最新考研英语：翻译定语从句四大译法
考研英语翻译第四章 翻译方法与技巧(句法)
第四章翻译方法与技巧(句法)第一节分句法与合句法翻译英语句子时，有时我们可将原文的句子结构整个保存下来或只稍加改变；但是不少情况则必须将原来的句子的结构作较大的改变。
分句法是指将原文的一个简单句译成两个或两个以上的句子；合句法则是把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句在译文中用一个单句来表达。
一．分句法1、将原文中的一个单词译成句子1）They, not surprisingly, did not respond at all.他们根本没有答复，这是不足为奇的。
(将一个副词译为一个句子)2）That region was the most identifiable trouble spot.那地区是个麻烦的地方，这是大家最容易看得出的。
(将一个形容词译为一句子)2、将原文中一个短语译成句子1）Sunrays filtered in wherever they could, driving out darkness, and choking the shadows.阳光射入了它能透过的几乎所有地方，赶走了黑暗，驱散了阴影。
(将一个分词短语译为句子)能量既不能被创造也不能被消灭。
这是一条普遍公认的规律。
(将一个名词语译为一个句子)3、将一个句子拆开译成两个或两个以上句子His failure to observe the safety regulations resulted in an accident to the machinery.因为他没有遵守安全规则，机器出了故障。
(将一个句子译为一个主句和一个从句)二、合句法1、将原文中两个或两个以上的简单句译成一个单句His father had a small business in the city of Pisa. This city is in the north and near the sea.他的父亲在意大利北部近海的比萨做小生意。
(将两个单句译为一个单句)2、将原文中的主从复合句译成一个单句When I negotiate, I get nervous. When I get nervous, I eat.我在谈判时总是有些紧张。
考研英语定语从句翻译技巧
在考研翻译中，定语从句可谓是最重要的句式之一，也是学生们的一大难点。
在英语中, 定语从句很常见, 翻译时如不进行仔细分析就会出现误译。
通过实例对定语从句的翻译技巧做一探讨, 并将这些翻译技巧赋予理论概念, 即定语从句定语化, 定语从句谓语化, 定语从句状语化。
在把汉语翻译成带有定语从句的英语时，中国学生常常会受到母语的影响会出现误译。
因此我们要对比英汉两种语言，以便避免汉语的负迁移。
一英译汉时定语从句翻译中的易错点英语中的定语从句是在句中起形容词作用的结构, 通常分为限制性定语从句和非限制性定语从句两大类。
进行英译汉翻译时如不进行仔细分析，就会造成误译。
比如，下面两个句子仅有一个逗号之差，含义却不同：His brother who is a soldier is eighteen years old now.His brother, who is a soldier, is eighteen years old now.第一句应译为：他那个当兵的哥哥今年十八岁了。
(含义为：他不止一个哥哥。
句中的限制性定语从句起到限定的作用。
)第二句应译为：他的哥哥今年十八岁了，他在当兵。
(含义为：他只有一个哥哥。
句中的非限制性定语从句起到补充说明的作用。
)定语从句在英语中大量出现, 它有长有短, 结构有简有繁, 对先行词的限制有强有弱, 定语从句有时起着补充说明和分层叙述的作用, 或在逻辑上表示原因、目的、条件, 让步和结果等意义。
在语序上, 英文定语从句置于先行词之后.。
所以汉译时必须正确体会原文的逻辑概念, 合理安排译文的语序。
二英译汉时定语从句的翻译方法英语定语从句虽然种类繁多, 变化复杂, 但一般均可以用以下三种方法翻译。
1 定语从句定语化限制性定语从句往往要译成前置定语结构, 翻译成带“的”的定语词组, 这是因为它与所修饰的词关系甚密, 若分开译会影响主句意思的完整。
也有一些非限制性定语从句, 或因结构短小, 或因与被修饰词关系较密切, 或因拆译后会造成译文结构松散, 在这种情况下, 可以译成前置定语结构。
考研英语翻译技巧之定语从句
考研英语翻译技巧之定语从句一、前置法：把定语从句翻译到所修饰的先行词前面，可以用“的”来连接。
He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet.没有吃过苦的人不知道什么是甜。
Space and oceans are the new world which scientists are trying to explore.太空和海洋是科学家们努力探索的新领域。
His laughter, which was infectious, broke the silence.他那富有感染力的笑声打破了沉寂。
二、后置法：把定语从句翻译在所修饰的先行词后面，翻译为并列分句。
（一）重复先行词。
I told the story to John, who told it to his brother.他把这件事告诉了约翰，约翰又告诉了他的弟弟。
We wish to express our satisfaction at this to the Special Committee, whose activities deserve to be encouraged.在我们对特别委员会表示满意，特别委员会的工作应该受到鼓励。
