毛概社会实践开题报告
毛概课社会实践调查报告3篇

毛概课社会实践调查报告3篇毛概课社会实践调查报告(一)幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等。
一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。
因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。
因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。
本人利用暑假时间,对XX市的居民进行了幸福感调查。
作为暑期社会实践。
本次调查发放问卷及采访人数共200人。
从问卷调查的结果来看,XX市居民的幸福感总体而言并不令人满意。
实事连接:由新华社等发起的2010年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出,杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。
其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等,且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。
调查结果分析:针对这次调查的结果,我认为现阶段主要有以下原因导致XX市居民的幸福感不够高。
(一)住房价格居高不下房价状况:高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题,为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。
2011年初,国务院常务会议推出八条房地产调控措施,重点是限购,被业界称为“新国八条”。
紧接着,北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动,纷纷出台住房限购令。
在诸多版本的限购令中,北京的限购令最为严格。
根据北京市的规定,拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭,以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭,均暂时不能购买新的住房。
目前,在全国70个大中城市中,90%的城市都实行了限购令。
毛概社会实践调查报告范文尽管限购令来势汹涌,但是效果只能算差强人意。
根据国家统计局的4月份数据,全国70个大中城市中,有56个城市的环比房价仍然在上涨,只有9个城市的房价在下降,而其余5个城市的房价持平。
毛概社会实践开题报告(共7篇)

毛概社会实践开题报告(共7篇)第1篇:《毛概》社会实践课程开题报告统一编号:《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》社会实践课程开题报告报告人:谢子扬学号:0xxxx论文主题:大学生对网购的满意程度——*******专业:工商管理研究方向:列举法、比较法指导教师:黄凌云老师报告时间:2021年4月18日星期一报告地点:1教301中山大学南方学院制社会调研课题开题报告一、论文主题的形成及研究现状(周丽梅、廖曼)(需交待)二、论文的研究目的及意义(罗建新、黄聪)(需交待)三、论文的主导学术思想(核心观点)(谢礼锐、李文威)四、论文的结构体系及基本内容(张胜旗、张汝通、郑沛东、陈舜、梁斌)(简单陈示)五、论文的主要研究方法(已完成)六、论文的预期创新(已完成)七、论文写作的关键性问题及难题(谢子扬)(简单交待)八、资料准备情况(已完成)(需交待)九、论文写作计划及方案(谢子扬)(草表)十、导师意见十一、导师组意见3附录:资料清单(谢子扬、李文威、陈耀强、钟焕彬、周丽梅;完成自己工作的同学也帮忙找一找,找一些能够与我们主题相关的或能够证明我们调查结论的文献等二手资料)已占有的资料著作类中文著作:外文著作:论文类中文论文:英文论文:其他资料已掌握的资料信息著作类:4论文类:其他:第2篇:毛概实践课程—开题报告《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践课程开题报告年级/专业/班级:(12级/财管5班)小组序号/名称:(第九组/梦之翼)1、课题名称《电视广告对大学生消费观念的影响的调查分析》2、选题缘由及研究现状随着经济的发展,人民生活水平的提高,家里不仅有电视,还多了电脑。
大学生可以通过电脑和电视机可以看到很多的节目,而节目播放期间,也会有很多的电视广告,使大学生看到很多,让部分大学生对于这些电视广告未能理智对待,而这些电视广告也捉住了他们的心理,对大学生的消费观念产生巨大的影响。
关键词:消费观念大学生影响3、社会实践调查和研究的目的及意义让大学生能客观的对待电视广告,不要盲目的跟随其后,增强自己的独立意识,培养和加强理财能力,做出合理的判断,做一名明智的消费者。
毛概社会实践开题报告(社会主义核心价值观)开题报告

XX学院本科生2012 — 2013学年第二学期
社会实践综合论文开题报告
2.访谈法。通过面对面进行访问的方式,对当地群众进行访谈。通过此方法,了解群众对社会主义核心价值体系的认识和了解
3.文献法。主要通过整理有关著作文献和新闻的最新报道。
指导老师意见:
签名:
我们希望通过这次调查,了解构建社会主义核心价值观的社会效益,了解现在的人对构建社会主义核心价值观,同时引起人们对构建和谐社会的进一步注意和重视,促进构建和谐社会!
