行为绩效考核表
项目总工岗位绩效考核表
4
1.进场后进行交底及时2.做好图审工作3.督促 现场管理人员做好质量、安全、进度的管理工 作，主要工序进行旁站，若不达标，每次每项 扣1分
3
变更签证 做好对变更工程量的核实 严格按照流程规范进行现场变更签证工作，严格按
管理
、档案管理工作 照流程规范进行现场变更签证工作档案归整工作。
1.保证签订工程量准确无误2.严格按照流程规 2 范进行现场变更签证工作，若不达标，每次每
项扣1分
4
档案 管理
工程 资料 管理
每月定期督查做好设计单位资料、施工单位签署资 完成与工程有关的所有资 料、施工工程资料、竣工验收资料等的归档管理工
料的整理归档工作 作。做到分类整理，不漏项、分文归档、文件夹有 序整理，要目录明确。
2
与工程有关的所有资料的整理归档工作无误， 若不达标，每次每项扣1分
项目总工岗位绩效考核表
被考 核
得分：
序号 项目 类别
分类
工作标准
分值
考核标准
年月
实际工作 表现及评分
ห้องสมุดไป่ตู้
及时参加公司组织的各项活动，每天参加晨会，落
1.及时组织参加活动，2.落实好月（周）例会
1
团队 管理
培训 学习
日常行为规范和团队建设
实问题及责任，及时处理；每周组织召开监理周例 会，查缺补漏，及时进行纠偏，每月26日前上报工
施工单位进场，组织好技术交底、图纸会审等工
分 1.进场后进行交底及时2.做好图审工作3.督促
作，做好工地现场文明施工，做好图纸变更记录工 2 现场管理人员做好质量、安全、进度的管理工
作，做好安全、质量、进度的协调工作。
作，若不达标，每次每项扣1分
个人月度绩效考绩标准及评分表
个人月度绩效考核标准及评分表一、绩效考核标准1. 工作态度1.1 准时上班，无迟到早退现象，出勤率1001.2 积极主动，对工作充满热情，能够主动承担工作任务1.3 服从管理，遵守公司规章制度，无违纪行为2. 工作质量2.1 完成工作任务的质量高，无差错2.2 具备较强的执行力和逻辑思维能力2.3 对所负责的任务具备全面的了解，能够独立完成工作3. 工作效率3.1 在规定的时间内完成工作任务3.2 能够合理安排工作时间，提高工作效率3.3 具备一定的应变能力，能够在压力下保持高效率完成工作4. 团队合作4.1 善于交流，与同事之间关系融洽，积极协助他人工作4.2 具备一定的团队协作精神，能够与团队成员和谐共处4.3 能够在团队中发挥自己的作用，积极参与项目合作二、评分标准根据以上绩效考核标准，采用百分制评分标准进行评分。
具体评分如下：1. 工作态度 40分，占比30准时上班，无迟到早退现象，出勤率100（满分10分）积极主动，对工作充满热情，能够主动承担工作任务（满分10分）服从管理，遵守公司规章制度，无违纪行为（满分10分）2. 工作质量 40分，占比30完成工作任务的质量高，无差错（满分10分）具备较强的执行力和逻辑思维能力（满分10分）对所负责的任务具备全面的了解，能够独立完成工作（满分10分）3. 工作效率 20分，占比20在规定的时间内完成工作任务（满分10分）能够合理安排工作时间，提高工作效率（满分5分）具备一定的应变能力，能够在压力下保持高效率完成工作（满分5分）4. 团队合作 20分，占比20善于交流，与同事之间关系融洽，积极协助他人工作（满分8分）具备一定的团队协作精神，能够与团队成员和谐共处（满分6分）能够在团队中发挥自己的作用，积极参与项目合作（满分6分）三、绩效考核流程1. 每月底，部门主管根据个人绩效考核标准完成对下属员工的绩效考核评分2. HR部门对各部门员工的月度绩效评分进行汇总统计3. 