You, whose predecessors scored initial success in astronomical research, have acquired a greater accomplishment in this respect.你们的先辈在天文学研究方面取得了初步的成功，而你们现在则在这一方面获得了更大的成就。
Although he lacks experience, he has enterprise and creativity, which are decisive in achieving success in the area.他虽然经验不足，但很有进取心和创造力，而这正是在这一领域获得成功的关键。
考研英语从句翻译方法
考研英语从句的翻译方法主语从句表语从句宾语从句同位语从句限制性定语从句非限制性定语从句时间状语从句条件状语从句原因状语从句让步状语从句目的状语从句主语从句一、关联词或从属连词位于句首的从句+主句谓语+其他成分它们一般是译在句首，作为主从复合句的主语。
这样的词有关联词what, which, how, why, where, who, whatever, whoever, whenever, wherever及从属连词that, whether, if. 如：What we now will describe is how the magnetic nature of iron oxide can uniquely be exploited as a separation processutilizing a magnetic filtration system.参考译文：现在我们所要介绍的是如何奇特地利用氧化铁的磁性而提出一种使用磁力过滤系统的分离法。
分析：其中关联词可译为：…所。
二、it+谓语+that(whether)引导的从句如果先译主句，可以顺译为无人称句。
有时也可先译从句，再译主句。
如果先译从句，便可以在主句前加译“这”。
如：It can be seen that precleaning alone would not reduce the total sulfur content of the four coals to levels anywhere near the standards.参考译文：可以看出，这四种煤的总含硫量仅靠预先洗选将不能降低到完全接近标准规定的水平。
It is a matter of common experience that bodies are lighter in water than they are in air.分析：有时为了使译文成分完整，可以补充上泛指的主语（如人们…、大家…）。
2020考研英语长难句翻译：定语从句3大译法
2020考研英语长难句翻译：定语从句3大译法一、限制性定语从句限制性定语从句对所修饰的先行词起限制作用，与先行词关系密切，不用逗号分开。
翻译这类句子时往往能够用：(一)前置法把英语限制性定语从句译成带“的”的定语词组，放在被修饰词之前，从而将复合句译成汉语单句。
1)The people who worked for him lived in mortal fear of him.译文：在他手下工作的人对他怕得要死。
2)There will come a day when people around the world will live a happy life under the sun of socialism.译文：全世界人民在社会主义阳光下过幸福生活的一天会到来的。
(二)后置法上述译成前置定语的方法大都适用于限制性定语从句，但一般用于译成比较简单的英语定语从句;如果从句结构复杂，译成汉语前置定语显得太长而不符合汉语表达习惯时，往往能够译成后置的并列分句。
1、译成并列分句，重复英语先行词1)They are striving for the ideal which is close to the heart of every Chinese and for which, in the past, many Chinese have laid down their lives.译文：他们正在为这样一个理想而努力，这个理想是每个中国人所珍爱的，在过去，很多中国人曾为了这个理想而牺牲了自己的生命。
2)They would have had to live the rest of their lives under the stigma that he had recklessly precipitated an action which wrecked the Summit Conference and conceivably could have launched a unclear war.译文：他们可能不得不蒙着臭名而终其余生，这个臭名就是：它曾贸然采取了一项行动，这项行动破坏了峰会，并且能够设想，这可能已触发一场战争。
考研英语翻译技巧之定语从句
考研英语翻译技巧之定语从句定语从句是考研英语中的重点、难点和考点，在考研英语翻译中也是如此。
纵观近十多年（04—14年）考研英语真题翻译部分，定语从句的翻译是每年都有涉及，尤其在05、06两年翻译部分考查了六个定语从句。
所以定语从句翻译的好坏直接影响到广大考生考研的分数。
为此，我们对定语从句的翻译方法给考生进行了划分总结，希望考生通过对这些方法的学习，一方面给自己增加信心，一方面让自己的英语知识更加扎实，在英语考试中取得好的成绩。
定语从句的翻译方法主要有以下四种：前置法：把定语从句的内容翻译成“……的”，放在被修饰词的前面。
后置法：把定语从句的翻译放在被修饰词之后，定语从句的后置翻译分为三类：由which 引导定语从句时一般翻译为“这”；另一些引导词则在翻译时重复先行词，即被修饰词；还有一些引导词在翻译时可以省略不译。
