二次根式整章测试
第十六章 二次根式 单元测试 人教版八年级数学下册

2022年春人教版初中八年级数学下册第十六章二次根式班级:________ 姓名:________ 分数:________ 一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,每小题3分,共36分.1.下列各式一定是二次根式的是( )A.xB. 2C.-4D.352.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.0.1B. 3C.12D.x33.当x=0时,二次根式4+2x的值等于( ) A.4 B.2 C. 2 D.04.下列各式中不正确的是( )A.(x-2)2=-2 B.(2)2=2C.-(-2)2=-2 D.±(-2)2=±2 5.计算18×12的结果是()A.6 B.6 2 C.6 3 D.6 66.代数式x+1x在实数范围内有意义时,x的取值范围为( )A.x>-1 B.x≥-1 C.x≥-1且x≠0 D.x≠07.如果12·x是一个正整数,那么x可取的最小正整数值为( ) A.2 B.4 C.3 D.128. 2,5,m 是某三角形三边的长,则(m -3)2+(m -7)2等于( )A .2m -10B .10-2mC .10D .49. 设x ,y 为实数,且y =4+5-x +x -5,则|y -x|的值是( ) A .1 B .9 C .4 D .510. 化简二次根式1x -x 3的正确结果是( )A.-xB.x C .-x D .--x11. 如图,从一个大正方形中裁去面积为16 cm 2和24 cm 2的两个小正方形,则余下的面积为( )A .16 6 cm 2B .40 cm 2C .8 6 cm 2D .(26+4)cm 212. 设a 1=1+112+122,a 2=1+122+132,a 3=1+132+142,…,a n =1+1n 2+1(n +1)2,其中n 为正整数,则a 1+a 2+a 3+…+a 2 021的值是( )A .2 0202 0192 020B .2 0202 0202 021C .2 0212 0202 021D .2 0212 0212 022二、填空题:每小题4分,共16分.13. 若最简二次根式3a -1与2a +3可以合并,则a 的值为__ _.14.实数a 在数轴上的位置如图所示,则化简|a -2|+(a -4)2的结果是 __ __.15.(河北模拟)32+8=a b ,则ab =__ __.16.对于任意不相等且和大于0的两个实数a ,b ,定义运算※为a ※b =a +b a -b ,如3※2=3+23-2=5,那么8※12=__ __.三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本题满分12分)计算:(1)⎝⎛⎭⎪⎪⎫27-43÷3;(2)20.75+12-|3-2|;(3)-12÷2-13×12+1224;(4)(5+3)(5-3)-(3-1)2.18.(本题满分10分)计算: (1)239a +a4-a 1a;(2)48a 2÷2a 2·⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-232a .19.(本题满分10分 求代数式a +1-2a +a 2的值,其中a =1 007,如图是小亮和小芳的解答过程: (1)________的解法是错误的;(2)求代数式a +2a 2-6a +9的值,其中a =-2 022.20.(本题满分10分)已知11-1的整数部分是a,小数部分是b,试求(11+a)(b+1)的值.21.(本题满分10分)如图,有一张边长为6 3 cm的正方形纸板,现将该纸板的四个角剪掉,制作一个有底无盖的长方体盒子,剪掉的四个角是面积相等的小正方形,此小正方形的边长为 3 cm.求:(1)剪掉四个角后,制作长方体盒子的纸板的面积;(2)长方体盒子的体积.22.(本题满分10分)先化简,再求值.⎝⎛⎭⎪⎪⎫6x y x +3y xy 3-⎝⎛⎭⎪⎪⎫4y x y +36xy ,其中x =32,y =3.23.(本题满分12分)已知x =3+2,y =3-2,求: (1)x 2-y 2的值; (2)x y +yx 的值.24.(本题满分12分)据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t=h5(不考虑风速的影响).(1)求从40 m高空抛物到落地时间;(2)小明说从80 m高空抛物到落地时间是(1)中所求时间的2倍,他的说法正确吗?如果不正确,请说明理由;(3)已知高空坠落物体动能=10×物体质量×高度(单位:J),质量为0.05 kg的鸡蛋经过6 s后落在地上,这个鸡蛋产生的动能是多少?25.(本题满分12分)(1)有理化因式:两个含有根号的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.例如:2的有理化因式是2;1-x 2+2的有理化因式是1+x 2+2. (2)分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如: 11+2=1×(2-1)(2+1)(2-1)=2-1,13+2=1×(3-2)(3+2)(3-2)=3- 2.【知识理解】(1)填空:2x 的有理化因式是________; (2)直接写出下列各式分母有理化的结果:①17+6=________;②132+17=________.【启发运用】(3)计算:11+2+13+2+12+3+…+1n +1+n .参考答案一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,每小题3分,共36分.1.下列各式一定是二次根式的是( B)A.xB. 2C.-4D.352.下列二次根式中,是最简二次根式的是( B)A.0.1B. 3C.12D.x33.当x=0时,二次根式4+2x的值等于( B) A.4 B.2 C. 2 D.04.下列各式中不正确的是( A)A.(x-2)2=-2 B.(2)2=2C.-(-2)2=-2 D.±(-2)2=±2 5.计算18×12的结果是(D)A.6 B.6 2 C.6 3 D.6 66.代数式x+1x在实数范围内有意义时,x的取值范围为( C)A.x>-1 B.x≥-1 C.x≥-1且x≠0 D.x≠07.如果12·x是一个正整数,那么x可取的最小正整数值为( C) A.2 B.4 C.3 D.128. 2,5,m是某三角形三边的长,则(m-3)2+(m-7)2等于( D )A .2m -10B .10-2mC .10D .49. 设x ,y 为实数,且y =4+5-x +x -5,则|y -x|的值是( A ) A .1 B .9 C .4 D .510. 化简二次根式1x -x 3的正确结果是( D )A.-xB.x C .-x D .--x11. 如图,从一个大正方形中裁去面积为16 cm 2和24 cm 2的两个小正方形,则余下的面积为( A )A .16 6 cm 2B .40 cm 2C .8 6 cm 2D .(26+4)cm 212. 设a 1=1+112+122,a 2=1+122+132,a 3=1+132+142,…,a n =1+1n 2+1(n +1)2,其中n 为正整数,则a 1+a 2+a 3+…+a 2 021的值是( D )A .2 0202 0192 020B .2 0202 0202 021C .2 0212 0202 021D .2 0212 0212 022【解析】先求出a 1,a 2,a 3,…,a n 的值,代入原式利用公式1n (n +1)=1n -1n +1进行化简与计算,即可求解. 二、填空题:每小题4分,共16分.13. 若最简二次根式3a -1与2a +3可以合并,则a 的值为__4__.14.实数a 在数轴上的位置如图所示,则化简|a -2|+(a -4)2的结果是 __2__.15. 32+8=a b ,则ab =__10__.16.对于任意不相等且和大于0的两个实数a ,b ,定义运算※为a ※b =a +b a -b ,如3※2=3+23-2=5,那么8※12=__-52__. 三、解答题:本大题9小题,共98分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分12分)计算:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫27-43÷3; 解:原式=⎝⎛⎭⎪⎫33-233÷3=73. (2)20.75+12-|3-2|; 解:原式=3+23-(2-3)=43-2.(3)-12÷2-13×12+1224; 解:原式=-6-2+6=-2.(4)(5+3)(5-3)-(3-1)2.解:原式=5-9-(3-23+1)=-8+2 3.18.(本题满分10分)计算: (1)239a +a 4-a 1a ; 解:原式=2a +12a - a =32a. (2)48a 2÷2a 2·⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫-232a . 解:原式=⎝⎛⎭⎪⎫-4× 12× 23·8a 2·2a ·2a =-1623. 19.(本题满分10分) 求代数式a +1-2a +a 2的值,其中a =1 007,如图是小亮和小芳的解答过程:(1)________的解法是错误的;(2)求代数式a +2a 2-6a +9a =-2 022.