六年级语文测试题及答案
六年级语文试题及答案
六年级语文试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 镌刻（juān kè）B. 揠苗助长（yà miáo zhù zhǎng）C. 蹒跚（pán shān）D. 锲而不舍（qiè ér bù shě）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结的重要性。
B. 他虽然年纪小，但是学习非常刻苦。
C. 为了提高学习成绩，他经常向老师请教。
D. 他因为迟到了，所以受到了老师的批评。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，小草发芽了。
B. 夜幕降临，星星在天空中闪烁。
C. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 太阳升起，照亮了大地。
4. 下列成语中，与“画龙点睛”意思相近的一项是（）A. 画蛇添足B. 锦上添花C. 狗尾续貂D. 虎头蛇尾5. 下列关于《三国演义》的描述，正确的一项是（）A. 刘备是蜀国的开国皇帝。
B. 曹操是蜀国的丞相。
C. 孙权是魏国的君主。
D. 诸葛亮是蜀国的丞相。
二、填空题（每题2分，共10分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人（）的《春晓》。
2. “不入虎穴，焉得虎子”出自（）。
3. “学而不思则罔，思而不学则殆”是（）的名言。
4. “老骥伏枥，志在千里”是形容人的（）。
5. “海内存知己，天涯若比邻”出自（）的《送杜少府之任蜀州》。
三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，完成6-10题。
《草船借箭》三国时期，诸葛亮为了帮助刘备巩固势力，决定向曹操借箭。
他利用曹操多疑的性格，设计了一个草船借箭的计谋。
在一个浓雾弥漫的夜晚，诸葛亮命令士兵们在船上扎满草人，然后驶向曹操的水寨。
曹操以为刘备的大军来袭，便命令弓箭手射箭。
结果，诸葛亮的船队满载而归，借到了十万支箭。
6. 文章中提到的“草船借箭”的主人公是谁？（2分）7. 诸葛亮是如何利用曹操的性格的？（4分）8. 文章中描述的事件发生在哪个时期？（2分）9. 诸葛亮的计谋成功的关键是什么？（4分）10. 文章中提到的“草船借箭”的结果是？（4分）四、作文（共30分）请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于400字的作文。
六年级下册语文测试题带答案
六年级下册语文测试题带答案为测试学生的知识掌握程度，一般学校都是以做测试题的方式的检测的。
以下是小编给大家整理收集的六年级下册语文测试题带答案，内容仅供参考。
六年级下册语文测试题带答案一一、选择题（15分）1、下面加点字的注音完全正确的一组是（）A、凝(nín?)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié）Ｂ、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cén?)经Ｃ、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěn?)笑Ｄ、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝2、下面一组读音正确的是：（）A、肆虐（nüè ）淤泥（yū ）记载（zǎi）矗立（chù）B、扁舟（piān ）枯竭（kū ）瀑布（pò）撇（piē）嘴C、钥匙（ shi）一幢（zhuàn? ）给予（?ěi）海堤（dī）D、年少（shǎo ）树冠（?uān）匮乏（kuì）间隔（jiàn ）3、下面没有错别字的一组语语是（）Ａ、拨地而起望而生畏不拘一格Ｂ、千峰万仞随心所欲浩气长书Ｃ、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳Ｄ、自作自受流连忘返兴高采烈、4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（）①态度温和，容易接近。
②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大，不可阻挡。
④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大D ①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑5、据意思按要求填关于“不”的四字词。
1、每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（）地看上半小时,好像怎么也看不厌。
2、汉高祖刘邦（不局限于一种规ǎ格ǎ或标准）（）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。
小学六年级语文试题及参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，读音相同的一组是（）A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中，加点词用法不正确的一项是（）A. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（喜欢：动词）B. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（精彩：形容词）C. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（演出：名词）D. 这场演出很精彩，我很喜欢。
（很：副词）4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”B. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”C. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”D. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢你。
”5. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
B. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
C. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
D. 他做事总是粗心大意，这次终于马到成功，得到了领导的表扬。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。
（）3. “满招损，谦受益”是一句俗语。
（）4. 《童年》是鲁迅的代表作。
（）5. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。
2. “居安思危，思则有备，有备无患”出自《左传》。
3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。
4. “水至清则无鱼，人至察则无徒”出自《礼记》。
5. “天行健，君子以自强不息”出自《周易》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。
4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。
小学六年级语文素养测试卷带答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 窗棂（líng）B. 沉浸（jìn）C. 沉默（mò）D. 沉重（zhòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
B. 这本书对我帮助很大，我非常感激。
C. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
D. 他的胆子真小，连一只小猫都敢吓唬他。
3. 下列成语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 妙手偶得B. 水落石出C. 遥不可及D. 满载而归4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那朵白云像一只羊。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 他跑得快，像一阵风。
D. 这本书很厚，有半尺厚。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
B. 夏天来了，太阳如火炉般热，人们都躲在空调房里。
C. 秋天来了，树叶变黄了，丰收的季节到了。
D. 冬天来了，雪花飘飘，孩子们在雪地里玩耍。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 花儿在微笑。
C. 风儿轻轻地吹过。
D. 小鸟在唱歌。
7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？B. 这是什么地方？C. 天气真好啊！D. 我要去图书馆。
8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你能完成这个任务吗？B. 这个问题很简单，你一定能解决。
C. 你是不是喜欢这个礼物？D. 你知道这个地方在哪里吗？9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的个子很高，像一座山一样。
