清华人文学院逻辑学专业历年考博真题复习内部资料分数线联系导师模板-育明考博
清华大学马克思主义理论考博真题-参考书-状元经验
清华大学马克思主义理论考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置清华大学马克思主义学院每年招收博士生4人，下设马克思主义理论一个专业。
马克思主义理论专业下设六个方向，韦正翔和王峰明的马克思主义基本原理；艾四林、刘敬东和李捷(兼)的马克思主义发展于当代；肖贵清和解安的马克思主义中国化研究；韩冬雪的社会主义理论与实践；蔡乐苏、王宪明和欧阳军喜的中国近现代政治文化；吴潜涛和王雯姝的思想政治教育与当代社会思潮。
本学院一共有13位博导，6个专业方向。
综合考试包括笔试和面试。
二、考试的科目马克思主义理论：①101英语或102俄语或103日语或104德语②660马克思主义基础理论和发展史③501综合考试。
综合考试包括笔试和面试。
三、导师介绍韦正翔，出生于1963年12月。
现为清华大学马克思主义学院教授、博士生导师、共家学派的倡立者，清华大学第十届学位评定分委员会成员。
曾为北京师范大学哲学系学士、中国人民大学哲学系硕士生和博士。
英文曾达同传水平，已录制了英语、德语、法语、日语、古希伯来语、梵语、阿拉伯语、古希腊语、拉丁语等10门外语语法的部分录音（可在土豆网收听）。
正在义务开设和主持一个共家学派论坛，题目为《追求完美：自由人的联合体论坛》。
王峰明：现为清华大学马克思主义学院教授。
1999年毕业于中国人民大学哲学系，获博士学位。
讲授马克思主义基本原理概论、马克思劳动价值论与当代社会发展概论、马克思主义哲学原理等课程。
研究方向为马克思主义基础理论与社会主义理论，其中集中研究哲学本体论和政治经济学劳动价值论。
在《哲学研究》、《学术月刊》、《教学与研究》、《社会科学》、《学术界》、《高校理论战线》、《北京日报》等刊物上发表文章数十篇。
艾四林，男，1965年生，清华大学教授、博士生导师，2013年5月起任清华大学马克思主义学院院长。
主要从事西方马克思主义、马克思主义发展史和西方哲学的教学研究。
近些年主持完成“哈贝马斯伦理思想研究”（国家社科基金项目）、“马克思主义哲学与当代德国哲学”（教育部回国留学人员基金项目）、“当代欧洲人权观念”（欧盟——中国高等教育合作项目）、“哈贝马斯政治哲学研究”(北京大学哲学社科规划项目)和“民族复兴之路与马克思主义的中国化”（教育部人文社科重大项目）、“思想政治理论课新体系与教师队伍建设研究”（教育部人文社科重点研究基地重大项目）等。
清华大学外国语言文学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌人文学院外国语言文学专业招生目录院系所、专业及研究方向招生人数考试科目备注069 人文学院 6010100哲学01马克思主义哲学①101思想政治理论②201英语一或203日语或241德语③647西方哲学史④890马克思主义哲学复试时专业综合考试内容:马克思主义哲学02中国哲学①101思想政治理论②201英语一或203日语或241德语③647西方哲学史④849中国哲学史复试时专业综合考试内容:中国哲学史03外国哲学同上复试时专业综合考试内容:西方哲学史04伦理学①101思想政治理论②201英语一或203日语或241德语③637中西哲学④891伦理学复试时专业综合考试内容：伦理学05逻辑学①101思想政治理论②201英语一或203日语或241德语③303数学三或647西方哲学史④894数理逻辑复试时专业综合考试内容:逻辑学06宗教学①101思想政治理论②201英语一或203日语或241德语③637中西哲学④892宗教学理论复试时专业综合考试内容:宗教学07美学①101思想政治理论②201英语一或203日语或241德语③638美学理论④893文艺批评复试时专业综合考试内容:美学050100中国语言文学01文艺学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或241德语或242法语③613文学基础④856中国文学史科目613含文学理论、外国文学等；科目856含中国古代文学史与中国现当代文学史。
复试时专业综合考试内容:文艺学02语言学与应用语言学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或241德语或242法语③612语言学基础④855现代汉语和古代汉语或874数据结构科目874计算语言学方向考数据结构，其他方向考现代汉语和古代汉语。
复试时专业综合考试内容：(1)计算语言学，(2)语言学与应用语言学。
03汉语言文字学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或241德语或242法语③612语言学基础④855现代汉语和古代汉语复试时专业综合考试内容:汉语言文字学04中国古代文学①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或241德语或242法语③613文学基础④856中国文学史科目613含文学理论、外国文学等；科目856含中国古代文学史与中国现当代文学史。
清华大学外国哲学考博真题-参考书-分数线
清华大学外国哲学考博真题-参考书-分数线一、专业的设置田薇、王晓朝、王路、黄裕生的外国哲学，是一个考博热门方向，一方面是因为老师们长期从事此领域的教学和科研工作，对此领域很有造诣，另一方面是因为这一个方向本身有研究的学术价值，并且在社会主义现代化建设的关键时期，这个专业的人才正是是社会所需要的，有很好的就业前景。
二、考试的科目哲学：外国哲学：①101英语或103日语或104德语或105法语②292西方哲学史③501综合考试；三、导师介绍田薇，清华大学教授。