解:(1)小亮. (2)∵a =-2 022,∴a +2a 2-6a +9=a +2(a -3)2=a +2|a -3| =a +2(3-a)=-a +6,=2 022+6=2 028.20.(本题满分10分)已知11-1的整数部分是a,小数部分是b,试求(11+a)(b+1)的值.解:∵9<11<16,∴3<11<4,∴2<11-1<3,∴a=2,∴b=11-1-2=11-3,∴(11+2)(11-3+1)=(11+2)(11-2)=11-4=7.21.(本题满分10分) 如图,有一张边长为6 3 cm的正方形纸板,现将该纸板的四个角剪掉,制作一个有底无盖的长方体盒子,剪掉的四个角是面积相等的小正方形,此小正方形的边长为 3 cm.求:(1)剪掉四个角后,制作长方体盒子的纸板的面积;(2)长方体盒子的体积.解:(1)制作长方体盒子的纸板的面积为(63)2-4×(3)2=108-12=96(cm2).(2)长方体盒子的体积为(63-23)(63-23)×3=43×43×3=483(cm3).22.(本题满分10分)先化简,再求值.⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫6x y x +3y xy 3-⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫4y x y +36xy ,其中x =32,y =3. 解:原式=6xy +3xy -4xy -6xy=-xy , 当x =32,y =3时,原式=-32×3=-322. 23.(本题满分12分) 已知x =3+2,y =3-2,求:(1)x 2-y 2的值;(2)x y +y x的值.解:(1)∵x =3+2,y =3-2,∴x +y =(3+2)+(3-2)=23,x -y =(3+2)-(3-2)=22, ∴x 2-y 2=(x +y)(x -y)=23×22=4 6. (2)xy =(3+2)(3-2)=1, 则x y +y x =x 2+y 2xy =(x +y )2-2xy xy =(23)2-2×11=10.24.(本题满分12分) 据研究,高空抛物下落的时间t(单位:s)和高度h(单位:m)近似满足公式t =h 5(不考虑风速的影响). (1)求从40 m 高空抛物到落地时间;(2)小明说从80 m高空抛物到落地时间是(1)中所求时间的2倍,他的说法正确吗?如果不正确,请说明理由;(3)已知高空坠落物体动能=10×物体质量×高度(单位:J),质量为0.05 kg的鸡蛋经过6 s后落在地上,这个鸡蛋产生的动能是多少?解:(1)由题意知h=40 m,t=h5=405=8=22(s).(2)不正确,理由:当h2=80 m时,t2=805=16=4(s),∵4≠2×22,∴不正确.(3)当t=6 s时,6=h5,h=180 m,鸡蛋产生的动能=10×0.05×180=90(J).25.(本题满分12分)(1)有理化因式:两个含有根号的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.例如:2的有理化因式是2;1-x2+2的有理化因式是1+x2+2.(2)分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如:11+2=1×(2-1)(2+1)(2-1)=2-1,13+2=1×(3-2)(3+2)(3-2)=3- 2. 【知识理解】(1)填空:2x 的有理化因式是________;(2)直接写出下列各式分母有理化的结果:①17+6=________;②132+17=________. 【启发运用】(3)计算:11+2+13+2+12+3+…+1n +1+n. 解:(1)∵2x ×x =2x ,∴2x 的有理化因式是x.故答案为x.(2)①原式=7-6(7+6)(7-6)=7- 6. ②原式=32-17(32+17)(32-17)=32-17. 故答案为①7-6;②32-17.(3)原式=2-1(1+2)(2-1)+3-2(3+2)(3-2)+2-3(2+3)(2-3)+…+n +1-n (n +1+n )(n +1-n ), =2-1+3-2+2-3+…+n +1-n ,=n +1-1.。
二次根式测试题及答案

二次根式测试题及答案19026(共28页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-第二十一章 二次根式填空题:1.要使根式3-x 有意义, 则字母x 的取值范围是______. 2.当x ______时,式子121-x 有意义. 3.要使根式234+-x x有意义,则字母x 的取值范围是______. 4.若14+a 有意义,则a 能取得的最小整数值是______. 5.若x x -+有意义,则=+1x ______. 6.使等式032=-⋅+x x 成立的x 的值为______.7.一只蚂蚁沿图1中所示的折线由A 点爬到了C 点,则蚂蚁一共爬行了______cm .(图中小方格边长代表1cm)选择题图1 图2 7.如图2,点E 、F 、G 、H 、I 、J 、K 、N 分别是正方形各边的三等分点,要使中间阴影部分的面积是5,那么大正方形的边长应是( ) (A)525(B)53 (C)25 (D)54 8.使式子23+x 有意义的实数x 的取值范围是( ) (A)x ≥0 (B)32->x(C)23-≥x (D)32-≥x 9.使式子2||1+-x x 有意义的实数x 的取值范围是( )(A)x ≥1(B)x >1且x ≠-2 (C)x ≠-2(D)x ≥1且x ≠-210.x 为实数,下列式子一定有意义的是( )(A)21x (B)x x +2 (C)112-x (D)12+x11.有一个长、宽、高分别为5cm 、4cm 、3cm 的木箱,在它里面放入一根细木条(木条的粗细、形变忽略不计),要求木条不能露出木箱,请你算一算,能放入的细木条的最大长度是( )(A)cm 41(B)cm 34(C)cm 25(D)cm 35解答题13.要使下列式子有意义,字母x 的取值必须满足什么条件?(1)1||21--x x (2)x +--21 (3)232+x (4)x x 2)1(- (5)222++x x14.如图3,在6×6的网格(小正方形的边长为1)中有一个△ABC ,请你求出这个△ABC 的周长.图315.一个圆的半径为1 cm ,和它等面积的正方形的边长是多少?16.有一块面积为(2a +b )2的圆形木板,挖去一个圆后剩下的木板的面积是(2a -b )2,问所挖去的圆的半径多少?17.(1)已知05|3|=-++y x ,求yx的值;(2)已知01442=+++++y x y y ,求y x的值.18.2006年黄城市全年完成国内生产总值264亿元,比2005年增长23%,问:(1)2005年黄城市全年完成国内生产总值是多少亿元(精确到1亿元)(2)预计黄城市2008年国内生产总值可达到亿元,那么2006年到2008年平均年增长率是多少(下列数据供计算时选用22.14884.1,21.14641.1==).问题探究:已知实数x 、y 满足324422+--+-=x x x y ,求9x +8y 的值.二次根式(2)掌握二次根式的三个性质:a ≥0(a ≥0);(a )2=a (a ≥0);||2a a =. 填空题:1.当a ≥0时,=2a ______;当a <0时,2a =______. 2.当a ≤0时,=23a ______;=-2)23(______. 3.已知2<x <5,化简=-+-22)5()2(x x ______.4.实数a 在数轴上的位置如图所示,化简:=-+-2)2(|1|a a ______.5.已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c 则=+----||)(2c a b c b a ______. 6.若22)()(y x y x -=-,则x 、y 应满足的条件是______. 7.若0)2(|4|2=-+++x y x ,则3x +2y =______.8.直线y =mx +n 如图4所示,化简:|m -n |-2m =______.9.请你观察、思考下列计算过程: 图4 因为112=121,所以11121=,同样,因为1112=12321,所以=12321111,……由此猜想=76543211234567898______. 选择题:10.36的平方根是( )(A)6(B)±6(C)6(D)±611.化简2)2(-的结果是( ) (A)-2 (B)±2(C)2(D)412.下列式子中,不成立的是( )(A)6)6(2= (B)6)6(2=-- (C)6)6(2=-(D)6)6(2-=--13.代数式)0(2=/a a a 的值是( )(A)1 (B)-1(C)±1(D)1(a >0时)或-1(a <0时)14.已知x <2,化简442+-x x 的结果是( )(A)x -2(B)x +2(C)-x +2(D)2-x15.如果2)2(2-=-x x ,那么x 的取值范围是( )(A)x ≤2(B)x <2(C)x ≥2(D)x >216.若a a -=2,则数a 在数轴上对应的点的位置应是( )(A)原点 (B)原点及原点右侧 (C)原点及原点左侧(D)任意点17.若数轴上表示数x 的点在原点的左边,则化简|3|2x x +的结果是( )(A)4x(B)-4x(C)2x(D)-2x18.不用计算器,估计13的大致范围是( )(A)1<13<2 (B)2<13<3 (C)3<13<4 (D)4<13<519.某同学在现代信息技术课学了编程后,写出了一个关于实数运算的程序:输入一个数值后,屏幕输出的结果总比该数的平方小1,若某同学输入7后,把屏幕输出的结果再次输入,则最后屏幕输出的结果是( ) (A)6 (B)8 (C)35 (D)37 解答题: 20.