正在
发生的畸形用简单的矫治方法进行治疗,或采用矫形的方法引导其正常生长,
达到阻断畸形的发展,建立正常的牙颌关系为目的的矫治
常见的混合牙列期暂时性错牙合有:1.上颌左右恒中切牙萌出初期,左右中切牙间
常出现一间隙;2.上颌恒侧切牙初萌出时,牙冠向远中倾斜;3.恒牙中、侧切牙萌出
初萌,可能出现轻度拥挤;4.上下颌第一恒磨牙在乳牙建牙合初期,为偏远中牙合关系;5.混合压裂期常出现牙深覆牙合
序列拔牙法的拔牙顺序:第一期:拔除乳尖牙
第二期:拔除第一乳磨牙
第三期:拔除第一前磨牙
第八章
牙列拥挤:指单纯由于牙体过大,替牙障碍,乳牙早缺失,后牙前移或某些口腔不良
习惯等原因导致的牙量于骨量不协调所导致的畸形症状。
牙列拥挤的矫治方法:减少牙量,或增加骨量,使牙量于骨量趋于协调
拔牙矫治的原则:1、拔牙保守原则2、病牙优先原则3、左右对称原则4、上下
协调原则
临床上常用的拔牙模式:1、拔除4个第一前磨牙可适用于安氏1类拥挤、或
双尖牙弓前突病例
扩展牙弓宽度:1、矫形开展2、正畸开展3、功能性开展
分类型诊断(按牙型分类):安氏分类根据磨牙关系将磨牙关系中性的前牙反颌为
1类错颌,将磨牙关系近中的前牙反颌列为3类错颌(按牙型分类)、、、、、、、、、、(按骨型分类)1、骨骼 1型:ANB角≥0 2:骨骼 3
型:ANB角0 、、、、、、、、、、、(按致病机制分类)1、牙源性2、功能
性3、骨骼性
前牙深覆盖的分度:1度:上切牙切端至下前牙唇面的最大水平距为3—5mm 2度。
5—8mm 3度。
8mm以上
安氏2类1分类错颌治疗矫治:1、生长改良治疗,抑制上颌,促进下颌生长2、掩饰性治疗,内收上前牙前移下前牙3、手术治疗
深覆合的深度分三度:1度:上前牙牙冠覆盖下前牙牙冠唇面1/3—1/2 2度:。
1/2—2/3 3度:。
2/3以上
牙型深覆合的治疗方法:常用上颌活动矫治器平面导板上附双曲舌簧平面导板高度以打开后牙咬合3mm左右
开合的分度:1度:上下切牙垂直分开3mm以上 2度:。
3—5mm 3度:。
5mm以上
第九章
矫治后的保持必要性:一、新的动力平衡尚未建立二、牙周膜纤维张力尚未恢复平衡三、牙合关系的平衡尚未建立四、口腔不良习惯尚未戒除五、生长发育六、第三恒磨牙的萌出
保持器的种类:1.Hawley保持器标准型 2.改良Hawley保持器I型 7.负压压膜保持器。