根据统计结果，对绩效优秀的员工给予相应奖励，对绩效较差的员工进行交流和督促改进四、考核结果运用1. 优秀员工奖励：对绩效优秀的员工进行表彰，并给予奖金、奖品或者其他激励措施2. 中等员工鼓励：对绩效一般的员工进行奖励鼓励，提醒其进一步努力3. 绩效较差员工督促改进：对绩效较差的员工进行交流，找出问题原因并制定改进方案，加强培训帮扶，鼓励其改进五、绩效考核的意义和作用1. 促进员工个人成长：通过不断的绩效考核和奖惩机制，促使员工不断提高自身的工作能力和综合素质2. 提升企业整体绩效：良好的绩效考核制度可以促进员工的积极性，提升整体工作效率和质量3. 激励员工积极性：绩效考核结果直接关系到员工的奖金、晋升和职业发展前景，能够有效激励员工的积极性和工作热情六、结语绩效考核作为企业管理中的重要一环，对于员工个人发展、企业整体绩效和企业文化建设都具有重要意义。
各层级人员绩效考核评分表(含态度维度)
部门： 岗位： 被考核人姓名：
考核维度：安全维度、任务维度与行为态度维度 安全维度、任务维度 行为态度维度 安全维度
行为态度维度 考核项目 知识技能 逻辑思维能力 协作性 责任感 积极性 考勤
5分 3分 1分
0分 不合格 不合格 不合格 不合格 不合格
评分
优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 全勤
良好 良好 良好 良好 良好
合格 合格 合格 合格 合格
3次及以上迟到 有1次迟到记录 有2次迟到记录 记录或有早退 或无故缺勤记 录 行为态度维度总分 权重 考核标准
被考核者对各自安全制度的遵守情况
维度 安全 任务 行为态度
得分
小计
基层人员《任务维度考核表》
总分=安全得分+任务得Байду номын сангаас+行为态度得分
总分=
被考核人 签字： 日期： 签字： 日期：
考核人 签字： 日期：
复核人
行为绩效考核表模板
行为绩效考核表模板XXXXXXXXXXXXXXXX公司总部员工工作业绩评估表（Ⅱ类员工）姓名张三职务(岗位)科员部门技术经济研究院本季度工作概要工作效果评价序号主要工作职责权重评分(100分制)1 40%2 20%3 20%4 10%5 10% （出勤、着装及其他违纪）扣分总分最后得分=∑(实际得分×权重）－违纪扣分最后得分被考核者签名部门主管签名主管领导签名备注: 1.考核者列举本季度5项主要工作，并按权重大小依次填写；2.表中扣分栏及最后得分由人事部汇总后填写；3.考核结果需到人事部备案。
总则第一条目的：为规范公司员工绩效管理考评与发展管理，特制定本制度。
第二条适用范围适用于本企业各部门、各分公司全体员工（包括临时工）。
第三条定义：绩效是员工个人或团队的工作表现、直接成绩、最终效益的统一。
绩效考评是以工作目标为导向，以工作标准为依据，对员工行为及结果进行测定，并确认员工的工作成就的过程。
第四条考评原则公平公正，客观有效。
第一章内容第五条职责和权限l各级管理人员：负责对直接下属的考评，参与本部门考评复核会议；l部门总监：负责组织召开本部门考评复核会议，对本部门的考评结果负责；l考评小组：由公司总裁、各部门总监、人力资源部经理和考评主管组成，人力资源&行政部总监担任组长。
负责组织召开考评小组复核会议，对整个公司的考评结果负责，并具有最终考评权；l人力资源部：负责考评工作的布置、实施、培训和检查指导，并拥有本制度的最终解释权。
第六条考评时间和方式：考评方式考评时间适用范围内容和形式备注统一考评每半年一次（每年7月和12月）全公司各部门、各分公司所有员工按照本制度的规定月度或季度总结每月或每季度一次总部各部门形式不限作为统一考评的依据月度考评每月一次分公司形式不限作为统一考评的依据，也是分公司绩效工资（奖金）发放的依据注：本制度以下内容中提到的考评，都是指统一考评。
