主要事迹及获奖情况填写范例
个人获奖主要事迹【七篇】
个人获奖主要事迹【七篇】篇一个人获奖主要事迹应对生死雷场，是“进”还是“退”杜富国选择“让我来”;失去了双手双眼，杜富国安慰亲人战友，“我必须会坚强”;应对授勋，他抬起残缺的右臂，致以特殊的军礼;他在病房顽强锻炼、学习播音、练习写字，坦然应对伤残后的人生……这位年轻战士的情怀与担当源于何处遵义，是一座因红军长征而扬名的英雄城。
一方水土养育一方人，红色基因注入了杜富国的灵魂、化入了血液、融入了言行。
红色基因像春雨一样润物无声，滋润着他不断成长。
20__年12月，杜富国在遵义市湄潭县的红九军团司令部旧址旁，穿上绿军装，戴上大红花，走上军旅路，成为一名解放军战士。
1935年1月19日，红九军团军团长罗炳辉同样在这个地方，带领部队完成保卫遵义会议的任务后，告别湄潭的父老乡亲，挥师西进继续长征。
杜富国家门口的小路，就是当年红军长征强渡乌江、保卫遵义会议召开时走过的路;杜富国初受文化启蒙的皂角小学，就是当年收养革命烈士子女和遗孤的保育院。
孩提时代，杜富国经常听前辈和教师们讲红军的故事，明白三爷爷冒着杀头的危险，救治了失散的红军战士。
参军出发那天，杜富国和湄潭籍的新兵们仰望红军塑像，他明白这些穿着青灰色土布军装和方口布鞋的前辈，就是和家里爷爷一齐说过话、患过难、打过仗的长辈，心里平添几分亲切与敬意。
向这些红军爷爷敬了第一个不太标准的军礼，杜富国开始了自我的军旅生活。
小时候听到的红军故事，杜富国至今记忆犹新。
有一位名叫钟赤兵的红军团长，在他的家乡娄山关战斗中喊“跟我上”，带领敢死队冲向敌阵。
腿部中弹后，这位英雄团长在没有麻药的情景下，忍着剧痛截去了右腿，还坚持走完了长征路。
杜富国说:“和战争年代相比，我们排雷的危险要小得多，受了伤治疗条件也好得多。
想一想先辈们，我做的事不算什么。
”失去双手双眼的杜富国，将应对另一种人生。
他有了新的目标:“虽然没了手和眼，耳朵也受了伤，但我还有嘴。
如果能够，我想做一名播音员，把扫雷故事讲给更多的人听，让更多的人了解扫雷战士。
立功受奖事迹材料范文四篇
立功受奖事迹材料范文四篇立功受奖事迹材料范文四篇1 优秀士兵事迹材料xx，男，汉族，党员，xxxx人，xxx年12月入伍，现任直属大队一中队副班长。
该同志自入伍以来，在本职岗位上扎扎实实，勤奋敬业，圆满完成了上级交给的各项任务，为中队建设全面安全创新发展作出了突出贡献，为中队官兵树立了学习的榜样。
一、做学习训练的楷模。
xx入伍后，坚持以新时期战士的楷模向南林为榜样，认真学习党的创新理论和业务知识。
在中队战士们都称他为“百事通”，谁有了不懂不会的知识，都愿意向他请教。
他学习上不松劲，训练上也一点不放松。
下中队后，由于身材单薄，每次站队他都是在队伍最后。
可xx却说：“我虽然个子小，但我的训练成绩一定要争取最好。
”无论是体能，还是队列和战术训练，他都严格要求自己，别人练一动，他就练两动、三动。
今年是贯彻新大纲的第一年，他根据新大纲要求，主动加强训练，课余时间还经常与战友们一起体会动作。
他不仅第一个完成了规定动作，而且还当上了中队军体教员。
正是凭着这种对学习训练的热情，他赢得了官兵的认同，在同年兵中，第一个当上了副班长，第一个入了党，连续2年被评为“优秀士兵”。
针对中队实际情况，他编写了擒敌术、反恐动作、刺杀操等10余种教案，推动了中队军事训练向正规化发展，在今年的总队军事考核中，中队取得了全优好成绩。
二、做执勤处突的尖兵。
中队每年都要担负大量的执勤处突任务。
xx感到，要想圆满完成上级交给的任务，就必须努力提高自身本领，并实现人与装备的最佳结合。
为此，在每次担负任务开展专勤专训时，他对自身的要求都非常严格，每次都充分预想情况，做到一案多法、一事多案。
他还找到支队给中队配发的反恐装备的说明书，利用业余时间仔细钻研，掌握了装备的性能。