计算:(1);)12(|3|)2(02---+- (2)⋅-+-|21|2)3(0221.化简:(1));1()2()1(22>++-x x x (2).||2)(2x y y x ---22.已知实数x ,y 满足04|5|=++-y x ,求代数式(x +y )2007的值.23.已知x x y y x =-+-+7135,求2)3(|1|-+-y x 的值.24.在实数范围内分解因式:(1)x 4-9; (2)3x 3-6x ; (3)8a -4a 3; (4)3x 2-5.25.阅读下面的文字后,回答问题:小明和小芳解答题目:先化简下式,再求值:221a a a +-+,其中a =9时,得出了不同的答案.小明的解答是:原式=1)1()1(2=-+=-+a a a a ;小芳的解答是:原式=1719212)1()1(2=-⨯=-=--=-+a a a a a . (1)______的解答是错误的;(2)说明错误的原因.26.细心观察图5,认真分析各式,然后解决问题.图5;21,21)1(12==+S ;22,31)2(22==+S;23,41)3(32==+S…… ……(1)请用含有n (n 是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA 10的长; (3)求出21024232221S S S S S +++++ 的值. 27.一物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t (单位:秒)与开始落下时的高度h (单位:米)有下面的关系式:⋅≈5ht (1)已知h =100米,求落下所用的时间t ;(结果精确到(2)一人手持一物体从五楼让它自由落到地面,约需多少时间(每层楼高约米,手拿物体高为米)(结果精确到(3)如果一物体落地的时间为秒,求物体开始下落时的高度.问题探究:同学们一定听过蚂蚁和大象进行举重比赛的故事吧!蚂蚁能举起比它的体重重许多倍的火柴棒,而大象举起的却是比自己体重轻许多倍的一截圆木,结果蚂蚁获得了举重冠军!我们这里谈论的话题是:蚂蚁和大象一样重吗?我们知道,即使是最大的蚂蚁与最小的大象,它们的重量明显不是一个数量级的.但是下面的推导却让你大吃一惊:蚂蚁和大象一样重!设蚂蚁重量为x 克,大象的重量为y 克,它们的重量和为2a 克,则x +y =2a .两边同乘以(x -y ),得(x +y )(x -y )=2a (x -y ),即x 2-y 2=2ax -2ay .可变形为x 2-2ax =y 2-2ay .两边都加上a 2,得(x -a )2=(y -a )2. 两边开平方,得x -a =y -a . 所以x =y .这里竟然得出了蚂蚁和大象一样重,岂不荒唐!那么毛病究竟出在哪里呢亲爱的同学,你能找出来吗二次根式的乘除(1) 理解二次根式的乘法法则,即)0,0(≥≥=⋅b a ab b a 的合理性 填空题:1.计算:ab a ⋅=______. 2.已知xy <0,则=y x 2______.3.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则化简22b a 的结果是______.4.若,6)4()4)(6(2x x x x --=--则x 的取值范围是______. 5.在如图的数轴上,用点A 大致表示40:6.观察分析下列数据,寻找规律:0,3,6,3,23,15,23,……那么第10个数据应是______. 选择题:7.化简20的结果是( ) (A)25(B)52(C)102(D)548.化简5x -的结果是( )(A)x x 2-(B)x x --2(C)x x -2(D)x x 29.若a ≤0,则3)1(a -化简后为( ) (A)1)1(--a a (B)a a --1)1( (C)a a --1)1((D)1)1(--a a解答题: 10.计算:(1);63⨯ (2));7(21-⨯ (3));102(53-⨯(4));804()245(-⨯-(5));25.22(321-⨯(6);656)3122(43⨯-⨯(7));152245(522-⨯(8);24)654(⨯- (9));3223)(3223(-+(10));23)(32(x y y x -+ (11);)10253(2+ (12);10253ab a ⋅(13));42(2212mn m m +-⋅ (14))12()321(123143z xy x x ⋅-⋅⋅.11.化简:(1));0(224≥-a b a a (2)⋅≥≥+-)0(23223a b ab b a b a12.计算:(1)|;911|)1π(8302+-+--+- (2).425.060sin 12)21(20082008o 2⨯---13.如图1,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,∠B 的平分线BD 的长为4cm ,求这个三角形的三边长及面积.图1二次根式的乘除(2)理解二次根式除法运算法则,即b aba =(a ≥0,b >0)的合理性 填空题: 1.在4,21,8,6中,是最简二次根式的是______. 2.某精密仪器的一个零件上有一个矩形的孔,其面积是42cm 2,它的长为5cm ,则这个孔的宽为______cm .3.2-3的倒数是______,65+的倒数是______.4.使式子3333+-=+-x xx x 成立的条件是______. 选择题:5.下列各式的计算中,最简二次根式是( ) (A)27(B)14(C)a1 (D)23a6.下列根式xy y x xy 53,,21,12,2+中最简二次根式的个数是( ) (A)1个 (B)2个(C)3个(D)4个7.化简273-的结果是( ) (A)27- (B)27+ (C))27(3- (D))27(3+8.在化简253-时,甲的解法是:,25)25)(25()25(3253+=+-+=-乙的解法是:,2525)25)(25(253+=--+=-以下判断正确的是( )(A)甲的解法正确,乙的解法不正确 (B)甲的解法不正确,乙的解法正确 (C)甲、乙的解法都正确 (D)甲、乙的解法都不正确9.△ABC 的三边长分别为2、10、2,△A ′B ′C ′的两边长分别为1和5,若△ABC ~△A 'B 'C ',则△A 'B 'C '的第三边的长应等于( )(A)22 (B)2 (C)2 (D)2210.如图1,为了测量某建筑物AB 的高度,在平地上C 处测得建筑物顶端A的仰角为30°,沿CB 方向前进12m 到达D 处,在D 处测得建筑物顶端A 的仰角为45°,则建筑物AB 的高度等于( )图1(A)m )13(6+ (B)m )13(6- (C)m )13(12+(D)m )13(12-11.计算)(baa b a b b a ÷的正确结果是( ) (A)ba(B)ab(C)22ba(D)112.若ab ≠0,则等式ab a b a 135-⋅=--成立的条件是( ) (A)a >0,b >0(B)a <0,b >0 (C)a >0,b <0 (D)a <0,b <0解答题: 13.计算:(1);51 (2);208 (3);2814 (4);5)12(÷-(5));74(142-÷ (6));452()403(-÷-(7));6121(211-÷ (8);1543513÷- (9);45332b a b a ÷(10));6(322344c b a c b a -÷(11);152)1021(23÷⨯(12);521431252313⨯÷(13);653034y xy xy ⋅÷(14);3)23(235ab b a ab b ÷-⋅ (15));1843(3211233xyxy x -÷⋅(16)⋅-÷+)2332()2332(14.已知一个圆的半径是cm,90一个矩形的长是135cm ,若该圆的面积与矩形的面积相等,求矩形的宽是多少?15.已知b a ==20,2,用含a ,b 的代数式表示:(1);5.12(2).016.016.已知:如图2,在△ABC 中,∠A =60°,∠B =45°,AB =8.求△ABC 的面积.图217.阅读下列解题过程,根据要求回答问题:化简:)0(2323<<+--a b a ba ab b a b a解:原式a b a b ab a 2)(--= ①aba b a b a --=)(② ab aa )1(⋅=③ ab =④(1)上面解答过程是否正确若不正确,请指出是哪几步出现了错误 (2)请你写出你认为正确的解答过程.18.座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式是glT π2=,其中T 表示周期(单位:秒),l 表示摆长(单位:米),g =米/秒2,假若一台座钟的摆长为米,它每摆动一个来回发出一次滴答声,那么在1分钟内这台座钟大约发出了多少次滴答声( 取问题探究:借助计算器计算下列各题:(1);211- (2);221111- (3);222111111- (4).222211111111- 仔细观察上面几道题及其计算结果,你能发现什么规律你能解释这一规律吗与同学交流一下想法.并用所发现的规律直接写出下面的结果:个个10012002222111⋅⋅⋅-⋅⋅⋅=______.二次根式的加减(1)学习要求:了解同类二次根式的概念,会辨别两个二次根式是否为同类二次根式.会进行简单的二次根式的加、减法运算,体会化归的思想方法.做一做: 填空题: 选择题:7.计算312-的结果是( ) (A)3(B)3(C)32(D)338.