调研内容:
1、了解人们对构社会主义核心价值观的了解程度和认可程度。
2、了解人们爱国主义思想。
3、了解人们对自主创新能力的看法。
4、了解人们对社会主义荣誉观的看法!
3.对当地各阶层群众访谈
4.深入群众对构社会主义核心价值观的看法
5 .整理调查资料,完成数据统计
6.校正调查资料和数据
第三阶段:1.把资料汇总,去粗取精,选择有用资料
(总结阶段)2.对数据与问卷反映的情况进行讨论
3.进要对象为当地各阶层群众。问卷主要由大部分的客观题和少量的主观题组成。将在当地街巷发放问卷,回收问卷。
5、总体了解人们对社会主义核心价值体系重要意义的认识和了解,对构建和谐社会的建议
调研步骤及方法、手段:
一、实践和研究的步骤:
第一阶段:1.资料收集与整理
(准备阶段)2.认真阅读关于马克思主义的有关著作,深入了解社会主义核心价值观
3.设计调查问卷
2024年毛概社会实践报告范文2篇

2024年毛概社会实践报告范文2024年毛概社会实践报告范文精选2篇(一)【毛概社会实践报告】一、活动背景2024年,我校大学生社会实践组织在毛泽东思想概论课程的引领下,深入了解和实践中国特色社会主义理论体系,以及毛泽东同志的思想和精神。
我作为其中的一员,参加了这次社会实践活动,通过实地考察、深入交流和实践体验,对毛泽东思想的内容和实践应用有了更深入的了解和认识。
二、活动地点和时间本次活动地点主要是江苏省农村地区,并以苏南地区为重点考察对象。
活动时间为2024年7月。
三、活动目的本次活动的主要目的是通过实地考察和实践活动,加深对毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系的理解和认识,了解当前农村发展的现状和问题,并思考如何在实践中用社会主义理论武装头脑,解决当前面临的困难和问题。
四、活动内容1. 实地考察农村基层党组织建设情况:了解农村基层党组织的组织结构、工作机制和工作内容,以及基层党员干部的日常工作和困难。
2. 实地考察农村经济发展情况:走访农民合作社、农田、村集体经济组织等,了解农村经济发展的现状和问题,包括农民收入、农业现代化进程等。
3. 实地考察农村社会事务管理情况:走访农村社区,了解农村社会事务管理的具体工作和当前存在的问题,包括民生保障、教育医疗等方面的情况。
4. 实践活动:参与农村基层党组织的志愿服务活动,为农民提供法律咨询、培训等服务,推动农村社会事务发展。
五、活动成果1. 深入了解和掌握了毛泽东思想的核心内容和基本原理,对中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识。
2. 加深了对农村党组织建设、农村经济发展和农村社会事务管理的认识,了解了当前农村发展面临的问题和困难。
3. 通过实践活动,提高了自身的组织能力、沟通能力和服务意识,增强了作为一名社会主义事业建设者的责任感和使命感。
4. 撰写了一份社会实践报告,对这次活动的目的、内容、成果等进行了总结和评估,向校内外展示了我校大学生对毛泽东思想的理解和对社会主义实践的贡献。
毛概社会实践开题报告

毛概社会实践开题报告社会实践是大学生全面发展的重要组成部分,也是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践途径之一。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称“毛概”)作为培养社会主义核心价值观和培养大学生马克思主义理论素养的重要课程,社会实践对毛概的学习与理解提供了宝贵的机会。
本文以毛概社会实践开题报告为主题,旨在探讨社会实践对于学习毛概的重要意义,并介绍社会实践活动的计划和目标。
一、社会实践与毛概学习的关系社会实践是将课堂学习与实际结合的重要途径,有助于学生将抽象的理论联系到具体实践中,对于加深对毛概知识的理解和应用非常有益。
通过社会实践,学生可以亲身感受和了解社会主义建设的各个方面,深入了解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要内涵。
首先,社会实践可以加深对毛概中所涉及的理论知识的理解。
在课堂上学到的毛概知识,通常是以文字和图表的形式呈现给我们,难以直观地感受到其中的实质。
