1.理论新闻学概述
第一章 理论新闻学概述
（三）应用新闻学
研究新闻传播业务的实际操作方法、技 巧及其一般规律的科学。
（四）丰富多样的新闻学边缘学科
新闻社会学 新闻心理学 新闻伦理学 新闻文化学 新闻法学 新闻美学 新闻哲学
新闻统计学 新闻语言学 新闻修辞学 新闻叙事学 新闻管理学 新闻经济学等
（二）创立和形成时期（1918年－20 世纪40年代）
1918年，在蔡元培校长的倡导下，北京大学政治 系开设新闻学课程。同年10月14日，北京大学新 闻学研究会成立，蔡元培任会长，徐宝璜和邵飘萍 任导师，标志着我国新闻学研究和新闻学教育的开 端。校长蔡元培为该会拟定了简章，规定其宗 旨是“灌输新闻知识，培养新闻人才”。 20世 纪20年代－40年代，由是成为中国新闻学术研究 蜂起和新闻教育勃兴的时期。
六、课程考核和成绩合成
本课程成绩由三部分组成，所占比例如下： 课程作业： 20％ 考勤和课堂表现： 10％ 期末考试： 70％ 课程期末考试为闭卷考试； 本课程需交2次作业。作业可能是当堂完成，也有可能要求 课外完成。凡是课外完成的作业，要求是打印稿，并注明学 号、姓名以及页码； 作业必须遵守学术规范，如实标注引文注释和参考文献。作 业中若发现作弊、抄袭或者学术不端行为，该次作业将以零 分计；如果出现两次，本课程将不给成绩。
通史式研究
断代史研究
专门史研究
（二）理论新闻学（狭义的新闻学）
理论新闻学运用逻辑的方法，对大量的材料 进行科学的抽象和概括，以形成基本的概念和 范畴，建立起一定的理论体系，揭示新闻现象 的本质和特征，新闻活动的基本规律及与社会 系统的互动关系。 理论新闻学有总论式研究、分论式研究和专 论式研究。
1.20世纪 50年代中期，中国马克思主义新闻 学在新中国的政治文化土壤中继续发展，形成 了 “计划经济条件下的党报理论”： 以政党学说为核心而不是以新闻事业的内 在规律为核心，以政治宣传为本位而不是以新 闻传播为本位；用政治话语代替新闻学术话语， 把党报的特殊规律当作新闻事业的一般规律。 （丁柏铨）
关于对新闻理论与新闻实践的几点认识
关于对新闻理论与新闻实践的几点认识关键词：新闻理论；新闻实践；新闻记者媒体环境是不断发展着的，大众传播业也随之不断发展，利用广播、电视、新闻等各种新型的传播科技的手段。
新闻传播在当今已经发展成为自媒体时代，减弱了其可控性，增加了其可能性，参与新闻传播的人员不一定都非常了解传播理论。
要想使我国的新闻传播可以更加持续的发展，就要有机结合新闻理论和新闻实践。
一、概述新闻理论和新闻实践新闻理论也可以称为理论新闻学，在新闻学的学习过程中是非常重要的。
新闻理论综合和概括了新闻实践经验，指导着新闻工作的发展。
我国首次出现新闻理论的标志就是在1918出版的《新闻学大意》，不断得到发展、壮大，形成对的学科体系，促进新闻实践不断发展。
新闻理论这门学科比较年轻，在实际发展过程中仍旧面临很多问题，例如在新闻理论的实际研究过程中研究显示问题，对于临近学科传播学实现借鉴的时候，无法有效的发挥出创造性的作用。
新闻理论和新闻实践是有机统一的，二者属于辩证存在的关系，新闻理论需要新闻实践，而新闻实践要想不断发展也需要新闻理论的不断完善。
二、统一党性和人民性社会主义新闻工作中的党性对无产阶级政党提出了要求，在宣传新闻的过程中需要坚持本阶级的意志，将本阶级的利益体现出来。
在宣传节目的过程中，需要利用党性原则，宣传党的理论和思想，时刻坚持党的指导思想。
在政治方面，贯彻党的纲领路线和方针政策，在组织上自动接收党的领导，严格遵守党的组织原则和新闻的工作纪律。