主要研究领域为西方哲学和基督教。
主持并完成清华大学985项目“中世纪基督教文明及其现代意义”，作为骨干成员完成北京市哲学社会科学九五规划重点项目“世界文明论研究”等多项科研课题。
出版个人专著舆合著5部，发表论文近60篇，合译学术著作4部。
王晓朝，1953年6月出生，现任清华大学哲学系教授。
主要研究领域为外国哲学与宗教学，主要研究方向为古希腊罗马哲学、早期基督教哲学、基督教文化、现当代宗教哲学、现当代文化哲学、宗教伦理学、中西文化交流史。
王路，1955年生，清华大学人文学院哲学系教授，博士生导师；中国社会科学院研究院教授；中国社会科学院研究系列正高级专业技术资格评审委员会委员；北京大学外国哲学研究所兼职研究员；北京书生研究中心客座研究员。
主要著作：《亚里士多德的逻辑学说》，《佛雷格思想研究》、《走进分析哲学》、《逻辑的观念》，《“是”与“真”——形而上学的基石》等。
主要译著有《弗雷格哲学论著选辑》，《算术基础》，《真之追求》，《理性与智慧》等。
论文《读不懂的"存在"起源——与中译本<逻辑研究>商榷》。
黄裕生，男，1965年11月生，福建省平和县人，哲学博士，现为清华大学人文学院哲学系教授，博士生导师，中华全国外国哲学史学会秘书长。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明教育考博分校（官网可咨询）联系。
清华大学人文学院伦理学专业考博历年考博真题复习内部资料分数线联系导师模板-育明考博
清华大学人文学院哲学专业考博初试复试考试指导-育明考博一、清华大学人文学院伦理学方向考博内容分析（育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容010100哲学伦理学约2人①101英语、102俄语、103日语、104德语（100分）②622伦理学原理（100分）501综合考试育明考博辅导中心杜老师解析：1、清华大学人文学院伦理学方向考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、本专业有五位导师：肖巍、万俊人、卢风、唐文明、贝淡宁3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学人文学院考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、清华大学人文学院哲学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心杜老师解析：1、人文学院哲学专业共有7个研究方向，各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语47分、专业课50分综合考试60分19人/16人2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/10人较高的分数。
清华大学人文学院考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博
清华大学人文学院考博指导与分析一、清华大学考博资讯（一）考试科目及各方向导师：1.010100哲学研究方向01：马克思主义哲学。
导师分别是邹广文、韩立新。
考试的科目：（1）101英语或103日语或104德语或105法语（100%）。
（2）620马克思主义哲学（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向02：中国哲学。
导师分别是曹峰、陈来。
考试的科目：（1）101英语或103日语或104德语或105法语（100%）。
（2）621中国哲学史（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向03：外国哲学。
导师分别是田薇、王晓朝、王路、黄裕生。
考试的科目：（1）101英语或103日语或104德语或105法语（100%）。
（2）292西方哲学史（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向04：伦理学。
导师分别是肖巍、万俊人、卢风、唐文明、贝淡宁。
考试的科目：（1）101英语或102俄语或103日语或104德语（100%）。
（2）622伦理学原理（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向05：逻辑学。
导师分别是王路、刘奋荣、Johanvan Benthem。
考试的科目：（1）101英语或104德语（100%）。
（2）623逻辑学原理（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向06：宗教学。
导师分别是田薇、王晓朝、黄裕生。
考试的科目：（1）101英语或103日语或104德语或105法语（100%）。
（2）624宗教学原理（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向07：美学。
导师分别是肖鹰、刘东。
考试的科目：（1）101英语或103日语或104德语或105法语（100%）。
（2）293美学理论（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
2.050100中国语言文学研究方向01：中国现当代文学。
导师分别是解志熙、汪晖。
考试的科目：（1）101英语或103日语（100%）。
逻辑材料—习题及解析