融合法：将定语从句与主句融合为一个简单句的方法。
这种用法往往用在“there be”结构带有定语从句的句型中。
状译法：如果主句和定语从句之间有明显逻辑关系，则翻译为状语。
【真题例句1】Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.【解析】可以拆分为：Behaviorists suggest //that the child //who is raised //in an environment// where there are many stimuli //which develop his or her capacity //for appropriate responses //will experience greater intellectual development.本句的主干即是Behaviorists suggest that ...；that引导suggest的宾语从句，动词是will experience；who引导修饰child的定语从句，动词为is raised；where引导修饰environment 的定语从句，动词为are；which引导修饰stimuli的定语从句，动词为develop。
定语从句四大翻译方法
定语从句四大翻译方法泛瑞翻译定语从句是英语学习的难点，也是考研英语考查的重点。
定语从句的翻译方法主要有以下几种，一起来学习下吧!①前置法：这是定语从句的翻译中较常见的一种，即把定语从句的内容翻译成“…………的”，放在被修饰词的前面。
这种方法的使用有一个原则即是定语从句内容简短，翻译符合汉语表达习惯。
②后置法：与前置法不同，后置法就是把定语从句的翻译放在被修饰词之后，这样做的目的在于使译文符合汉语的表达习惯。
在此，定语从句的后置翻译分为三类：由which引导定语从句时一般翻译为“这”;另一些引导词则在翻译时重复先行词，即被修饰词;还有一些引导词在翻译时可以省略不译。
③融合法：在限制性定语从句中，由于定语从句与主句关系紧密，所以定语从句往往翻译成句子的谓语部分，主语即是定语从句的先行词。
这里讲的融合法即是将定语从句与主句融合为一个简单句的方法。
这种用法往往用在“there be”结构带有定语从句的句型中。
④状译法：英语的定语从句中有一类在形式上是主句的定语从句，而其所起的作用却相当于主句的状语，修饰主句的谓语或者全句。
这种状语功能常常包括原因、结果、目的、条件、让步等，所以我们在翻译时需要弄清主句和定语从句之间的逻辑关系，从而是译文通顺合理，符合汉语表达习惯。
【真题例句】Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.【解析】句子可拆分为：Behaviorists suggest //that the child //who is raised in an environment //where there are many stimuli// which develop his or her capacity for appropriate responses// will experience greater intellectual development.is raised是从属连词who从句的动词;are是where从句的动词;develop 是which从句的动词;由于跟在从属连词后的动词不可能是主句的谓语动词，所以前面提到的三个动词全都不是主句的谓语动词。
考研英语翻译难点：四类定语从句
考研英语翻译难点：四类定语从句1、前置法把定语从句翻译到它所修饰的先行词前面，常常用“的”来连接。
(定语从句较短，结构简单)He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet.没有吃过苦的人不知道什么是甜。
Space and oceans are the new world which scientists are trying to explore.太空和海洋是科学家们正努力探索的新世界。
2、后置法把定语从句翻译在所修饰的先行词后面，翻译为并列分句，关系词可以翻译为先行词或者与先行词相对应的代词。
英语的英语从句结构常常比较复杂，如果翻译在其修饰的先行词前面的话，会显得定语太臃肿，而无法叙述清楚。
Although he lacks experience, he has enterprise and creativity, which are decisive in achieving success in the area.他虽然经验不足，但很有进取心和创造力，而这正是在这一领域获得成功的关键。
3、状译法有些定语从句，在逻辑上与主句有状语关系，表示原因、条件、结果、让步等，译成汉语中相对应的逻辑关系，翻译为状语从句。
He insisted on buying another house, which he had no use for.他坚持再买一幢房子，尽管他用不着。
4、融合法前三种翻译方法在考研英语翻译中会经常使用，而最后一种方法-融合法不太常用，仅供大家了解。
把主句和定语从句融合成一个简单句，其中定语从句译成简单句中的谓语部分。
In our factory, there are many people who are much interested in the new invention.在我们工厂里，许多人对这项新发明很感兴趣。
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考研英语翻译中，定语从句的考查是一个重点和难点，且考查频次也很高。
据统计平均每年翻译真题中对定语从句的考查达到2次。
所以考生必须要掌握这个句型翻译，下面分享四大翻译法，帮你搞定定语从句!