新闻工作具有多种属性，不仅具备党性，还具备人民性。
新闻工作的人民性要求不仅要坚持党性，还要代表人民的利益，将他们的心声反映出来。
针对人民性的原则要求新闻代表人民的利益，将人民的业绩报道出来，并且集中人们的智慧建设社会主义新闻事业。
体现出人们对于当今事业的监督，利用人民喜欢的形式丰富人民群众的内心世界。
新闻工作的党性和人民性具有一致性，这主要是由无产阶级的历史地位决定的，这就需要统一党的宗旨和人民群众根本利益。
大一新闻学概论知识点
大一新闻学概论知识点概要：新闻学作为一门独立的学科，涉及到广泛的内容和理论知识。
大一新闻学概论是一门旨在引导学生了解新闻学基本概念和基本知识的课程。
本文将介绍大一新闻学概论中的一些重要知识点，包括新闻的定义、新闻报道的基本原则、新闻价值观、新闻报道的形式和技巧、新闻伦理等内容。
一、新闻的定义新闻是指事件、观点、事实等在媒体上以特定形式传播给公众的信息。
它具有及时、准确、公正、全面等特点。
新闻的定义可以从不同角度进行解释，包括传统观点、现代观点和社会功能观点。
传统观点认为，新闻是指阐述客观事实的报道，包括事件性新闻、事实性新闻等。
现代观点则更加强调新闻的价值和意义，认为新闻是对社会事件的观察、解释和评论。
社会功能观点则强调新闻的社会功能，即新闻对公众信息需求的满足，对社会秩序和公共利益的促进。
二、新闻报道的基本原则新闻报道的基本原则包括真实性、客观性、全面性、及时性和公正性。
真实性是指新闻报道应该准确反映事实，不夸大、不隐瞒。
客观性要求新闻报道不带主观色彩，面对问题要持客观立场，全面性要求报道内容充分、全面，不片面。
及时性是新闻报道必备的特点，强调信息的及时更新和传播。
公正性要求新闻报道不偏向某一特定利益群体，能够公正对待不同观点和立场。
三、新闻价值观新闻价值观是指新闻报道中评判何为新闻的一些准则，包括新闻的重要性、新奇性、冲突性、尊重人权等。
新闻的重要性是指新闻报道的事件对公众具有重要意义和影响力。
新奇性要求新闻具有一定程度的新颖和独特性，能够吸引公众关注。
冲突性是新闻报道中常用的引导注意的手法，能够产生话题和争议。
尊重人权是新闻报道中必须遵守的原则，禁止侵犯他人的隐私和权益。
四、新闻报道的形式和技巧新闻报道的形式多种多样，包括新闻消息、新闻报道、新闻评论、专访、特写等。
每种形式都有其特定的写作技巧和应用场景。
新闻消息是最简洁直接的报道形式，通常用于突发事件的简短报道。
新闻报道是新闻报道最常见的形式，包括事件的经过、事实的描述、人物的采访等。
新闻学概论课程讲义
一、新闻学的研究对象及其方法定义：新闻学是研究新闻传播活动、新闻事业及新闻工作规律的一门科学。
新闻学的学科结构（学什么？）▪1、理论新闻学：研究新闻的本质特征和新闻传播活动中的各种矛盾关系以及新闻事业在社会生活中的地位和作用，它的功能和特点，它的工作原则、方法和一般规律。
▪2、历史新闻学：研究中外新闻出版事业产生和发展的历史以及中外新闻界名人史，通过研究新闻传播历史发展的自然进程，揭示新闻现象的本质和新闻事业发展的规律。
▪3、实用新闻学：研究新闻采访和写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻广播、新闻事业经营与管理等新闻业务方面的知识，探讨新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、录制等方面的技能方法和一般规律。
新闻边缘交叉学科：新闻社会学、新闻美学、新闻伦理学、新闻法学、新闻心理学、新闻管理学、新闻哲学、新闻经济学、新闻语言学、新闻统计学等，有的属于理论新闻学有的属于应用新闻学。
