20XX大学圣诞节主题班会
关于圣诞节的主题班会教案范文（通用5篇）
圣诞节的主题班会教案关于圣诞节的主题班会教案范文（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的关于圣诞节的主题班会教案范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节的主题班会教案1一、活动主题传递圣诞祝福，温暖你我心田二、活动目的1、锻炼同学们的活动组织能力；2、为12月份生日的五名同学集体庆生；3、加强同学间的交流与沟通，增强班级凝聚力。
三、活动时间：20xx年12月24号下午四、活动地点：本班教室五、活动内容(一)、节目抢先看由于本班有4个节目参加学校元旦文艺汇演的海选，但是由于全校节目较多，只有一个节目被选上，其他节目的表演者也是经过精心准备的，却没有登台表演的机会，所以想在班级里表演一次，也不负同学们的努力排练了。
当然，班级其他同学也可以积极准备新的节目。
不拘形式与要求，只要勇敢展现自己。
附：节目单：1、开场舞：《最炫民族风》表演者：董尧等2、歌曲：《小星星》表演者：王辉、朱清浩3、歌曲：《一二三木头人》表演者：薛雨婷等4、歌曲：《十一年》表演者：唐烨伟等5、歌曲：《北京东路的日子》表演者：汤滔等(二)游戏乐翻天游戏一：你来比划我来猜比赛规则：1、每组2名选手参加，一人比划一人猜；2、每组20个词，限时1分钟；3、比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出“词语”中任何字；4、猜不出可以叫PASS，别人不可以提醒；5、最后以猜词对的个数最多组为胜，发放奖品。
这个小游戏可以锻炼同学的灵活性和表达能力。
游戏二：考官考考你班主任指定四名同学(平时班级里较内向的同学)做考官，提前一周布置任务，准备两个小故事，脱稿说出故事内容，并出一道抢答题给同学们回答，并由考官为答对者发放奖品。
这个小游戏主要是可以锻炼同学的语言表达能力和自信心。
游戏三：歌词大接龙某同学任唱一首歌曲中的一句，其他人以歌词结尾的一个字打头，重新唱一句，抢唱到者为胜。
圣诞主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着圣诞节的临近，为了增进同学们对西方文化节日的了解，培养同学们的团队协作能力和创造力，同时也为校园生活增添一份节日的欢乐氛围，我校决定在12月25日举办一场以“欢乐圣诞，温暖同行”为主题的班会活动。
二、活动时间2022年12月25日三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校各年级学生五、活动内容1. 开场致辞活动开始，班主任首先进行了热情洋溢的致辞，向大家介绍了圣诞节的起源和意义，并强调了本次班会活动的目的和意义。
2. 圣诞知识竞赛为了让学生们更加深入地了解圣诞节，我们设置了圣诞知识竞赛环节。
比赛分为个人赛和团队赛，内容涵盖了圣诞节的起源、传统习俗、圣诞歌曲等。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
3. 圣诞歌曲演唱接下来是圣诞歌曲演唱环节，同学们分组进行了精彩的表演。
有的班级演唱了经典的圣诞歌曲《铃儿响叮当》，有的班级则选择了流行歌曲进行改编，使得整个活动充满了节日的欢乐。
4. 圣诞故事分享为了让同学们更好地感受圣诞节的氛围，我们还邀请了学校教师为大家讲述了一个关于圣诞老人的故事。
故事中，圣诞老人代表着善良、关爱和快乐，他的到来给人们带来了无尽的温暖和幸福。
5. 手工制作圣诞礼物为了培养同学们的动手能力，我们准备了丰富的手工材料，让同学们亲手制作圣诞礼物。
在老师的指导下，同学们充分发挥创意，制作出了各式各样的圣诞礼物，如圣诞树、圣诞帽、圣诞老人等。
6. 圣诞派对在制作完礼物后，我们举办了圣诞派对。
同学们身着节日服装，载歌载舞，共同庆祝这个特殊的节日。
派对中，我们还进行了抽奖活动，为同学们带来了惊喜和快乐。
7. 结束语活动最后，班主任对本次班会活动进行了总结，并对同学们的表现给予了高度评价。
同时，也希望大家在今后的日子里，能够将圣诞节的精神传递给身边的人，传递温暖和关爱。
六、活动效果本次圣诞主题班会活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
