我心目中的法治社会
【五年级】关于法治的作文500字 法治在我们心中
【五年级】关于法治的作文500字法治在我们心中----
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【五年级】关于法治的作文500字法治在我们心中
法治在我们心中
法治，这个词，在我们的心中并不陌生。
在生活中，法治无处不在。
做一个好人，最
基本的就是要遵守法治，遵守规则。
我认为我的班主任是一个具有这种精神品质的人。
老师曾经给我们讲过一个关于她自
己的故事。
这个故事不仅让我更加敬佩这位老师，也让我学到了很多做人的道理。
故事是
这样的：
有一次，老师骑自行车回家，那个时候交通管理并不严谨，经常有人闯红灯，违反交
通规则。
就在这时，充满正义感的老师给我们做了一个榜样。
红灯亮了。
看到前面的人不顾自己的安全闯红灯，他们犹豫了：“你想停下来吗？每
个人都在闯红灯。
我应该停下来遵守规则吗？”老师想了一会儿，下定决心：我们应该停
下来，为大家树立榜样！
老师停下了车，在十字路口静静等待。
这时，一个很好的现象发生了：后面的行人看
到老师在等红灯，都觉得应该遵守规则，不能闯红灯，所以都纷纷停了下来。
大家都以老
师为榜样，遵守交通规则，没有闯红灯。
老师感到非常高兴，认为他这样做是对的。
他不仅成为了一个有正义感的好人，而且
还为他人注入了积极的能量。
老师的行为为我们树立了一个很好的榜样。
我要向老师学习，做一个充满正能量的人！
遵守法治，从我们做起！。
法治在我心中七年级学生作文
法治在我心中七年级学生作文法治在我心中作文1“法制”一词，我国古代就有了。
然而，直到现在，人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同，其中广义的法制就是指一切社会关系的参加者严格的，平等的执行和遵守法律，依法办事的原则和制度。
法制是法律和制度的总称。
任何国家都有法，都有制度。
记得小时候，有一次，我一个人在家，爸爸妈妈出门前一再让我听见敲门声不要随便开门，我一拍胸脯，满口答应。
爸妈走了不多久，我就翻箱倒柜，扯床单，扯被子，无聊至极时，我自己倒“自投罗网”了，开门牵上狗，遛狗去了。
正值八，九点钟，我家门口就是一个菜市场，里面人山人海，我拉着狗，这边窜窜，那边瞧一瞧，这样转了好几个来回，太累了，我便一屁股坐地上了，得意洋洋的看着来来往往的各路“人马”。
里面也可谓是水深龙多，我东张西望，结果正好瞄见了一个小偷手正悄悄的伸进一个阿姨的包里，我刚要喊“抓小偷了”，那小偷发现了我，斜了我一眼，那眼神仿佛在说:”你叫，我就把你宰了!”我吓的不敢说话，4个字卡在了喉咙口，这时，一位小伙子也撞见了，把手机丢给我，说了一声打110，便冲过去与持刀的小偷周旋，最后警察来了，解救了被砍2刀的小伙子，成功的抓住了小偷，后来我才知道，这位小伙子是便衣警察，一直在抓这个小偷。
我不由的感叹：法制护航，伴我成长!我相信，在习近平主席的领导下，我们这个社会会更加和谐!法治在我心中作文2每个星期二的晨会课，都是我们学习法制的时间。
这不，洪晨翰正缓缓地走向讲台，在黑板上写下了四个大字“勿闯红灯”，之后便捧起书本抑扬顿挫地讲了起来。
这不时让我想起那一个阳光明媚的下午……这天下午，万里无云。
我正挎着报在马路上走着，在一个红绿灯口，我看到一个七、八岁的小男孩，在红灯的情况下飞奔向对面，一辆黑色汽车正向这边快速地驶来，眼看就快要撞到小男孩了，那男孩向后一退，嬉皮笑脸地跑向了对面。
我等到绿灯时，走向了那个小男孩。
我拍了拍他的肩膀，说：“小弟弟，你刚才为什么要闯红灯呀?”他疑惑地看了看我，说：“什么是闯红灯?我没有闯呀!!”我耐心地对他说：“你在红灯的时候穿过马路，就是闯红灯啊!”“是吗?可我觉得很好玩呀，我喜欢跟车子玩‘躲猫猫’的游戏啊!”他开心地笑着说。
关于法制在我心中的话题作文4篇
关于法制在我心中的话题作文4篇法律，人人都会写的两个字，可它包含了多少含义：公平、正义、庄严......它就像天坪，维护正义，惩罚邪恶。
法律是值得信赖的。
本文是店铺为大家整理的关于法制在我心中的话题作文，欢迎阅读。
关于法制在我心中的话题作文一在我们的生活中，法律是不可缺少的。
因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。
总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。
知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。
例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。
