沪科版物理八年级下册课件：9.1 认识浮力 PPT课件
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沪科版八年级物理全册《9.1认识浮力》课件_
F向下 F向下
F向上
F向上
小结
学到了什么知 识？ 你或你们小组还 有哪些需要提升 的地方
学会了什么方 法？
作业
A组： 课后练习、自主学习指导课程、配套练 习6、9、12 B、C组： 课后练习、自主学习指导课程
第九章 第一节
（沪科版 八年级物理 全一册）
认识浮力
学习目标
1.通过实验探究认识浮力
2.掌握计算、测量浮力的两种方法 （称重法、压力差法）
3.了解浮力的产生原因
4.知道浮力的应用
自主学习 自主学习课本课本P169，
思考回答一下问题：
1.什么是浮力
2.生活中有哪些现象与浮力有关
探究1:浮力的方向 1. 实验器材： 乒乓球、细线、水杯、钩码
水下的物体受浮力吗？
探究2:浮力的大小 完成《实验探究报告册》P9实验： “认识液体的浮力”
方法点拨： 回顾弹簧测力计的使用方法
数据分析
G 1
在水中示 手给石块 数F' 的托力F托
G－F'
2 3
4 总结：浸在液体中的物体，受到的浮 力的大小等于 。 力计的读数是1.5N，把它全部浸入液体中时， 弹簧测力计的读数是0.8N，则物体所受的浮 力是（ C ）
A. 0.2N C. 0.7N B. 0.5N D. 2.3N
实验结论：
通过这三个实验，我们发现：无论 是液体还是气体，对浸在其中的物 体都有__________ 的托力,我们把 竖直向上 这个托力叫做_______ ，其大x小 浮力 F浮=G－F' 为 。
针对练习
3.以下情景中没有受到浮力的物体是(
A)
探究3:浮力的产生原因
实验器材： 去底的饮料瓶，乒乓球，水。 实验方案 1.将乒乓球放在倒置的无底的饮料瓶底 部，向饮料瓶里倒水，观察乒乓球的运 动情况； 2.将饮料瓶的瓶盖盖上，再次观察乒乓 球的运动情况。
F向上
F向上
小结
学到了什么知 识？ 你或你们小组还 有哪些需要提升 的地方
学会了什么方 法？
作业
A组： 课后练习、自主学习指导课程、配套练 习6、9、12 B、C组： 课后练习、自主学习指导课程
第九章 第一节
（沪科版 八年级物理 全一册）
认识浮力
学习目标
1.通过实验探究认识浮力
2.掌握计算、测量浮力的两种方法 （称重法、压力差法）
3.了解浮力的产生原因
4.知道浮力的应用
自主学习 自主学习课本课本P169，
思考回答一下问题：
1.什么是浮力
2.生活中有哪些现象与浮力有关
探究1:浮力的方向 1. 实验器材： 乒乓球、细线、水杯、钩码
水下的物体受浮力吗？
探究2:浮力的大小 完成《实验探究报告册》P9实验： “认识液体的浮力”
方法点拨： 回顾弹簧测力计的使用方法
数据分析
G 1
在水中示 手给石块 数F' 的托力F托
G－F'
2 3
4 总结：浸在液体中的物体，受到的浮 力的大小等于 。 力计的读数是1.5N，把它全部浸入液体中时， 弹簧测力计的读数是0.8N，则物体所受的浮 力是（ C ）
A. 0.2N C. 0.7N B. 0.5N D. 2.3N
实验结论：
通过这三个实验，我们发现：无论 是液体还是气体，对浸在其中的物 体都有__________ 的托力,我们把 竖直向上 这个托力叫做_______ ，其大x小 浮力 F浮=G－F' 为 。
针对练习
3.以下情景中没有受到浮力的物体是(
A)
探究3:浮力的产生原因
实验器材： 去底的饮料瓶，乒乓球，水。 实验方案 1.将乒乓球放在倒置的无底的饮料瓶底 部，向饮料瓶里倒水，观察乒乓球的运 动情况； 2.将饮料瓶的瓶盖盖上，再次观察乒乓 球的运动情况。
沪科版 物理 八年级 下册 第九章 浮力 第一节 认识浮力 课件 (共20张ppt)
9.1 认识浮力
2020/5/16
1
氢气球为什么能腾 空而起？
用钢铁制成的万吨巨轮 为什么能浮在水面上？
2020/5/16
2