新闻学研究的方法（怎样学？）1、要有较高的政治理论水平和坚定的政治信念，以马克思主义为指导。
2、坚持理论联系实际。
3、注意处理好几个关系▪A、共性与个性的关系（世界与我国）▪B、继承与发展的关系（无产阶级新闻学）▪ C 、吸收与扬弃的关系（西方新闻新闻学）4、注意吸收和借鉴其他学科的知识二、西方新闻理论评析1、集权主义理论16、17世纪欧洲封建专制主义新闻思想，这一理论认为，封建君主和特权阶级对报刊拥有绝对统治权，可以批准或限制报刊出版，对报刊进行审查；严禁报刊批评政府。
集权主义理论来自于古希腊哲学家柏拉图、意大利政治家马基雅维利和英国哲学家霍布士等人的思想和学说。
他们认为，政治权力只有控制在少数有智慧有经验的优秀人物手中，才能对国家实行强有力的合法统治，国家权力是至高无上的，绝对的。
2、自由主义理论自由主义理论是在资产阶级反对封建统治的斗争中产生的。
1644年，由英国诗人、政治家约翰·弥尔顿首先提出的。
后来得到发展。
《新闻学概论》课件
新闻传播的效果指新闻信息对受众认知、情感和行为等方面的影响，是衡量新闻传播活动的重要标准 。
新闻传播的影响
新闻传播不仅影响受众，还对社会政治、经济和文化等方面产生深远影响，是维护社会稳定、促进发 展的重要力量。
01
新闻报道与写作
新闻报道的原则与要求
真实性原则
新闻报道必须真实、准确，不 能夸大、缩小或歪曲事实，要
特写
着重描写新闻事件中的某个侧面或细节，强 调视觉和感官效果。
评论
针对新闻事件或社会问题发表观点和看法， 强调分析和思辨能力。
01
新闻伦理与法规
新闻伦理的概念与原则
新闻伦理的概念
新闻伦理是新闻传播行为的道德准则，用于指导新闻工作者在实践中履行职责 ，遵循真实、客观、公正的原则，维护社会公共利益和公序良俗。
《新闻学概论》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新闻学概述 • 新闻传播原理 • 新闻报道与写作 • 新闻伦理与法规 • 新闻媒体与社会
01
新闻学概述
新闻学的定义与研究对象
新闻学的定义
新闻学是一门研究新闻传播活动、新 闻事业和新闻工作规律的科学。
研究对象
新闻传播活动、新闻事业和新闻工作 的基本规律、基本原则、基本方法和 基本实践。
新闻学的学科特点
应用性
01
新闻学是一门应用性很强的学科，它涉及到新闻报道、新闻写
作、新闻编辑等多个实践领域。
综合性
02
新闻学涉及到多个学科领域，如社会学、心理学、政治学、传
播学等，具有很强的综合性。
时代性
03
新闻学的研究与实践随着时代的发展而不断变化，需要不断更
新闻学概述
新闻学概述
新闻学是研究新闻传播和新闻报道的学科，旨在探究新闻的产生、传播和接受过程，提供新闻报道的原则和方法。
它是一门综合性学科，涉及新闻学理论、新闻伦理、新闻写作等多个方面。
新闻学的研究对象是新闻，而新闻是指关于社会事件和事实的信息，它具有时效性、公共性和真实性等特征。
新闻学通过研究新闻的传播方式和效果，帮助人们更好地理解新闻的本质和社会意义。
新闻学的核心内容包括新闻价值判断、新闻采访和写作技巧、新闻报道的结构和风格等。
新闻价值判断是指新闻从众多事件中选择报道的标准，包括时效性、重要性、接近性、冲突性等。
新闻采访和写作技巧是指记者在采访过程中的技巧和写作方法，包括提问技巧、资料搜集和整理等。
新闻报道的结构和风格是指新闻报道的组织结构和表达方式，包括倒金字塔结构、客观和客观等。
新闻学的研究方法主要包括实证研究和质性研究两种。
