福建省泉州市南安市南安一中2019-2020学年九年级下学期中考一轮总复习化学试题(空气、氧气、

福建省泉州市南安市南安一中2019-2020学年九年级下学期中考一轮总复习化学试题（空气、氧气、
二氧化碳、水和溶液）
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 祖国的发展建设既要金山银山，又要绿水青山，防治空气污染任重而道远！下列物质不属于空气污染物的是
A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化硫D．可吸入颗粒物
二、多选题
2. 下列物质在氧气中燃烧有白烟的是
A．红磷B．镁条C．木炭D．细铁丝
三、单选题
3. 下列描述不正确的是
A．CO有毒且无色无气味，使用燃气时要注意室内通风
作为气体肥料在农业生产中有广泛应用
B．CO
2
充入食品包装袋中可起防腐作用
C．N
2
D．空气中的稀有气体没有任何用途
4. 配制“一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是
A．氯化钠放在右盘
B．氯化钠洒出C．俯视读数
D．转移溶液时溅出
实验①喷洒稀盐
酸
②喷洒水③放入干燥CO
2
中
④喷水后放入CO
2
中
花的颜色红色紫色紫色红色
A．①说明酸溶液可以使石蕊变红
B．①④对比说明④中产生了与盐酸性质相似的物质
C．②④对比说明水在石蕊变色过程中不发挥作用
D．②③④对比说明二氧化碳能和水反应
6. 用如图装置进行水的沸腾实验，下列说法正确的是（）
A．该实验过程中，水发生了化学变化
B．该实验过程中，水分子之间的间隔增大
C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成
D．该实验说明，在化学反应中，分子可分，原子不可再分
7. 用如图装置完成测定空气中氧气含量实验,瓶内空气体积为100 mL,注射器中水的体积为25mL,该装置气密性良好。

下列叙述错误的是（）
A．白磷燃烧时产生大量白烟
B．实验过程中气球先胀大后变瘪
C．燃烧结束且等冷却后才可打开弹簧夹
D．实验结束后注射器中还剩约20mL水
8. 实验室常用2KClO
3 2KCl+3O
2
↑来制取O
2
，下列说法错误的是( )
A．该反应属于分解反应
B．MnO
2
加快了反应速率
C．反应前后氯元素呈现的化合价分别为+3价和﹣1价
D．固体减少的质量与生成O
2
的质量相等
9. 下列关于溶液的说法错误的是（）
A．固体、液体、气体都可以做溶质
B．NH
4NO
3
溶解过程中吸热，溶液温度降低
C．欲使100克KNO
3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO
3
固
体
D．25℃时，将某KNO
3
溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b 克晶体，a与b的质量不一定相等
10. 已知：Na
2CO
3
+H
2
O+CO
2
=2NaHCO
3。

将二氧化碳气体缓缓通入到一定质量的
Na
2CO
3
溶液中，测得变量y随时间的变化趋势如图所示。

变量y可表示的是
A．溶剂的质量B．溶液中碳元素的质量
C．碳酸钠的质量分数D．溶液中钠元素的质量
四、填空题
11. 化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）烧水时易生水垢的水，属于_________水。

（2）可用于人工降雨的物质是__________，该物质是由____________微粒构成的。

（3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有__________作用。

（4）食品中常放一包生石灰干燥剂以延长食品保持期，该反应的化学方程式为_____________。

五、流程题
12. 空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH
2)
2
]的流
程，请按要求回答相关问题。