用了救生圈的 儿童为什么能在水 中不下沉？
人能在死海海面 上躺着看书，这是 为什么？
2020/5/16
3
上述现象都与浮力有关，掌握了浮力知识就可以解释它们。 那么，今天我们要研究的问题就是: 什么是浮力呢？ 浮力又是怎样产生的呢？ 让我们带着这些问题走进浮力的世界！
G 指物体重，也就是物体在空气中 的称重
F指物体浸在液体中时弹簧测力计 的示数。
2020/5/16
11
想一想： 1.桥墩受到浮力吗？ 2.浮力产生的原因是什么？
2020/5/16
12
2020/5/16
13
小组讨论：
1、长方体左右两个侧面 的对应部分在水中的深 度 相同 ，因而水的压强 也 相等 ；由此可知，长 方体左右两侧面受到的压 力大小 相等 ，方 向 相反 。
2020/5/16
14
小组讨论：
2、长方体前后两侧面与左 右两侧面受力情况是否相 同？
3、比较长方体的上表面和 下表面受到水的压力F上和 F下，哪个大？为什么？
2020/5/16
15
结论： 浮力是由于液体对物
体向 上 和向 下 的压 力 差 产生的。
浮力的大小：F浮＝F上 — F下 (压差法）
2020/5/16
16
根据 F浮＝F上 — F下
当F上 =0（物体下底面不受液体向上的压力）时F 浮=0，即物体不受液体的浮力作用。 所以并不是只要物体浸在液体中就一定受浮力作用。
如：桥墩浸在水中，由于下底面在很深的泥里，不受水向上 压力，桥墩不受浮力。
2020/5/16
1
氢气球为什么能腾 空而起？
用钢铁制成的万吨巨轮 为什么能浮在水面上？
2020/5/16
2
用了救生圈的 儿童为什么能在水 中不下沉？
人能在死海海面 上躺着看书，这是 为什么？
2020/5/16
3
上述现象都与浮力有关，掌握了浮力知识就可以解释它们。 那么，今天我们要研究的问题就是: 什么是浮力呢？ 浮力又是怎样产生的呢？ 让我们带着这些问题走进浮力的世界！
G 指物体重，也就是物体在空气中 的称重
F指物体浸在液体中时弹簧测力计 的示数。
2020/5/16
11
想一想： 1.桥墩受到浮力吗？ 2.浮力产生的原因是什么？
2020/5/16
12
2020/5/16
13
小组讨论：
1、长方体左右两个侧面 的对应部分在水中的深 度 相同 ，因而水的压强 也 相等 ；由此可知，长 方体左右两侧面受到的压 力大小 相等 ，方 向 相反 。
2020/5/16
14
小组讨论：
2、长方体前后两侧面与左 右两侧面受力情况是否相 同？
3、比较长方体的上表面和 下表面受到水的压力F上和 F下，哪个大？为什么？
2020/5/16
15
结论： 浮力是由于液体对物
体向 上 和向 下 的压 力 差 产生的。
浮力的大小：F浮＝F上 — F下 (压差法）
2020/5/16
16
根据 F浮＝F上 — F下
当F上 =0（物体下底面不受液体向上的压力）时F 浮=0，即物体不受液体的浮力作用。 所以并不是只要物体浸在液体中就一定受浮力作用。
如：桥墩浸在水中，由于下底面在很深的泥里，不受水向上 压力，桥墩不受浮力。
八年级物理沪科版第九章第一节,认识浮力(共18张PPT)
（1）在弹簧测力计下挂一个金属块，此 时弹簧测力计的示数是 N； （2）再将金属块浸没到水中，此时，弹 簧测力计的示数是 N。
比较两次测量的结果，你力物体 受力物体 方向
浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体
或气体向上托的力。
浮力的方向： 竖直向上
6
你还能举出哪些 例子说明物体受 到浮力的作用?
7
如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能用实验判断
浸入水中的金属块是否受到浮力的作用吗？
受到浮力的作 用吗？
8
放入水中后弹簧测力 计示数变小，说明了
什么？
水
F浮=15 N－8 N=7 N
9
F浮=G-F′ 通过此实验,得出浮力的大小是:____________. 这种测量浮力大小的方法叫称重法.