实证研究是通过统计数据和实证分析等方法，研究新闻报道的规律和效果；质性研究是通过深入访谈和文本分析等方法，研究新闻报道的内涵和意义。
新闻学的发展受到社会、技术和经济等多种因素的影响。
随着社会的进步和发展，新闻学的研究内容和方法也在不断更新和完善。
特别是互联网的发展，使新闻的传播更加迅速和广泛，新闻学也面临
着新的挑战和机遇。
新闻学在现代社会中具有重要的意义。
它不仅为新闻从业者提供了指导和规范，也为公众提供了理解和判断新闻的工具。
只有通过对新闻学的学习和研究，人们才能更好地理解新闻的本质和社会意义，提高新闻素养，从而更好地参与公共事务。
新闻理论——精选推荐
新闻理论《新闻理论教程》（何梓华）笔记新闻理论，也叫理论新闻学。
本课程主要运⽤逻辑的⽅法，对⼤量的材料进⾏科学的抽象和概括，形成基本的概念并建⽴起⼀定的理论体系，反映新闻现象的深层本质和新闻活动的⼀般规律。
研究新闻理论的⽬的是探索新闻现象的深层本质，揭⽰新闻活动的⼀般规律。
本课程将采⽤理论与实践紧密结合的办法，让学⽣在实践、调查、研究的基础上掌握新闻学基础理论。
导论第⼀节新闻理论的研究对象和⽅法新闻学是研究新闻传播活动、新闻事业及新闻⼯作规律的⼀门学科，它是在新闻事业发展到⼀定规模之后才产⽣的。
纵观国内外的新闻学研究，其内容⼀般分为三个⽅⾯，即理论新闻学、历史新闻学和实⽤新闻学。
新闻理论是新闻学的理论基础部分，从传播学的⾓度看，则属于⼤众传播的控制研究范畴。
新闻传播活动是⼈类的⼀种社会活动，任何新闻传播活动都是在⼀定的社会条件下进⾏的。
由于物质⽣活的⽣产⽅式决定了对精神⽣产⼿段的占有和对新闻传播活动的控制，因此⼀定社会的经济和政治制度对新闻事业和新闻学都有着直接的影响。
以马克思为指导，密切结合我国新闻⼯作的实际，借鉴传播学的研究成果，⾯向现代化，⾯向世界，⾯向未来，这是我们学习和研究新闻理论的基本⽅法。
我们不仅要研究新闻传播和新闻事业的共性以及新闻⼯作普遍的、共同的规律，我们更要着重研究中国社会主义新闻事业的特性，研究改⾰开放和社会主义市场经济条件下中国新闻事业应当遵循的原理、原则、⼯作⽅针和⼯作⽅法。
第⼆节西⽅新闻理论评析西⽅国家的新闻界，在相当长的⼀段时间内，对新闻理论的研究并不⼗分重视。
总的来说，他们对“术”的研究重于对“学”的研究，围观的研究重于宏观的研究。
资产阶级新闻学作为指导资产阶级新闻⼯作的理论武器，它的形成和发展不能不受到资本主义⽣产关系的制约。
在资本主义发展的不同阶段，资产阶级的新闻思想也有相应的变化。
资产阶级新闻学有着明显的阶级性和政治性，不同历史时期的西⽅新闻理论有着不同的时代特点。
新闻理论教程 绪论
第三节 中国社会主义新闻理论
中国新闻学的形成和发展
20世纪20年代-40年代，是中国新闻学术研究开展风起和 新闻教育助兴的时期。（表现在;美英新闻思潮在新闻学 术界占主导地位；马克思主义新闻学于40年代中后期在 中国革命根据地形成；国民党代表的资产阶级新闻观念 在国统区的影响巨大；20世纪40年代，中国新闻最具革 命性的变化是，马克思主义新闻学在革命根据地宣告形 成，即共产党的党报理论体系基本建立。
第二节 西方新闻理论评析
西方不同时期的新闻理论
4.批判学派和民主参与理论
20世纪60年代，英法等西欧国家出现了批判学派，对 资本主义制度、美国的全球战略和美国的新闻传播理 论提出了质疑和批判。 20世纪70年代以后，随着社会信息化程度的提高、新 闻传播媒介垄断的加剧、私营传媒的商业化，使人们 对社会责任理论的失望加深。 于是，批判学派提出了民主参与的新闻思想。