第七条考评内容和依据：根据公司宗旨、价值观和原则，公司将从三个方面考评员工，内容和依据如下：考评内容占总分比例说明考评依据工作绩效80％公司对员工的考评是以工作结果为导向，侧重员工的工作绩效。
大堂经理岗位月度绩效考核表KPI
姓名： 店面： 月度：
考核 项目
项目权重
考核内容
扣分标准
评分
考评
岗位
考核人
考勤管理
10
1、全月全勤。
5分/项
店长
2、不迟到、早退。
1分/次
3、准确地进行员工考勤。
2分/次
4、每月对前厅考勤进行汇总。
人事管理
10
1、配合店长对前厅新入职员工进行环境熟悉。
1分/项/次
2、与室长沟通安排员工住宿。
其它管理
25
1、定期安排培训。
1分/项/次
2、合理协调员工之间的矛盾。
3、合理安排顾客订餐。
4、统计开展顾客意见并汇总在管理例会进行汇报，同时维护公司及店面声誉。
5、督导前厅员工有效完成点检表
6、不断完善并提升服务质量。
7、协助店长完成经营任务。
执行力
20
1、工作有计划进行开展。
1分/项/次
2、准时有效的完成工作任务。
团队管理
10
1、打造良好的工作氛围。
1分/项/次
2、随时向员工传递公司、团队文化。
3、触成员工之间和谐相处。
4、能与其它部门进行良好的沟通。
5、随时观察员工表现，并进行相应的处理。
员工关怀
10
1、随时关注前厅员工的心理动向，进行沟通。
1分/项/次
2、调查员工对员工餐的建议，并向上级及时汇报。
3、调查员工对宿舍的建议，并向上级进行汇报处理。
其它
1、提出好的管理方案有显著效果
2分/次
2、获得上级肯定、顾客表扬。
1分/次
备注：其它1、2项属于加分项。
保安人员岗位月度KPI绩效考核表
保安人员岗位月度KPI绩效考核表
保安姓名：日期：年月
说明：
1、由保安队长负责每天认真、如实的记录当班保安在各方面的实际问题次数（问题次数可以是N次）。
2、月末按照计分方法进行各项考核的实际分值计算，得出每项的实际分数，最后得出月总计分值。
3、此表每月保卫课长签字后存档，并以此做为年度考核的依据；每月将此表发给人事经理审核后，再转发人资核算工资。
4、因睡岗、脱岗造成损失或个人原因违反公司规定按《公司奖惩办法》执行。
5、此表每人每月打印一张，月末汇总计算得分后结算绩效奖金。
考核标准：
95≤考核分数 90≤考核分数＜95 85≤考核分数＜90 80≤考核分数＜85 75≤考核分数＜80 70≤考核分数＜75 考核分数＜70 绩效系数等于1 绩效系数等于0.9 绩效系数等于0.8 绩效系数等于0.7 绩效系数等于0.6 绩效系数等于0.5 绩效系数等于0
批准：审核：制表：。
教官绩效考核表
减分原因阐述
学生家长投诉或学生流失 根据事实大小相应减分
事实阐述：
根据贡献值评分
对学校或集团提出建设性意见 并被采纳，根据事实大小相应 事实阐述：
加分
最终得分
0
本人签字：
总教官签字：
7 日常工作 教官个人素养（10分） （40分）
行为规范
在工作时间，不得以罚代管，严禁打骂、体罚学生。如有违反，扣2分
8
巡班 （10分）
监督检查学生违纪的情况
学生下课回宿舍后，教官必须各班巡查，发现违纪立即制止，如未按规定执 行扣1分
9
宿舍值班（10分）
值班，卫生及安全
在值班中确保无学生无故回寝室现象，禁止外来人员进入宿舍并及时发现排 除隐患，如未执行扣2分
考评岗位： 序号 考核项目
1
2
工作态度
3
(30分）
4
5