作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。
拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。
一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。
因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。
同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。
关于法制在我心中的话题作文二法律，人人都会写的两个字，可它包含了多少含义：公平、正义、庄严......它就像天坪，维护正义，惩罚邪恶。
法律是值得信赖的。
上一个星期，我们学校举行了安全知识竞赛，让我初步懂得了一些法律知识。
【五年级】关于法治的作文500字 法治在我们心中
【五年级】关于法治的作文500字法治在我们心中
法治是现代社会的基石，它是维护社会秩序、保障人民权益、促进经济发展的法律体系。
我们每个人都应该了解、学习和遵守法律，把法治理念融入我们的思想和行为中，为
建设法治社会做出贡献。
法治与公正息息相关。
公正是法治的核心理念之一，它要求法律平等适用于所有人，
无论是贫穷还是富有，法律都要以同样的标准来对待，保障每个人的权益和利益。
公正是
法治的灵魂，只有公正才能够得到人民的信任和支持。
法治与自由也有密切关系。
在法治的保障下，人民享有自由的权利，包括言论自由、
信仰自由、组织自由等。
但是，自由也有限度，不能违背法律，损害他人的利益和尊严。
只有在法律规范下，自由才能够有序和有效地实现。
法治不仅是一种普遍适用的原则，还需要广大人民的普遍支持和参与。
除了尊重法律，我们每个人还要活学活用法律知识，发现并举报违法行为，共同维护社会的公正和秩序。
法律面前人人平等，每个人都有义务遵守法律，并愿意为维护法律权威种植芝麻，收获西瓜。
在我们心中，法治是一种信仰和追求。
在法治下，我们得到了平等和公正，享有了自
由和安全，赢得了尊严和尊重。
在法治的指引下，我们将把自己的人生定位于诚信、正义
和责任，承担起个人和社会的责任，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
最后，让我们肯定法治的伟大，向为法治事业作出卓越贡献的先辈们致以崇高敬意，
向维护法治的各级人民警察和司法机关工作者致以衷心感谢，让我们为法治的繁荣和强大
贡献我们的力量，让法治在我们心中永葆明亮。
法制在我心中演讲稿八篇
法制在我心中演讲稿八篇法制在我心中演讲稿(篇1)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是——《法在我心中》。
法律赋予人们神秘、威严和崇高的感觉。
但对于我们年轻人来说，这太抽象和模糊了。
正是学校的普法教育让我懂得了很多法律知识。
让我明白学习守法的重要性，知道有必要从一点点做起。
“勿以恶小而为之”，意思是说不要以为是微小的坏事就可以做。
现在社会很多犯罪分子都是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的。
就像一只小白蚁咬着船板上的一个小洞。
但如果任其发展，船就会沉没。
它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。
再看看社会上的违法现象：不法商人为谋取暴利将法抛于脑后，大肆造假售假，损害国家和人民的利益;有的人不劳而获，把法置之度外，打架、斗殴、偷窃、闯交通信号灯等这些行为都对社会遗害无穷。
“无规矩不成方圆”，试想，假若人人都轻视法律，那么社会将变的行尸走肉、战乱四起，我们和平、幸福、美好的生活将一去不复返!现在，少年犯罪的案例不胜枚举，我们学生要坚决抵制不良__，学法、知法，学会用法律__保护自己，远离犯罪，做一名遵守学校规章制度的好学生，做一名守法的小公民。
邓小平爷爷曾说：“法制教育要从娃娃抓起”。
的确，我们少年是祖国的未来和希望，应该从小培养法律意识，从我做起，从小事做起，将法铭记于心，养成守法的的好习惯，以小手拉大手，为家庭、学校和社会创造平安和谐的法制环境!关于法制在我心中的演讲稿二：老师们、同学们：12月4日是全国法制宣传日，邓小平同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。
当前，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