是对16、17世纪欧洲封建专制主义的新闻思想所 作的理论概括。 集权主义理论源于古希腊哲学家柏拉图、意大利 政治家马基雅维利、英国哲学家霍布士等人的思想 和学说。 集权主义理论主要观点
第二节 西方新闻理论评析
西方不同时期的新闻理论
2.自由主义理论
兴起于资产阶级革命年代，体现着自由资本主义时代的特征。 代表：弥尔顿《论出版自由》 观点的自由市场:不管观点是正确的还是错误的，都应该让它在 报刊上出现，自由讨论，有可能在讨论中，在一定时代中错误有可 能压倒真理，但真理在历史上河中不断吸取力量，最终重现真理的 光彩。 自由论的基本观点可以概括为三点：1、个人权益高与一切，所谓国 家归根到底应用来保护个人权益。2、之所以让人们有言论自由，是 因为人是理性动物，拥有判断正误的能力。3、真理只有各种意见展 开“自由而公正”的竞争中才能产生，才能发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章 理论新闻学概述
郑保卫著《马克思恩格斯报刊活动与新闻思想研究》 吴廷俊著《马列新闻活动与新闻思想史》 赵水福等著《列宁与新闻事业》 钟沛璋等著《毛泽东新闻理论研究》
胡绩伟著《刘少奇新闻思想述评》等
第一章 理论新闻学概述
D.新闻学边缘学科的研究取得重要进展，丰富了
第一章 理论新闻学概述
②自由主义理论 提出于17世纪，发展、丰富于18、19世纪。 是资产阶级争取言论自由、建立资本主义生 产关系和政治制度的要求。
第一章 理论新闻学概述
该理论主张天赋人权，认为理性是判断是非的标 准，强调个人自由和个人判断原则的优越性，提 出“观念的自由市场”和“自我校正过程”等概 念，认为报刊活动应不受政府的控制，主张任何 人都可以不受限制地传播新闻和发表意见，通过 竞争使正确意见最终得到承认；认为报刊作为理 性的产物，有权对政府进行监督，可以与立法、 司法、行政平等而成为第四权力。
第一章 理论新闻学概述
新闻学是一门只有300多年历史的年轻学科， 其理论体系仍然有待进一步建设。与文学，历 史学，哲学，法学，社会学，经济学，管理学， 政治学等相比较，属于后出的新兴社会科学。
新闻学需要一直与时俱进，可以说是“永远没 有终结的东西” 。
第一章 理论新闻学概述
同时，新闻学又是一门完全独立的社会科学。 理由在于以下几点： （1）有属于自己的确定的独特的研究对象。 （2形成了由新闻理论、新闻史、新闻采访、新 闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影等构 成的课程体系，形成了独特的学说和学术观点。 （3）新闻职业、新闻教育等早已自立门户。
第一章 理论新闻学概述
2．几种西方新闻理论
（1）西方新闻理论源流
1845年，德国学者普尔兹著《德国新闻事业 史》，是世界上最早的新闻史专著。 1895年，学者科德教授在海德堡设立新闻研究 所，它是世界上最早的新闻学专门研究机构。
20世纪20年代，在美国开始出现传播学研究。 发展至今，形成了在全世界广为流传的大众传 播理论。
第一章 理论新闻学概述
1920年上海圣约翰大学建立新闻系。 1922年上海商学院设立新闻专修科，成立新闻学 会，出版了《报学》杂志。 1923年北平平民大学创立报学系，首创四年制教 学，组成新闻学会，出版年级刊。 1924年燕京大学建立新闻系，成立过新闻学会， 曾出版《新闻学研究》和《燕京新闻》。 1926年上海复旦大学新闻组建立，后改为新闻学 系，组织了学会，出版过《新闻世界》。 ...... ......