以下是活动效果的总结：1. 提高了同学们对西方文化节日的了解，拓宽了同学们的视野。
关于圣诞节主题班会5篇
关于圣诞节主题班会5篇关于圣诞节主题班会5篇在日常过程学习中，大家都参与过不少主题班会吧?主题班会的召开往往是需要深得同学宠爱才好，例如支配一次圣诞节的主题班会。
一个好的主题班会是什么样的呢？下面是我为大家收集的关于圣诞节主题班会例文，盼望你喜爱。
关于圣诞节主题班会篇1活动目的及意义在这个特殊的日子里，我们开展此次活动，既是为了庆祝这个漂亮的节日，又是为了增进大家之间的相互熟悉和了解。
一.活动时间:20__年12月25日二.活动地点:待定三.活动主题:欢乐过圣诞四.活动对象:班级全体成员五.活动内容:1.顶气球竞赛道具:气球若干，绳子若干;参与人员:分成多组，每两组对抗(每组一般为3到7人)2.心心相印，我来比你来猜道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参与人员:两人1组,可多组参与嬉戏规章:嬉戏开头表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意:动可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气).3.有奖问答嬉戏规章:此部分为问答题，回答最接近正确答案的可以获得奖品①.圣诞节的由来:每年12月25日是全世界大多数基__人纪念耶稣诞生的日子。
教会开头并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。
据说:第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议进行。
而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。
由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。
直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。
公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从今世界大多数的基__人均以12月25日为圣诞节。
其实哪一天并不要紧，重要的是应当知道它是为纪念救主耶稣降生。
圣诞节主题班会策划书
圣诞节主题班会策划书2021年圣诞节主题班会策划书（精选7篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是店铺为大家整理的2021年圣诞节主题班会策划书（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
圣诞节主题班会策划书1活动时间：20xx年12月活动目的：为了展现研究生的精神面貌，丰富同学的课余生活，也为了加强同学之间的和谐建设，特举办此次派对。
活动对象：面向全校研究生同学活动主题：和谐校园共度圣诞活动流程：1、特约嘉宾xx，进行现场演奏。
2、男生进行扫雷大赛——奖品：一等奖：非诚勿扰2门票两张，二等奖：两个苹果，三等奖：一支笔（想要啥，自己画）。
3、男女搭配——玩转地球，奖品也没想好！4、讲故事大赛！输的罚酒。
5、男女搭配爆破比赛——输的背女生上五楼！比赛规则：1、桌子上放20瓶啤酒，其中三个有奖，谁喝到有奖的谁胜出。
2、女生爆破比赛中，女生的手上、腿上、腰部都绑有气球，到最后谁剩的最多谁胜出。
3、玩转地球——女生接到一气球后，原地转两圈交给男生，男生转三圈以后放到指定地点，三分钟之内，谁放的最多谁胜出（其中男生和女生之间，男生和指定地点之间都相隔1、5m）。
4、讲故事大赛中——只要有一个人没笑就罚其扫雷，桌子上放两瓶酒，其中一个下面有货，第一个没有抽到的就只能喝两瓶了。
5、男女腿绑在一起，在限定的时间内，自家身上保留气球最多的获胜。
