主要事迹及获奖情况填写范例
红领巾奖章事迹和获奖情况400字20篇
红领巾奖章事迹和获奖情况400字20篇红领巾奖章事迹和获奖情况400字篇1___，男，哈尼族，今年8岁，就读于__县__镇江边小学。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，他是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀班干部和优秀少先队员;在社会，他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。
他热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。
课后按时完成作业、及时复习，做到温故而知新。
各科学习成绩在班上都名列前茅。
曾被评为学校的“三好学生”、优秀班干部等，成为同学们学习的好榜样。
他热衷参加各项公益活动，虽然他家也非常困难，但他依然帮助需要帮助的同学，为同学慈善捐款、帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
周末回家帮父母做些力所能及的家务，自己的事情独立完成，有较强的独立生活能力。
对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。
出门在外，他与人为善，对待邻里礼貌谦逊。
___同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。
他像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信他的未来会更加完美。
红领巾奖章事迹和获奖情况400字篇2___同学品学兼优，是一名德智体美劳全面发展的好学生。
自入学以来，她的学习成绩一直名列前茅，年年获得学校“勤奋学习好少年”和“青海高原好少年”荣誉称号，2020年被评为“西宁市城西区新时代好少年”。
作为学校大队长和班干部，她处处以身作则，勤勤恳恳地为学校为班级为同学服务，多次被评选为“优秀班干部”。
她品德优良，积极参加公益活动，如文明交通劝导行动，为西宁市特殊教育学校和儿童福利院的孩子、贫困山区小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物献爱心。
她勤俭节约，孝顺长辈，自理能力极强。
她追求全面发展，喜欢书法、绘画、钢琴、朗诵及体育运动，多次在学校、省级、国家级的比赛中取得优异的成绩。
同时，作为少先队员代表，在2019年、2020年分别参加了中国少年先锋队城西区第四次代表大会、中国少年先锋队西宁市第八次代表大会以及中国少年先锋队青海省第八次代表大会。
评奖学金主要事迹（优秀范文5篇）
评奖学金主要事迹（优秀范文5篇）第一篇：评奖学金主要事迹自入校以来，我能严格遵守学院的各项规章制度，严于律己，尊敬师长。
生活节约简朴，平时积极和同学交流沟通。
课外，我积极投身于各种班级、学校的社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。
大学以来，我参与了很多，也学到了很多，综合素质有了很明显的提高。
在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
思想上：我积极要求上进，不断提高政治素养。
平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力实践“三个代表”，不断提高自身政治修养。
入校后我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。
学习上：我勤学苦练，刻苦钻研专业知识；努力进取，自主独立，不骄不躁。
上半学期通过了大学英语四级考试。
我还充分利用学校的现有资源，去提高专业知识，同时还学到了许多感兴趣的知识，扩充了知识面。
工作上：我能尽量做到一丝不苟，认真踏实，平时和同学相处的十分融洽，能积极参加学校的各项活动。
在近两年的大学生活中，我在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体全方面发展的优秀大学生。
在领导和老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，我端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标。
第二篇：奖学金优秀事迹我的未来不是梦大学，女，汉族，年??月出生，共青团员，大学??学院专业??级学生。
入校一年多来，获得了国家奖学金、朱敬文奖学金、培爱奖学金、校一等奖学金以及“三好学生”等荣誉。