法制在我心中作文精选4篇
法制在我心中作文精选4篇推荐文章小学作文素材安全在我心中热度：安全在我心中小学作文800字热度：交通安全在我心中的作文热度：以法制在我心中为题的作文3篇热度：话题作文法制在我心中范文4篇热度：只有我们做到了“法在我心中”!我们才无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代!”本文是店铺为大家整理的法制在我心中作文精选，欢迎阅读。
法制在我心中作文精选一法，是社会和谐的基础，是国家富强的根基;法，是人民幸福的地基，是人类安全的根本。
社会上有很多人都遵纪守法。
许多人都不闯红灯;许多人都爱护公物;许多人都节约用水;许多人都安全饮食;许多人都保护电网……然而--社会上还有一些躲在“角落”里的“垃圾”。
总“玷污”着我们安康的社会。
他们就是一些不守法的人。
随意闯红灯、使列车出轨、拿走窨井盖等等，都是他们的所作所为。
当我们看到那一幕幕时，既为被害痛心，又为罪犯伤心。
现代社会竞争激烈，甚至有人不择手段去获取利益和名誉。
我希望大家能多一些内心朴素自然的淡泊，少一些投机取巧的刻意行为，否则，我们则有可能在这个大千社会里迷失了自己。
贪欲往往会折损人的本性，使人成为犯罪的奴隶。
人的欲望是没有止境的。
如果丢了本性，在追求物质利益时，灾难和犯罪也就随之而来。
让法在我心中、你心中、所有人的心中吧!没有法，社会不会和平，没有法，人民不能幸福。
有了法，我们才能生活在安全、幸福之中!法制在我心中作文精选二当我还在小时候刚懂事时，爸爸妈妈就经常教我不要做坏事;当我和爸爸妈妈碰到警察时，他们就会吓唬我：“不要做坏事，否则会被警察抓起来。
”那时，我不知道做坏事是什么概念，也不知道做坏事为什么会被警察抓。
直到我上学时，我才明白父母对我说的话。
这时，除了父母，我的老师也在不停地教育我：“不要做坏事，做坏事是犯法的。
”那时，我明白了做坏事的严重性，却不知道什么叫“法”。
法律在我心中，法律在你心中，法律在我们大家心中。
我渐渐长大，明白法就是法律，犯法便是触犯法律。
谈谈我对中国法治的认识优秀范文
谈谈我对中国法治的认识优秀范文依法治国、依法执政、依法行政共同推进，才是真正的依法;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进，才是真正的法治。
下面是小编整理的对中国法治的认识范文，欢迎大家参考。
我对中国法治的认识范本篇1依法治国，就是把社会主义民-主与社会主义法制紧密结合起来，实现民-主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。
发展社会主义民-主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。
民-主是法制的前提和基础，法制是民-主的确认和保障，二者相辅相成、不可分割。
一方面，包括公民民-主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面，公民民-主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使，才能真正得到实现。
因此，发展社会主义民-主，就必须加强社会主义法制。
社会主义和-谐社会的基本特征，是民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处。
在这样一种人们向往的社会里，只有坚持依法治国，才能保障和促进社会全面进步、和-谐发展。
社会稳定、秩序井然，是构建和-谐社会的前提。
没有稳定和秩序，人们就不可能安居乐业、和睦共处。
当前，我国经济和社会生活中也出现了一些不和-谐因素，其中一些涉及群众切身利益的矛盾比较突出。
这些矛盾和问题，既是社会不稳定因素，也是构建和-谐社会的障碍，需要采取多种措施进行调整解决。
在众多的社会调整措施中，法律调整最为重要。
法律作为一种社会规范，具有“硬性”的社会功能和规范功能。
要维护社会稳定，创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序，实现社会和-谐，就必须依靠法治作保障。
依法治国理念具有十分丰富的内涵。
