日语专业学习计划
日语学习计划3篇
日语学习计划3篇日语学习计划一：日语学习计划（362字）一、整体计划初级日本语上下册共48课，计划每1.5天完成一课，预计花费72天，中途可以根据学习情况弹性调整，每课的调整范围不大于0.5天。
另外刚开始的第一周计划用来记熟背会五十音，打好基础，尤其是跟着音频学好发音。
两部分总计花费至少80天，剩下的天数为弹性时间。
计划从11月20号开始，预计明年2月底结束，用时3个月。
二、分部计划1、每天早晨背一课新单词。
2、首先把要学的课文部分听两遍，并跟着念。
3、独立朗读一两遍课文。
4、看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握。
5、休息。
6、把课文部分的录音再听两遍，并独立朗读两遍。
7、复习语法、句型。
8、做课后练习，纠错并分析。
三、每天晚上复习三课的单词，除去今天背的，还有前两课的。
另外，每天多增加日语环境，多听日语歌曲、日语广播，学习广播里的发音，闲暇时看日语电影，多听多看多记。
日语学习计划二：日语学习计划（382字）学语言未来的路注定枯燥与单一，但既然我们选择了就必须要热爱这门专业并且努力坚持下去，从而在其中获得乐趣，但是在短短的几年内要如何掌握日语并且牢固呢，这个问题需要我们深思，要想在有限的时间内获得最大的收获只有比别人付出更大的努力向前冲，每个人心里都应该有个明确的计划与目标，以下这是我的学习计划。
第一年：课堂一定要认真，课后反复练习背诵课文记住老师当天讲的内容，练就扎实的基本功，一定不能松懈，边往前学习边复习学过的内容，周而复始以此加以巩固。
第二年：大二的课相对来说有减少很多，多多利用课余的时间练习，争取考到翻译资格证，我的想法是能考的尽量都考，即使过不了又怎样，总有一个适合我的工作，再而一定要过日语二级及以上。
第三年：马上就要毕业了，我们也快走上实习生生涯，愿日后工作中自己能从容面对各种压力，希望自己能够做到泰山崩于前而面不改色，让我们共同迎接美好的未来。
日语学习计划三：我的日语学习计划（533字）月初买了几本日语能力考试的学习资料，正常情况下n3水平，不过很多薄弱的地方，词汇还是硬伤。
考研203日语学习计划
考研203日语学习计划一、学习目标1. 学习并掌握日语基础语法、词汇和句型，达到能够进行简单日常会话和阅读的水平。
2. 通过对日语听力和阅读的训练，提高能力，达到听说读写的全面掌握。
3. 考取日语能力考试N2级别证书。
4. 获得能够在学习、生活及工作中使用日语的基本能力。
二、学习内容1. 日语基础语法2. 日语基础词汇3. 日语基础句型4. 听力训练5. 阅读训练6. 写作训练7. 翻译训练三、学习计划1. 第一阶段（1-4个月）目标：掌握日语基础语法、词汇和句型，能够进行简单的日常会话。
学习内容：- 做一些日语基础教材的课后习题，掌握日语的基础语法和词汇。
- 通过听力和口语训练，逐渐提高日语听说能力。
- 通过阅读日语原版书、报纸、杂志等，提高阅读能力。
学习进度安排：每天学习2-3小时，其中包括课后习题、听力训练和阅读训练。
2. 第二阶段（5-8个月）目标：达到能够进行中等难度的日常会话和阅读，熟练掌握一些日语基础句型。
学习内容：- 选用一些中级日语教材进行学习，巩固基础，扩充词汇量。
- 练习一些较难的听力材料，提高听力水平。
- 大量阅读日语材料，积累阅读能力。
学习进度安排：每天学习3-4小时，包括课后习题、听力训练和阅读训练。
3. 第三阶段（9-12个月）目标：达到能够进行较为复杂的日常会话，阅读较难的日语材料，做到综合运用日语。
学习内容：- 选用一些高级日语教材进行学习，巩固所学知识。
- 针对性的进行听力训练，提高听力水平。
- 大量阅读高难度的日语材料，提高阅读能力。
- 进行写作和翻译训练，提高综合运用能力。
学习进度安排：每天学习4-5小时，包括课后习题、听力训练、阅读训练、写作和翻译训练。
四、复习与总结在学习进行的同时，要及时进行复习，巩固所学知识。