积极进取励志敏行大学是一个人不断自我完善，思想不断成熟的阶段。
在这期间，我有意识地去锻炼我的思维广度和深度，形成正确的世界观，人生观和价值观，提高自己的思想政治觉悟。
大一的时候，我就在辅导员的引导教育下，进一步加深了对党的感情与向往，因而递交了入党申请书，经过组织的考察，成为了一名入党积极分子。
大二的时候，我有幸参加了学院业余党校的学习，系统地学习了党的理论知识以及一些优秀党员的先进事迹，这是对我思想上的一次大洗礼，我深深地感觉到要想成为一名合格的党员，我还有很长的路要走。
奖学金主要事迹与获奖情况_事迹材料_
奖学金主要事迹与获奖情况人需要自己不断的挑战自己，超越自己，这样的人生才有意义，接下来是小编为大家搜集了关于奖学金主要事迹，供大家参考借鉴。
奖学金主要事迹一：尊敬的校领导：我是来自xx大学xx学院专业20xx级9班的学生。
现担任班级学习委员，预备党员。
入学以来，我坚持把学习放在第一位，同时注重培养其他方面的能力，积极服务同学，主动参加各种活动，在各个方面都有了很大的提高。
在学习方面，我勤奋刻苦，认真踏实，品学兼优，学习成绩优异，在每学年的综合考评中都名列前矛，在工作中，我尽职尽责，积极担起班级工作的重担，努力为同学服务，增强了我的组织何管理能力，促使了我的不断提高。
同时，我在20xx年4月-20xx年4月期间担任学院班主任助理工作，积极参加学院工作，在学生何老师之间架起了一座沟通的桥梁，增进了师生之间的互动，帮助新生们尽快适应了大学生活，并且引导了他们树立了正确的大学思想观念;在生活上，我勤俭节约，从不铺张浪费，与同学和老师们相处融洽，和同学们建立了深厚的友谊;在思想上，我积极与党组织靠拢，政治立场坚定，并成为了一名预备党员。
我一直以一种积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着，同时坚持德、智、体等各方面全面发展。
在进入大学这三年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，通过自己的努力获得了不错的成绩，很荣幸有这个一个机会来申请国家奖学金。
现将我的情况做一个详细的介绍：一、思想方面在思想方面，从入学开始我就提交了，积极向党组织靠拢，并不断学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”，丰富了我的社会主义理论，促使我树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在20xx年十月我荣幸的被学院挑选参加了党课的学习，使我对党有了更加深入的了解，更加坚定了共产主义信念，并在20xx年xx月26日正式成为了一名预备党员。
在日常的学习生活中，热爱集体，遵纪守法，团结同学，积极关注国家大事和身边小事，在各个方面严格要求自己，在思想和行动上为同学们树立了一个好榜样。
主要事迹及获奖情况填写范例(最新4篇)
主要事迹及获奖情况填写范例（最新4篇）主要事迹及获奖情况篇一主要事迹及获奖状况一、思想方面本人拥护中国共产党的领导，思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，于2012年9月提交了入党申请书，目前被选为入党积极分子。
二、学习方面本人学习刻苦，认真勤奋，上一专业成绩专业第一，综合素质测评成绩班级第一，获得一等奖学金。
三、工作方面本人踏实肯干，认真勤恳。
在班级里，积极配合班干部做好班里的工作。
和同学团结友爱，利用自己的学习优势帮助身边的人。
在院团委组织部，本人积极参加团委组织的活动，献计献策，努力完成各项工作。
主要事迹和获奖情况篇二主要事迹XXX，男，XX年X月出生，现担任XXX师范学院美术学院青年志愿者部部长。
入校以来，该生严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。
平时该生能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
在学习、工作和思想方面的主要事迹材料如下：学习方面：该生学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。
能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和完善的知识结构，所以在加强专业学习的同时，还吸收其他课外知识学习。
工作和生活方面：该生作为一名学生干部，知道以身作责，以大局为重，对于他人毫不吝啬。
工作认真，具有热心和责任心，配合辅导员做好班上的学生工作，对于学校分配的各项活动，积极主动的为同学做好宣传工作。