党的十五大报告对依法治国的含义做了界定：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民-主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==法制在我心中为主题的征文1000字4篇和谐才有活力,平安才能发展,法治是社会和谐平安的基石,法在心中,自然心安,法在心中,自然理得.让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的尊严.下面是小编为您收集整理的法制在我心中为主题的征文的作文，欢迎阅读!法制在我心中为主题的征文篇一我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。
我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。
我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。
所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我经常去书店看一些关于法律的书籍，通过学习法律知识，我对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。
我懂得了在法律范围内什么事该做，什么事不该也不能做。
还能了解怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们都是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的一切后果就必定是严重的，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。
我曾经就看过这样一个故事：有一个年轻人去公园游玩，可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。
到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。
终于有一次他被警方逮住了。
警方问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗?”年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢!”警方很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是哪里知道……”警方更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”年轻人低下了脑袋：“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做了。
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我心目中的法治社会摘要：法律是我们这个社会必不可少的，是维持秩序的根本。
明确的法律制度和人性化的执法过程会使我们的法律变得更加可执行化。
作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。
我们作为国家的公民，社会的主人，同样应该学法、懂法、守法。
关键词：法律、依法治国、构建法治社会、法律法规。
法治社会是和人治社会相对而言的；它是指国家权力和社会关系按照明确的法律秩序运行，并且按照严格公正的司法程序协调人与人之间的关系解决社会纠纷，在法律面前人人平等，而不是依照执政者的个人喜好以及亲疏关系来决定政治、经济和社会等方面的公共事务。
一个成熟的法治社会，必须具备精神和制度两方面的因素，即具有法治的精神和反映法治精神的制度。
简约而言，法治的精神方面主要是指整个社会对法律至上地位的普遍认同和坚决的支持，养成了自觉遵守法律法规，并且通过法律或司法程序解决政治、经济、社会和民事等方面的纠纷的习惯和意识。
在法治民主的社会中，法律和行政法规等由规范的民主程序产生和制订出来，并且其司法和执行过程通过规范的秩序受到全社会的公开监督。
法治强调的是“法律至上”的思想。
现在法治思想的根源是民主，人民主权，是人民通过立法创造了法，法律旨在保护公民的自由。
依法治国要求：一是对国家法不允许即为禁止，强调国家必须依法履行职能；二是对公民法不禁止即为允许，强调是保护公民的自由。
法治强调法在调整各种关系中的正当性。
其基本特点为法律在社会系统中居于最高的地位并具有最高的权威，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。
法治作为一种治国的基本规则，要求法律成为社会主体的普遍原则，不仅要求公民依法办事，更重要的在于制约和规范政治权力。
所以，法治在政治上，是对公民权利的保障和对政治权力的规制，是民主的制度化、法律化。
