大学生常见的心理问题及解决方案(20200504104211)

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大学生常见心理问题及解决方法

大学生常见心理问题及解决方法

大学生常见心理问题及解决方法在大学生涯中,许多学生会面临各种心理问题。

这些问题可能源于学业压力、人际关系、自我价值感缺失等方面。

本文将探讨一些大学生常见的心理问题,并提供一些解决方法。

一、学业压力学业压力是大学生常见的心理问题之一。

由于大学课程的难度增加,任务的繁重,很多学生感到焦虑和压力。

这种压力可能导致学习动力下降、自信心缺失等问题。

解决方法:1. 制定合理的学习计划:合理安排每天的学习时间,确保有足够的休息和娱乐时间,避免过度劳累。

2. 寻求帮助:如果感到学业压力巨大,可以向教授、辅导员或学业指导中心寻求帮助。

他们可以提供指导和支持。

3. 培养良好的学习习惯:学习方法的改进往往能够减轻学业压力。

掌握好时间管理技巧、提高阅读效率等,使学习更高效。

二、人际关系大学是一个人际互动密集的环境,人际关系问题也是大学生常见的心理问题之一。

与室友相处、与同学交流、与教授沟通等各种人际关系都可能带来矛盾和困扰。

解决方法:1. 建立良好的沟通方式:学会倾听他人、表达自己的看法,尊重他人的意见,避免冲突和误解。

2. 培养友谊:参加社团活动、加入学生组织等可以扩大人际圈子,增加交友机会。

与同学建立深厚的友谊可以获得更多的支持和理解。

3. 寻求帮助:如果遇到人际关系问题无法解决,可以咨询辅导员或心理咨询师。

他们可以提供专业的建议和指导。

三、自我价值感缺失许多大学生在追求完美的学习成绩和成功的同时,常常忽视自身的价值和成就感。

这种心理问题会导致自卑、无自信等问题。

解决方法:1. 定义成功的标准:重新审视成功的含义,不要仅仅以成绩或物质成就来衡量自己的价值。

学会欣赏自己的努力和成长。

2. 培养兴趣爱好:找到自己感兴趣的事物并投身其中。

这样可以培养自己的自信心,同时增加自我价值感。

3. 寻求支持:与家人、朋友分享自己的困扰和担忧,他们的支持和鼓励会帮助你建立积极的自我认知。

四、心理调适大学生活节奏紧凑,往往容易感到心理疲惫和压抑。

大学生常见心理问题及解决方案

大学生常见心理问题及解决方案

大学生常见心理问题及解决方案一、压力管理策略心理问题:大学生常面临学业、就业、社交等多方面的压力,可能导致身心不适。

解决方案:1. 学会放松:尝试深呼吸、瑜伽、冥想等放松技巧,以缓解紧张情绪。

2. 合理规划:设定清晰的目标,制定可行的计划,逐步完成任务,避免一次性堆积过多压力。

3. 寻求支持:与朋友、家人或专业心理咨询师沟通,分享压力,寻求建议和支持。

二、自我认知与接纳心理问题:大学生在成长过程中可能面临自我认知不足、自我接纳困难等问题。

解决方案:1. 反思自我:通过内省、心理咨询等方式,了解自己的价值观、兴趣、优点和缺点,形成全面的自我认知。

2. 接纳自我:接受自己的不完美和局限性,培养积极的自我形象,提高自信心和自尊心。

3. 寻求支持:与家人、朋友或专业心理咨询师沟通,分享自我认知和接纳过程中的困惑和感受,寻求建议和支持。

三、人际关系改善心理问题:大学生在人际关系中可能遇到沟通不畅、矛盾冲突等问题。