作为一名党员积极分子，以党员的标准严格要求自己，全心全意为人民服务。
作为一名共青团员按时缴纳团费，不拖拉，不为班级拖后腿，平时自己更是以身作责做好自己的本职工作，密切关注校里面的消息动态，在做好自己本职工作的同时，也讲究质量的提高，以扩大校园文化等各方面的要求。
奖章主要事迹5篇
奖章主要事迹5篇为了激励自己，我们要及时总结自己的事迹，事迹是一束光芒，照亮着我们前进的道路，下面是作者为您分享的奖章主要事迹5篇，感谢您的参阅。
奖章主要事迹篇1姬xx同学是xx小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生"，多次被评为"优秀班级干部"，是同学和老师的好朋友、好帮手。
姬xx在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。
课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。
当然，在刻苦学习的.同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。
姬xx同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。
她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。
对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
总之，在姬xx同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部"，不愧为一名优秀的中都阳光好少年。
奖章主要事迹篇2六二中队的#，在校六年的学习生活中，勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，尊师爱校，在各个方面起到模范带头作用。
三好学生主要事迹简介及获奖情况
三好学生主要事迹简介及获奖情况我呀，就是那个在学校里被评为三好学生的家伙，今天就来给大家唠唠我的那些事儿。
一、主要事迹。
学习方面呢，我可算得上是个小书虫。
我不是那种死读书的人哦，我对学习有着超级浓厚的兴趣。
课堂上，我就像个好奇宝宝，眼睛瞪得大大的，生怕错过老师讲的任何一个知识点。
有时候老师讲个有趣的例子，我能在脑袋里联想出一部大戏，这样知识就记得特别牢。
我还特别爱问问题，不管是简单的还是复杂的，只要我有疑惑，就会举起我的小手。
有一次，我为了一个数学题，课间追着老师问了半天，从教室这头跑到那头，老师都被我弄得哭笑不得，但最后我搞懂了那道题，心里那叫一个美啊。
课后呢，我也不会闲着，图书馆就像我的第二个家。
我在书架间穿梭，寻找那些能让我知识宝库更丰富的书籍。
我也会和同学们组成学习小组，大家一起讨论问题，互相分享学习心得。
有时候我们会因为一个观点争得面红耳赤，但最后总能在争论中收获更多。
在生活里，我可是个热心肠。
宿舍里有同学病了，我就像个小护士一样，又是给买药，又是给打水，还会讲笑话逗他开心。
有一回，同宿舍的小伙伴半夜发烧了，我二话不说，穿上衣服就陪他去医务室。
那晚上可冷了，但我心里只想着让他快点好起来。
我还积极参加各种社团活动。
我参加了志愿者社团，经常去社区帮助那些孤寡老人。
陪他们聊天，听他们讲过去的故事，感觉自己像是穿越到了另一个时代。
我会帮老人们打扫房间，有时候还会给他们露一手，做个简单的饭菜。
老人们脸上的笑容就是对我最大的奖励。
我在社团里也认识了好多志同道合的朋友，我们一起组织活动，一起为了帮助更多的人而努力。
二、获奖情况。
说到获奖，我还挺自豪的呢。
在学习上，我拿过好几次奖学金。
每次拿到奖学金的时候，我就觉得自己的努力得到了认可，那感觉就像吃了蜜一样甜。
学校的学科竞赛我也没少参加。
有一次参加英语演讲比赛，我紧张得不行。
上台前，我的腿都在发抖。
但是一想到自己准备了那么久，不能就这么怂了，我就鼓起勇气。
大学生先进事迹奖学金样本
大学生先进事迹奖学金样本尊敬的评委：大家好！我是某某大学某某专业的学生某某，非常荣幸能够有机会向大家展示我在大学期间所取得的先进事迹，并申请先进事迹奖学金。
以下是我大学期间的一些突出表现和事迹：1.学术成就作为大学生，学术成绩是衡量一个学生综合实力的重要指标之一。
我非常重视学业，通过不断努力，取得了一系列的学术成就。
我在各科目中保持了优秀的成绩，多次获得专业课程的排名前列，并被学校评为优秀学生。
2.学术研究在大学期间，我积极参与学术研究，拓展自己的学科知识，并提高自己的创新能力。
我曾参与某某科研项目，独立开展实验和数据分析，为课题组提供了有价值的研究成果。