经费预算：400元左右人员安排：分为负责采购和负责布置场地布置场地：主要以粉色气球进行布置圣诞节主题班会策划书2一、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题：快乐圣诞！欢乐新年！merry christmas and happy new year！三、活动时间：20XX年12月19—23日具体活动安排：（一）创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1、班级：布置圣诞专题黑板报。
大学圣诞节班会活动方案
一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，近年来在我国高校中逐渐受到欢迎。
为了丰富校园文化生活，增进同学之间的友谊，弘扬圣诞节的欢乐氛围，同时结合我国传统文化，我们特此举办此次班会活动。
二、活动主题“欢乐圣诞，共筑友谊——庆祝中西文化交融的节日”三、活动时间2023年12月20日（星期三）下午2:00-4:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校各年级、各班级学生六、活动流程1. 开场致辞（2:00-2:10）- 主持人介绍活动背景和意义，宣布活动正式开始。
- 校领导或班主任致辞，表达对同学们的祝福和对活动的期望。
2. 文艺表演（2:10-2:50）- 各班级同学准备节目，包括但不限于：- 圣诞歌曲演唱- 西方舞蹈表演- 中西文化融合的创意节目- 小品、相声等- 班级之间可以互相观摩，互相学习。
3. 游戏互动（2:50-3:20）- 设计与圣诞节、中西文化相关的趣味游戏，如：- 圣诞知识问答- 中西文化猜谜- 圣诞装饰DIY- 通过游戏增进同学之间的互动和友谊。
4. 分享交流（3:20-3:40）- 邀请部分同学分享自己对于圣诞节和中西文化融合的看法。
- 可以通过PPT、视频等形式展示同学们的分享内容。
5. 圣诞礼物互换（3:40-3:50）- 每位同学提前准备一份小礼物，活动当天进行互换。
- 通过礼物互换增进同学之间的感情。
6. 总结发言（3:50-4:00）- 主持人对本次活动进行总结，感谢同学们的参与和付出。
- 班主任或校领导对本次活动进行点评，并提出建议。
7. 活动结束（4:00-4:30）- 活动在欢声笑语中结束，同学们自由交流，共同度过一个愉快的下午。
七、活动准备1. 场地布置：在多功能厅布置圣诞装饰，如彩灯、圣诞树、雪花等，营造节日氛围。
2. 节目准备：各班级提前准备节目，确保节目质量。
3. 礼物准备：每位同学准备一份小礼物，提前写好祝福语。
4. 游戏道具：准备游戏所需的道具和奖品。
大学圣诞班级活动策划书3篇
大学圣诞班级活动策划书3篇篇一《大学圣诞班级活动策划书》一、活动主题“圣诞狂欢，共度佳节”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
3. 庆祝圣诞节，感受节日氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、活动安排1. 开场致辞由班长发表开场致辞，欢迎同学们参加本次活动，并介绍活动的目的和流程。
2. 互动游戏（1）圣诞知识问答：设置一些与圣诞节相关的问题，让同学们进行抢答，答对者可获得小礼品。
（2）接力比赛：将同学们分成若干小组，进行接力比赛，培养团队合作精神。
（3）猜谜语：准备一些有趣的谜语，让同学们猜，猜对者可获得小礼品。
3. 表演环节（1）歌曲演唱：邀请同学们上台演唱自己喜欢的歌曲，展示个人才艺。
（2）舞蹈表演：可以安排一些舞蹈节目，让同学们一起跳舞，感受节日的欢乐氛围。
（3）小品表演：同学们可以自编自导自演小品，展现自己的表演才华。
4. 交换礼物每位同学准备一份小礼物，在活动中进行礼物交换环节。
同学们将自己的礼物放在一起，然后通过抽签的方式决定礼物的归属。
5. 圣诞晚宴准备一些美食，如蛋糕、水果、饮料等，让同学们在轻松愉快的氛围中享受美食。
6. 结束致辞由班长发表结束致辞，感谢同学们的参与和支持，并送上圣诞祝福。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 互动游戏奖品费用：[X]元3. 表演道具费用：[X]元4. 美食费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，做好清理工作，保持场地整洁。