（1）空气属于_________（填“纯净物”或“混合物”），X是空气中含量最多的气体，其化学式为___________。

（2）图中分离空气的过程属于_________变化（填“物理”或“化学”）。

（3）空气中含有的少量稀有气体的化学性质__________（填“活泼”或“稳定”）。

（4）由CH
4
在该流程中的作用：化学反应中发生物质变化的同时会伴随有
___________变化（填“能量”或“原子个数”）。

写出CH
4
燃烧的化学方程式为______________。

（5）尿素在农业上属于___________肥，写出NH
3
合成尿素的化学方程式：
____________。

六、填空题
13. 水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

（1）下列物质加入水中能形成溶液的是__________（填字母序号）。

A食盐 B面粉 C植物油 D泡腾片（2）如果工业废水中含有酸性物质，应该用__________性物质处理后再排放。

（3）利用如图所示的装置进行操作，其作用是_____________，待处理的水应该从_______（填“a”或“b”）端通入。

（4）经处理后的某无色透明水样中含有钾盐。

用简单的方法证明此水样为混合物：__________。

14. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。

（1）三种物质的溶解度随温度升高而减小的是____________。

（2）t
2
℃时，物质a的溶解度与物质_________的溶解度相等。

（3）t
3
℃时，把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置，形成的是
_________溶液（填“饱和”或“不饱和”），此时溶液中溶质的质量分数为___________。

（4）将t
3℃时等质量a和b的饱和溶液降温到t
1
℃，析出晶体的质量关系正确
的是________。

Aa>b Ba=b Ca<b D无法确定
七、推断题
15. 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。

（1）若甲为黑色固体，甲、乙、丙的相对分子质量依次增大，且乙与丙是组成元素相同的两种气体，则丙的化学式为__________；乙→丙的反应类型
__________（填“一定”或“不一定”）是化合反应。

（2）若丙为助燃性气体，甲与乙是组成元素相同的两种物质，则乙的化学式为_________，甲→丙反应的化学方程式为_______________。

（3）若甲、乙、丙均为碱，且丙为蓝色沉淀，写出甲→乙反应的化学方程式为____________。

八、实验题
16. 化学小组选用下列装置制取并收集气体。

（1）写出仪器a的名称：___________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，并要求收集一瓶干燥的氧气，则应选用的装置组合为________（填装置标号）。

写出该反应的化学方程式：
_____________；若用E装置收集氧气，发现集气瓶口冒出大气泡后，接下来的操作是___________。

（3）氧气收集满后，可用于铁丝燃烧实验，实验前，铁丝下端要系一根火柴，从燃烧条件的角度说明火柴的作用：____________。

（4）已知氨气密度比空气小，若用F作为收集装置，则气体应从___________（填“b”或“c”）端通入。

九、科学探究题
17. 亮亮在阅读军事书籍时了解到，过氧化钠是一种淡黄色粉末状固体，在空气中易潮解，过氧化钠可作潜水、航空等缺氧场合的供氧剂。

他对过氧化钠如何产生氧气非常感兴趣。

在老师的帮助下，亮亮进行了如下探究：
（提出猜想）
猜想一：过氧化钠固体能与人呼出的水蒸气反应产生氧气
猜想二：过氧化钠固体能与人呼出的二氧化碳反应产生氧气
（设计实验）亮亮为了验证猜想一和猜想二，设计如下实验：
（1）实验A中，用酒精灯加热烧瓶的目的是______________；亮亮将带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条______________，说明猜想一正确。

（2）实验B中，大理石和稀盐酸反应的化学方程式为____________；亮亮设置了盛放氢氧化钠溶液的装置，其作用是_____________，亮亮通过实验，得出猜想二正确。

（交流讨论）亮亮向老师汇报结果，老师说实验B反应装置设计不够严谨，不能充分说明猜想二是正确的，你认为老师判断的依据是什么？__________。

（实验结论）经过老师指导，亮亮改进实验装置并得到正确结论：过氧化钠与人呼出的二氧化碳、水蒸气都能发生反应生成氧气。

（3）根据实验的结论，你认为该如何保存过氧化钠：____________。

（拓展延伸）（4）实验结束后，若要对实验B中制取二氧化碳后的废液中的氯化钙进行回收，方法是_______________。

18. 小明用某纯碱样品（含少量氯化钠）进行了如图所示的实验。

请计算：
（相关反应的化学方程式：Na
2CO
3
+2HCl=2NaCl+H
2
O+CO
2
↑）
（1）生成二氧化碳的总质量为g。

（2）所用稀盐酸的溶质质量分数。