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) (A)a 4(B)4a (C)4a(D)4a9.下列二次根式中,与2是同类二次根式的是( ) (A)27(B)12(C)10(D)810.在下列各组根式中,是同类二次根式的是( )(A)3和18(B)3和31 (C)b a 2和2ab (D)1+a 和1-a11.下列各式的计算中,成立的是( )(A)5252=+ (B)15354=- (C)y x y x +=+22 (D)52045=-12.若121,121+=-=b a 则)(ab b a ab -的值为( ) (A)2 (B)-2(C)2(D)22解答题:13.计算:(1);2523+ (2);188+ (3);50483122+-(4);312712-+ (5);202452321+-(6);12531110845--+ (7);)33()33(22++-(8);5.0753128132-+--(9))455112()3127(+--+; (10)231)13(3-++;(11)a a a aaa a 1084333273123-+-;问题探究教师节到了,为了表示对老师的敬意,小明做了两张大小不同的正方形壁画送给老师,其中一个面积为800cm 2,另一个面积为450cm 2.他想如果再用金彩带把壁画的边镶上会更漂亮,他现在有米金彩带,请你帮忙算一算,他的金彩带够用吗如果不够用,还需买多长的金彩带(2=,保留整数)二次根式的加减(2)学习要求会进行简单的二次根式的加、减、乘、除四则运算的混合运算. 做一做:填空题: 选择题:9.在二次根式16,8,4,2中同类二次根式的个数为( ) (A)4 (B)3 (C)2(D)110.下列计算中正确的是( )(A)2323182=⨯= (B)134916916=-=-=- (C)24312312=== (D)a a 242=11.下列各组式子中,不是同类二次根式的是( )(A)81与18 (B)63与2825(C)48与8.4 (D)125.0与128 12.化简)22(28+-得( )(A)-2(B)22-(C)2(D)224-13.下列计算中,正确的是( )(A)562432=+ (B)3327=÷ (C)632333=⨯(D)3)3(2-=-14.下列计算中,正确的是( )(A)14931227=-=- (B)1)52)(52(=+-(C)23226=- (D)228=-15.化简aa a a a a 149164212-+的值必定是( ) (A)正数(B)负数(C)非正数(D)非负数16.若a ,b 为实数且211441+-+-=a a b ,则22-+-++ba ab b a a b 的值为( )(A)22 (B)2(C)22- (D)32解答题:17.计算:(1))232)(232(-+; (2)2)32(+; (3)2145051183-+;(4);7232318283--+ (5)23)121543(÷-; (6)20072006)65()56()1245()31251(-⋅+++--;(7)33322)1(2m n m n m n m m n ÷-.18.如图2,大正方形的边长为515+,小正方形的边长为515-,求图中的阴影部分的面积.图219.阅读下面的解答过程,然后答题:已知a 为实数,化简aa a 13---. 解:原式.)1(1a a a aa a a --=-⋅--= (1)上述解答是否有错误?答:____________;(2)若有错误,错在______步,错误的原因是____________; (3)写出正确的解答过程.20.阅读理解题:如果按一定次序排列的三个数a ,A ,b 满足A -a =b -A ,即,2b a A +=则称A 为a ,b 的等差中项.如果按一定次序排列的三个数a ,G ,b 满足,Gba G =即G 2=ab (a ,b 同号),则称G 为a ,b 的等比中项.根据前面给出的概念,求25-和25+的等差中项和等比中项.问题探究:因为223)12(2-=-,所以,12223-=- 因为223)12(2+=+,所以,12223+=+ 因为347)32(2-=-,所以,32347-=- 请你根据以上规律,结合你的经验化简下列各式: (1)625-; (2)⋅+249复 习学习要求:了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算和化简.做一做: 填空题: 选择题: 10.使根式x x 1+有意义的字母x 的取值范围是( )(A)x >-1 (B)x <-1 (C)x ≥-1且x ≠0 (D)x ≥-111.已知a <0<b ,化简2)(b a -的结果是( )(A)a -b (B)b -a(C)a +b(D)-a -b12.在32,9,,,45222xa y x xy +-中,最简二次根式的个数是( ) (A)1(B)2(C)3(D)413.下列二次根式中,与35-是同类二次根式的是( )(A)18(B)3.0(C)30(D)30014.计算28-的结果是( )(A)6(B)2(C)2(D)15.估算37(误差小于的大小是( ) (A)6 (B)~(C)(D)16.下列运算正确的是( )(A)171251251252222=+=+=+ (B)1234949=-=-=-(C)20)4()5(1625)16()25(=-⨯-=-⨯-=-⨯- (D)1535)3()5(22=⨯=-⨯- 17.下列运算中,错误..的是( ) (A)632=⨯ (B)2221=(C)252322=+(D)32)32(2-=-18.若把aa 1-的根号外的a 适当变形后移入根号内,结果是( ) (A)a --(B)a -(C)a -(D)a19.小明的作业本上有以下四题:①24416a a =; ②a a a 25105=⋅; ③;1.12a aa a a== ④.23a a a =-做错的题是( ) (A)① (B)②(C)③ (D)④20.若)()()(22m n m n n a a m >-=-+-成立,则a 的取值范围是( )(A)m ≤a ≤n(B)a ≥n 且a ≤m (C)a ≤m(D)a ≥n21.用计算器计算,1515,1414,1313,12122222--------…,根据你发现的规律,判断P =112--n n ,与1)1(1)1(2-+-+=n n Q ,(n 为大于1的整数)的值的大小关系为( )(A)P <Q (B)P =Q(C)P >Q(D)不能确定解答题: 22.计算:(1);483122+ (2);7002871-+ (3);8121332+-(4))56()56(+⨯-; (5)2)2332(-; (6)25)520(-÷+;(7)m m m m m m m 3361082273223-+-; (8).123132+++23.(1)当a <0时,化简aa a a -+-2212;(2)已知x 满足的条件为⎩⎨⎧<->+0301x x ,化简;129622++++-x x x x(3)实数a ,b 在数轴上表示如图,化简:.)()2()2(222b a b a ++--+24.(1)当a =5+1,b =5-1时,求a 2b +ab 2的值;(2)当41=x ,y =时,求31441y yx y x x ---的值.(3)已知154-的整数部分为a ,小数部分为b ,求a 2+b 2的值.25.若12+x 与y -2互为相反数,求x y 的值.26.已知x ,y 为实数,且499+---=x x y ,求y x +的值.第二十一章 二次根式测试题填空题:(每题2分,共24分)1.函数1-=x xy 的自变量x 的取值范围是______. 2.当x ______时,x x -+-31有意义. 3.若a <0,则b a 2化简为______.4.若3<x <4,则=-++-|4|962x x x ______. 5.1112-=-⋅+x x x 成立的条件是______. 6.若实数x 、y 、z 满足0412||22=+-+++-z z z y y x ,则x +y +z =______.7.长方形的面积为30,若宽为5,则长为______. 8.当x =______时,319++x 的值最小,最小值是______.9.若代数式22)3()1(a a -+-的值是常数2,则a 的取值范围是______. 10.观察下列各式:,,514513,413412,312311 =+=+=+请将猜想到的规律用含自然数n (n ≥1)的代数式表示出来是______.11.观察下列分母有理化的计算:,4545134341,23231,12121-=+-=+-=+-=+……,从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算:=+++++++++)12007)(200620071341231121(. ______. 12.已知正数a 和b ,有下列结论:(1)若a =1,b =1,则1≤ab ; (2)若25,21==b a ,则23≤ab ;(3)若a =2,b =3,则25≤ab ; (4)若a =1,b =5,则3≤ab .根据以上几个命题所提供的信息,请猜想:若a =6,b =7,则ab ≤______.选择题:(每题2分,共24分) 13.已知xy >0,化简二次根式2x yx -的正确结果为( ) (A)y(B)y -(C)y -(D)y --14.若a <0,则||2a a -的值是( ) (A)0 (B)-2a (C)2a (D)2a 或-2a15.下列二次根式中,最简二次根式为( )(A)x 9(B)32-x(C)xyx - (D)b a 2316.