KPI及考核权重
当月出勤状况 （5分）
服从度和配合度 （8分）
职业道德 （9分）
合作性 （8分）
年
被考评人：
月 教官绩效考核表
指标要求
评价标准
当月无迟到、缺勤 执行早退、旷工一次扣一分）
对上级合理的工作安排绝对服从并坚决执行； 学校例会无故迟到、缺勤一次扣1分
酒后上岗、玩手机、无故中途离开岗位，一次扣3分
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况； 产生一切的不和谐等问题并造成一定影响，该项目不得分
考核结果
总部绩效 专员评估
常规性工作 （10）
早操、早查寝、午休巡查、下 午巡查、晚点名、夜间巡查
每天按时按点提醒学生出寝出早操、上晚课，宿舍卫生的保持，晚点名确保 学生在位、无冒名顶替情况，如未按要求执行扣2分
绩效考核表(洗碗工)
5级50分
加权合计
总分
总分=业绩考核得分× %+行为考核分表（月度）
考核期间： 年 月
姓名
岗位
任务
绩效
序号
考核项目
权重
指标要求
评分等级
得分
自评
上级
结果
1
即时任务
50%
与后厨主管进行沟通，配合完成餐具清洁工作,且抽检合格率100%
完成率100%，50分
90%以上，25分
90%以下，0分
2
卫生及设备
50%
后厨区域的清洁卫生，每天检查水、电、气的供应情况，保证设备正常
3级30分
4级40分
5级50分
3
团队合作
50%
1级：尊重他人，接纳不同意见，合理和包容
2级：直言，分享他们的观点和信息使团队前进
3级：支持团队领导者的决定，即使自己有不同意见
4级：愿意提供即使是不属自己日常工作职责范围的帮助
5级：跨边界建立关系以发展非正式及正式工作网络
1级10分
2级20分
3级30分
抽查合格率100%，50分
抽查合格率90%以上3分
抽查合格率低于90% 0分
加权合计
行为
考核
序号
行为指标
权重
指标说明
考核评分
自评
上级
结果
2
主动性
50%
1级：等候指示
2级：询问有何工作可给分配
3级：提出建议，然后再作有关行动
4级：行动，但例外情况下征求意见
5级：单独行动，定时汇报结果
1级10分
2级20分
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1
下属的发展和指导
部门人员带教与成员的发展
优：定期与成员进行绩效面谈，经常指导下属工作，并协助成员制定《个人职业发展规划》
良：定期与成员进行绩效面谈，偶尔指导下属工作，协助部分成员制定《个人职业发展规划》
中：有时与成员进行绩效面谈，偶尔指导下属工作，个别成员有制订粗略《个人职业发展规划》可：个别时候与个别成员进行绩效面谈或偶尔指导下属
1、责任感强，全面达成交付工作，勇于面对困难并解决，可信任2、责任感较强，能解决工作实际问题，偶尔出错，但能及时纠正3、责任感一般，工作必须跟进才得以完成4、责任感差，常难以独立完成工作任务，经常找借口推卸责任
8
3
敬业心
1、非常敬业，工作时间内都在工作，还经常自发加班加点工作；2、敬业，工作时间内都在工作，偶尔自发加班工作3、较敬业，工作时间内很少做工作以外的事情，偶尔还自发加班工作；
4、不敬业，工作时间内经常做工作以外的事情，也很少自发加班工作
8
团队建设
1
部门协作
部门与部门协作顺畅，得到协作部门的认可度
优：协作顺畅，得到协作部门的嘉许良：协作较顺畅，得到协作部门的认可中：协作基本顺畅，也能得到协作部门的配合差：协作不顺畅
8
2
团队氛围
士气旺盛程度，成员间协作顺畅度优：
优：士气旺盛，成员间协作顺畅良：士气旺盛，成员间协作较顺畅中：士气一般，成员间协作不畅差：士气低迷，成员间协作差