液体 。此石块在液体中下沉时 受到 是 _______ （选填“受到”或“不受到”）。
石块重 5N
浮力的作用
15
练习
2、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些，
这说明石块在水中 受浮力 的作用。 3、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个 浮力 竖直向下 是重力，方向 ，一个是 ，
施力物体是
水
，方向 竖直向上 。
4.一个石块重20N，把石块挂在弹簧测力计下端， 将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数 为14N，则该石块受到液体的浮力为 __N 6。浮 液体 ， 力的方向 竖直向上，施力物体是 _______ 此石块在液体中下沉时 受到 浮力的作用（填 “受到”、“不受到”）。
一、认识浮力：
1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体 （或气体）向上托的力，叫作浮力。 2.浮力的方向：总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体：液体或气体。 4.称重法测浮力。 二、浮力产生的原因：
比较两次测量的结果，你力物体 受力物体 方向
浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体
或气体向上托的力。
浮力的方向： 竖直向上
6
你还能举出哪些 例子说明物体受 到浮力的作用?
7
如果给你一个弹簧测力计和一杯水，你能用实验判断
浸入水中的金属块是否受到浮力的作用吗？
受到浮力的作 用吗？
8
放入水中后弹簧测力 计示数变小，说明了
什么？
水
F浮=15 N－8 N=7 N
9
F浮=G-F′ 通过此实验,得出浮力的大小是:____________. 这种测量浮力大小的方法叫称重法.
液体 。此石块在液体中下沉时 受到 是 _______ （选填“受到”或“不受到”）。
石块重 5N
浮力的作用
15
练习
2、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些，
这说明石块在水中 受浮力 的作用。 3、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个 浮力 竖直向下 是重力，方向 ，一个是 ，
施力物体是
水
，方向 竖直向上 。
4.一个石块重20N，把石块挂在弹簧测力计下端， 将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数 为14N，则该石块受到液体的浮力为 __N 6。浮 液体 ， 力的方向 竖直向上，施力物体是 _______ 此石块在液体中下沉时 受到 浮力的作用（填 “受到”、“不受到”）。
一、认识浮力：
1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体 （或气体）向上托的力，叫作浮力。 2.浮力的方向：总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体：液体或气体。 4.称重法测浮力。 二、浮力产生的原因：
第九章 第一节 认识浮力 课件 沪科版八年级物理下册
浮力
向上浮的力叫浮力 方向：竖直向上
浮 力
测量：F浮 = G − F示
产生浮力的原因
液体对物体向上向下的压 力差产生的
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
A. 物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不 受 浮力作用
B. 轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受 到水的浮力
C. 热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时不受 浮力作用
D.潜水艇在150m的深海中潜行时不受浮力作用
3. 一铜块挂在弹簧测力计上，将铜块浸在水中时， 弹簧测力计示数等于( D ) A. 铜块的体积 B. 铜块受到的重力 C. 铜块受到的浮力 D. 铜块受到的重力与浮力之差
浮力是由于液体对物体向上 向下的压力差产生的。
物体的下表面：
F向上 = P1S = ρ液gh1S
h1
物体的上表面：
F向下 = P2S = ρ液gh2S F浮 = F向上− F向下
F = PS = ρ水ghS