而社会实践提供了一个机会,让学生们亲身走进社会,观察和体验真实的社会现象,使得这些理论知识得以在实践中得到印证和验证。
例如,在社会实践中了解到基层农村的发展状况,可以进一步认识到我国农村经济发展的重要性,进而对毛概中有关农村经济发展的理论有更深刻的理解。
其次,社会实践可以提高对毛概知识的应用能力。
毛概课程涵盖了广泛的社会科学知识,如经济学、政治学、哲学等,学生需要将这些知识应用到实际生活中解决问题。
社会实践可以帮助培养学生们将抽象的理论知识应用于解决实际问题的能力。
通过社会实践活动,学生们可以学会观察和分析社会问题,提出解决问题的方案,从而培养批判思维和创新能力。
最后,社会实践可以增强对毛概学习的兴趣和动力。
社会实践活动的开展本身就是一种具有吸引力的体验,学生们在实践中可以感受到自己的价值和作用,从而激发对学习的兴趣和热情。
此外,社会实践还可以让学生们更好地理解公民责任和社会义务,进一步提高对于毛概学习的认同感和投入度。
2023年毛概社会实践调查报告(精选5篇)

2023年毛概社会实践调查报告(精选5篇)2023年毛概社会实践篇1我国正面临着一个严重的考验,文化危机,精神层面的东西跟不上物质层面的发展,文化改革浪潮正迎面袭来,站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践,发扬社会正气,摈弃不良之风,树立一个良好的大学生形象,这不仅有利于我们自身的身心健康,有利于一个学校的发展,从一个大的层面讲,有利于我国和谐社会的构建,所以进行此项内容的调查是非常有意义的。
但关键是我们必须去用于实践,而并非是一纸空文,不然的话,纸上谈兵最后得到的结果就是沈括的那个失败下场,一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
毛概社会实践调查报告范文所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查,要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加以系统整理、分析研究,而后揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后充分正确的认识其本质,而后用以指导我们的实践。
并且通过此活动引导部分学生转入正轨,调整好心态,愉悦的在大学学习。
以下是调查的具体情况:一、调查篇:调查时间:20xx年4月---20xx年5月调查对象:xx学院在校大学生调查过程:首先进行调查研究,没有对工作的调研,就形成不了写的意图,也掌握不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。
具体实施流程:一,小组成员进行讨论确定问卷调查内容,制定问卷调查表。
(1)调查方式灵活多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查,地点也灵活多样,校园或是教室或是宿舍均可。
(2)小组成员均要参与本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量200人,小组成员共同分担.二,编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。
许多同学为了应付不得不参加的考试,不能不做的事而学习。
学习目的不明确,学习动机功利化。
市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习,对于学习,学生表现出空前的功利意识。
对还没有学的课,学生问的第一个问题是我学习这门课有什么用?因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀,而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。
2023关于毛概社会实践调查报告(8篇)_1

2023关于毛概社会实践调查报告(8篇)关于毛概社会实践调查报告1一、思想本次社会实践(调查)以马克思主义、和理论体系为,教育方针,理论,以"科学发展观,社会"为主题,以教材章第五节《科学发展观》和第十一章《社会》内容为中心,暑期社会实践(调查),和《和理论体系概论》("概论")课的实践教学。