山东省武术散打测试赛执勤结束后，他总结了4000余字的执勤心得，并对中队的十一运会专勤专训方案提出了12处修改意见，设想了执勤中可能出现的10余种情况，有效提高了训练质量。
在十一运会安保执勤过程中，他履行职责认真，形象良好，得到了上级领导和参勤官兵的一致好评，受到了支队嘉奖。
大学生评优主要事迹材料（三篇）
大学生评优主要事迹材料: ____字尊敬的评优委员会:我向贵委员会推荐XX作为大学生评优对象。
在过去的几年里，我有幸和他在同一校园并有多次合作的机会，我深感他在学术、社团活动和社会服务等方面展现出的卓越能力和无私奉献精神。
首先，在学术方面，XX一直保持着出色的学习成绩。
他是本专业的优秀学生且多次获得校级奖学金。
无论是诸如微积分、线性代数等理工科课程，还是马克思主义哲学、近代史等人文社科课程，他都取得了优秀的成绩。
在他的学业生涯中，XX专注于提高自己的学习能力和独立思考的能力。
他善于钻研学术知识，积极参加学术讲座和学校组织的学术竞赛，并在其中表现出色。
在学习上，他总是严于律己，尽力克服困难，努力追求卓越，并用自己的优秀成绩和专业知识影响和帮助其他同学。
其次，在社团活动方面，XX十分积极并全力以赴。
他是学校音乐社团的成员，也是该社团的骨干之一。
作为戏曲表演爱好者，他参与并组织了多场精彩的表演，在校园中广为人知。
他高超的表演技巧和严谨的工作作风赢得了大家的一致认可和赞誉。
此外，XX还积极参与学校的志愿者工作，参与社区服务活动，通过为社会做贡献来回报社会。
他经常组织并参与社区义工活动，关心弱势群体，并通过自己的力量帮助他们解决问题。
他的积极行动和牵挂他人的精神值得称赞和肯定。
最后，在社会服务方面，XX也展现出了他的杰出能力和责任心。
他曾担任学生会主席，在这期间，他组织了多项活动，以促进学生的凝聚力和团队合作能力的培养。
他善于沟通和协调，有效地组织各种教育、文化和体育活动，为同学们创造了一个丰富多彩的校园生活。
同时，他还曾参与社会实践项目，在贫困地区做志愿者，为当地的孩子们带去温暖和希望。
通过这些实践，他锻炼了自己的团队合作能力和领导才能，并通过实际行动改变了他人的生活。
总而言之，我认为XX在学术、社团活动和社会服务等方面显示出了自己的杰出才能和无私奉献精神。
他是一个全面发展、积极向上的大学生，无论是在学术能力还是在社团服务方面，他都表现出了令人钦佩的个人品质和专业水准。
主要事迹及获奖情况填写范例(最新4篇)
主要事迹及获奖情况填写范例（最新4篇）主要事迹及获奖情况篇一主要事迹及获奖状况一、思想方面本人拥护中国共产党的领导，思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，于2012年9月提交了入党申请书，目前被选为入党积极分子。
二、学习方面本人学习刻苦，认真勤奋，上一专业成绩专业第一，综合素质测评成绩班级第一，获得一等奖学金。
三、工作方面本人踏实肯干，认真勤恳。
在班级里，积极配合班干部做好班里的工作。
和同学团结友爱，利用自己的学习优势帮助身边的人。
在院团委组织部，本人积极参加团委组织的活动，献计献策，努力完成各项工作。
主要事迹和获奖情况篇二主要事迹XXX，男，XX年X月出生，现担任XXX师范学院美术学院青年志愿者部部长。
入校以来，该生严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。
平时该生能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
在学习、工作和思想方面的主要事迹材料如下：学习方面：该生学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。