第一章 理论新闻学概述
二、理论新闻学源流
1．国内的新闻理论研究 （1）近现代新闻学研究介绍 正式论述新闻和新闻学问题肇始于在中国办报 的外国传教士。
太平天国革命后期的领导人洪仁玕是第一个比 较系统地论述新闻问题的中国人。
之后，一批具有改良思想的知识分子和政治人 物纷纷著文，阐述自己的新闻思想或办报思想。
集权主义理论的核心内容为“传播权力论”，即 传播者和被传播者是对立的两极，其中必有一小 部分作为权力的主体，其他大部分是无条件服从 的传播对象，也即权力的客体。权力只有控制在 少数有智慧、有经验的优秀人物手里，才能对国 家实现强有力的统治。是为封建专制服务的理论。 二次世界大战期间，德、意、日等法西斯国家承 袭并发展了此种新闻思想。
第一章 理论新闻学概述
在这方面最为突出的是梁启超。作为中国近代史 上杰出的政治宣传家和报刊活动家，不但有长达 27年的笔政经验和创办或主编11种报刊的实绩， 而且发表了许多关于新闻的论述。 提出报馆是“耳目”、“喉舌”，报纸的作用是 “去塞求通”。后来又提出报纸的作用在于监督 政府、向导国民。 提出一张尽善的报纸，必须具备四个条件：“一 曰宗旨定而高，二曰思想新而正，三曰材料富而 当，四曰报事确而速。”
本课程基本任务：了解新闻学的由来，理解新闻 学的学科特点，掌握新闻学的学科框架，知晓学 习新闻理论的意义，懂得学习新闻理论的方法。
第一章 理论新闻学概述
本章教学要点：
一、新闻学和理论新闻学
二、理论新闻学源流 三、新闻理论的学习与研究
第一章 理论新闻学概述
一、新闻学和理论新闻学
（2）几种西方新闻理论
①集权主义理论
是对16、17世纪欧洲封建专制主义的新闻思想 所做的理论概括。
认为封建君主和特权阶级对报刊拥有绝对的统 治权；报刊是统治阶级发号施令的工具，严禁 报刊批评政府；统治阶级拥有批准或限制报刊 出版的特权，并有权监督报刊活动和审查报刊 的内容。
第一章 理论新学概述
第一章 理论新闻学概述
1929—1934年，黄天鹏共出版29种新闻学著作，编辑6 种新闻学文集。 1939年，储玉坤《现代新闻学概论》出版，它是当时大 专院校新闻系选用教材。 任白涛于1941—1943年出版《综合新闻学》共6卷4册。 还出版了几套新闻学丛书，由著名报人和学者合作完成， 是建国前品种最多、配套齐全的新闻学教材。 总计20世纪30年代和40年代出版的新闻学书籍，约在 100种以上。
有的已产生多种研究成果：
新闻心理学，出版了张骏德和刘海贵、虞达文、
刘京林等人的多种著作；
新闻伦理学，出版了周鸿书、陈桂兰、黄瑚、蓝
鸿文等写作或主编的著作。
第一章 理论新闻学概述
E.比较新闻学的研究大有进展，持续推出成果 如：樊凡主编《中西新闻比较论》 陶涵主编《比较新闻学》 刘夏塘主编《比较新闻学》 童兵主编《中西新闻比较论纲》，童兵著《比较新闻 传播学》 郝明工著《无冕国度的对舞——中外新闻比较研究》 张威著《比较新闻的方法与考证》 顾潜著《中西方新闻传播：冲突· 交融· 共存》等
第一章 理论新闻学概述