法律是否至上，特别是权力的运行有没有纳入法律设定的轨道，是区分法治与非法治的主要标志。
要实现法治，立法机关就要依法立法，行政机关就要依法行政，司法机关就要依法审判，执政党就要依法执政。
现在我国处于法治社会的初级阶段，各项法律仍不健全，甚至还有法律还未涉及的领域，我国自古崇上以德治国，但在当代，虽说我们不能抛弃以德治国的方针策略，但我们务必应加大法律的普及，加大法制力度，因为历史告诉我们单纯以道德为规范人们行为的准绳，是不能为和谐社会提供有力保障的。
在我们这个官员前腐后继的时代，幕后交易横行的时代，漠视法律的时代，为实现真正的法律社会，我们需在以下方面多加努力。
一、政府官员权利能得到有效监督约束。
从县市小地方到省部的高级领导，已有诸多官员因腐败问题下马。
面对如此情况，我们必须加大监督及惩罚力度，建立起一个相对独立的监督机构，也就是让人代会相对独立。
当政府官员行政不作为滥用权力乱作为等时，人代会有权进行弹劾甚至罢免他。
从而让政府官员的权力运行真正受到有效的监督约束。
同时对人代会代表和县市长实行民主选举。
从而让人民代表完全真正能够为老百姓说话，而不当举手代表。
而且人民和媒体也能发挥监督作用，从而使权利得到有效的监督。
二、依法行政，社会竞争实现公平公正。
从家族职位世袭，到“萝卜招聘”，这一切都体现了当代社会的不公。
试想一个不公平的社会又怎能为人民带来幸福与安康？因此使用法律来实现公平是必须的，应打破世袭饭碗的局面，在人才的选拔中实现能力优先，在教育资源的分配上实现公正。
公平公正一般来说，是指各个竞争者在同一市场条件下共同接受价值规律和优胜劣汰的作用与评判，并各自独立承担竞争的结果。
公平竞争既是竞争群体利益的要求，也是国家规制竞争活动的指导思想。
我们必须努力，为人们带来真正的公平公正。
依法行政是建设法治社会的题中应有之义。
什么是法治？亚里士多德认为法治是相对于人治而言的。
他对法治的注解是：“法治应包含两重意义：已制定的法律应获得普遍的服从；而人们所遵从的法律本身应该是成文的和良好的。
”也就是说，法在全社会应该具有至高无上的权威，社会的治理应该遵从良好的法律。
托马斯·潘恩曾精辟地论述：“在专制政府中国王便是法律，同样地，在自由的国家中法律便应该成为国王，而且不应该有其他的情况。
”依法行政就是要对人民负责。
宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”行政机关掌握的权力来自于人民。
因此，必须做到权为民所用，利为民所谋。
决不允许以权谋私，与民争利。
否则的话，就应受到法律和法制的惩处。
落实依法行政要建立起完备的监督机制，明确监督主体、监督内容、监督对象、监督程序和监督方式，尤其要大力加强公民监督、人大监督、政协监督、媒体监督、民主党派监督和法院监督。
同时，按照“谁决策、谁负责”的原则，建立健全决策责任追究制度，实现决策权和决策责任的统一。
三、“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
”法律是我们这个社会必不可少的，是维持秩序的根本。
明确的法律制度，和人性化的执法过程会使我们的法律变得更加可执行化。
“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。
”这是《新华词典》上对法律的解释，但它对于年少的我们来说，那是太抽象、太模糊了。
有句古话“没有规矩不成方圆”。
就是说，无论做什么事都要有一个规矩，否则就什么也做不成。
对国家，对社会来说这规矩就是“法”。
作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。
我们作为国家的公民，社会的主人，同样应该学法、懂法、守法。
何况，我们现在是大学生了，更应该知法懂法，为以后自己的发展村一项技能，打下基础，“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
” 法律就是这样。
法律是实现正义、体现公平、规范人的行为的社会准则。
提起法律，总给人一种威严、神秘和祟高的感觉，其实，法律和我们的日常生活息息相关，它规范着人们的行为。
法律对于我们的生活、社会都有着非常重要的作用。
由于有了法律，有了这些行为规范，这个社会才变得有秩序，我们的权利才得到应有的保障。
如果没有法律，那人们就会为所欲为，随意抢劫、放火、杀人……那人们无法正常生活了。
人类社会也无法正常的进步发展，还有可能出现人类社会的倒退现象。
所以法律对我们来说是重要的。
四、法律面前人人平等。
“法律不外乎人情”，这句话很早就有人说过，但是如果真的应用在生活中，我们的社会更加和谐。