能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强专业学习的同时，还吸收其他课外知识学习。
工作和生活方面：该生作为一名学生干部，知道以身作责，以大局为重，对于他人毫不吝啬。
工作认真，具有热心和责任心，配合辅导员做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作。
作为一名党员积极分子，以党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务。
作为一名共青团员按时缴纳团费，不拖拉，不为班级拖后腿，平时自己更是以身作责做好自己的本职工作，密切关注校里面的消息动态，在做好自己本职工作的同时，也讲究质量的提高，以扩大校园文化等各方面的要求。
获奖情况范文(热门14篇)
获奖情况范文1关于注意事项方面需要注意两个问题，第一，就是要对获得的奖励进行份量方面的说明，当然如果份量属于中下等则不用做任何说明，但是如果份量很高一定要做说明，因为你获得的奖励不像英语四级证书那么普遍，而是比较特别的奖励或者能够获得此项奖励的人少之又少，比如参加全国奥林匹克数学竞赛获得了一等奖，很少有人可以获得这样的奖励，不说明其份量多可惜，丧失了这么大一个优势，这种优势有可能使得你在面对实力差不多的对手时起到了一锤定音的作用，因为你能够获得如此之高的荣誉就足以说明你的能力多强。
第二，要不要说明获得奖励的时间?如果属于单一性的奖励是不用说明时间的，比如英语四级证书只需你获得一次就够了，既然有就不用说明时间了。
如果是可重复的奖励也不用说明时间，比如在大学了获得了六次奖学金，说个数量就够了而不用把每次获奖的时间说清楚。
其实不管什么样的`奖励都不用说时间，比如你在十年前获得了某个重大奖励，难道你告诉人家这是十年前获得的?那么它的影响力就会大打折扣的，因为时间太远了，好比十年前你拥有百万资产一样但是现在你是个穷光蛋，那么十年前的事情能够说明什么?关于技巧方面则主要在于如何作秀，比如你获得的某个奖励份量度并不高，但是你获得过三次，你可以在简历里说连续三次获得了某个比赛的冠军，这样人家会以为你有多厉害居然能够蝉联某个比赛的冠军。
1、获奖情况怎么写?简历中获奖情况的写作，也有一定的技巧性。
一般来说，咱们在写作时遵循着获奖时间：所获奖项的格式。
在延续这个传统格式之外，小编建议大家最好能在后边加上一些简单的描述。
面试官不是包打听，不可能了解所有比赛、发奖机构的实际情况。
而加上简单的描述，也能提高奖项的权威性。
还有一点，除了按获奖时间排列之外，在写作此部分时，还可以按照所获奖项的重要性进行排序。
将含金量高的放在前面，将凑数，可有可无的放在后边。
方便HR阅读。
2、写几条最合适?院校奖学金、专业荣誉证书、兴趣爱好奖励……即使再不济，零零散散的也能凑上不少。
大学生奖学金主要事迹范文（三篇）
大学生奖学金主要事迹范文在过去的几年里，我一直积极参与各种校园活动，并以出色的表现获得了多个奖学金。
下面是我在大学期间取得的一些主要事迹。
首先，我在学术方面取得了出色的成绩。
我全面掌握了专业知识，并时刻保持着对学习的热情。
在大学期间，我每门课程都取得了优异的成绩，且多次被评为优秀学生。
我始终保持着良好的学习习惯，每天都会预习、复习，并积极参与课堂讨论和互动。
此外，我还参加了一些学术竞赛，取得了不错的成绩。
我的优秀学术表现得到了学校的认可，我多次获得了学校的学术奖学金。
其次，我在社会实践和志愿服务方面也非常活跃。
大学期间，我参加了学校组织的各类社会实践活动，如支教、社区慰问等。
我与一些同学一起前往农村学校，为学生们提供志愿教育。
我利用我所学到的知识和技能，为他们上课、辅导他们的学习和生活。