3.志愿者活动除了学术方面，我也积极参与各类志愿者活动。
作为一名大学生，我始终坚持以身作则，带领同学们参加社区服务、扶贫活动等，尽自己的力量为社会做出贡献。
4.社会实践为了加深对社会的了解和提升自己的综合素质，我积极参加各类社会实践活动。
我曾参与某某社团，组织并参与了多次公益活动，在实践中学习、锻炼，拓宽自己的眼界，并培养了团队意识和组织能力。
5.文体活动在校期间，除了学习和社会实践，我也积极参与各类文体活动。
我曾参加校级篮球比赛，不仅锻炼了身体，还培养了团队协作能力。
此外，我也参加了学校的话剧表演，提升了自己的表演能力和沟通能力。
通过以上的事迹和表现，我相信我已经具备了获得先进事迹奖学金的基本条件。
这些经历锻炼了我团队合作、领导能力等方面的各项技能，同时也提高了我的创新能力和解决问题的能力。
我认为这些经验不仅能够使我在大学期间取得好的成绩，而且在将来的工作中也能够派上用场。
在大学期间，我一直秉持着积极向上、勤奋努力的精神，始终把自己置于学习和成长的环境中。
我相信先进事迹奖学金的获得，将是对我大学期间付出的一种肯定，也将激励我在接下来的学习和生活中，更加努力地追求进步和成长。
最后，我感激评委们花时间审阅我的申请材料，并考虑将我列为奖学金候选人。
个人主要事迹报告怎么写5篇
个人主要事迹报告怎么写5篇个人主要事迹报告怎么写5篇个人主要事迹报告怎么写（篇1）小张同志于1996年毕业于山东工业大学公路与城市道路专业,中共党员，现任山东公路技师学院公路工程专业高级讲师、山东省首席技师、高级技师、试验检测工程师、专业带头人、模块教学负责人。
一、教书育人，为全省交通事业培养优秀人才。
自任教以来，先后培养了约3000名学生及在职培训人员，其中优秀率达80%以上，合格率达95%以上，每年年度教学考核名列前茅。
作为指导教师，带领学生在2008年第三届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中，取得个人第一名，团体三等奖的好成绩；在2010年第四届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中，学生获得团体三等奖。
在2012年第五届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中，学生获得取得个人第三名，团体二等奖。
作为学院试验检测教学模块负责人，组织编写了实用性强的一套4本试验检测课程校内教材，包括2本理论教材、1本配套习题集、1本实训报告册，通过实行模块教学新思路，使学生在理论学习的基础上，提高了动手操作能力，真正作到了理论与实践相接合，理论与实训零距离接触，取得了良好的效果，毕业生供不应求。
毕业后到工作单位上能很快地胜任本职工作，并且得到领导的肯定与好评，成为单位的技术骨干和管理者。
有的学生获得了“富民兴鲁”劳动奖章，还有的成为全国劳动模范。
二、以科研促进教学，不断提高教科研水平。
作为科研课题组技术负责人，完成了省交通运输厅的“粉煤灰砼配合比研究与应用”科研项目。
通过试验段的施工，强度均已达到设计标准和预期目标，而且节约成本约10%，取得了良好的经济效益，并为以后高性能混凝土的研究打下了坚实的基础。
为了使理论与实践相结合，使课程与施工现场紧密联系在一起，培养实用性技术人才，作为专业技术负责人，完成了省交通运输厅科研项目“公路试验培训PDCA模块式一体化教学课件的开发与制作”。
与此同时，开发制作了以计算机为基础的教学多媒体教材，由人民交通出版社出版并在全国发行，建立了一种新型的教育环境与教育模式。
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主要事迹及获奖情况
XXX同学自开学以来各方面表现均较为突出，现任重庆教育学院团委副秘书长，曾任重庆教育学院大学生艺术团合唱分团高声部部长，该生在德智体美劳方面发展全面，学习勤奋，成绩优异，思想先进，具有较高的集体荣誉感，坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，认真学习落实科学发展观，紧密团结在党和人民的周围，并积极围绕重庆市委市政府党政思想工作，全面贯彻落实“五个重庆”思想精神建设，具有良好的入党动机，于2010年上期向党递交了入党申请书，及时向党组织递交思想汇报，积极学习宣传《党章》，响应“十七大”号召，积极组织学习《十七大报告》，深入学习实践科学发展观。
通过考核成为了一名合格的入党积极分子。
现总结如下：
一．努力学习，积极进取，学习、工作和生活方面都取得优异成绩并得到分院领导和同学的一致好评。
