新高考“3+1+2”模式下政治选科指导ppt课件
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新高考政治课件ppt
01
02
03
04
2018年全国卷Ⅰ政治试 题
2019年全国卷Ⅱ政治试 题
2020年全国卷Ⅲ政治试 题
2021年全国卷Ⅰ政治试 题
真题解析与答案解析
01
02
03
04
2018年全国卷Ⅰ政治试题解 析与答案解析
2019年全国卷Ⅱ政治试题解 析与答案解析
2020年全国卷Ⅲ政治试题解 析与答案解析
2021年全国卷Ⅰ政治试题解 析与答案解析
新高考政治课件
目录
• 新高考政治考试大纲解析 • 新高考政治考试题型分析 • 新高考政治考试备考策略 • 新高考政治考试热点问题分析 • 新高考政治考试真题解析 • 新高考政治考试展望与建议
01
新高考政治考试大纲解析
考试性质与目的
总结词
明确考试目的
详细描述
新高考政治考试旨在评估学生对政治学科知识的掌握程度和应用能力，为学生 未来的学习和职业生涯打下坚实的政治素养基础。
题型训练与模拟考试
总结词
熟悉题型是重点
详细描述
考生应熟悉新高考政治考试的题型和 难度，通过练习历年真题和模拟试题 ，提高解题能力。
总结词
模拟考试要定时
详细描述
考生应定时进行模拟考试，模拟真实 考试环境和压力，提高应试能力。
总结词
错题分析要深入
详细描述
考生应对模拟考试中的错题进行深入 分析，找出自己的薄弱环节，针对性 地进行巩固和提高。
03
新高考政治考试备考策略
基础知识梳理
总结词
掌握基础是关键
详细描述
新高考政治考试注重基础知识的掌 握，考生应全面梳理教材中的知识 点，形成系统化的知识体系。
新高考3+1+2选科指导家长会.ppt
关于选科给大家几个建议
第七、如果孩子没有明确的生涯规划， 现在对于未来也没有太大的计划， 尽 可能选专业覆盖面广的学科。
关于选科给大家几个建议
第八、如果孩子在学习成绩方面优势不大， 但是 如果综合素质高， 在文体才艺表演方面有特殊才 能，可以有意识地培养文体才艺、外语能力， 选 择艺术类考生或者高水平艺术团或者外语类保送 生的机会， 记住， 高考除了文化成绩， 还有 30%的综合素质评价， 学校在三位一体或者自主 招生面试的时候更喜欢大方、得体、口头表达能 力强、有一定才艺的综合素质高的学生， 适当的 时候给孩子进行面试辅导也是很有必要的。
在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参 考。主要评价内容包括：合格性考试成绩、全科目考试 成绩、思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社 会实践等等！
如何进行六选三
选科是一个核心问题 对学生、学校和高校都提出了新的要求
• 明确专业方向
学生 • 知道自己的优势与兴趣特长 • 至少一门符合高校专业提出的选考科目
关于选科给大家几个建议
第二、认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目， 因为这样的科目才容易取得好成绩；所以我 们家长平时，特别在初中的时候就可以观察， 孩子最擅长最喜欢的科目； 如果孩子找不 出自己最喜欢的科目， 至少可以观察孩子 最不喜欢的短板科目是什么， 这样我们就 可以相应的用排除法来进行筛选。
关于选科给大家几个建议
第六、如何知道你心仪的学校和心仪的专业对学科有什 么样的要求呢？大家可以参考浙江省教育考试网，那里 可以查到每一所大学不同的专业对于科目的要求。湖南 省以及其它2018年才开始实施新高考的18个省份，大家 应该都还在陆续等待国家或者当地考试院的政策，原则 上大家可以把浙江省作为参考，因为每一个学校原则上 对所有省的选考科目要求其实是差不多的。
【精品PPT】2020年新高考“3+1+2”模式下选科走班 PPT
（二） 做好两项数据准备 1.再选科目成绩 学校学科强弱 学生科目强弱 2.各组合招生覆盖率
（三）走好四步选科流程
1. 初步选择（填表申报） 2. 分析指导（学生会、家长会） 3. 再次选择（第二次填表申报） 4. 调整确定
① 被动接受：7月15日之前学生仔细斟酌 ② 主动征求：人数少的组合征求学生意向 二的选择
【精品PPT】2020年新高考“3+1+2” 模式下
选科走班★ ★ ★
问题： 1. 走班怎样管理？ (座位、作业、答疑、会议) 2. 什么时候新班开课？ 3. 怎样指导选科？ 4. 新班开课后教学怎样评价？ 5. 如何准备“三位一体” 招生？
科目自由选择 尽量避免走班 高二正式开课
一、怎么指导选科
3. 各组合特点分析
一般地，兴趣爱好与一个人的思维习惯有关， 在分数优先或专业优先的前提下，选科可适当参 考各学科的思维特点去决定。