每个阶段结束后，要对所学内容进行总结，查漏补缺，为下一个阶段的学习作准备。
以上是考研203日语学习计划，希望能够在严格按照计划执行的情况下，顺利达到学习目标，取得优异成绩。
日语专业大学学习计划
日语专业大学学习计划1. 简介日语是一门精深的语言，对于想要深入了解日本文化，或者有志于从事与日本相关工作的人来说，学习日语都是非常重要的。
而在大学学习日语，不仅可以系统地学习语言知识，更可以接触到更广泛的日本文化和社会知识。
因此，本文将为大家介绍一份日语专业大学学习计划。
2. 学习目标学习日语的目标是打下扎实的语言基础，达到能够进行日常日语交流的水平。
同时，还要了解日本文化、历史以及社会状况，提高自己对日本的整体认知。
最终能够通过日语N1考试，达到能够进行商务交流和专业领域的日语能力。
3. 学习计划（1）语言基础阶段：在日语专业的大学学习中，首先需要打下坚实的语言基础。
在第一学期，主要学习日语的基础语音、语法、词汇和常用表达，学习语言基础知识的同时，还要了解日本的基本礼仪和习俗，为以后的留学或工作做好准备。
（2）提高阶段：在第二学期，学习者将建立起日语对话能力。
在课堂学习的基础上，要尽量多与日本人交流，练习日常生活用语和对话。
同时，学习者要结合实际生活，通过看电视、听广播、读报纸等方式，提高自己的听力和阅读能力。
（3）拓展阶段：在第三学期，学习者需要拓展日语的应用能力。
搞懂日本社会、文化和历史等方面的知识，了解日本人的生活习惯、思维方式、宗教信仰等，以更好地理解并使用日语。
同时，可以选修一些与日本相关的专业课程，比如日本地理、历史和文学等，为日后的深入研究做好准备。
（4）提升阶段：在第四学期，学习者将竭尽所能提高自己的日语水平。
要注重写作和口语能力的提升，加强语言的实际运用能力，还可以通过考取日语能力考试N1证书，获得国际认可的日语能力证书。
同时，可以参加一些与日本交流相关的活动，比如志愿者活动、留学交流等。
4. 自学与实践在日语专业的大学学习中，自学和实践同样重要。
在学习过程中，要不断自学，为自己补充课余知识，比如通过课外书籍、网络资源、语言交流平台等渠道，增加对日语的认识和理解。
同时，也要多参加实践活动，比如参加日语角、观看日剧、与日本留学生交流等，尽可能将所学知识运用到日常生活中，提高语言的实际运用能力。
日语学习计划3篇
日语学习计划3篇（362字）一、整体计划初级日本语上下册共48课，计划每天完成一课，预计花费72天，中途可以根据学习情况弹性调整，每课的调整范围不大于天。
另外刚开始的第一周计划用来记熟背会五十音，打好基础，尤其是跟着音频学好发音。
两部分总计花费至少80天，剩下的天数为弹性时间。
计划从11月20号开始，预计明年2月底结束，用时3个月。
二、分部计划1、每天早晨背一课新单词。
2、首先把要学的课文部分听两遍，并跟着念。
3、独立朗读一两遍课文。
4、看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握。
5、休息。
6、把课文部分的录音再听两遍，并独立朗读两遍。
7、复习语法、句型。
8、做课后练习，纠错并分析。
三、每天晚上复习三课的单词，除去今天背的，还有前两课的。
另外，每天多增加日语环境，多听日语歌曲、日语广播，学习广播里的发音，闲暇时看日语电影，多听多看多记。
日语学习计划二：日语学习计划（382字）学语言未来的路注定枯燥与单一，但既然我们选择了就必须要热爱这门专业并且努力坚持下去，从而在其中获得乐趣，但是在短短的几年内要如何掌握日语并且牢固呢，这个问题需要我们深思，要想在有限的时间内获得最大的收获只有比别人付出更大的努力向前冲，每个人心里都应该有个明确的计划与目标，以下这是我的学习计划。
第一年：课堂一定要认真，课后反复练习背诵课文记住老师当天讲的内容，练就扎实的基本功，一定不能松懈，边往前学习边复习学过的内容，周而复始以此加以巩固。
第二年：大二的课相对来说有减少很多，多多利用课余的时间练习，争取考到翻译资格证，我的想法是能考的尽量都考，即使过不了又怎样，总有一个适合我的工作，再而一定要过日语二级及以上。