B. 这个苹果很大，能装下一个篮球。
C. 他跑得很快，像一阵风。
D. 这个西瓜很甜，能甜到心里。
10. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 日出东方，万物复苏。
B. 桃红柳绿，春意盎然。
小学生六年级语文测试题及答案
小学生六年级语文测试题及答案小学生六年级语文测试题及答案「篇一」一、积累与运用平台。
(50分)1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。
(2分) 最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音，写一写。
(6分)bì 幕完归赵竟铜墙铁lián 浮想翩垂听政舌绽花悯jù 理力争精会神之千里星星火3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是(2分)①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A.②③④⑥⑤①B.③④②⑥⑤①C.③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
(4分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立②危及生命③居安思危④正襟危坐5、下面三组词语中，是同一类的一组是(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是(2分)A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席B.数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空。
(6分)(1)“奶奶!”小女孩叫起来。
“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的!”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如。
①这句话把日子比作，说明了时间。
②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。
8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×” 。
(4分)(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
”这两句话说法不同,但意思一样。
(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。
(3)《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线构成全文。
(4)“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。
六年级语文上册试卷及答案(必考题)
六年级语文上册试卷及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shí cùfěi cuìjiǎo zi zhēn zi mì jiànjù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jí二、在带点字正确的读音后画“√”。
恬．静（qiàtián）证券．（juàn quàn）弹．琴（tán dàn）曲．子（qūqǔ）散．步（sǎn sàn）飞奔．（bēn bèn）三、比一比，再组词。
俊（______）掳（______）褐（______）栎（______）寨（______）竣（______）虏（______）碣（______）砾（______）塞（______）四、把下列词语补充完整并完成相关联系。
（_____）（_____）有味（_____）高一（_____）（_____）满（_____）足大（_____）（_____）星虎视（_____）（_____）满腔（_____）（_____）1.仿照划线的词语再写两个：__________ _________2.选择其中一个词语写一句话： ___________________五、选词填空。
明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。
2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。
4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。
六、按要求写句子。
1．小刚对妈妈说：“我今天要去公园看菊展。
”（改为转述句）___________________________________2．我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。
六年级上册语文测试卷及答案
六年级上册语文测试卷及答案六年级上册语文测试卷及答案六年级上册语文测试卷及答案有哪些？在六年级的这个过程中，掌握所学的基础知识是非常必要的。
以下是店铺为您整理的六年级上册语文测试卷及答案相关资料，欢迎阅读！六年级上册语文测试卷题目基础部分(40分)一、字词阶梯(17分)1.看拼音写词语。
(10分)yín sònɡ jìnɡ mì zǔ náo yì rán shēnɡ wànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēi xié juàn liàn dī wēi rì kòu qín jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.根据积累补充下列词语并选填到句子中。
(7分)一望无( ) 无( )无尽失声( )哭张( )李戴北风( )号饱( )风霜精神抖( ) 不( )其数(1)他听见脚步声，抬起头来，的脸上现出难以忍受的痛苦。
(2)头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根地直竖着。
(3)伯父问我的时候，我就地乱说一气。
二、根据要求写句子(4分)1.老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)2.这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)三、判断正误(对的打“√”，错的打“×”)(5分)1.“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。
( )2.达芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。
( )3.“瞻仰”的意思是低下头来看。
( )4.“倒影”“倒映”“颠倒”三个词语中“倒”的读音相同。
( )5.《怀念母亲》一文的作者是季羡林。
( )四、课内积累(11分)1.你能用到学过的成语填一填吗?人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含四套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、选择题。
（18分）1.下列句子中加点的字读音相同的一项是（ ） A.在优美的乐．曲声中，他感受到无限的乐．趣。
B.他的模．样在我脑海中渐渐模．糊了。
C.茶几．很干净，几．乎没有一丝灰尘。
D.虽然很累．，但望着这累累．果实，我们心里还是非常高兴的。
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.一望无际 微风凛凛 余音绕粱 B.自作自受 大步流星 轻歌曼舞 C.暴露无移 别出新裁 死而后以 D.心惊肉跳 全神贯注 粉默登场 3.下列加点字词解释有误的一项是（ ） A.尾搐入两股．间（股：大腿） B.巍巍乎若．太山（若：像） C.旧时茅店社．林边（社：旅社） D.浪淘风簸．自天涯（簸：颠簸） 4.填入下面一段话中横线上的词语，恰当的一项是（ ）大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应 ，大地能载万物，是在告诉我们求学要 ，青松不惧风雪，是在告诉我们做人要 ；一群蚂蚁抬走骨头，是在启示我们要 。
A.广读博览 持之以恒 坚毅刚强 齐心协力B.持之以恒 广读博览 坚毅刚强 齐心协力C.齐心协力 广读博览 持之以恒 坚毅刚强D.持之以恒 坚毅刚强 齐心协力 广读博览5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）A.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声；只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
B.我们从古以来，就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
C.《爱的教育》写出了书中人物对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。
D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎，我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
6.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.我们要运用和理解已经学过的成语。
B.在爷爷的倡导下，组织了业余戏班子。