F下 h2
F上
注意：当物体与容器底部紧密接触 时，由于物体没有受到向上 的压力，所以浮力等于0。
铝
比较G和F示的大
块
小关系为什么示
受
数变小了呢？说
浮 力
明了什么？
的
①用弹簧测 ②把铝块浸入水
作 弹簧测力计的 用
力计测出铝 中，记录弹簧测 示数减少了多少？
块的重力 G。 力计的示数 F示。 浮力大小怎么计算？
分析：铝块的受力情况如图所示，由
力的平衡可知，G = F浮+ F示，
F浮
则F浮 = G − F示。
沪教版物理八年级下册
第九章 浮 力
【沪科版】物理八年级：9.1《认识浮力》ppt课件
不变 。（选填“变大”、“变小”、 将_____
“不变”）
8、指出下面各句话中的“影”所说明
的光在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影 （2）水中倒影
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
（3）立竿见影
（4）杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
课堂作业：
1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的像是 像，像和物的大 小 ，它们的连线跟镜面 ，它们到镜面的距离 。 2、人站在竖直放置的平面镜前3米处，他在镜中的像距他有 米，如果 他向平面镜靠近，则他在平面镜中所成的像将 。 3.把一个平面镜竖直放置在墙上，当你以2m／s的速度垂直于平面镜走近 的时候，那么你在镜中的像将（ ） A．以4m／s的速度远离平面镜 B．以4m／s的速度靠近平面镜 C．以2m／s的速度远离平面镜 D．以2m／s的速度靠近平面镜 4、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”，前者是 由 引起的，后者是由 引起的。 5、作出物体在平面镜的虚像。
C
D
4、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是 （ D ）。
A、7:25 C、5:25 B、6:35 D、4:35
5、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C ）
A、变大
B、 变小 C、不变
6、下图中是四幅关于字母“F”经平面 镜反射成像的示意图，其中正确的是： （ C ）
平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等
2.像与物体大小相等
3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的
像叫虚象．
虚象可以用眼睛观察到，但不 能被光屏接收到，在作图时虚象用
“不变”）
8、指出下面各句话中的“影”所说明
的光在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影 （2）水中倒影
( 光的直线传播 ) ( 光的反射 )
（3）立竿见影
（4）杯弓蛇影
( 光的直线传播 )
( 光的反射 )
课堂作业：
1、平面镜成像的特点是：物体在平面镜里成的像是 像，像和物的大 小 ，它们的连线跟镜面 ，它们到镜面的距离 。 2、人站在竖直放置的平面镜前3米处，他在镜中的像距他有 米，如果 他向平面镜靠近，则他在平面镜中所成的像将 。 3.把一个平面镜竖直放置在墙上，当你以2m／s的速度垂直于平面镜走近 的时候，那么你在镜中的像将（ ） A．以4m／s的速度远离平面镜 B．以4m／s的速度靠近平面镜 C．以2m／s的速度远离平面镜 D．以2m／s的速度靠近平面镜 4、我们在河边看到树木和建筑物的“倒影”和立竿见影的“影”，前者是 由 引起的，后者是由 引起的。 5、作出物体在平面镜的虚像。
C
D
4、从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是 （ D ）。
A、7:25 C、5:25 B、6:35 D、4:35
5、人向平面镜走近时，他在镜中的 像将：（ C ）
A、变大
B、 变小 C、不变
6、下图中是四幅关于字母“F”经平面 镜反射成像的示意图，其中正确的是： （ C ）
平面镜成像的特点 1.像与物体到镜面的距离相等
2.像与物体大小相等
3.像与物体的连线与镜面垂直 4.平面镜成的像是正立的虚像
二.虚像 光线的反向延长线会聚形成的
像叫虚象．
虚象可以用眼睛观察到，但不 能被光屏接收到，在作图时虚象用
(沪科版)物理八级第九章9.1认识浮力(共25张PPT)