解决方案:1. 学会倾听:尊重他人的观点,认真倾听对方的意见和感受,增进理解。

2. 有效沟通:明确表达自己的想法和需求,学会说“不”,避免过度妥协。

3. 包容差异:理解并尊重他人的差异,学会在多元文化背景下和谐共处。

四、情绪调节方法心理问题:大学生可能因情绪波动大、调节能力不足等问题导致心理不适。

解决方案:1. 学会表达情绪:通过适当的方式表达情绪,如写日记、绘画、听音乐等,以缓解情绪压力。

2. 积极寻求解决办法:面对困难和挑战时,保持积极的心态,寻找解决问题的方法,避免情绪失控。

3. 学习情绪调节技巧:如深呼吸、放松训练、正念冥想等情绪调节技巧,帮助自己更好地管理情绪。

五、学习动力激发心理问题:大学生可能因缺乏兴趣、动力不足等原因导致学习效果下降。

解决方案:1. 找到自己的兴趣点:尝试不同的课程和活动,找到自己的兴趣点,激发学习热情。

2. 设定明确的目标:设定清晰、可量化的学习目标,以提高学习动力。

大学生常见心理问题及解决方案

大学生常见心理问题及解决方案

大学生常见心理问题及解决方案一、学业压力与焦虑随着大学课程的深入和专业知识的加重,大学生常常面临学业上的压力与焦虑。

担心成绩不及格、害怕落后于人、对未知未来的恐慌等情绪屡见不鲜。

解决方案:1)合理规划:制定明确的学习计划,合理安排每日的学习时间,避免临时抱佛脚。

2)寻求辅导:遇到难题时,及时向老师、同学或学长学姐请教,寻求他们的帮助和建议。

3)放松调整:学习之余,也要学会放松自己,进行适量的体育锻炼或参与兴趣小组,以缓解学业带来的压力。

二、人际关系困扰大学生活是一个小社会,与室友、同学、老师等的人际交往是不可避免的。

由于性格、习惯、观念等方面的差异,人际关系困扰也时有发生。

解决方案:1)积极沟通:遇到问题时,主动与对方沟通,了解对方的想法和感受,增进理解。

2)换位思考:尝试站在对方的角度思考问题,理解对方的难处,培养宽容和理解的心态。

3)参与集体活动:通过参与各种集体活动,增进与同学之间的了解和友谊,建立更加和谐的人际关系。

三、自我认知与定位大学生正处于人生的重要阶段,对自我的认知与定位往往关系到未来的发展方向。

然而,许多大学生对此感到迷茫和困惑。

解决方案:1)自我反思:经常进行自我反思,了解自己的优点和不足,明确自己的兴趣和擅长领域。

2)参与实践:通过参与各种社会实践活动、志愿服务等,深入了解自己的能力和潜力。

3)寻求建议:与身边的老师、长辈、朋友等交流,听取他们的建议和意见,帮助自己更好地认知和定位自己。

四、情感问题与挑战大学生正处于青春期,面临着复杂的情感问题。

恋爱、分手、暗恋等情感经历常常给大学生带来困扰和挑战。

解决方案:1)建立支持:与身边的亲朋好友分享自己的情感经历,寻求他们的支持和理解。

2)专业咨询:当情感问题严重影响到日常生活和学习时,可以考虑寻求专业的心理咨询师的帮助。

3)培养兴趣爱好:通过培养自己的兴趣爱好,转移注意力,缓解情感问题带来的困扰。

五、未来职业规划迷茫面对未来职业的选择和发展,许多大学生感到迷茫和无助。

大学生心理健康常见问题及解决措施

大学生心理健康常见问题及解决措施

大学生心理健康常见问题及解决措施随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,大学生面临的压力和挑战也越来越多。