我深受这些孩子们的喜欢和尊敬，同时也因为这次经历对自己的成长产生了积极影响。
此外，我还积极参加了社团活动，并担任了一些重要职务。
我曾是学校的学生会成员，负责组织和策划各种校园活动。
我参与了举办校园文化节、迎新晚会、毕业典礼等活动，取得了非常好的效果。
我还是学校的文学社的一员，参加了写作比赛并获得了一等奖。
通过这些社团活动，我培养了领导能力、团队合作精神和组织能力，对自己的人际交往和沟通能力也有了很大的提高。
此外，我还积极参加了一些国际交流项目，拓宽了自己的视野。
我曾参加学校组织的海外交流活动，前往美国和英国进行文化交流。
在海外的学习和生活中，我对于国际化的教育体系有了更深入的了解，也使我更加开放和包容。
最后，我还参加了一些学术科研项目，取得了不错的成绩。
我曾在某教授的指导下开展了一项科研项目，成功地发表了一篇学术论文，并获得了学院的科研奖励。
这次科研项目极大地提升了我的科研能力和创新能力，也为我的学术发展打下了坚实的基础。
综上所述，我在大学期间取得了丰硕的成果。
我在学术、社会实践、社团活动和科研等方面都取得了不俗的成绩，并在各个领域中拥有丰富的经验。
好学生受表彰及获奖情况主要事迹小学范文12篇
好学生受表彰及获奖情况主要事迹小学范文12篇好学生受表彰及获奖情况主要事迹小学（篇1）__(2.2中队)主要事迹我叫__，是个性格开朗、学习成绩优秀的学生。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队的要求，积极参与各项活动。
作为一名中队委员，我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己从我起，在各种活动中起到模范带头作用。
我非常愿意为集体贡献智慧和力量。
在班里我是老师老师的得力的小助手，对于老师交给我的任务，我总能克服困难，出色的完成，近年来，我的各科成绩都十分优秀，学习成绩在到班里一直名列前茅，多次获得三好学生，优秀学生、优秀小干部、优秀小组长等一系列奖项。
曾受表彰及获奖情况我热爱书法和画画，书法和画画考级评级为三级。
近年来一直获得优秀班干部、三好学生、优秀少先队员、优秀少先队委等荣誉称号。
好学生受表彰及获奖情况主要事迹小学（篇2）__(2.1中队)入学以来，__同学就一直担任学习委员一职，非常的认真负责，任劳任怨，有事情从没有向老师抱怨过，总是自己想办法解决，是老师的得力小助手。
学习上非常自觉，每一科每一次的作业都能够认真仔细完成，每次都能取得优异成绩。
并且热爱劳动，做值日非常积极，从来不计较得失。
能与同学友好相处，是一个热心肠的好孩子。
曾受表彰及获奖情况2020-2021学年上学期三好学生2020-2021学年下学期三好学生2021-2022学年上学期五好学生2021-2022学年下学期五好学生好学生受表彰及获奖情况主要事迹小学（篇3）__，六年级四班聪明、睿智的小美女。
于__年就读于化隆县第二小学，从一年级开始一直担任班长职务。
刻苦学习的她总是积极向上、乐于助人，不管遇到多大的困难，她都能想办法克服。
她总会虚心接受他人的教导，来补充自己的不足。
为人善良的她在家听话又懂事还孝敬长辈;在学校，她积极帮助同学，在同学们遇到困难的时候，总能帮助同学们渡过难关。
一年级第一学期荣获“美德少年”称号;从三年级开始，每次考试都在年级排名中名列前茅。
优秀奖学金主要事迹怎么写
优秀奖学金主要事迹怎么写执着追求，坚定信念，勤奋求实，努力拼搏是大学生需要具备的品质，下面是小编为大家搜集的优秀奖学金主要事迹，供大家参考。
优秀奖学金主要事迹一：，女，汉族，1987年4月出生，中共党员，现为中国农业大学机电与信息工程学院机械专业07-1班学生。