__8_N_____,___2_N____,___1_0_N____.
4.如图，假设在一个装满水的容器中有一个边长 为L的 正方体，上表面距离水面H，请同学们完 成以下分析
1）上表面受到液体压强为P上 _____，下表面 受到液体压强为P 下_________ 2）上表面受到液体压力为F上 _____，下表面 受到液体压力为F下_________ 3）左右表面和前后表面受到压强的关系________， 受到压力的关系____________，可以相互_____________。 4）压力的合力方向__________，大小为 __________ 结论：1、浮力产生的本质原因：F浮 = _____________
一、什么是浮力：
液体和气体对浸没在其中的物体有竖直向上的 托力，物理学中把这个托力叫浮力。
二、“称重法”测浮力： F浮=G－F/ 其中G表示物体在空气中时弹簧测力计的示 数，F/为物体在液体中时弹簧测力计的示 数，F浮表示物体所受的浮力。 三、浮力产生的原因：
物体上下表面所处深度不同，压强不同，从 而产生一个向上的压力差，即浮力。
F G
１、通过上面的实验， 我们可以找到一种用弹 簧测力计测量浮力大小 的方法。
在这种方法中，浮
力的大小等于：
Ｆ浮＝G－F
F
２、这种方法叫
称重法
将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂 于杠杆左端,调整杠杆右端的钩码,使杠杆平衡。
再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内， 气求随即膨胀，此时的杠杆不平衡了，为什么？
船只庞大的身躯和体重,为什么能够在江 河湖海中自由的航行?巨大的热气球为什么能 在空中飞翔？
在亚洲西部，离地中海不远的地方有一个内陆湖，叫做 死海，死海里没有一条鱼，它的名字由此而来。为什么没有 鱼呢？因为死海的水太咸了。人在死海里游泳时，可以躺在 水面上看报纸，悠然自得。死海的海水中矿物质很丰富，可 以用来治疗一些皮肤病和湿疹。是世界上著名的游泳风景点 和疗养地之一。
4.如图，假设在一个装满水的容器中有一个边长 为L的 正方体，上表面距离水面H，请同学们完 成以下分析
1）上表面受到液体压强为P上 _____，下表面 受到液体压强为P 下_________ 2）上表面受到液体压力为F上 _____，下表面 受到液体压力为F下_________ 3）左右表面和前后表面受到压强的关系________， 受到压力的关系____________，可以相互_____________。 4）压力的合力方向__________，大小为 __________ 结论：1、浮力产生的本质原因：F浮 = _____________
一、什么是浮力：
液体和气体对浸没在其中的物体有竖直向上的 托力，物理学中把这个托力叫浮力。
二、“称重法”测浮力： F浮=G－F/ 其中G表示物体在空气中时弹簧测力计的示 数，F/为物体在液体中时弹簧测力计的示 数，F浮表示物体所受的浮力。 三、浮力产生的原因：
物体上下表面所处深度不同，压强不同，从 而产生一个向上的压力差，即浮力。
F G
１、通过上面的实验， 我们可以找到一种用弹 簧测力计测量浮力大小 的方法。
在这种方法中，浮
力的大小等于：
Ｆ浮＝G－F
F
２、这种方法叫
称重法
将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂 于杠杆左端,调整杠杆右端的钩码,使杠杆平衡。
再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内， 气求随即膨胀，此时的杠杆不平衡了，为什么？
船只庞大的身躯和体重,为什么能够在江 河湖海中自由的航行?巨大的热气球为什么能 在空中飞翔？
在亚洲西部，离地中海不远的地方有一个内陆湖，叫做 死海，死海里没有一条鱼，它的名字由此而来。为什么没有 鱼呢？因为死海的水太咸了。人在死海里游泳时，可以躺在 水面上看报纸，悠然自得。死海的海水中矿物质很丰富，可 以用来治疗一些皮肤病和湿疹。是世界上著名的游泳风景点 和疗养地之一。
沪科版八年级物理全册《9.1认识浮力》课件
想一想： 生活中还有哪些例子说明物体受到浮力 的作用？
二、探究液体的浮力
如果给你一只弹簧测力计和一些水，如 何测出石块在水中受到的浮力？
(1)、你观察到的现象是：
弹簧测力计的示数变小
(2)、你观察到体受到 了浮力的作用。
F G
１、通过上面的实验， 我们可以找到一种用弹 簧测力计测量浮力大小 的方法。 在这种方法中，浮 力的大小等于： Ｆ浮＝G－F ２、这种方法叫 F
4、浮力产生的原因：物体收到液体或是气体对它
下上表面的压力差。用式子表示：F浮=F上－F下
知识点1 什么是浮力 1．以下情景中没有受到浮力的物体是( A )