已知x 、y 为实数,且0)2(312=-+-y x ,则x -y 的值为( )(A)3(B)-3(C)1(D)-117.若最简二次根式b 5与b 23+是同类二次根式,则-b 的值是( )(A)0(B)1(C)-1(D)3118.下列各式:211,121,27,其中与3是同类二次根式的个数为( ) (A)0个(B)1个(C)2个(D)3个19.当1<x <3时,化简22)3()1(++-x x 的结果正确的是( )(A)4(B)2x +2(C)-2x -2(D)-420.不改变根式的大小,把aa --11)1(根号外的因式移入根号内,正确的是( )(A)a -1(B)1-a (C)1--a (D)a --121.已知m ≠n ,按下列(A)(B)(C)(D)的推理步骤,最后推出的结论是m =n .其中出错的推理步骤是( ) (A)∵(m -n )2=(n -m )2 (B)∴22)()(m n n m -=-(C)∴m -n =n -m (D)∴m =n22.如果a ≠0且a 、b 互为相反数,则在下列各组数中不是互为相反数的一组是( )(A)3a 与3b(B)2a 与2b (C)3a 与3b(D)a +1与b -123.小华和小明计算XXX)(442a a a +-+时,得出两种不同的答案.小华正确审题,得到的答案是“2a -2”,小明忽略了算式后面括号中的条件,得到的结果是“2”,请你判断,括号中的条件是( ) (A)a <2 (B)a ≥2 (C)a ≤2 (D)a ≠2 24.已知点A (3,1),B (0,0),C (3,0),AE 平分∠BAC ,交BC 于点E ,则直线AE 对应的函数表达式是( )(A)332-=x y (B)y =x -2 (C)13-=x y (D)23-=x y解答题:(第25题每小题4分,第26-29题每题4分,第30、31题每题6分)25.计算:(1);21448)21(2+++ (2);836212739x x x ⨯+-(3));32)(32()32)(347(2-++-+(4);211)223(23822+--+⨯- (5);166193232x x x x x x +- (6)).0)](4327121(3[222≥--b ab ab ab a 26.若,03|9|22=--++mm n m 求3m +6n 的立方根.27.已知7979--=--x xx x 且x 为偶数,求132)1(22--++x x x x 的值.28.试求)364()36(3xy yxy xy y x y x+-+的值,其中23=x ,27=y .29.已知正方形纸片的面积是32cm 2,如果将这个正方形做成一个圆柱,请问这个圆柱底面的半径是多少( 精确到,取30.已知:223,223-=+=b a ,求:ab 3+a 3b 的值.31.观察下列各式及其验证过程:⋅+=+=833833;322322验证: ;3221222122)12(232)12(2322232322222233+=-+=-+-=+-=+-==⋅+=-+=-+-=+-=+-==8331333133)13(383)13(3833383833222233 (1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想一个类似的结果并验证;(2)针对上述各式反映的规律,写出用n (n 为正整数,且n ≥2)表示的等式并给出证明.参考答案第二十一章 二次根式二次根式(1) 1.3≥x 2.21>x 3.34≤x 且x ≠-2 4.0 5.1 6.37.55+8.D 9.A 10.D 11.C 12.C 13.(1)⋅≤21x 且x ≠-1 (2)x <-2 (3)x 为任意实数 (4)x 为非零实数 (5)x 为任意实数 14.135+ 15.cm π 16.ab 22 17.53)1(- (2)-2 18.(1)215 (2)21% 问题探究:6注意x =2时要舍去二次根式(2)1.a ,-a 2.32,3--a 3.3 4.1 5.0 6.x ≥y 7.-6 8.n 9.1 10.D 11.C 12.B 13.D 14.D 15.C 16.C 17.D 18.C 19.C 20.(1)6(2)2521.(1)2x +1 (2)y -x 22.1 23.224.(1))3)(3)(3(2-++x x x(2))2)(2(3+-x x x (3))2)(2(4a a a +- (4))53)(53(+-x x 25.(1)小明 (2)因为a =9,所以1-a <0,所以1)1(2-=-a a 26.(1)2,11)(2n S n n n =+=+ (2),21012110=⨯⨯OA 所以1010=OA(3)222221024232221)210()23()22()21(S S S S S ++++=++++ 434241++=455410=++ 27.(1)秒 (2)秒 (3)米 问题探究:略 二次根式的乘除(1)1.b a 2.y x - 3.-ab 4.x ≤4 5.略 6.33 7.B 8.C 9.B 10.(1)23 (2)37- (3)230- (4)30160 (5)15- (6)237-(7)1222-(8)24 (9)6 (10)9y 2-4x (11)26085+ (12)b a 230 (13)n m m 2+- (14)xz y x 2212-11.(1)22b a a - (2)ab a b )(- 12.(1)22 (2)0 13.2cm 36,cm 34,cm 6,cm 32====∆ABC S AB AC BC 问题探究:分三种情况计算:图1 图2 图3(1)当AE =AF =10cm 时(如图1),S △AEF =50(cm 2) (2)当AE =EF =10cm 时(如图2),BF =8(cm),)cm (40212==⋅∆BF AE S AEF (3)当AE =EF =10cm 时(如图3),⋅==∆)cm (515),cm (512AEF S DF二次根式的乘除(2)1.6 2.10543.56,32-+ 4.-3<x ≤3 5.B 6.B 7.B 8.C 9.C 10.A 11.A 12.B13.(1)55 (2)510 (3)22 (4)5510- (5)22- (6)2(7)-6 (8)332-(9)a a b 52 (10)cab23- (11)23 (12)210 (13)6y 3 (14)ab b a 2- (15)x x y22-(16)625-- 14.cm 152 15.(1)a 5或a 25(2)ba 52或ab 25 16.31648-17.(1)不正确,第②③步出现了错误(2)原式ab ab a a a b a b b a a a b a b a b a =-⋅-=--=--=)1()()(2 18.42问题探究:(1)3 (2)33 (3)333 (4)3333个1001333 二次根式的加减(1)1.23 2.略 3.2 4.23,21 5.123+ 6.10255+7.B 8.D 9.D 10.B 11.D 12.A 13.(1)28 (2)25 (3)2538+- (4)3314(5)52315- (6)523316- (7)24 (8)33132413+ (9)5514334- (10)1 (11)a a32- 问题探究:不够用,还需买78cm二次根式的加减(2)1.3 2.0 3.1560- 4.3 5.xy x y )(- 6.x x 22- 7.212- 8.12 9.C 10.A 11.C 12.A 13.B 14.D 15.A 16.B 17.(1)10 (2)347+ (3)28 (4)26- (5)4523- (6)6338559---(7)2m m n - 18.320 19.(1)有 (2)错在第一步,忽视了a <0(因为01>-a,所以a <0) (3)原式+--=--⋅---=a a a aa a a 1a a a --=-)1( 20.25-和25+的等差中项为5,等比中项为3± 问题探究:212)2(23)1(+-复 习1.x >5 2.x -2 3.1 4.±1 5.0 6.0 7.5 8.2-6a 9.6 10.C 11.B 12.C 13.D 14.C 15.B 16.D 17.D 18.A 19.D20.A 21.C 22.(1)316 (2)7755-(3)2411 (4)1 (5)61230- (6)1 (7)0 (8)323 23.(1)a 1- (2) 4 (3)0 24.(1)58 (2)- (3)5418- 25.4126.5第二十一章 二次根式测试题 1.x ≥0且x ≠1 2.1≤x ≤3 3.b a - 4.1 5.x ≥1 6.0 7.6 8.3,91-9.1≤a ≤3 10.21)1(21++=++n n n n (n 为自然数且n ≥1) 11.2006 12.416913.D 14.B 15.B 16.D 17.C 18.C 19.B20.D 21.C 22.B 23.B 24.D 25.(1)34242++ (2)x 319(3)2 (4)-11 (5)x x x -27 (6)a ab 32526.3 27.11328.229-29. 30.85 31.(1)=+-==+=154441541544154415443315441444144)14(4154)14(42222+=-+=-+-=+- (2)=-12n nn11)1(1111222232322-+=-+-=-+-=-=--+n nn n n n n n n n n n n n n n n n n (n 为正整数,且n ≥2)。
2022-2023学年人教新版八年级下册数学《第16章 二次根式》单元测试卷(有答案)