清华兴业MBA培训强化班逻辑材料——习题及解析清华兴业教育培训网()电话:62780040/87846333逻辑学习方法概述1．总论如果把数学和逻辑的知识按照难度递增的序列平行拉为等长，MBA联考所涉及的逻辑内容至多只相当于小学5年级以前。
不过，小学的数学奥赛你一定听说过。
显然，善于设计考试的中国人足以把简单的知识搞成复杂的题目。
如果试图依赖日常生活中积累的逻辑素养来解决逻辑题目，则会失去整个MBA联考中投入产出比最高和最易把握的一部分成绩。
因此，“扎实学逻辑”应该成为每个MBA考生所恪守的准则。
2．体系从系统的高度进行学习无疑是最有效，也是最明智的方法。
我们所要了解的逻辑知识总体上可以概括为两条线索：普通逻辑和批评性思维。
其中普通逻辑往往是考生所忽视的地方，然而无论从命题的趋势，还是学习本身的投入产出比考虑，普通逻辑无疑是值得精细掌握的。
批评性思维是我们借鉴西方考试的产物，在初期的真题中曾经出现了大量西方考试的原题，不过这种情况已经越来越少了。
这条线索是逻辑考试的主要目的，在真题中一般占到6、7成，但掌握起来并不向普通逻辑那样直接有效，而更多的是依赖于思维方式的调整。
从这两条线索着手复习应该是逻辑备考最科学的途径。
3．手段精熟的理论加上适当的题目积累是备考逻辑的不二选择，忽视任何一方或者过分强调任何一方都将受到考试的惩罚。
这里必须指出，历年的真题是我们备考逻辑的最好素材，应当从此入手并反复揣摩。
我们要说：“逻辑百变，唯思路与命题者一致者不败。
”因此，对历年（99年以后）真题的重视和利用必须加入每位考生的意识中。
4．素材除真题以外，希望大家根据上述两条线索选择参考书籍，标准应当是理论清楚，分类明晰，针对每种类型的训练充分。
这里，建议大家先不急于做成套的模拟题，而是先根据各种分类（普通逻辑和批评性各有自己的体系）进行针对性的理论学习和题目训练，而后再进行“合成演练”。
这也就是把“针对各分类的专项题目是否详细”列为选择参考书籍重要指标的原因。
北京大学教育学原理专业考博重点考博复习资料参考书-育明考博
北京大学教育学院教育学原理专业参考资料考博指导一、北京大学教育学原理专业考博考试分析招生统计（育明考博辅导中心）育明教育考博课程部杜老师解析：1、北大教育学原理专业考博的报录比平均在5:1-6:12、从2013年开始北大教育学院的博士招生开始实行“申请-审核制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
3、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③本硕院校④博士修习计划4、2016年报考北大教育学院博士的考生需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”（第一次组织，题型为：听力、阅读、作文）5、北大教育学原理专业包含三个博士研究方向：教育基本理论、教育政策学、教师教育育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北大考博资料、复习经验、辅导课程咨询育明教育杜老师叩叩：捌玖叁、贰肆壹、二二六）二、北京大学教育学院考博真题（育明考博课程资料节选）2015北京大学教育学原理考博真题一、名词解释（每题10分，共60分）1.六艺2.有教无类3.苏湖教法4.佩斯泰洛奇5.苏格拉底“自知其无知”6.蔡元培“以美育代宗教”二、简答题（每题30分，共60分）1.简述设计教学法特点2.简述你对韩愈《师说》：“师者，所以传道、授业、解惑也”的理解。
三、根据以下材料叙写一篇论文，字数2000字左右，要求逻辑清晰、立论明确。
（80分）材料是卢梭的《爱弥儿》节选（更多北大教育学院考博真题、辅导课程班信息咨询育明教育杜老师叩叩：捌玖叁、贰肆壹、二二六）育明教育针对北京大学教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
清华大学社会科学学院考博真题-参考书-分数线-复习方法-育明考博
清华大学社会科学学院考博指导与分析一、清华大学考博资讯科学技术哲学包括科学技术与产业的哲学研究、历史文化研究、社会研究和政策研究四个方向，综合考试为面试+笔试，笔试科目：科学技术史研究”。
报考科学技术与社会研究所的考生统一填报导师：杨舰教授。
政治学各方向要求：综合考试为复试，复试包括笔试和面试两部分，择优选拨。
阎学通、史志钦、陈琪、吴大辉、孙学峰、赵可金、陈懋修七位老师只招少数民族高层次骨干人才计划考生。
发展中国家问题研究方向要求：1.应届本科生、应届硕士生、已获硕士学位考生可报名； 2.所有考生参加9月的普博报名，提交申请材料，经审核通过后参加综合考试；3.专业方向及其他报考信息参见项目招生简章。
刘精明教授只招少数民族高层次骨干人才计划考生。
（一）考试科目及各方向导师：1.010100哲学研究方向01：科学技术哲学。
导师分别是肖广岭、曾国屏、王巍、王蒲生、刘兵、吴彤、杨舰、鲍鸥、张成岗。
考试的科目：（1）101英语或102俄语或103日语（100%）。
（2）627自然辩证法研究（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
2.020100理论经济学研究方向01：政治经济学、西方经济学、经济史。
导师分别是刘涛雄、赵准、高淑娟、龙登高、蔡继明、王生升、王勇、黄德海、孟捷、陈志武。
考试的科目：（1）101英语（100%）。
（2）257西方经济学（含微观、宏观经济学）（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
3.030200政治学研究方向01：政治学理论与方法。
导师分别是赵可金、苏毓淞、谈火生、庞珣。
考试的科目：（1）101英语或102俄语或103日语（100%）。
（3）501综合考试（100%）。