第三年：马上就要毕业了，我们也快走上实习生生涯，愿日后工作中自己能从容面对各种压力，希望自己能够做到泰山崩于前而面不改色，让我们共同迎接美好的未来。
日语学习计划三：我的日语学习计划（533字）月初买了几本日语能力考试的学习资料，正常情况下n3水平，不过很多薄弱的地方，词汇还是硬伤。
日语高考学习计划
日语高考学习计划第一部分：目标设定作为一个即将参加日语高考的考生，我对自己的学习目标非常清晰。
首先，我希望能够顺利通过日语高考，取得优异的成绩。
其次，我希望在学习的过程中提高自己的日语能力，能够流利地使用日语进行交流和表达。
因此，我将制定一份详细的学习计划，努力实现我的目标。
第二部分：学习计划1. 学习时间安排我将每天的学习时间划分为早上、中午和晚上三个时段，每个时段安排1-2小时的学习时间。
这样可以保证我在全天内都能够专心致志地学习日语。
另外，我还会利用周末和节假日的时间加强学习，确保自己的学习计划不会受到其他因素的影响。
2. 学习内容安排（1）听力：每天至少听一段日语新闻或日常交流录音，锻炼自己的听力理解能力。
同时，我还会利用各种听力练习材料，提高自己的听力水平。
（2）阅读：每天阅读一篇日语文章，了解日本的文化、风俗和习惯。
同时，我还会通过阅读练习来提高自己的阅读速度和理解能力。
（3）口语：每天和朋友进行日语口语练习，模拟日常交流情境，提高自己的口语表达能力。
另外，我还会参加日语口语角、日语角等活动，拓展自己的口语交流范围。
（4）写作：每周完成一篇日语作文，总结自己的学习收获和感悟，巩固自己的语法和词汇知识。
同时，我还会阅读一些范文，提高自己的写作水平和表达能力。
3. 复习计划在考试前的一个月里，我会进行系统的复习，包括做真题、模拟考试和复习笔记等。
同时，我还会不断总结自己的巩固措施，确保自己的知识点和技能点都牢固掌握。
4. 考试准备在考试前的一周里，我会充分休息，调整状态，确保自己的身心健康。
另外，我还会做好心理准备，对考试的规则和要求有清晰的认识，以便在考试中发挥自己的最佳水平。
第三部分：学习评估我将在每个学习阶段结束时，对自己的学习情况进行评估。
通过定期的自我测评和学习反思，了解自己的学习进展，找出自己的学习问题和不足之处，及时调整学习计划，确保自己的学习目标得以实现。
总结通过制定详细的学习计划，我相信我能够充分准备好日语高考，取得优异的成绩。
每天学习日语计划
每天学习日语计划
首先，确定学习日语的时间。
每天至少安排一个固定的时间段进行日语学习，比如每天晚上7点到8点。
这样可以培养良好的学习习惯，也可以提高学习效率。
其次，明确学习的内容。
日语学习可以包括听力、口语、阅读、写作等多个方面。
根据个人的实际情况，可以设置不同的学习重点。
比如，每天安排30分钟的听力训练，15分钟的口语练习，30分钟的阅读理解和15分钟的写作训练。
接着，选择合适的学习材料。
可以根据自己的水平选择合适的日语学习教材，比如初级、中级、高级教材。
另外，可以利用网络资源、手机软件等多种途径进行学习，比如网上课程、日语学习网站、日语学习APP等。
然后，制定学习目标。
可以根据自己的实际情况确定学习目标，比如每个月学会一定数量的日语单词，每周能够背诵一篇日语短文，并能够流利地朗读等。
最后，坚持不懈地学习。
学习日语需要坚持不懈，不能三天打鱼两天晒网。
只有每天坚持学习，才能够取得明显的进步。
可以借助一些学习工具，比如背单词软件，语音练习软件等，来帮助自己更好地学习日语。
通过上述的学习计划，相信每天学习日语会变得更加有条理和高效。
希望大家都能够坚持学习，早日掌握日语，达到自己的学习目标。
日语标准语学习计划