2022-2023学年人教新版八年级下册数学《第16章二次根式》单元测试卷一.选择题(共12小题,满分36分)1.化简(﹣)2的结果是()A.﹣5B.5C.±5D.252.下列各式中,一定是二次根式的是()A.B.C.D.3.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A.x≥0B.x≥5C.x≥﹣5D.x≤54.二次根式的值等于()A.﹣2B.±2C.2D.45.下列计算正确的是()A.=±3B.C.D.6.若是最简二次根式,则a的值可能是()A.﹣2B.2C.D.87.的有理化因式是()A.B.C.D.8.下列二次根式中能与合并的是()A.B.C.D.9.若是整数,则正整数n的最小值是()A.4B.5C.6D.710.如图,在数轴上所表示的x的取值范围中,有意义的二次根式是()A.B.C.D.11.已知二次根式,则下列各数中能满足条件的a的值是()A.4B.3C.2D.112.如果+有意义,那么代数式|x﹣1|+的值为()A.±8B.8C.与x的值无关D.无法确定二.填空题(共10小题,满分30分)13.化简的值是,把4化成最简二次根式是.14.计算:÷=.15.若是整数,则最小正整数n的值为.16.使得二次根式在实数范围内有意义的x的取值范围是.17.化简=.18.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么x的值为.19.若是整数,则正整数n的最小值是.20.已知n是正整数,是整数,则n的最小值是.21.已知+=0,则+=.22.小明做数学题时,发现=;=;=;=;…;按此规律,若=(a,b为正整数),则a+b=.三.解答题(共5小题,满分54分)23.已知二次根式.(1)求x的取值范围;(2)求当x=﹣2时,二次根式的值;(3)若二次根式的值为零,求x的值.24.(1)通过计算下列各式的值探究问题:①=;=;=;=.探究:对于任意非负有理数a,=.②=;=;=;=.探究:对于任意负有理数a,=.综上,对于任意有理数a,=.(2)应用(1)所得的结论解决问题:有理数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简:﹣﹣+|a+b|.25.当a取什么值时,代数式取值最小?并求出这个最小值.26.阅读下面解题过程,并回答问题.化简:解:由隐含条件1﹣3x≥0,得x∴1﹣x>0∴原式=(1﹣3x)﹣(1﹣x)=1﹣3x﹣1+x=﹣2x按照上面的解法,试化简:.27.已知+2=b+8.(1)求a的值;(2)求a2﹣b2的平方根.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分)1.解:(﹣)2=5.故选:B.2.解:A、x<0时,不是二次根式,故此选项错误;B、x<﹣2时,不是二次根式,故此选项错误;C、是二次根式,故此选项正确;D、当x>0时,不是二次根式,故此选项错误;故选:C.3.解:∵x﹣5≥0,∴x≥5.故选:B.4.解:原式=|﹣2|=2.故选:C.5.解:A、=3,故本选项错误;B、=,故本选项错误;C、=5,故本选项错误;D、==,故本选项正确.故选:D.6.解:∵是最简二次根式,∴a≥0,且a为整数,中不含开的尽方的因数因式,故选项中﹣2,,8都不合题意,∴a的值可能是2.故选:B.7.解:的有理数因式是,故选:A.8.解:A、,不能与合并,错误;B、,能与合并,正确;C、,不能与合并,错误;D、,不能与合并,错误;故选:B.9.解:∵=3,∴正整数n的最小值是5;故选:B.10.解:从数轴可知:x≥﹣3,A.当﹣3≤x<3时,无意义,故本选项不符合题意;B.当x≥﹣3时,有意义,故本选项符合题意;C.当﹣3≤x≤3时,无意义,故本选项不符合题意;D.当x=﹣3时,无意义,故本选项不符合题意;故选:B.11.解:由题意可知:1﹣a≥0,解得:a≤1.故选:D.12.解:∵+有意义,∴x﹣1≥0,9﹣x≥0,解得:1≤x≤9,∴|x﹣1|+=x﹣1+9﹣x=8,故选:B.二.填空题(共10小题,满分30分)13.解:=;4=4×=.故答案是;.14.解:原式===4.故答案为:4.15.解:∵是整数,∴最小正整数n的值是:5.故答案为:5.16.解:∵二次根式在实数范围内有意义,∴x﹣2≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2.17.解:原式===2,故答案为:2.18.解:∵最简二次根式与是同类二次根式,∴2x﹣1=5,∴x=3.故答案为:3.19.解:原式=5,则正整数n的最小值是3时,原式是整数.故答案为:3.20.解:==3,∵是整数,∴n的最小值是3,故答案为:3.21.解:由题意得,a﹣3=0,2﹣b=0,解得a=3,b=2,所以,+=+=+=.故答案为:.22.解:根据题中的规律得:a=8,b=82+1=65,则a+b=8+65=73.故答案为:73.三.解答题(共5小题,满分54分)23.解:(1)根据题意,得:3﹣x≥0,解得x≤6;(2)当x=﹣2时,===2;(3)∵二次根式的值为零,∴3﹣x=0,解得x=6.24.解:(1)①=4;=16;=0;=.探究:对于任意非负有理数a,=a.故答案为:4,16,0,,a;②=3;=5;=1;=2.探究:对于任意负有理数a,=﹣a.综上,对于任意有理数a,=|a|.故答案为:3,5,1,2,﹣a,|a|;(2)观察数轴可知:﹣2<a<﹣1,0<b<1,a﹣b<0,a+b<0.原式=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|+|a+b|=﹣a﹣b+a﹣b﹣a﹣b=﹣a﹣3b.25.解:∵≥0,∴当a=﹣时,有最小值,是0.则+1的最小值是1.26.解:由隐含条件2﹣x≥0,得x≤2,则x﹣3<0,所以原式=|x﹣3|﹣(2﹣x)=﹣(x﹣3)﹣2+x=﹣x+3﹣2+x=1.27.解:(1)由题意知a﹣17≥0,17﹣a≥0,则a﹣17=0,解得:a=17;(2)由(1)可知a=17,则b+8=0,解得:b=﹣8,故a2﹣b2=172﹣(﹣8)2=225,则a2﹣b2的平方根为:±=±15.。
第3章 二次根式 单元测试题(3)含答案

单元测试题3二次根式一、选择题1、若一个正数的算术平方根是a ,则比这个数大3的正数的平方根是( )A 、a 2+3B 、-a 2+3C 、±a 2+3D 、±a+32、若式子(x -1)2 +|x -2|化简的结果为2x -3,则x 的取值范围是( )A 、x ≤1B 、x ≥2C 、1≤x ≤2D 、x>03、下列说法错误的是( )A 、a 2-6x+9 是最简二次根式B 、 4 是二次根式C 、a 2+b 2 是非负数D 、a 2+16 的最小值是44、式子m m +6m m 4 -5m 21m的值是( ) A 、正数 B 、负数 C 、非负数 D 、可为正数也可为负数5、等式x ÷1-x =x 1-x成立的条件是( ) A 、0≤x ≤1 B 、x<1 C 、x ≥0 D 、0≤x <16、下列各组代数式中,互为有理化因式的是( ) A 、3x +1与1-3x B 、x +y 与-x -yC 、2-x 与x -2D 、x 与 3 x7、下列判断中正确的是( )A 、m -n 的有理化因式是m+nB 、3-2 2 的倒数是2 2 -3C 、 2 - 5 的绝对值是 5 - 2D 、 3 不是方程x+1x -1-3x =2的解 8、下列计算正确的是( )A 、 2 + 3 = 5B 、2+ 2 =2 2C 、63 +28 =57D 、8 +18 2= 4 +9 9、已知a<0,那么(2a -|a|)2 的值是( ) A 、a B 、-a C 、3a D 、-3a10、在5a ,8b ,m 4 ,a 2+b 2 ,a 3 中,是最简二次根式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个11、不等式(2- 5 )x<1的解集为( )A 、x<-2- 5B 、x>-2- 5C 、x<2- 5D 、x>-2+ 512、已知b a -a b =3 2 2 ,那么b a +a b 的值为( ) A 、52 B 、72 C 、92 D 、132二、填空题1、 2 2分数(填“是”或“不是”) 2、最简二次根式a 2+a 与a+9 是同类二次根式,则a= 。
(完整版)第十六章二次根式测试题