心理健康问题不仅影响大学生的身心健康,还可能对他们的学业和未来产生不良影响。

本文将从八个方面介绍大学生心理健康的常见问题及解决措施。

1.心理健康问题概述大学生面临的心理健康问题主要包括情绪不稳定、焦虑、抑郁、社交困难、学习压力、自我认知与自尊问题等。

这些问题可能由个人因素、家庭环境、学校教育等多种因素引起,对大学生的身心健康产生严重影响。

2.情绪管理大学生情绪管理困难主要表现在情绪波动大、易怒、情绪低落等方面。

要应对这些问题,可以采取以下措施:学会表达自己的情绪,寻求朋友和家人的支持;进行适当的锻炼和放松,如散步、瑜伽等;还可以通过阅读、听音乐等方式来调节情绪。

3.焦虑与抑郁焦虑和抑郁是大学生中比较常见的心理问题。

主要表现包括长期紧张、失眠、食欲不振等。

要缓解这些问题,可以采取以下措施:进行深呼吸、冥想等放松技巧;寻求心理咨询或治疗,接受专业的支持和指导。

4.社交困难社交困难主要表现为缺乏自信、害怕与他人交往、难以融入集体等。

要解决这些问题,可以采取以下措施:积极参加社交活动,提高自己的社交技能;寻求心理咨询或治疗,接受专业的支持和指导。

5.学习压力学习压力主要表现在考试焦虑、学习动力不足、学习压力过大等方面。

要缓解这些问题,可以采取以下措施:合理安排时间,掌握有效的学习方法;进行适当的锻炼和放松,如散步、瑜伽等;还可以寻求心理咨询或治疗,接受专业的支持和指导。

6.自我认知与自尊大学生自我认知与自尊问题主要表现为缺乏自信、自卑、自我评价不客观等。

要解决这些问题,可以采取以下措施:接受自己的优点和缺点,学会客观评价自己;树立自信心,相信自己能够取得成功;还可以通过参加课外活动、参加志愿者服务等途径提升自我价值感。

7.应对措施针对大学生心理健康问题,可以采取以下应对措施:首先,提高自我认知和自我管理能力,学会情绪调节技巧,避免情绪波动过大。

大学生常见的心理问题有哪些

大学生常见的心理问题有哪些

大学生常见的心理问题有哪些在现代社会中,大学生常常面临诸多的心理问题,这些问题不仅会影响他们的学习和生活,还可能对他们的身心健康造成一定的负面影响。

本文将探讨大学生常见的心理问题,并提供一些解决这些问题的方法和建议。

一、学业压力学业压力是大学生最为常见的心理问题之一。

大学生面临着繁重的学习任务和竞争激烈的学术环境,常常感到压力山大。

长期以来,学生们为了追求好成绩而疲于奔命,这种高强度的学习状态容易引发焦虑、抑郁等心理问题。

解决方法:建立合理的学习计划,合理规划时间,确保有足够的休息和娱乐时间。

与同学共同学习和交流,互相支持,不要过分追求完美,学会在失败中总结经验教训。

另外,寻求学业辅导或心理咨询师的帮助也是一种有效的解决途径。

二、人际关系问题大学生们经常要面对来自各个方面的人际关系问题,比如与室友的相处问题、与同学的关系等。

有时候,不习惯与陌生人交流、难以融入新的环境也会给大学生带来很大的心理压力。

解决方法:主动参与校园活动,扩大社交圈子,通过与他人交流沟通,培养良好的人际交往能力。

与室友保持良好的沟通,主动解决问题,增进彼此之间的了解和信任。

如果遇到较为复杂的人际关系问题,可以寻求辅导员或心理咨询师的支持与帮助。

三、情感问题大学生正处于个人发展的关键时期,他们对恋爱、友谊和人际关系有着较强的需求。

然而,由于缺乏经验和沟通技巧,他们常常面临着一系列的情感问题,如恋爱困惑、友谊变故等。

解决方法:与家长或朋友进行情感交流,争取各方面的支持与理解。

学会倾听他人,尊重对方的感受与想法,保持积极乐观的心态。

如果情感问题严重影响到学习和生活,可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助。

四、自我认知问题在大学阶段,大学生们开始重新评估自我和人生目标,这使得他们重新认识自己的价值观和兴趣爱好。

然而,这个阶段的自我认知常常不稳定,容易产生自卑、迷茫等心理问题。

解决方法:培养积极乐观的心态,关注自身的优点与长处,树立积极的自我形象。

大学生常见的心理问题及解决方案-大学生心里问题

大学生常见的心理问题及解决方案-大学生心里问题

大学生常见得心理问题及解决方案一、大学生常见得心理问题1、环境适应问题。

在大一新生中较为常见。

2、学习问题。

大学生常见得学习问题主要表现为:学习目得问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题,以及学习成绩差等等。