日语标准语学习计划第一周：初识日语目标：掌握日语的基本发音、基本日常用语学习时间：每天1小时1. 学习平假名和片假名的基本发音规则2. 学习基本的日常用语，包括打招呼、介绍自己、询问姓名等3. 使用语音软件进行发音练习4. 复习并掌握本周所学内容第二周：日常生活用语目标：掌握日常生活用语，包括购物、用餐、约会等方面的表达学习时间：每天1小时1. 学习基本的购物用语，如询问价格、购买数量等2. 学习用餐用语，包括点菜、服务员问候等3. 学习约会用语，包括邀约、确认时间等4. 复习并掌握本周所学内容第三周：时间和日期目标：掌握时间和日期的表达方式学习时间：每天1小时1. 学习表达时间的方法，包括小时、分钟等2. 学习表达日期的方法，包括年、月、日等3. 学习约会时间的确认和变更的表达方式4. 复习并掌握本周所学内容第四周：基本语法目标：掌握日语的基本语法，包括名词、动词、形容词等学习时间：每天1小时1. 学习名词的基本用法，包括单数、复数和所有格等2. 学习动词的基本用法，包括变位、时态等3. 学习形容词的基本用法，包括肯定、否定等4. 复习并掌握本周所学内容第五周：假期生活用语目标：掌握和假期相关的生活用语学习时间：每天1小时1. 学习和旅行相关的生活用语，包括订票、旅馆预订等2. 学习和度假相关的生活用语，包括玩耍、放松等3. 学习和节日相关的生活用语，包括祝福、庆祝等4. 复习并掌握本周所学内容第六周：日语口语练习目标：进行日语口语练习，提高口语表达能力学习时间：每天1小时1. 和日本友人进行口语交流练习2. 参加日语口语角活动3. 练习日常对话，包括购物、用餐、约会等4. 复习并掌握本周所学内容第七周：学习日语歌曲目标：通过学习日语歌曲，提高日语听力和理解能力学习时间：每天1小时1. 学习一首简单的日语歌曲的歌词2. 反复听歌曲并跟唱3. 理解歌曲内容并学习其中的生活用语4. 复习并掌握本周所学内容第八周：日语读物阅读目标：通过阅读日语读物，提高日语阅读和理解能力学习时间：每天1小时1. 选择一本适合自己水平的日语读物2. 每天阅读一定量的内容3. 理解读物内容并学习其中的生活用语4. 复习并掌握本周所学内容第九周：日语写作练习目标：通过写作练习，提高日语写作能力学习时间：每天1小时1. 每天进行一些日语写作练习，包括日记、短文等2. 请日本友人进行纠错和建议3. 学习书写规范和常用的表达方式4. 复习并掌握本周所学内容第十周：日语综合能力训练目标：进行综合能力训练，检验学习成果学习时间：每天1小时1. 进行一些综合能力测试，包括听力、口语、阅读、写作等方面2. 根据测试结果进行复习和补习3. 提高日常生活中的日语应用能力4. 复习并掌握本周所学内容通过以上的日语学习计划，相信你能够在十周内掌握基本的日语能力，并且在日常生活中可以进行简单的交流和应用。
日语留学学习计划
日语留学学习计划第一部分：学习目标在日本留学期间，我希望能够达到以下学习目标：1. 提高日语听力、口语和写作能力，能够流利地和日本人交流；2. 了解日本的历史、文化、风土人情，培养跨文化沟通能力；3. 学习日本的专业知识和技能，为将来的发展做准备；4. 建立良好的人际关系，积极参与留学生活，丰富自己的经历和视野。
第二部分：学习计划1. 日语学习为了提高日语能力，我计划在日语学校进行系统的语言培训，每天至少4个小时的课程学习，学习内容包括听说读写全方位的练习。
我还会利用课外时间多和日本人交流，锻炼口语能力，并且积极参加语言交流活动，进行实践操作。
另外，我还会参加一些提供日语能力认证的考试，例如JLPT（日本语能力测试），以此激励自己不断提高。
2. 专业课程学习在日本留学期间，我计划报考日本大学的相关专业课程，深入学习专业知识，了解最前沿的学术成果和行业动态。
同时，我还会选择一些跨学科的课程，丰富自己的知识结构，培养全面发展的能力。
为了更好地融入学术生活，我还会积极参加学术研讨会、项目合作和实践实习，争取获得更多的学术资历和实践经验。
3. 文化体验为了更好地了解日本的文化，我会参加各类文化体验活动，例如茶道、武道、日本传统工艺、浴衣节等。
我还会参观一些有代表性的历史遗迹和文化景观，比如京都的古寺庙、东京的现代艺术馆等。
通过亲身感受和体验，我相信能够更深入地理解日本文化，增进对跨文化交流的理解和尊重。
4. 社会实践通过参与社会实践活动，我希望能够更好地了解日本的社会发展现状和民生状况。