中：沟通通路较顺畅，具基本的沟通技巧可：沟通通路不太顺畅，沟通技巧较差
差：沟通通路不顺畅，沟通态度和技巧差
6
4
解决问题能力
解决问题的能力：对产生的问题及困难能快速准确提出方案，执行后的结果能达到管理要求
优：能前瞻性进行问题的危机管理，并有相应的流程方案支持良：能前瞻性进行问题的危机管理，相应的流程方案支持不够精细中：基本能利用自己的能力解决问题可：能利用自己的能力解决大部分问题差：能利用自己的能力解决个别问题
中：基本能按照公司的培训控制程序的要求保质保量及时组织部门同事培训（课时达成率85%及以上，基本有组织部门同事进行培训结果评估（80%以上有评估考试）
可：部分能按照公司的培训控制程序的要求保质保量及时组织部门同事培训（课时达成率60%及以上，也有组织部门同事进行培训结果评估（60%及以上有考试）
差：基本未按照公司的培训控制程序的要求保质保量及时组织部门同事培训（课时达成率少于60%，也很少组织部门同事进行培训结果评估（60%以下未有考试）
8
3
团队管理
团队管理
优：团队成员目标清淅,团队成员98%以上人员达成即定绩效目标
良：团队成员目标清淅,团队成员90-97%达成即定绩效目标
中：团队成员目标较清淅,团队成员76-89%达成即定目标
可：团队成员目标较清淅,团队成员65%-74-%达成即定目标
差：团队成员的绩效85%以下人员达成即定目标
8
*******医药连锁有限公司
行为绩效考核表：部门:姓名：
项目
序号
考核内容
Байду номын сангаас评分标准
权重（%）
自评得分
直接上司评分
经营部门负责人评分
备注
工作态度
1
积极性
1、不满足现状，积极改进工作，全面提高工作成效2、能主动提高工作水平，完成工作任务3、能按照时完成工作任务，工作水平一般4、积极性不高，工作拖沓
8
2
责任感
3、时有督导才得以完成工作任务和相关工作计划
4、经常督导也无法完成工作任务和工作计划
10
合计
100
考核人：
差：基本没有进行进行绩效面谈和指导下属工作
4
2
部门培训情况
培训情况
优:完全能按照公司的培训控制程序的要求保质保量及时组织部门同事培训,甚至有所超越公司的要求，并及时组织部门同事培训评估考试,每月提出培训改进计划。
良:能按照公司的培训控制程序的要求保质保量及时组织部门同事培训，并及时组织部门同事进行培训评估考试
6
执行力
1
管理执行度
管理执行力度：内部管理执行到位
优：内部管理清晰，公司政策执行到位良：内部管理较清晰，公司政策执行基本到位可：内部管理还算清晰，对公司政策执行力度时紧时松差：内部管理不清晰或公司政策执行不到位
10
2
个人执行力
1、全面落实有关工作计划和工作任务，还经常超越目标和预期完成
2、能理解和按时完成工作任务和相关工作计划
6
2
改善能力
优：善于发现问题，积极主动改进，提高工作效率和质量
良：基本能发现问题，并妥善处理解决
中、本职工作需上级指导才得以改进工作
差、无改进工作的能力
6
3
沟通能力
沟通能力：内、外部沟通顺畅，信息传递达到管理沟通之目标
优：沟通通路很顺畅，通路维护佳,具良好的沟通技巧良：沟通通路顺畅，具一定的沟通技巧
4
工作能力
1
专业技能
专业水平的宽度与深度
优：专业水平高,具丰富的专业知识，能得到公司同仁的推崇，且能产生好的绩效
良：专业水平较好,具有较好的专业知识和技能能得到公司同仁的认可，也能产生较好的绩效
中：专业水平一般,基本能得到认可，基本了解相关业务内容产生的绩效达不到基本标准
差：专业水平不足球,不了解相关业务内容，不能得到认可，绩效不佳