新闻学著作相继面世： 1919年徐宝璜著《新闻学》正式山版。为我国第一部 新闻理论与知识著作，徐宝璜因之而成为“中国新闻 界最初的开山祖”。 1923年，邵飘萍《实际应用新闻学》(又名《新闻材料 采集法》)出版，为中国人自撰的第一部新闻采访学著 作。后来他又出版了《新闻学总论》。 1927年，戈公振《中国报学史》出版，为中国人自撰 的第一部新闻史著作。 至此，传统新闻学的三个方向得以真正确立，并达到 很高的水平。
第一章 理论新闻学概述
1996年，粱衡著《新闻原理的思考》。同时有《系统理论 新闻学》、《新闻学教程》、《现代新闻学》等。
20世纪末21世纪初，又涌现出一批新作： 何梓华等著《新闻理论教程》 刘建明著《现代新闻理论》 童兵著《理论新闻传播学导论》 李良荣著《新闻学概论》 郑保卫著《当代新闻理论》 李希光著《新闻学核心》
新闻理论的内容
1988年10月，全国首届新闻学边缘学科学术讨论会在华中 科技大学举行，与会学者提出了30门新闻学边缘学科课题。 其中与新闻理论的交叉关系比较多的有： 新闻心理学、新闻伦理学、新闻法学、新闻社会学、新闻
文化学、新闻管理学、新闻统计学，等等，均有研究成果
面世。
第一章 理论新闻学概述
第一章 理论新闻学概述
（2）当代新闻学研究 及主要成果 A.新闻学理论框架的建设取得突破性进展。
1982年，甘惜分著《新闻理论基础》由中国人民大学出 版社出版 1984年，戴邦等著《新闻学基本知识讲座》 1985年，复旦大学新闻系撰著(李良荣执笔)《新闻学概 论》 1986年，成美、童兵编著《新闻理论简明教程》 1987年，长征出版社出版20所院校合编《当代新闻学》 1993年，吴高福著《新闻学基本原理》，成美、童兵编 著《新闻理论简明教程》修订本。
第一章 理论新闻学概述
2．新闻学与理论新闻学 广义的新闻学指新闻科学，由从前的“报学” 发展而来。如今，它形成了以下四个分支学科： （1）历史新闻学。 （2）理论新闻学。 （3）应用新闻学。 （4）新闻传媒经营与管理学。 新闻学四个分支是一个相互联系、彼此独立的 有机整体，共同构成当代新闻学学科体系。
新闻工作是一项专门的职业，从业者必须专业化
什么是新闻学？ 什么是新闻理论？ 它们的研究对象是什么？ 研究目的何在？ 用什么方法进行研究？ 这都是本课程要解答的问题
新闻学是一门年轻的（300多年）社会科学。随着 新闻传播事业的快速发展，对新闻学的研究越来 越深入。新闻学作为一门独立的社会科学学科， 已经基本建立。
第一章 理论新闻学概述
新闻学研究随着新闻事业的发展应运而生。 17世纪末，德国一些大学的师生开始对报纸进行 研究。 19世纪初，欧美一些国家相继开始对报业做专门 的研究，对报刊有了比较全面的认识。 20世纪初，西方新闻学(报学)理论基本形成，后 来又取得了长足进展。 我国在19世纪七八十年代，已经有许多这方面的 论文。至于有关新闻思想的片言只语和断简零篇， 则问世更早。
新闻学概论
主讲：谢常青
徐州师范大学信息传播学院
我们所处的时代被称作信息时代 信息技术的进步和新闻事业的发展，影响了人类 的精神交往（网络虚拟世界）、生活方式（宅男宅 女），改变了世界的面貌（地球村） 看电视、听广播、看报纸、浏览网页——摄取精 神食粮的途径
新闻媒介是社会变革的报道者、阐释者、积极的 参与者
第一章 理论新闻学概述