曾获得两次校本科生特等奖学金、一次校本科生一等奖学金，一次国家奖学金、一次国家奖学金，首都高校机械创新设计大赛二等奖、“优秀团员”荣誉，担任学院党支部书记一职，现已取得保送北京航空航天大学攻读硕士研究生的资格。
个人事迹：勤奋求实，努力拼搏——记机电学院机械专业国家奖学金获得者，一个活泼开朗、积极向上、从不服输的的女生，大学期间她勤勤恳恳，脚踏实地的学习、工作、生活，学业上她刻苦努力，工作中她热情负责，生活上她乐于助人，待人诚恳。
自2019年9月就读于中国矿业大学(北京)以来，她始终严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观、人生观和价值观。
她执着追求，坚定信念，勤奋求实，努力拼搏。
一路走来，更加成熟，更加理智。
努力学习，刻苦钻研大学伊始，X同学就深刻地认识到大学期间学习基础课程和专业知识的重要性;来自农村的她深知学习机会的来之不易，学生应以学习为己任，她严格要求自己，勤奋、刻苦，认真仔细地学习每一门课程，每一个知识点，始终保持高中时期的学习热情和坚持。
责任心很强的她带着汲取知识的渴望，认真负责的履行学习的重任，良好的学习习惯让她总会提前做好课前预习，做到心中有数，课中认真听讲，认真思考，及时向同学、老师请教，及时解决学习中遇到的问题，并在课后抽出大量时间温习功课，独立认真的完成作业，以巩固课堂所学的知识。
空闲时间，她也是图书馆里的常客，受图书馆文化气氛的熏陶，她不仅学习了知识，也开阔了视界，奠定了扎实的基矗她坚信机遇只会给那些有准备的人，每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。
她坚信知识来源于勤奋，勤奋铸就天才。
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主要事迹及获奖情况
XXX同学自开学以来各方面表现均较为突出，现任重庆教育学院团委副秘书长，曾任重庆教育学院大学生艺术团合唱分团高声部部长，该生在德智体美劳方面发展全面，学习勤奋，成绩优异，思想先进，具有较高的集体荣誉感，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习落实科学发展观，紧密团结在党和人民的周围，并积极围绕重庆市委市政府党政思想工作，全面贯彻落实“五个重庆”思想精神建设，具有良好的入党动机，于2010年上期向党递交了入党申请书，及时向党组织递交思想汇报，积极学习宣传《党章》，响应“十七大”号召，积极组织学习《十七大报告》，深入学习实践科学发展观。
通过考核成为了一名合格的入党积极分子。
现总结如下：
一．努力学习，积极进取，学习、工作和生活方面都取得优异成绩并得到分院领导和同学的一致好评。
在学习方面，该生以“聪敏，勤奋，忠诚”为学习方向，立以“勤奋努力，刻苦学习”为风向标，学习成绩名列前茅，曾两度获得综合测评第一名，在2010年—2011年上下学年度中均获得综合测评一等奖学金，在2010—2011年学年度荣获重庆教育学院“三好学生”称号，一并通过了重庆市计算机二级，普通话二级甲等，英语水平三级B等的通识能力考试，学习上能严格要求自己，准确安排课余时间的同时，合理规划学习目标、学习方法、学习展望，保证学习功课能高效、正确完成，做到课前预习，课后复习。
二．工作肯干，踏实进取，能自主统筹活动开展总结
在工作方面，该生工作勤奋踏实，任劳任怨，能开创性的完成学院领导交代的各项学生工作任务，作为一个院级学生干部，充分发挥了学生干部桥梁作用，做到了“上传下达，下情上报”。