喜自然科学，且好逻辑思维的人，适合选 物理、地理。
喜欢自然科学、且好记忆思维及动手能力强 的人，适合选化学、生物。
喜欢人文社科，想象力丰富，且阅读理解能 力、抽象概括能力、人文思辩能力、记忆能力强 的人，一般适合选历史、政治。
⑥ 历史+化学+生物 该组合可报专业比例为65%，更适合对物理
不感兴趣或物理成绩不理想，化学、生物成绩 相对有优势的学生。
如果将来想要学习生物科学、食品科学、 海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、 医学类相关专业的，也适合选择该组合 (838/12035)。
⑦ 历史+地理+化学、历史+地理+生物 “历史+地理+化学”可报专业比例为65%。“历
③ 物理+生物+地理、物理+生物+政治 这两个组合可报专业比例均为92%。 在具体的学习过程中，与物理和化学相比，
高考3+1+2 PPT
什么是“3+1+2”模式
这就意味着我们出现了副主科了，因为 物理和历史这两门必须选择其中的一门， 就像语数外一样必选，只是这里的副主 科还可以挑选。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
二、新高考模式的十二种组合
新高考模式的十二种组合
新高考模式的十二种组合
三、“3+1+2”模式的优 势
好处四：学生学习更加稳定
在走班较少的情况下，在 固定的教室和固定的班， 学生上课节奏和氛围是相 同的，更加有利于学生形 成相互交流、竞争的学习 氛围；同时，也尽最大可 能免除了学生在上了这门 科，又要立即奔向下一个 教室的麻烦，减少走班对 学生带来的干扰。
好处五：降低资源不均影响
众所周知，对于普通高中，师资条件是很难与重点中学相比，通 过赋分制，校际间的资源不均衡将导致学在生赋分上的刚性不公 平。3+1+2将物理、历史这两门科目取消赋分制，则可大幅度 降低这种资源不均衡带来的不公平；同时，也为这些普通中学开 课、组班提供了更好的调配空间。
高考3+1+2
教育部官方网站发布，2018年，教育部确定湖南、河北、江苏、 福建、湖北、广东、重庆等8省份启动高考综合改革，从2018年秋 季入学的高中一年级学生开始实施。
目录
一、什么是“3+1+2”模式 二、新高考模式的十二种组合 三、“3+1+2”模式的优势 四、不推荐组合情况
一、什么是“3+1+2”模 式
什么是“3+1+2”模式
“3”是指语文、数学、外语三门必考科目，高 考原始成绩计入总分；
“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科 目，即考生必须从物理和历史中选择一门，但 不能同时选择这两门，高考原始成绩计入总分；
2023-2024学年高一选科指导课件
• 该组合更适合对物理不感兴趣或物 理成绩不理想，化学、生物成绩相 对有优势的学生。如果将来想要学 习生物科学、食品科学、海洋科学、 环境科学、植物生产类、生命科学、 医学类相关专业的，也适合选择该 组合。
10历史+地理+政治
• 优势/劣势：学习难度低，选科人数多， 竞争异常激烈。
• 历史+地理+政治，该组合是最传统的文 科组合，从学习难度来看，这个组合相 对更轻松。从已经试点高考改革的省份 看，也是选课人数最多的组合之一，因 此，意味着竞争异常激烈。
01 “3+1+2”选科模式是什么？
• 3门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目，简称 “3+1+2”。高考总成绩仍为750分，
• 其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分； • “2”实行等级赋分，划分为A、B、C、D、E 5个等级，满
分各100分，起点赋分30分。
• “3”，是语文、数学、外语，所有学生必考。每 科总分150，以原始成绩计入总成绩。全国统一命 题，数学不再分文理科。英语听说考试与笔试2次 进行：听说考试安排在高三第二学期开学后，考1 次。听说考试分值从15分提高至20分，笔试安排在 6月份全国统一高考期间进行，考1次。
将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人 数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
将A至E等5个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100～ 86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分五个分数区间，得出考 生的等级转换分。
• 优势/劣势：擅长以记忆为主、文字 表达好