大学期间,学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人得重视,目得不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题得主要方面。

3、人际关系问题。

如何与周围得同学友好相处,建立与谐得人际关系,就是大学生面临得一个重要课题。

同高中阶段相比,大学生对人际关系问题得关注程度超过了学习,也成为大学生心理困扰得主要来源之一。

人际关系问题常常表现为难以与别人愉快相处,没有知心朋友,缺乏必要得交往技巧,过分委曲求全等,以及由此而引起得孤单、苦闷、缺少支持与关爱等痛苦感受。

4、恋爱与性心理问题。

大学生处于青年中后期,性发育成熟就是重要特征,恋爱与性问题就是不可避免得。

一般包括:单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂得报复心理等,而性心理问题常见得有:手淫困扰,以及由婚前性行为、校园同居等问题引起得恐惧、焦虑、担忧等5、性格与情绪问题。

性格障碍就是大学生中较为严重得心理障碍,其形成与成长经历有关,原因较为复杂,主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。

6、求职与择业问题,就是高年级大学生常见问题。

在跨入社会时,她们往往感到很多得困惑与担忧。

如何选择自己得职业,如何规划自己得生涯,求职需要些什么样得技巧等等问题,都会或多或少带来困扰与忧虑。

7、神经症问题。

长期得睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都就是神经症得临床表现症状第七种问题就是偏离正常状态得心理问题,需要进行专业得心理咨询或心理治疗。

而对于大部分同学来说,常常遭遇到得就是前六种心理困扰,这些困扰主要就是由很多现实得社会心理因素所导致,也往往就是暂时性得,经过自己得主动调节或寻求咨询老师得帮助,多能恢复心理得平衡与适应。

二、如何面对自身得“心理问题”随着心理健康教育得普及,人们对心理健康得认识已逐渐加深,但大学生们在对待她人得心理困惑得态度上比对待自己得更为理性,一旦涉及自己则表现得优柔寡断,觉得难以启齿,常常不知所措。

大学生常见的心理问题及解决方案

大学生常见的心理问题及解决方案

大学生常见的心理问题及解决方案一、大学生常见的心理问题1、环境适应问题。

在大一新生中较为常见。

2、学习问题。

大学生常见的学习问题主要表现为:学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题,以及学习成绩差等等。

大学期间,学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视,目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。

3、人际关系问题。

如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一个重要课题。

同高中阶段相比,大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习,也成为大学生心理困扰的主要来源之一。

人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处,没有知心朋友,缺乏必要的交往技巧,过分委曲求全等,以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。

4、恋爱与性心理问题。

大学生处于青年中后期,性发育成熟是重要特征,恋爱与性问题是不可避免的。

一般包括:单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等,而性心理问题常见的有:手淫困扰,以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等5、性格与情绪问题。

性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍,其形成与成长经历有关,原因较为复杂,主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。

6、求职与择业问题,是高年级大学生常见问题。

在跨入社会时,他们往往感到很多的困惑和担忧。

如何选择自己的职业,如何规划自己的生涯,求职需要些什么样的技巧等等问题,都会或多或少带来困扰和忧虑。

7、神经症问题。

长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都是神经症的临床表现症状第七种问题是偏离正常状态的心理问题,需要进行专业的心理咨询或心理治疗。

而对于大部分同学来说,常常遭遇到的是前六种心理困扰,这些困扰主要是由很多现实的社会心理因素所导致,也往往是暂时性的,经过自己的主动调节或寻求咨询老师的帮助,多能恢复心理的平衡和适应。