研究方向02：比较政治。
导师分别是张利华、陈琪、史志钦、刘江永、孙哲、张小劲、吴大辉。
研究方向03：国际关系。
导师分别是邢悦、阎学通、李彬、何茂春、孙学峰、陈懋修、赵可金。
研究方向04：中国政府与政治。
清华考博辅导：清华大学哲学考博难度解析及经验分享
清华考博辅导：清华大学哲学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知全国开设哲学专业的大学参与了排名，其中排名第一的是北京大学，排名第二的是中国人民大学，排名第三的是清华大学。
作为清华大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，人文学院的哲学一级学科在历次全国学科评估中均名列第三。
下面是启道考博整理的关于清华大学哲学考博相关内容。
一、专业介绍清华大学哲学是属于清华大学人文学院，学院现有5系1中心20余个研究机构（详见学院机构设置），学院承担着《清华大学学报》（哲社版）核心刊物的编辑出版任务。
近年来，学院共承担包括国家社科基金项目重大招标项目、教育部人文社科重大课题攻关项目、国家科技支撑计划等在研项目200余项，这些科硏项目在国家经济、社会、文化建设中发挥了积极作用。
近五年来，学院教师共出版各类著作200多部，发表论文上千篇，科硏成果多次获得教育部、北京市等各类奖项。
清华大学人文学院哲学专业在博士招生方面，划分为8个研究方向：010100 哲学博士研究方向：01 马克思主义哲学02 中国哲学03 外国哲学04 伦理学05 逻辑学06 宗教学07 美学08 科学技术哲学此专业实行申请考核制。
二、考试内容清华大学管理哲学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式，由笔试+专业面试+英语口语构成。
其中，综合考核内容为:综合考核形式为面试。
每位考生约30分钟，满分100分。
面试重点考查申请人在本学科攻读博士学位的专业基础知识、基本素养、学术能力、学术志趣和英语水平(或日语、俄语水平)等。
综合考核安排在九月中下旬，具体时间另行通知。
三、时间安排1.博士生申请在每年的8-9月和11月。
2.直博生（包括夏令营拟录取的直博生）、硕博连读生及部分9月份招收普博生的院系8-9月申请，9月中下旬考试录取，见当年招生简章及目录、招生说明、直博直硕招生要求。
其他类别的考生11月份申请，来年3月份考试，见每年的对外招生目录（10月底上网）。
清华大学马克思主义学院考博真题-主要导师-内部资料
清华大学马克思主义学院考博真题-主要导师-内部资料一、专业的设置清华大学马克思主义学院每年招收博士生4人，下设马克思主义理论一个专业。
马克思主义理论专业下设六个方向，韦正翔和王峰明的马克思主义基本原理；艾四林、刘敬东和李捷(兼)的马克思主义发展于当代；肖贵清和解安的马克思主义中国化研究；韩冬雪的社会主义理论与实践；蔡乐苏、王宪明和欧阳军喜的中国近现代政治文化；吴潜涛和王雯姝的思想政治教育与当代社会思潮。
本学院一共有13位博导，6个专业方向。
综合考试包括笔试和面试。
二、考试的科目马克思主义理论：①101英语或102俄语或103日语或104德语②660马克思主义基础理论和发展史③501综合考试。
综合考试包括笔试和面试。
三、导师介绍韦正翔，出生于1963年12月。
现为清华大学马克思主义学院教授、博士生导师、共家学派的倡立者，清华大学第十届学位评定分委员会成员。
曾为北京师范大学哲学系学士、中国人民大学哲学系硕士生和博士。
英文曾达同传水平，已录制了英语、德语、法语、日语、古希伯来语、梵语、阿拉伯语、古希腊语、拉丁语等10门外语语法的部分录音（可在土豆网收听）。
正在义务开设和主持一个共家学派论坛，题目为《追求完美：自由人的联合体论坛》。
王峰明：现为清华大学马克思主义学院教授。
1999年毕业于中国人民大学哲学系，获博士学位。
讲授马克思主义基本原理概论、马克思劳动价值论与当代社会发展概论、马克思主义哲学原理等课程。
研究方向为马克思主义基础理论与社会主义理论，其中集中研究哲学本体论和政治经济学劳动价值论。
在《哲学研究》、《学术月刊》、《教学与研究》、《社会科学》、《学术界》、《高校理论战线》、《北京日报》等刊物上发表文章数十篇。
艾四林，男，1965年生，清华大学教授、博士生导师，2013年5月起任清华大学马克思主义学院院长。
主要从事西方马克思主义、马克思主义发展史和西方哲学的教学研究。
近些年主持完成“哈贝马斯伦理思想研究”（国家社科基金项目）、“马克思主义哲学与当代德国哲学”（教育部回国留学人员基金项目）、“当代欧洲人权观念”（欧盟——中国高等教育合作项目）、“哈贝马斯政治哲学研究”(北京大学哲学社科规划项目)和“民族复兴之路与马克思主义的中国化”（教育部人文社科重大项目）、“思想政治理论课新体系与教师队伍建设研究”（教育部人文社科重点研究基地重大项目）等。
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清华大学人文学院逻辑学方向考博复习规划-育明考博一、清华大学人文学院逻辑学方向考博内容分析（育明考博辅导中心)专业方向招生人数初试内容复试内容010100哲学逻辑学约2人①101英语、104德语（100分）②623逻辑学原理（100分）501综合考试育明考博辅导中心杜老师解析：1、清华大学人文学院逻辑学方向考博的报录比平均在5:1左右（竞争较激烈）2、本专业有四位导师：王路、刘奋荣、Johanvan 、Benthem3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。
4、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