• “历史+化学+地理”组合适合物理 不擅长、政治不喜欢，或擅长以记 忆为主，动手能力强，文字表达好 的学生，学科似乎跨度小但思维跨 度大，竞争非常激烈，地理和化学 要和学物理的比拼，选择该组合的 人要慎重。
10历史+地理+政治
• 优势/劣势：学习难度低，选科人数多， 竞争异常激烈。
• 历史+地理+政治，该组合是最传统的文 科组合，从学习难度来看，这个组合相 对更轻松。从已经试点高考改革的省份 看，也是选课人数最多的组合之一，因 此，意味着竞争异常激烈。
01 “3+1+2”选科模式是什么？
• 3门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目，简称 “3+1+2”。高考总成绩仍为750分，
• 其中“3”和“1”直接采用卷面分，共550分； • “2”实行等级赋分，划分为A、B、C、D、E 5个等级，满
分各100分，起点赋分30分。
• “3”，是语文、数学、外语，所有学生必考。每 科总分150，以原始成绩计入总成绩。全国统一命 题，数学不再分文理科。英语听说考试与笔试2次 进行：听说考试安排在高三第二学期开学后，考1 次。听说考试分值从15分提高至20分，笔试安排在 6月份全国统一高考期间进行，考1次。
将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人 数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
将A至E等5个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100～ 86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分五个分数区间，得出考 生的等级转换分。
• 优势/劣势：擅长以记忆为主、文字 表达好
• “历史+化学+地理”组合适合物理 不擅长、政治不喜欢，或擅长以记 忆为主，动手能力强，文字表达好 的学生，学科似乎跨度小但思维跨 度大，竞争非常激烈，地理和化学 要和学物理的比拼，选择该组合的 人要慎重。
新高考背景下如何科学地选科ppt课件
问题二：学科难度与个人能力不匹配
学科难度与个人能力不匹配是选科的另一个问题 ，需要正确评估自己的能力，选择适合自己的学 科。
然而，选择学科不仅仅是看难度，更重要的是要 评估自己的能力和兴趣。学生应该选择自己擅长 且感兴趣的学科，这样才能在未来的学习和职业 生涯中发挥自己的优势。
学生在选科时，往往会受到学科难度的影响，有 些学生会选择难度较低的学科，而有些学生则会 挑战难度较高的学科。
学科能力原则
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认清优势
选择自己较为擅长和有能 力学好的科目，可以在高 考中更容易取得好成绩。
弥补短板
针对自己相对薄弱的科目 ，可以通过选择相关课程 ，加以强化和提高。
考虑学科组合
不同学科之间可能存在相 互促进或制约的关系，选 择合适的学科组合可以提 高学习效果。
未来职业规划原则
明确职业方向
兴趣和职业规划在选科中都 很重要，兴趣可以激发学生 的学习动力，而职业规划则 关乎未来的发展方向。
在遇到兴趣与职业规划冲突 时，学生可以先了解各个专 业的课程设置和培养目标， 找到既符合自己兴趣，又能 满足职业规划需求的选科方 案。
此外，学生还可以寻求老师 、家长、职业规划师的意见 ，从多角度思考，做出明智 的决策。
己的能力和兴趣。
选科方式
学生可以通过学校指导、家长建 议、职业规划等多种方式进行选 科，确保选科的科学性和合理性
。
选科时间
新高考选科通常在高中阶段进行 ，学生需要在规定的时间内完成 选科，并根据选科结果进行学习
和备考。
新高考对学生的影响
个性化发展
新高考选科制度更有利于学生的个性化发展，学生可以根 据自身兴趣和特长选择适合自己的科目，发挥个人优势。
新高考选科ppt
普通高中学业水平考试怎么考？
全省统一考试
普通高中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习
要求的程度，根据国家普通高中课程标准和教育考试规 定，实行全省统一命题、统一考试、统一阅卷，考试成 绩是学生毕业和升学的重要依据。 分为合格性考试和选择性考试
从2018年秋季高一年级学生开始，
学业水平考试分为合格性考试和 选择性考试。
选择考科目什么时候确定 选择考科目由学生在合格考结束后选择，在高考报名时最 终确定。高考报名前都可以更换所选择的科目，但在实际 操作时，建议慎重考虑。 选择考如何考试 选择考由省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公 布成绩。 选择考从2021年开始实施，每年组织1次， 时间安排在当年6月份全国统一高考同期 进行。 普通高中在校生只能在高三年级 参加选择考。 选择考每科考试时长均为90分钟， 每科卷面满分为100分，考试成 绩当年有效。