二、如何面对自身的“心理问题”随着心理健康教育的普及,人们对心理健康的认识已逐渐加深,但大学生们在对待他人的心理困惑的态度上比对待自己的更为理性,一旦涉及自己则表现得优柔寡断,觉得难以启齿,常常不知所措。

大学生常见心理问题及其应对策略

大学生常见心理问题及其应对策略

大学生常见心理问题及其应对策略大学是人生中的一个重要阶段,充满了机遇与挑战。

在这个期间,学生们不仅要面对学习压力,还要适应新的生活环境、人际关系和自我认同等诸多方面的改变。

然而,随着这些压力的增加,许多大学生常常会遭遇种种心理问题。

本文将探讨大学生常见的心理问题,并提出相应的应对策略,帮助学生更健康地应对大学生活。

大学生常见心理问题1. 学业压力学业压力是大学生心理问题中最为普遍的一种。

许多学生在转入大学后,需要学习大量的新知识,并参与各种课外活动,面对诸如期末考试、课程报告、论文写作等繁重任务。

同时,来自家庭、个人以及社会对学业成功的高期望,也会加剧这种压力。

重要的是,这种压力如果得不到合理管理,可能引发焦虑、抑郁等更为严重的心理问题。

2. 人际关系困扰进入大学后,人际关系的变化往往让学生感到困惑。

新认识的人、不同的课堂环境以及社交活动都使得原有的友谊面临挑战。

一些学生在适应新朋友或团队时容易感到孤独。

与此同时,来自同学间的比较、竞争,也可能导致自我价值感降低,从而产生焦虑和不安。

3. 自我认同危机大学生活开阔了视野,但也容易引发自我认同危机。

一方面,学生开始寻找自己的兴趣和方向,而另一方面,他们也受到家庭和社会各种期望的影响。

当个人理想与现实差距较大时,内心矛盾和困惑就随之而来,进而影响心理状态。

4. 情绪波动情绪波动是很多大学生普遍经历的问题。

在这个阶段,青春期激素变化、生活环境变化,以及学业、人际关系等多方面因素,都可能导致情绪波动频繁。

许多学生可能在大喜与大悲之间游走,而这种状态若不能得到有效调节,就可能导致焦虑或抑郁。

5. 情感问题恋爱是大学生生活的重要组成部分,但同时也是潜在的心理负担。

爱情的不确定性、情感的投入以及可能出现的失落,都可能对心理健康造成一定影响。

一旦恋爱关系不顺利,或者分手时,许多学生会经历强烈的情绪起伏和心理痛苦。

应对策略1. 学业压力管理面对学业压力,学生首先要明确自己的学习目标,同时制定合理可行的学习计划。

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大学生常见的心理问题及解决方案
一、大学生常见的心理问题
1、环境适应问题。

在大一新生中较为常见。

2、学习问题。

大学生常见的学习问题主要表现为:学习目的问题、学习动力问题、学习方
法问题、学习态度问题,以及学习成绩差等等。

大学期间,学习往往不再如高中阶段那样得到
绝大多数人的重视,目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。

3、人际关系问题。

如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系,是大学生面临的一
个重要课题。

同高中阶段相比,大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习,也成为大学
生心理困扰的主要来源之一。

人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处,没有知心朋友,缺乏
必要的交往技巧,过分委曲求全等,以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。

4、恋爱与性心理问题。

大学生处于青年中后期,性发育成熟是重要特征,恋爱与性问题是
不可避免的。

一般包括:单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等,
而性心理问题常见的有:手淫困扰,以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等
5、性格与情绪问题。

性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍,其形成与成长经历有关,
原因较为复杂,主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。