C.小说大多是虚构的，所以又有生活的影子。
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语文试题
（时间：100分钟满分：100分）
一、基础知识与运用（20分）
1、根据语境及拼音在括号中填入恰当的字。
打开心灵的窗口，睁开敏ruì( )的眼睛，莫让一切都随风而逝。
一时一事的得失，似乎永远困rǎo( )着我们，永远是生命的fán( )恼之泉。
一个人最难认识的是自己，悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé( ) 。
2、指出下面没有语病的一句是( )
A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措
B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序
幕。
3、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；
可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨
4、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财
B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦
C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程
D．立节可为千载道，成文自足一家言
5、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（）
A、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
”
C、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
6、韩愈在《早春》中描绘早春景色的诗句是：,。
7.、李贺在《马》一诗中抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是，。
8、《题西林壁》中能给人以启发的诗句是：_________________ ，_________________ 。
9、杜甫《春夜喜雨》中，经常被引用来比喻进行思想教育要用恰当的方法的两句是：
，。
10、我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“，。
”
二、阅读：(40分）
（一）阅读下列歌词文字，回答问题。
（14分)
我的中国心
河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。
我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。
流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算身在他乡也改变不了我的中国心。
11、给下列汉字注音。
（4分）
萦（）烙（）澎（）湃（）
12、标题中的“我”指________________________。
（3分）
13、句中“烙”的作用是什么（3分）
______________________________________________。
14、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”，借代祖国，形式上排列整齐，音律和谐。
（4分）（二）阅读文言文，回答问题（10分）
齐人攫金
昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适（到）鬻（yÙ卖）金（金子）者之所（地方），因攫（抢）其金而去。
吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之不见人，徒见金。
”
15、解释文中的加点字(5分）
①衣冠②之③因④去⑤之
16、翻译文中的画线句子(3分）
17、这篇文章讽刺了社会上什么样的人？(2分）
（三）阅读短文《生命中的伞》，完成18—22题（16分）
生命中的伞
在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。
于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。
每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？
那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。
我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。
望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。
暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。
一路小跑。
隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。
走近了，才知道竟是父亲。
父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。
我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。
一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。
我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。
再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。
一次，两次，三次……我始终把这看成是父亲的义务。
不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。
每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。
有一天下雨，父亲却没有来。
走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。
跑回家中，却见父亲病恹恹躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。
我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。
母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。
”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。
父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。
淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。
18、短文第一段在文中起了什么作用？（2分）
19、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。
（4分）
①
②
20、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认
为“都是父亲应该做的”？（3分）
21、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义？（3分）
22、“每个父亲的性格各不相同，对儿女的爱的方式也是不同的”。
读了这句话，你有什么感受，请联系生活实际谈谈你的理解和认识。
（不少于30字）（4分）
三、作文：（40分）
请以“温暖”为题，写一篇文章。
要求：卷面整洁、字体工整，不少于500字。
语文参考答案
一、基础知识与运用（20分)
1、锐扰烦辙
2、D
3、BDAC
4、D
5、D
6、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
7、何当金络脑，快走踏清秋。
8、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、随风潜入夜，润物细无声。
10、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
二、阅读：(40分）
11、yíng lào péng pài
12、海外游子
13、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。
14、长江长城黄山黄河
15、①穿衣戴帽②到，去③于是④跑开⑤的
16、金子的主人都在那里，你为什么还要抢别人的金子？
17、讽刺了社会上见钱眼开，为了利益盲目做事的人。
18、开篇点题，引人深思。
19、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父
亲的伞，很生气，回家才发现父亲病了。
20、我始终把这看成是父亲的义务。
不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。
21、“生命中的伞”就是父亲温暖的胸膛，有力的手臂，为“我”遮风蔽雨，给“我”
雨天的呵护，包含了父亲深沉的爱
22、略
三、作文：（40分）略
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
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