在学习方面，该生以“聪敏，勤奋，忠诚”为学习方向，立以“勤奋努力，刻苦学习”为风向标，学习成绩名列前茅，曾两度获得综合测评第一名，在2010年—2011年上下学年度中均获得综合测评一等奖学金，在2010—2011年学年度荣获重庆教育学院“三好学生”称号，一并通过了重庆市计算机二级，普通话二级甲等，英语水平三级B等的通识能力考试，学习上能严格要求自己，准确安排课余时间的同时，合理规划学习目标、学习方法、学习展望，保证学习功课能高效、正确完成，做到课前预习，课后复习。
二．工作肯干，踏实进取，能自主统筹活动开展总结
在工作方面，该生工作勤奋踏实，任劳任怨，能开创性的完成学院领导交代的各项学生工作任务，作为一个院级学生干部，充分发挥了学生干部桥梁作用，做到了“上传下达，下情上报”。
首先，在认真扎实开展工作的之余，积极配合老师统筹组织活动展开，在“校园之春，伴我成长”大学生博文大赛中担任初选评审工作，领导组织同学对全市近20余高校的博文进行了筛选，为复审工作有序、高效进行打下了基础；在暑期三下乡社会实践活动中发挥了组织协调作用，担当宣传报道组长一职，充分发挥了宣传报道的工作职能，积极配合老师的活动计划及其安排，一并受到了当地政府老师一致好评；在重庆市高校招募园博园志愿者中起到了组织管理的作用，整理集合了学院共计18名园博园志愿者的个人信息，并于2011年11月19日组织管理志愿者参与到了志愿者服务当中。
其次，该生独立统筹策划了重庆教育学院第二节“关爱农民工，我们在行动”大型志愿者服务活动取得一致好评，组织开展了重庆教育学院大学生义务献血活动，积极投身于学院团学工作，对各系、部团日活动、团组织生活提出意见促使团学工作高效进行。
该生同学同样以学习为天职，学习刻苦，并取得优异成绩，真正做到学习工作“两手抓、两手都要硬”。
三．生活节俭，活动积极参与，争做标兵
在生活中，该生秉承着“服务同学，锻炼自我”的宗旨，以勤俭节约的生活态度感染身边的同学朋友，能独立的解决生活困难，参与到了大学生兼职的行列中，为父母分担了生活的重担，在课余时间中，紧密围绕学院党政思想中心工作，定时定期向老师总结汇报生活情况及工作思想，除此之外积极参与了重庆市、院（系、部）组织的各种科技创新、社会实践活动，荣获了重庆市、院（系、部）20余奖项，其中在重庆市第二节大学生创业策划大赛中获得二等奖，在重庆市“校园之春，伴我成长”系列活动中荣获“先进工作者”称号，在重庆市“我心中的低碳生活”征文大赛中获得优秀奖，并成为了重庆市大学生育人宣讲团的一名成员，即将代表各高校学生参与到大学生社会实践育人宣讲中去，积极发挥学生干部的影响，争当大学生之中的标兵，做一个敏而好学，业精于勤，忠于信念的青年马克思主义者。
综上所述，我们有理由相信代德鹏在以后的学习、工作和生活中
继续发挥先锋模范带头作用，也充分相信该生能成为同学们心目中的标兵，相信他在将来的就业工作之中更会如鱼得水，游刃有余。
获奖情况：
1.2011年10月，重庆市“融侨半岛”杯大学生歌友会中获“十佳歌手”
2.2011年7月，重庆市“校园之春，伴我成长”合唱比赛获得二等奖
3.2011年6月，重庆市大学生“校园之春”活动获得“先进工作者”称号
4.2011年5月，重庆市学生征文大赛“我心中的低碳生活”中获得纪念奖
5. 2011年10月，重庆教育学院歌友会歌手大赛荣获一等奖
6. 2010年12月，重庆教育学院“我的大学规划”演讲比赛中荣获一等奖
7.2010年11月，重庆教育学院第十四届大学生文化素质教育活动节之“新生讲故事。
诵经典比赛”中荣获二等奖
8. 2011年4月，重庆教育学院第六届英语演讲比赛（非专业组）荣获二等奖
9. 2011年6月，重庆教育学院“青春在实践中成长”社会实践报告演讲荣获二等奖
10.2010-2011年上下学年度获得综合测评一等奖学金
11.2010-2011年学年度荣获重庆教育学院“三号学生”称号
12. 2011-2011年大学生暑期社会实践中荣获院级“先进个人”称号
13．2011年6月，重庆教育学院“永远跟党走，青春献祖国”合唱比赛荣获三等奖
14. 2010年11月，重庆教育学院“我与南山共成长”歌手大赛
荣获优秀奖
15.2011年6月，生物与化学工程系“运策帷幄”策划大赛荣获一等奖
16．2010年10月，生物与化学工程系主持人选拔大赛荣获一等奖
17. 2011年10月，生物与化学工程系“随心唱，歌飞扬”歌手大赛荣获一等奖
18.2010年12月，生物与化学工程系“相聚、奋进、超越”迎新晚会朗诵荣获一等奖
19. 2010年12月，生物与化学工程系“低碳生活，从我做起”征文大赛荣获二等奖
20.2011年5月，生物与化学工程系“文明修身”箴言征集大赛荣获二等奖
21.2010年11月，生物与化学工程系“讲故事、诵经典”大赛荣获二等奖
22. 2010年12月，生物与化学工程系“相聚、奋进、超越”迎新晚会打快板荣获三等奖。