6、求职与择业问题,是高年级大学生常见问题。

在跨入社会时,他们往往感到很多的困惑
和担忧。

如何选择自己的职业,如何规划自己的生涯,求职需要些什么样的技巧等等问题,
都会或多或少带来困扰和忧虑。

7、神经症问题。

长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都是神经症的临床表
现症状
第七种问题是偏离正常状态的心理问题,需要进行专业的心理咨询或心理治疗。

而对于大部
分同学来说,常常遭遇到的是前六种心理困扰,这些困扰主要是由很多现实的社会心理因素
所导致,也往往是暂时性的,经过自己的主动调节或寻求咨询老师的帮助,多能恢复心理的
平衡和适应。

二、如何面对自身的“心理问题”
随着心理健康教育的普及,人们对心理健康的认识已逐渐加深,但大学生们在对待他人的心理困
惑的态度上比对待自己的更为理性,一旦涉及自己则表现得优柔寡断,觉得难以启齿,
常常不知所措。

要改善这一心态,建议:
1、坦然面对。

心理健康也跟身体健康一样,在人的一生中难免会出现这样那样的问题,出
现心理困惑只是成长正常状态,没有问题哪有成长可言,因而不必大惊小怪、怨天忧人。

2、不要急于“诊断”。

心理问题本身多种多样,成因往往也很复杂,切忌盲目从一些书籍上
断章取义,或者道听途说,急于“对号入座”,认定自己患了什么病。

弄清问题当然是必要的,但大学生的问题还是发展性的居多,很多都是“成长中的烦恼”,实在不必自己吓自己。

3、转移注意。

心理问题往往有这么一个特点,就是越注意它,它似乎就越严重。

所以,不
要老盯着自己的所谓问题不放,不可过分关注自我,而应把注意力转移到学习、生活、工作的方方面面。

有自己感兴趣的事情并全力投入是很有利于心理健康的。

4、调整生活规律。

很多时候,只要将自己习惯了的生活规律稍加调整,就会给自己整个的
精神面貌带来焕然一新的感受。

所谓的心理问题也随之轻松化解了。

5、不要讳疾心理咨询。

对于严重的、难以排解的心理问题,也可寻求专家咨询及心理卫生
机构的帮助。

三、个体维护与增进心理健康的一般原则与措施
1、发展良好的自我意识。

2、自尊自爱。

3、发展良好的人际关系。

4、发展良好的社会适应能力。

5、放弃偏见,求助心理医生。

6、积极实践,将上述观念用于自己的生活中,及时调整心理生活与反应。

四、大学生心理健康问题原因分析及解决方法
大学生的心理问题复杂、多变 ,具有独特性 ,其引发原因多种多样 ,在具体处理过程中应全面细致地
分析其诱因 , 以便对症下药 ,迅速有效地解决问题。

1、环境、角度的变化引发心理冲突
大学生的角色地位及生活环境与高中时期有着很大的不同。

首先大学生要自己安排生活, 靠自己的能力处理学习、生活、人际等方方面面的问题,但据调查 ,80% 的学生以前在家没有洗
过衣服 ,生活自理能力差,对父母有较强的依赖性。

生活问题对这部分学生造成了一定的压力。

其次 ,大学中评判学生优劣的标准已不再是单纯的学习成绩, 而已包括了组织管理能力、人际
交往能力及其它一些因素 ,这种标准的多样化使部分成绩优秀而其它方面平平的学生感到不适
应 ,其自尊心受到强烈的震撼 ,心理上产生失落和自卑。

针对这种情况 , 首先提高独立生活能力 ,这是入学适应的第一步, 也是适应社会生活的重要一步。

其次需学会正确地评价自己, 在不同环境下能够客观地评价自己及他人的长处和短处, 并认识到优、缺点是每个人都有的,应当发扬优点 , 克服缺点 ,而不应因为缺点的存在就自卑或自
暴自弃。

