教师及研究生申请使用实验室仪器设备流程
大型仪器设备开放共享管理办法(试行)
大型仪器设备开放共享管理办法（试行）第一章总则根据《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》《教育部办公厅关于加强科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见》《科技部发展改革委财政部关于印发国家重大科研基础设施和大型仪器设备开放共享管理办法的通知》《中共江苏省委江苏省政府关于深化科技体制机制改革推动高质量发展若干政策》《中国矿业大学大型仪器设备开放共享管理办法》等文件精神，结合深部岩土力学与地下工程国家重点实验室（以下简称“实验室”）实际，加强大型仪器设备从规划、论证、购置、运行、使用效益评价的全过程管理，按照“分类管理、成本补偿、独立核算、绩效评价”的原则，制定本办法。
大型仪器设备是国家和学校公有资源，必须共享共用、不得独占使用。
除涉密和法律法规特殊规定限制，大型仪器设备均须开放共享。
实验室由各级各类学科建设经费、财政经费和科研经费购置的单价在人民币20 万元及以上的仪器设备，单价在20 万元以下，性能良好、通用性强、可提供对外服务的仪器设备，均按照本办法开放共享。
第二章设备分类根据大型仪器设备建设目的、应用领域、具体功能、服务对象等，划分为三类：（1）通用型：具有多学科多领域应用特征，用于获取基本参数或数据，开展基础试验参数指标测试的仪器设备。
（2）专用型：用于单一学科或研究，具备一项或几项功能的设备，应用范围具有一定的学科局限性，主要用于数据采集、现场测试等的仪器设备。
（3）研制型：根据研究需求，研制开发的具有特定研究对象和应用领域内的专用试验装备与系统。
实验室每年年终更新、公布一次仪器设备共享分类表。
仪器设备归类可根据仪器设备升级改造、管理、使用等情况进行适当调整。
对于不同类型的仪器设备，使用不同开放共享办法及基本收益额度要求（具体分类情况见附1：实验室大型仪器设备开放共享分类表）。
实验室大型仪器设备分类管理与开放共享办法如下：（1）通用型设备，由实验室统一负责管理、开放、运行、维护，技术人员的工作考核由实验室负责。
学校教学仪器借用制度范文
学校教学仪器借用制度范文一、引言教学仪器在学校教育教学中扮演着重要的角色，它不仅能够增强学生的实践操作能力，还能够提高教学效果。
为了更好地管理学校的教学仪器资源，避免教学仪器的丢失和损毁，制定并严格执行学校的教学仪器借用制度显得尤为重要。
二、借用范围学校教学仪器借用制度适用于全校教职工、学生和外校人员。
任何个人或者单位如果需要使用学校的教学仪器，都必须遵守该制度。
同时，根据教学仪器的不同，也有一些特定的借用要求和限制。
三、借用流程1. 申请借用：借用者需填写借用申请表，详细说明借用仪器的名称、数量、借用时间等信息。
并在申请表上签字确认。
2. 审核批准：借用申请表需要经过相关部门审核，确保借用符合学校的教学需要和资源利用情况。
借用申请表审批通过后，由相关部门盖章确认。
3. 借用手续：借用者凭借用申请表和身份证明到仪器借用处办理借用手续，领取借用仪器。
借用者需在借用登记簿上签字确认。
4. 使用结束：借用仪器使用完毕后，借用者需在规定时间内归还仪器，并在借用登记簿上注明归还时间和状态。
四、借用责任1. 仪器保管：借用者在借用期间，承担仪器的保管责任，需妥善保管和使用借用的仪器。
若发生丢失、损坏等情况，借用者需承担相应的赔偿责任。
2. 安全操作：借用者在使用教学仪器时，需按照相关操作规程和安全注意事项进行操作。