二、目的意义社会实践(调查)是高校思想政治理论课《和理论体系概论》实践教学的环节,省径教学项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与》"大实践"模式的尝试和应用。
社会实践(调查),使学生社会、认识国情,对和理论体系原理的理解,深化对路线方针政策的认识,坚定在共产党下走道路的信念,民族复兴的理想,历史使命感和社会责任感。
,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们事业的合格建设者和接班人。
三、实施过程1、本学期理论课结束之前,16-18周,任课老师按要求对所教班级学生布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织和要求。
2、暑期老师对所代学生辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐教学班的.社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,批改并评定成绩。
四、组织本次暑期社会实践(调查)活动采用学校组织和个人自主的,大多数同学可自主课程实践活动。
学校组织的社会实践(调查)有两种:学校组织的校级学生实践团队。
各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队。
的社会实践(调查),要求学生在教师下,将"概论"课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡,并按要求撰写社会实践(调查)报告。
五、要求1、全员。
全校__级本科生人人本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地。
除了学校和各院系组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议家乡所在的市县镇村情况调查。
毛概社会实践报告(精选10篇)

毛概社会实践报告(精选10篇)毛概篇1《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告学院:班级:学号:姓名:题目:论农村新面貌 **年8月25日一 . 摘要:随着社会的发展与进步,党和国家更加重视三农问题。
为减小城乡差,达到共同富裕,国家加大力度建设社会主义新农村。
在暑期实践过程中,根据自己对农村生活、环境的了解与认识,对农村现在的面貌做了以下总结。
三 . 正文一、实践背景暑假期间,我在学校呆了半个月,打算找一份暑期工作锻炼自己。
同时,在大二下学期中学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,在学习过程中对建设社会主义新农村有了一定的认识,了解到农业、农村、农民问题,是全面建设小康社会进程中的关键问题。
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。
这次的调查活动我调查的范围则也着重于农村,这也是了解农村目前面貌的一个好机会,加之我生于农村,长于农村,因此在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程暑假实践的选题中,我选择了新农村建设问题。
二、实践感悟7月14日到7月19日,我调查了进贤县、修水县、永修县这三个县。
调差的主要地点有集中在这三个县城中的一些乡镇地方。
这里的农村和我想象中的大不一样。
在这里,楼房整齐集中,规划得当,房屋周围的花台,树木将整个房子看起来也更加整齐美观。
大家居住集中,方便大家相互之间大的照顾。
再者,俗话说要想富,先修路这里的柏油马路通向每一个村落。
这里的交通都很方便,买车较多,只要长期居住在家里的至少都有摩托车,村民出入方便。
而且道路两旁树木整齐、美观,花香四溢,给人以温馨的感觉。
垃圾处理也很得当,到处修有垃圾房,方便垃圾集中处理。
这里的农产品也规划得特别好,一大片的莲藕,一大片的柚子,一大片的梨,一大片的规划有序,一片新农村的面貌。