我计划加入一些社会组织，参与志愿者服务和社区建设，帮助有需要的人群，积极参与社会公益事业，为社会进步献一份力量。
第三部分：时间安排我计划在日本留学一年时间，具体的时间安排如下：1. 第一学期（4个月）：日语学习和适应期在这段时间里，我主要进行日语学习和生活适应。
每天4个小时的课程学习外，我还会利用课余时间多和日本人交流，逐渐适应日本的生活和学习环境。
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建立個 人學習 成長電 子履歷
參加暑 期海外 研修實 習團
大三
專業 取向 選課 輔導
日語 中級 下半 高 級上 核心 能力 養成
挑戰 日語 能力 試驗 ２級 或１ 級
領導 與活 動企 劃經 驗養 成
應用 英語 會話 與資 訊能 力養 成三
參加系 學會工 作團隊 或社團 活動培 養團隊 分工能 力
建立 個人 學習 成長 電子 履歷
中國文學鑑 賞與創作
軍訓
系定必修
大一 日語會話 （一） 日語會話 （二） 日語會話 （三） 中級日語 讀本 高級日語 讀本 日語習作 （一） 日語習作 （二） 日語語法 日語聽力 （一） 訓練（二） 訓練（ 日文文書 網際網路 日語翻譯 （一）
大二
大三
大四
專題研究
日本企業組 織與管理
高階應用 日語能力
林長河
應日系日語能力學習成長規劃圖 系日語能力學習成長規劃圖 能力學習
大學部--課程規劃 校定必修
大一 資訊科技: 資訊科技: 辦公室應用 資訊科技: 資訊科技: 資料處理 大二 資訊科技: 資訊科技: 多媒體應用 資訊科技: 資訊科技: 網路應用 大三 體育( 體育(壹) 體育( 體育(貳) 體育( 體育(参) 體育(肆) 體育( 體育(伍) 體育( 體育( 體育(陸) 大四 應用英文 （一） 應用英文 （二） 應用英文 （三） 應用英文 （四） 應用英文 （五） 應用英文 （六） 應用英文 （七） 應用英文 （八） 當代思潮與 台灣發展 歷史文化與 社會變遷
日本經貿現況 與台日貿易
日語應用文 與商業書信
日語教育學 概論
日語教學法
系共同選修
大一 基礎日語 讀本 世界童話 選讀 海外研習 （一） 日語語法 （二） 研究方法 日本經濟 大四 新聞日語 商用日語 會話 日語演講 與發表 初級日語 日語聽力 日語句型 讀本 訓練（一） （一） 日本童話 選讀 海外研習 （二） 日本歷史 語言學概 論 國貿理論 與實務 日語翻譯 （二） 日本現勢 媒體日語 聽解 日本藝術 概論 日本旅遊 概論 日本地理 觀光日語 會話 資訊科技 日語選讀 日本名著 選讀 日本金融 概論
應日系碩士班學習 成長規劃圖 應日系碩士班學習成長規劃圖 學習
先修課程 考取本所 語言技能 表達訓練 研一上 選擇專業 大量閱讀
研一下 訂定專業方向 選擇指導教授 海外留學準備
暑期專題 閱讀研究 教學實習
研二上 教學實習訓練 論文構想成型 論文構想成型中 間發表 海外留學
研二下 修畢學分 論文撰寫
建立 個人 學習 成長 電子 履歷
專業 精進
完成 專題 研究 報告 寫作
參與 升學 留 學 專業 實務 講座
企業參 訪實習 職場 體驗學 習挑 戰導遊 證照
準備就 業或升 學調 整心情 勇於 嚐試與 謀合
畢業生
校友讀書會（持續學習） 校友讀書會（持續學習） 建立畢業生資料庫 參與校友會活動 提供職場經驗談 提供職場經驗談意見回饋 校友動態資料收集
應用 英語 會話 與資 訊能 力養 成二
志工 或工 讀服 務
參與 社團 活動 學 習規 畫與 分擔 責任
建立 個人 學習 成長 電子 履歷
參加 暑期 海外 研修 實習 團
大 一
建立 大學 生活 學習 計畫
選 課 輔 導
日語 初級 入門 基 礎核 心能 力養 成
日語 能力 試驗 ４級 或３ 級
日語 基礎 入門 知識 養成
研三上 提交碩士初稿 論文學位口試
必修
日本語學研 究一 日語教育研 究 日語教學法 研究
碩士一年級
英文一
英文二
碩士二年級
英文三