禁止进行任何可能对仪器造成损害的行为。
3. 原则归还：借用者在借用期限到期后，需按时归还仪器。
如需延长借用时间，需提前向仪器借用处申请，并经批准方可继续使用。
五、借用违约1. 未经批准擅自借用教学仪器的，将会受到相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、记过、记大过等。
2. 丢失、损坏教学仪器未及时赔偿的，将会被要求赔偿仪器的市场价值，情节严重者将会被追究法律责任。
六、制度宣传为了让全体师生和外校人员了解学校的教学仪器借用制度，学校应该定期进行宣传。
具体宣传措施包括但不限于：制作海报、悬挂横幅、开展宣讲会、在教师会议上进行通报等。
实验室门禁授权及仪器预约使用管理细则试行
实验室门禁授权及仪器预约使用管理细则（试行）教师使用实验室门禁及预约使用仪器管理一、门禁授权系统管理1. 门禁授权系统2套，一个授权系统负责前一楼实验室的门禁及仪器使用授权管理（由严小琴管理）；一个授权系统负责后二楼及文物基础实验室的门禁使用授权管理（由惠明管理）。
2. 设授权特权卡4张，一张由学院办公室管理，一张由实验室主管负责人管理，另两张分别由前一楼文物分析技术实验室和后楼实验管理室专职管理人员管理，授权特权卡主要用于特殊情况下应对实验室接待外来参观交流时使用。
3. 为方便实验室管理，实验室专职管理人员和专题实验室责任人授权卡可授权1年。
如有其他教师确因需要较长时间使用实验室时，请提出申请，交实验室备案，予以授权1-4个月。
二、仪器预约使用管理1. 仪器实验室负责人为第一责任人，负责仪器的预约审核，并把关其他人员是否可以独立操作使用仪器以及样品是否符合该仪器测试要求。
2. 仪器使用按预约顺序安排，现须提前至少半天预约，经仪器第一责任人审核通过后方可使用。
3. 使用仪器用于教学时，需提前填写仪器教学使用申请表，交实验室备案，由任课教师提前预约教学使用的仪器，经过仪器第一责任人审核通过后，并告知实验室专职管理人员，可使用个人授权卡使用仪器；若仪器第一责任人因故不在，需告知仪器第一责任人，并由其委托实验室专职管理人员审核，使用授权特权卡负责安排仪器使用。
4. 如遇到特殊情况急需使用仪器时，可提前半小时预约，经仪器第一责任人审核通过后方可使用；若因预约系统出现问题时，由仪器第一责任人使用其仪器授权卡开机使用仪器；若仪器第一责任人因故不在，需告知仪器第一责任人，并由其委托实验室专职管理人员审核，使用授权特权卡开机使用仪器。
5. 使用仪器完毕后，需告知仪器第一责任人或实验室专职管理人员，并填写《实验室日常管理日志》和《专题实验室样品测试情况登记表》，经仪器第一责任人或实验室专职管理人员确认后方可离开。
学校仪器室管理规则
学校仪器室管理规则学校仪器室是学校教育教学设施的重要部分，为教师和学生提供了良好的实验、研究条件。
为了保护和维护仪器室的设备设施，提高教学和研究工作的质量，在使用仪器室时，需遵守以下管理规则。
1. 预约管理规则使用仪器室的教师和学生需提前预约，预约时需提供相关实验或研究项目的详细信息，包括所需仪器设备、使用时间、人员数量等。
预约系统将按照先到先得的原则来处理预约请求。
未经预约的个人或团队不得进入仪器室使用设备。
2. 仪器设备借用规则教师和学生可以通过仪器室的设备借用服务来获取所需的仪器设备。
借用时需填写借用申请表，并提供相应的借用理由和时间。
管理员将根据实际情况审批借用申请。
借用者需妥善保管仪器设备，按时归还并进行相关检查。
发现设备使用不当或损坏的，需承担相应的责任。
3. 安全管理规则教师和学生在使用仪器室时，需遵守相关安全管理规则，确保个人和他人的安全。