5、清华大学考博初试外语中不含听力。
6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学法学院考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）二、清华大学人文学院哲学专业历年考博复试分数线（育明考博课程中心）育明考博辅导中心杜老师解析：1、人文学院哲学专业共有7个研究方向，各研究方向之间报录比差别还是比较大的。
2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额。
3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得年份录取成绩要求复试人数/招生人数2014年外语47分、专业课50分综合考试60分19人/16人2015年外语50分、专业课50分综合考试60分15人/10人较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
育明教育考博分校针对清华大学各专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（清华大学法学院考博资料获取、课程咨询育明教育杜老师叩叩：八九三、二四一、二二六）三、清华大学考博课程分阶段授课内容（育明考博课程规划）以下是育明教育考博课程的授课规划，整个授课规划由本专业统考博士生组织设定，结合了本专业考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育辅导课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段：框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段：历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
四、考博专业课复习意见（育明考博课程中心）对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。
其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。
即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居后，也会影响导师对自己的印象。
提高专业课的复习效率，育明考博告诉大家可以分为以下两个阶段：1.了解学术动态考生在确定了报考的局势和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。
一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。
最好在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。
尤其需要强调一点，考生应查看导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要熟记于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。
特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。
往往导师会在这些问题上考察学生。
导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似，势必会给导师带来好的印象。
可以提前和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率，而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中)，也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。
自己做不到这一点的话，可以寻求辅导班的帮助，省时省力。
2.复习阶段花半个月时间收集全资料后，应拟订一个大致的复习计划，内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。
这里需要注意的是：在时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力加强。
在精力安排要详略得当。
一般要求复习教材内容至少三遍。
第一遍，对教材有一个大致的把握，这本教材谈了哪些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。
第二遍，画出重点内容，并适当记忆，掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。
个人看书习惯可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个个的理论、观点。
这里要注意学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。
对研究领域当前的热点问题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点，有心得的地方应专门记录下来。
如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，第三遍则是直接为考试做准备的，应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。
其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。