篇二《大学圣诞班级活动策划书》一、活动主题“共度圣诞，欢乐共享”二、活动目的通过举办圣诞班级活动，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞：由班长发表简短的开场致辞，欢迎大家参加活动，并介绍活动的流程和目的。
大学圣诞节主题班会活动方案
大学圣诞节主题班会活动方案背景和目的圣诞节是西方国家最为重要的传统节日之一，随着全球化的加速发展，它的影响逐渐扩大到世界的各个角落。
在大学校园中，举办一场主题班会活动，不仅可以让学生们感受到异国节日的魅力，同时也可以增加班级凝聚力和彼此之间的交流沟通。
因此，本方案旨在为大学班级圣诞节主题班会活动的策划提供参考和指导，让班会活动更加有趣、精彩。
活动流程第一阶段：筹备工作•宣传：在班级群、公众号、班里的讲台上等多个平台发布活动的宣传海报和详情。
•分工：成立主题班会活动策划小组，并明确每个人的职责和任务，制定时间表和目标。
•材料准备：购买、租赁或制作圣诞节主题的装饰品（例如彩灯、花环、圣诞花、雪花等）以及展示用的祭品（例如圣诞老人、冰雪仙子等）等。
第二阶段：活动当天1. 主题班会活动开场式（15分钟）欢迎词、主题介绍、默哀、国歌2. 活动一：圣诞节欢乐抽奖（30分钟）将已预先准备好的礼品参与到抽奖环节中，将现场的活动气氛推向高潮。
3. 活动二：圣诞节舞会（60分钟）为了让班级成员更好地感受到圣诞节的氛围，班里可以放一些经典的圣诞歌曲，在音乐中和同学们一起跳舞，表演和分享班级的集体舞蹈等。
4. 活动三：圣诞节创意礼品制作（60分钟）可以根据时间安排的情况，让成员们参与到手工礼品的创意制作中，既可以提升班级成员的互动交流，也能为班级增添新的元素。
5. 活动四：圣诞分享故事（30分钟）可以让班级成员在主题班会活动现场分享自己或者亲朋好友过去圣诞节的经历和故事，让大家了解异国文化的魅力，以此增进彼此之间的感情。
第三阶段：收尾工作•总结：在活动结束后，策划小组应当及时进行总结，并评估本次活动的效果与不足之处，以此作为后续工作的参考。
•清理现场：将活动现场的垃圾、场地占用的道具等进行收拾，保持场地的整洁和卫生。
注意事项1.活动时间：应尽量避免在学期末紧张期和考试前的教学时间安排活动时间。
2.安全和卫生：场地、电器等器材的使用以及现场保护等方面，应有相关负责人对活动进行监管。
大学圣诞节班会教案
课时：1课时
年级：大学
教学目标：
1. 让学生了解圣诞节的来历和意义，增强学生对传统文化的认识。
2. 培养学生的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3. 培养学生的创新思维，激发学生的创造力。
教学重点：
1. 圣诞节的来历和意义
2. 团队协作活动
教学难点：
1. 学生对圣诞节的了解程度
2. 团队协作活动的组织与实施
教学过程：
一、导入
1. 教师简要介绍圣诞节，提问学生对圣诞节的了解程度。
2. 学生分享自己对圣诞节的了解，教师进行总结。
二、圣诞节的来历和意义
1. 教师讲解圣诞节的来历，包括耶稣诞生的传说、圣诞老人的传说等。
2. 教师讲解圣诞节的象征意义，如圣诞树、圣诞袜、礼物等。
3. 学生讨论圣诞节的意义，教师总结。
三、团队协作活动
1. 教师组织学生进行“圣诞树拼图”活动，培养学生的团队协作精神。
2. 学生分组，每组挑选一名组长，负责组织本组成员完成任务。
3. 学生在规定时间内完成拼图任务，教师进行点评。
四、总结与反思
1. 教师引导学生总结本次班会的收获，包括对圣诞节的了解、团队协作的重要性等。
2. 学生分享自己在活动中的感受和体会。
3. 教师进行总结，强调团队合作和传统文化的重要性。
教学评价：
1. 学生对圣诞节的了解程度
2. 学生在团队协作活动中的表现
3. 学生对班会的参与度和积极性
教学延伸：
1. 鼓励学生了解其他国家的节日文化，拓宽视野。
2. 组织学生开展类似的活动，培养学生的团队协作能力和创造力。
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20XX大学圣诞节主题班会
圣诞节将至，不少老师、班主任、班委都在为怎样策划一个独具特色的圣诞节主题班会而发愁。
为此WTT为大家收集的大学圣诞节主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!