英文四
選修
碩士一年級 語言學一 語言學二 認知語言學 概論 日本語學研 究二 中日兩語 對照研究 統計方法與 資料分析 日本文學研 究一 碩士二年級 日語教學法 實習一 日語教學法 實習二 課程設計 教材研究 日本文學研 究二 談話分析 日語表現研 究 日語語彙研 究 研究方法論 日語文法研 究一 日語文法研 究二 日本事情一 日本事情二 產業日語研 究一 產業日語研 究二 日本文化研 究 日本經濟研 究一 日本經濟研 究二 專題研究一 專題研究二 日本語學文 獻選讀 日語教育文 獻選讀
應用 英語 會話 與資 訊能 力養 成一
生活 禮儀 與態 度
志工 服務
參與 社團 系 學會 活動
建立 個人 學習 成長 電子 履歷
大一
建立 大學 生活 學習 計畫
參加 選課 輔導 說明 會
日語 初級 入門 基 礎核 心能 力養 成
挑戰 日語 能力 試驗 ４級 或３ 級
日語 基礎 入門 知識 養成
應用 英語 會話 與資 訊能 力養 成一
日語研究 表達能力 精進
日文論文 寫作能力 養成
建立研究 生綜合資 料與學習 歷程檔案
畢業生
校友讀書會（持續學習） 校友讀書會（持續學習） 建立畢業生資料庫 參與校友會活動 提供職場經驗談 提供職場經驗談意見回饋 校友動態資料收集
參與 校友 會活 動
提供 職場 經驗 談 意見 回饋
校友 動態 資料 收集
大 四
日語 高級 中下 半核 心能 力養 成
日語 能力 試驗 ２級 或１ 級
商務 禮儀 社交 知識 養成
應用 英語 會話 與資 訊能 力養 成四
建立 個人 學習 成長 電子 履歷
專業 精進
完成 專題 研究 報告 寫作
參與 升學 留 學 專業 實務 講座
英日對譯理 論與實務 （一） 第2外國語韓語（三） 日本產業企 業個案研讀 英日對譯理 論與實務 （二）
日本生活 藝術
大二
日語句型 （二）
第2外國語韓語（一） 第2外國語韓語（二）
大三
日本戲劇 （一） 日本戲劇 （二） 日本文化 概論 日本文學 概論
畢 業 生
校友 讀書 會 （持 續學 習）
建立 畢業 生資 料庫
建立 個人 學習 成長 電子 履歷
專業 入門
籌備 專題 研究 報告 製作 找 指導 老師 訂 定題 目
前往 海外 短期 留學
參加 升學 留 學 就業 相關 專題 講座
企業 參訪 實習 挑 戰領 隊證 照
大 二
選 課 輔 導
日語 初級 下半 中 級上 核心 能力 養成
日語 能力 試驗 ３級 或２ 級
團隊 生活 態度 養成
生活 禮儀 與態 度
參與 志工 服務
參與 社團 系 學會 活動
建立 個人 學習 成長 電子 履歷
大二
選課 輔導
日語初 級下半 中級 上核心 能力養 成
挑戰日 語能力 試驗３ 試驗３ 級或２ 級或２ 級
團隊生 活態度 養成
應用英 語會話 與資訊 能力養 成二
參與志 工或校 內工讀 服務
參與社 團活動 學習 規畫與 分擔責 任
專業 入門
籌備專 題研究 報告製 作找 指導老 師訂 定題目
前往 海外 短期 留學
參加 升學 留 學 就業 相關 專題 講座
企業 參訪 實習 挑 戰領 隊證 照
大四
日語 高級 中下 半核 心能 力養 成
挑戰 日語 能力 試驗 ２級 或１ 級
商務 禮儀 社交 知識 養成
應用 英語 會話 與資 訊能 力養 成四
企業 參訪 實習 職 場體 驗學 習 挑戰 導遊 證照
準備 就業 或升 學 調整 心情 勇 於嚐 試與 謀合
大 三
專 業 取 向 選 課 輔 導
日語 中級 下半 高 級上 核心 能力 養成
日語 能力 試驗 ２級 或１ 級
領導 與活 動企 劃經 驗養 成
應用 英語 會話 與資 訊能 力養 成三
參加 系學 會工 作團 隊或 社團 活動 培養 團隊 分工 能力
碩士班一年級
語言學、 語言學、 日本語學、 建立研究 日本語學、 日語研究 生生活學 文學文化 表達能活禮儀 與態度
建立研究 生綜合資 料與學習 歷程檔案
碩士班二年級
日本語學、 日本語學、 日語教學 文學、 文學、文 專業知能 化、教育 養成 專業精進