…○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………学校: 班级: 考号 姓名:第十六章二次根式测试题一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列各式成立的是( )A.222-=-)(B.552-=-)( C.x =2x D.662=-)(2.如果a 是任意数,下列各式中一定有意义的是( ) A.a B.2a1C.12+aD.2a - 3.下列根式中,最简二次根式是 ( ) A.a 25 B.22b a + C.2aD.5.0 4.计算)2012)(3252(+-的结果是( ) A.32 B.16 C.8 D.45.等式(1)(1)11a a a a +-=+•-成立的条件是( ) A. 1a ≥- B. 1a ≤ C. 1<1a -≤ D. 11a -≤≤6.若x <2,化简x x -+-3)2(2的正确结果是 ( ) A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x7.若13-m 有意义,则m 能取的最小整数值是 ( ) A.m=0 B.m=1 C.m=2 D.m=38.131x 3+-=+-x xx 成立的条件是( ) A.x ≥-1 B.x ≤3 C.-1≤x ≤3 D.-1<x ≤39.下列各式(1)752=+(2)x x 32x 5=-(3)72542508=+=+ (4)a a a 362733=+ 其中正确的是( )A.(1)和(3)B.(2)和(4)C.(3)和(4)D.(1)和(4)10.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则化简222)(a b a b ---的结果是( )A.-2bB.-2aC.2(b-a)D.0二、填空题(每题4分,共28分)11.当123x -=时,代数式22x 2++x 的值是12.52-的绝对值是 ,2的倒数是 (填最简二次根式) 13.当x 时,52+x 有意义,若xx-2有意义,则x . 14.化简=⨯04.0225 ,=-22108117 15.=•y xy 82 ,=⨯2712 . 16.比较大小:32 13(填“>”、“=”、“<”) 17.若2(2)2a a -=-,则a 的取值范围是三、解答题(42分)装订线内不许答题 18.计算(1)272833-+- (2)222664÷-)((3)22525522552)())((---+(4)a a aa a 278148a 72+-19.如图,用一个面积为x 的正方形和四个相同的长方形拼成一个面积为8x 的正方形图案,求长方形的周长。
人教版数学八年级下册第十六章二次根式 单元测试卷(含答案解析)

人教版数学八年级下册第十六章二次根式单元测试卷(含答案解析)一、单选题(共12小题,每小题4分,共计48分)1A.4b B.CD2.下列各数中,与的积不含二次根式的是A.B.CD3m为()A.-10B.-40C.-90D.-1604.若a,b-5,则a,b的关系为A.互为相反数B.互为倒数C.积为-1D.绝对值相等5.下列计算正确的是3==6=3=;a b=-.A.1个B.2个C.3个D.4个6合并的是()A B C D7.若6的整数部分为x,小数部分为y,则(2x)y的值是() A.5-B.3C.-5D.-38.如图,a,b,c的结果是()a c+A .2c ﹣bB .﹣bC .bD .﹣2a ﹣b9.估计的值应在( )A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间 D.8和9之间10有意义,那么直角坐标系中点A(a,b)在() A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限11.下列计算正确的是AB . CD12.如果,,那么各式:,,,其中正确的是()A .①②③B .①③C .②③D .①②二、填空题(共5小题,每小题4分,共计20分)13.如果表示a 、b 的实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简|a﹣的结果是_____.14.已知a 、b满足(a ﹣1)2=0,则a+b=_____.15有意义,则实数x 的取值范围是_____.16.若a ,b 都是实数,b﹣2,则a b 的值为_____. 17.已知实数,互为倒数,其中__________. ()=3=2==0ab > 0a b +<=1=b =-a b a 2=+三、解答题(共4小题,每小题8分,共计32分)18=b+8.(1)求a 的值;(2)求a 2-b 2的平方根.19.已知实数a 满足|300﹣a =a ,求a ﹣3002的值.20.已知点A(5,a)与点B(5,-3)关于x 轴对称,b 为求(1)的值。
二次根式全章同步练习(含答案)
同步练习 (2)二次根式 (2)第1课时21.1二次根式(1) (2)第2课时21.1二次根式(2) (3)第3课时21.1二次根式(3) (3)第4课时21.2二次根式的乘除(1) (4)第5课时21.2二次根式的乘除(2) (6)第6课时21.2二次根式的乘除(3) (7)第7课时21.3二次根式的加减(1) (8)第8课时21.3 二次根式的加减(2) (9)第9课时21.3 二次根式的加减(3) (10)第10课时第21章二次根式单元复习(1) (12)第11课时第21章二次根式单元复习(2) (13)第12课时二次根式全章练习 (14)第13课时21.3二次根式的加减 (17)答案: (19)二次根式的乘除 (22)第1课时课堂练习 (22)第1课时课堂练习答案 (24)第2课时课堂练习 (24)第2课时课堂练习答案 (25)第3课时课堂练习 (26)第3课时课堂练习答案 (28)二次根式的加减 (29)答案 (32)同步练习二次根式第1课时21.1二次根式(1)一、选择题1.下列式子中,是二次根式的是()D.x2.下列式子中,不是二次根式的是()D.1 x3.已知一个正方形的面积是5,那么它的边长是()A.5 C.15D.以上皆不对二、填空题1.形如________的式子叫做二次根式.2.面积为a的正方形的边长为________.3.负数________平方根.三、综合提高题1.某工厂要制作一批体积为1m3的产品包装盒,其高为0.2m,按设计需要,•底面应做成正方形,试问底面边长应是多少?2.当x是多少时,x+x2在实数范围内有意义?3.4.x有()个.A.0B.1C.2D.无数5.已知a、b,求a、b的值.第2课时 21.1二次根式(2)一、选择题1.、个数是( ).A.4B.3C.2D.12.数a 没有算术平方根,则a 的取值范围是( ).A.a>0B.a ≥0C.a<0D.a=0二、填空题1.()2=________.2.x+1是一个_______数.三、综合提高题1.计算(1)2 (2)-2 (3)(12)2 (4)()2(5)2.把下列非负数写成一个数的平方的形式:(1)5 (2)3.4 (3)16(4)x (x ≥0)3.=0,求x y 的值.4.在实数范围内分解下列因式:(1)x 2-2 (2)x 4-9 3x 2-5第3课时 21.1二次根式(3)一、选择题的值是().A.0B.23C.423D.以上都不对2.a≥0比较它们的结果,下面四个选项中正确的是().二、填空题2.是一个正整数,则正整数m的最小值是________.三、综合提高题1.先化简再求值:当a=9时,求的值,甲乙两人的解答如下:甲的解答为:原式(1-a)=1;乙的解答为:原式=a+(a-1)=2a-1=17.两种解答中,_______的解答是错误的,错误的原因是__________.2.若│1995-a│=a,求a-19952的值.(提示:先由a-2000≥0,判断1995-a•的值是正数还是负数,去掉绝对值)3. 若-3≤x≤2时,试化简│x-2│。
【3套试卷】人教版数学八年级下第16章二次根式单元考试题(有答案)
人教版数学八年级下第16章二次根式单元考试题(有答案)人教版八年级数学下册第十六章二次根式单元检测卷总分:150分,时间:120分钟;姓名:;成绩:;一、选择题(4分×12=48分)1、下列二次根式是最简二次根式的是()C.B.2)A. B.C.3a能够取的值是()A. 0B. 1C. 2D.34有意义的条件是()A.x≥1B.x≤1C.x≠1D.x<15、若135a是整数,则a的最小正整数值是( )A.15 B.45 C.60 D.1356、则实数x的取值范围在数轴上的表示正确的是( )=-)7aA. -B.C. -D.8、已知(5m=n,如果n是整数,则m可能是()A. 5 C. 9、下列计算正确的是( )A. 4B. 1C. 3 210、若a 、b 、c ) A. 2a -2c B. -2c C. 2b D.2a11、已知a ,b a 、b ,则下列表示正确的是( ) A. 0.3ab B. 3ab C. 0.1ab D.0.9ab12、定义:m Δn =(m+n )2,m ※n =mn -2,则[(]Δ)的值是( )C. 5二、填空题(4分×6=24分)13= ;14、已知矩形的长为cm cm ,则矩形的面积为 ;15、当a = 时,16、已知a =,b =,则a 2b+ab 2= ;171x =成立的条件是 ;1822510b b +=,则a+b 的平方根是 ;三、22a 10分×2=20分)19、计算(1)21+( (2)2019+(-1)20、计算:(1)220,0)a a b >>(2)2(0,0)a a b m n ÷>>四、解答题(9分×4=36分)21、用四张一样大小的长方形纸片拼成一个正方形ABCD ,如图所示,它的面积是75,AE=22、化简求值:2(2)(2)(2)(43)a b a b a b b a b +-+--+,其中a 1,b ;23、观察下列各式,通过分母有理化,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:121212)12)(12()12(1121-=--=-+-⨯=+ 232323)23)(23()23(1231-=--=-+-⨯=+同理可得:32321-=+从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算.......1)的值24、已知a,b,c在数轴上如图所示,化简:+b c五、解答题(10分+12分=22分)25、现有一组有规律的数:1,-1,2,-2,3,-3,1,-1,2,-2,3,-3,…,其中1,-1,2,-2,3,-3这6个数按此规律重复出现.