高校怎么录取？
高校需设置选考科目要求 高校招生专业选考科目要求。自2021年起，在河北省 招生的普通高等学校要根据专业人才培养对学生学科专业基 础的需要，科学合理设置选考科目要求。 考生选考科目符合高校相应招生专业（类）选考科目
要求的，方可报考该专业（类）；没有
确定选考科目要求的招生专业（类）， 考生在报考时无选考科目限制。高等 学校招生专业（类）的选考科目要求 应提前向社会公布。
分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
新高考怎么考？ “3” 其中，统一高考的语文、数学、外语3门科目， 每科满分均为150分，总分450分，各科均以原 始成绩计入考生总成绩。 “1” 在普通高中学业水平选择性考试中，考生在物理 或历史中所选择的1门科目，满分为100分，以 原始成绩计入考生总成绩； “2” 在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选 择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋 分成绩计入考生总成绩。
【精编版】高中“3 1 2”选科参考方法 课件 2
3+1+2模式
【3】——即全国统一高考的语数外三门必考科目，数学不再分文理科。
英语听说考试与笔试2次进行： 听说考试安排在高三第二学期开学后，考1次 听说考试分值从15分提高至20分 笔试安排在6月份全国统一高考期间进行，考1次 注1：条件成熟时，适当增加英语听说成绩比重 注2：其他语种，按教育部当年规定执行
Free Version
96.17%
“物理+化学+生 物”选科组合，能 填报的专业数量占
比96.17%；
Standard
50.31%
“历史+地理+生 物”的选科组合所 能填报的专业最少，
数量占比只有 50.31%；
Premium
50.48%
“历史+政治+地 理”的选科组合， 能填报的专业数量
占比50.48%。
新高一将进“3+1+2”选 科参考方法
CONTENTS 目 录
广东新高考改革方案
3+1+2模式
来的影响
广东新高考改革方案
广东新高考改革方案
广东省高考综合改革从2018年秋季入学的高中一 年级学生开始实施。新高考政策包含五大内容：学 业水平考试、学生综合评价、外语考、招生录取、 高等院校大专招生。
主观面影响
其实，“3+1+2”对学生自身的影响最大。了解到：同学们普遍都存在“选科前纠结， 选科后害怕”的情况。
有的同学草率选科：
有的同学“被迫”选科 有的同学发展不如预期
一部分同学各科目水平差不多，也 没有经过专业指导来认识和发挥自 己的学科潜力，无从得知自己的优 势科目，所以在选科时往往直接听 从家长、老师安排，甚至有的同学 就因为“听说xxx”或者“和朋友一 起报”等其它原因草率决定了自己 的未来方向。
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教育学或理学学士学位） 040207T 休闲体育
06 历史学（专业类1个，专业6种） 0601 历史学类 060101 历史学 060102 世界史 060103 考古学 060104 文物与博物馆学 060105T 文物保护技术 060106T 外国语言与外国历（注： 可授历史学或文学学士学位）
12 管理学（专业类9个，专业46种） 1201 管理科学与工程类 120101 管理科学(注:可授管理学或 理学学士学位) 120102 信息管理与信息系统(注:可 授管理学或工学学士学位) 120103 工程管理(注:可授管理学或 工学学士学位) 120104 房地产开发与管理 120105 工程造价(注:可授管理学或 工学学士学位)
020301K 金融学
系
030609TK 警卫学
020302 金融工程
030205T 政治学、经济学与 030610TK 公安情报学
020303 保险学
哲学
030611TK 犯罪学
020304 投资学
0303社会学类
030612TK 公安管理学
030301 社会学
030302 社会工作
030613TK 涉外警务 030614TK 国内安全保卫 030615TK 警务指挥与战术
010104T 伦理学
0204 经济与贸易类
030401 民族学
020401 国际经济与贸易
0305 马克思主义理论类
02 经济学（专业类4个，专业17种）020402 贸易经济
030501 科学社会主义
0201 经济学类
030502 中国共产党历史