公正建立在所有人具有同等尊严的基础之上。
它要求人们享有同等的自由，法律面前人人平等，要求在政治和社会参与、以及享受社会保障方面具有同等机会。
它要求实现男女社会平等。
公正要求在收入、财产和权力分配方面，还有在教育、培训和文体生活方面实现更多的平等。
自由也要求获得施展个人才能和负责地参加社会和政治生活的机会。
只有那些感到自己在社会福利方面已得到充分保障的人，才能利用自己实现自由的机会。
而为了实现自由，我们也要求平等的生活机会和全面的社会保障。
团结互助作为超越法定义务的彼此之间承担义务的意愿，不能强制实行。
团结互助对于争取自由和平等的工人运动产生了很大影响，使它精神振奋。
没有团结互助，就没有人道的社会。
团结互助既是弱者争取自身权利斗争的一个武器，同时也是从人与人相互需要这一认识中得出的结论。
只有我们彼此承担责任，并愿意使其他人获得自由的时候，我们才能作为自由和平等的人共同过着人道的生活。
陷于困境的人必然会指望得到社会的团结互助。
报刊、广播、电视和电影履行公共任务。
它们必须在保持自由和独立的情况下，到处不受阻碍地收集、加工和传播信息，并且在承担责任的条件下形成和发表自己的意见。
广播和电视必须保持它们的公法性质。
它们必须进行自由民主的领导管理，保证能够抵抗各种利益的压力。
医疗权利和孕妇产妇受保护的权利；休息权利；在年老、失业或者丧失劳动能力的时候获得经济保障的权利；儿童享有接受儿童保护的权利，青年享有一种接受与个人能力相适应的学校教育的权利；符合人的尊严的居住权利。
学校必须面向劳动世界，必须向城市和乡镇实行开放，同地方生活紧密联系起来。
在学习生涯的选择方面，当事人能有更多的参与决定权，在教育机构中能有更多的师范教育活动空间。
国家制定的框架条件必须是根据当地形成的意愿能够加以满足的,尝试新的学习和授课形式的实验学校,教育的目的不只是为了职业和继续晋升对人们进行教育和技术培训，教育的自身价值在于人的发展。
教育应当使所有的人都有机会毫无阻碍地发展自己的资质和能力。
它应当加强人们抵制我们时代的那些随波逐流趋势的反抗力量。
认识和吸收传统文化价值，了解现代社会生活中正在形成的各种力量，这是独立思考和自由判断的基础。
科学研究和科学教育必须是自由的。
它们的成果必须向公众开放。
必须向科学研究和科学教育提供充分的国家资金。
国家应采取预防措施，不允许滥用科研成果伤害人类。
五、依法治国，建设社会主义法治国家在我国，实行“依法治国，建设社会主义法治国家”，是一个长久的历史性过程。
它的起点是1978年党的十一届三中全会的召开。
建国后，由于各种复杂的原因，我国的民主与法制建设，曾走过一条很曲折的道路，既取得了一定的成就，也有过重大挫折，特别是经历了十年“文革”的浩劫。
邓小平同志总结了国内与国际的历史经验，提出了发展社会主义民主与健全社会主义法制的方针。
二十年来，在这一方针的指引下，我国的民主与法制建设已经取得举世瞩目的成就。
依法治国，建设社会主义法治国家，是邓小平理论的重要组成部分。
虽然在小平同志的著作中没有用过“依法治国”和“法治国家”这样的提法，但是他对如何通过健全法制保证国家的长治久安，作了最全面最深刻的阐述，从而为实行依法治国的方针，奠定了坚实的理论基础。
他提出的健全社会主义法制的一整套原则，为我们确立建设社会主义法治国家的奋斗目标，勾划出了一幅准确、完整和清晰的蓝图。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
我们的国家是社会主义国家。
坚持党的领导，是保证国家能够沿着社会主义方向前进，各项制度和方针、政策能够符合全体人民的意志和利益的根本条件。
实行依法治国，能够更好地加强和改善党的领导。
党的领导是支持和领导人民当家作主。
这实质上是一个民主问题。
民主是个抽象的概念，但有丰富的具体内容。
现代民主基本上包括一个核心，四个内容。
一个核心是指“人民主权”或“主权在民”的原则。
我国宪法规定，“国家的一切权力属于人民”。
四个方面的内容是指：一是公民的民主权利和自由应得到充分保障；二是国家政治权力的结构民主，如国家机构内部立法、行政、司法机关，要实行分工与制约；三是国家权力的行使和公民权利的保障要有民主程序；四是民主方法，如要实行群众路线的工作方法、要有批评与自我批评的作风、不搞一言堂、让人讲话等。
现代民主的实现必须依靠法治作保障。
在我国，13亿人民不可能人人都去执掌政权，而只能通过民主选举产生政权机关，代表人民行使权力。
为了保证这种权力的行使能符合人民的利益，根本的办法就是通过制定和实施体现人民意志和利益、符合社会发展规律的法律，并保证这种法律具有极大的权威，来确保政府为人民服务，为公众谋利益。