2．下列关于浮力的说法中正确的是( D ) A．浮力都是由水产生的 B．在水中下沉的石块没有受到浮力作用 C．在不同液体中浮力的方向不同 D．浮力方向与重力方向相反 3 ．在水中搬石块觉得比在岸上轻一些，这是 浮力 的作用。松开手中 因为石块在水中受到________ 的氢气球，气球会升空，这是因为氢气球受到空 气的________ 浮力 作用。
船只庞大的身躯和体重,为什么 能够在江河湖海中自由的航行?而不 会沉入水下，而且船只是什么做成的？
这是飘然的飘浮在 空中的热气球
人和军舰为什么 都能浮在海 面上呢？气球为何可以 飘在空中？
托力
托力
托力
Ｇ
Ｇ
Ｇ
第九章
浮力
第一节
认识浮力
一.什么是浮力
无论是液体还是气体，对浸在其中 的物体都有竖直向上托力，物理学中 就把这个托力称为 浮力 . 竖直向上 浮力的方向：___________
4．一物体重4 N。把物体浸没在水中，弹簧测力计的示 数为3 N，则物体受到的浮力为________N ，方向________ 1 竖直向上 。 5 ．如图所示，作出烧杯中小球静止在水面上时所受力 的示意图。
二、探究液体的浮力
如果给你一只弹簧测力计和一些水，如 何测出石块在水中受到的浮力？
(1)、你观察到的现象是：
弹簧测力计的示数变小
(2)、你观察到体受到 了浮力的作用。
F G
１、通过上面的实验， 我们可以找到一种用弹 簧测力计测量浮力大小 的方法。 在这种方法中，浮 力的大小等于： Ｆ浮＝G－F ２、这种方法叫 F
4、浮力产生的原因：物体收到液体或是气体对它
下上表面的压力差。用式子表示：F浮=F上－F下
知识点1 什么是浮力 1．以下情景中没有受到浮力的物体是( A )
2．下列关于浮力的说法中正确的是( D ) A．浮力都是由水产生的 B．在水中下沉的石块没有受到浮力作用 C．在不同液体中浮力的方向不同 D．浮力方向与重力方向相反 3 ．在水中搬石块觉得比在岸上轻一些，这是 浮力 的作用。松开手中 因为石块在水中受到________ 的氢气球，气球会升空，这是因为氢气球受到空 气的________ 浮力 作用。
船只庞大的身躯和体重,为什么 能够在江河湖海中自由的航行?而不 会沉入水下，而且船只是什么做成的？
这是飘然的飘浮在 空中的热气球
人和军舰为什么 都能浮在海 面上呢？气球为何可以 飘在空中？
托力
托力
托力
Ｇ
Ｇ
Ｇ
第九章
浮力
第一节
认识浮力
一.什么是浮力
无论是液体还是气体，对浸在其中 的物体都有竖直向上托力，物理学中 就把这个托力称为 浮力 . 竖直向上 浮力的方向：___________
4．一物体重4 N。把物体浸没在水中，弹簧测力计的示 数为3 N，则物体受到的浮力为________N ，方向________ 1 竖直向上 。 5 ．如图所示，作出烧杯中小球静止在水面上时所受力 的示意图。
沪科版八年级物理《9.1认识浮力》课件
1.如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、 D是紧紧贴在容器内的物体，现往容器内注 人一些水，则下列说法错误的是(C ) A．A物体一定受浮力的作用 B．B物体一定受浮力的作用 C．C物体一定受浮力的作用 D．D物体一定受浮力的作用
2.一桥墩浸没在水中的深度是 25m ,横截面积为2m2它所受到 的浮力为( 0 )牛。
3.重9.8牛的物体挂在弹簧秤上，如 果把它1/2的体积浸入水中，弹簧秤的 读数为7.35牛。物体在水中所受的浮 力为 2.45 牛。
4．浸没在水中的某物体上表面受到的水的 压力为20牛，如果物体在水中受到的浮力 为50牛，那么物体下表面受到的水的压力 大小是 70 牛，方向是 竖直向上 。
5．有一质量10千克的物体，当它浮在水面 上时，所受浮力是 98 牛，浮力的方向 是 竖直向上 。
解：F浮=G-F=27N-17N=10N 答：它受到的浮力是10牛。
浮力是怎样产生的？
浮力就是液体对物体向上和向下的压力差。
物体的下表面： F上=P1S = ρ液gh1S F=PS = ρ水ghS
物体的上表面：
F下=P2S= ρ液gh2S
h1 F下 h2
F浮=F上-F下
求浮力方法2：
F上
F浮= F向上- F向下
F浮 F浮
探究活动2： 沉在水底的石块受 到浮力的作用吗？
怎样来验证你的想法？
怎样描述浮力
无论是液体还是气体，对浸在其中的物体 都有竖直向上的托力，物理学中把这个托 力叫做浮力。
“浸入”的正确理解是：物体一部分浸入液体叫浸 入，完全浸入液体下（浸没）也叫浸入。 方向：竖直向上，与重力的方向相反
答：水对桥墩的底部没有向上的压力,由 压力差法知桥墩没有受到向上的浮力。
沪科版八年级物理9.1认识浮力课件 (共16张PPT)
5.一物体吊在弹簧测力计下面，弹簧测力计
读数是0.5 N，把它全部是
（C）
A.0.5 N B.0.28 N C.0.22 N D.0.78 N
解析：可根据称重法求出物体受到的浮 力，即F浮= G -F=0.5 N-0.28 N=0.22 N.