020101 经济学
03 法学（专业类6个，专业32种）030503 思想政治教育
管理学或农学学士学位)
管理学或工学学士学位)
1204 公共管理类
120702T 标准化工程
120401 公共事业管理
120703T 质量管理工程
120402 行政管理
1208 电子商务类
120403 劳动与社会保障
120801 电子商务(注:可授
管理学或经济学或工学学 士学位) 120802T 电子商务及法律 1209 旅游管理类 120901K 旅游管理 120902 酒店管理 120903 会展经济与管理 120904T 旅游管理与服务 教育
二、高校与政治对口的专业（共121个专业）
2019年教育部最新公布的 大学本科专业目录，共506个本 科专业。本科专业目录分设哲学、 经济学、法学、教育学、文学、 历史学、理学、工学、农学、医 学、军事学、管理学、艺术学13 个学科门类，其中高校与政治对 口专业占6个学科门类。
哲学门类下设专业类1个，3种专业；经济学门类下设专业 类4个，10种专业；法学门类下设专业类6个，13种专业；教育 学门类下设专业类2个，13种专业；历史学门类下设专业类1个， 4种专业；管理学门类下设专业类9个，32种专业。
04教育学（专业类2个，专业16种） 0401 教育学类 040101 教育学 040102 科学教育 040103 人文教育 040104 教育技术学(注:可授教育学或理学 或工学学士学位) 040105 艺术教育(注:可授教育学或艺术学 学士学位) 040106 学前教育 040107 小学教育 040108 特殊教育 040109T 华文教育 0402 体育学类 040201 体育教育 040202K 运动训练 040203 社会体育指导与管理 040204K 武术与民族传统体育 040205 运动人体科学 040206T 运动康复（注：可授
0302 政治学类
030604TK 禁毒学
0202 财政学类
030201 政治学与行政学
030605TK 警犬技术
020201K 财政学
030202 国际政治
030606TK 经济犯罪侦查
020202 税收学
030203 外交学
030607TK 边防指挥
0203 金融学类
030204T 国际事务与国际关 030608TK 消防指挥
120408T 海事管理
120207 审计学
120409T 公共关系学
120208 资产评估
1205 图书情报与档案管理
120209 物业管理
类120501 图书馆学
120210 文化产业管理(注:可授 120502 档案学
管理学或艺术学学士学位) 120503 信息资源管理
120211T 劳动关系
高一年级学生要结合自己的兴趣特长和未来的职 业生涯规划进行选科，努力选出一个自己热爱，又有 利于达到优化组合的目的，千万不要有投机心理噢。
一、认识政治学科的重要性 政治是培养高中生形成科学世界观、人生观和价值 观的重要学科，高校与政治对口的专业在本科专业13个 学科门类中占6个，专业选择范围广。进入大学后，政 治是公共课，也是必修课。硕士研究生入学考试必考政 治，公务员考试也有大量和政治有关的内容。
0101 哲学（专业类1个，专业4种） 020305T 金融数学
030303T 人类学
010101 哲学类
020306T 信用管理（注：可 030304T 女性学
010102 逻辑学
授经济学或管理学学士学位） 030305T 家政学
010103k 宗教学
020307T 经济与金融
0304 民族学类
020102 经济统计学
0301 法学类
0306 公安学类
020103T 国民经济管理
030101K 法学
030601K 治安学
020104T 资源与环境经济学
030102T 知识产权
030602K 侦查学
020105T 商务经济学
030103T 监狱学
030603K 边防管理
020106T 能源经济
1206 物流管理与工程类
120212T 体育经济与管理 120601 物流管理
120213T 财务会计教育
120602 物流工程(注:可授
120214T 市场营销教育
管理学或工学学士学位)
1203 农业经济管理类
120603T 采购管理
120301 农林经济管理
1207 工业工程类
120302 农村区域发展(注:可授 120701 工业工程(注:可授
1202 工商管理类
120404 土地资源管理(注:
120201K 工商管理
可授管理学或工学学士学位)
120202 市场营销
120405 城市管理
120203K 会计学
120406TK 海关管理
பைடு நூலகம்
120204 财务管理
120407T 交通管理（注：可
120205 国际商务
授管理学或工学学士学位）
120206 人力资源管理