我家在江西省南昌市的一个小乡村,8月12号回家过七月半时,发现家里的变化特别大。
首先得说,能够用眼睛看见的家乡变化。
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“毛中特概论”社会实践调研开题报告1.选题方向:《孝道重构与农村养老问题调研》2.具体题目:《农村社会养老的现状调研》3.选题意义:(1)我国目前已进入老龄化社会,赡养矛盾也日益突出,尤其是农村社会养老已成为政府面前一个重大社会现实问题。
(2)青年人结婚后与父母分居,另立门户已成为普遍现象,赡养老人意识逐渐淡薄。
(3)我国是一个农业大国,70%的人口生活在农村。
“三农”问题一直是国家关注的问题,社会主义新农村建设也是国家重点建设项目,农民的生活水平、生存状态如何,关乎整个社会的文明发展程度。
而由于受生活环境、经济状况、文化素养等方面的限制,农村老年人更是社会的弱势群体。
(4)在二十一世纪的今天,如何做到使广大的农民能够老有所养、老有所乐, 已成为亟待解决的重要理论问题和实际问题。
解决好农村养老问题,不仅是关系着尊老、敬老美德能否得以继承发展的精神文明建设,而且更关系着社会的稳定、和谐发展的问题。
二、研究对象:农村老人,子女,养老院设施建设与服务,农村养老政策。
1.确定关键词:关键词一:“农村”关键词二:“农村养老保险政策”关键词三:“养老方式”2.解析关键词关键词一“农村”解析:农村(乡村),对应于城市的称谓,指农业区,有集镇、村落,以农业产业(自然经济和第一产业)为主,包括各种农场(包括畜牧和水产养殖场)、林场(林业生产区)、园艺和蔬菜生产等。
跟人口集中的城镇比较,农村地区人口呈散落居住。
在进入工业化社会之前,社会中大部分的人口居住在农村。
以从事农业生产为主的农业人口居住的地区,是同城市相对应的区域,具有特定的自然景观和社会经济条件,也叫乡村。
农村同城市相比有其特点:①人口稀少,居民点分散在农业生产的环境之中,具有田园风光;②家族聚居的现象较为明显;③工业、商业、金融、文化、教育、卫生事业的发展水平较低。
鸦片战争以前,中国农村处于封建社会末期。
沿海地区已先后和数量不等地出现了资本主义萌芽,在农村中占统治地位的仍然是封建地主土地所有制和小农经营的自然经济。
关键词二“农村养老保险政策”解析:农村养老保险,是指以农村非城镇户籍的居民为保险对象的养老保险制度。
农村养老保险的基本原则是:保障水平与农村生产力发展和各方面承受能力相适应;养老保险与家庭赡养、土地保障以及社会救助等形式相结合;权利与义务相对等;效率优先,兼顾公平;自我保障为主,集体(含乡镇企业、事业单位)调剂为辅,国家给予政策扶持;政府组织与农民自愿相结合。
农村养老保险政策的主要特点有:一是由个人缴费为主,集体补助为辅,国家政策扶持;二是建立个人账户;三是以县为单位统筹,基金由县级部门管理;四是政府组织引导和农民自愿参加相结合。
关键词三“养老方式”解析:中国农村老年人绝大多数目前基本上还停留在家庭养老阶段,供养渠道单一,供养类型不够完善,传统的养老模式尚未得到根本改变。
除了经济供养外,社会、心理、娱乐方面供养更为薄弱。
目前开展的社会化养老方式虽然人数不多,许多措施带有一定的过渡性,如农民退休养老制度完全依赖集体经济的发展,在市场经济条件下难以稳定;各种形式的养老保险、养老储蓄受利率变化影响大,没有与物价指数挂钩,难保将来支付的养老金能够维持基本生活;目前开展的社会养老保险带有浓厚的商业保险性质,政府财政未提供保证,基金保值问题未能得到有效解决;各种养老方式为老年人提供的待遇较低。
但这却是我国农村养老方式的巨大进步,对今后建立规范化的养老保障制度具有重大意义。
三、研究内容:1.拟研究的主要内容:(1)现阶段农村老人的养老现状,包括养老方式、问题、困难以及养老政策等。
(2)农村老人及子女对社会养老政策的看法与意见。
(3)调研新型农村养老保险政策的实施状况发现其中的问题和不足,同时推广和宣扬新型农村养老保险政策。
(4)调研农村地区与城市养老政策的异同点。
2.拟研究的具体问题:(1)农村老人在年老时的精神与物质需要;(2)农村老人的养老方式;(3)子女在老人养老过程中所承担的义务与责任;(4)农村养老保险政策的具体内容和实施情况;(5)农村养老保险政策实施后的效果;(6)现阶段城市养老政策的具体内容及实施情况。