2、学习压力造成的焦虑心理
现在的大学对学生学习要求严格, 若几门课程不及格就会面临失去学位甚至退学的危险,这就给学生造成了一定的心理压力。

加之大学更注重学生的自学能力,部分学生由于学习方法不当导致成绩不理想 ,因而产生挫折感 ,伴之而生的紧张不安的情绪就是焦虑。

适度的焦虑水平
及必要的觉醒和紧张对人的学习、工作是必要的,但持续而重度的焦虑则会使人丧失自信, 干扰正常思维 ,从而妨碍学习。

从以下几方面入手 :首先应建立正确而适度的学习标准,确立适合的抱负水平, 避免由于期望值过高而造成的过度焦虑。

另外应提高自学能力,掌握适合于自己的学习方法,制定良好的学习措施 ,有效提高学习成绩。

如焦虑严重且持续较长,则要通过心理咨询帮助排除。

3、人际关系不良导致情绪及人格障碍
随着经济发展 , 社会财富增加 , 现代化家电的普及,计划生育带来的城市家庭兄弟、姐妹概念淡化、邻里交往缺乏,青少年生活在一个相对封闭的环境中,使他们不善于交际。

另外在大学中,人际关系比高中要复杂的多 ,要求学生学会与各种类型的人交往 ,逐步走向社会化。

但部分学生不
能或很难适应 ,总是以自己的标准去要求他人 ,因而造成人际障碍。

人际关系不良会导致
沟通缺乏 ,心理紧张 ,情绪压抑 ,产生孤独感 ,从而影响正常的学习和生活。

对于人际关系不良的同学,首先要学会正确对待自己和他人, 克服认知偏见。

此外要加强个性
修养 ,战胜自卑、羞怯,纠正虚伪自私等不良个性特征。

再次要掌握一定的交际原则和技巧,以便建立正常的人际关系,确保学习和生活的正常进行。

4、爱情引起的情绪困扰
大学生正处于青春期,生理机能已经成熟,逐渐产生了恋爱的要求, 但是如果在这个问题上处
理不当 ,就会直接影响心理健康及学习和生活。

目前 ,大学生存在的恋爱困扰主要是对两性交往的
不适 ,性冲动的困扰及缺乏处理恋爱中感情纠葛的能力等。

大学生在校期间谈恋爱不宜提倡,但也不可压制,应该进行正确的引导,应生正确对待异性交往,培养与异性交往的能力。

正确对待自己和恋人 ,在因恋爱而发生情绪困扰时 ,应及时进行情绪疏
通 ,使消极情绪得以合理渲泄 ,以保证正常的学习和生活 ,维护心理健康。

5、就业压力造成的心理压力
大学毕业生找工作难是个普遍问题,而要找一个理想的工作就更难。

择业过程中遇到的各种
问题 (如工作单位不如意, 担心自己能力不足缺乏经验而不能胜任工作等),这些都给临近毕业
的大学生造成巨大的压力。

这种压力又以一些不正当的渠道渲泄出来, 如乱砸东西 ,酗酒打架 ,
消极厌世等。

因此 , 大学生尤其是毕业生应进行职业辅导,调整择业心态 ,选择适合于自己的工
作是非常必要的。

应了解自我,包括对自我身体素质和心理素质(如智力、兴趣、态度、气质、能力等 )的认识 ,这方面可以借助于一些心理测验工具,诸如《气质调查量表》等来进行。

其次
要生了解各种职业的基本情况。

在这两方面的基础上选择适合于自己特点的职业。

同时还应学习基本的求职技巧 ,以便在求职过程中能发挥优势 ,表现出自己的真才实学来推销自我。

最后还
应正确面对求职中的挫折 ,调整心态 ,不断努力寻找机会。

6、自身心理素质的不足。

如自我认识片面,情感脆弱、冲动、不稳定,意志薄弱,怯懦、虚
荣、冷漠、固执,缺乏正确的人生观和积极的人生态度,耐挫力差,不懂得心理健康,缺
乏心理调节的技巧。

应丰富心理知识,增强心理健康意识,学习心理调节的基本技能并力求训
练和提高自身心理素质。

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