2.浮力产生的原因是
（ C）
A.液体对物体上表面的压力
B.液体对物体下表面的压力
C.液体对物体向上和向下的压力差
D.漂浮在水面上的木块不受浮力
3.将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果 发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中， 就此现象，下列分析正确的是 （ D ） A.木块受到浮力，石块不受浮力 B.木块不受到浮力，石块受到浮力 C.木块和石块都不受浮力 D.木块和石块都受到浮力
4.下列关于浮力的说法，正确的是 （ D ） A.只有浸在液体里的物体才受到浮力，在 空气中的物体不受到浮力 B.乒乓球和玻璃球浸在水中，乒乓球受 到浮力，玻璃球不受浮力 C.物体浸在液体中，由于受到浮力，物体 的重力要变小 D.铁球浸没在水中缓慢下沉时，弹簧测力 计示数不变，说明铁球所受浮力不变
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
浮力产生的原因： 液体内部存在压强，
而且深度不同，其压强不 同．浸在液体中的物体， 其上、下表面受到的液体 h1 的压强大小是不同的，上、 下表面受到的液体的压力 也就不同，上、下表面受 到的液体的压力差，就是 物体受到的浮力， 即F浮＝F下﹣F上．
液体里，还是只有一部分浸入液体里；无论 是正在上浮还是正在下沉，无论是静止在容 器底部还是漂浮在液面，都要受到液体对物 体的浮力作用.
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鸭子为什么能浮在水面上？
是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上？
不会游泳的人在死海里为什么不会被淹死？
将旋紧的空矿泉水瓶压入水中，并释 放后，将怎样？
动画演示：乒乓球受到浮力
乒乓球受到了
的作用!
一、浮力 木块在水中 受到浮力
铝块在水中 也受到浮力
【实验】打足了气的篮球，气孔上插有打气针， 打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连 接。导管阀门开始处于关闭状态，现将阀门打 开。 气球胀大，同时杠杆左端上升 。 现象_____________________________ 表明__________________________ 向上的浮力增大 。
甲 乙
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向 的压力。
边长为L的立方体 位于水面下h 深处 F向下
四个侧面所受压力关系
F合=0
上、下两面所受压力关系
h L
∵p向上＞ p向下 ∴
F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
F向上
浮力是液体对物体 的压力的合力
F1
F2
浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体向上和向下的压力 差产生的。
记录表格 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
记录表格 物体浸在液体中的体 积V/ 格 重力G / N 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N
结论： 在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越 大，浮力越大。
物体在液体中所受浮力的大 小不仅与液体的密度有关，还 与物体排开液体的体积有关， 而与浸没在液体中的深度无关
1、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，
下列说法中正确的是（ ABD ） A．物体受到的压强增大 B．物体上、下表面受到的压力增大 C．物体上、下表面受到的压力差增大 D．物体受到的浮力不变
三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
提出问题 分析一下，浮力大小和什 么因素有关？ 猜 想
可能跟……有关。
实验探究
实验器材
圆柱体 水 弹簧测力计 酒精 浓盐水
实验方法 注意运用控制变量的方法。
检验猜想
1．探究浮力与物体浸没后的深度的关系
4、质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的
弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂 铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ A ）
A. F1＞F2
C. F1＜F2
B. F1=F2
D. 无法比较
5、小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下，然 后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如 图甲、乙所示。 (1)矿石受到浮力的大小多大？ (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液 体中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计的示数多大？
2、关于浮力，下列说法中正确的是（ B ） A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施 加竖直向上浮力 C．只要下沉的物体就不会受到浮力 D．浮力的方向不一定都是向上的
3、绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中 后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受 到的浮力将（ C ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零
结论： 气体也会产生向上的浮力。
一、浮力 （F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2．符号： F浮
3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F 4．浮力的方向： 竖直向上 5．浮力的施力物体：液体
6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
二、浮力的产水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
甲
乙
【解析】由图可知：物体的重力 G =8.8 N 在水中浸没时弹簧测力计示数为7.2 N 则：F浮＝G－F= 8.8 N－7.2 N = 1.6 N 若 r液 = 1.8×103 kg/m3，即 r水的1.8倍， F浮′＝ 1.8 F浮＝1.8×1.6 N=2.88 N 弹簧测力计示数： F ′＝G－F浮′ =8.8 N－ 2.88 N =5.92 N
3．探究浮力与液体密度的关系 记录表格 液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
结论：
物体排开液体体积一定时，液体密度 越大，浮力越大。
讨 论
使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想？ 使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想？ 做一做
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中 的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上？
不会游泳的人在死海里为什么不会被淹死？
将旋紧的空矿泉水瓶压入水中，并释 放后，将怎样？
动画演示：乒乓球受到浮力
乒乓球受到了
的作用!