四、调研方法:1.选取调研方法:(1)参与观察法;(2)问卷调查法;(3)深度访谈法;本组以问卷调查法为主,以参与观察法和深度访谈法为辅,进行全面综合的调查。
2.设计调研方法调研方法的准备情况成员姓名:王雪妮调研方法:问卷调查法参与观察法调研方法的设计:1.问卷调查法关于养老问题的调查问卷您好,随着中国人口年龄老龄化,养老问题成为了社会关注的焦点,为了进一步了解农村养老问题的和现状关键,我们特制定此调查问卷。
本次采用匿名调查,内容保密,仅用于调研,请您根据个人的实际情况如实填写,在此对您在百忙之中对此问卷进行的解答表示由衷的感谢!1、接受查问卷着者的年龄()性别: -----男()-----女()A 50岁以下B 50------60岁C 60 -------80岁D 80 岁以上2、文化程度:A.无文化B.小学C.中学D.大学或以上3、您拥有几个子女()A 0个B 1个C 2个D 3个及以上4、您喜欢怎样的养老方式:A.与子女同住养老 B.居家养老 C.敬老院等养老机构养老D.保姆照料E.互助养老5、您现在的经济来源:A.工作收入B退休金C子女供给 C 政府生活补给D无收入来源6、您觉得自己健康状况怎么样:A很差 B 较差 C 较好 D 很好7、您认为老年人的幸福是怎样的:(多选题)A.身体健康 B 儿女孝顺 C 有稳定的经济来源 D.受到社会和家庭的尊重E有丰富的文化娱乐活动 F 能够继续发挥余热8、您觉得独生子女家庭的养老问题面对的困难是什么:(多选题)A.生活照料风险B.精神赡养风险C. 经济供养风险D. 如果子女迁徙、外出或发生意外,服务缺乏可替代的家庭养老支持9、当前养老中存在的问题()(多选题)A子女不尽责任抛弃老人 B 孤寡老人很多得不到管理C老人的养老金得不到及时的发放造成养老困难D老人身体不好造成医药费花费太多10、是否与子女住在一起:是否11、年老时是否愿意与子女住在一起:愿意不愿意12、您愿意与子女同住的原因:A.晚年比较寂寞,同住容易看到孩子B.能帮助子女照顾家里能被子女照顾C.没有原因13、您不愿意与子女同住的原因:A.两代人之间生活习惯与观念不同,易产生矛盾B.生活在一起不方便C. 怕后代因自己争吵D.不想改变自己原有的生活环境14、您是否有养老保险,或社会养老保险,或保险机构养老保险()A.有B.没有15、医疗费用的负担()A .医疗保险B .子女出C .自己负担16、生病是否去医院就诊()A 大病小病都不去B .每年定期到医院做检查C .小病不去,大病去17、每个月的总花销()A 200-----300B 300------500C 500------ 700D 700 以上18、您对我们国家养老保障的现状是否满意?()A 非常不满意B 不满意C 感觉一般 D满意F非常满意19、您认为在赡养父母方面面临的最大压力是哪方面?()A 收入B 性格差异或代沟差异C 对自己工作产生的影响 D自我责任意识20、您认为养老保险政策实施后对老年人养老的帮助()A.不大B.有点帮助C. 帮助较大D.帮助很大21、您的儿女或您自己给予父母怎样的关怀? ()A 仅仅是经济上的满足B 物质和情感上都满足C 生活拮据但满足父母的精神需求22、对于自己或父母老年生活的规划是什么?()A 住养老院B 和父母一起住C 给予钱让自己住非常感谢您的参与!祝您身体健康!2.参与观察法:设定具体的观察地点为东王村,观察对象为65岁及以后的农村老人及其子女。
观察的主要问题为: 1.本村老人目前的养老方式都有哪些2本村这些老人目前的生活状况,包括身体状况及精神状况,老人的生活3.本村老人平日的主要活动4.这些老人的子女对老人的照料情况5.本村养老保险政策的具体内容及实施情况6.本村老人对正在实施的养老政策的意见及建议活条件成员姓名:张倩调研方法:参与观察法深度访谈法调研方法的设计:参与观察法地点:陕西省商洛市商南县十里坪村对象:农村老人及子女时间:2014.11参与观察法的具体问题:1老年人主要聚集在农村,养老保障更是社会保障的重中之重,观察并了解老人对过去保障制度及新制度的看法;2年轻子女对旧制度及新制度的看法;3农村养老质量是否下降;4农村社会养老制度主要存在的问题;5 农村养老的确存在的困难和问题;6农村都有哪些养老方式并如何改进;7农村新型养老保障制度实施后的效果并如何改善2深度访谈法的访谈提纲1您觉得您的子女对你是否照顾有周?2您觉得子女是只要给你钱就好还是常回家看看?3您对现在农村的养老方式有什么看法?4您对您现在的生活满意吗?