包括但不限于：- 在操作前必须佩戴安全防护用具，并按照要求进行操作。
- 严禁擅自修改或调整仪器设备的工作参数，如需更改需得到相关授权。
- 使用有毒或易燃易爆化学品的实验，必须遵循操作规程，并在规定的场所进行操作。
- 实验结束后，必须彻底清理实验台和设备，保持整洁和安全。
4. 仪器室设备维护规则仪器室设备的日常维护和保养是保证其正常运转和使用寿命的关键。
教师和学生在使用完设备后，需进行仔细的清理和保养工作，包括但不限于：- 清理设备表面的污垢和化学残留物。
- 定期对设备进行检查和保养，如更换易损件、校准仪器等。
- 发现设备故障或异常，及时上报仪器室管理员，并按要求处理和维修。
5. 使用记录和信息管理规则教师和学生在使用仪器室设备时，需填写使用记录，包括每次使用的日期、时间、实验或研究项目等信息。
管理员将根据这些记录对设备的使用情况进行监控和评估，及时发现问题并做出相应的改进和调整。
同时，对于仪器室的实验教材、教学资料等信息，需要进行分类整理和管理，确保其易于查阅和使用。
仪器开放使用管理制度
仪器开放使用管理制度第一章总则为了规范仪器的开放使用，提高实验室设备的利用率，推动科研工作的开展，特制定本管理制度。
第二章仪器管理机构1. 实验室设备开放使用由设备管理委员会负责统一管理，设备管理委员会由实验室主任、设备管理员和相关实验室负责人组成。
2. 设备管理委员会负责制定实验室设备开放使用管理规定，监督仪器设备的维护保养和使用情况，并定期对设备开放使用情况进行评估和调整。
第三章仪器使用申请1. 实验室成员需提前向设备管理员提交仪器使用申请，包括使用时间、目的和方法等。
2. 设备管理员收到申请后，根据仪器的状态和可用情况决定是否同意申请，并安排使用时间。
3. 实验室成员需在规定的时间内完成实验，并按照规定的程序归还仪器设备，保持设备的完好性和干净卫生。
4. 若实验室成员对仪器设备进行损坏或造成故障，需立即向设备管理员报告，并承担相应的责任。
第四章仪器设备维护保养1. 设备管理员负责定期检查、维护仪器设备，确保设备的正常运转和安全使用。
2. 实验室成员在使用仪器设备时，要注意设备的保养和维护，保持设备的清洁和整洁。
3. 设备管理员应建立仪器设备的档案管理，记录设备的使用情况、故障维修记录等，确保设备的完整性和可追溯性。
第五章仪器设备的更新和引进1. 设备管理委员会会定期评估实验室的仪器设备情况，根据实验室的需求和科研工作的发展需要，决定是否更新或引进新的设备。
2. 设备更新或引进需要经过设备管理委员会的审批和财务部门的审核，确保资金使用的合理和透明。
第六章备案和审批1. 确保设备的备案管理，对实验室设备进行统一登记和分类管理，确保设备的安全性和准确性。
2. 设备的购置和更新需要经过设备管理委员会的审批和相关部门的支持，确保设备的使用符合实验室的科研需求和资金情况。
第七章结束语本管理制度旨在落实实验室设备的合理使用和有效管理，为推动科研工作的顺利开展提供保障。
同时，希望各实验室成员严格遵守管理规定，共同维护仪器设备的安全和稳定运行。
实验室仪器设备使用保管制度范文
实验室仪器设备使用保管制度范文一、背景介绍实验室是科研工作的重要场所，其中仪器设备是支持科研工作的核心要素。
为了保障实验室仪器设备的正常使用和长期保存，制定一套科学合理的设备使用保管制度是非常重要的。
下面将从设备使用、保管、维护以及处罚等方面，详细介绍实验室仪器设备使用保管制度。