一、浮力 木块在水中 受到浮力
铝块在水中 也受到浮力
【实验】打足了气的篮球，气孔上插有打气针， 打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连 接。导管阀门开始处于关闭状态，现将阀门打 开。 气球胀大，同时杠杆左端上升 。 现象_____________________________ 表明__________________________ 向上的浮力增大 。
甲 乙
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向 的压力。
边长为L的立方体 位于水面下h 深处 F向下
四个侧面所受压力关系
F合=0
上、下两面所受压力关系
h L
∵p向上＞ p向下 ∴
F向上＞ F向下
F浮= F向上-F向下
F向上
浮力是液体对物体 的压力的合力
F1
F2
浮力产生的原因：
浮力是由于液体对物体向上和向下的压力 差产生的。
记录表格 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 结论： 浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
记录表格 物体浸在液体中的体 积V/ 格 重力G / N 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N
结论： 在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越 大，浮力越大。
物体在液体中所受浮力的大 小不仅与液体的密度有关，还 与物体排开液体的体积有关， 而与浸没在液体中的深度无关
1、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，
下列说法中正确的是（ ABD ） A．物体受到的压强增大 B．物体上、下表面受到的压力增大 C．物体上、下表面受到的压力差增大 D．物体受到的浮力不变
三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验
把空饮料罐用手按入水 桶，饮料罐进入水中越深， 手的感觉有什么变化？
提出问题 分析一下，浮力大小和什 么因素有关？ 猜 想
可能跟……有关。
实验探究
实验器材
圆柱体 水 弹簧测力计 酒精 浓盐水
实验方法 注意运用控制变量的方法。
检验猜想
1．探究浮力与物体浸没后的深度的关系
4、质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的
弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂 铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ A ）
A. F1＞F2
C. F1＜F2
B. F1=F2
D. 无法比较
5、小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下，然 后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如 图甲、乙所示。 (1)矿石受到浮力的大小多大？ (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液 体中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计的示数多大？
2、关于浮力，下列说法中正确的是（ B ） A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力 B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施 加竖直向上浮力 C．只要下沉的物体就不会受到浮力 D．浮力的方向不一定都是向上的
3、绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中 后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受 到的浮力将（ C ） A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零
结论： 气体也会产生向上的浮力。
一、浮力 （F浮）
1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2．符号： F浮
3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F 4．浮力的方向： 竖直向上 5．浮力的施力物体：液体
6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
二、浮力的产水，乒乓球不浮起。 2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。
甲
乙
【解析】由图可知：物体的重力 G =8.8 N 在水中浸没时弹簧测力计示数为7.2 N 则：F浮＝G－F= 8.8 N－7.2 N = 1.6 N 若 r液 = 1.8×103 kg/m3，即 r水的1.8倍， F浮′＝ 1.8 F浮＝1.8×1.6 N=2.88 N 弹簧测力计示数： F ′＝G－F浮′ =8.8 N－ 2.88 N =5.92 N
3．探究浮力与液体密度的关系 记录表格 液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N
结论：
物体排开液体体积一定时，液体密度 越大，浮力越大。
讨 论
使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想？ 使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想？ 做一做
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中 的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的 体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。