你感觉幸福吗?5你觉得农村养老主要存在的问题是什么?6新养老保障制度在实施过程中您觉得最大问题是什么?7您感觉这项新的制度怎么样?成员姓名:张会调研方法:参与观察法深度访谈法调研方法的设计:地点:陕西省安康市旬阳县刘店村对象:农村老人及子女村干部时间:2014.11深度访谈法的调研提纲:(1):您现在是单独住还是和子女住一起,你是希望子女多陪陪你还是多给你一些钱?(2)你对农村养老保险政策了解多少,相对于城镇养老您有什么建议和意见对农村这项政策?(3),作为子女,你觉得在养老中应该承担什么责任与义务,你觉得你是否履行好了这些?(4)你希望和老人住一起还是分开住?对农村养老有什么建议?(5)作为村干部,你们觉得目前在农村养老中最大的困难是什么?有什么措施?(6)请谈谈农村养老政策的前景和改进措施?2参与观察法的具体问题:(1)农村老人生活现状以及他们对养老的意见及建议。
(2)子女所喜欢的方式,如他们是希望和父母住一起还是将他们送养老院/(3)村委会的养老政策实施中遇到的困难。
他们对村里基础养老设施建设的规划和建议?成员姓名:刘姗调研方法:问卷调查法参与观察法调研方法的设计:1.问卷调查法白河县《农村社会养老的现状调研》问题问卷调查表您好!我们想做一个关于《农村社会养老的现状调研》的调查,希望您能抽出宝贵的几分钟为我们填写这个调查,请在以下“□”选项中打“√”或者在问题选项横线处填写“A”“B”“C”“D”或者多项选择,谢谢!一、调查者基本信息:姓名:________性别:□男□女时间:___年___月__日地点:___________年龄段:□16—30岁□30—45岁□45—60 □60岁及以上文化程度:□小学以下□小学□初中□高中□大学及其以上家庭构成:□夫妻2人□两代人□三代人□四世同堂□其它二、问卷主要问题:1.您喜欢怎样的养老方式:(多选题)A与子女同住养老B老人自己居家养老C敬老院等养老机构养老D保姆照料 E其他2.您认为老年人的幸福是怎样的:(多选题)A.身体健康B.儿女孝顺C.有稳定的经济来源D.受到社会和家庭的尊重E.有丰富的文化娱乐活动F.能够继续工作发挥余热3. 如果让您选择养老方式,您会如何选择?(可多选)A.子女养老B.自己存钱养老C.参加政府组织的农村社会养老保险D靠政府或集体救济 E等老了再想办法G.继续务工或务农4.您认为养老机构的最大缺点是什么:(多选题)A收费高B没有家庭温暖C伙食差D卫生差E老弱病残集中,产生压抑感F基础设施不够完善5. 当前养老中存在的问题(多选题)A子女不尽责任抛弃老人B孤寡老人很多得不到管理C老人的养老金得不到及时的发放造成养老困难D老人身体不好造成医药费花费太多F子女的经济条件不好养老负担重G养老机构设施服务条件差H其它6. 您自己或您身边的老人朋友平常都做什么?A自食其力劳碌奔波B在家看电视节目C在体育或广场锻炼身体D在家帮助子女照顾孩子做家务 E 没有业余爱好也不出门7.对于自己或父母老年生活的规划是什么?A住养老院B父母一起住C给予钱让自己住D依靠养老退休金F购养老保险8.您怎样看待这些独居老人?A很可怜值得同情B解决这个问题是政府的职责个人对此无能为力 C每个地区都存在着任其自身自灭D社会应该给予更多关注和帮助E子女应当重视孝道善待老人9.你担心自己年老后可能出现的问题:A没有生活来源B收入养不活自己C生病没有钱治疗 D生活无人照料E子女不孝10.您对农村社会养老保险不满意的地方在哪里?(可多选)A.不清楚政策内容B.不准确知道未来能领多少钱C.不能保证老年后基本生活 D.集体补贴太少E.通过政府的行政措施推行,落实到个人的实际利益大大减少 F.加入的手续太复杂2.参与观察法:时间:2014年1月地点:陕西省安康市白河县公路村对象:村长,养老院,农村子女,老人一、村长:a.询问相关养老保险政策内容;b实施过程中的主要问题;c针对问题政府的相关改善措施及效果(比如老人最后的养老福利是否足以满足他们的物质精神需求;落实到各位老人身上发放的养老金对老人的生活及健康状况改善后的样貌等);d本村最严重难以解决的养老问题以及目前养老现状。