首先，在认真扎实开展工作的之余，积极配合老师统筹组织活动展开，在“校园之春，伴我成长”大学生博文大赛中担任初选评审工作，领导组织同学对全市近20余高校的博文进行了筛选，为复审工作有序、高效进行打下了基础；在暑期三下乡社会实践活动中发挥了组织协调作用，担当宣传报道组长一职，充分发挥了宣传报道的工作职能，积极配合老师的活动计划及其安排，一并受到了当地政府老师一致好评；在重庆市高校招募园博园志愿者中起到了组织管理的作用，整理集合了学院共计18名园博园志愿者的个人信息，并于2011年11月19日组织管理志愿者参与到了志愿者服务当中。
其次，该生独立统筹策划了重庆教育学院第二节“关爱农民工，我们在行动”大型志愿者服务活动取得一致好评，组织开展了重庆教育学院大学生义务献血活动，积极投身于学院团学工作，对各系、部团日活动、团组织生活提出意见促使团学工作高效进行。
该生同学同样以学习为天职，学习刻苦，并取得优异成绩，真正做到学习工作“两手抓、两手都要硬”。
三．生活节俭，活动积极参与，争做标兵
在生活中，该生秉承着“服务同学，锻炼自我”的宗旨，以勤俭节约的生活态度感染身边的同学朋友，能独立的解决生活困难，参与到了大学生兼职的行列中，为父母分担了生活的重担，在课余时间中，紧密围绕学院党政思想中心工作，定时定期向老师总结汇报生活情况及工作思想，除此之外积极参与了重庆市、院（系、部）组织的各种科技创新、社会实践活动，荣获了重庆市、院（系、部）20余奖项，其中在重庆市第二节大学生创业策划大赛中获得二等奖，在重庆市“校园之春，伴我成长”系列活动中荣获“先进工作者”称号，在重庆市“我心中的低碳生活”征文大赛中获得优秀奖，并成为了重庆市大学生育人宣讲团的一名成员，即将代表各高校学生参与到大学生社会实践育人宣讲中去，积极发挥学生干部的影响，争当大学生之中的标兵，做一个敏而好学，业精于勤，忠于信念的青年马克思主义者。
综上所述，我们有理由相信代德鹏在以后的学习、工作和生活中
继续发挥先锋模范带头作用，也充分相信该生能成为同学们心目中的标兵，相信他在将来的就业工作之中更会如鱼得水，游刃有余。
获奖情况：
1.2011年10月，重庆市“融侨半岛”杯大学生歌友会中获“十佳歌手”
2.2011年7月，重庆市“校园之春，伴我成长”合唱比赛获得二等奖
3.2011年6月，重庆市大学生“校园之春”活动获得“先进工作者”称号
4.2011年5月，重庆市学生征文大赛“我心中的低碳生活”中获得纪念奖
5. 2011年10月，重庆教育学院歌友会歌手大赛荣获一等奖
6. 2010年12月，重庆教育学院“我的大学规划”演讲比赛中荣获一等奖
7.2010年11月，重庆教育学院第十四届大学生文化素质教育活动节之“新生讲故事。
诵经典比赛”中荣获二等奖
8. 2011年4月，重庆教育学院第六届英语演讲比赛（非专业组）荣获二等奖
9. 2011年6月，重庆教育学院“青春在实践中成长”社会实践报告演讲荣获二等奖
10.2010-2011年上下学年度获得综合测评一等奖学金
11.2010-2011年学年度荣获重庆教育学院“三号学生”称号
12. 2011-2011年大学生暑期社会实践中荣获院级“先进个人”称号
13．2011年6月，重庆教育学院“永远跟党走，青春献祖国”合唱比赛荣获三等奖
14. 2010年11月，重庆教育学院“我与南山共成长”歌手大赛
荣获优秀奖
15.2011年6月，生物与化学工程系“运策帷幄”策划大赛荣获一等奖
16．2010年10月，生物与化学工程系主持人选拔大赛荣获一等奖
17. 2011年10月，生物与化学工程系“随心唱，歌飞扬”歌手大赛荣获一等奖
18.2010年12月，生物与化学工程系“相聚、奋进、超越”迎新晚会朗诵荣获一等奖
19. 2010年12月，生物与化学工程系“低碳生活，从我做起”征文大赛荣获二等奖
20.2011年5月，生物与化学工程系“文明修身”箴言征集大赛荣获二等奖
21.2010年11月，生物与化学工程系“讲故事、诵经典”大赛荣获二等奖
22. 2010年12月，生物与化学工程系“相聚、奋进、超越”迎新晚会打快板荣获三等奖。