复习内容上有一点需单独强调，即对所考的课程，均要阅读几本非指定考试用书。
很多导师喜欢出书评一类的题型。
对于跨专业报考的考生而言，难度往往比较大。
一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。
在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实，报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。
不过复习专业课时，所准备的时间和精力要明显增加，时间分配要向专业课倾斜。
同时，在复习专业课时，要从报考专业的基本教材看起，学习该专业硕士生甚至本科生的课程，对一般课程大致浏览，有一个宏观的把握就行。
而对考试指定课程，则应反复阅读，重点突破。
对于应届毕业生而言，专业课复习有优势也有劣势。
优势一是自己的硕士论文刚做，对本专业的理论，特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面；二是如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料，甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课，从而在专业和感情上与老师靠近，这对下一步的面试很重要。
劣势一是不少硕士生精力投放在找工作上以使接触该专业时间较短；二是缺乏具体实践经验和社会资本。
五、考博英语如何复习考博英语是各招生院校自主命题的，对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。
1、题型由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题，所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。
就题型而言，一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。
很多院校初试不再考听力，而在复试通过口语形式考查。
但有些院校仍在初试考查听力，甚至很重视听力分数。
有些学校还有改错题，应用文，甚至其他题型。
少数院校不考作文，但翻译比较长。
很多院校主观题的分数所占比重都较高，占1/3甚至1/2比重。
2、难度考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力，所以其难度不能简单与其他考试比较。
但一般来说，考博英语试题的难度约相当于大学英语六级，但少数院校比六级难，有些院校甚至只相当于四级水平，甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。
这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范，往往因出题人不同而有区别。
所以，报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。
给大家推荐河北大学出版社出版的，北外夏岩教授主编的《考博英语真题解析》。
3、词汇保守估计，考博英语需要掌握7000~8000单词，900常用动词短语。
当然，一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇，通过考博英语也没有多大问题，只是词汇题可能失去少数分数。
长期关注和研究考博英语试题，反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。
事实上，背诵那么多词汇是没有多大意义的，考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇，而如上文所述，是阅读、翻译、写作能力。
所以，词汇够用即可，建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇，然后略加拓展，如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。
有些院校公布了词汇表或参考词汇表，但实际出题人并不怎么按大纲出题。
英语说到底还是个水平问题。
4、语法大部分院校考博英语试题都不直接考查语法，但语法有必要全面复习一下。
这也不怎么花费时间。
5、阅读可以做一做对应院校的考题，也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题，有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。
6、翻译英译汉相对来说比较好做，但不好得分。
相反，汉译英虽然看起来难，但往往容易得分。
所以应该多准备。
关于翻译部分，针对词汇空缺现象，在词汇的借用、引用方面通常采取四种形式：音译、直译、改编、意译。
音译“人名、地名以及一些表示新概念而本族语里又找不到对成词来表示时，均可采用音译法介绍到译文语言中去，如：[汉译英]磕头(kowtow)，荔枝(litchi);[英译汉]、engine(引擎)，motor(马达)，sofa(沙发)，logic(逻辑)直译：paper tiger(纸老虎)，lose face(丢脸)，Seeing is believing.(百闻不如一见)Out of mind，out of sight.(眼不见，心不烦)改编：所谓“改编”指的是音译或直译如意义补充的翻译，在翻译的“改编法”中，译者总是一方面尽可能保持原文语言的特性，另一方面更希望译文含义明朗，使读者一目了然。