英语中的定语从句起到了一个修饰的作用，作用相当于形容词，那么定语从句我们也称之为形容词性从句。
同时，我们把定语从句分为两类，一是限制性定语从句，一类是非限定性定语从句。
那么，什么是限定性定语从句，简单来讲就是对所修饰的先行词的意思加以限制，表示"…的人或是物"，例如：He is a man whom you should marry.在这个句子中，如果去掉定语从句whom you should marry.这个句子意思就不完整，甚至可以说是不成立了。
而非限定性定语从句，顾名思义，这类定语从句对于所修饰的事物没有限制意义的作用，而起到一种补充说明和解释的作用，与主句的关系并不密切，拿掉非限定性定语从句，主句意思照样成立。
例如：He is my father, who love me deeply.在这个句子中，如果去掉这个"who love me deeply."非限定性定语从句，He is my father，这个主句照样成立，意思也不会受到太大影响。
而定语从句种类的不同，我们在翻译的时候采用的翻译方法也不尽相同。
?前置法
当一个限定性定语从句结构和意义较为简单，或是较为简短时，我们把英语原文的定语从句翻译成带"的"的定语词组,放置于被修饰的词之前,将英语原文的复合句翻译成汉语的简单句。
Furthermore, humans have the ability to modify the environment in which they live, thus subjecting all other life forms to their own peculiar ideas and fancies.(2003)
本句中the environment后面又跟了一个定语从句。
大家看下他是什么定语从句，是限定性还是非限定性定语从句。
限定性吧!它有什么特点呢，只有三个词，意义和结构都较为简单，因此我们在翻译的时候就要把它放在他所修饰的先行词的前面。
译文：而且，人类还有能力改变自己的生存环境，从而使所有其它形态的生命服从人类自己独特的想法和想像。
But even more important, it was the farthest that scientists had been able to look into the past,
for what they were seeing were the patterns and structures that existed 15 billion years ago.(1998,71) 这个句子中That existed 15 billion years ago.是一个定语从句，其先行词是the patterns and structures.这个定语从句比较简单，我们可以直接将其翻译他所修饰的先行词的前面。
译文：但更为重要的是，这是科学家们所能观察到的最遥远的过去的景象，因为他们看到的是150亿年前宇宙云的形状和结构。
?单独成句
当一个限定性定语从句的结构较为复杂，意义较为繁杂的时候，如果把它翻译在其修饰的先行词的后面的话，会显得定语太过于臃肿和复杂，而无法让评卷老师看的清清楚楚，明明白白。
所以这个时候我们要把定语从句单独翻译出来,放置于原来它所修饰的词的后面当定语。
同时当定语从句是一个非限定性定语从句的时候，往往也要单独成句。
Tylor defined culture as "...that complex whole which includes belief, art, morals, law, custom, and any other capabilities and habits acquired by man as a member of society." (2003,64)
在这个句子中，whole后面是一个很长的定语从句，无论从结构和意义上看都较为复杂，所以翻译时可以和先行词拆开。
译文：泰勒把文化定义为"一个复合体"，它包括人作为社会成员所获得的信仰、艺术、道德、法律、风俗以及其它能力和习惯。
The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be.(2004,61)
"which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be."是非限定性定语从句，修饰前面整个句子;在定语从句中long before引导时间状语从句修饰动词短语Take Root，在状语从句中又包含了一个由how引导的宾语从句，作realized的宾语。
句中Take root in作"扎根"讲。
因此这个非限定性定语从句是较为复杂的，所以我们采用单独成句的翻译方法。
译文："希腊人认为语言结构与思维过程有着某种关系，这种观点在人们认识到语言的千差万别之前就在欧洲扎了根。
"
?融合法
把主句和定语从句融合成一个简单句，定语从句译成谓语。
这种方法一般用于限制性定语从句，尤其是"there be"句型中。
There is a girl downstairs who wants to see you.
楼下有人要见你。
There are many people who are interested in the new invention.
很多人对这项发明感兴趣。
?状译法
英语中有些定语从句,不仅仅起到一个定语修饰的作用，而且在逻辑上(即意义上)与主句有状语关系,表示原因、让步、转折等等关系。
所以广大考生在翻译的时候，应尽量从英语句子的意义上发现这些逻辑上的关系,然后翻译成汉语中相对应的逻辑关系来。
比如：
Actually, it isn't, because it assumes that there is an agreed account of human
rights, which is something the world does not have.(1997,71)
在这个句子中which引导非限制性定语从句修饰名词an agreed account，而the world does not have是省略了从句引导词that的定语从句，修饰something。
这个定语从句在这里有一个转折的逻辑关系在里边，所以要翻译出来!
译文：事实并非如此，因为这种问法是以人们对人的权利有共同认识为基础的，而这种共同认识并不存在。