二、设备使用1. 设备预约（1）个人预约：实验人员需提前一天向实验室管理员预约使用设备的具体时间和项目；（2）团队与项目预约：团队之间根据项目需要提前协商预约设备使用，确保使用时间不冲突。
2. 设备操作（1）只有经过设备培训合格的人员才可以操作设备；（2）操作设备时需佩戴防护设备，如手套、眼镜等；（3）严禁将设备用于不属于其使用范围的实验；（4）操作结束后应将设备归位，并清理操作区域和设备。
三、设备保管1. 设备借用（1）个人借用：实验人员需向实验室管理员填写借用单，并在设备借用册上登记相关信息；（2）团队与项目借用：团队之间根据项目需要协商借用设备，必须填写借用单，并经项目负责人签字。
2. 设备归还（1）个人归还：实验人员在设备归还册上登记归还设备的相关信息；（2）团队与项目归还：由项目负责人统一归还设备，并在设备归还册上登记相关信息。
3. 设备损坏（1）对于因操作不当造成的设备损坏，责任人需承担相应的修理费用；（2）对于因设备老化或其他原因造成的设备损坏，应及时报告实验室管理员，并按照规定流程进行维修或更换。
四、设备维护1. 日常维护（1）设备使用后应进行清洁和消毒，确保设备的卫生；（2）每周对设备进行一次全面检查，发现问题及时修复；（3）定期进行设备维护，保养设备的性能和寿命。
2. 大修与更换（1）对于达到使用限期或性能退化的设备，应及时申请实验室主管部门进行大修或更换；（2）对于需要更换的设备，应提前编制设备更换计划，并按照计划进行更换。
五、违规处罚1. 轻微违规（1）第一次违规将会口头警告，记录在个人档案中，个人可撤销违规记录；（2）第二次违规将会书面警告，并要求进行规范培训，记录在个人档案中，个人不可撤销违规记录；（3）第三次违规将会被取消设备借用和操作权限，禁止使用设备，并记录在个人档案中。
中学实验室教学仪器使用制度模版
中学实验室教学仪器使用制度模版一、使用仪器前的准备工作1. 学生在实验室中必须保持安静，不得进行无关的言语或行为，以免干扰他人的实验工作；2. 学生在使用仪器前应该认真阅读仪器的使用说明书或者相关的实验操作指导书；3. 定期检查仪器的工作状态和安全性能，对于有问题的仪器及时报修，禁止使用损坏的仪器；二、仪器的借用申请1. 学生需要向实验室管理员提出仪器借用申请，应提前至少一周进行申请，并注明使用仪器的具体目的；2. 实验室管理员将根据申请人的实际需求和仪器的可用情况，审核并批准借用申请；3. 申请人需在领用仪器前签署借用责任书，并保证按照仪器使用规范进行操作；三、仪器的使用规范1. 学生在使用仪器时应该佩戴实验室服装、安全眼镜等相关安全防护装备；2. 仪器的使用必须符合实验操作规范，切勿私自改动或拆卸仪器；3. 学生在使用仪器时应保持实验台面整洁，仪器周围不得堆放任何杂物，以免造成触碰或摔倒的危险；四、仪器的归还和维护1. 借用仪器的学生必须按时归还，未经批准不得随意延期；2. 归还的仪器必须完好无损，无丢失配件，并在归还时进行检查确认；3. 学生在使用仪器过程中，应该保持仪器的清洁和正常使用状态，并按时进行日常维护保养；五、仪器的安全使用1. 学生在使用仪器时应严守实验室的安全规章制度，严禁私自操作高风险的仪器；2. 对于有较高风险或特殊操作要求的实验，学生必须在老师或实验室管理员的指导下进行；3. 对于使用有较高风险仪器进行实验的学生，必须进行相应的培训和安全意识教育；六、违规行为处理1. 对于违反仪器使用规范的学生，实验室管理员有权停止其继续使用仪器，并报告给学校相关负责人；2. 对于故意损坏实验室仪器的学生，将承担相应的经济赔偿责任，并面临相应的纪律处分；3. 对于涉及安全风险的违规行为，学生将面临更为严重的纪律处分，包括但不限于停课、劝退等；七、附则1. 本制度自颁布之日起执行，并不定期进行更新和修订；2. 对于本制度中未涉及的问题，将参照学校的相关规章制度进行处理；3. 学生在借用和使用仪器时，必须保持实验室秩序的整洁和安全，共同维护良好的实验环境；请广大师生自觉遵守以上仪器使用制度，共同维护实验室的秩序和安全。