(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2018个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方相加,如果和为520,那么一共是多少个数的平方相加?26、小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+()2.善于思考的小明进行了以下探索:设=()2(其中a、b、m、n均为整数),则有=m2+2n2∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当a、b、m、n均为正整数时,若=()2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:+ =(+ )2;(3)若)2,且a 、m 、n 均为正整数,求a 的值?2019年春人教版数学八年级下第16章二次根式单元考试题答案一、选择题CDBDA CABDA AB 二、填空题13、1; 14、2; 15、6; 16、6; 17、x ≥-1; 18、±3三、解答题 19、计算:(1)5; (2)0;20、(1)12a 3b 2;(2)2221a ab a b -+;四、解答题21、22、; 23、2017; 24、-a 五、解答题25、(1)第50个数是-1.(2)从第1个数开始的前2018个数的和是0. (3)一共是261个数的平方相加.26、26、(1)223,2m n mn + (2)16,8,2,2(答案不唯一)(3)7或13.人教版八年级数学下册 第十六章 二次根式 单元测试题(含答案)一、选择题。
初中数学同步训练必刷题(人教版八年级下册 第十六章 二次根式 全章测试卷)(学生版)
初中数学同步训练必刷题(人教版八年级下册第十六章二次根式全章测试卷)一、单选题(每题3分,共30分)1.(2022八下·中山期末)式子√x+3在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≠-3B.x≥−3C.x≥3D.x≥02.(2022八下·番禺期末)下列计算正确的是()A.√22=2B.√(−2)2=﹣2C.√−83=2D.√(−2)2=±2 3.(2022八下·防城港期末)下列各式中,是最简二次根式的为().A.√52B.√2C.√27D.√134.(2022八下·拱墅期末)−√2×√5=()A.√10B.−√10C.√7D.−√75.(2022八下·朝阳期末)若√63n是整数,则正整数n的最小值是()A.3B.7C.9D.636.(2022八下·潢川期中)下列关于2√6的表述错误的是()A.2√6是最简二次根式B.2√6是无理数C.2√6就是2×√6D.2√6大于57.(2022八下·临海期末)下列计算正确的是()A.√2+√3=√5B.2√2−√2=1C.√6×√2=2√3D.√(−2)2=−2 8.(2022八下·滨海期末)化简后,与√2的被开方数相同的二次根式是()A.√10B.√12C.√12D.√169.(2022八下·藁城期末)下列四个算式中,正确的是() A.√(−1)2=−1B.√5−√2=√3 C.√(−4)×(−9)=√−4×√−9D.√12÷√3=210.已知a=√2+1,b=√2−1,则a与b的关系是()A.相等B.互为相反数C.互为倒数D.平方值相等二、填空题(每题3分,共30分)11.(2022八下·镇海区期末)代数式2√1−x有意义,则x的取值范围是. 12.(2022八下·诸暨期末)当x=-2时,二次根式√2−7x的值是13.(2021八下·澄海期末)计算√3×√15√5的结果是.14.(2021八下·建华期末)若0≤a≤3 ,则√a2+√a2−6a+9=.15.(2021八下·新罗期末)长方形的宽是√3,面积为2√6,则长方形的长为16.(2022八下·诸暨期末)已知x,y均为实数,y=√x−2+√2−x+5,则x+y的值为17.(2022八下·灌云期末)如果最简二次根式√x+3与最简二次根式√1+2x是同类二次根式,则x=.18.(2021八下·营口期末)计算:√12+|√3−2|=.19.(2021八下·平泉期末)已知:√12+3√13=a√3+√3=b√3,则b a=.20.(2021八下·曲靖期末)如图是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为√6时,则输出的值为.三、解答题(共6题,共60分)21.(2022八下·涿州期末)计算(1)2√7−√7(2)(√5+√6)(√6−√5)(3)(√12−√13)×√3(4)√8+√18√222.如图A,B,C三点表示的数分别为a,b,c.利用图形化简:|a−b|−√(c−b)2+√(a−c)2.23.(2019八下·岱岳期末)在一个边长为(2 √3+3 √5)cm的正方形的内部挖去一个长为(2 √3+ √10)cm,宽为(√6﹣√5)cm的矩形,求剩余部分图形的面积.24.(2020八下·潢川期中)(1)当x=54时,求√x+1的值;(2)①x为何值时二次根式√12−x的值是10?②当x=▲时二次根式√12−x有最小值.25.挖掘问题中所隐含的条件,解答下列问题:(1)如果√(x−2)2=2-x,那么()A.x<2B.x≤2C.x>2D.x≥2(2)已知√(x−3)2−(√2−x)2=2x,求x的值.(3)已知a,b是实数,且b>√a−2-2 √2−a+1,请化简:√1−2b+b2−√a2.26.(2020八下·北京期中)小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2√2=(1+√2)2,善于思考的小明利用完全平方公式进行了以下探索:3+2√2=12+2×1×√2+(√2)2=(1+√2)2.请你仿照小明的方法解决下列问题:(1)7−4√3=(a−b√3)2,则a=,b=;的算术平方根,求4x2+4x−2020的值;(2)已知x是2−√32(3)当1≤x≤2时,化简√x+2√x−1√x−2√x−1=.答案解析部分1.【答案】B【知识点】二次根式有意义的条件【解析】【解答】解:依题意有x+3≥0,即x≥−3时,二次根式有意义.故答案为:B.【分析】根据题意先求出x+3≥0,再求解即可。
二次根式全章总复习
二次根式全章总复习三个概念概念1 二次根式1.下列各式一定是二次根式的是( ) 2.下列式子中为二次根式的是( ) a B .x +1 C .1-x D .x +1 A .8 B .-1 C . 2 D .x(x <0)3.在代数式:①;②;③;④;⑤;⑥中,一定是二次根式的有( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 4.二次根式13)3(2++m m 的值是( )A .23B .32C .22D .0 5.已知a 为实数,下列式子一定有意义的是( )A. B. C. D.6.已知x ,y 为实数,且满足1+x -(y -1)1-y =0,那么x 2 016-y 2 017的值是多少?概念2 代数式1.下列式子中属于代数式的有( )①0;②a ;③x +y =2;④x -5;⑤2a ;⑥a 2+1;⑦a ≠1;⑧x ≤3. A .7个 B .6个 C .5个 D .4个2.农民张大伯因病住院,手术费为a 元,其他费用为b 元,由于参加农村合作医疗,手术费报销85%,其他费用报销60%,则张大伯此次住院共报销_________________元(用代数式表示). 概念3 最简二次根式1.二次根式45a ,2a 3,8a ,b ,13(其中a ,b 均大于或等于0)中,是最简二次根式的有_________个。
2.把下列各式化成最简二次根式.(1) 1.25; (2)4a 3b +8a 2b(a ≥0,b ≥0); (3)-n m 2(mn >0); (4)x -y x +y(x ≠y).3.下列二次根式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?不是最简二次根式的请说明理由.412-402,8-x 2,22,x 2-4x +4(x>2),-x 12x ,0.75ab ,ab 2(b>0,a>0),9x 2+16y 2,(a +b )2(a -b )(a>b>0),x 3,x 3.二次根式的性质性质1 (a)2=a(a ≥0)1,下列计算正确的是( )A .-(7)2=-7 B .(5)2=25 C .(9)2=±9 D .-⎝⎛⎭⎪⎫-9162=916 2.在实数范围内分解因式:x 4-9=________.3.要使等式(8-x)2=x -8成立,则x =________. 性质2 a 2=a(a ≥0)1.实数a 在数轴上对应点的位置如图所示,则(a -4)2+(a -11)2化简后为( ) A .7 B .-7C .2a -15 D .无法确定 2.若成立,则m 的取值范围是__________3.已知三角形的两边长分别为3和5,第三边长为c ,化简:c 2-4c +4-14c 2-4c +16.4.先化简再求值:当a =5时,求a +1-2a +a 2的值,甲、乙两人的解答如下:甲的解答为:原式=a +(1-a )2=a +(1-a)=1;乙的解答为:原式=a +(1-a )2=a +(a -1)=2a -1=9. 请问谁的解答正确?请说明理由.性质3 积的算术平方根1.化简24的结果是( )A .4 6 B .2 6 C .6 2 D .8 32.能使得(3-a )(a +1)=3-a ·a +1成立的所有整数a 的和是________. 3.若3)3(-⋅=-m m m m ,则m 的取值范围是4.将根号外的移到根号内; .性质4 商的算术平方根1.化简下列二次根式:(1)449; (2)121b516a2(a <0,b >0).性质5。