【20XX大学圣诞节主题班会一】
一.班会名称：圣诞前夕(平安夜)联谊
二.主办班级：xx
三.班会主题：联谊交流
四.参与人员：各班全体学生
五.活动目的:
⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六.活动时间：20XX年12月24日
七.活动地点：班级
八.活动准备:
㈠圣诞节气氛;
㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等;
㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程：
㈠开幕式：宣布班会开始
⒈负责：各系各选取出一名主持人。
2备注：主持人需事先统一开场白等内容。
各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
㈡开场互动：各班表演⒈负责：主持人、各班表演队!
⒉说明：各班表演准备的节目!
⒊组织：①主持人做简要活动介绍;
㈢备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
㈢集体活动一：反应大考验
⒈负责：公正组人员、主持人
⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊组织：①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同
学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4. 备注：①男女分成两队进行!
(四)集体活动二：奇思幻想
⒈负责：主持人
⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写
下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，
白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主
持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。
⒊组织：①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄，干扰参与者判断;④结束后主持人点评，摄影组拍照。
⒋备注：①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;
②主持人要思维活跃，评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。
(五)集体活动三：真心冒险对对碰
⒈负责：主持人、音像组。
⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
⒊组织：①主持人做规则简介;②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;③主持人做活动总结。
⒋备注：真心话内容：1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?3.说说你们组谁最帅，为什么?
大冒险内容：1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说
(六)集体活动四：歌曲大合唱!
⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织：①同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱;②纪念友谊;【20XX大学圣诞节主题班会二】
主办单位：金融管理与实务1123班委
活动对象：1123班全体同学，老师，带班师兄、师姐活动时间：12月25日 19:30 活动地点：17栋607室(暂定)
一、活动背景：
圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日，有其独特的文化特色，大学生作为青春的代言人，洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。
大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，还为同学们提供交流聚会的机会。
二、活动主题：
圣诞狂欢夜
(相信大家对圣诞节都不会陌生，20XX年的圣诞节是我们相遇后第一个节日。
就让我们狂欢一晚，来一个圣诞狂欢夜!!)
三、活动目的：
为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
四、人员安排：
五、分组安排：
可自行分组，共分10个组。
其中1组为6人/组，其余9组均为5人/组。
(暂定)
六、活动内容安排：
①讲述圣诞节的由来
②听圣诞节的歌曲：《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃铛儿响叮当》
③K歌接龙：每一组出三人出来进行PK。
最后一组为冠军。
【由主持人来现场一句歌(歌由主持人现场出题)，要唱的歌是前唱的歌的最后一个字!最后没有唱出3次的组，淘汰。
】
④我来比你来猜：每组派出两人参赛，1人为表演动策划,1人
为猜测者,然后由主持人会把要表演的成语或词语放出,让表演动作者做给猜测者看,猜出最多的组胜出。
(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
⑤踩踩气球：每组派出两人参赛(两两PK)，参赛者在脚上、手
上均绑上气球，最快被对手弄破所有气球的一方为输。
⑥60秒不NG：每组派出两人参赛，两人必须绕过障碍，经过所设机关，最终到达目的地，用时最少者为胜。
⑦圣诞节有奖问答
八、注意事项：
①玩游戏时，请大家小心，注意安全，防止擦伤。
②班会后请各位同学协助搞好卫生再离场(喷雪、彩带)
活动预算表(暂定)：
注：此次主题班会的经费由班费支付。