仪器设备管理制度(优秀10篇)
仪器设备管理制度（优秀10篇）设备仪器的管理制度篇一制定本办法是为了充分发挥本实验室仪器设备的作用并保证所有仪器正常有效地长期使用，更好地为科研和教学服务。
本实验室所有仪器将在满足科研的前提下，对全校教师、研究生的科研工作给予尽力支持。
一、仪器设备购置实验室仪器设备的购置要根据本实验室的研究方向和发展规划，以及当时财力的状况，分轻重缓急定出年度购置计划，报实验室主任会议批准。
二、仪器操作证的管理1.任何从事科研或教学工作的人员，必须持有本实验室发放的仪器操作证，方可独立使用本实验室仪器。
严禁非持证人员擅自操作仪器。
2.仪器操作证发放范围包括：本校使用本室仪器进行科研的老师、经导师批准同意使用本室仪器博士及硕士研究生；经实验室主任批准的外单位研究人员。
3.使用前须向本室负责人交验仪器操作证，说明测试内容，登记使用起始时间。
4.严格遵守操作规程，认真仔细操作仪器。
使用完毕后，在仪器使用记录本上如实登记使用情况，经工作人员检查合格并结帐后方可离开。
5.禁止在控制仪器的计算机上进行与实验内容无关的一切操作。
拷贝数据需使用未经拆封的新软盘且经工作人员检查许可后方可使用。
6.持证人不得私自指导其他人员使用仪器。
三、仪器使用规定1.科研使用：本实验室拟按开放实验室方式运转，鼓励本院教师、研究生通过培训后自行使用。
欲独立使用本实验室仪器者，须提前预约该仪器使用起止时间，并准时履约。
取消预约须提前24小时，若预约后不使用仪器，仍按使用计费。
2.教学使用：由各相关教师提出，经科技处及本实验室主管领导批准的本科生、研究生教学实验，为本实验室服务的优先对象。
3.本实验室工作时间为8：00—17：30(校定工作日)，若工作时间内仍不能满足使用，再考虑假日或晚上开放。
每周一定时间由本实验室工作人员提供测试服务。
4.涉及本实验室仪器的研究工作，论文发表后有义务向本实验室提供一份复印件。
四、仪器使用费1.教学计时免费，其他费用由各实验室或研究小组承担。
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教师及研究生申请使用实验室仪器设备流程
一、开放实验室及仪器设备使用申请流程
二、本科教学实验室申请使用须知
1、使用实验室及设备须经实验中心统一安排。
教学实验须按教学大纲提出计划，经院教学部门审核后须提前提出申请。
2、可从实验中心网页下载《实验室使用申请表》，填写实验的具体时间、内容和次数等相关内容，同时附学生名册，须提前两周以书面形式递交实验中心，以便各实验室统一安排，经导师、实验室主任、院长签字确认同意后方可使用。
3、因教学需要安装专业软件或特殊要求的，须提前两周提出申请，会同实验室管理人员安装处理。
4、申请使用实验室时间不得超过一个月，如到期仍需使用，需重新申请。
三、实验室责任人介绍
1、王蓉辉——逸夫楼2楼机加工设备
实木实验室（7A221—7A227）、先进制造实验室（7A229）、
家具测试实验室（4110—4112）
2、熊国兵——逸夫楼3楼及2楼部分
涂饰工作室（7A331）、人体工学实验室（7A339）、感性工学实验室（7A327）、快速成型实验室（7A205）
3、靳文奎、宋扬——教学楼11号D区实验室。